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总结是我们反思过去经历的一种方式，通过总结我们可以更好地了解自己的成长和变化。注意选择适当的总结角度和重点。以下是小编为大家整理的散文摘抄，让您感受到作者对生活的独特理解和感悟。
神奇的科技馆的作文篇一
今天，孙老师带领我们去科技馆去参观，一到科技馆我就迫不及待地冲了进去，一进大门我目瞪口呆，哇!这里有好多好玩的。
我兴奋级了，有尖端放电、神秘磁力、还有雅各布天梯……而我最喜欢的是时空隧道，顺着台阶，我进入了时空隧道小屋，走在玻璃做的小桥上，还没到中间，我就头昏眼花，我马上扶助栏杆还是觉得天旋地转，吓得我马上闭上眼睛，一小步，一小步挪到出口，向屋里一看，让我大吃一惊，原来桥和小屋并没有转而是灯在转，灯有很多的'小点通过灯光照射小点照映在小屋的每一个角落，使人感觉在旋转。通过说明牌，我明白了通过展品内led屏幕旋转，干扰人的前庭觉，所以隧道内的人在不转的情况下，相互矛盾的信息汇集到大脑中，使大脑不能发出正确指令，因而观众感觉行走困难，产生眩晕感。
今天这一课让我更加喜欢探索科学奥秘。
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神奇的科技馆的作文篇二
今天，我给大家推荐一个既神奇又高科技的地方，那就是“温州科技馆”。现在就让我当一次小导游给你介绍一下吧！
首先，我们来到了二楼，出现在我们眼前的是机器人小乐队。你看那些小机器人，有的在指挥乐队，有的在打鼓“咚咚咚”，有的在敲锣“哗啦哗啦”，还有的在吹小号“嘟嘟嘟”。要不是我亲眼所见，还以为是国家音乐队在弹奏呢！多么美妙的音乐，让人着迷。
接下来我来到了三楼，三楼吸引我的是3d体验馆。哇排队的人真多！我三步并着两步，快速去排队，在那着急地等待着，嘴里时不时地嘟囔着：“怎么还不到我呀？”快了，3、2、1，哈哈，终于到我了，体验馆工作人员给了我一副3d眼镜，我笑眯眯地进去坐在专用椅上，等待大开眼界。哇，虚拟的物体就在眼前，我伸手去抓，可怎么也抓不着。我穿过大树、高山、流水，周围有好多小动物与我作伴，太美妙了！大自然的力量真是神奇，呀！我要翻车了，踩刹车呀，怎么不管用呀，吓死我了，幸亏不是真的，吓得我出冷汗。时间到了，我该去下一个地方逛逛了。
这是什么呀？站在那里好奇的瞧瞧，咦！这个机器人画的不就是我吗，真厉害，我就呆了这么一会，它就能把我画下来，还画得那么像，我不禁竖起大拇指连连称赞：厉害！厉害！
我们回到了一楼，这里是一个大型的游乐场。里面有小影院，滑梯，假山，等等。但最吸引我的是水上的玩具。有水枪，有滚珠，有传声筒。但这不是一般的水枪、滚珠、传声筒。这些工具是用来水上传球用的，你的瞄准、用劲、声音洪亮，才能把球传到终点，中间稍有一点差池都很难把球传到终点。
你们对我介绍的科技馆有没有心动，如果心动了，你可以去体验一下。
神奇的科技馆的作文篇三
你见过下面没支柱，上面也没有吊线的地球仪吗？你见过既没有琴弦也没有键盘却能弹出好听的音乐的琴吗？你见过不用排球的排球比赛吗？请跟我一起去绍兴科技馆参观吧!刚走进大门，映入眼帘的是一个悬浮在空中的、旋转的地球仪。一看说明，原来是用磁力使地球仪悬浮起来的磁悬浮地球仪。
左边有一个“脚踏发电”，我跑过去看了一下说明，上面说：“用脚踩踏板会发电，在屏幕上会显示你骑自行车的图像。”我坐上去，踏了几下踏板，但是屏幕上并没有显示什么图像，我想：八成是我用力不够，电没有发出来。我努力地蹬了几下，屏幕上终于显示了一些模糊的图像，看来发电也像做别的事一样不容易啊！里面还有“连环磁铁”、“无弦琴”、“无形的力”等有趣的科技展品。还有许多绍兴籍科学家的事迹风采展，一定会让你大饱眼福。上了二楼，越城区小学生制作的五颜六色、形状各异的雕塑泥作品真是惟妙惟肖。在机器人“奇奇”的召唤下，我们来到了“机器人世界”，那里有许许多多的`机器人，有的会旋转，有的还会弹钢琴呢。
我跑到像蘑菇一样的东西面前，发现它里面有两个齿轮、两个机器人。我转了第一个齿轮，它转动起来了，我又压了第一个机器人，结果他说话啦。他说：“你的力气太小了！”如果我再用力，他一定会说我的力气太大啦。我又来到第二个机器人面前，他说“摸一下我的左脚。”我摸了一下，他的左脚竟然动了起来。我又跑到一个会弹钢琴的机器人的面前，选择了一首曲子，那个机器人真的把那首曲子弹了出来。我们又到了“虚拟世界”，这就是没有排球的排球比赛——虚拟排球。你站在屏幕前可以看见你自己的地方，如果“球”过来了，你只要用手或头在空中做个击球动作，球就被打到另一边去了。我跟小朋友打了两次，结果都是对方赢了。虽然我输了，可是我玩了许多好玩的游戏，也增长了一些科学知识。听了我的介绍，也许你对绍兴科技馆也有一些了解了吧。不过百闻不如一见哦，希望你也去参观一下，相信也会收获许多的。
【科技馆神奇之旅_700字】。
神奇的科技馆的作文篇四
今年暑假，我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。
听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比，但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目，我便来了兴致，准备去“动手动脚”玩个够啦！
一进展厅，我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘，拿起话筒和她说屏幕上显示的话语，她肯定能对答如流，仔细一看原来是个仿生机器人。旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险，陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花，也令我大开眼界。
我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇，就是一时也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了，第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。我们一小组一起走了进去，只见这个影院的形状是一个半圆球型的，我看看这个圆的直径应该有10几米吧。我们坐在了旁边的座位，周老师和徐老师坐在另一边，离得这么远，我们居然能听到了轻轻地说话声，照理说我们应该是听不见的，可我们还是听见了，郁老师就对我们说，这样的影院会有回音哦。
不一会儿，电影开始放了，我们躺在椅子上看。一开始，一个巨大的标题就像透过了圆形屏幕向我冲来，这时，影院中一声巨响，随后，开始放海底下的生物了，一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞，一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。不一会儿，出现了一个庞然大物，那就是鲸鱼，它飞快地向我们冲来，仿佛就要碰到我了，我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。
这时，又是一声巨响，我们尖叫了起来。顷刻间，安静了许多，我们偷偷地挣开眼睛，只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上，正在我们兴奋之际，突然前方又出现了一个许多脚的怪物，定睛一看原来是章鱼，它被别的东西扎住了，逃不了，便放了一股黑气，逃脱了。游览了海底世界。
30分钟的电影结束了，我却久久不忍离开，真想再看一遍。我又给这个影院取了个名字，叫“神奇的影院”。
科技馆里我感兴趣还有机器人乐队，模拟汽车，胎儿成长过程，看自己未来几十年后的模样，走走“周庄的桥”等等，反正我玩了很多，但时间不早了，还有许多项目没玩到呢，我依依不舍地离开了科技馆，期待有机会再去“动手动脚”玩个够。
神奇的科技馆的作文篇五
雨花台科技馆位于雨花台烈士陵园正前方约500米，占地三万平方米。
科技馆门口。啊！青青的草，湛湛的水，蓝蓝的天，圆圆的科技馆。
一进馆内才这不是我们春游/秋游（不知是春还是秋）去过的地方吗？里面的设施有一点变化了，不过我不知道是哪了。里面的设施有，有：儿童小型游乐场、在星球上测量体重、时光隧道、体会火箭的发射降落等。负一楼是公共安全教育场所。
我这里面的设施都很感兴趣。我，在那儿逛逛，不知玩哪样是好。我犹豫多时时，一亮，有好玩的，我立刻像一匹脱缰的野马奔了过去。你们猜，那是？猜不着吧!你们那是“模拟火箭载舱”，只有五个座位。我挑了的座位坐，感觉像宇宙一般，身边有无数的星星、行星。的一秒一秒推进，离火箭发射一秒一秒流逝，心也紧，系好“安全带”等待发射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“点火”“起飞”轰隆隆，火箭发射了，身体也随之上升、倾斜。漫长的，火箭返航了。“本架火箭已返航，请乘客下机。”好听的女声回荡在耳畔，我依依不舍得下了“火箭”。
“负一楼演习灾难急救”广播重复播出这条信息。我和走到楼下看，道路成为一座“人墙”了。好不容易挤进去，看不见，在哪儿听。我听一点点内容，是：俯卧压背法、仰卧压胸法、人工呼吸。工作人员示范给大家看，并邀请勇敢的小朋友上台来示范人工呼吸。
次真是不虚此行啊，受益匪浅。从这里，学安全知识急救法，保护自己也能保护别人。
神奇的科技馆的作文篇六
今天下午，我们排着整齐的队伍，坐上了去科技馆的公交车。一路上，我的心像装上了小兔子一样“砰砰”直跳。同学们议论纷纷：科技馆会是什么样子呢？我好几次踮起脚向前张望，真想马上去参观一番。
不一会儿，我们就来到了科技馆。走进去，真是令我眼花缭乱。在大厅内，有各种各样的科技产品。我还没有顾得上仔细去瞧，就随着老师上了二楼，二楼的正中央放着一个黑色的半球罩。我们走进去，里面有四、五平米那么大，老师让我们席地而坐。在罩内中间放着一个台柜，台柜上的灯亮着。工作人员按了遥控板，展现我们眼前的是一个半球形的电影屏幕。瞬间，屏幕上一只体形庞大的霸王龙出现在我眼前，还有三角龙、马门溪龙、翼龙……经过看电影我才知道：原来，地球上的恐龙灭绝是因为一颗小行星撞击地球，地球上燃烧起熊熊烈火，地球上的环境无法让恐龙生活下去。
看完电影，我余兴未尽。下了楼，我们便去看机器人。那个名叫“小优”的机器人，能听懂我们说话。它会转圈、扭屁股、打拳、跳舞……做动作时还讲一些有趣的话语，引来我们一阵欢笑。机器人的表演真精彩！
接下来的时间，我们开始了自由观赏。我发现科技馆很大，有十几间教室那么大。正中间有一棵假柳树，柳树周围还有许多有趣的设备，比如：未来的世界、听话的小球、会跳舞的小球、交通安全员等，都十分有趣。未来的世界里有未来的医疗、购物、家居等，未来的生活方便的很哩！会跳舞的小球也很好玩，只需要转动转盘，小球就会自己一排排地跳起舞来。给听话的小球吹一口气，小球就会很听话地钻进洞里，真新奇。
神奇的科技馆的作文篇七
我早就听说临沂的科技馆很不错，央求妈妈带我到科技馆玩一玩，今天这个愿望终于实现了，我真的来到了临沂科技馆。
走进科技馆的大门，我就感觉自己已经深入到了科技之中，所有的奥妙知识都围着我转来转去，这的一切事物我都感觉到神奇，我不由自主地一会儿摸摸那儿，一会儿瞧瞧这儿。
我们参观的是二楼青少年科技展览，妈妈买了票，进去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原来“沙漏”是一个用石头做地漏斗装满沙，然后用手指堵住漏斗的低端，摇摆绳子，“沙漏”随着绳子摇摆出的轨迹，就可以制作出各种各样的图案，我看见同学们都制作出了很多不一样的图案，我也按照做法做出了一个小鱼的图案，从“沙漏”这个实验中，我总结出一个道理：不管什么物体运动，都是有规律的，都是沿着一个特有的轨迹运动的。
做完了这个实验，我看见有一大群同学们都围在一个大屏幕四周，他们在干什么呢？我也赶紧跑过去凑凑热闹，走近一看，同学们都在用手在大屏幕上画树干，我也把手放在上面，向右画了一下，屏幕上立刻出现了一条粗粗的树干，水流遇到了树干，马上改变了方向，太神奇了！为什么手可以在屏幕上画画呢？水为什么改变了方向呢？这时，讲解员阿姨走过来告诉我们：屏幕是具有红外线功能的，红外线可以探测出有生命的物体，只有有生命的物体才可以出现痕迹，在生活中，电动门、生命探测仪……都是利用了红外线的原理，说着，讲解员阿姨拿起手机，在大屏幕上比划着，没有出现树干，原来，手机虽然有红外线功能，但是，手机没有生命，而水流遇到物体改变方向这是物理学的原理，这个实验，又让我长了很多见识。
最有趣的就是“放松菩提树”这个实验了，这个实验通过测量人的心率使菩提树慢慢长成树叶，当你的心情彻底放松的时候，菩提树就会长出茂盛的枝叶，最后还会出现彩虹，当你不放松的时候，树叶就会慢慢掉落。我也试了试，但是，总不能彻底放松，看来，以后我要学会调节心情，放松心情，我相信，总有一天，我会让菩提树长出茂盛的枝叶，出现美丽的彩虹！
科技馆参观完了，我也掌握了很多科学道理和一些科学知识，有：“沙漏”的原理、红外线的原理、电的原理……在生活中，也可以利用到这些科学原理，“知识改变命运，科技改变生活”，让我们从现在开始，努力学习，掌握更多的知识，去研究、去探索科学的奥秘，相信吧！科学是神奇的！你如果不信，就去亲自体会体会吧！
神奇的科技馆的作文篇八
走进科技馆的大门，我就感觉自己已经深入到了科技之中，所有的奥妙知识都围着我转来转去，这的一切事物我都感觉到神奇，我不由自主地一会儿摸摸那儿，一会儿瞧瞧这儿我们参观的是二楼青少年科技展览，妈妈买了票，进去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原来“沙漏”是一个用石头做地漏斗装满沙，然后用手指堵住漏斗的低端，摇摆绳子，“沙漏”随着绳子摇摆出的轨迹，就可以制作出各种各样的图案，我看见同学们都制作出了很多不一样的图案，我也按照做法做出了一个小鱼的图案，从“沙漏”这个实验中，我总结出一个道理：不管什么物体运动，都是有规律的，都是沿着一个特有的轨迹运动的做完了这个实验，我看见有一大群同学们都围在一个大屏幕四周，他们在干什么呢？我也赶紧跑过去凑凑热闹，走近一看，同学们都在用手在大屏幕上画树干，我也把手放在上面，向右画了一下，屏幕上立刻出现了一条粗粗的树干，水流遇到了树干，马上改变了方向，太神奇了！为什么手可以在屏幕上画画呢？水为什么改变了方向呢？这时，讲解员阿姨走过来告诉我们：屏幕是具有红外线功能的，红外线可以探测出有生命的物体，只有有生命的物体才可以出现痕迹，在生活中，电动门、生命探测仪、、、、、、都是利用了红外线的原理，说着，讲解员阿姨拿起手机，在大屏幕上比划着，没有出现树干，原来，手机虽然有红外线功能，但是，手机没有生命，而水流遇到物体改变方向这是物理学的原理，这个实验，又让我长了很多见识，最有趣的就是“放松菩提树”这个实验了，这个实验通过测量人的心率使菩提树慢慢长成树叶，当你的心情彻底放松的时候，菩提树就会长出茂盛的枝叶，最后还会出现彩虹，当你不放松的时候，树叶就会慢慢掉落我也试了试，但是，总不能彻底放松，看来，以后我要学。
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神奇的科技馆的作文篇九
你见过方形轮子的自行车吗？你能想象方形轮子的自行车还能骑动吗？在科技馆就有一辆这样神奇的方形自行车！这个自行车的轮子是方的，也能骑着前行和后退！为什么呢？因为自行车的轨道是波浪形的，那样，方轮也能在上面滚动啦！
还有一个有趣的实验是“颜色与字”。是一张纸上罗列了两竖行的词语，如“橙色，绿色，黑色，蓝色，红色，紫色，黄色”等，第一列词语的意思与颜色一致，如“红色”就是红色字体，黄色就是黄色字体，我很快就轻松地读了一遍。但第二列词语则是“黄色”二字的颜色是绿色的，“蓝色”二字的颜色是红色的……这次再读这些词，我一读快，就会出错。试了好几遍，才啃啃巴巴地读下来。太奇怪了，为什么会这样啊？我看了说明才明白：因为当字的含义和字的颜色发生冲突的时候，人的大脑需要思考的时间去排除干扰，所以容易读错。
还有一个地方同样令我惊奇的是光也能发电！那个实验是有一个小房子，上面有一个太阳板。当人靠近它，人体的热能就能让小房子的灯亮起来，灯光照到太阳板上，光能就转化成电能，带动旁边的小电扇转起来，多么神奇啊！
我还感觉了一下轻微触电的感觉。就半秒种，像被蚊子咬了一下！
还有一个小游戏也吸引了很多人围观。是两人一组，头上戴一顶帽子，桌上有一个磁球，两人利用脑电波来让磁球滚，看谁的脑电波强，就会推动小球滚到另一边。对抗的两人都集中精力，仿佛在使劲想些什么，小球真的慢慢动起来了。
我还玩了一下自行车发电。你骑到一辆自行车上，用力蹬，就会发电。我最多只蹬了三级！发出了能带动一台微波炉的电量。如果力气大的话，蹬自行车产生的电能能带动一台冰箱或空调呢。
在科技馆里，我学到了一些节约的知识。比如洗完脸的水可以洗脚，然后冲厕所。洗手时，给底下放个盆子，接着水。开冰箱门时要快。用节能灯，能节约许多电。
参观快结束时，我们赶上了机器人表演，精彩极了！一个可爱的机器人，名叫可可。它有一个鸡蛋脸，眼睛里发着绿光，闪烁着魅力。身体由各个零件组成，是白色和绿色的。可可先打了一段太极拳，双臂慢慢抬起，和姥姥平时打的太极拳还真有点像！然后又跳了段现代舞，胳膊一扭一扭的，还有节奏！。现在的科技真发达呀！
科技馆，让我大开眼界。在科技馆里，有些科技我还似懂非懂，我想，等上了中学再来这儿，就会了解的更多。一定还有许多新奇的科学奥妙等我们这代人去发现！
神奇的科技馆的作文篇十
科技？飞天的火药，神秘的指南针，便捷的纸张，穿越太空的火箭、飞船，遨游深海的核潜艇......在我的眼中，不断闪现科技的变脸。科技馆则更是荟萃古今中外人类科学发明的杰作，记载着人类科学发展的历史奇迹，演绎着让人惊奇的科学创造......走进我心中的科技馆，那是一幢神秘而又高大的楼房，一进门，只见收票的机器人一边收着票一边说着“欢迎光临”。在一楼外墙就有立体的超大感应显示屏，上面很直观地简介了科技馆的几个大厅的布局特色：地下层—“地球家园”；一楼—“举世奇珍”；二楼---“探险乐园”；三楼—“神奇飞翔”；四楼—“梦幻空间”。
一进入大厅，映入大家眼帘的是“举世奇珍”厅。这里摆放着古今中外不同时代的伟大发明，按时代、国籍、类别又分很多小厅展示。比如“中国古代科技之光”厅陈列着：鲁班发明的锯子、攻城云梯、天上木制飞鸟；中国古代四大发明：造纸、火药、印刷术、指南针；张衡的地动仪、浑天仪；祖冲之的圆周率，《九章算术》；张隧的子午线；华佗的针灸、麻沸散、五禽戏，张仲景的《伤寒杂病论》，李时珍的《本草纲目》......“中国近现代科技之珠”厅、“中国当代科技奇葩”厅：其魅力从国防军事科技发展成果展示可窥见冰山一角：高空航天飞机、宇宙飞船、隐形飞机、火箭、导弹、人造卫星、各类驱逐舰、核潜艇、航母、水陆空三栖型的坦克、北斗导航仪、超电子干扰仪、各种高级雷达等等真是让人眼花缭乱，目不暇接。国外的先进科技也在这里一展风采，如“异域奇珍”厅里有：太空高倍望远镜、宇宙飞船、无人飞机、各类型航母、各类型最先进的导弹及坦克、转基因动植物、水陆空三栖型小汽车、轻型建筑材料等等，整个展厅体现中国海纳百川、兼收并蓄的气度，展示中国与时俱进、用科技兴国腾飞的国家意志。依依不舍地穿过大厅，机器人导游带我们来到二楼“探险乐园”。只见里面光线很暗，在这里，我们看到火山爆发还有海啸的场面，一路上还有寻找宝藏，还要闯关，有的地方还要回答科学问题。只有打对了，门才会打开让你进去呢，真是重重闯关，历经磨难，最后出来的时候，我们又回到了原地。这种设计体现了地球是一个圆球的理论。紧接着，机器人导游带着我们上了三楼“神奇飞翔”厅。三楼更有趣了，但在去三楼之前，游客必需穿上多功能衣服，只有穿上多功能衣服才能在二楼自由的行走。这可不是一般的衣服，这件衣服可自动调节体温，让你感受到冬暖夏凉，时时刻刻都很舒服。衣服上还有一个飞行器，只需要在平板显示器画上你要走的路线，飞行器接收到了，它就会飞到你想到达的地方。飘到四楼，是梦幻空间。无论你想到什么地方去，只要你站在时空机里面再输入对应的时间，就可以了。我们把时光机开往未来的三十世纪，只要一分钟，就可以到达目的地。
这架时空机是未来的百货公司为我们定做的，十分得安全。未来的三十世纪是一个全新的世界，大街上铺的是特殊材料制成的地面，它可以根据太阳光而变色，就像人们行走在七彩路上，非常神奇梦幻；而超薄透明玻璃窗则是从外面看不见里面，从里面却看得见外面......在地底下面有个奇特废品利用厂，只要皮屑一接触到地面，就以0.2秒的速度穿过地板，自动来到废品利用厂里。大街上还有一间超市，一眼望去，超市里什么都没有，有的只是按钮。如果要买什么，只需要按一下按钮，再把钱给放进去，不到几秒钟，就会有所要的东西和要找的零钱从一个大孔中出来。最后一站：我们从四楼来到了地下层——-1楼，-1是“地球家园”，它向我们展示了雨林地形、热带植物，奇妙物种，揭示了生命的奥秘。也可以去参观“上古遗迹”。那里陈列着成千上万的古董，如：兵马俑、《清明上河图》、北京人的化石等。在这里，不仅有古董，还有着许多古生物的标本，讲述生命传奇的自然博物馆，大到宇宙苍穹，小到生物细胞，我们可以从中学习到更多的知识......我的科技馆是神奇而又奇妙的地方，是汲取科学知识的殿堂，我爱我心中的科技馆！
神奇的科技馆的作文篇十一
3月20日，在老师的组织下，我们小记者班全体小记者前往陕西省科技馆参观。
按照老师的安排，我们要从最高层四层开始向下参观。两个班的小记者们从上楼开始就展开了竞争，看谁能第一个到达四层！
四层大厅里那奇妙的“声聚焦”让我感觉神奇万分：声聚焦的两个部分分别位于大厅的两边，距离十分远。但是无论你在那部分说话，就是声音再小，对面也能听得清清楚楚。
刚刚下到三层，一辆奇怪的自行车引起了我的注意。我们平常见到的自行车的轮子都是圆形的，可以在路上顺利地行驶。可是这辆奇怪的自行车的轮子居然是正方形的！那它是怎么行驶的呢？带着疑问，我仔细观察了这辆自行车。噢！原来奥妙在地上！这辆自行车是在轨道上行驶的。轨道是坎坷不平的，一路都是凸起和凹陷的波浪形。仔细一看就明白了，方形轮子的角总能和波浪形的轨道吻合，骑车者自然能平稳地在波浪形的轨道上骑着方形车轮的自行车了。
在二层还有一辆自行车，这辆自行车看上去就像健身自行车，它连着一个发电机，人们骑着车就可以发电啦！电力的大小由骑车的速度决定，骑得越快，电力就越大，甚至都可以带动空调。
科技馆向我们展示了各种各样趣味的、富有科学性的知识。让我们在玩乐的同时，深深地被奇妙的科学吸引了。我一定要努力学习，弄明白这些科技背后蕴藏的科学原理。我还要运用这些科学原理也设计出奇妙的游戏，吸引更多的小朋友热爱科学！
神奇的科技馆的作文篇十二
今天，爸爸、妈妈带我去了上海科技馆。
一进门，我们先去了“动物世界”，动物世界里有威武的狮子;有穿着花衣服的梅花鹿;还有慢吞吞的树獭。
然后，我们去了“彩虹乐园”，我玩了许多项目，有“磨泡泡”、有“扔球”、还跳了“纸花舞”呢!
最后，我们看了巨幕电影，那屏幕好像就在眼前一伸手就能摸到。
离开的时候，我们还有一点依依不舍，我觉得这次上海科技馆玩得真开心!
神奇的科技馆的作文篇十三
这周星期三下午，学校组织我们去老一中参加科技实践活动。听到这个激动人心的消息，全班同学都异口同声地欢呼起来，教室里比过节还热闹，人人都喜气洋洋。
去老一中的路上，同学们有说有笑，都想要快点到达老一中。短短十几分钟的路程在我看来就像静止了一样，漫长得很！终于到了老一中宽大洁净的校道上，我迫不及待地想冲进流动科技馆去，看一看那里面到底有什么。
飞进流动科技馆展览室，映入眼帘的是“球形影幕”。它是一个黑色的大球，我出于好奇，便和几位同学钻了进去。里面黑乎乎的，伸手不见五指，我一下子莫名地感到害怕，便像无头苍蝇一样，在里面寻找光亮。突然，球形影幕里出现了一个小光点，我们看见小点后，惊恐不安的心情渐渐平静下来。钻出球形影幕后，我总结出一条道理：人在黑暗中会产生一种心理上的恐惧感，而光能缓解这种恐惧。
参观完球形影幕，我又来到了“未来的房子”展示台。未来的房子里面有很多家具模型，旁边还有个小屏幕，那是控制家具开关的。比如，你按下电视的开关，模型里的电视便会打开，播节目；还有，按下窗帘的开关，窗边的窗帘就会自动收起来，让房间变得明亮。
这次在流动科技馆参观、探索，不仅让我大开眼界，还让我学到了许多课本里学不到的知识，真的很喜欢。
神奇的科技馆的作文篇十四
今天我和妈妈来到了洛阳科学技术馆，体验了一番神奇之旅，体验到了科学的奥秘，真是娱乐和学习的双重体验。
早上9:30分，我们来到了科技馆门外，只见一座宏伟的大楼屹立在眼前，大楼上写着“洛阳科学技术馆”几个大字，没错了，就是这里。我催着妈妈买了票，进入了科技馆。进入一楼大厅里，一楼大厅首先展出的是网球运动。这个展区形象的介绍了网球的发展史及现代网球。在灯光的照耀下，一个个网球拍闪耀着光辉。就在这时，忽然看到前面围着很多小朋友，我赶紧过去一看，哦，原来是模拟网球游戏机啊！只见墙上有一个大屏幕，人站在屏幕前，手上戴着一个白色的遥控器，用力的挥动右手，屏幕里的网球运动员就会和你一致打球。你左右跑动时，运动员也会左右移动，非常神奇。排了好长时间的队，终于轮到我了。
我跃跃欲试的走上场地，动作人员给我带好了操纵器，告诉我，右手是控制球拍的，左手是在不想跑的情况下调整位置的。我记牢后，工作人员开始了机器，音响里播放出一段激动地音乐，画面上立刻浮现出一个网球场地，两名网球运动员怒目相视，以及观众台上欢呼雀跃的情景。一声哨响，比赛开始了，由我先发球，我挥动一下右手，画面上的小人立刻把球一抛，打了过去。
只见对方一挥球拍，球飞也似地往左边跑了。我急忙往边左跑，然后猛一挥右手，画面上的小人叫了一声“嘿！”，又把球打了回去。谁知对方往右打球，我赶紧往右边跑，结果还是晚了一步。凭着我练习乒乓球的经验，左跑右跑，累的呼呼直喘，可对手的来球还是很猛烈。我最终还是败了下来。看来每样东西都有它的技巧啊！要学会可真不容易。正在这时，就听见广播里想着解说员的声音：“大家请注意，二楼的机器人表演马上就要开始了，请大家前来观看。”我马上拉着妈妈往那里赶。只见一个展示厅里的桌子上，放着一个红色的机器人，机器人虽说小，但头、手、脚样样俱全。我赶紧挤了进去，听见工作人员在讲解：“随着时代的发展，第二种人——机器人诞生了，机器人能代替人干许多事情，大大减少了人们的工作量。今天我们就来欣赏一段机器人表演，时间是两分钟，请大家认真观看！”说完，拿起遥控器，按了一个按钮，表演开始。机器人首先表演的是摆手、踢腿、走路等几个动作，接下来就听工作人员说道：“接下来请欣赏机器人的最佳表演——街舞。”她的话音未落，机器人就挑起了街舞，没有音乐伴奏，只有机器人发出的“嗡嗡”声，但好似一支专业的街舞曲。机器人跳起了街舞，像人一样灵活的摆动的手和脚，轻松地摇头、摆臂。就见机器人像舞蹈演员一样下腰，然后慢慢的把双腿举了起来，头顶着地开始转圈，引来了大家的一阵阵掌声。这是就见机器人停了下来，双腿着地，往后腾腾腾翻了几个跟头，是那么的快速，是那么的完美，几乎是无可挑剔了。
大家又是一阵的惊叹。过了不一会儿，机器人表演结束了，机器人又起来深深向大家鞠了一躬，表示谢意，真是颇有绅士的风度。接下来我们又体验不少好玩的游戏，如节水体验、汽车展区、人体功能等等。
让我们从科学中领悟快乐，从科学中体会奥妙。洛阳科技馆，科学开始的地方。
神奇的科技馆的作文篇十五
走进里面，已经有很多人在里面游玩了。科技馆里很暗，让人有一种神秘的探索感。
首先，我到了中医学的理论和诊疗手段，里面有模拟中医的针灸，还有学习根据脉搏判断病情，生动的展示中医的望诊、问诊、切诊等诊疗手段。在微软工作室中，生动的表现了微软亚洲研究院的最新研究成果，许多成果都是我从来没有见到过的。边上是英特网的介绍，里面详细的讲述了，网络把地球这个大的范围，缩小成一个地球村，通过邮件的方式，可以给世界各地发送邮件。
科学当中，我比较喜欢实验。自然，科技馆中的化学实验室吸引了我，里面讲述了用二氧化碳的比例看空气质量、氢能源汽车、电镀，以及各种容器的名称和作用。
“科技是第一生产力”，今天一天的游玩，让我了解了更多的科学知识，了解了现代科技的先进，体验到了一些闻所未闻的事情。科学，你真的好有意思！
