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手记是一种用来记录、记述和评价个人经历、心情和感受的一种文学形式。总结要有一定的结构和逻辑，使读者能够清晰地理解和吸收内容。以下是一些工作总结范文，供大家参考和提高工作效率。
初升的太阳作文500字篇一
清晨，一滴晶莹剔透的露珠在芳香的青草上打滚，一枝含苞欲放的花朵等待着开放，一只硕大的雄鹰飞翔在天空中。迎着初升的太阳，在自己的世界里奔放，是啊！我们就像这初升的太阳，在不知不觉中绽放光芒，我们是初升的太阳，是风华正茂的中学生，在校园中，我们努力奋斗，为理想而拼搏。
我们是初升的太阳，在家里，我们尽心尽力为父母分忧解难，做自己应当做的事。在学校，在热火朝天的天气里，我们激情四射。我们是风华正茂的中学生，为祖国美好的明天去拼搏，我们是祖国的花朵，在太阳缓缓升起的时候，开出五彩缤纷的花瓣，散发出阵阵清香。在考场上，我们奋力拼搏，全神贯注的投入考试中，一气呵成，尽管我们在自己的世界里扮演着不同的自己，但我们一直都是朝气蓬勃的，用自己的努力去创造更好的'明天。
我们是初升的太阳我们缓缓升起，绽放出绚丽夺目的光芒。
初升的太阳作文500字篇二
如果有人问我们是什么？我会毫不犹豫的说：我们是初升的太阳。
我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般坚不可摧。我们也会经历失败，也会承受挫折，但是我们有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾说过：挫折就像一块石头。对于弱者来说，它是绊脚石，让你却步不前。
我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般生机勃勃。有人向往看庭前花开花落，望天上云卷云舒的恬静淡然，有人憧憬采菊东篱下，悠然风南山的遁趣，可是我们不要，我们更欣赏长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的那份潇洒与自信。在别人困难之时我们雪中送炭，伸出援助之手；在别人彷徨之际我们静静倾听，深深地为他祈祷。我们乐意以自己的热情和奔放，来使每一个人与我们同乐，欢声笑语总是久久地荡漾在我们的心头，成为我们记忆中永久的定格！
我们是初升的太阳，我们拥有灿烂的青春，我们会发挥自己的光芒，照亮我们身边的人，让他们感受到我们的热情。
初升的太阳作文500字篇三
15岁，活力四射的年龄。“风华正茂”，“生机勃勃”，“热情奔放”这些词一直都被用来形容我们。我们就像那初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着活力的气息，只要我们在就会有一片生机。
我们是初升的'太阳，因为我们如同太阳般生机勃勃。有人向往“看前庭花开花落，往天上云卷云舒”的恬静淡然，有人憧憬“采菊东篱下，悠然见南山”的循世逸趣，可是我们不要，我们更欣赏“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信。我们所要的事，轰轰烈烈。用不后悔的青春！所以在赛场上，在各种各样的领奖台上可以看见我们雀跃的身影。我们带着希望从容的迎接每一个挑战，让属于我们的胜利的欢笑，洒满我们的斑斓一季，让青春绽放出别样美丽！
我们是初升的太阳，因为我们如太阳般热情奔放。席慕容曾经说过“青春的美丽与珍贵，在于它的无邪和无暇，在于它的可欲不可求，在于它的永不重回，青春本是无悔。”所以我们珍惜自己的韶华。在别人困难之时雪中送炭，伸出援助之手：在别人彷徨之际我们静静倾听，深深地为他祈祷。我们乐意以自己的热情和奔放，来使每一个人与我们同乐，欢声笑语总是久久的荡漾在我们心头，成为我们永久的定格！
我们是初升的太阳，因为我们如太阳般坚不可摧。我们也会经历失败，也会承受挫折，但是我们有可坚强勇敢的心。巴尔扎克曾说过；“挫折就像一块石头。对于弱者来说，它是绊脚石，让你却步不前。对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更高。”
红日初升，我们就像出生的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，前程一片光明，我们给世界带来了光明，带来了希望。
初升的太阳作文500字篇四
清晨，寂静稀疏的大街上，一辆白色的小车疾驰而过，而我就坐在车里，虽然车里的空调送来的是暖风，可我的心里却没有丝豪的暖意。
期中考试过后，即使在送我上学的路上，耳边也总能听到妈妈一遍又一遍地说起考试的事情。
其实我根本没有认真听妈妈说话，眼睛一直都在望着窗外，不知不觉，车已经行驶到学校门口。我慢慢地下车，轻轻地对妈妈说了句：“妈妈，再见。”
停车场和学校本来只有三五分钟的路程，而我却走了好久……虽然我一直都低着头，可我却忽然间感到亮堂了好多。抬头看，天空中隐隐约约地出现了一片淡红，慢慢的，颜色越来越深，最后，变成了一片火红。眼前的这番景色让我不由自主地停了下来，静静地望着天边的朝霞，盼望着太阳能够了尽快升起，也让我沉闷的心情感觉到一丝暖意。
我的目光一直望着那一抹朝霞，许久，太阳慢慢地升起来了，冲散了空中的朝霞，迎来了初升的太阳。天更亮了，天阳的光芒晒向了大地，照在了我的脸上，也温暖了我的心。
看，渭初的大门就在我的眼前，抬起头，挺起胸，我大步朝着学校的方向走去，因为我的心情豁然开朗，这阳光不仅照在我的身上，更照进我的心里！
我们是渭初的.学子，我们犹如初升的太阳，我们的青春才刚刚开始，今后的路还有很长很远，偶尔的失败算不了什么，只有心中充满阳光，阳光就会住进你的心里。
初升的太阳作文500字篇五
火热的青春别样的美丽我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们努力进取，我们笑对人生，我们是风华正茂的中学生，我们是初升的太阳！
我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般生机勃勃。有人向往"看庭前花开花落，望天上云展云舒"的恬静淡然，有人憧憬"采菊东篱下，悠然见南山"的遁世逸趣，可是我们不要，我们更欣赏"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的那份潇洒与自信。我们所要的，是轰轰烈烈、永不后悔的青春！所以，在赛场上，在各式各样的领奖台上，可以看见我们雀跃的身影。我们带着希望从容地迎接每一个挑战，让属于我们的胜利的欢笑，洒满我们的斑斓一季，让青春绽放出别样的美丽！
我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般坚不可摧。我们也会经历失败，也会承受挫折，但是我们有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾说过："挫折就像一块石头。对于弱者来说，它是绊脚石，让你却步不前。对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更高。"我们不会如丧气者那般长吟"大道如青天，我独不得出"，也不会像无志者那般"竹篱茅舍自甘心"，我们会在心中默念"莫怨东风当自嗟""天生我材必有用"来告诫、勉励自己。记得那次运动会我们输了，输了比赛却输不了信心和努力，第二年我们卷土重来，重要奖项被我们横扫而光。越挫越勇，我们昂起头，向着阳光，告诉自己一定要奋勇拼搏！
我们是初升的太阳，因为我们如太阳一般热情奔放。席慕蓉曾经说过："青春的美丽与珍贵，在于它的无邪和无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春本是无悔。"所以我们珍惜自己的韶华。在别人困难之时我们雪中送炭，伸出援助之手；在别人彷徨之际我们静静倾听，深深地为他祈祷。我们乐意以自己的热情和奔放，来使每一个人与我们同乐，欢声笑语总是久久地荡漾在我们的心头，成为我们记忆中永久的定格！
我们，是风华正茂的中学生，是初升的太阳！看！火辣辣的太阳，正充满希望地照耀上空！听！我们齐刷刷的脚步声，正充满自信地走出考场！
这正让我想到在校园中的几个片断。
作为一名学生，我的主要任务是学习，这就要求我们在课堂上认真听讲。一天，老师进来后宣布了这节课内容，同学们显然对此很有兴趣，老师刚一发问，同学们就争先恐后，甚至，未等老师提名，同学中开始的几位就在下面说起想法，场面虽然有点乱，但是不一会儿就安静了———等待。同学们十分活跃，使老师很高兴。
运动场上，一声尖叫———球进了，之后随之而来的是欢呼声、鼓掌声———赢了。刹那间，篮球场上，周围成了快乐的海洋———比赛结束了。
在校内，何时何地都是那样朝气蓬勃，显得那样有生机，同样在校外，我们也是……。
暑假开始了，同学相约来到了学校附近的居委会，想要一起参加社会实践活动，以此锻炼自己的能力。
经过组织、报到等程序，我们被安排了两份任务：宣传卫生和打扫卫生。我们三五结队，向各自的“领地”出发。当然，我安排为宣传。
“加油！”我们出发了。我信心十足地借来了扩音器和宣传黑板，准备开始。我首当其冲，讲起了宣传语：“居民们，我们来向大家宣传……”不一会儿，一些爷爷奶奶们走上前，听我们讲，其他同学就微笑着将资料发给长辈们。
为了让大家多了解一些，同学们开始分批给居民们送上资料。
时间过得很快，我们的宣传结束了，回到居委，另一批打扫的同学也到了。主任对我们说：“你们辛苦了。”是啊，同学们的脸上布满汗滴，还时不时地用手擦额头。“刚刚我一直跟着你们，一些居民们都赞赏你们———‘他们真有心，他们很热心’，说的时候还翘大姆指呢！”接着是一串只有我们中学生独有的爽朗的笑声。
梁启超写得好：红日初升，其道大光……壮哉我中国少年，与国无疆！
我们是初升的太阳，生机盎然，有着一颗火热的心，可能我们有时做出的行为太过幼稚，说出的话太过激烈，但是随着在学校被深爱我们的老师教导，在社会里经历实践，我想我们一定会慢慢成长为正中的太阳！
初升的太阳作文500字篇六
“成功”这两个字眼是那样诱人，使人一看便想拥有它，我也不例外。因为在成功的那一刻，你就像一轮初升的太阳，那么爽朗明亮，让人感到骄傲与自豪。
那一天的天很蓝，蓝得像海，一无杂质。悠悠的白云飘来，丝丝缕缕地绕在头顶，天幕有如巨幅浮雕。我正在聚精会神地练毛笔字，突然，老师对我说：“罗英銮，你学书法已经半年，该展示一下你半年的书法水平了，下个星期你就要把自己的作品写出来装裱张贴。”听着这个振奋人心的消息我高兴得彻夜无眠。
经过一星期的充分准备，得到了老师许可，我终于可以展示自己的作品了，我的心兴奋得简直要蹦出来。
洁白无瑕的纸铺在我眼前，修长的笔握在我的手心。墨汁泛着淡淡的清香，那淡雅的香味强烈地刺激着我的鼻子，使我有了愉悦的倦怠之感。刚要下笔，手心便冒出汗来，笔抖个不停。老师好像看穿了我的心思，对我说到：不要慌，要冷静沉着。听着老师的话，我心里踏实了许多，便下笔了。刚开始我写得十分认真，毫不马虎。可是不一会儿，我开始感觉到这篇毛笔字太长太难写了，好像总也到不了头一样，便东瞧瞧，西看看起来。
两个小时过去了，字写完了，我交给老师，老师看了，皱了皱眉头说到：孩子，做什么事者要有耐心呀。下个星期你再写一遍吧！我听了心里仿佛被什么东西刺了一下，脸一下子就红了，暗暗后悔道：唉，早知道现在，何必当初呢？都是马虎惹的祸。下一次一定要把字写好。
终于，下个星期六来到了。开始我写得一丝不苟，认认真真，可好动的本性不知不觉地露了出来，浮躁的我变得不安起来。这时，上周的失败一下子浮现在我的眼前，我想起一句格言：只有静才能得到你想要的东西。我在内心告诫自己，一定要冷静！
心慢慢得沉静下来，谁知写到一半时，许是太紧张了的原因，我突然觉得肘关节疼起来，连拿笔的力气都没有了，豆大的汗珠从我的额角上冒了出来。我打起退堂鼓，心想：算了，干脆不写了，下周写还不是一样吗？但我又想起一句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。同时张海迪姐姐的形象又浮现在我眼前，虽然姐姐下肢瘫痪，但她还坚持学习，终于成为对社会有用的人。而我四肢健全，这点疼痛又算得了什么呢？我咬着牙坚持写起来。终于，一幅漂亮的字出现在我面前，老师的脸上也浮现出赞赏的神色，我情不自禁喊到：我成功了！
通过这次写字的经历，我明白了一份耕耘，一份收获的道理。此刻的我就像一轮太阳。如果让我在太阳与流星中选择，我会选择太阳，因为流星在幽蓝的夜空中滑过，那一瞬间的美丽让人无法捕捉，我要做太阳，向人们展示自己灿烂的微笑，幸福地品尝着成功酿造的美酒。
初升的太阳作文500字篇七
眼前，是一片黑暗，蒙蒙的雾把眼前的一丝光线给遮住了。只有很勇敢的太阳，才能出来和蒙蒙的浓雾搏斗。阳光总在风雨后，总有一次，它会成功的！我们青少年儿童应据有这种太阳的特征。只要努力了，就总会有一次会成功！
我以前总是害怕写作文，绞尽脑汁写也只能写两页。升入四年级以后，通过老师的悉心教导和自己大量的课外阅读，我在渐渐地进步。现在轻轻松松就能写到三四页了。
现在，太阳已经成功击败了浓雾和无边无际的黑暗，散发出了万道光芒。只有有勇气的太阳，不放弃，不骄傲的太阳，才能成功。我相信，总有那一刻，它会到达天空的顶端；总有那一刻，它会到达成功的彼岸。我们儿童也应像太阳那样，只要有勇气，就能冲破巨大的阻力，品尝到成功的硕果。
那一次，妈妈想让我试试学自行车。我怕从车上摔下来，就紧紧抱住一棵树不想上车。但经过妈妈的鼓励，我努力克服自己的恐惧，终于骑上了自行车。虽然经历了许多艰辛，许多磨难，但是过不了多久，我也品尝到了骑车的喜悦，骑车的凉爽。我也尝到了成功的滋味。
初升的太阳还是富有潜力，富有希望的。只要它加油，就会一点一点地跃向天空。我们只要加油，就可以成功。我们就想初升的太阳，只要勤奋，每个人都富有潜力，都富有希望。以前我的体育星总是拿不到。现在我在家里天天努力练习，天天进步，不断改正自己动作上的错误。终于，我在这学期拿到了体育星。
啊！初升的太阳，是你让我深刻地体会到：努力就会成功！
初升的太阳作文500字篇八
东方拂晓，红彤彤的太阳冉冉升起，发射出红色、橙色、金色。这正是我们风华正茂的青少年的本色。
“一二三，开始。”随着主持人的一个手势，我们六位同学开始了激烈而出色的时政演讲竞赛。音乐响起，我们的脸一下子变得红红的，正像初升的太阳。随着主持人一道道问题的提出，我们的心里有点惴惴不安。这时，我们拽着衣角，拼命让自己冷静下来。抬起头，我们看到了一双双眼睛—我班同学热情的眼神。我们开始深呼吸，互相鼓励，举起“v’，字的手，我们自信地笑了。我们终于定下神来，从容不迫地答题，将一群15岁的女孩的热情奔放展现给了全校师生。走下舞台，我们奔向好友，与台下的同学击掌。掌声久久回荡在空中。
天空很蓝，蓝得没有杂质只有纯净。空中，飘着风筝，那是我们童年的回忆。
那次，一群少女来到农村空旷的土地上，带着自制的风筝准备放飞。见亲手制作的风筝在蓝天下自由地飞翔，我们的心很舒畅，很透明。我仰望着天空，一群鸟正巧飞过，它们很兴奋地追逐打闹，我的心突然一动。风筝并不自由，无论怎样，它都无法自由放飞。我们竟不约而同地提出将风筝放到无边无际的天空。“一！二！三！”我们一齐松开手，笑着向风筝道别。风轻轻吹了过来，携着风筝飞走了。顿时，我们豁然开朗，欢叫着，跳跃着，仰望着天空。
我们将个性、善良化作橙色，画在人生的白纸上，永远永远。
丁香花变成春天的琴，在心灵的键盘上弹奏着心曲，激励着我们金子般的心。
现在，越来越多的中小学生积极加人了志愿者的行列中，用我们的朝气和生命力谱写着新时代的歌。在学校，我们积极参加各项活动；在社区，我们积极宣传公民道德教育。我们已融人了这个社会。我们将做充分准备，送去温暖，送去金子般的心，迎接世博，迎接一个又一个的挑战。
我们将朝气、生机化作金色，画在人生的白纸上，直至永恒。
我们，这些初升的太阳，红色、橙色、金色，热力四射，正向全世界发出灿烂夺目的光彩。
