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总结是对过去的一种总结，同时也是为了更好地面对未来。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象，以便更好地展开思路。以下是一些优秀的总结范文，以供大家参考和借鉴，希望对大家的总结起到一定的指导作用。
珍惜生命学生作文600字篇一
有一次妈妈问我：“文皓，你觉得人生像什么？”我觉得——人生无常，有如一场躲避球赛，当对方拿球准备k人时，彷彿在场内的我，生命就在被k中那一刻出局结束；生命脆弱，又像听到径赛起跑枪声，我也会感到四肢无力，恐惧得摊软在地上。
丰富的生活经验，就像同学手中把玩的魔术方块，转来转去，每一次、每一面都有不同的颜色组合。然而这趟人生旅程，充满不确定性，就像二十四小时连播的新闻台，播来播去，每一秒、每一个地方都有意外会发生。所以，人们应思考生命的可贵，知觉这张单程票，上了车就不能回头，而且有可能提早下车呢！
见到新闻台报导飙车意外，车祸现场充斥着大人哭喊声，俱声泪下：“早就向他说了会出事，他却一点也不担心，现在我该怎么办！”我认为身为孩子应努力作到以下几点：一、体会父母一天天亲手把自己养大的`恩情，立下长大后将成为父母依赖支柱的目标；二、绝对不能让自己在好奇心驱使下，做了不法的事情，导致生命提早结束的大悲剧；三、珍惜自己的身体，一方面让家人安心，一方面使自己的生活更顺利。
“蝼蚁尚且偷生，万物之灵岂可轻言轻生”就连蚂蚁能都懂得要活下去，身为人类的我们，不是更该珍惜生命吗？这一次我会向妈妈保证：“我的生命很可贵，是您怀胎十月给予的，我会珍惜这独一无二的人生。”
珍惜生命学生作文600字篇二
本周，学校通知家长和我们一起观看《远离毒品珍爱生命》的宣传视频。视频共有4个部分：从毒品的产生到对个人、家庭、社会造成的损害，向我们介绍了毒品的危害，同时让我们了解了毒品泛滥的严重性，它正悄悄地把恶毒之手伸向我们未成年人。
1860年，德国化学家从鸦片中分离出一种白色粉末，起名为“吗啡”，被誉为“睡眠之神”;19世纪末期，又一个德国科学家从吗啡中提炼出了“海洛因”，德文“英雄”的意思;19，日本人开始制造冰毒，二战时期把它作为军队的抗疲劳剂。
毒品发展到今天，用各种名字伪装自己，它侵蚀着人们的心灵和身体。据世界卫生组织统计，每年全世界约有10万人死于吸毒，另有1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力。这些可恶的毒品，正一点一点地摧残着人类。
你听过《木偶奇遇记》吗?故事中的主人公匹诺曹和许多的懒孩子一样，不喜欢读书，于是一个赶车人将他们带到了玩乐国，那里充满了欢乐和梦幻般的天堂景色。而暂短的快乐之后，是不见天日的人间地狱，所有的孩子都被变成了毛驴，任人鞭打，不得不终身为他人创造财富，替人赚取金钱。把孩子们带去玩乐国的就是那罪恶的赶车人，就是现实中的贪婪残暴的制毒贩毒者。这些人为了自己的利益，不择手段地把毒品推销给那些好奇心重，辨别是非能力不强，心理防线薄弱的人，青少年是他们攻击的重要目标。
毒品严重摧残人的身体，扭曲人格，摧毁前程，更会导致倾家荡产，家破人亡，众叛亲离。我们在为那些走上吸毒的明星而惋惜，毒品让他们一败涂地，毁于一旦。
作为我们新时期的少年，一定要提高警惕，不轻易相信别人的诱惑，做到交友谨慎，不贪图虚荣，正确面对困难和挫折，做一个有信仰的人。生命对于我们每个人都是十分重要和宝贵的。
少年强，则中国强!我们不能让毒品挡住美好的明天。远离毒品，珍爱生命，让每一粒花种绽放出美丽的鲜花，让我们的青春一片阳光灿烂。
远离毒品，拒绝毒品，珍爱生命，人人有责。
珍惜生命学生作文600字篇三
对于我们来说最重要的东西就是生命，每个人都只有一次，我们要好好地珍惜它。
有一天我回到老家，看到奶奶正在放苍蝇贴，我问：“奶奶，为什么要放这个呢?”“苍蝇一直飞来飞去妨碍我们做事。”一会儿我来这一看，苍蝇贴上一只苍蝇在拼命地挣扎着，它极力鼓动双翅，可是却有心无力。苍蝇这种求生的欲望令我吃惊。
前几天阳光普照大地，妈妈说天气暖和了，于是把花搬到了阳台上让它晒晒太阳。下午我一看花的身边长出了小芽，多么强的生命力啊!竟让它冲破了上面的一层坚硬的石头，茁壮成长。
前几天，妈妈买了了几条鱼。今天我一看鱼只剩下两只了，而且有一只还病怏怏的，我知道这只鱼它很想健康，它拼命地游来游去，让自己不要死，不要死，可是，它最终还是死了。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为。
在我们人生的道路上，会遇到许多挫折和困难，只要在遭遇挫折时排解痛苦，为积蓄人生新的目标而奋斗，我们的人生才会更有意义。
苏武，为了怀抱汉匈和睦的夙愿，在大漠里整整被囚禁了。饿时，将满口毡毛与草皮一起吞下，渴时，就吃雪解渴，就这样，他凭着自己顽强的毅志艰难的生存了下来。好一个苏武，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃地族节升华为一段佳话，书写了一段铭传千古的悲歌，他对“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘得一干二净，却将“生是大汗人，死是大汉臣”的信念铭忘心中。历经19年后，苏武终于回到了他阔别已久的祖国。
在挫折面前，我们以什么理由去自暴自弃去放弃斗争呢?苏武凭借自己的坚强的毅力战胜了困难，我们也应像他一样凭借自己的努力去战胜困难。
未经历挫折和磨难，怎能体会到胜利和成功的喜悦，在我们遇到挫折时，仍能一奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。
珍惜生命学生作文600字篇四
我漫步在梧桐树林下，那里的空气是那么清新，天空是那么明朗。突然，我看见一只小麻雀倒在地上，我小心地走过去，只见它的右翅上受伤了，我赶紧小心翼翼地把它捧起来，然后马上便赶回了家。
我在家里翻箱倒柜，搜到了点绷带和药膏，然后拿出剪刀把绷带剪细了点，接着抹了一点药膏在它的伤口上，用绷带系好。
电视上常说：要珍惜生命。是啊!也不知道是它不小心划破的还是人为的，但这毕竟是一条生命啊!
我把小麻雀放在鸟笼子里，天天给它喝水吃麦谷，两星期后，它的伤口复合了。
我感到十分自豪与喜悦，是我-珍惜了一条奄奄一息的生命。
我看着它那活泼的身影，会心地笑了。妈妈说让它回归大自然，可我好像对它产生了依恋感，可是又想，它是属于大自然的，虽然我救活了它，但是不能让它永远成为这笼中的一只孤独的鸟儿，想到这，我便打开了鸟笼前的门。
飞吧!看着它欢快着离去的身影，我又笑了，由生第一次感到珍惜一条生命是多么一件令人快乐的事。我也由不得想起了那些乱砍乱伐，恶杀生灵的人们，本来生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而你们却为了自己的利益而去剥夺那些无辜的生命，是一件多么愚蠢的事啊!
珍惜生命学生作文600字篇五
水，是我们的生命之源。没有水，就没有生命。水不是用之不尽的，所以我们应像珍惜自己的生命一样，珍惜每一滴水。
在公共场所，我们常常可以看见水龙头的水哗哗的留着；人们在洗手洗澡时，一边搓肥皂，一边让水白花花的流。我相信，大家对这种场景都不见怪了吧！但是，大家有没有想过，水资源不是取之不尽，用之不竭的。尽管地球上有许许多多的江河，湖泊，海洋，水的储蓄量很大，但是供我们人类可利用的水资源并不丰富。在世界总储水量中，百分之九十七是海水，咸水湖的咸水，不能被我们直接利用。淡水总量仅占地球总水量的百分之三左右，且又因某些原因，人类能利用的水仅占其中的一小部分，有人打了这样一个比喻，如果将全世界的淡水总量比做2升，那么可供人类引用的'只有半茶杯。地球上人类赖以生存的水资源并不丰富。我国是世界上13个贫水国家之一。全国有300个城市缺水。水资源短缺，严重制约着我国经济的发展和人民生活水平的提高。
因此，我们要提高节水意识，不断增强节水的紧迫感和责任感。让我们从小事开始节约用水吧！比如淘米水可以用来刷碗。洗手，洗菜的水可以用来冲厕所。洗手，洗澡时，切记要在摸肥皂，沐浴露的时候关上水龙头，看见开着的水龙头，一定要把它关上……也许会有人说：“这样只能节约一点水”是的，一个人这样做只能节约一点水，但是如果一个城市。一个省份。一个国家，乃至整个世界的人都这样做，那会节约多少水呀！
朋友们，保护水资源是我们每个人义不容辞的责任。让我们都行动起来，为保护水资源而做出自己的贡献。不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水！
珍惜生命学生作文600字篇六
今天下午最后一节课是班队课，上的快上完的时候高老师让我们看了一些车祸的死亡事件。
这些事件中有一个是最惨的，那是在一个小区的死亡事件。有一个小孩出来玩，玩着玩着就走到了马路上的停车道上，突然这辆车动了起来，正好在小孩的前面，这一辆车是一个北京现代，只见倒车的时候小孩的脚被压住了，突然一下子从头到脚全压住了，车主以为是石头就又压了一次，可车还没打转，所以又压了第二次，现在车主才发现是一个小孩，下车一看小孩不行了，这时于由车没拉手刹，又压了一次，车主跳上车把车开到了另一个地方，可同时小孩又被碾了两次，正好孩子的妈妈看见跑了过来，一看孩子已经死了，又哭又跪又磕头。
看了这个小孩我想到了自己，在上学放学的路上闯有好几次的红灯，下次可不能了。从今以后我们一定要遵守交通规则，无论做什么活动都要以安全为准，再做运动。
万物皆有生命。尽管草烧了，还可以再长;树砍了，还可以再生;水脏了，还可以再换。可是，人的生命只有一次，一旦失去了便无法挽回，所以大家都要热爱和珍惜自己的生命。让自己的生命在有生之年创造和体现出沸腾的光辉年华!
雷锋叔叔曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这平凡中沁入心脾的激动话语，流传至今，足能体现出生命的宝贵和无限的价值!在我们生活中都有很多像他一样的，爱岗敬业，忠于职守，默默无闻，正是因为有了他们，生活才变得精彩，变得更加美丽!可见生命中的真诚和奉献!
虽然有的人失去了光明，但是他们要比正常人更能体现出生命的宝贵的意义。像张海迪大姐姐一样坚强的人，使我由衷地钦佩她，身体虽然残疾了，但还有一颗炽热坚强的心促使着她勇往直前，热爱生命的人还有很多很多，只要人坚强，体会到“天生我材必有用”义无反顾的去做自己喜欢的事情，在快乐中生活每一天。
人的生命仅有一次，是那么的短暂，我以后也要向他们那样热爱自己的生命，在生命中放射出耀眼的光芒，体现到生命的价值，决不让它白白流失，珍惜生命，从我做起!
珍惜生命学生作文600字篇七
每个人的生命只有一次，失去了就不会再有。一些人因藐视交通规则，我行我素，而酿成了惨祸，徒留下许多的悲伤给亲人。我认为，珍惜生命，不仅是对亲人的负责，更是对自己的负责。
记得妈妈曾经给我讲过关于交通事故的故事。一位父亲开着一辆摩托车，驮着他的孩子和妻子，在回家的路上。因为这位父亲占道行驶，不小心撞上了一辆迎面开来的大货车，一家三口当场死亡，一个幸福美满的.家庭就这样毁了。家里只剩下了年老的奶奶，无依无靠。还有一回，三个年轻的大哥哥一起坐一辆摩托车，开车的哥哥耍酷，把车开得飞快，不小心撞到了一辆大型班车，三个人全部死亡了。他们的爸爸妈妈再也等不到他们回家了。
听着这些让人心惊肉跳的故事，刚八岁的我觉得有些害怕，一直不敢自己一个人过马路回家。妈妈对我说：“只要我们遵守交通规则，走路走人行道，过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，还要注意看前后左右的来往车辆。”可是，我一直都还是不敢自己一个人过马路。有一次，妈妈叫我到楼下的小卖部买盐巴。我到了楼下的小卖部，可是小卖部却没有盐巴卖了。我就打算去对面街的商店去买。对面街有个红绿灯，开始还是绿灯的，我就慢慢地走过去了。谁知，刚走得几步，绿灯就变成了红灯。我茫然极了，我要怎么过去呢?这时已经有几辆车从我的身边“唰唰”地开了过去。我害怕得想哭了。这时，一位看起来和蔼可亲的叔叔走到我身边，对我说：“小朋友，别害怕，等会绿灯亮了我们再一起走过去吧。以后要记得走斑马线哦!”我醒悟过来，点点头，仰起脸对叔叔说：“好的，叔叔，我会记住的。”绿灯亮了，我和叔叔一起安全地过了马路。当我拿着盐巴回到家时，我自豪地对妈妈说：“妈妈，刚才我自己过马路到对面街去买盐巴哦!”妈妈微笑着点点头，说：“你真是个懂事的好孩子!”
危险时时刻刻在我们身边，只要我们从自身做起，珍惜生命，遵守交通规则，就会得到安全保障。
珍惜生命学生作文600字篇八
今天我们学习了一篇新课文《和时间赛跑》，一看到题目，我就禁不住想“人怎么可能跑过时间呢？”。带着这个疑问，开始了新课文的学习。
这篇课文讲得是一个小孩和太阳赛跑的故事。读完后我明白了和时间赛跑的真正含义，那就是：时间和生命一样，来也匆匆，去也匆匆，要想让自己的生命更有意义，要想在有限的时间里做更多的事，就必须充分利用好时间，和时间赛跑。”正如文中说的“所有时间中的事物，都永远不会回来了。”“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了”。
在这节课上，语文老师还给我们测试了一分钟之内我们能写多少字或读多少字，测试完后老师对我们说“平均每人一分钟内大约能写十个字，大约读三百个字，那么一节课的时间能写多少字，读完多少字呢？再看看我们自己做的，就知道我们浪费了多少宝贵的时间啊？”。老师的'话让我明白了很多宝贵的时间都在我们不经意时白白浪费掉了，“少壮不努力，老大徒伤悲”啊。我想如果不希望自己将来长大了“徒伤悲”，最重要的就是要充分而且合理的利用好每一分每一秒吧！
老师还经常对我们说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我记得看过一篇寓言故事，讲得是一个百万富翁在死前问上帝“我能用我所有的金钱，来换取十天的生命吗？”可是上帝回答说“不行，你所有的金钱连一寸光阴都换不到。”这就是时间的珍贵，生命的价值啊！
珍惜宝贵的时间，珍惜有限的生命从现在做起，从我做起。
