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总结家庭生活，反思改进和增进亲密关系的方法。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。探索自然界中的一些奇妙现象，你会发现它们是如此美妙而神奇。
初一写人的篇一
卷卷的头发，弯弯的眉毛下嵌着一双不大，但炯炯有神的`眼睛，挺挺的鼻子下有着一张小小的嘴——这就是我为数学老师画的像。
黄老师最有特点的地方，就是她的“三高”。可别笑，这“三高”不是病，而是黄老师的个子高，耐心高和画图能力高。
首先，我来说说黄老师的个子高。黄老师长得挺高，一上课，就在黑板的最上方写下今天的标题，让大家看得一清二楚。讲课时也是，每次都尽量往上写，这下我们坐在后排的同学也看得清黑板上的内容了。
接着，我来讲讲黄老师的画图能力高。前段时间，我们刚学了“长方形与正方形”，我本以为黄老师会用尺来画图，可没想到她抬起手，抖抖肩，轻而易举地在黑板上画了起来，手中的粉笔宛如小姑娘们跳着美丽的舞。不一会儿，一个规范的图形就呈现在我们的眼前了。
最后，我来说一说黄老师的耐心高。记得黄老师刚教我们的时候，我对数学满不在乎，所以做作业不认真。不但错了很多，而且不认真订正。有一道应用题，我错了一次又一次，后来竟直接空着那一题，把作业交上去了。最后，黄老师把我叫到她的办公室里。只见她微笑地想我挥挥手，要我坐在她旁边，轻轻地说：“黄惟希，你是个好孩子，也是老师的好帮手，但是……”没想到黄老师并没有指责和数落我，而是在夸奖我了，接下来的时间里，黄老师都在慢慢地给我讲题，讲的那么清楚，那么明白。只见黄老师用笔在纸上画出优美的线段，给我仔仔细细地讲题。走出办公室，黄老师的话语还在我的耳边回荡。我记得很清楚，那天黄老师的课已经全部上完，她完全可以明天再给我讲这一题，可是，她没有，她一直讲到我改正完，讲到我笑着点头。从以前最不明白的行程问题，到现在最拿手的行程问题，黄老师帮了我的大忙。
这就是我的“三高”老师。同学们，你们说我“画”得像不像?
初一写人的篇二
我们班新上任了一个新老师。可是我们并不喜欢他，新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。
他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”！赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法？不从君命、便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯！
考试前、他说：这次一定要考好，给咱班争气！明白吗？我们低着头说：“明白”声音小得像蚊子！“大声点！中学生要中气十足”
两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师：“老师怎么那么高兴啊？”赵老师说：“这次我们的考试考得了第一名！被评为了尖子班！”太棒咯！
我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！
初一写人的篇三
有一个人，自石化来，学得七十二般变化，一个筋斗，可翻得十万八千里，自称“齐天大圣”。玉帝拿他不得，十万天兵天将捉他不得，惟有如来佛祖，压得他在五行山下。最终，他与唐僧共去西天取经，得到正果。
他，就是美猴王悟空。
曾听老一辈的说，悟空为了唐僧改变了自己放荡不羁、追求自由的那颗心。联想现实，岂不也是如此?父母为了我们也改变了自己以往时髦的心;老师为了学生，改变了自己暴躁的脾气;明星为了观众，改变了自己懒散的形象，变得光鲜靓丽。
咦?这么说来，悟空还有点像明星呢?哪里像?请听我细细分解!
有时，明星会在舞台上开开玩笑，耍耍聪明。悟空不也是吗?他有时会耍耍八戒：在八戒偷懒不去巡山时，他会变作苍蝇，偷听八戒的内心戏;会变做啄木鸟，啄一啄八戒的大耳朵;它还会变作土地公公，吓吓八戒……悟空有了这样的特性，可适合当明星在综艺舞台上逗大家开心了。
说来想去，悟空好像真的挺适合做明星呢，假若悟空真实存在，是一个真实的人的话，我一定会在心中大喊：“我要送你c位出道!”
初一写人的篇四
我的第一个老师我的启蒙老师。
我的小学老师老师，印在我记忆的深处。
我们的楷模我最钦佩的老师。
我最喜爱的老师一位循循善诱的老师。
恩师严师。
班主任我们的任课老师。
数学老师二三事我们的语文老师。
“活字典”“中国通”
“孩儿王”体育老师。
新老师辅导老师。
实习老师乡村女教师。
“一字师”××老师的肖像。
（二）同学。
猜猜他（她）是谁他就是雷锋。
我们的好班长“内务部长”
我们班的状元记一位富有创造精神的同学。
一个后来居上的同学新同学。
同桌小淘气。
“小不点儿”同桌a、b、c。
我你他班里的`“笑星”
他（她）笑了他（她）变了。
（三）朋友。
最亲密的伙伴我的童年伙伴。
我的小伙伴陌生的小伙伴。
新结识的伙伴挚友。
诤友知音。
患难之交忘年交。
棋友。
（四）我。
我我的自画像。
我的小传我的“犟脾气”
我在妈妈的眼里妈妈教我做家务。
我学会了我喜爱。
我的乐趣我的课余爱好。
我爱我的我的乐园。
我忘不了我的第一次。
我漫步在。
（五）我的一家。
我的一家幸福的家庭。
温馨的世界一张和家照。
面对父母青春的留影我的（填入亲属称谓）。
闲不住的爷爷爷爷的背。
奶奶的习惯爱唠叨的奶奶。
爷爷（奶奶）小时候的故事古怪的外祖父。
爱管闲事的姥姥可怜天下父母心。
我的爸爸我有个好爸爸。
爸爸是个大忙人健忘的爸爸。
爸爸的脾气爸爸的手。
妈妈，我为你自豪妈妈的白发。
妈妈的心事妈妈笑了。
念母亲母亲的手。
我的舅舅孪生兄弟（姐妹）。
弟弟是个机灵鬼表姐（表兄）。
初一写人的篇五
如千古的人们所赞颂的一般，父亲的爱如大山那般沉重。深沉却不易发现。也许是的吧，不然我昨日为啥，数着爸爸的皱纹玩，却数着数着哭了呢。
两年前，爸爸下岗了。似乎原本快乐的家庭气氛也随之渐渐沉郁起来。爸爸也没顾得他的面子，在我学校对街摆起了地摊。往时“高级”的“双喜”也变成了“红塔山”。脾气也越来越怪，动不动就给你来顿大骂或者请你吃“竹笋炒肉”。
我们手挽着手，在雨帘中仅留下一大一小的背影。
爸爸，我知道你下岗了心情一直不好，但我知道，不论如何，你爱我，像从前一样。你如山的爱，女儿懂了！
初一写人的篇六
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经是一名初中生了。其中，最令我难忘的就是徐老师了。
徐老师有一张瓜子脸，一双小眼睛上架着一副400多度的眼镜，她年轻又时尚，讲课细心认真，幽默风趣，大家都亲昵地叫她“可爱眼睛老师”
那时，我上四年级，十分不懂事，妈妈忙着照顾刚满周岁的小弟弟，我成了“自由兵”。晚上草草写完作业就和同学们出去玩，像假小子一样与同学“打成一片”，玩的不亦乐乎，每天都要等到九十点钟才回家，由于晚上睡眠不足，第二天我就像绵羊一样软绵绵的，无精打采。可是，一到晚上，我就像扑火的飞蛾，无所忌惮的又跟着去玩了。因此，我的成绩大大下滑，妈妈为此也打过我，但我还是死性不改。
细心的徐老师发现了我的变化，于是他便开始仔细的留意我。当老师发现我成绩下滑时，老师在我的作业本上写下了这样两个字：成绩。当作业本发下来时，我很后悔，回想自己成绩的下滑真的很大。可是，诱惑最终还是战胜了理智，我又去玩了。
经过这件事后，我的内心承受力加大了很多。
初一写人的篇七
我以一声妈妈为报酬，肆无忌惮地向您索要一切。您以一声妈妈为枷锁，毫无保留地向我付出一切。我的妈妈曾经也是个小女孩，怕黑怕虫子，也会掉眼泪，笨手笨脚被针扎到，但是成为妈妈后，她却温暖了岁月，温柔了我。未来还很长，所有事物都会发生改变，但无论怎样，我爱她。
我喜欢妈妈留长头发的样子，穿件大衣，再拎个包，简直好看极了！我还喜欢妈妈的眼睛，透过它仿佛可以看到日月星辰、山川河流，可以看到白驹过隙、斗转星移，可以看到她陪我走过的灿烂岁月。
有时，我觉得妈妈就像个女孩，随着我年龄的增长，这种感觉越发明显。小时候家里停电了，我们在黑漆漆的家里打着手电筒。我本就胆子小，但因为有妈妈在身边，因而也并没有感到害怕。但是就在我放松警惕的时候，妈妈突然装鬼吓我，她两手举高，一副我马上要吃了你的样子，一下把我吓得不轻，拿起手电筒就打了过去。只听见“铛”的一声，妈妈的玉手镯碎了。
别人都说我们十分相像，除了外貌上相似，爱好、性格甚至行为习惯和思考方式都能找到相同点。妈妈喜欢看小说，我也喜欢。有一次，我偶然间在她手机上发现我们看过同一本小说。妈妈喜欢追剧，我也喜欢，但意见不统一时，就会引起争夺遥控器主权的“战争”。她脾气挺大，我脾气也不小，碰到一起吵架这种事简直是家常便饭，好在我长大懂事了以后也很少和她吵了。我们的穿衣风格、喜好都差不多，我戏称这叫“淑女的眼光总是一致的”。她讲究以包容对人，做人要善、要有德，而在她的熏陶下，我对待周围的人也总是抱着善意。
以前我还学过钢琴，她总说要和我一起学，两个人互相监督进步快，但最后的结果却是两个人都放弃了，都没坚持下去。现在，她偶尔兴致来了还会弹弹曾经学过的曲子。我学东西没毅力，经常半途而废，围棋、素描、网球都没坚持下来，现在想想觉得好可惜，费了那么多时间却什么都没学成。尽管妈妈也知道这点，但是在我提出想学、想试试的时候，她还是会全力支持我。
最为感谢的是，她对我学习上的支持、鼓励以及安慰。我常常和她促膝长谈，聊同学之间的趣事、学习上的问题，喜欢的人和事都能谈上好一阵。妈妈总是静静地听着，时不时发表下见解，帮助我解答心中的疑惑，调节我的情绪。从这些点点滴滴的事情中，可以看到我们的成长。她在为我改变，也在学着如何教育我、理解我，而我也在慢慢长大和懂事。
流流淌淌，挥指一瞬间，终是岁月间。我总能从她的眼睛中，看到一种温柔，特别是当我经历挫折时，当我伤心难过时，那是一种能让我从激动变平静、从愤怒变理智的温柔。我想，这就是母亲特有的细腻情感——母爱。
妈妈像个小女孩，在人生长路上用她自己的方式陪伴我。我想所谓爱便是如此，就是我所爱的人、我惦念的人，在我看得见的地方、我手够得到的地方、我能够走到的地方好好存在着。所以，我爱我的妈妈。
初一写人的篇八
奶奶“走了”已经快半年了。在我记忆深处，她无微不至地关心我，爱护我。
奶奶有一个慈祥的面孔，脸上已有许许多多岁月留下的痕迹。她每次做完农活，都会买许多的零食给我吃。我好像是她的掌上明珠，她十分关心我，爱护我，不让我有一点点的伤害，和奶奶在一起的日子十分幸福。记得有一次，我和姐姐在场地上玩，姐姐不小心用棒子打到我的眼睛，顿时我的左眼失明，奶奶着急极了，用棍子打了姐姐，就立即推出了三轮车把我抱到车上，往镇里赶，但是奶奶住在小村子里，离医院非常的远，碰巧爷爷又不在家，奶奶只好自己骑着三轮车带我去医院，一边骑还一边说：“不要着急，马上就到。”过了十几分钟，奶奶累得气喘吁吁，精疲累尽。终于赶到了医院，我的眼睛也被看好了。奶奶关心我是无微不至的，为了我还把爷爷的烟给戒了。
爷爷十分喜欢抽烟，有事没事嘴里就叼了一根烟不管是好烟还是坏烟总是抽得津津有味。有一次爷爷和我玩时把我烫伤了，奶奶生气极了把爷爷的烟全扔了，爷爷这才不抽。
奶奶在去世前还嘱咐我：“好好学习，把成绩念上去。”这给我很大的动力小学生作文，使我今后学习变得更加有信心，我想对奶奶说：“你放心，我一定会好好学习的。不会辜负你的'希望的。”每当想起奶奶的话，我就觉得我充满了力量。朝着我的目标前进。
初一写人的篇九
话说《水浒传》中的一百零八将，那是个个性格鲜明、令人钦佩，然而你们知道吗?现实中却有着比水浒英雄还要“英雄”的“传奇人物”。
智多星。
说到智慧多星啊，我不由自主地想到了“胡大妈”，他呢，有着机智过人的头脑，反应比较猴快，嘴巴也如同毒蛇般厉害，他讲起道理喋喋不休，赛过唐僧如来佛。别看他长着一张娃娃脸，葡萄似的眼睛整天眨巴眨巴转，他的樱桃小嘴讲起题来那可比老师还有范儿!每当我抓耳挠腮望着一道题干着急的时候，“胡大妈”总会把他足球似脑袋伸过来，嘴里念叨两遍题，就立即拿起笔在草稿纸上演算起来，不一会儿，一张白花花的草稿纸上就住满了蝼蚁，密密麻麻，令人眼花缭乱。算定后，他又玩笑似地对我摆出“鄙视”的动作，然后有模有样地讲起了题，“你看，由这句话我们可以知道这个条件，我们来试着列出一个方程序，再由这个方程我们可以得到这个变形式。”他用笔耐心地教我演算，满嘴的“因为所以导体电阻”，听得我仿佛穿梭于云里雾里，理清思绪后，又是一片柳暗花明。
黑旋风。
这黑旋风啊，那是出了名的简单率真，特别孩子气。我旁边那位“石大姐”就是一个典型的“黑旋风”。她古灵精怪、幽默风趣。“不鸣则已，一鸣惊人。”下课时，她为了打发写作业的枯燥，便哼起歌来，“树上的鸟儿成双对……”这不唱还好，一唱就是“惊天地，泣鬼神”的歌声浑厚啊!我便对她开玩笑：“大姐啊，求你别唱了，人家唱歌要钱，你唱歌要命啊!”她听了就给我来一连串表情：先是眉峰耸立，眼神如同鹰一般犀利，接着只见她眼睛越闭越小，摆出一副极其嫌弃我的无法形容的高傲，然后突然睁大眼睛露出牙齿阴险地笑着说：“哈哈哈……你再说一遍?”看得我一身起鸡皮疙瘩，不说话了。有时候她做题不仔细，题目做不出了就一脸疑惑地看着我，我用手指了指题中的重要的但却被她遗忘了的条件，她便“哦!”地伸出手指指着天花板。“她那样子真是太滑稽了，哦，我还是装作不认只她吧，不然她的呆呆傻傻病影响了那就好笑了!”我在心里这么想着，着实拿她没办法。
我的同桌，“胡大妈”和“石大姐”，他们俩是当之无愧的风流人物，因为有了他们，我的生活变得有趣而多彩。
“奇人”孙安。
孙安，乃我班一大奇人也。为何说他“奇”呢?这个说来话长，现就将我将近两月的观察情况为你们细细道来。
首先，他的样貌就很奇特，请看：一双洋溢着“呆”气的眼睛，脸庞略有些婴儿肥，双颊肥嘟嘟的，让人一眼就能记住他。他平常还爱穿一件绘着哆啦a梦卡通图案的灰色上衣，看上去像个小学生，还保持着孩童的天真。不过脸上那“狡诈”的微笑却出卖了他，让他看起来像一只老狐狸。
其次，他的脑回路也很异常。有时作业很多，别的同学都漏洞百出，不是少写就是不按要求完成，他却认真并严格按照要求完成;有时作业很少，基本都是复习作业，他反而不是少写就是没带，甚至干脆不做。简直不按套路出牌，没人能猜到他今天有没有写作业。
最奇怪的还要属他的记忆力。明明智力正常，看起来也很机灵，怎么什么也记不住?老师贴在墙上的背诵情况登记表，有些人已经背完了十九篇课文段落，他的名字后面却只有可怜的四个组长签名，与佛教“四大皆空”恰恰相反。
我坐在他附近时，“有幸”听过他背书。“啊……雨是……一下就是……”整个下课十分钟他连一段也背不上，听的我都感到着急，可怜他的组长下课休息时间都用在了他身上。
老师上课最喜欢提问那些不用心听讲、思想开小差的同学，可孙安同学却刚好有这些毛病。老师每次叫他回答问题都像是叫起来一个木头人，不说话也动，木纳的站着。用一句广告词来形容老师提问他时的情景--哪里不会点哪里。
孙安，真乃奇人也，全班人奇之。
傻萌女孩。
曾经小小少年，到如今风度翩翩。我升到了初中，交了新朋友，接下来我给大家介绍吧!
她的头发乌黑亮丽，如黑天鹅的羽毛。她的头发总是松松地扎着，给人一种慵懒的感觉。她的那双桃花眼充满了炽热和青春的活力。可惜，她戴了一副圆圆地眼镜。她小巧可爱的鼻子总是让人想捏一捏;那张樱桃般的小嘴红润润地，像涂了口红。
她的肤色白里透红，手指的骨骼分明，圆圆的包子脸让人想咬上一口。她喜欢穿黑色的衣服，可能是因为能衬托出她的白吧。帮她安静地坐在那时，给人的感觉很淑女;当她开口说话时，又让人感觉很爷们儿。总之，她很活泼，你和她待在一块会很快乐。
她是一个上海来的转学生，她刚来时坐在我边上，我当时正在写题目，刚好遇到不会的，她立马就给我讲了这道题怎么做。我当时叫她学霸，可是，当第一次月考成绩下来时，我发现她的成绩也不怎么好，但是她说下次继续加油，很乐观吧!
她说话很爷们可能是因为嗓门大吧，但是她总是喜欢把手搭在别人的肩上，就像男生一起并肩走那样。记得有一次体育课下了，他迈着豪迈的步子走到我面前，把手搭在我的肩上大声说：“走!和姐姐我一块儿回教室!”也不等我回答，就霸道的把我拉走了。
她有时也会“发神经”。她有次把我拉到教室外，盯着我看了一会儿，然后就笑了，她笑着笑着就停不下来了，让我看她笑特别想打她。刚出手，她居然把嘴嘟的老高，圆圆的脸看着我，向我卖萌!一个很霸道的女孩突然向你卖萌，你会很受不了吧，所以把刚才的事情一笑而过。她也特别喜欢吓唬人，站在别人的身边突然吼一下，很吓人，我就被她吓了好几次，我的小心脏都快吓坏了。
她就是我古灵精怪的傻萌女孩--胥慧。
同学“孔子”
大家身边一定有一个熟悉的同学吧!我要向大家介绍我身边这一个熟悉的同学。
有一次，他在写数学题时遇到了不会的题目，便着急地“抓耳挠腮”，豆大的汗珠一滴滴落下。他绞尽了脑汁也没有想出来，于是便抓了抓脑后，腼腆地问：“朱瑶，这道题你会吗?”
我点了点头，接过作业。
我一边讲，他一边听着，在不会的时候还问一问我。突然，他发现了一些不对的地方便说道：“这上面不应该是正的吗?怎么改符号时，还是正的呢?”我照着他的话去找，果然，这个式子的符号被我弄混了。我连忙改好答案，而他则只是在旁边害羞地笑笑。
昨天，他出了一道难题给我，这是他们补习班老师出给他的。他看我想了半天也没想出来，便“嘿嘿”地笑了几声，从桌洞里拿出一张草稿纸，演算给我看。看了他的解题过程，我才知道我错在哪里。
虽然他学习不太好，但他很好学谦虚，这一点和提出“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”的孔子很像，这就是坐在我旁边的“孔子”--孔维健。
卖棉花糖的老人。
小时候，令我最期待的是那一位在路边上卖棉花糖的老人。
他的出现总是很有规律，每一周就来一次，无论是春夏秋冬，还是刮风下雨。那是一位七十多岁的老人，身材瘦小，白发稀疏，满脸皱纹，他那熟悉的身影只要一出现，我就会和小伙伴们向大人要上几块钱，然后就如同超音速战斗机一样冲过去，围在他的身边。他推着一辆平板车，车上有一台棉花糖机，他走起路来一瘸一拐。我们看到他走路的样子，总感觉很搞笑，总是不懂事的学他走路。但他看了也不恼，还会对着我们面带微笑，他不爱说话，脸上却一直挂着那慈祥的笑容。
他做棉花糖时十分的投入，身子微微向前倾着，他打开棉花糖机，随之便传来一阵阵刺耳的响声，他左手向棉花糖机的一个洞里倒着糖精，右手拿起一根小棒，随着机子里像“蜘蛛丝”的东西出现了，他便拿起那根早已准备好的小棒，在出“蜘蛛丝”的洞口上面慢慢的转起来，不一会，那小棒上被“蜘蛛丝”粘的满满的，就这样棉花糖就做成了。
我最爱吃甜食，每次都会求他多放点糖精，他总是面对微容的都答应我。正是黄昏，秋风习习，空气中弥漫着棉花糖的气味，夕阳映照着我们红彤彤的脸庞和他那黑里泛红的慈祥的面容。这就是我童年最美好的回忆。
一晃几年过去，幼时的伙伴都各奔东西，不知去向，当我逐渐意识到自己已经长大了，不能再像儿时那样毫无顾虑地和小伙伴们抢着去吃棉花糖的时候，就变得很少再去他那买棉花糖了。
现在孩子们口袋里都装满了各式各样的精美的糖果，就很少有人再去买那古老的棉花糖了。老人的生意也慢慢变得清淡，身子也不如以前。慢慢的隔上一两个月才来一次，后来半年来一次，不知从什么时候开始就再也没来过了。我想我们是再也不会看到他了，再也吃不到他做的棉花糖了。
他是一位朴实，善良的老人，他却给了我一个童年美好的回忆，而我现在长大了，他却……。
