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写春联作文篇一
春节将近时，父亲的举动着实让我大吃一惊。年迈的父亲竟然学着写起春联来。
父亲一生务农，手中的笔就是那犁铧与锄头，大地就是最好的稿纸，而每一个颗粒饱满的日子啊，就是父亲写出的文字。
父亲涂抹的春联，字东倒西歪的，然而父亲却写得津津有味。我念二年级时，父亲就叫我学写春联。那时我们村里识字的人很少，唯一肚子里有点墨水的是村里的一位老学究。父亲说，他特别羡慕有文化的人，最大的愿望就是希望他的儿子也能写春联。每逢春节临近，那老学究家的门前总会排起长长的队伍，赚尽了风光。火红的春联在银白的雪地里，勾起小村火红的日月。
父亲坐在我的书房里，看着陌生的因特网，悠悠道，他很怀念乡村的年味啊！父亲是我们家最后一位进城的，虽然三请四邀他来城里和我们一起住，可父亲却眷恋着他的黄土地，一直不想来。
的确，童年的乡村，就是一幅古朴而充满诗意的喜庆图。你瞧，那庭院里一株株红梅，是点燃乡村早春的鞭炮，昭示着来年的丰收；盛装的姑娘，是小伙子青春的眉眼，挑逗着燃烧的恋情；而火红火红的春联，是新年最吉祥的祝福，在甜蜜的日子里红光满面；还有那写满民谣的桃符，都化作了乡村古老丰年的音符。
朴实憨厚的父辈们，从旷野里走来，拍去衣服上的泥土，走进了花灯龙戏的锦簇中，以充满野性的舞姿表达着生命的欢乐。正月里，乡间的禾场，变成了最好的舞台，一幕幕催人泪下的故事，被演了个淋漓尽致，泼皮流水。
父亲说，乡下人是过年，城里人是买年啊！我疑惑不解，父亲说，你看现在什么对联、猪肉等，超市里应有尽有。想想我们温暖的乡下，最醉人的要数腊月的夜晚，二十三祭灶，二十八赶灰尘，家家户户喜气盈门。灶堂里燃着一家人一年的红火，蒸年糕、打豆腐、酿米酒、炒蚕豆，浓浓的香味把村子熏染得喷香。母亲则端坐于床头，和姐姐一起剪窗花，制灯谜，贴年画，迎接新年的到来。
父亲问我，你还记得你小时候写春联的模样吗？我怎会不记得！那时父亲对我寄予了多么大的期望啊！我刚识字不久，习大字成了我的必修课。我知道，那是父亲希望我能尽早撑起家庭的'门楣。
我和父亲都对乡村有着深厚的情感，特别是那古朴的乡俗、甘醇的乡情、亲切的乡音，还有在黄土地上日出而作、日落而息的背影，在现代生活中，都成了我和父亲的一条条丝绸般的腰带，让我在浮躁的城市里始终回味着过去的生活，反刍着生命的滋味。
写春联作文篇二
迎新春，贴春联，这是中华民族的传统习俗。在这个喜庆的日子里，人们总是借着春联表达自己美好的期盼。
小时候，没有课外班，空闲时间多，而爸爸妈妈上班紧张，所以我大部分时间是在老家度过的。其中印象最深的是太姥爷在的那几年。太姥爷除了种花打台球外还有一大爱好，那便是写毛笔字。太姥爷的字，附近的人都夸好！笔法流畅，如行云流水；遒劲有力，如高峰磐石。每天太姥爷都会教我练毛笔字，而我那时不好好学；太姥爷叫我背对联，我也不认真背，应付一下，便过去了。
要过年了，太姥爷就在院子里摆上写字用的桌子，笔墨纸砚也样样备好，一切准备就绪便开工了。不一会儿，我与太姥爷便都写出一副对联。太姥爷的赏心悦目，而我写的春联字大小不一，间隔疏密不齐，歪歪扭扭像受惊的蚯蚓。太姥爷又耐心地教我，最后终于写出一副还看得过去的了。然后就准备贴春联儿，姥姥用白面加水熬成浆糊，姥爷踩在梯子上，拿大刷子把浆糊刷到大门两边的墙上。这时太姥爷就站到远点的地方，“高点、低点、好了”地指挥着。
年年如此。
但太姥爷走后大门上就空了。
但一起贴春联的那些琐琐碎碎，总是让我回味无穷。一起准备材料，一起熬制浆糊，一起帖，满屋满院弥漫的都是亲情。尽管直到现在我自己还不会写春联，但每每看到别人家门前贴的手写春联，就会想起那些年自家门前的春联，这时候我在心里暗自说：对比一下，还是我太姥爷写得好！
哎！后悔呀！当初，我怎么没有好好学呢？
写春联作文篇三
今年寒假，书法老师又开办了书法特训班，想让我们几个学员在春节来临之前到街上义务写春联。经过了几天的特训，我们提高了书法水平，个个信心满满，准备再次大显身手。
腊月二十六那天下午，两点三十分左右，我们在老师的带领下，来到小黑通讯城门口，老师也特意布置了一条横幅，挂在通讯城的大门上，上面写着“兰亭书画艺术中心义务写春联”。我们几个找到自己的位置，往砚台里倒满墨汁，调好笔，拿出春联纸，临着春联字帖，拿起毛笔一笔一划，专心致志地写起来。我们的一举一动引来了许多路人的围观，有的在旁边默默地欣赏，露出了微笑；有的则竖起大拇指，啧啧称赞道：“这些小朋友每年临到春节就到街上义务写春联，真了不起！”我们听了，心里都美滋滋的。
大家纷纷挑选着自己想要的春联内容，有几个人的目光停留在我写的字上，正朝我走来。我心想：终于有人喜欢我的春联了，我得更加努力写！我便更认真地写起来。我刚写完一幅就被一个阿姨拿走了。
围观的路人越来越多，“抢”春联的人也越来越多，我们写得更加卖力了。这时，有个老爷爷走到我身边，看了看我写的春联，连声叫好：“这个小姑娘写得真不错，将来肯定有大前途！”他的叫好声引来了其他人，他们也纷纷说：“对呀，你们看她写得饱满有力，太棒了！”我听了，心里比吃了蜜还要甜！不过，写得最带劲的还是李钰晖，想要她的春联的人都排起了长龙，她一下午就写了五十几幅！只见她写得满脸通红，书法字体多样，她能一幅写一种字体，太厉害了！
我们当中有写欧体、?体、颜体、隶书的，就是没有写草书的，就有人起哄了：“老师写一个，老师写一个！”林老师终于上场了，他拿出大笔，“刷刷刷”还没两分钟，一幅春联就在老师手里诞生了！我们也放下笔，和群众一起，目不转睛地看着老师拿着大笔在纸上龙飞凤舞。“林老师果然名不虚传啊！”大家纷纷赞叹，“不仅技艺高超，还能带领学员义务奉献，真不错！”
我们一直写到傍晚六点，才结束了这次活动，都抢了对面卖春联的小贩的生意，谁叫我们是免费写春联，还写得这么好！没“抢”到春联的人还在一旁遗憾摇头呢！
俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”而我们是“赠人春联，手余墨香。”能够用自己微薄的力量去帮助他人，确实是一件快乐的事——他人开心，自己也乐在其中。但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏灯，带去一片绿荫……小小的善举，举手之劳，却能换来很多美好！
写春联作文篇四
这个寒假里我做了许多事，数起来就像满天的星星数都数不清，但记忆最深刻的就是大年初一的前一天，相信许多人在大年初一的前一天都累成“狗”过吧，通常都是大扫除、买鞭炮吧，但这些我们都提前就做好了，我不禁暗暗得意（啊，终于解放了!）但还有一项任务等着我们，这时我的回忆如潮水般涌来。
那天早晨，我暗藏不了我激动得心情，早早的起床了，但我有没事做只好下楼去走走，我走着走着发现每户人家都贴着春联，我就想到一个解闷的好方法——做春联。
我连忙跑到家里，千辛万苦终于打听到了春联的下落——原来春联是古代的桃符逐渐演变而来的，而桃符是用来辟邪的，是带给人好运的，所以春联是用来给人带来好运用的。
听完后，我越来越期待我贴的春联了。我拿来了一张没有字的一对春联，写上了:一帆风水年年好,万事如意步步高。横批：吉星高照。我之前还是有点毛笔基础的，我看着这几个字很是满意。
现在开始最重要的步骤:贴春联，我拿起刚写好的春联把它扣了过来，然后拿来了双面胶开始涂“啊！终于涂完了！”我先拿起了横批往中间一贴，啊！贴完了！还不过一会儿我已经全部贴完了，我兴奋地叫来了爸爸妈妈，我本以为等待我的都是好评但听完全是差评：“横批帖斜了，左边贴高了，右边还可以。”我只好把他们撕下来重贴，等待第二评。“左边现在ok了，但横批还是斜了！”屡战屡败，横批像不倒翁一样怎么也不平，我火冒三丈直到最后一次，我下定决心一定要把它贴平，功夫不负有心人，终于我把它贴平了。
我看着自己写好、贴好的春联像吃了会笑的糖一样。
写春联作文篇五
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，中国自古以来就有在春节写春联、贴春联的传统习俗，我们家也不例外。
我左挑右选，终于眼前一亮：“国富民幸福，家和万事兴”，横批是“欢度春节”。
看着眼前这幅对联，我想象着妈妈用苍劲有力的毛笔字将它们写在中国红的对联纸上的样子，不禁浮想联翩：国家安定、强大，人民才能过上幸福的生活。联想自己之前在电视新闻里看到的，世界上还有好多国家的人民生活在战火纷飞之中，人民过着流离失所的日子。我们生活在安定富强的祖国怀抱里，生活是多么幸福。
当我们亲手将这幅寓意深刻的对联贴在门楹上的时候，每一个看到它的人都会和我一样想：没有大国，就没有小家。在祖国温暖的怀抱里，我们的小家如此幸福：爸爸妈妈相亲相爱，我快乐健康，一家人互相尊重互相支持。在家里，爸爸妈妈说话有商有量，妈妈负责我学习的跟进，爸爸负责我的兴趣特长的培养，而我呢，就负责快乐成长、积极上进，用心去爱家人、爱生活。
我要珍惜这美好的一切。我爱我的国，我爱我的家。在举国上下欢度春节之际，我祈愿：国更强，民更富，孩子们更幸福！
写春联作文篇六
今天，我和爸爸一起去中福百货商店，买了几张大红纸，准备让“大师”我写自家的春联了。
毛笔、黑墨水、红纸、书一切准备ok了，我拿起《春联内容大全》，开始临帖了。
我一笔一划，一字一行，都一丝不苟。笔似乎“耍”起了“脾气”——字开始拐弯了，糟了，糟了！我连忙集中精神，拿着“方向盘”，又回到了正规跑道上。并大叹一声：“哎呀，真是累死了！”
甩甩发酸的双手，抖抖发痛的双脚，注视着自己潜心书写的春联，我感觉他们似乎活了一样，刚劲而又端正的字在尽情地跳跃着，我爱这些“有生命”的文字！！
我看看春联，体会到了中华书法是世界上唯一的一种由文字演变而来的精深艺术；也体会到了写春联看似容易，其实难。
一幅好的书法作品，“远看是花，近看是字”，愿我们都能笔下生花！
写春联作文篇七
“过年喽！”妹妹喊着。
然后便是那寻常看似却又令人依然讶喜的红色——满眼：
“红衣红袄跳红鞋，红福红灯笑满街。
红香鬓边桃映雪，红竹闹天唱春节。”
“砰”的一声，旧岁就在漫空的喜庆里笑跑了。鸡豚狗彘的精装版也齐齐地候在了桌边。腊八的粥三十的饺子再加上暖到人心里的屠苏酒，一张张涨得通红通红的脸庞就灿如春花，斜开窗前。
大年初一就这样走近。
——“千门万户曈曈日，早把新桃换旧符。”
围炉守了一夜的我最爱的便是初一早上贴春联。
奶奶磨了墨，爷爷递了笔，父亲手一挥，便是一年的新气象。
“好呀，好一个‘花开富贵，竹报平安’！”我依稀记得那是中堂的联。
姐姐蹦蹦跳跳地接过了这样一副，小鸟似得飞到厅里，高高得贴了起来。我和妹妹随后赶到，笑着与姐姐们挤着推搡着，赶着在冰花绽雪的窗子上补一对儿年画。
……。
回忆到这儿，不禁莞尔——现在，我仍旧最是中意春联。
喜欢洒金红纸隐描的几尾龙鲤，喜欢粗毫浓墨重染的一番飘逸苍劲，喜欢年油腻的气息逗得人嘻嘻哈哈——然后摇身一变，跃上门楣，平添一对儿灵气。
客厅里可以贴个“花开富贵，竹报平安”。那么一点贪谗的期待，像极了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神；阳台上可以贴个“朝阳乐天莺飞早，春风喜雨草长迟”；若是家傍青山一座，不妨挑了唐人的句子写上——“云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春”；厨房里找一个长对儿吧：“紫气东衍乾坤朗，笑迎人间烟火更盛；绿意北行江山明，喜盼天上雨露益泽”。门廊里鼓鼓劲儿——“平地生青云，徒手拔紫电”；大门外福字两旁再翻翻新意，——歌一歌太平盛世，念一念华夏文明，横批点睛一笔，这春联组曲也便大功告成了。
这么有趣的文化形式，究竟是哪个聪明人的奇想呢？
实在无从知晓第一副春联写的究竟是什么了，不过那时好象还不甚兴用红纸。最早的春联叫桃符，显然，桃木制的——驱鬼。还有一个相关的传说。后来到了蔡伦的年代吧，人们才纷纷换上题满祝福的喜庆朱红——寥寥数语，写尽了多少祝福与期待！
又有许许多多的小故事里捎带了春联：祝枝山凭那一点巧想几笔好字赚了多少银子？文征明就因为一点怒气坑苦了多少达官贵人；解缙的解颐妙语秀逗了圣颜也冰释了天下文化——春联一唱天下白，更在今日与今时。
中华的国风萃取了春联以为神，中华的土魂蒸馏了春联以为韵。洋洋洒洒的春联文化，足迹遍踏大江南北，舞出了盛唐丽宋以及元明清今的华彩，明亮了散文小说以及诗词歌赋的容颜。笔写千秋的老者捧起它如同垂髫稚齿，言通四海的侨胞捧起它有似相思少年。
祖国的情怀许就是一纸春联所能寄托的——大年初一，不是所有的中国人在华夏大地上大朵快颐，然而海外的游子却依然能在年夜饺子外找到心灵的平衡点——那便是因了春联。”
“春服美，春联趣，春喜普天同庆；
红烛摇，红灯照，红福寰球共祈”
又是一年春好处，谨以此文赠之诸君。
写春联作文篇八
春节是我国最隆重的节日，每逢春节都会有许多习俗，比如贴春联、放鞭炮等。这一次有幸参加了写春联送温暖活动，我觉得特有意义。
那天上午，虽然天气晴朗，但还是寒风凛冽，我坚持早早起床，因为我要去参加写春联送温暖的活动。
上午8时许，我和妈妈来到了迎新春送对联的活动地点——逻索村委会。这时候已经有几位老师在忙碌了，他们有的在搬东西，有的在写春联，有的在一旁拍照。不久之后，陆陆续续地来了很多村民，他们是来等着要春联的，场面热闹极了。只见老师们提笔写起春联，他们写的字苍劲有力，有楷书、草书、隶书等不同的字体，字整齐又漂亮，令人羡慕。这时候，蒙老师到了，只见他稍作准备，就加入到为村民写春联的队伍中。看着蒙老师忙碌的身影，我鼓起勇气参与到这个有意义的活动中去。虽然我不能亲手写春联，但我要做一个称职的书童，为这次送温暖活动尽自己的一份力。我心里这样想着，马上就付诸行动，上前帮蒙老师拉平纸，这样他写起来就更方便了。只见蒙老师先拿起笔沾了一点墨水，一会就写出了几个大字，他写的字是多么生动，每一个字恰似一个个跃动的小精灵，不再被僵硬地锁在方格里，让在一旁围观的人们不时发出“啧啧”的赞叹声。
看着蒙老师把春联写完了，我就帮着把它们摆在一旁的地面上晾干。这时突然有一阵大风吹过来，风像一只大怪兽，正想把地上的春联吹乱。我急中生智，连忙拿起旁边的石块压住了春联。村民们看见了也一起过来帮忙，大家都对我竖起大拇指，说我是个聪明的孩子。听了夸奖，我有点不好意思地笑了。
活动最后，蒙老师送了我一副春联：人和政善九域绕祥云，国泰民安三元呈吉象。双手捧着这副“宝贝”，我心里乐开了花。
这个活动真有意义，我下决心要好好练字，以后有机会也像这些老师们一样为村民写春联。
写春联作文篇九
新年佳节到了,家家户户贴福字、春联，放礼花、鞭炮，吃年糕、团圆饭，四处串门、拜年。我们则拿红包，多么快乐呀！
在这快乐的节日里，我也要露一手，写一副春联。
春联应该怎么写呢？这对我这个从未写过春联的人来说，只能用一个字来形容——那就是难。而我偏偏又不会写毛笔字，这真是难上加难呀！我只好向爷爷求助。爷爷说：“春联上下联一定要对齐，词组要相对，词性要一样，就是说上下联字数要相等，上联几个字，下联也必须是几个字，声韵相对。横批要选好，好的横批能总结上下联，起到点晴之用。”我有点一知半解，爷爷便再一次仔仔细细地给我讲了一遍，总算使我明白了。我开始冥思苦想起来。
爷爷忽然随口呤诵了一副春联，我一下子有了灵感，拿来一张纸写了下来：上联金牛贺阳光灿烂，下联银牛迎皓月当空，横批日新月异。可转念又想：这样总觉得不太满意，不如换成祥龙与丹凤做题材的春联吧。于是，我就把初稿扔了，继续想起来。忽然，又一个灵感从我的脑海中呈现，我按着这思路写下了第二副我的“巨作”：上联是祥龙送吉吉天下，下联是丹凤迎福福临门，横批万事如意。
得到这副春联，我迫不及待地冲出房门，让爷爷帮写春联。不一会儿，爷爷就准备好了大红纸和毛笔、墨汁，手把手教我写毛笔字。爷爷抓着我的手，在大红纸上“刷刷刷”只几笔，一个“祥”字就出现了，十分大气……不一会儿，一副春联展现在我的眼前，让我爱不释手。
瞧，我智慧的结晶是不是很精彩？爷爷也夸我的春联呢，这个春节，我真自豪！
写春联作文篇十
这个星期五的最后一节课，我们班里举行了一次迎新春联欢会，大家都无比的期待。
几天前老师刚一宣布要举行迎新春联欢会，许多人都高兴得一蹦三尺高，大声叫着：“王老师万岁！”到了课前，大家更是激动，你一言，我一语地议论着有哪些节目。每个人脸上都挂着笑容。一些同学早就在黑板上写了“迎新春联欢会”这几个大字，旁边还点缀着一些精美的图案。
第1个节目是由冉祺等11位同学演唱的海盐骚子歌《家乡的桥》。她们大声地唱到：“拉起手来蹦呀么蹦蹦跳哎……”她们时而手拉手蹦蹦跳跳；时而围在一起转圈；时而又两两相对搭成桥，让人从中钻过去。表演得可精彩了，大家都连连鼓掌。
最精彩的就属倪永超和王宇磊一起表演的小品《加油！加油！》。他们演了这样一个故事：倪永超到王宇磊的店里吃面，倪永超在看足球赛时不停地喊：“加油！”结果王宇磊就往面里不停地加油。两人还为此发生了争吵。这个小品语言幽默，再加上演员动作、神情都很有趣，引得大家哈哈大笑。有的同学笑得腰都直不起来了；有的肚子都笑痛了；还有的眼泪都笑出来了。
这次迎新春联欢会在大家的欢声笑语中结束了。每个人都大饱眼福，这些精彩的节目不时从我脑海里浮现出来，给我留下无尽的欢乐。
写春联作文篇十一
时光匆匆，转眼已是年关，大人忙忙碌碌，小孩欢天喜地。一天上午，妻子说：“还没买春联呢。”“哦！”我连忙点点头走上街头。
广场四周摆满了小摊，遮阳伞搭成的小棚里挂满了火红的灯笼，烫金的立体“福”字，还有款式各样的春联。我俯身细看，老板不时热情地介绍着，一副副精美的春联真是令人爱不释手。我挑了几副印着花边的金字春联，几个大“福”字返回家。
一卷胶带，几分钟的时间，对联便贴好了，家里一下子充满了喜庆。望着漂亮的字迹，我陷入了沉思。
不知从何时起，这些精美的年货走进了百姓家里。遥想小时候，每逢过年，写春联，贴春联可谓是一件大事。母亲从村头的商店里买回几张红纸，合计着数量和规格，细心裁好。父亲将纸卷起到村里的老孟家去写。老孟何人？其祖上是秀才，年近六旬，村里少数几个读过书的人，写得一手好字，虽没有书法家的遒劲，却也不失几分钢骨。每个年关，老孟家便门庭若市：戴棉帽的，缩脖子的，满脸微笑的，都守在火炉旁，胳膊下夹一卷红纸。老孟盘腿坐在炕上，面前一大方桌，桌面早已摆好笔墨。大家谈谈家长，论论年事，屋子里一片暖意。
写好春联，便开始贴了，贴春联要选成双的日子，诸如腊月廿八，母亲早已熬好浆糊，我和弟弟负责贴。踩着凳子，看好位置，刷子起落，双手轻拍，春联便贴好了。再看看自己，手上粘满浆糊，脸上有黑有红，简直成了小丑。但儿时的心哪顾得上这个，高兴地念了起来。门上贴“福”，柱廊上是“冬去山明水秀，春来鸟语花香。”猪圈上是“牛羊满圈，肥猪多多。”喜庆溢满了老屋。
春联贴好，还不尽兴，于是将母亲裁剩的红纸拿出来，找来毛笔一本正经地写了起来。真想将自己的“杰作”展示，却又怕人笑话，只好作罢。
如今，快节奏的生活将一切都成了模板，按钮下去，色彩更多，但温情渐少，这些往事只好存在于记忆的影像中，任由时光去追忆！
写春联作文篇十二
今天是书法培训班的最后一节课，老师在前段时间里一直让我们练习写春联，今天就是我们大显身手的时候了！
春联是对联的一种，对联还分：节日联、门联、寿联、婚联……春联中有的描绘了美丽的春光，有的展现了祖国欣欣向荣的景象，可最多的还是表达了人们对新的一年的美好祝愿。
为了能写出完美的春联，先在宣纸上练习一遍。蘸满了墨汁的笔尖，慢慢地、轻轻地在纸上写出“大顺大财大吉利，新春新喜新世纪”，横批：“万事如意”。写完后，我心满意足地点了点头。可一幅写下来，那字如鬼使神差一般，歪七扭八，我十分沮丧。可回想起董必武写的“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”这句名言,我便振作起来，全神贯注重新写一幅。不一会儿，一幅端正整洁的春联诞生了！
爸爸妈妈常对我开玩笑说；“今年家里的春联就让你来写了”，我一定要趁这次机会，写出令爸妈赞不绝口的春联！
