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昆虫记读后感600字初中(大全12篇)
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昆虫记读后感600字初中(大全12篇)

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昆虫记读后感600字初中(大全12篇)
    小编:日本程序员桑社长

读后感是通过阅读来拓宽自己的视野和思维,帮助我们更好地认识自我和世界。写读后感时,我们可以结合自己的实际经历和生活感悟来进行情感共鸣和心灵碰撞。以下是一些读者对经典书籍的读后感,希望可以为大家的阅读体验增添一份色彩和共鸣。

昆虫记读后感600字初中篇一

我是一个彻头彻尾的书迷。最近看了一本让我如痴如醉的书,是文学史上的奇迹——《昆虫记》的作者法布尔是法国著名的昆虫学家、动物行为学家和作家。他在这三件事上都很出色。他也被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。我被法布尔深深征服了。

这本书讲述了大自然中一种非常有趣的生物——昆虫。通过仔细观察,他描述了绿色的郭果、神秘池塘中的生物、热爱昆虫的儿童、被管虫、黄蜂等。描述了生物的生命过程。

这是一本让我记忆深刻的书。它让我明白了太多的自然昆虫。我不知不觉地尊重我以前看不起的昆虫。从他的字间里,我了解到建筑师:蜘蛛,编织者:被管理的昆虫,预测天气的大师:松毛虫。我了解到他对昆虫的热爱,这让我对这个美妙的昆虫世界产生了浓厚的.兴趣。我非常佩服法布尔。他是如此的顽强,在身体非常虚弱的情况下,他仍然可以坚持出《昆虫记》这样的好书,在科学和文学上堪称精品。他对观察有热情、热情、细致、用心,让我佩服。我认为这是一种天才观察。他的努力并没有白费,40年后,他用自己的观察和昆虫的共同努力,终于铺就了一本精品《昆虫记》。我非常钦佩他为自己喜欢的昆虫世界而不惜生命时间创造的精神。法布尔对科学的向往把他引入了科学的奇妙世界。这也是一个值得学习的地方。如果我们像法布尔一样努力学习,坚持不懈,我们的成绩会大大提高。

法布尔的作品让我了解了昆虫的世界,而他的作品《昆虫记》则让我永远记住了伟大的人法布尔。

昆虫记读后感600字初中篇二

读后感。

也可以叫做。

读书笔记。

是一种常用的应用文体也是应用写作研究的文体之一。下面是小编为你带来的《昆虫记》读后感欢迎阅读。

在我校实施了六年读一百本书计划后,我已读了第四本昆虫记。

在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物,真是令人不由得赞叹哪!

《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。法布尔为了写《昆虫记》整整花费了一生的时间和精力,他仔细观察各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,并将观察所得作了详细确切的笔记,最后编写成书。我觉得法布尔是一个不轻言放弃的人。

《昆虫记》是一本专门介绍昆虫的书,书中详细介绍了许多昆虫的本能,习性,劳动,繁衍和死亡等知识,犹如一片知识的海洋。《昆虫记》是一本对中小学生十分有益的书。

《昆虫记》中让我印象最深的是彩色条纹圆网蛛,它能织出非常漂亮的网,随后,在网上耐心等待那些送上门来的猎物,因此,我想到一个。

成语。

:守株待兔。它也是昆虫世界里最负责和最粗心的母亲,即令人感动又让人哭笑不得。

《昆虫记》好比一个知识加油站,源源不断地把知识传输给我们。

有这么一个人,他拥有一块地,一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地做栋豪华的房屋,让自己疲劳的双手双脚得以平静;他没有用这块地做栋能直插云天的大楼,让自己40年的付出得到回报。他而是用这块地来保护大自然的一切一切,同时探索着昆虫的奥秘,写下了一部震撼人心的着作——《昆虫记》,而那个人便是——亨利·法布尔。

法布尔用他那闪烁着光芒的眼睛和手中充满想象力的笔,把一只只不起眼的昆虫写成了拥有人一样性格的灵性动物,似乎它们也会笑,也会哭,过着和人一样的生活,都有着自己的个性。如:勤劳的蝉、贪吃的卷心菜毛虫、凶残的狩猎者、乐观的蟋蟀……但给我印象深刻的,确实会剪叶片的樵叶蜂。

《昆虫记》这本书使我受益匪浅,这本书中蕴含的知识无穷无尽,法布尔的智慧更是让我们佩服得五体投地。今天,让我们也去仔细挖掘身边所有不知道的事,探索大自然的奥秘吧!

昆虫记读后感600字初中篇三

《昆虫记》一本由法国昆虫学家法布编写的一本科普类文学作品。虽说是科普作品,但法布尔描昆虫时运用的那些惟妙惟肖的语言,就足以引人入胜。

科普作品的写作目的就是为了普及科学知识,增进大众对科学的了解。它的种类个很多,可谓是洋洋大观。虽然它的写作方法千万别,但都是力求深入浅出,用通俗的语言去说明复杂抽象的事理。《昆虫记》不仅具有这一点,是一部科普作品。而且作品中法布尔对生命的敬重,对自然万物的赞美以及《昆虫记》本身的行文活泼、语言诙谐,让人读起来情趣盎然。使它再一次得到升华,成为一本堪称科学与文学完美结合典范的书。

《昆虫记》中大多采用了拟人和比喻的修辞手法。例如法布尔在描写蝉的时候,将蝉干起活来的样子比作成矿工和铁路工程师,写出了蝉在做隧道时像矿工和工程师医院聪明,懂得使用自身的粘液来固定隧道。将蝉描写得活灵活现,仿佛拥有了生命一般,引人入胜。

当我们在阅读《昆虫记》时,有时我们花几分钟阅读的仅仅十几行的文字,却需要法布尔相当长时间的观察。体现了科学工作的艰辛却不乏乐趣。

而我们在阅读《昆虫记》时,既要发挥想象力,进入作者所描写的世界,也要体会其文字之美。这样不仅一举多得,而且在语文学习方面也可以吸收许多营养。

我们要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神,扩大我们的知识领域,锻炼我们的思维,去体会作者者那种积极探索、求真求实的科学精神。在阅读中汲取人生智慧,让科学的光芒照亮自己。

昆虫记读后感600字初中篇四

暑假里,妈妈给我买了一本名叫《昆虫记》的书,看了以后使原本就对昆虫非常感兴趣的我,就越发地喜欢上这些小虫子。

被翻译成50多种文字。

的小虫子,会将自己的卵产在蝉卵上面,而这种小虫子发育要比蝉快好几个月,这种小虫子的幼虫便拿蝉卵作为食物,供自己生长发育所需。

无情的昆虫,母螳螂竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉,产卵后便再也不回来了,不管自己的亲生子女能否健康成长!

在这本书里,作者将专业知识与人生感悟融于一体,娓娓道来,在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。

趣。

我非常喜爱《昆虫记》这本书,没事时我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布尔一起探究昆虫世界的奥秘。

昆虫记读后感600字初中篇五

你有多久没抬头看天空了?你是他哥哥。在这个时代,我们有多少时间关心身边一些弱小的生活?也许在墙院的一角,红牧蚁正带着战利品回家;也许在枯木中,天牛幼虫正计划逃离家园,飞向蓝天;也许在一片小叶子上,萤火虫试图发光,尽力照亮漫长的夜晚。让我们通过《昆虫记》慢慢了解他们吧!

在法布尔的花园里,有各种各样的昆虫,有“建筑师”,它们的杰作常常令人震惊;有一个负葬甲,勤奋的.工作,只是为了养活后代;有花龟,它是春天的荣耀,玫瑰的主人,天真如孩子。

最让我吃惊的昆虫是看似平凡的天牛。法布尔生动地将天牛幼虫比作“蠕动小肠”。不仅因为它的外观相似,而且因为幼虫的感觉与小肠相似,它们没有嗅觉,没有视觉,更不用说听觉了。而且只有味觉和触觉也很慢,他能知道什么?仅凭这与外界的小小关系,它对现在几乎一无所知,但对未来却清晰可见。

天牛幼虫知道成虫不能自己从橡树中钻出来,于是冒着生命危险,准备逃生之路。它知道成虫穿着盔甲,不能在蛹室里转身,所以在化蛹之前,他们选择了头朝洞口的姿势。它知道蛹的身体非常娇嫩,所以它覆盖了蛹的柔软衬里;它知道,在漫长的转变过程中,天敌可能会攻击,所以它把钙糊储存在胃里,以密封洞口。它到底是怎么做到的?它对外界知之甚少,几乎没有感觉,我想这就是它与生俱来的天赋。

看看其他昆虫,法国狼蜘蛛知道攻击对手的精神中心,迅速死亡;大虫子知道如何安排陷阱,引导猎物一步一步地死亡;孔雀蚕蛾以独特的方式吸引同伴,令人困惑。有许多昆虫,他们的天赋不同,关注时间的长河,想想这些昆虫的祖先,他们的天赋不是从物种诞生开始的,而是经过多年的沉淀,时间的洗涤,从历史变迁中获得的这种天赋,这种能力是多么伟大啊,但现在他们因为软弱,卑微,被我们忽视了。

《昆虫记》悄悄地告诉我们:世界上的一切,即使是每一棵植物,一只小昆虫也有它所包含的巨大真理,我们应该仔细观察,耐心地体验,感受大自然的魔力。

昆虫记读后感600字初中篇六

有多少人陶醉在法布尔的昆虫世界里,有多少人欣赏有趣的文学经典,我独自欣赏费伯高贵的灵魂。

鲜为人知的昆虫生活习惯和特征被描述得淋漓尽致,使作者的研究成果和生活感受到炉子里有多少人的无限乐趣。在这一成功的背后,法布尔付出了多少汗水和努力。他花了一整天晚上和昆虫默默交流,写了一个昆虫世界的运动。创造一个只属于他和昆虫的世界。他比任何人都有传说。收获与收获成正比,坚持让收获更大,让你更接近成功。人生有多少成功可以坚持多少次,也许人生就是坚持。没有什么是绝对的。没有必要。假如你为此努力,那就不是奇迹了。一个人花时间观察昆虫是一个奇迹。一个人为昆虫写了十本书,更不用说奇迹了。fabur研究昆虫的动机来自作者对昆虫的热爱。只要你喜欢它的优雅兴趣,兴趣通常会导致一个人进入另一个美好的世界。喜欢昆虫学的法布尔。他是昆虫世界的人,因为他喜欢和昆虫默默交流。一个人对生活的'热爱源于他对生活的尊重。一个人对生活的热爱源于他对每一个生活的尊重。

faber与自然融合在人类视野中是非常和谐的。他热爱生活,尊重生活,因为他能品味生活的美。他尊重每一个生命,因为他知道生命的价值。他尊重每一个生命。因为他知道生命的意义。这时,我看见一个高贵的灵魂在我面前徘徊。

昆虫记读后感600字初中篇七

我读完了《昆虫记》,轻轻合上这本名著,闭上眼睛,仿佛那文字还在我眼前徘徊。

现在让我来介绍一下作者:法布尔是法国著名昆虫学家、文学家、昆虫科学家。他以水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏。他也为漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。

这本书写了蜘蛛、萤火虫、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、蟋蟀等许多昆虫,作者在写这本书的时候非常仔细,就比如说蝉吧:作者要观察金蝉脱壳的时候,必须趴在树上一动不动,只要稍微一动,蝉就会立刻飞走。他为了观察蝉,整整用了三年的时间。

再比如说蝈蝈的饮食问题,刚开始法布尔认为它只吃素食,却发现它吃得很少,有一天法布尔散步时看见一只蝈蝈把一只蝉吃掉了,他马上回家把三只蝉放到蝈蝈面前,第二天,蝉的胃和头都不见了,使我们更全面的了解了蝈蝈,从这里可以看出法布尔的对科学的严谨。

这本书写了法布尔对昆虫习性、饮食、婚姻的细心观察,写出了许多轰动昆虫界的奥秘。为什么法布尔能从一个农民变成一个伟大的文学家,他靠的是毅力,他花了28年写成了《昆虫记》。要是让我去写《昆虫记》,我一定写不出来。

这本书不但让我知道了许多昆虫知识,而且让我知道了毅力是多么强大的力量。

昆虫记读后感600字初中篇八

昆虫,我们一定见过它们!在路边,在树上,在草地上。随处可见,但你知道这些昆虫的名字和生活习惯吗?你一定不知道。但法国的一个小男孩法布尔是一位了解各种昆虫习性的“科学家”。长大后,他成了著名的昆虫学家。最后,他把一生的收获都编成了一本书《昆虫记》。

这本书生动有趣地讲述了各种昆虫的.生死习惯,如蚂蚁、蜜蜂、黄蜂等。他们都被法布尔一一观察过,所以法布尔也遭受了很多痛苦。有一次,他被一整窝黄蜂蜇了。为了观察红蚂蚁和黑蚂蚁之间的战争,蹲了好几个小时,但这些痛苦是值得的。他写了昆虫界的“荷马史诗”,让人们对昆虫有了更好的了解!

在这本书里,我最想说的一种昆虫就是蝉。蝉在寓言中总是像蚂蚁乞讨,不劳而获,但事实并非如此;相反,蚂蚁霸道!书中写道:有一天,蝉在树上吸树汁,许多昆虫想喝一口,蚂蚁知道立即爬到蝉井,他们毫不犹豫地用一切方法占据井,他们咬蝉的腿尖,爬上蝉的背,有些人也想拔出蝉的“稻草”!最后,蝉被蚂蚁打扰得很生气,他离开了井,离开前还向蚂蚁撒了泡尿,你看蝉有多高,不在乎蚂蚁这些小人物。没想到蚂蚁是寓言中的蝉,而蝉是寓言中的蚂蚁!

法布尔的《昆虫记》幽默生动地描述了他对生命的热爱和尊重。他描述的每一种昆虫都有自己的特点,比如蝉那么可爱高贵,蚂蚁那么恶心...他称赞蝉不在乎小事,宽容大方的精神,值得学习!

昆虫记读后感600字初中篇九

《法布尔昆虫记》这本书使我十分着迷,原来昆虫有那么多的奥秘,它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

法布尔从小就没有老师教,而且也常常没有书可以看。不过,法布尔只朝一个目标走——有朝一日在写昆虫的书上加几页法布尔对昆虫的见解。

《法布尔昆虫记》里面介绍了:甲虫、蜜蜂、蝉、象虫······详细的介绍了他们的:吃、住、生长等生活习性。法布尔经过几年的观察,才写出来,其中包括:捕捉、做实验,他克服了他克服了种种困难,由贫困转为了富有。

法布尔在这本书里一共写了13篇昆虫专辑:螳螂、象金龟、意大利蟋蟀、食粪虫、蝉……其中有4篇是写蜜蜂的。我最喜欢的是蝉,因为这一篇把蝉的地穴、蝉的音乐、蝉的卵等生活习性都观察的那么细致入微,让我非常敬佩。

我感觉,他的这本书很好,即增长了知识又感受到昆虫世界里的感情色彩。

尤其是《老门警》一章,写的老门警很坚强,都这么大年纪了依然这么坚定,为子女们看家。

法布尔所写的昆虫都注了重点,思路清晰、这本书里聚集了法布尔多年的观察,实验,这里面是他的智慧结晶。我要向法布尔学习多多观察、多多实验。

从这本书中我学到了很多的昆虫知识,了解到它们为了生存而在努力拼搏。我觉得它们就是我学习的榜样,我也要像它们一样努力学习知识,不断取得进步,做任何事情都要坚持不懈,为了理想而不断奋斗。

昆虫记读后感600字初中篇十

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是脱壳;;蚂蚁是去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

《昆虫记》,是一部很吸引人的著作,也影响了几代人。这本书的作者是法布尔,他用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘――昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理,这真是一本极其珍贵的生命乐章。

昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还有,萤有两个最有意思的特点:第一、就是它获取食物的方法;第二、就是它的尾巴上有灯。绿头蝇和其它蝇类幼虫一样,有一种惊人的本领,那就是能使固体物质变成液体物质,有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴,在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的,要首推那种叫舍腰蜂的动物了。

昆虫记读后感600字初中篇十一

科学是宇宙的放大镜。

——题记。

凄凄一方荒石园,煌煌十卷《昆虫记》。《昆虫记》的光芒照亮了整个科学界,它让人们震惊的目光聚焦在这方小小的荒石园,聚焦在这位平日“毫不起眼”,甚至有些“卑微”的人身上。

“他们探究已死的虫子,而我研究活着的生命。”这句话或许就是《昆虫记》与其他死板生物书籍的最大不同所在。法布尔书中的昆虫不是躺在实验室里冷光灯下被开膛破肚的“微小而恐怖的东西”,而是在蔚蓝的天空下,鸟语花香中自由的生命。如果说《昆虫记》是为了和那些学者和哲学家们写出的作品一决高下而诞生,那么法布尔则更愿意说这本书是为了年轻人而写。

“我希望使年轻人热爱这门已经被弄的令人憎恶的生物学。”这是法布尔的愿望,而且他做到了。法布尔用生动的文笔和呼之欲出的生命虏获了孩子们的心。可以这么说,《昆虫记》是一扇窗,让久困书房的孩子们看见了大自然的光;《昆虫记》是一扇门,连接着繁华的都市与魅力的自然,孩子则是这扇门的主人,他们可以上一秒还沉醉在乡村夏夜螽斯的情歌,下一秒就漫步在灯火缭乱的都市街头。它就像是一把钥匙,打开人类对昆虫的偏见之门,让人类真正看清这些“可爱的小生命”;它就像是一块放大镜,让人们清楚看见昆虫并不只是那些“讨厌的东西”,“哦,原来昆虫的生活也可以那么细腻!”所有看过《昆虫记》的人都会发出这样一声惊叹。

“这种昆虫仪态万方地半立在那里,庄严而肃穆。它那宽大的绿色薄翼像亚麻布裙一样长长地拖曳在地上,前腿伸向天空,俨然一位身着绿衣的修女在向上天祷告。”在《昆虫记》之前,从来没有一位学者在有关螳螂的论文中这样描述过它,在他们看来,这是“不严肃的”,但是在孩子们看来,这是美的。在《昆虫记》之前,“生物”与“美”总是有一层隔膜,而法布尔就是第一个打破常规的人,他抛开了那些僵硬的学究,用生动平和的文字描绘出了真正的昆虫,真正的大自然。法布尔是一块放大镜,他向全世界展现了生物的细腻,他不用那些让人头疼的所谓专业术语让人感到生物的遥远,而是那用平和的文字让人感受到触手可及的生物,触手可及的科学。科学是美的。

科学的方阵中法布尔从不是孤身一人,伊林的《十万个为什么》和《我们身边的事物》同样用平凡创造了不朽。科学的诞生,是从人类提出第一个“为什么”开始,科学的初衷是探索,探索我们身边的事物,探索我们周围的事物,探索我们的世界,探索我们的宇宙……宇宙好像是一本书,我们所有“为什么”的答案都在书中,但是“为什么”太多了,答案也太多了,书页的大小却是有限的,那么答案的字就不得不小些,这时候我们就需要用到“科学”这个放大镜,随着科学的探索,我们将一点点摘下无知的眼罩,用科学看清世界。“宇宙是怎样形成的?”“生命的源头是哪里?”“为什么会有四季交替?”一个个的问号就是科学的基石,一次次的探索便是进步的阶梯。宇宙无穷尽,科学无穷尽,探索的脚步无穷尽!让我们都做一个“法布尔”,发现在生活中的科学,探索在生活中的科学!

昆虫记读后感600字初中篇十二

前几天,我得到了一本世界名著《昆虫记》。刚得到它,我就爱不释手了。封面色彩艳丽,一只绿色的虫子停在一朵盛开地饱满的玫瑰花上,绿色的叶子衬托着,让人迫不及待地想探索自然界昆虫的奥秘。

《昆虫记》是法国著名科学家、科普作家法布尔的“昆虫学”巨著,一部科学史上的经典作品,这本书极其详细地记录下这些小生命的生活习性和生活过程。在《昆虫记》中,让我最难忘的就是蟋蟀的介绍,法布尔把它比作歌唱家。蟋蟀简直是个地道的哲学家,蟋蟀机灵,高傲,能够真正懂得筑巢艺术的,大概只有蟋蟀、兔子和人类而已了。《昆虫记》还记录了许多奇形怪状的小昆虫传奇的经历和特殊的生活习性。

《昆虫记》的确是一部严谨的科学著作,也是一部优美的文学经典,更是一部永垂不朽的昆虫史诗。

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。

我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道的更多。

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