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一个好的方案应该具备可行性和可持续性。在实施过程中，需要充分协调和利用各种资源和支持，以确保完成预定的目标。以下是一些成功方案的分享，希望对大家有所帮助。
老年陪伴小组服务方案设计篇一
活动理念：据调查在整个中国的大背景下，人口的老龄化已经是不言而喻的问题。过去的时间里，无论是社会团体还是政府都意识到这个问题，他们同样采取了积极的措施，促进和维护老年人的晚年生活，包括组织各种捐助、为退休企业工人加工资、实行劳保、低保政策等。但是随着社会的发展，老年人退休金待遇的提高，老年人的精神需求的矛盾日益凸现。作为社会工作专业的学生我们深深的知道社会工作专业是一门助人自助的专业，它旨在提升个人潜能的开发，关注弱势群体的生存，倡导社会资源的整合。因此我们本着社会工作的专业精神为老年人办实事，办好事，办成事，让夕阳更美丽，明天更美好，关注老年人精神健康方面的生活。
调查需求：以问卷或走访等方式来调查南京鼓楼区老人精神方面的需求，选择最突出的一个为主题来开展小组活动。
目标及目的目标：改善组员（老年人）的精神生活。
目的：
1、让组员(老年人)对精神方面的需求有正确的认识。
2、学习如何获得自己需求的方法和技巧。
3、改善组员的精神生活。
服务对象。
1、资格：南京市鼓楼区的老年人。
2、特点：有精神方面需求的老年人。
小组特征。
1、性质：身心健康小组。
2、节数：六节。
3、日期：xxx年xx月xx日
4、时间：下午xxx点到xxx点。
5、地点：xxxx室。
6、人数：xx（人）。
招募方法。
1、与中心内张贴海报。
2、发放传单。
3、工作人员亲自邀请。
每节活动计划。
所需物资。
1、人手：工作人员xx人。
2、义工：xx人。
3、财政预算：xxx（人民币）。
4、物资表格。
请参考“每节活动计划”中所列。
应变计划。
评估方法。
1、在小组前面谈及小组最后一节时，组员将被安排完成一份问卷，根据问卷结果来对本次小组活动评估。
2、在小组最后一节时，各组的分享及意见。
3、从出席率及参与，投入程度作评估。
4、透过与组员的倾谈来知道他们对小组的感受和意见。
老年陪伴小组服务方案设计篇二
为贯彻落实党的十九大精神和云南省民政厅等9部门《关于加强农村留守老年人关爱服务工作的实施意见》（云民福〔2018〕19号）精神，进一步做好农村留守老年人关爱服务工作，结合实际，制定如下实施方案。
农村留守老年人是指因子女全部离开县域范围外出务工或经商等半年以上、留在农村生活、身边没有赡养人或者是赡养人没有赡养能力的60周岁以上老年人。随着我州经济社会发展和工业化、城镇化进程加快，农村进城务工和外出务工人员不断增多，农村留守老年人也在增多，由于子女长期不在身边，这些留守老人不少还承担着繁重的农务劳动或者抚育孙辈的义务，不同程度存在着生活缺乏照料、安全缺乏保护、精神缺乏慰藉、失能缺乏护理等问题。农村留守老人问题是工业化、城镇化、市场化和经济社会发展的阶段性问题，是城乡发展不均衡、公共服务不均等、社会保障不完善等问题的深刻反映。农村留守老年人关爱服务是农村养老服务体系的重要组成部分。
_、_高度重视农村留守老年人关爱服务工作，党的十九大报告明确要求加快建立健全农村留守老年人关爱服务体系。建立健全关爱服务体系关乎广大农村留守老年人的晚年幸福生活，关系到脱贫攻坚的目标实现，关系到社会和谐稳定和全面建成小康社会大局。各县（市）各有关部门要充分认识加强农村留守老年人关爱服务工作的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感，加大工作力度，采取有效措施，使农村留守老年人得到更好的关爱服务。
以经济困难家庭的高龄、失能留守老年人为重点对象，强化家庭和子女在赡养、扶养留守老年人中的主体责任和法定义务，落实县乡两级政府在维护留守老年人权益中的基本职责，充分发挥老年人组织、村民互助服务组织、社会工作服务机构作用，建立健全家庭尽责、基层主导、社会协同全民行动、政府支持保障的农村留守老年人关爱服务机制。力争到2020年，农村留守老年人关爱服务工作机制和基本制度全面建立，关爱服务体系初步形成，关爱服务普遍开展，养老、孝老、敬老的乡村社会氛围更加浓厚，农村贫困留守老年人脱贫。
（一）摸清农村留守老年人基本情况。各县（市）要组织对辖区内因子女或其他赡养义务人全部离开县域范围外出半年以上、留在农村生活的60周岁以上老人进行全面排查，准确掌握数量规模、经济来源、家庭结构、健康状况、照料情况等基本信息，做到精准界定、精准排查、精准识别，确保精准定位到村、精准识别到户、精准建档到人。建立健全详实完备的信息台账，实行分类动态管理。
（二）落实赡养义务人主体责任。家庭是农村留守老年人赡养和关爱服务的责任主体。子女或其他赡养人要依法履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，扶养人要依法履行扶养义务。子女因外出务工等原因不能履行赡养义务的，应委托亲属等其他有能力的人代为照顾并妥善安排老人生活，同时向村（居）民委员会及时、如实报告去向、联系方式等信息。对患有严重疾病、已经丧失自理能力的老年人，家庭内部应协商至少留下1名子女在家照料。留守老人子女或其他赡养义务人不依法履行赡养义务或虐待老人，构成违反治安管理行为的要依法给予治安处罚，构成犯罪的要依法追究刑事责任。
（三）发挥村民委员会的权益保障作用。村民委员会在县乡两级政府的统筹协调和组织引导下，加强留守老年人关爱服务工作。协助做好辖区内留守老年人基本信息摸查；以电话问候、上门访问等方式、定期探访留守老年人，及时了解留守老年人生活情况，将存在安全风险和生活困难的留守老年人作为重点帮扶对象，村民委员会要及时通知并督促其子女和其他家庭成员予以照顾，同时报告乡镇人民政府。要将赡养孝敬老人作为村规民约的重要内容，推动形成孝敬父母、尊重老人、互帮互助、邻里相亲的良好乡村社会风尚。
（四）充分发挥农村老年协会作用。农村老年协会是农村留守老年人关爱服务工作中的一支重要力量。要进一步加强基层老年协会建设，支持乡镇、村建立老年协会或其他老年人组织，鼓励留守老年人入会互助养老。鼓励和引导农村老年协会积极参与和组织留守老年人关爱服务，开展老年人喜闻乐见的文体娱乐、教育培训、知识讲座等活动，提供权益维护、互助养老等服务。鼓励支持将建好的农村幸福院等养老设施委托给老年协会管理、运营，采取以老助老、结对帮扶、抱团养老等方式，重点开展留守老年人关爱服务。认真落实农村老年协会登记备案制度，鼓励各地将具备资质的老年协会纳入政府购买承接主体。
（五）动员社会力量开展关爱服务。鼓励农村基层组织组建为老服务志愿者队伍。引导志愿者和志愿服务组织与留守老人结对帮扶，为留守老年人提供内容丰富、形式多样、符合需要的志愿服务。探索推动社会工作专业力量参与农村留守老年人关爱服务。加大农村社会工作专业人才培养力度，支持农村基层组织、为老服务组织根据需要配备使用社会工作专业人才。发挥社会工作人文关怀、助人自助的专业优势，通过设立社会工作站点、政府购买服务等方式，及时为留守老年人提供心理疏导、情绪纾解、精神慰藉、代际沟通、家庭关系调试、社会融入等服务。支持社会组织为留守老年人提供关爱服务。落实税费减免等优惠政策，加快孵化培育专业化为老社会服务机构，提升其开展农村留守老年人安全防护、生活照料、紧急救援、康复护理等专业服务能力。鼓励农村经济合作社、农村电商组织等其他社会力量参与关爱留守老年人。
（六）加快农村养老服务设施建设。加强农村敬老院基础设施建设并提高服务水平，在满足农村特困人员集中供养需求的同时，向有需求的农村留守老人开放，对经济困难的失能半失能农村留守老人提供低收费照料服务。完善农村社区养老服务设施，继续推进农村居家养老服务中心（互助养老服务站）和农村幸福院建设，力争“十三五”末，农村社区覆盖率达60％以上，为农村老年人特别是低收入、独居、空巢、高龄和失能老年人提供就近便利的服务。
（七）加大留守老年人社会救助力度。完善农村最低生活保障制度，将符合条件的农村留守老人全部纳入最低生活保障范围。完善城乡医疗救助制度和疾病应急救助制度，全面开展重特大疾病医疗救助工作，将符合条件的贫困留守老人及时纳入医疗救助范围，有效遏制因病致贫、因病返贫。各县（市）要健全管理规范、标准合理、资金落实的临时救助制度，切实解决农村留守老人突发性、紧迫性、临时性基本生活困难。认真落实高龄补贴制度，为符合条件的留守老人及时发放补贴。为农村贫困残疾留守老人免费配发居家康复器材和辅助器具，对有康复需求的提供康复训练指导等服务，对符合条件的残疾留守老人发放残疾人补贴。及时将符合条件的农村留守老人住房纳入农村危房改造补助范围。
（八）建立健全农村留守老年人救助保护机制，建立信息台账与定期探访制度。建立信息共享和动态管理的农村留守老年人信息台账。乡镇政府要定期组织排查，对农村留守老年人进行摸底，掌握辖区农村留守老年人的家庭结构、经济来源、健康状况、照料情况、存在困难问题等动态信息；重点排查经济困难家庭的高龄、失能留守老年人，做到精准到村、到户、到人。县（市）级层面要掌握辖区留守老年人数量规模、基本分布、主要特征等总体信息。以县（市）为单位，乡镇人民政府统筹指导，村（居）民委员会协助实施，建立农村留守老年人定期探访制度，村（居）民委员会要落实专人通过电话问候、上门访问等方式，及时了解或评估农村留守老年人生活情况、家庭赡养责任落实情况，将相关信息及时更新到留守老年人台账，并为留守老年人提供相应援助服务切实防范留守生活安全风险。力争到2020年所有县级行政区域建立并运行农村留守老年人探访制度。推进家庭医生签约服务，为农村留守老年人提供连续性的健康管理和医疗护理服务。对独居、失能、贫困、高龄等特殊困难留守老年人要随时跟踪掌握情况并及时实施关爱救助，发现留守老年人外出流浪乞讨、遭受非法侵害、发生危重病情、患有严重精神疾病、面临重大困境等情况时，要及时向村（居）委会、乡镇人民政府或县（市）级民政部门报告，紧急处置后，由乡镇人民政府依据有关要求和分工实施关爱救助。
（一）健全工作机制，形成工作合力。各县（市）要建立健全党委领导、政府支持保障、部门协同配合、群团组织积极参与、村民委员会和老年协会发挥骨干作用、社会力量广泛参与的农村留守老年人关爱服务工作机制。各级老龄工作委员会要将农村留守老年人关爱纳入统筹指导范围，推进留守老年人关爱服务与老龄工作养老服务协调发展。各县（市）要积极建立健全工作考核、责任追究和奖惩机制。
老年陪伴小组服务方案设计篇三
x年3月1日至x年3月30日。
3.生态环保志愿服务。动员广大青年志愿者在绿色发展中引领时尚，为建设“绿色校园”、“绿色常德”建功立业，有所作为。活动开展的同时注重宣传，积极倡导全院青年做中华美德的传承者、良好风尚的创造者，夯实用雷锋精神引领校园文明的思想根基。
各系(中心)还可以根据实际情况延伸拓展各类青年志愿服务内容，精心安排群众需要的志愿服务项目。
1、高度重视，精心组织。志愿服务工作是共青团贯彻党的决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。全院各级团组织要高度重视，精心组织、广泛发动、切实加强组织领导和统筹协调，研究制定工作方案和具体办法，结合自身实际开展好活动，确保各项工作任务取得实效。
2、注重宣传，及时总结。各系团委要加强志愿服务活动的宣传和推广，把做好宣传工作作为学雷锋志愿服务活动的重要内容，及时挖掘、报道优秀典型，充分利用展板、橱窗、新媒体等多种渠道发布活动图文并及时上报，全方位展示我院学雷锋活动亮点。
老年陪伴小组服务方案设计篇四
为了推进远洋社区文体活动，将以老年人为中心开展本次活动。以丰富老年人的晚年生活，增进老年人身心健康与增强其人际关系和夫妻感情为目标；同时消除老年人的失落感，空虚感，弥补年轻时候因为时代关系所造成的浪漫不足。以中西文化结合所产生的新鲜趣味让老年人在活动中感到快乐，得到幸福；进而安享晚年。
远洋社区老年活动中心。
远洋社区老年人。
远洋物业；
远洋物业社文办公室。
2月14日晚。
在情人节当晚主办老年人情人节聚会。
1、致开场词，并由主持人伴随音频、视频或ppt介绍西方情人节的由来和与我国七夕情人节的差异。让老年伴侣们对西方情人节的风俗习惯有个大概的了解，以便进行下面的活动。
2、让参加活动的所有老年伴侣登台亮相，并做逐一展示。大屏幕上播放正在展示老年伴侣的往年照片。主持人配上双方姓名及婚龄即可。
3、小游戏，丢绣球做老年伴侣介绍。工作人员把花束或绣球就近给一对伴侣，拿到绣球的伴侣接到话筒作简短介绍（年龄、儿女状况、籍贯、交往过程等），然后任意丢给另一对伴侣，依次类推来完成自己介绍。游戏过程中，主持人要注意提醒大家尽量把绣球丢给还没有介绍的伴侣，避免没接到绣球的伴侣产生被冷落的感觉。必须双方都开口介绍，依据默契程度判分。
4、小游戏，随机抽取伴侣依次上台做问答。主持人从箱中抽取一个事先设计好的简单的问题，分别问台上伴侣两位，两位伴侣之间不能有任何交流，依据双方答案的相似度判分。
5、文艺表演，可以是老年伴侣事先准备的节目，有节目的老年伴侣获得额外加分，也可以是工作人员设计好的歌曲舞蹈相声等内容，题材必须与爱情有关，但不能脱离老年人的欣赏趣味。
6、小游戏，互送礼物。老年伴侣分别拿出事先准备好的给对方的礼物，可以是实物也可以是拥抱或者话语。主持人随机走向个别伴侣询问礼物的由来或者心意。依据惊喜程度用心程度感动程度判分。此环节最好全部满分，注意不要影响到老年伴侣的情绪。
7、小游戏，性别比赛。每对伴侣中抽出男性一方一起比拼一项时间短，体力消耗少的比赛，例如书法或者修理电器、木匠活等。为确保游戏的安全，工作人员要时刻在一旁监督提醒。然后每对伴侣中再抽出女性一方一起比赛，可以是厨艺或者针线活等。依据比赛的内容派出指定的裁判判分。
8、文艺表演，同上5。
9、自由交流时间，老年伴侣们可以随意的和邻居伙伴们交流谈话，增进友谊和晚会的欢乐度，现场要有水果干果茶水等饮食，或者之前烹饪比赛的成果。
10、最后冲刺游戏，快乐抢答。主持人提问一些常识性或历史性的问题，让所有选手抢答。依据答对得分原则判分。
11、文艺表演，同时间裁判组合分选出比赛的胜利者。
12、主持人致结束语，并宣布整场活动的胜利者，送上老年婚纱摄影的奖励，其他所有参赛者皆可获得安慰性奖励，活动结束。整场活动时间不宜超过三个小时，考虑到老年人宜劳累，主持人必须时刻调动起所有参赛者的兴趣。
必须简单朴实，不能刺激性太强，尽量符合老年人的审美标准，中西文化结合，同时达到覆盖面广，宣传力度强的效果。对于参加活动老年伴侣的招揽可以通过电话采访，设立活动宣传点等，工作人员要耐心讲解，实现报名，以确定参与人数。
最好于14日活动开始之前进行一次简单的彩排，文艺表演的内容需提前上报。
依据社区的实力和参与者的数量定度。
针对单身的老年人也可让他们参与其中，虽不达到参赛资格但可以担当裁判或单独组织单身老年人的联谊。让爱情的喜悦充斥在每个社区老年人的心中，这样情人节的目的才足以达到。
老年陪伴小组服务方案设计篇五
对于很多老年人而言，他们可能没有将来，甚至没有现在，有的只是曾经。开展此次小组活动，回味其难忘的年少岁月，旨在提高老年人自我认同感，提升其自我价值感，对生活的满意度、幸福感。重新建构老年人对人生历程的一种感悟，使老年人对现在的生活更满意，更有建设性。
(二)理论架构。
1.凯文的活动理论认为，活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会，主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落，在新的社会参与中重新认识自我，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。
2.符号互动理论。此理论认为，人们是在他们的社会环境中，在与他人的交往中获得他们的自我概念的。所以，我们应该尽可能地让老年人在交往的过程中对自己这一群体产生积极的认知，从而改变自己的生活态度。
活动目标:开展小组工作可以帮助老年人更好地适应新的生活环境，处理好人际关系，促进老年人在面对疾病时相互间的心理支持和日常生活中的互助互爱，使老年人身心愉快扩大他们的社交领域，从而使他们的老年生活更加丰富多彩。
(4)活动主题:使老年人身心愉快扩大他们的社交领域。
主题:为了共同目标，我们走在一起。
目的:1.建立小组，工作人员与小组成员互相认识2.营造活跃、轻松的团体氛围。
老人服务2)15让组员了解活动在播放一段活跃气氛的电脑中心会客分钟的目的、目标及内容。搞笑短片之后，主持人澄清小室组活动目的、目标、内容。3)10让组员间就相关回答小组成员关于小组分钟问题进行讨论，深化的疑问。
生感的目的和对小组的期望。
老年陪伴小组服务方案设计篇六
年轻态！我最有！
比赛形式，选出优秀者。
一·邀请全体老年朋友们参加比赛。
二·统计报名人员的姓名，性别，年龄。
三·比赛分三场：预赛，初赛，总决赛。
四·预赛选出40名，初赛淘汰30名，总决赛选出前三名，还有一些优秀奖。分别得到一些奖状，奖品。
1·老年人自己根据自己的身体状态，精神面貌，提出相应的模糊年龄，比如某位爷爷75岁，但是身体状态，精神面貌给人感觉才60几岁，那么这位爷爷就可以提出自己的模糊年龄65岁或者67岁等。
2·通过一些才艺表演，谁的模糊年龄与真实年龄相差最大的，而且也是最合适的将脱颖而出。评委由院长和老年大学的两位嘉宾以及老年公寓里面比较有声望的一位老年人组成。
3·预赛的时候，通过简单的才艺表演，由评委决定晋级者。
4·初赛的时候，就需要在老年公寓搭建舞台，组织比较大型的比赛流程。晋级者还可以自己找人合作表演节目。最后选出10名决赛者。决赛者的决定权交给全场参加比赛活动现场的老年人，他们每人可以有一票的投票权。以及评委们，他们每人有20票的投票权。
5·决赛的时候，和初赛流程差不多，只是评委可以选出一些表现优秀参与者给予优秀奖。
6·颁发奖状，奖品：比如免去几个月的房租费。这样可以督促老年朋友们参加比赛。
1·丰富娱乐生活。
2·不管什么年龄，什么身体状况，只要自己当时的精神面貌和真实年龄有差别都可以参加。
3·老年人的心态可以通过参加比赛年轻化。
4·全老年公寓的老年朋友们之间又有了更多相互了解的机会。
老年陪伴小组服务方案设计篇七
我们拟举办一场老年朋友风采大赛，并建立一支长期服务队伍，通过各种项目活动去关爱老人。而作为学生，我们无法负担这些公益梦想的全程费用。因此我们借鉴在国外成功开展的“一蛋一世界”活动，拟在国内举办“一书一世界”活动，筹集资金，最终用于实现我们的公益梦想。
“一书一世界”是模仿的“一蛋一世界”的活动，通过以物易物的方式，将书写老年人的故事的书籍作为第一件交换物品交换出去，再通过换来的物品再次进行交换，在最后一次交换中换成资金，作为开展公益活动的资金。
一、受益事宜：举办老年朋友风采大赛。
预期成果：使社会正视老年人的价值；使老年人正视自己的价值，获取自信，快乐生活；拉近青年人和老年人的距离;促进平等和谐社会的建设。
二、受益事宜：建立长期服务队伍，开展各类活动进行服务。
预期成果：了解老年人的需求，通过开展活动，满足老年人的需求，真正关爱老年人。
一、前期准备与宣传。
月1-24日，邀请好友关注、转发并讨论此计划，制造人气。
二、发出换物信息。
时间：7月25日。
老年陪伴小组服务方案设计篇八
为进一步推动“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展，在3月5日_发表“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日和第15个“中国青年志愿者服务日”到来之际，团县委决定将3月份确定为“学雷锋青年志愿服务月”，在全县共青团组织中深入开展学雷锋志愿服务活动。现制定如下方案：
通过组织学雷锋青年志愿服务系列活动的开展，突出“岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风”活动主题，营造浓厚氛围，进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，引导广大青年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在行动中促进和谐，带动广大青年积极弘扬雷锋精神，参与志愿服务，促进青年公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐柳河”发挥积极作用。
岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风。
20xx年3月1日—3月31日。
主题团日活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动,深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展以“我和雷锋的距离”、向“感动中国十大人物”、“柳河县十大感恩人物”学习等内容为主题的学习讨论活动，培养广大青年爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。
(三)开展学习雷锋系列活动。
1、岗位学雷锋活动。各乡镇、各部门团委要以“学雷锋青年志愿服务”活动为契机，对广大机关青年集中开展“树新风扬正气”评比活动，确立“青年文明岗”，以此增强管理部门青年的服务意识，树立以岗为荣，以岗为乐、文明服务的思想，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的精神，同时号召全县青年对文明岗的服务开展监督。各级团组织和“青年文明号”单位要广泛开展“学雷锋比贡献”宣传引导工作，积极组织本单位青年开展贡献评比活动，特别在服务基层群众、服务项目建设、服务经济发展方面，突出服务成果和贡献率评比成效，选树“青年贡献先进”典型代表，努力打造创先争优学雷锋活动的良好环境，在青年工作岗位中营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围。
2、校园树新风活动。全县各级学校团组织要结合本活动方案组织开展学雷锋主题团日(队日)活动，一是开展“弘扬雷锋精神争当文明学生”系列活动。每个学校都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。从身边的小事做起，力争将礼貌带进校园，将微笑带给同学，将孝敬带给家长，将谦让带给他人。二是开展“文明礼仪伴我行”等系列活动。以此引导学生学习礼仪，参与体验，提高修养，大力倡导并树立中学生的文明形象。
3、社会送春风活动。全县各级团组织要组织青年志愿者积极主动为困难群众排忧解难、送温暖，开展“学雷锋献爱心”系列活动，特别是要结合全县“志愿服务进社区、进乡村”活动，深入走访困难群众，自主开展爱心助困、送医送药、生活照料等志愿服务活动，为困难群众提供力所能及的帮助。各部门团委要充分发挥共青团组织服务青年的职能作用，深入开展“关爱农民工子女”志愿服务活动及“大手牵小手”帮扶志愿活动，切实帮助贫困学生解决学习和生活中的实际困难。
(一)高度重视。本次活动是对全县广大青年净化心灵、提升思想道德境界的一次重要活动，各级团组织要高度重视活动的开展，认真组织开展，狠抓落实，在全县掀起学雷锋、树新风、讲道德的热潮。
(二)全面动员。全县团员青年、青年志愿者是本次活动的主力军，各单位团委要充分发挥团组织的作用，通过主题日活动等形式，全面动员、深入发动，引导广大青年积极参与到活动中来。
(三)注重实效。各级团组织要按照团县委的总体要求，紧密结合自身实际，参照本方案，突出行业特色，至少开展1—2次学雷锋活动，并在活动结束后报送文字及影视材料。
(四)结果运用。团县委将针对开展好、有特色的活动予以经费支持。各级团组织要与帮扶对象结成帮扶对子，并形成长期有效的帮扶计划，定期开展关爱行动，定期向团委报送关爱信息，年底此项工作将作为评优选先的重要依据。
