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2025年感恩节活动策划方案早教(模板8篇)
  • 时间:2024-01-12 10:55:08
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2025年感恩节活动策划方案早教(模板8篇)

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2025年感恩节活动策划方案早教(模板8篇)
    小编:奈何奈何情

一个好的方案不仅要符合实际情况,还要能够适应变化和应对挑战。制定方案时,要注重团队的合作和沟通,以确保方案的共同理解和执行。总结是一个很好的学习方式,通过总结我们可以发现问题和不足,并及时改善和提升。

感恩节活动策划方案早教篇一

爸爸妈妈恩重如山,我们从小就受到无比的关爱,这种爱是无法比量和计算的。早教感恩活动策划目的是让孩子们通过参与一系列的活动,可以从中深刻自己得到的关爱,继而学会感恩。

感恩你我,真情成长。

小班:亲亲一家人。

中班:让爱住我家。

大班:感恩的心。

感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人。

中班——爱自己,爱家人,爱同伴。

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

教师篇:

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》。

3、学习《感恩节的由来》。

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)。

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)。

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)。

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)。

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》。

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

感恩节活动策划方案早教篇二

感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。下面本站编辑为你带来早教感恩节活动策划方案,欢迎阅读,仅供参考。

早教感恩节活动策划方案(一)

爸爸妈妈恩重如山,我们从小就受到无比的关爱,这种爱是无法比量和计算的。早教感恩活动策划目的是让孩子们通过参与一系列的活动,可以从中深刻自己得到的关爱,继而学会感恩。

一、活动主题:

感恩你我,真情成长

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:20**年11月24日

四:活动地点: 幼儿园

五:具体安排:

教师篇:

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的.爱心墙、海报上。

早教感恩节活动策划方案(二)

名称:主题活动——【感恩节】:宝宝,说出你的爱

活动介绍:

感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。

活动目的:

通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。

活动地点:各分园园区内

活动时间:20xx年11月26日(周六)或20日(周日)

活动前期准备:

1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。

2、园内环境的布置。

3、《感恩的心》手语操老师的准备。

4、各分园准备糖果、制作感恩卡片

活动对象: 新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)

活动具体流程及内容:

1、《感恩的心》音乐播放,老师表演手语操《感恩的心》

2、老师讲解感恩节的由来:互动

3、请爸爸妈妈吃糖果:排队,分享

4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡

5、做亲子游戏

一、手语操:感恩的心

"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。

二、讲故事:感恩节的由来

从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。

三、吃糖果:爸爸妈妈请吃糖

准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。

四、做游戏:

亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。

五、动动手:制作感恩卡片

老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。

经费预算:

1、海报、卡片的制作

2、购买糖果

早教感恩节活动策划方案(三)

源自美国的感恩节,虽然和我们的传统节日没有太多的必然联系,但是我们还是牢牢记住了“感恩”二字。

天气再冷,母亲的关怀总能让我感到温暖。风雨再强,母亲的祝福总能让我感到快乐,在感恩节来临之际,让我们对母亲说上一句,妈妈,辛苦了!

在这个节日里,让我们和妈妈一起做一个可爱的感恩礼物吧

把这份美好的爱意传播下去,现场热卖,所得款项赠送给福利院的小朋友们.

时间:11月**日(周六)下午15:00~16:30

参加对象:全市2~4岁宝宝均可报名。

活动流程:

1、 现场登记签到。

2、 全场亲子互动操。

3、 宝宝为妈妈(家人)按摩双手、梳头、捶背,用各种各样的方式感恩家人。

4、 制作感恩节礼物。

a、 制作小桔灯。

b、 制作彩蛋。

5、 爱心义卖

宝宝向路人推销自己的作品,让爱心延续,义卖所得款项捐至福利院。

6、由家长代表整理所得款项,捐至福利院。

感恩节活动策划方案早教篇三

20xx年11月xx日上午9点在xxxx小区。

1、吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。

2、让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

3、培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

4、让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐。

教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

全体小班组幼儿。

自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡。

(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。

(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

(1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!

(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

(3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

感恩节活动策划方案早教篇四

happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成长”

小班:亲亲一家人。

中班:让爱住我家。

大班:感恩的心。

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

开幕式:11月27日(周三)。

主题活动:11月27日——11月29日(包括家长半日活动设计)。

闭幕式:11月29日。

一、环境:

大展板的制作,27号前完成。

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;。

大班制作感恩海报。

二、开幕式。

1、时间:11月27日上午10:00。

2、参加人员:全园幼儿。

3、主持人:(中班)。

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕。

b、情景剧表演《感恩节的雨来》。

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人。

中班——爱自己,爱家人,爱同伴。

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

三、主题教育活动准备。

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动。

大班年级。

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

中班年级。

护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

小班年级。

火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工。

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:

小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

感恩节活动策划方案早教篇五

活动介绍:

感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。

活动目的:

通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。

活动地点:各分园园区内。

活动时间:2015年11月24日(周六)。

活动前期准备:

1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。

2、园内环境的布置。

3、《感恩的心》手语操老师的准备。

4、各分园准备糖果、制作感恩卡片。

活动对象:新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)。

活动具体流程及内容:

1、《感恩的心》音乐播放,老师表演手语操《感恩的心》。

2、老师讲解感恩节的由来:互动。

3、请爸爸妈妈吃糖果:排队,分享。

4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡。

5、做亲子游戏。

一、手语操:感恩的心。

"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。

二、讲故事:感恩节的由来。

从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。

三、吃糖果:爸爸妈妈请吃糖。

准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。

四、做游戏:

亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。

五、动动手:制作感恩卡片。

老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。

经费预算:

1、海报、卡片的制作。

2、购买糖果。

感恩节活动策划方案早教篇六

感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。

通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。

各分园园区内。

20xx年11月26日(周六)或20日(周日)。

1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。

2、园内环境的布置。

3、《感恩的心》手语。

4、各分园准备糖果、制作感恩卡片。

新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)。

1、《感恩的心》音乐播放,老师表演手语操《感恩的心》。

2、老师讲解感恩节的由来:互动。

3、请爸爸妈妈吃糖果:排队,分享。

4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡。

5、做亲子游戏。

"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。

从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。

准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。

亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。

老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。

1、海报、卡片的制作。

2、购买糖果。

感恩节活动策划方案早教篇七

“感恩你我,真情成长”

三、活动安排:

开幕式:11月21日

主题活动:11月24日——11月28日

闭幕式:11月28日

四、阶段性工作安排:

一、大展板的制作,18号前完成;

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工;

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计:

上午活动:(8:30)

1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

2、园长致开幕词

3、大班教师手语表演《感恩的心》

4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

下午活动:

1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

四、教育活动准备。

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)

五、闭幕式准备及分工。

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。

4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)

闭幕式活动安排

一、28号上午10:00小班举行闭幕式

活动流程:

1、主持人宣布活动开始。

2、儿歌表演《我爱家人》。

3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱

心卡送给老师、父母。

7、结束语

二、28号下午3:00中大班举行闭幕式

活动流程:

1、主持人宣布活动开始。

2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。

3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。

4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);

5、团队爱的宣言:

中班:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

大班:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;

感恩你我,真情成长!

6、全场“爱的传递”。

7、结束语。

后续活动

1、闭幕式活动及时上传。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、展板的制作。

4、活动反思与小结

早教中心感恩节活动策划【二】

活动名称:主题活动——【感恩节】:宝宝,说出你的爱

活动介绍:

感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。

活动目的:

通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。

活动地点:各分园园区内

活动时间:20xx年x月x日(周六)或20日(周日)

活动前期准备:

1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。

2、园内环境的布置。

3、《感恩的心》手语操老师的准备。

4、各分园准备糖果、制作感恩卡片

活动对象: 新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)

活动具体流程及内容:

1、《感恩的心》音乐播放,老师表演手语操《感恩的心》

2、老师讲解感恩节的由来:互动

3、请爸爸妈妈吃糖果:排队,分享

4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡

5、做亲子游戏

一、手语操:感恩的心

"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。

二、讲故事:感恩节的由来

从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。

三、吃糖果:爸爸妈妈请吃糖

准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。

四、做游戏:

亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。

五、动动手:制作感恩卡片

老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。

经费预算:

1、海报、卡片的制作

2、购买糖果

感恩节活动策划方案早教篇八

学会感恩要从小做起,下面小编整理了早教感恩节活动。

欢迎阅读!

感恩你我,真情成长。

小班:亲亲一家人。

中班:让爱住我家。

大班:感恩的心。

小班爱自己,爱家人。

中班爱自己,爱家人,爱同伴。

大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

教师篇:(各园工会负责)。

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》。

3、学习《感恩节的由来》。

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)。

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)。

3、小手护大手活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)。

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)。

1、学唱《让爱住我家》。

2、爱的传递活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。

通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。

各分园园区内。

2019年11月26日(周六)或20日(周日)。

1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。

2、园内环境的布置。

3、《感恩的心》手语操老师的准备。

4、各分园准备糖果、制作感恩卡片。

新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)。

活动具体流程及内容:

1、《感恩的心》音乐播放,老师表演手语操《感恩的心》。

2、老师讲解感恩节的由来:互动。

3、请爸爸妈妈吃糖果:排队,分享。

4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡。

5、做亲子游戏。

"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。

从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。

准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。

亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。

老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。

经费预算:

1、海报、卡片的制作。

2、购买糖果。

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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小编给大家讲解
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
总结可以促使我们思考,梳理思维,提炼出关键问题,进而提高我们的工作效率。8.在写总结时,可以采用简明扼要的表达方式,言之有物,避免冗长和啰嗦。接下来,我们一起来
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下就是小编
历史是人类社会发展演变的镜子。在写总结时,需要注重思考总结的目的和内容,使其有针对性和实质性。总结范文中的思路和结构可以给我们提供很好的借鉴和参考。光棍节活动策
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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2025-08-21
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2025-08-21
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