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语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容，是我们发展综合素养的重要基础。总结应该突出重点，提炼核心内容，避免冗长和啰唆。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考。
我学会了弹钢琴作文350字篇一
记忆犹如一条没有尽头的长河，在这条长河中的记忆里，我学会了许多，但其中最让我记忆深刻的还是学会了弹钢琴。
这是发生在一个阳光明媚的下午，妈妈带我去表姐家。“domisol”一段动听得音乐飘进了我的耳房，我迫不及待地打开房门，原来是表姐正在弹钢琴。这时，钢琴映入了我的眼帘：那琴身上漂亮的花纹，黑白相间的琴键，使我对钢琴一见钟情。从那以后，我不断地央求着妈妈让我学钢琴。终于，妈妈耐不住我的央求，答应了。
妈妈带我报了名之后，第一节钢琴课开始了，我带着兴奋的心情坐上钢琴椅子上。我本以为老师会让我在琴键上流水般地弹琴，不料，老师却让我手握乒乓球，右手放在钢琴盖上。“唉，为什么不让我在琴键上弹呢?还要让我手握乒乓球，放在琴盖上呢?”老师似乎看穿了我的心思，她对我说道：“想要弹钢琴，就得从握乒乓球开始。”这句话深深地刻在了我的脑海里。从那以后，我吸取了这次的经验，认认真真地记住老师的每一句话，认真地练习握乒乓球。终于有一天，老师正式地告诉我说我可以弹曲子了，我高兴极了!
通过学钢琴这件事，我明白了做任何事情都要先打好基本功，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。只有打好基石，楼才能建得高。我相信通过我的努力，有朝一日，我能成为一名优秀的小钢琴家。
我学会了弹钢琴作文350字篇二
我非常羡慕会弹钢琴的人，因为每当他们弹完了一首优美的曲子，许多观众都会鼓起掌来。
有一天，我叫妈妈给我报学钢琴，妈妈答应了我。学第一堂课时，我还因为认识了音符就会弹琴了，但是，上钢琴课时，梁老师对我说：弹钢琴时要注意手势要摆好，不要把音符看错成别的音符。我点了点头。
学着学着，我开始不耐烦了。我慢慢的学着，心里有种不好受的滋味。
终于到下课了，我跑回家，对妈妈说：我不想再学了。妈妈笑着对我说：你这样半途而废是不行的，做什么事都要坚持下去。我听懂了妈妈的话，每当学钢琴时，我都是认认真真地去学，从不开小差，回到家里我总会抽时间来练琴。
从此，我能把每一首曲子都弹得那么优美，动听。这让我懂得了凡是努力付出，才有收获。
我学会了弹钢琴作文350字篇三
钢琴课要开始了，老师还不在，我想自己练一会吧。我打开书本，认真的练了起来。
我的手指在钢琴键上轻松地试探一下，灵动的音符，就窜了出来。琴的声音动听悦耳，犹如在春天的阳光里，一阵风吹过来，我就翩翩起舞。
我越弹越兴奋，越弹越兴奋，感觉自己飞了起来，在半空中舞蹈。但我的十个手指像优雅的芭蕾舞演员，在黑白琴键上疯狂起舞。但，弹琴可不简单，当我还在美好的世界里跳舞时，只听“啪”的一声响，我心爱的钢琴被我弹掉了一个琴键，我好伤心，钢琴仿佛在说：“主任，你把我弄坏了呜呜……”
老师回来了，我沉默不语，手一直在出汗，老师会骂我吗？
老师并没有骂我，她开始修起钢琴，过了好长时间，她才修好。
那可怜的钢琴终于被修好了，它像得到生命的天使，快活地笑着。
我刚想去弹，老师严肃地说：“弹的时候要轻，听懂了吗？”“听懂了。”
我学会了弹钢琴作文350字篇四
大家好，我叫史张航，现读焦作市武陟县育英实验小学三年级。
在一年级时，我看到了别人弹钢琴，琴声非常美妙，我到家问妈妈：“妈妈，我想学弹钢琴！”妈妈回答：“好，可是你要坚持下去。”我的双眼炯炯有神地看着妈妈。
过了一天，妈妈就带着我去哆来咪琴行去学钢琴。
刚开始，老师让我认识中央“c”在哪里，我很快就学会了。后来，老师让我练一首曲子，我练了一会儿，感到怎么也练不会想放弃，可是，我是心甘情愿来练的，不能放弃。
没过半年，我就练到了考级书，当时，我已经认识了音符，每个音符代表一个字母，比如：1234567代表：c。
慢慢得，我学会了拜厄里的《多年以前》和一首《梦中的婚礼》……很多难度打的曲子，有的需要扩指、交叉手、升降音等。
我学会了弹钢琴作文350字篇五
在我上幼儿园的时候，幼儿园举办了一次乐器展示会。全体师生都来参加了。老师对我们说：“会乐器的小朋友上台来报名。”我看到许许多多的小朋友都去报名了。该大家表演了，我发现整个幼儿园几乎只有我一个人没有表演了。
当大家把目光都投向我的时候，我感到非常的尴尬。我终于挨到了放学，我对妈妈诉说了这件事。妈妈对我说：“那你一定要天天坚持练习钢琴。”我肯定的对妈妈说：“我保证天天坚持练习钢琴。”老师先从最简单的开始教我，我先认识音，再把音按顺序弹出来。然后我有学了各式各样动听简单的曲子。我还先后学了贝尔、哈农这两本书，这两本书分别都是练习手指力度的。最后我弹的就是了考级的，到现在我已经考过五级了。我还先后的了儿童a组二等奖和雅马哈儿童组优秀奖。我知道我现在弹的还不是最好的，但是只要努力就会弹出更多优美动听的曲目。
我学会了弹钢琴作文350字篇六
妈妈总是说，女孩子嘛，一定要学会一种乐器，女孩子要多才多艺才好。然后又唉声叹气地对我说：“你看看你姐唱歌好听，古筝六级，你也去学钢琴吧。”我一听点头如捣蒜。
初学时，我觉得弹钢琴是一件非常美妙的事情。看手指敲击琴键，钢琴就会发出十分悦耳的声音，弹钢琴能把那枯燥的一张纸上的一个个黑色小音符，弹出奇妙的旋律来，真是神奇啊！我暗下决心：一定要将钢琴学好，让美妙的音乐，像春天的小溪一般从我的手中流出。
愿望是美好的，可是现实呢？学习时，我感觉学好钢琴比登天还难。老师总是会说：“手腕不要压下去，胳膊不要缩起来，不要折指……音再清晰一些……”看着谱子还要注意手型，这怕不是要我生出三头六臂吧。再看那五线谱，同样一个键，却要不同手指去弹，还要快速算出这个音符的'时值是几分音符，下个音符什么时候接上……我的天啊，我感觉我的大脑已经忙得不可开交，像一台快要爆炸的机器。甚至有的时候会觉得天旋地转，仿佛世界突然趁你不注意时，偷偷去玩倒立了。弹琴的同时已经够让我手忙脚乱了，可是有时还需要脚踩踏板，以模仿出钟声、回声等效果，眼、耳、手脚和大脑并用，真是比任何一项运动难多了，累多了！我为此哭过闹过，哭得撕心裂肺，伤心欲绝，闹得快要掀翻屋顶……妈妈总是铁着脸摆出一付不可以退半步的神情，严肃地对我说：“自己答应的事情绝对不可以食言！如果你真下了决心不再学下去了，那么以后后悔的话，可不要怪我没有逼你学习啊！”听到这我只能咬牙对自己说加油吧，自己选的路哭着也要走完，随后继续去练那枯燥无味的钢琴了。心中的小恶魔也常常会趁我又想放弃时，看准时机蹦出来，假笑着说：“不想学就放弃吧。反正将来有的是时间，现在是你最美好的童年，你的同龄人在外面玩耍，你又有什么理由不去呢？”幸好妈妈的话及时在耳边回响，我才得以消除心中的杂念，继续坚持下去。
日复一日斗转星移，时间一闪而过变成了回忆。一个个动听的音符到一首首悦耳的曲子在我指尖流出了，我学会了弹琴，弹得越来越好，进步飞快。一次老师办了一场音乐会，我盛装出席演奏一曲《眼泪》，我忐忑不安地上了台，手指放在琴键上飞快地弹了起来。刹那间，我完全沉浸在这黑白的琴键上，演奏结束，台下响起了热烈的掌声。虽然我的脸上透露出几丝兴奋，心里却心花怒放，这是我第一次在音乐方面获得的成功，这是一种语言无法表达的自豪。那一刻，我忘记了学琴路上所有辛苦与烦恼，只为自己学会了弹钢琴而无比自豪！
我学会了弹钢琴作文350字篇七
弹琴真的是一个非常让人头疼的事情，我几次在弹琴的时候录弹出了，然后被父母被老师责骂，说我是一个没有音乐天赋的人。从那个时候起我就明白了，我一定要加倍刻苦努力的练习钢琴，只有这样才不辜负父母的期望，不辜负老师的期望。而且父母给了我那么多钱去学习弹钢琴，就是为了今后我有一箱生存的技能，所以为了不辜负他们，我也要努力的学习。
在没日没夜的练习下，我终于学会了弹钢琴，而且完整地弹出了一首钢琴曲，然后我就去开心的.跟父母讲，他们那时候真的是非常的感动。但我带他们去琴房弹了一曲钢琴给他们听，以后父母久久没有说话，然后说晚上要给我做一顿大餐，我知道他们肯定是非常的开心。也正是因为如此，我感受到他们的开心，我会更加的努力，在今后的练习钢琴上面一定会付出加倍的努力争取把钢琴锻炼早日熟记于心。
我学会了弹钢琴作文350字篇八
“daremifasolaxida……”一阵动听的音乐扑面而来，又是哥哥弹钢琴了。我真羡慕哥哥，于是，我毫不犹豫地下定决心要学会弹钢琴。
我对妈妈说了这件事情，妈妈也毫不犹豫地给我买了一架钢琴，我有点儿好奇妈妈为什么这么快给我买，原来我妈妈从来不“扼杀”我的爱好。
开始上钢琴课了，我带着怦怦的心迈进了教室，老师知道我有基础，会识谱子，所以先让我弹一首我自己喜欢的歌曲。我先把凳子的高度调整了一下，接着坐在凳子上，然后把我的手放在琴键上，从左往后弹：“daremifasolaxi”就像手指在上楼梯，从右往左“xilasofamireda”仿佛魔鬼即将来临。
哎哟，我的手指头呀，可真疼呀！原来弹的时间太久了，我想着：原来弹钢琴也这么困难，早知道我就不学了。这时，我忽然有个主意：不如慢慢地弹吧！既然哥哥弹得这么好，应该经过了反复练习，所以我要努力，肯定会收获的。我鼓励自己，然后又弹了起来。
我舒展四肢，手指在琴键上漫步，我立刻感觉花香的夜晚正向我走来，水一般的月光，啊，真舒服！下课了，我跟老师告别后，立刻飞奔回家，把上课的曲子弹给妈妈听。妈妈听了，欣喜地说：“琪琪，弹得比我想象的都好！”我高兴地笑了笑。
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我以后要继续加油，不能半途而废。
我学会了弹钢琴作文350字篇九
我是一个个性飞扬、才艺多多的小男孩，脑子里总是想着：我又该学什么好呢？但我学会了许许多多的运动、才艺、和做家务，比如：弹钢琴、学美术、跳绳、洗衣服……但是我最喜欢的.当然是弹钢琴了，我学弹钢琴是羡慕别人才下的决心。
刚接触琴键时我认为非常简单。但学钢琴根本不像想象的那么简单，我的手姿势怎么也做不好，弹得声音也非常的不干脆，老师耐心地指导我，可是我的手怎么也不听话，手指就像一群调皮的娃娃，在钢琴键上乱跳，老师就连忙开导我，我想：学钢琴真难啊！我还是放弃不学了吧！
我把自己的想法告诉了爸爸妈妈，妈妈对我说：“你一定不要放弃，要坚持不懈。”在妈妈的鼓励下，在我认真刻苦练习下，我每天坚持抽空到老师那里去练习，逐渐掌握了一些技巧。后来弹的一首首曲子就像行云流水般从我的指尖流淌过去，我还以为我就学会了，但在后面学三、四册就越来越难了，还有什么跳音、奇音。
老师在教我学考级曲时，我的双手又不听我的指挥了，需要弹重音时，却偏偏弹成了轻音。老师就耐心地手把手地教我，直到我学会掌握为止，而且还反复叮嘱我要勤加练习，就这样，我考级时，轻而易举就过关了，我终于得到了合格的证书。我取得的这些优异的成绩是与老师耐心地教育我，刻苦地练习分不开的。
小朋友们，你们觉得学钢琴好不好啊！如果你们觉得好，能够学得一技之长，那我们就一起来学习弹钢琴吧！
我学会了弹钢琴作文350字篇十
我上幼儿园时，就念叨着让妈妈带我去老师那儿学钢琴。一直到一年级，我还在说着这件事儿。妈妈看我那么想学，就带我去朱老师那儿报了名。
第一节课时，我们提早了二十分钟就到了。朱老师先带我认识了钢琴。我左看右摸，心想：“钢琴这么贵重，精致的乐器，我一定要认真学。”我先后认识了踏板，黑键与白键。可识谱只认识“哆、来、咪”这几个音，视唱的问题较多。没有一点音乐天赋的我，唱的五音不全。于是，朱老师只好先教我坐姿，手位等。要求我的手指要对位入座。
在后来的课堂上，我认真听讲。朱老师说：“你很认真。其实，你的声音非常好听的，视唱不好是因为你以前没有学过。为了保证视唱，你每节课下课可以留下来20分钟视唱吗？”我爽快地答应了。我以为视唱就是张飞吃豆芽——小菜一碟，原来难得很呢！二十分钟里，也有许多哥哥姐姐来练习。这些哥哥姐姐唱的很好听，我都入迷了。我心想“难道这些哥哥姐姐是天生的歌唱家吗？他们肯定是一天一天练出来的。只要我努力，肯定也行的。这里也有比我小的弟弟妹妹，不照样唱的很好吗？加油，我能行，我一定能行的！”
经过一个月的苦练，我视唱不但好听了，还会唱几首歌了呢！我的钢琴弹的越来越好了。朱老师见我勤学苦练，成绩优异，就让我参加了考级。我在考试时全通关了呢！
我学会了弹钢琴作文350字篇十一
记得我5岁的时候，我看电视里面的钢琴演奏，听着那优美的旋律，我非常羡慕，就纠缠着妈妈帮我报了钢琴班。
当我兴高采烈地来到钢琴学习班，看见了高雅华丽的钢琴时，竟情不自禁地抚摸着这洁亮的钢琴，想象在不久的将来，我一定会走上大舞台，优雅地弹着动人的歌曲。
老师先教我认识五线谱，我数了一下，一共有七个音，可是，它们一回到“家”，就变成了一群“小蝌蚪”，一上一下的，很有趣，老师告诉我，就是要看这些“小蝌蚪”，才能熟记五线谱哟！可是，这书都没有百看不厌的，这钢琴真正学起来，却是多么的枯燥和艰辛，和弦，琶音一遍遍地来回在琴键上流淌，我的手指快要断了。我终于忍不住了，对妈妈说：“我可能不是学钢琴的料，还是放弃算了！”
妈妈说：“是……是你强烈要求学的，不要被眼前的困难所退缩，要相信自己，充满信心，坚持到底。”
在妈妈的及时鼓励和殷切期望下，我知道了：“不经历风雨，是不见彩虹的。”我调整心态，专注投入到第二个阶段的学习，用心去感悟，用心去练习，反反复复的弹奏，日日夜夜的摸索，我终于能弹奏几首流利的曲子了，望着妈妈脸上满含赞许的目光，我心里既高兴又感谢自己当时的坚持，才有今天的收获！
