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为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
小学防火安全演练方案总结 小学防火灾安全演练计划篇一
为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练，制订如下消防逃生演练方案：
1、领导小组
总指挥：张明叁
副总指挥：李均成 张 磊
成员：王成功 孙世忠 孙复香 罗兆杰 各班主任
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令，启动预案。
2、演练分工：
（1）现场指挥组：李均成 王成功
负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
（2）各班责任人（班主任）：
教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。
（3）疏散指挥组：
北教学楼一层负责人：孙复香
东门口：徐洪祯 张秀兰 中门口：刘桂香 王春玲 西门口：鲍智法 于顺娟
二层负责人：罗兆杰
中楼梯口：毕名合 张西路 西楼梯口：王西宝 毕明全
三层负责人：孟兆亭
中楼梯口：刘焕平 毕恩喜 西楼梯口：高玉密 张吉华
四层负责人：孙世军
中楼梯口：徐洪祥 李增萍 西楼梯口：徐 艳 李淑英
2、中楼梯间：一、二层：赵松宝 毕明吉 二、三层：毕训增
胡建存 三、四层：高忠绪 王喜宗
西楼梯间：一、二层：李秀英 徐兴荣 二、三层：徐本仁
丁守业 三、四层：尹吉丽 李海梅
南综合楼：楼梯口：三楼：柴丽 高全绪 二楼：彭德辉 付延秀 一楼：逄焕顺 李梅
基本职责：站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室，然后撤离。
（3）伤员救护组：负责将伤员运送到指定安全区域，如有需要直接送往医院救治。
张 霞 山福启 徐梅花
（4）报警通信联络组： 常 磊 张信成
根据事态发展，及时报警，并向上报上级部门，并争取相关部门的支援。
（5）灭火演练组：学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。
李守启 张殿奎 高玉臣 肖伟强
1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
2、开始：总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。
3、报警：燃起明火，报警员发警报（以消防车警报声为号）,广播通知全校师生有序疏散。
4、火场疏散：听到警报和疏散通知后，所有人员立即按规定路线疏散至田径场。
5、清点整理：
疏散時各班级按早操位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各现场指挥组汇报学生人数，然后各汇报给副总指挥，总指挥。
6、灭火演练：义务消防员进行灭火演练
疏散出口路线疏散通道疏散单位
1号出口撤至运动场教学楼东楼梯101、102
2号出口撤至运动场教学楼中楼梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604
3号出口撤至运动场教学楼西楼梯105、205、403、404、605、501、502
4号出口撤至运动场综合楼西楼梯301、302、303、304、201、202
1、制定活动方案，并向全体师生宣布，明确责职。
2、准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。
3、学生每人自备一块湿毛巾。
4、在听见火警讯号（广播放救火车警报声）之前统一呆在各自的教室内。
5、听到逃生讯号之后，二人一排，有序地从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼，到达指定地点（田径场）集中、清点好人数逐级上报（班主任、现场指挥、总指挥）。
6、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，不得推、拉同学，以免发生拥挤、践踏事故。
7、保持道路畅通。
1．在清点师生人数无误后，领导小组组长进行小结，并宣布本次消防逃生演练获得成功，演练顺利结束。
2．演练结束后,各班有秩序地回到教室后，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次应急逃生演练，使学生从根本上提高应急逃生的安全意识，让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。
3．本次应急逃生演练的时间大约5分钟。
小学防火安全演练方案总结 小学防火灾安全演练计划篇二
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。
1.学会正确使用灭火器，掌握扑灭初期火灾的扑救方法。
2.增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。
总指挥：xx
副总指挥：xx
现场组织：xx，以及六年级各班正副班主任
各工作小组职责：
1.指挥组（校长室）：负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2.灭火行动和安全保障组（后勤服务保障中心）：负责对灭火要领讲解、示范；负责师生分组演练过程中的指导和点评；负责演练场地准备、引火及必要的安全保障等。
3.策划和宣传组（学生发展研究中心）：负责活动方案的策划，现场秩序的维持，安全主题教育等。
4.设备和通讯组（xx）：负责活动前音响、话筒、电子标语，活动中的摄影、录像，以及活动后的通讯报道等。
5.医疗急救组：xx负责意外急救工作。
9月12日（周五）下午第一节课
西校门与仁德楼之间的空地
1.六年级全体学生
2.全体老师（上周五下午第一节课的老师除外）
3.学校员工（包括食堂员工）
1.总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始。
2.章雨老师讲解灭火器的使用方法及灭火要领，并现场示范。
3.师生分组参与体验，章雨老师进行现场指点、评价。（各班选派1男1女参与灭火演练）
4.王成伟副校长总结发言。
1.具体位置：仁德楼与西校门之间的空地中间为演练区，南面为六1，六2，六3，北面为六4，六5，六6，西面为六7，以及老师、员工。
负责活动串联词的撰写和主持人的培训。
3.如遇下雨，活动另行安排。
小学防火安全演练方案总结 小学防火灾安全演练计划篇三
根据区教育局有关安全文件精神，结合我校安全教育活动计划，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，达到在发生火灾、地震等紧急事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。
珍惜生命，远离火灾
总指挥：z（校长）
副总指挥：z
指挥员：
徐禹、z
疏导员：各班主任、楼梯口疏散指挥人员（值日老师）
救护组：卫生室老师、体育教师和其他男教师。
宣传组：信息中心（会场广播及视频设施）、各楼层的疏导员（负责各教室的视频巡视与反馈）。摄影通讯：前汇z
后勤组：z
时间：20**年11月24日（星期四）上午第一节课后大课间
地点：教学楼各教室（起点）、各校区操场（疏散集合点）
准备工作：
1、召开班主任会，做好布置、培训工作。
2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。
1、假设出现地震突发事件的疏散
2、假设出现火灾时的疏散
3、防踩踏
1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，确保安全。
2、疏散顺序：按广播操入场顺序进行疏散。
3、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。
4、各班到达操场顺序，按广播操顺序排列。
小学防火安全演练方案总结 小学防火灾安全演练计划篇四
为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。
进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神，坚决做好全国“两会”期间学校安全防范工作，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。
1、内容：消防安全紧急疏散
2、对象：全体师生
3、时间：20xx年3月11日15:10
1、学校制定消防安全演练方案，并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，熟悉疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在班级过道及门口处不要拥挤，避免摔倒受伤；
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
1、领导小组
总指挥：杨校长负责整体指挥
副指挥：赵老师负责意外事故处理
成员：李老师肖老师柳老师
柳老师：负责后勤保障及警报信号操场指挥
肖老师：负责校园东台阶疏散指挥
李老师：负责校园西台阶疏散指挥。
2、教室室内指导组
成员：各班班主任
职责：
（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
1、要有顺序地疏散，不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免跌倒，出现踩踏de事件。
3、老师指挥学生有秩序疏散，按规定线路疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
5、到达集中地后，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。
各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的'安排。
幼儿园和一二年级：由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。
三至六年级：由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。
（1）3月11日下午15:10，李楠老师在广播室播放火警警笛。
（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。
（3）各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。
（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。
（5）分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。
（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。
（7）学生集合以后，由杨校长现场演练灭火。
（8）由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识。
（9）演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。
小学班级突发事件应急疏散演练活动方案“防溺水”应急演练活动方案小学师生消防应急演练活动方案
小学防火安全演练方案总结 小学防火灾安全演练计划篇五
为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。
1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。
2、地点:学校操场内。
3、参加人员:全体教职员工及学生。
灭火器等，湿毛巾
现场总指挥:z校长
现场副总指挥:z
现场总协调:z
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:z协助
指挥人员:各班班主任老师
1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离
2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。
3、陈老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。
