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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
事业编综合写作背诵篇一
事业单位的考试整体来说并不太难，而且考试的内容也较为灵活，但是作文的考试，在事业单位中是必考的，一般被称为“综合能应用能力”主要有两种考试内容，一种是社会热点类，也就是和公务员考试差不多，主要是以半命题作文为主，如围绕“依法治国”写文章。另一类就是哲理类，一般会给一个故事，谈谈其中的感悟。但是万变不离其宗，在这里我们对写作方面的一些共性技巧进行讲解。
第二，我们再来说考试的一些技巧，作文的结构是要重点掌握的，一个篇好文章，一定是逻辑清晰，论证充分，那么就要求我们在结构上要有逻辑性。事业单位的写作，我们还是建议同学先用“五段三分”式的文章进行写作，即：开头，三个分论点，结尾。这个结构的优点就是思路清晰，而且重点突出，在考试中最能够让考官直接看展文章思路，而且这个结构也是相对容易掌握的。另一种就是“六段四分”式。也就是开头，然后过渡段，然后是分论点，最后是结尾。关于过渡段，主要是对于总论点的进一步阐释，将总论点进行展开，但是同学们在写过度段时还要注意，要把这段的主要内容写在前面这样方便阅卷人阅卷。
第三，段落内部的逻辑，如何更好的用论据证明论点，也就是我们经常说的论证方法，很多学生面临问题就是，在学习写作课程之后，知道了一些如“原因分析”“影响分析”“原理效应”等分析方法，但就是在写作的时候不知道如何把这些方法串在一起用，结果出来了文章段落内部逻辑不清楚，这里我们给同学几种常用的论证方法，当然这里要说明的是，这些证方法不是固定的，而是对于初学者来说，在写作时候可以借鉴的，待练习成熟之后，要再学会用一写自己的方法来写作。
方法一：正反论证：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。具体形式为：分论点+正面举例+意义+反面举例+危害+对策(或结论)
方法二：道理论证：理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。具体形式为：分论点+原理效应+举例+影响分析+结论。
这些论证方法要用的时候要注意一些问题。第一个要注意的问题是：要用正确的观点去统率文章。 第一，论据要正确、合理。鲜明。 不论用哪种方法，每一个分论点段落的论据都是在说这个分论点，和其它分论点无关，要避免段落交叉。第二，分析说理要合乎正确的原则。第三，要善于从“小事”论起，但是不要以叙述代替议论。写作是事业单位考试中的“半壁江山”，也是必考题，所以同学们要好好的复习。
事业编综合写作背诵篇二
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：
(一)、是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。
(二)、是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。
(三)、是在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。
在同志们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和群众肯定。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公务员，为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!
事业编综合写作背诵篇三
最新事业单位考试公共基础知识—公文写作格式规范
公文的文面格式，指公文正式文本的印制规格样式。它有极强的程式性、规范性，这既有利于公文的处理，也有利于公文的写作。为提高公文写作和处理的质量和效率，必须注重公文文面格式的规范化。
一、公文文面格式的类型
1.公文式文面格式即公文格式。这也是公文中使用最多的文面格式。机关、单位、团体往来的正式公文，通常采用了公文格式这种文面格式。这种文面格式由《条例》和《办法》以及《^v^国家标准行政机关公文格式》作出了统一规定，显得正规、庄重、严肃、规范。
2.专业规范文本式文面格式这是指行政职能机关和管理部门，在职能管理工作中所制发的一些专用公文规范文本形式。在不同的领域、部门、行业、专业，各类规范文本的文面格式都有所不同，如司法文书与税务文书、专利文书、商标文书，其规范文本格式迥异。但在同一专业、行业、领域中的规范文本，其文面格式则是一样的，如经济合同规范文本，在全国各地都通用。这类文面格式规范、简明，填写、处理和使用都比较方便。
规范文本将有关内容分项列出，设计好项目名称和应填写的内容，编制成表格文书。各项目之后留下足够空白，让使用单位和个人按规定填写。填写好经审查无误后，要按规定分别盖上单位公章。法人代表(法定代表人)、代理人或经办人、或者承担相应权利义务的自然人(个人)也要签名盖章。有时，有关各方(如必需的中介方、担保方、委托方、主管方)也要盖章联署。有的还要经有关方面公证、签证并签字盖章。有些需经职能主管部门批准方能生效的规范文本，甚至连文书处理过程中的有关程序如审查、批准意见和审批签字盖章都一并在同一文本上反映出来。这种经有关各方都签字盖章后制作的一式若干份规范文本，具有同等法定效力，受到法律保护，是特殊的正本形式。而虽已填上相关内容，却并未经有关各方签字盖章的规范文本，则不具备法定效力，一律视为草稿。
3.一般文章文面形式有些公文如工作研究、会议讲话稿、调查报告、总结、经济活动分析等等，也常采用一般文章的文面形式单独印发。这种文面形式灵活、简便，但却不够规范。这也就是通常说的“白头文件”文面形式。
二、规范的公文文面格式的作用
1.保证公文的完整、正确、庄重，‘是公文权威性、_有效性的具体表现形式。如公文的红色版头，可区别于其他应用文，形式上更显庄重、严肃;加盖发文机关印章，是公文生效的重要标志。
2.可以为公文的撰写、处理与运用提供方便，也为公文的立卷归档提供方便，有利于提高办文效率，进而提高工作效率和质量。
3.可以为办公自动化奠定基础。公文格式的规范化、标准化，是采用计算机技术和其他先进设备来处理公文的前提和要求。没有公文格式的规范化，是难于实现公文处理的现代化的。
三、公文文面格式的特点
公文文面格式具有规范性和确定性的特点。按照《条例》、《办法》和《公文格式》国家标准的规定，公文的组成部分是确定的，不能随意更换增删;公文的文面格式是有统一规定的，各级机关、单位、团体都必须按确定的、规范的格式撰制、印发公文。只有一这样，才一有利于提高公文处理和公文写作的质量和效率。
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事业编综合写作背诵篇四
市编办：
一、推进和完善乡镇机关事业单位机构改革
(一)为了加强基层xxx建设，切实减轻农民负担，提高乡镇工作效率，推动我县新农村建设又好又快的发展，按照市人事局、市编办的统一部署和要求，结合我县实际，开展了乡镇机关事业单位机构改革。县编办对城关镇等16个乡镇机关事业单位机构改革方案批复后，紧紧围绕转变政府职能开展工作。
(二)进一步加强对乡镇机构改革的跟踪指导，深入了解改革的进展情况，研究解决改革中出现的新情况、新问题。先后深入各乡镇监督和指导开展规范机构、工作职位（岗位）设置、人员编制核定、竞争上岗和编制实名制管理登记等工作。
(三)继续落实《中央编办关于严格控制乡镇机构和人员编制的通知》要求，对乡镇机关事业单位机构进行了整合和调整。行政撤销内设机构，按编设置职位，以职定位，责任到人，各负其责。事业单位整合为“四个中心”，即农业服务中心、人口与计划生育服务中心、社会事务服务中心、财经工作服务中心。
（四）重新核定了各乡镇的编制和领导职数，共核定行政编制434名，工勤编制46名，事业编制617名，党政领导职数177名。做到了全县乡镇机构编制的总量控制。
编办工作总结
市编办：
一、推进和完善乡镇机关事业单位机构改革
(一)为了加强基层xxx建设，切实减轻农民负担，提高乡镇工作效率，推动我县新农村建设又好又快的发展，按照市人事局、市编办的统一部署和要求，结合我县实际，开展了乡镇机关事业单位机构改革。县编办对城关镇等16个乡镇机关事业单位机构改革方案批复后，紧紧围绕转变政府职能开展工作。
(二)进一步加强对乡镇机构改革的跟踪指导，深入了解改革的进展情况，研究解决改革中出现的新情况、新问题。先后深入各乡镇监督和指导开展规范机构、工作职位（岗位）设置、人员编制核定、竞争上岗和编制实名制管理登记等工作。
(三)继续落实《中央编办关于严格控制乡镇机构和人员编制的通知》要求，对乡镇机关事业单位机构进行了整合和调整。行政撤销内设机构，按编设置职位，以职定位，责任到人，各负其责。事业单位整合为“四个中心”，即农业服务中心、人口与计划生育服务中心、社会事务服务中心、财经工作服务中心。
（四）重新核定了各乡镇的编制和领导职数，共核定行政编制434名，工勤编制46名，事业编制617名，党政领导职数177名。做到了全县乡镇机构编制的总量控制。
二、继续深化行政管理体制改革，切实加强机构编制管理
按照转变职能，强化服务、改革管理、提高效率的要求，按市县安排，积极参与国土、司法、行政服务中心、兽医体制、公安等重点领域的体制改革工作。认真贯彻落实中办、国办《关于进一步加强机构编制管理工作的通知》精神，强化对机构编制管理工作重要性的认识，加强对机构编制的控制和管理，始终坚持机构编制管理“三个一”审批制度，即“编办一家单位承办，编委主要领导一支笔审批，编委一家行文”，严肃机构编制纪律。
（一）今年以实施公务员法为契机，进一步强化对党政机关、事业单位机构编制的管理工作，认真贯彻实施《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》，完善管理制度，严格审批程序。
在机构编制管理方面，提交县委县政府新成立机构9个，更名机构2个，上报市编委待批机构6个，调整了交通局等3个单位的行政编制、机关事务科等8个财政拨款单位和自来水公司等4个自收自支单位的事业编制，重新核定了有线台人员编制。
（四）认真做好事业单位登记
管理工作
1、加强登记管理部门自身建设，建立健全了各项制度，促使登记管理的各项工作纳入制度化、规范化的轨道，确保了各项工作的有序进行。
2、严格依法登记，确保全县事业单位登记管理的规范化。按照《条例》的规定，在办理事业单位法人登记时，严格按照受理、审核、核准、发证等程序予以办理，对提交的材料严格把关，对材料不齐、内容不实的要求补齐材料再予以登记。为保证质量，我们在工作中还注重把好“两关”。一是把好事业单位法人的审查关。要求事业单位法人财务、资产等情况要经过其主管部门审核。二是把好事业单位变更事项的真实性、合法性审查关。凡事业单位登记事项发生变更的，都要求提交相关文件或证明材料。涉及到事业单位法定代表人变更的，要求其必须提供有关文件依据。
（五）加强信息调研工作。
根据年初市编办机构编制工作要点精神，我县编办紧紧围绕中心工作，配合省市机构编制部门，加强调查研究，及时准确上报工作进展情况，时效性不断增强。截止目前向市编办报送信息9条，被省编办采用2条。并配合省市重点调研课题，完成了《行政管理体制改革贵在创新》调研任务。
三、2012年工作打算
1、严格控制机构编制和财政供养人员增长。以完善制度规范、强化监督检查为手段，进一步巩固机构改革成果，真正转变政府职能，遏制机构编制的盲目增长，减轻财政负担。
2、加强机构编制日常管理，严肃机构编制纪律。一是积极研究机构编制宏观管理的方式、方法，逐步建立机构编制管理工作科学决策机制、综合协调机制、与财政预算管理相配套的约束机制，不断完善实现有效管理的制度、手段和措施。二是加大机构编制的监督检查力度。认真研究一些加强监管的办法，建立健全监督检查的工作机制，明确责任，常抓不懈，务求实效。三是扎实做好机构编制管理的基础性工作。建立和完善与年报统计数据相衔接的机构编制数据库。四是进一步探索核编准调、机构编制实名制等项制度。搞好机关事业单位的机构编制实名制管理。
3、搞好调研和信息上报工作。
4、继续做好事业单位登记管理工作。
5、不断加强自身队伍的建设。一是加强学习，提高素质。在加强政治理论学习的同时，要注重学习机构编制业务知识。二是注重修养，增强党性。要始终保持xxx人的先进性，加强党性锻炼，牢固树立远大理想，继承和发扬优良传统。三是严格要求，端正作风。要有强烈的事业心和责任感，要公道正派，树立正气，要真抓实干，改进作风。
6、继续做好县委、县政府和市编办交办的其他工作。
事业编综合写作背诵篇五
姓名： yjbys 性别： 男
学历： 硕士 政治面貌： 0
生日： 1984-07-01 民族： 汉
婚姻状况： 已婚 籍贯： 河南-新乡市
身高： 保密 体重： 保密
专业： 人力资源管理师二级 工作经验： 5 年
期望工作地点： 新乡市
求职意向
行业/职位： 人力资源/管理/招聘/绩效 管理类 期望月薪： 5000元 工作性质： 全职
行业/职位： 培训/教育 管理类 期望月薪： 5000元 工作性质： 全职
行业/职位： 高级经营/管理 管理类 期望月薪： 5000元 工作性质： 全职
教育经历
学校名称： 武汉工业学院 专业： 农村与区域发展 就读时间： -09-01 至 -07-06 获得学历： 硕士
学校名称： 新乡学院 专业： 公共事业管理(人力资源管理方向) 就读时间： -09-01 至 -06-01 获得学历： 大专
工作经历
公司名称： 行政事业单位
事业编综合写作背诵篇六
今年根据市委的统一安排，4—5月参加了市委党校举办的为期1个多月的乡科干部理论培训班，6—7月两次约10天参加了地区举办的编制系统干部业务和贯彻机构编制管理条例工作座谈研讨会，11月初近1个星期时间参加了市委党校举办的科级干部学习落实科学发展观培训班，并参加了一年一度的科级干部理论考试。平时我们还利用每周三或周五2个多小时学习党建和各项政策，并积极参加支部的学习观看电教片等活动、通过各方面的理论业务方面的培训学习，自己感觉理论和业务知识方面的水平较原来有所提高，加深了对党的认识、掌握了党的基本理论和精神实质，树立了正确的世界观、人生观和价值观，在思想观点，言行上做到与各级党委保持高度一致。
在反对xxx主义和非法宗教活动中能自觉维护安定团结，在社会主义政治方面从不含糊，态度鲜明、立场坚定，对市委政府做出的决议决定本人能坚决贯彻执行，在职工调动控制编制，新增机构调整编制以及事业单位法人登记等业务方面，做到热情服务，严把政策关，不办人情事。自己始终认为领导作风好坏，将直接影响到本单位职工工作作风，思想素质的高低，在干部考勤和参加各项活动、劳动、植树、扫雪方面，自己始终起带头作用，也就是说要求职工做到的自己首先做到，同时还要求每名职工严格遵守各项制度，做到公道、正派、坚持原则，注重职业道德、才能树立编办的良好形象。
二、踏实工作认真履行编办各项工作职责。
编办工作的职能是市委政府的综合议事协调部门，今年5月按照上级有关文件(，明确了编办隶属于市委的工作部门，关系理顺后，编办职能也发挥了重要作用，今年我办按照地区编办工作要点和市委的总体安排，通过本人主观努力和同志们的密切配合完成了编办各项业务主要有：
1、机构编制管理工作
按地区_年工作要点，在正常的机构编制管理工作中，严格按照xxx办()26号，新机编字()20号和新出台的机构编制管理条例，以及xxx办()20号、()20号文件精神，严格把好新设机构和新增编制关对新增加编制和成立机构的单位首先有针对性的进行调查摸底，找出新增的具体理由然后根据工作需要结合有关政策依据由编办提出方案报编委会研究决定，需报批的及时报批，不需报批的编委研究后及时行文，今年编委研究新增机构2个，调整行政和后勤编制各1名，事业编制64名，通过报批地区给我市下达社区编制59名，同时将乡镇的22名草原监理所自收自支人员编制纳入了全额。另外还将合作区升格成立4局一室，以及成立武器库，土地收储蓄中心等单位进行了申报。目前这几个部门正在审批阶段。
2、做好事业单位法人登记管理工作
事业单位法人登记工作与工商局管理的企业法人登记工作类同，这项工作虽然开展了几年，由于上级政策不强硬致使事业单位登记管理工作力度不大，事业单位法人没有认识到法人身份的重要作用，这项工作同时也是编办工作的一个重要组成部分。为进一步开展好事业单位法人登记管理工作使法人真正体现法人身份的重要性，今年我们在不同场合加大了事业单位登记工作重要性的宣传力度的同时还协调人事，计量、银行等部门配合我们做好事业单位法人登记管理工作并要求工作人员走出去做过细的宣传动员说服工作做到只要附合条件能登记的尽登记、对有些已登记过后条件发生了变化、我们还限期整改，经过努力我市今年初始登记5家，变更登记14家，由于我们加大了宣传力度协调了有关部门的关系目前大多数事业单位法人都能认识到法人身份的重要性。
事业编综合写作背诵篇七
事业单位备考？这个我来说下，事业单位岗位考试都是分类的。考试科目是职业能力测试和综合应用(a类b类c类d类e类，根据专业岗位不同)。
首先我们要知道它们都有哪些区别？
一、类别区别：a类（综合管理类）：主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。
b类（社会科学专技类）：主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗。
c类（自然科学专技类）：主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。
d类（中小学教师类）：主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。
e类（医疗卫生类）：主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。
二、综合应用能力（a类）考什么？综应考试内容：管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力、文字表达能力。
（1）管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，能够从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。
（2）分析判断能力：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。
（3）计划与控制能力：能够根据岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以解决问题的方式方法，使工作按预想的进程和方向发展，以获得期望的结果。
（4）沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持与配合。
（5）文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。
三、职业能力倾向测试考什么？职测主要考察我们常识判断、言语理解、数量关系、判断推理、资料分析五大方面。
主要测查我们应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。
（2）言语理解与表达
主要测查我们准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。
（3）数量关系
主要测查我们理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。
（4）判断推理
主要测查我们对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
（5）资料分析
主要测查我们对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力，资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。
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答主是自学参加的21年上半年的事业单位考试，现在已经工作大半年了。那么事业单位a类该怎么备考呢？那我就为题主详细分享一下吧~
一、是否要报班？当然啦，我是自学的。如果是自制力不强的小伙伴想要报班的话，报班也是有优点的。
报班的优点：
1. 约束力强。对于自制力差的报班肯定是首选，每天都会有老师按时的上下课，有不懂的问题当堂就可以直接解决，老师会更加的管束一些（赶着往前走）也可以根据学生的情况进行课堂进度的调整。
那报班的应该注意什么呢？
1. 有自己的思路（不要被牵着鼻子走）
在报班之前，我们可以组织一次模拟考试，最好能邀请辅导机构的老师进行指导。模拟结束后，让他们进行批改，指出自己的优缺点。然后，在报线下班的时候，可以根据自己的一些优缺点，和老师进行分析，然后，通过线下班有意识地进行针对性地补足短板。
2. 精益求精，不断完善（人无完人）
其实报线下班，只是让我们有个更好的学习，让我们更加的熟悉考试的大纲以及重点，学会如何去解答，增加抗压能力。但是真正决定是否能够逆袭成功的是我们自己，因为后续的练习刷题只有我们不断地学习老师讲的东西，并且能够消化运用，这个报班的目的基本就达到了。
二、自学该怎么准备？有些人选择报班，大部分还是不想报班，那不报班的情况下应该怎么进行系统地复习呢？新手备考事业编，建议先听听公开课，了解一下基本考情和知识重点，将报名选岗、考情分析讲的非常透彻，比自己单打独斗分析的信息专业多了。
那就从准备阶段（资料）和学习阶段（备考）这两个方面扩展吧~重点提示：因为全部都是干货分享，不论是即将准备还是正在准备的小伙伴都非常的有用！一定要注意看！
1. 准备阶段：资料在备考之前一定要认真仔细地选择好需要的资料，以下是我备考时候用到的一些工具，你们可以参考一下哈。
教辅书：华图事考教辅书华图的这本教材还是可圈可点的，对于小白来说是足够使用的，内容主要分为基础篇、提升篇、真题篇等三部分考试的重点，并且提升部分把考试要考察的几类题型都给讲解到了，具体问题具体分析，我在看完之后才算是对考试有了了解，对于重点内容做了很明显的区分，特别方便我们使用。
真题：中公6000+历年真题中公的真题题型非常的全，里面的内容也会进行全面分析，我们在练习的过程中可以根据题型和模块进行，也比较方便，在备考期间只有练习过历年真题我们才知道考试到底要考什么，应该从哪些方面去思考答题。
老师对职测题的讲解非常通透，他不是直接告诉大家一道题的答案是什么，而是深入分析题目，解题的每个细小的步骤都会详细讲解。在听课中很容易投入进去。也因为题讲的精细，听完课会形成自己的逻辑思维。
这套课里总结了好多高分解题方法论，简单易学，应对综应的各种题型绰绰有余。他的方法不像其他机构那样只一味地让大家背固定句式，而是能够举一反三的方法论，做题可以做到具体情况具体分析。
秦羽的课时不长，干货精练而且能现学现卖的特点非常适合短期备考的人去学，如果离考试很近或者短期备考冲刺阶段，那么一定要看看秦羽综应课，这个课能帮我们在很短的时间内学会如何答题，到了考场也能考出一个相当不错的分。
2. 学习阶段：备考建议刚开始知识点要全面梳理一遍（不建议跟着教材看因为抓不住重点），最好结合视频教程来看知识解题思路，总结结题技巧自己看教材抓不住重点。结合讲义、真题，要知道考情的大纲。
另外就是题型类别的解题技巧，还真需要多总结，另外一个是逻辑思维能力的训练，加上解题速度的训练，复习效果绝对事半功倍的。事业单位考试主要考的职业能力测试和综合应用的积累，就是需要多总结各类题型的解题方法，但大多还是逻辑计算与分析能力的考核，需要大量做题才行。
综合应用的写作需要多看多写多扩展思维，因为各种类型的文章不一样。视频梳理后直接去背，然后再刷题。我就是这么干的（偷笑）前期视频系统梳理知识点，后面题海实战真题模拟的卷子全上，题都是通用的不分地区，多做题总结，背记知识点。
最后就是总结，主要是看看自己相对薄弱的题型是什么，以及在答题练习的过程中出现了哪些问题，在短时间内尽量把自己的问题解决掉。另外最关键的就是要自己多练！一定得多练！备考的都知道，看老师在讲题的时候可能觉得挺简单，但是自己写的时候就是不会！一定得多练，多刷题，再次强调！
三、我是怎么规划时间的？建议大家在备考期间杜绝熬夜！虽然熬夜这个事情很多年轻人都会嗤之以鼻又难以抗拒，但是在集中备考的期间，熬夜真的是一个很大禁忌。
我早上一般起床洗漱，给自己三十分钟的吃饭洗餐具时间（这个期间我会利用起来，把平常的刷短视频以及看电视的时间换成看时政）
7:45-10:50开始学习。上午的时间主要集中在教辅书和视频课的学习上面（大概会看三个小结的学习）
11:00-12:10的时候开始整理笔记。每个章节的框架以及重难点，还有老师在课堂上所讲的解题方法（按章节分好小点，也可以用幕布app进行整理）
12:20-13:40吃饭、午睡、看会儿视频或者综艺放松身心（这个时候该休息休息该放松就要放松，不差这一会儿的学习时间）
14:00-17:30下午的学习时间主要放在练习以及刷题上面（和上午的学习时间成正比就ok）
17:50-18:50晚餐+锻炼（所谓劳逸结合就体现在这一个时间段啦，饭后百步走活到99）
19:00-22:30夜间学习阶段，主要修改下午所练习的题目和总结错题。
学习阶段就结束啦，之后的安排就是看自己的精神状态，但是还是要切记，不能熬夜！要早睡！
四、共勉为什么要努力，是为了看到更大的世界，为了可以有自己选择人生的机会，也为了以后可以不向讨厌的人低头，或是能够在自己喜欢的人出现的时候，不至于卑微的抬不起头，而是充满自信，理直气壮的说出那句话我知道你很好，但我也不差！守得云开见月明。多努力一下并不是很难，加油吧！！！最后祝看到的同学都能一次通过！！！
事业编综合写作背诵篇八
1.工作人员按照本人套改年限、任职年限和所聘岗位，结合工作表现，套改相应的薪级工资。
(具体附件1、附件2、附件3，采用坐标法，横坐标是套改年限，竖坐标是岗位和任职年限，横竖坐标的焦点就是薪级等级，举例某教授，套改年限30年，任职年限10年，按表套结果就是38级，有了薪级再对应专业技术人员的薪级工资标准就得出此人的薪级工资是多少了。)注意：找不到，向右靠(如果按某人的具体情况套不到标准，就在相同任职年限的统一行向右找，看到的第一个薪级等级就是他的薪级等级，例如某教授套改年限21年，任职年限11年，套下来这个地方是空白，怎么办，向右找右边第一个33级就是他的薪级等级，这种情况是极少数的，碰见了就按这个办法套)
2.工作人员按现聘岗位套改的薪级工资，如低于按本人低一级岗位套改的薪级工资，可按低一级岗位进行套改，并将现岗位的任职年限与低一级岗位的任职年限合并计算。
例如：某副教授，套改年限29年，任现职务4年，按现任职务套改薪级工资为28级643元，原任讲师13年(含副教
授4年)，可套改薪级工资29级673元。那么他的薪级等级就是29级，新级工资是673元。
三
套改年限和任职年限计算的截止时间是2006年6月30日。
(一)套改年限计算
套改年限：是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限，其中须扣除1993年来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。
(1)工作年限的计算办法为年—年+1，相关政策仍按国家和省里有关规定执行。(一般从参加工作的当年起计算，工作年限有间断的，间断的年限要扣除。如果是先工作后上学的，只要是连续的，中间没有间断的就一起算入工作年限里，不用再算学龄了，有间断的如辞职在家复习1年考研的，就要扣除1年)
(2)不计算工龄的在校学习时间(通常我们都叫做学龄)，是指在国家承认学历的全日制大专以上院校未计算为工龄的学习时间。只适用于这次工改，不涉及工龄计算问题。凡非全日制教育的学习时间一律不得与工作年限合并计算为套改年限。
(3)在校的学习时间以国家规定的学制为依据，如短于国家学制规定，按实际学习年限计算;如长于国家学制规定，按国家规定学制计算。计算办法为年—年
举例：某人90年9月起读本科，94年7月毕业，94年9月起读研究生，98年3月毕业，然后工作。他的学龄是7年，而不是8年。而如果他96年7月研究生就毕业了，那他的学龄就是6年。
注意：读博士起就算工龄，不要把读博士时间算入学龄。
(4)出国(境)留学并在国(境)外取得国家教育行政主管部门认可的大专以上学历人员，其为计算工龄的国(境)外学习时间可合并计算为套改年限。实际学习时间短于国家规定的相同学历层次学制时间的，按实际学习年限计算;长于国家学制规定的相同学历层次学制时间的，按国家规定的学制计算。(具体计算办法同国内学习的一样)
(5)套改年限中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。此次套改时，凡因产假(含哺乳假)以及经组织批准参加培训、学习等原因未能参加考核的，其为参加考核的年限可计算为套改年限。经学校研究，绝症病人和办理了残疾人证的残疾职工未参加考核年限可计算为套改年限(残疾职工已取得残疾人证为准，未取得的要扣除)。
(6)93年以来从企业调入、部队转业(退伍)进机关、事业单位工作的人员，其进校前的年限视同考核合格。
(7)专转本的学习时间，不论是两年还是三年大专后转入本科学习的毕业生，只计算四年学龄。
(这是指没有取得大专毕业证书直接转本的人员，而大专毕业取得毕业证书后又读本科的就要分别计算。
不计算工龄的在校学习时间一定要以毕业证书为准，证书上明确打了全日制字样的才能算。)
(二)任职年限计算
任职年限是指从聘用到现岗位当年起计算的年限，计算办法是年—年+1。
事业编综合写作背诵篇九
单位：元/月
说明：各专业技术岗位的起点薪级分别为：一级岗位39级，二至四级岗位25级，五至七级岗位16级，八至十级岗位9级，十一至
十二级岗位5级，十三级岗位1级。
事业单位管理人员基本工资标准表
说明：各管理岗位的起点薪级分别为：一级岗位46级，二级岗位39级，三级岗位31级，四级岗位26级，五级岗位21级，六级岗位17级，七级岗位12级，八级岗位8级，九级岗位4级，十级岗位1级。
事业单位工人基本工资标准表
说明：各技术工岗位的起点薪级分别为：一级岗位26级，二级岗位20级，三级岗位14级，四级岗位8级，五级岗位2级。普通工岗位的起点薪级为1级
教师新工资如何构成
此次调整后，教师工资由四部分构成：岗位工资+薪级工资(注：工龄工资)+(岗位工资+薪级工资)×10%+绩效工资(即：70%基础性绩效工资+30%奖励性绩效工资)。70%这部分按职称走，相对固定，体现教师收入差别的这30%须纳入学校整体考核，由学校根据教师考勤、量化考评、班主任费等再发给老师。
事业编综合写作背诵篇十
事业单位考试：公共写作基础知识
公共基础知识考察的范围较广，主要包括：政治、法律、科技、管理、人文和公文写作等等，本文为大家分析公基知识考察范围内各个部分的详细内容，让考生对公基考试内容有详细的了解。
1. 政治
(1) 考查的知识点：
政治经济学：商品的价值量、价值形式与货币、价值规律、剩余价值、需求供给与均衡收入再分配政策等。
(2) 基本题型：
该部分内容的命题形式有单选、多选、判断、简答、论述、综合分析。既考核考生对相关知识点的识记，也考核考生对相关知识点的理解。
2. 法律
(1) 考查的知识点：主要涉及法学基础理论、宪法、行政法、刑法、民法、经济法。具体来说，考查法的概念、作用、法律渊源，宪法的重要法条，行政行为的基本知识，行政复议和行政诉讼的开展，民法中的自然人、法人、 合同等，刑法中几个涉及 公务员犯罪的犯罪构成及刑罚等，经济法中的产品质量、损害赔偿责任等。
(2) 基本题型：该部分知识的命题形式有单选、多选、判断、案例分析，题型变化不大，主要考查考生对应该掌握的知识点的精准识记，以及对相关知识点的理解、把握和运用。
3. 行政管理
(1) 考查的知识点：政府职能、政府机构改革、 国家公务员 制度、管理学的基本原理、公共行政、行政管理过程、行政领导等。
(2) 基本题型：该部分知识的命题形式有单选、多选、判断、案例分析、综合分析。主要考查考生对应该掌握的知识点的准确记忆，以及对相关知识点的理解和运用。
4. 人文和科技
(1) 考查的知识点：主要涉及历史常识、科技常识、日常生活百科等，知识点分布较散。
(2) 基本题型：该部分知识的命题形式主要是单选，偶尔会出现多选和判断。题型变化不大，主要考核考生的知识面。
5. 公文写作与处理
(1) 考查的知识点：公文的特点、种类，常用公文的格式，常用公文写作、公文的处理。
(2) 基本题型：该部分知识的命题形式多种多样，主要有单选、多选、判断、公文改错(纠错)、公文实务、作文题。既考查考生对相关基本知识的准确识记，也考查考生对相关知识的理解、把握和应用。
事业编综合写作背诵篇十一
十堰艺校系全国重点中等职业(艺术类)学校，现在在编在岗教职工55人，现将我校聘用制度实施情况报告如下：
根据市编办十机编[20xx]23号、十编办发[20xx]10号、十编办发[20xx]37号、十编办发[20xx]2号文件精神，我校为正县级事业单位，核定事业编制为65个，配正、副校长(含书记)4名，其中，单位领导正职2名，副职2名。内设机构15个，中层领导职数20个。
本单位共设置管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位总量65个，其中：管理岗位12个，占总量18%;专业技术岗位48个，占总量74%。工勤技能岗位5个，占总量8%，主体岗位是专业技术岗位，占岗位总量74%。
1、基本情况
管理岗位中单位领导岗位4个，其中五级职员2个，六级职员2个。内设部门领导岗位6个，其中七级职员4个，八级职员2个，不具有领导职责的管理岗位2个，即九级职员2个。
专业技术岗位中高级专业技术岗位10个，占岗位比例的20%;中级岗位21个，占岗位比例的45%;初级岗位17个，占岗位比例的35%。工勤技能岗位5个。
2、主要做法
首先我校成立了岗位设置管理领导小组，将工作进行了明确的分工和安排，召开了全体教职员工参加的岗位设置工作专题会议，传达贯彻全市事业单位岗位设置管理工作会议和局文体系统专题工作会议精神，进行全面动员，并确定专人负责该项工作的开展和相关材料的报送，以确保岗位设置工作顺利完成。
xxxxx县委机构编制办公室：
根据《xxxxx县委机构编制办公室关于开展2019年事业单位法人公示信息抽查工作的通知》（甘编办〔2019〕11号）要求，现将我局开展2019年事业单位法人公示信息抽查工作自查情况报告如下：
我局收到甘编办〔2019〕11号文件后，及时组织全局干部认真学习，明确抽查的目的意义、范围、时间安排和抽查内容，并落实专人负责此项工作，在规定时限内上报自查报告。
事业编综合写作背诵篇十二
公文写作基础理论
法定公文
^v^7月1日修订发布的《党政机关公文处理条例》规定我国现行公文有15种：决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。
1. 决议 适用于会议讨论通过的重大决策事项。
2. 决定 适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
3. 命令 适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。
4. 公报 适用于公布重要决定或者重大事项。
5. 公告 适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项
6. 通告 适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
7. 意见 适用于对重要问题提出见解和处理办法。
8. 通知 适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文
9. 通报 适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
10. 报告 适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。
11. 请示 适用于向上级机关请求指示、批准。
12. 批复 适用于答复下级机关请示事项。
13.议案 适用于各级人民政府按照法律程序向同级^v^或者^v^常务委员会提请审议事项。人大代表议案。政协委员提案。
14. 函 适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。
15.纪要 适用于记载会议主要情况和议定事项。
常考公文
法定公文：意见、通知、通报、报告、请示、批复、函
非法定公文：讲话稿、发言稿;倡议书、宣传稿、 调查问卷、活动方案
基本格式
标题(必写)：发文机关+关于+内容+文种
称谓：主送机关、发文对象
正文(必写)：事件过程、原因、对策等。
落款：发文机关+日期(右下角，阿拉伯数字)
真题练习
a市某局获知市人社局将于4月中旬举办公文写作培训班，决定派王某和赵某两位骨干参加培训学习，拟向市人社局询问是否能参加等相关情况，为此，请你向市人社局拟写一份公文。
要求：不标注眉首、版记项目，其余格式正确，用完全式标题;内容全面、具体，材料中未指明的自行设计内容;成文日期自拟，但不能用“xx”代替。
参考答案
关于我局人员
参加人社局公文写作培训班相关事宜的函
a市人社局：
在中央“走基层、转作风、改文风”的号召下，我局为加强基层公务人员的素质建设，将公文写作作为提升人员素质的重要内容。
近闻贵局将于4月中旬举办公文写作培训班，为了提升我局人员的写作水平，特优选出王某和赵某两位业务骨干参加培训学习，希望通过他们的学习带动我局整体公文写作水平的提升。
这次培训对参加人员的岗位、入职时间、年龄等是否有要求，如有，我们会及时调整人员，以免耽误这次培训活动的正常开展。
我局已将拟参加培训人员的情况上报，能否参加，敬请回复。
a市某局
24月10日
事业编综合写作背诵篇十三
，县编办在县委、县政府的正确领导和市编办的具体指导下，坚持“以科学发展观为统领，编制工作为经济社会发展服务”的指导方针，按照省、市编办机构编制管理工作的总体部署和要求，紧紧围绕年初制定的各项工作目标，强化机构编制管理，狠抓落实，努力工作，不断创新，较好地完成了全年的各项工作任务。现将的工作总结如下：
一、推进和完善乡镇机关事业单位机构改革
(一)为了加强基层xxx建设，切实减轻农民负担，提高乡镇工作效率，推动我县新农村建设又好又快的发展，按照市人事局、市编办的统一部署和要求，结合我县实际，开展了乡镇机关事业单位机构改革。县编办对城关镇等16个乡镇机关事业单位机构改革方案批复后，紧紧围绕转变政府职能开展工作。
(二)进一步加强对乡镇机构改革的跟踪指导，深入了解改革的进展情况，研究解决改革中出现的新情况、新问题。先后深入各乡镇监督和指导开展规范机构、工作职位(岗位)设置、人员编制核定、竞争上岗和编制实名制管理登记等工作。
(三)继续落实《中央编办关于严格控制乡镇机构和人员编制的通知》要求，对乡镇机关事业单位机构进行了整合和调整。行政撤销内设机构，按编设置职位，以职定位，责任到人，各负其责。事业单位整合为“四个中心”，即农业服务中心、人口与计划生育服务中心、社会事务服务中心、财经工作服务中心。
(四)重新核定了各乡镇的编制和领导职数，共核定行政编制434名，工勤编制46名，事业编制617名，党政领导职数177名。做到了全县乡镇机构编制的总量控制。
二、继续深化行政管理体制改革，切实加强机构编制管理
按照转变职能，强化服务、改革管理、提高效率的要求，按市县安排，积极参与国土、司法、行政服务中心、兽医体制、公安等重点领域的体制改革工作。认真贯彻落实中办、国办《关于进一步加强机构编制管理工作的通知》精神，强化对机构编制管理工作重要性的认识，加强对机构编制的控制和管理，始终坚持机构编制管理“三个一”审批制度，即“编办一家单位承办，编委主要领导一支笔审批，编委一家行文”，严肃机构编制纪律。
(一)今年以实施公务员法为契机，进一步强化对党政机关、事业单位机构编制的管理工作，认真贯彻实施《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》，完善管理制度，严格审批程序。
在机构编制管理方面，提交县委县政府新成立机构9个，更名机构2个，上报市编委待批机构6个，调整了交通局等3个单位的行政编制、机关事务科等8个财政拨款单位和自来水公司等4个自收自支单位的事业编制，重新核定了有线台人员编制。
(三)严格按照省市要求，完成全县712名县直机关、26名群团组织、176名参照单位、494名乡镇公务员的上报审批工作。
(四)认真做好事业单位登记管理工作
1、加强登记管理部门自身建设，建立健全了各项制度，促使登记管理的各项工作纳入制度化、规范化的轨道，确保了各项工作的有序进行。
2、严格依法登记，确保全县事业单位登记管理的规范化。按照《条例》的规定，在办理事业单位法人登记时，严格按照受理、审核、核准、发证等程序予以办理，对提交的材料严格把关，对材料不齐、内容不实的要求补齐材料再予以登记。为保证质量，我们在工作中还注重把好“两关”。一是把好事业单位法人的审查关。要求事业单位法人财务、资产等情况要经过其主管部门审核。二是把好事业单位变更事项的真实性、合法性审查关。凡事业单位登记事项发生变更的，都要求提交相关文件或证明材料。涉及到事业单位法定代表人变更的，要求其必须提供有关文件依据。
3、进一步做好《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和《x省事业单位法人登记管理若干规定》的宣传和贯彻落实工作。严格登记条件和登记程序，进一步规范和完善事业单位登记管理。按时完成全县事业单位度年检工作，重点审查了各单位的开办资金，年检中要求出具资产负债表，严把资金审核关。共年检126个事业单位，共办理变更手续12个，新设立3个。
(五)加强信息调研工作。
根据年初市编办机构编制工作要点精神，我县编办紧紧围绕中心工作，配合省市机构编制部门，加强调查研究，及时准确上报工作进展情况，时效性不断增强。截止目前向市编办报送信息9条，被省编办采用2条。并配合省市重点调研课题，完成了《行政管理体制改革贵在创新》调研任务。
三、工作打算
1、严格控制机构编制和财政供养人员增长。以完善制度规范、强化监督检查为手段，进一步巩固机构改革成果，真正转变政府职能，遏制机构编制的盲目增长，减轻财政负担。
2、加强机构编制日常管理，严肃机构编制纪律。一是积极研究机构编制宏观管理的方式、方法，逐步建立机构编制管理工作科学决策机制、综合协调机制、与财政预算管理相配套的约束机制，不断完善实现有效管理的制度、手段和措施。二是加大机构编制的监督检查力度。认真研究一些加强监管的办法，建立健全监督检查的工作机制，明确责任，常抓不懈，务求实效。三是扎实做好机构编制管理的基础性工作。建立和完善与年报统计数据相衔接的机构编制数据库。四是进一步探索核编准调、机构编制实名制等项制度。搞好机关事业单位的机构编制实名制管理。
3、搞好调研和信息上报工作。
4、继续做好事业单位登记管理工作。
5、不断加强自身队伍的建设。一是加强学习，提高素质。在加强政治理论学习的同时，要注重学习机构编制业务知识。二是注重修养，增强党性。要始终保持xxx人的先进性，加强党性锻炼，牢固树立远大理想，继承和发扬优良传统。三是严格要求，端正作风。要有强烈的事业心和责任感，要公道正派，树立正气，要真抓实干，改进作风。
6、继续做好县委、县政府和市编办交办的其他工作。
事业编综合写作背诵篇十四
事业单位公共考试：议论文写作的基本要求
一、文体准确
申论考试中，给出的题目并没有明确限定文体，但是，在题目的“要求”部分会写上“观点明确”、“内容充实”，这正和议论文中要求中心论点明确、观点突出相契合。此外，申论考试阅卷时间短，在短时间内要使得阅卷老师快速抓住文章观点、明确文章结构，议论文无疑是最好的.选择。
二、观点明确、正确
观点明确，就是要求考生要明确地表达出肯定什么、否定什么，赞成什么、反对什么。我们认为对某件事情、某种现象发表议论，必须态度明朗，观点明确，要让阅卷老师直观的看出文章的基本观点是什么。
观点正确，要做到三点，一是，观点符合命题人的命题意图，没有偏题。二是，观点符合客观实际，符合普遍认识规律。三是，观点符合官方看法，符合社会主流价值观。
三、内容充实
内容充实，是指文章要论点全面、分析充分。
一是论点全面。要求考生在提出中心论点(即总论点)的基础上要对中心论点进行深化和细分，提出分论点，以丰富中心论点的内涵。
二是分析充分。这要求文章不能仅仅停留在提出观点阶段，还要对观点进行分析阐释，比如分析观点提出的依据、现实的意义、面临的问题、问题可能造成的影响、具体的措施等。
三是有理有据。既有给定资料提供的内容，又有自身积累的素材(名人名言、理论政策)，有理有据，言之有物。
四、结构完整
首先，要求文章要有题目、开头、主题内容和结尾。一篇文章，开头和结尾最好是各自成段，不可与主题内容混在一起。其次，文章的开头部分就能提出中心论点，主体部分重在分析问题和解决问题。最后，结尾部分在得出结论的基础上，能做到反扣主题，深化主题的话，这样的文章一定是上乘之作。
文章在结构完整的基础上，还要做到条理清晰。我们认为申论文章要想有清晰的文章脉络，就要做到以下两点：一是要按照正确逻辑顺序组织安排文章的段落，如：按照“提出问题-分析问题-解决问题”的逻辑顺序书写文章。二是，文章层次划分不宜过多。在字数限定下，申论文章一般较短，1000字左右的文章分为五至七段较为合适。
五、语言丰富
随着申论考试形势的发展，为了在用词以及句式上更加丰富，申论文章已经摒弃了以往单一的用词造句方式。举例如下：
事业编综合写作背诵篇十五
xxxx，男，汉族，中国共青团，本科学历。19xxxx 年xxxx 月出生于重庆市 xxxx 区，20xxxx 年 7 月参加工作，现就职于 xxxxxx 市第 xxxx 人民医院。根据该同志在我院两年工作经历，现总结如下：
一、思想政治上，政治立场坚定 该同志始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析 和 和观察事物，坚持真理 ， ，坚持正确的世界观、 人 人生观、价值观，在重 大大原则问题上旗帜鲜明 ， ，拒绝xxx组织。能够 适 适应时代的变化和工作 的 的需要，不断加强政治 和 和业务知识学习，适应 能 能力强。对党的事业充 满 满信心，认真贯彻执行 党 党的路线、方针、政策 。
。在思想上积极构筑抵 御 御资产阶级民主和自由 化 化、拜金主义、自由主 义 义等一切腐朽思想侵蚀 的 的坚固防线。热爱祖国 ， ，热爱中国xxx，热 爱 爱社会主义，拥护中国 共 xxx的领导，拥护改 革 革开放。具有较强的大 局 局意识、责任意识，工 作 作勤勤恳恳，任劳任怨 。
。工作中能够摆正位置 ， ，严格要求，为人正派 ， ，遵纪守法，尊重领导 ， ，团结同志。
二、创 新 新学习，工作认真负责
在工作上，该同志服 从 从集体和领导的工作安 排 排，为人踏
实稳重，责 任 任心强，有着强烈的集 体 体荣誉感和良好的团队 合 合作精神，想问题、做 事 事情能从大局出发，以 集 集体为重。做事积极主 动 动，迎难而上，不怕苦 ， ，不怕累。在本职岗位 上 上敬岗爱业，尽职尽责 ， ，在医院二甲评审工作 中 中，既能对科室工作提 出 出科学的办法和建议， 又 又能积极配合领导认真 完 完成工作，为我院二甲 复 复审工作做出了突出贡 献 献。在完成主要工作之 余余，还及时完成领导交 办 办的各项业务活动，积 极 极协助其他同事做好其 它 它工作。
为了更好地 开 开展工作，该同志能坚 持 持多渠道、多方面地加 强 强业务学习，充实知识 、 、拓展业务能力，不断 完 完善和提高自身的理论 结 结构和业务水平。坚持 日 日常业务知识的学习， 积 积极参加相关专业的考 试 试，目前已取得了执业 医 医师资格证书。
三、 生 生活作风严谨，生活习 惯 惯良好 生活上，该同 志 志严格遵守国家法律法 规 规和机关规章制度，尊 敬 敬领导，团结同事;能 勤 勤俭节约，爱护公物， 讲 讲究卫生，热爱劳动， 严 严于律己，诚实守信， 注 注意保持机关工作人员 的 的形象。平日里乐于助 人 人，积极营造和谐的人 际 际关系，深受领导，同 事 事的认可与赞同。
四 、 、自觉执行廉洁自律各 项 项规定 该同志能够自 觉 觉贯彻落实廉政建设的 要 要求，学习法律法规知 识 识，崇尚诚实守信，不 利 利用职权谋私利，不做 违 违法乱纪的事，在工作 中 中遵纪守法，自觉执行 廉 廉洁从政各项规定，保 持
持良好的自身形象，能 够 够始终如一地保持着艰 苦 苦奋斗、踏实进取的工 作 作作风。
根据该同志 两 两年来的工作和思想表 现 现，认为其符合事业单 位 位人员的录用标准，特 此 此证明，请给予批准。
范文二：
xxx， 男 男，20xx 年 6 月份 加 加入中国xxx，从 2 0 0xx 年 9月至 20x x x 年 6 月在 xxxx 大 学 学 xxxx 学院就读。
该 该同志主要表现如下：
一、思想政治与道德 品 品质方面 该同志坚持 学 学习，不断提高自身政 治 治理论水平和党性修养 。
。该同志坚持学习马列 主 主义、xxx思想、邓 小 小平理论、“三个代表 ” ”、科学发展观，不断 提 提高政治理论水平。工 作 作中自觉践行“八荣八 耻 耻”重要思想。他时刻 注 注重自己世界观的改造 ， ，注重树立正确的人生 观 观、价值观。坚持自身 的 的党性修养，自觉维护 党 党的形象。该同志始终 立 立场坚定，思想和行为 时 时刻与xxx保持高度 一 一致。在重大问题和关 键 键时刻，均表现出较高 的 的政治敏锐性和立场坚 定 定性。
该同学为人真 诚 诚，乐于助人，团结友 爱 爱，在校期间与同学之 间 间的关系相处融洽，集 体 体荣誉感强，尊重师长 ， ，严谨务实。
二、学 习 习表现及能力素质方面 该生学习态度端正，在 课 课堂上充分吸收理论知 识 识的同时，注重理论与 实 实践的结合，成绩优秀 ， ，多次获得学校奖学金 ， ，并且通过自身的努力 通 通过了国家英语四、六 级 级考试和计算机等级考 试 试。在平时的学习和生 活 活中，广泛参加各种活 动 动，借此提高自身的素 质 质，并且取得不错的成 绩 绩。同时，能坚持多渠 道 道、多方面地加强相关 知 知识的学习，不断完善 和 和提高自身的能力与水 平 平。勇于面对挑战，热 爱 爱学习，勤于思考，能 够够服从组织安排，恪尽 职 职守，尽心尽力，充分 发 发挥自己的主观能动性 和 和创造性。
三、工作 以 以及遵纪守法方面 该 生 生集体荣誉感强，工作 能 能力强，在担任团支部 书 书记期间，积极组织、 参 参与学校与学院组织的 各 各项活动。平日里，办 事 事沉稳，作风正派，积 极 极向上，在同学中有不 错 错的口碑。顾全大局， 不 不计较个人得失，勤奋 努 努力，任劳任怨，扎实 工 工作，保持良好的道德 情 情操，在 20xxxx 年 年五月被授予“院优秀 团 团干部”称号，在 xx 年 年被授予“校级优秀学 生 生”称号。
该生能够 严 严格地遵守国家的法律 法 法规以及学校的相关规 章 章制度，在校期间没有 任 任何的违法违纪的行为 。
。同时，自律意识高， 能 能够自觉地加强自身修 养 养，勤俭节约，爱护公 物 物，讲究卫生，热爱劳 动 动，严于律己。
四、 主 主要不足
该同志性格 温 温和，稍欠缺工作魄力 ; ;语言表达能力和综合 沟 沟通、统筹协调能力也 有 有待于在今后的工作中 进 进一步改善和提高。
事业编综合写作背诵篇十六
去年刚参加了山东省直的事业单位考试，闲来无事回想一下，草草写点总结，也希望对后来作战的战友们有所帮助。
考试的试题总体来说不算很难，有些题目还有点似曾相识的感觉，也许之前的复习真的做到过。不过听说过，无论是省直还是县市区的事业单位考试命题都有一个共 同点，命题时并不是临时编写，而是从几种资料中抽题，或换汤不换药，所以事业编考试的复习选准资料还是比较重要的。
再说说试题的知识点吧：
法律知识。宪法、民法、行政法、刑法各个知识点都有涉及，其中民法方面的稍多一些，但多是概念性的东西，平常的复习中，在理解的基础上加以记忆应该就能达到比较好的效果。
哲学、历史。这方面知识也有但比较少，如果之前的哲学历史学习比较扎实，在这方面的复习可以适当少下点功夫。不然的话也是要好好复习的。毕竟学习是实实在在的东西，如果肚子里没有东西，是做不了假的。
省情省况的内容也有。但涉及较少，可以根据平常的见闻积累进行常识性的判断就差不多可以拿到分数的。
热点问题。这也是考试的重点内容。近几年的事业单位考试，命题都是有时事接轨，包括科技、经济、社会现象等各个方面。当然近期的考试，有关^v^以及十八 大的内容一定会挺多的。所以事业单位考试除了考试前的临场复习应试外，要注意平常的知识积累，多看看报纸、半月谈等政治性较强的刊物以及电视新闻等。这些平时多用心，注意学习和积累，考试的时候便可以信手拈来。
还有一个写作题。审好题目，确定题目的立意，明确写作的角度，抓住重点进行写作，带入要注意课篇的布局，符合题目的要求。这也与平常你的写作水平有关系。 一般的临场发挥，注意提醒的几点，没有太大的问题。我个人写作方面还勉强，其中肯定也有诸多不足之处，但也总算过关斩将进了面试。
我想说，事业单位考试成功的秘决，跟当年的高考一样，努力学习就是王道。当然事业单位考试内容繁多，涉猎知识面广泛，除了努力学习，还要注意平常用心积累。
事业编综合写作背诵篇十七
一年来，为全面推进依法治国，深入贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕中央、省委、市委和区委关于全面深化改革的总体部署，主动适应经济发展新常态，坚持顶层设计，坚持问题导向，加强领导、统筹兼顾、重点推进、攻坚克难，确保改革取得新进展新成效。
一、区政府机构改革及乡镇区划调整工作
自市召开机构改革布置会后，我办立即向区委书记、区长等区委、区政府主要领导汇报改革工作及任务，获得区主要领导的重视和支持，并赴相关单位开展调研，夯实改革基础，根据省、市改革精神，我们将行政类事业单位纳入到政府机构改革中去，并加强与市编办的沟通，多次到市编办向分管机构改革的领导及科室汇报相关改革情况。按照省、市及区委的部署要求，去年6月，区编办已及时按质按量完成相应的“三定”审定工作。
二、推行政府工作部门权利清单制度
为进一步转变政府职能、提升政府治理能力、规范权力运行，构建清晰的行xxx力体系，将行政职权实施机关行使的面向社会和公众的行政职权，按照行政许可、行政处罚、行政强制、行政征收、行政给付、行政检查、行政确认、行政奖励、行政裁决和其他类共xx类进行清理规范。通过分组实施、确权定权等方式，严格按照上级规定的时间节点，有条不紊地做好权力部门的清权工作。组织专门人员负责权利清单的梳理工作。通过开展单位自查自报，要求单位主要领导及相关科室负责人对照每个单位的汇编资料，根据法律依据条条确定权力项目及性质，对依据不充分或项目名称不准确的，召开相关部门集中会审，确定权力性质。组织召开专家咨询论证会，对权力事项进一步讨论论证。全区共清理出区政府部门权力xxx项，转报类清单xx项。由于权力清单并非一尘不变，我们将在今后的工作中将不断调整、不断完善，进行动态管理。
按照权责法定、问题导向、公开透明的原则，共清理审核责任清单事项xxx项（其中部门职责xxx项，与相关部门的职责边界xxx项，监管制度xxx项，公共服务事项xxx项）。
三、进一步深化行政审批制度改革
区审改办各成员单位对全区纳入审改范围申报的单位进行了1次集中审核清理，在这基础之上，又会同xx、xx编办根据xx区实际，参照xxxx两县目录（市审改办要求参照）和市行政审批项目目录，进行了2次审核确认，形成xx区基本一致的目录初稿，并根据各反馈单位提供的依据进行微调。全区行政审批项目目录（初稿）经区政府常务会审核通过，并以区政府办的文件在全区予以下发。审核前全区行政审批事项为xxx项（不包括后续省市下发承接的）。现通过合并归整等手段，经区政府常务会审核确认，我区行政审批项目保留xx项，取消xx项，承接xx项。去年10月，我办先后转发了《xxx市人民政府关于取消和下放一批行政审批事项及行xxx力事项的通知》、《xxx市人民政府关于第一批清理规范xxx项市政府部门行政审批中介服务事项的决定》，制定了《xxx区行政审批基本流程规范办法》。今年在4月11日参加了全市推进行政许可标准化和规范化公共事务服务事项工作会议后，我办立即着手我区的相关工作，制定出台了《xxx区推进行政许可标准化和规范化公共事务服务事项实施方案》、《xxx区关于取消和承接一批行政审批事项及行xxx力事项的通知》，转发了《xxx市人民政府关于第二批清理规范xxx项市政府部门行政审批中介服务事项的决定》。待各单位信息反馈后将立即着手下一步工作。
四、稳步推进行政类事业单位改革
我区列入行政类事业单位共6个：区交通局、区xxx、区畜牧水产局、区兽医局、区农业机械管理局、区机关事务管理局。结合政府机构改革，对承担行政职能的事业单位，逐步将其行政职能划归相关行政机构或转为行政机构，涉及机构编制调整的，不得突破政府机构限额和行政编制总额。具体做法是：按照“分门别类、区别对待、先进笼子、下步明确，成熟一个、处理一个，平稳过渡、逐步规范”的思路，适时进行调整规范。将区交通局纳入行政机构序列，区xxx并入区商务局，将区畜牧水产局、区农业机械管理局、区畜牧局、区机关事务管理局的行政职能回归行政机关。
五、稳步落实各类事业单位统一登记管理制度
依法依规开展事业单位法人登记和年检年审工作。及时公布事业单位法人登记变更，年检年审情况，采取单位自查与组织抽查相结合的方式，有针对性开展事业单位登记管理工作抽查及法人运行情况调查，深化事业单位法人依法经营，自觉接受监督的意识。
六、认真开展“车改”前期核实工作及综合行政执法体制改革前期准备工作
我办在接到“车改”相关通知后，立即召开编办全体工作人员会议（11月15日），安排布置相关工作。于去年11月21日形成xxx区公务员及参照公务员单位实有人员汇总名单，共76个单位，1016人，并附详细人员花名册。在“车改”动员大会后，立即着手参改人员核实工作。截至5月8日，审核无误存档人员名单共计996人。后期，随着人员的调进调出实时调整。
我办在接到《市综合行政执法体制改革试点工作实施方案》后，立即加班加点为区委常委会研究我区综合行政执法体制改革准备相关资料。并按照xxx办发[2016]38号文件精神，成立相关领导小组，严把时间节点，12月底前完成综合行政执法体制改革试点工作，涉改机构组建到位，挂牌到位。积极与市编办衔接，相关文件已报市编办审批。
七、加强机构编制信息宣传工作
为充分发挥信息宣传工作的指导作用，促进我区机构编制管理工作再上新台阶，区编办立足于工作实际，不断创新工作方法，加大考核力度，多措并举强化信息宣传工作，提升了信息宣传的整体水平。
一是做到两个转变，始终坚持全员抓信息。区编办把抓好信息宣传工作作为加强机构编制管理及编办工作的重要内容，作为提高干部职工思想业务素质的重要途径，并把撰写信息作为启发思路、总结工作的重要方法。积极主动地转变工作方式，从工作实际出发，坚持“一手抓业务，一手抓信息”，努力形成整体联动、齐抓共管的工作合力。
二是立足三个提高，紧扣重点特色抓信息。坚持将推动机构编制管理工作作为抓信息的出发点和落脚点。一方面通过大力抓好重点特色工作，为开发信息提供源泉，另一方面通过开发高质量的信息，指导和推进业务工作创新，用“两手抓”实现“两促进，两发展”，从而提高了工作的针对性、科学性和创造性。
三是坚持三个结合，不断创新机制抓信息。坚持与加强机关学习结合，健全和落实了机关干部学习制度。坚持与争创一流工作结合，更好促进编办的各项工作水平。坚持与调查研究结合，通过深入调研，发现问题，研究问题，提出对策建议，推进了机构编制工作。
八、进一步规范和创新机构编制管理
区委、区编委多次组织学习中央厅字【2011】22号、省委办公厅、省政府办公厅联合下发的xxx发【2011】38号（关于重申和完善机构编制管理有关规定的通知）、xxx发[2013]13号、xxx发【2011】46号、xxx发[2013]9号号等文件。通过学习机构编制相关政策法规，区委、区政府领导增强了对机构编制的政策性与严肃性，更进一步明确了职能调整、机构、编制、领导职数增减由机构编制部门“一支笔”审核，同时严格按照上级要求推进干部人事和机构编制领域突出突出问题专项治理工作。
我办严格贯彻机构编制实名制“控制总量、盘活存量、优化结构、有减有增”的要求，机关事业单位必须在核准的编制范围内使用编制，满编单位先出后进，超编单位只出不进。
为进一步健全了机构编制管理的各项规章制度，我们先后出台了《xxx区委、区政府关于加强机构编制管理的若干规定》（x发（2007）18号）、《xx区机构编制委员会议事规则》、《关于进一步规范乡镇办人员异工作的通知》、《xx区干部职工调配工作暂行规定》（x办字[2013]42号）等文件。
对于党政群机关部分单位请求增设内设机构、加挂牌子等事项，我们从严从紧对待，由于工作需要，确需增设机构、加挂牌子、新核职数的，我们也都严格执行“撤一建一”原则和编委、编办工作规则，按程序和管理权限报批。
我们充分认识到信息库建设在提高工作效率方面的重要作用，不断完善和健全信息库建设，切实做到专项经费、专业人员、专机操作，所有进人核编手续及机构、编制变更事项都通过实名制信息库办理。根据我区的实情，全区的工资统发审核工作随统发人员的离退休、调出、自然减员，及时在出编通知单中进行核减数量。全年我区除新招聘事业单位人员、新录用公务员外，严把入口关，严防超编进人。对于新申请参照公务员管理的事业单位，我们严格按照程序协同组织部、人社局全程开展参照公务员单位的审定工作。
事业编综合写作背诵篇十八
时 间：xx 年 xx 月 9 日上午 地 点：xx 座谈人：
座谈负责人：
座谈记录人：
座谈主要内容如下：
座谈负责人开场白：
各位同志大家好！今天我们召开关于 xxx 同志的政审考察座谈会，该同志已参加 2012 年上半年的遂宁市事业单位公开招聘，现通过面试和体检，现进入政审阶段。在座的各位均为该同志父母工作单位的干部或同事，不但对其父母的思想境界 和工作能力非常熟悉，而且看着 xxx 同志的一路成长，相信可以全面而负责地对其进行评价，请同志们积极发言。
群众发言：
蔡天应：xxx 同志有上进心，从小一直非常努力、在学习上精益求精。生活中，热情大方、善解人意、平易近人，和朋友关系十分融洽；至于业余生活，她也是兴趣爱好广泛，尤其对人文方面知识是求知若渴，在同学和朋友中起到很好的表率作用。
马清莲：xxx 的父亲 xxx 同志是一名xxx党员，在他的影响下，xxx 积极学习 党的各项精神和内容，切实贯彻理论联系实际的原则，积极参加社会实践，不断提高对社会重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护xxx的大政方针和 路线政策，将马克思主义贯穿始终，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
何兵：其父母一直对 xxx 同志要求严格，不论是生活中还是学习上，都希望她能成为一个对社会有贡献的青年。其本人也是以身作则，廉洁自律，兢兢业业工作，踏踏实实做人，在生活上不断加强自身约束，责任心强。坚决维护党和国家的利益，维护集体利益，遵纪守法做良好公民。
贾家政：该同志思想作风正派，为人正直，待人诚恳真诚。思维开阔，富有创新精神，能严格要求自己。且一向顾全大局，具有良好的道德情操。
马科兴：xxx 同志一直以来严于律己，是非分明。团结同学，尊老爱幼。关心同学，主动为同学服务，群众基础良
好。学习积极刻苦，成绩优秀，工作认真负责，热心帮助他人，有广泛的群众基础，我们希望她再接再厉，在思想上取得更大的进步；在工作岗位上有更大的贡献。
罗华国说：该同志孝顺父母，为人忠厚诚恳，以诚待人，邻里关系和睦融洽，为人谦虚谨慎，好学多问。在学校里除了保持良好的成绩之外，还积极投身社会实践，期望能为家乡农业新面貌奉献自己的一份力。
记录人签名：
年 月 日
事业编综合写作背诵篇十九
编者按：编者按照一定的顺序写了一个故事，是不是很有意思?下面让我们看看这篇《事业编综合写作优秀范文》。
一、编故事
在一个阳光明媚、无云的日子，一只鸟儿从树上飞了下来，飞到了一片大森林。
它飞过树叶，飞过草地。突然，一只小白兔看到了，它对小鸟喊道：“你怎么在树上呢!难道在树上吃青草吗?”
“我，我，我在森林里的树上，我在森林里的草地。”
小鸟说。
“哦!那你快下来，我带你去吃青草，”
“我，我不去!”
“我不去!”
“我要去!我要去!”
就在这时，小白兔看到了，它想，我可不想让小鸟把我饿死，我不去就会饿死。就在这时，鸟儿飞了过来，对着小白兔说：“你是怎么走的?”
“我，我在森林里的森林里。我要去……”
小白兔支支吾吾地，支支吾吾地说。鸟儿听了，说：“我们要去……去吃青草。”
“那好吧!”
说着，鸟儿就飞去了树旁，对小白兔说：“那好，那你就去吧!”
于是，鸟儿就带我去了树旁。
鸟儿把我带到了一棵大树底下，对我讲：“你就在树上，我就去……”
鸟儿说完，又对我说：“我们就要去……去吃青草了。你看，我们飞的这么好，都飞不出树林了。”
鸟儿飞到了树枝上，对树下的小白兔说：“我们就要飞到树枝上了。我们飞的这么好，不会饿死吧!”
“我们要飞的这么好，不会饿死。”
于是，小白兔就飞到了树枝上，对大树说：“我们就要去吃青草了，我……我要去吃青草了。”
鸟儿飞了出来，对小白兔说：“你就去吧!不会饿死的。我……”小白兔看了看鸟儿飞走了。对小鸟说：“我就要去吃青草了，我要去吃青草了。”说着，小鸟飞到了小白兔的身边，说：“我们还要飞的更高!”
鸟儿说完，便飞走了。
这时，小白兔想，我也要去吃青草了。就对鸟儿说：“我们去吃青草吧!不会饿死的。”
鸟儿说完，就飞走了。它告诉我，飞的更高。
