人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
做船的小学四年级作文三百字篇一
突然,我听到一阵急促的脚步声向我温馨的卧室走来,啊!是妈妈,她推开门对我说:“今天我们带你去坐船。”听到这个消息,我高兴地一跳三尺高,我连忙穿好衣服,和爸爸妈妈一起去了公园。
清晨的公园湖里,各种各样的大小船还安静的停在岸边。偶尔有一只船从湖面上疾驰而过,留下清脆的马达声。像给公园里的湖面上弹奏了一曲又一曲的美妙乐曲。
到了上午,公园里的游人渐渐多了起来。有一些老奶奶在湖边的广场上跳舞,有一些青年人在林荫道上跑步,还有一些小孩在草坪里追逐、打闹、玩游戏。我和爸爸妈妈坐在月亮号船上开始游览。
我坐在船上看到湖边的风景真是美极了。看,湖边的小野花在欢快地笑着,好像在跟我们打招呼呢!还有那远处的小草在微风的.吹拂下,手舞足蹈地跳起舞来了。
船很快就坐完了,可是坐船的美好时光深深的留在了我的脑海里。这次坐船真的很难忘,因为它让我看到了公园里无限的美丽风景。
做船的小学四年级作文三百字篇二
五一假期间,妈妈和爸爸带我去人民公园游玩,我真是兴奋极了!因为那天我们坐小船了。
我和爸爸、妈妈来到美丽的湖边,我看到许多小朋友都快乐地划船。我便嚷着爸爸、妈妈给我租一条小船,妈妈默许了,爸爸只好去交订金。我们来到河边选小船,哇!各种行状的小船停在岸边,有青蛙形状的,有天鹅形状的……我选了一只海鸥形状的小船,上面是用绿色和白色条纹相间搭成的一个凉棚,是一条三人脚蹬船。
我像一只海鸥轻盈地飞到船上,刚上去还没有站稳,小船便摇晃起来,吓得我大叫起来:“啊――!妈妈,快来救我,我要掉下去了。”妈妈站在岸边不慌不忙地安慰我说:“不要怕,不会掉下去的,你就放一百个心好了。”说完便小心翼翼地和爸爸也走到船上。爸爸、妈妈在前面开船,我在后面欣赏美景,河岸边绿树成荫,风景如画,真美丽啊!
忽然,只感觉我的小脸上一阵凉飕飕的,我扭过头朝那边一看,原来是我们班的同班同学在朝我泼水呢,哈哈,我也朝他泼,一时间,我们玩得很开心!这时,小船儿已游到了河中央,我也要蹬船,于是坐在船头便使劲地蹬起来,我蹬得快,小船也游得快,我蹬得慢,小船儿也慢悠悠地游,不一会儿,我就很累了,便又和爸爸换了换。
河水清澈见底,小鱼儿在水中活蹦乱跳,我扔了几粒鱼食,便有好多条小鱼往上跳,把水都贱到我脸上了呀!不知不觉,租船的时间到了,我感觉我还没有玩过瘾呢!
这一天,过得可真开心啊!
做船的小学四年级作文三百字篇三
美国姑娘卡丝·黛利有一副美丽的歌喉,却长着一口暴牙,这使她非常苦恼。她成名前参加过好几次歌唱比赛,每次上台都只顾掩饰难看的牙齿,成绩很不理想。
一次,一位评委不忍心让一个音乐天才就此泯灭,便对她说:“你肯定会成功,但必须忘记你的牙齿。”姑娘听从了评委的劝告,在这次全国性比赛马中,她以自己优美的演唱征服了听众和评委,从此,卡丝·黛利走上了歌坛,成为美国著名的歌唱家。
那位评委,因为他善良的忠告,使卡丝·黛利认识了自我,从而达到了人生的辉煌。
很多人的一生都会遇到各种生活的障碍:暴牙、残疾、懦弱、挫折、贫困、低贱——所有这一切都像一条汹涌的河流挡住了他们前进的道路。这个时候,我们要像那位无名评委一样做一条善良的船,帮助他们从现实的此岸渡向成功的彼岸。
一个人要成为别人船,首先你要有一种不怕别人的光亮超过自己的胸襟。因为不论你为渡河人的抵达对岸作出了怎样的贡献,你最后得到的待遇,顶多也只是在成功者生命的后记里被人漫不经心的提上一笔。
一个人要成为别人的船,还得有超人的智慧。你的船载着别人向他们的长处航行时,旅途自然一帆风顺;如果你我朝着他们向其短处航得,这船非被河里的风浪打翻不可。
做船的小学四年级作文三百字篇四
周日下午,在浙江省桐乡市乌镇小学的周彬彬,一个人呆在家里,感觉很无聊。于是我出去找了个好朋友一起玩。
当我来到我家时,那个好朋友问:“我们今天做什么玩?”我说,“我们为什么不做一个模型船,找点乐子呢?”他说:“对!就在下周,老师让我们做一个小模型,交上来。我们会交完整的船模。”我说:“好啊,赶紧找材料做吧。”我们两个会分头去找材料。
不一会儿,我就找到了一块木板,一个小电机,省电.他还发现了许多制作船模的材料。我们两个去找另一本书。那本书描述了如何制作船模。我们两个看了一会儿,然后开始动手。我们两个人在靠近船底的地方找到一块木头,然后拿出一支铅笔,在木板上画出船的轮廓,用小锯子锯。看到板子不容易。你要努力,要小心,否则会造成不可挽回的损失。有个地方他看到不对劲,我就跟他说没关系。可以重组成为新船。听了我的话,他又开心的做了。底板被锯了,我们把电机放在板上固定。然后,用两根细线连接电机上方的端子。然后,我把细线的两端连接到电池上。然后,我在中间装了一个开关。我一打开开关,马达就启动了。我想模型船已经做好了。现在我只需要把它放在水上扬帆。
我在水龙头下面放了一盆水,放在桌子上。然后,我把船的模型放在脸盆的水面上。我打开开关,但不知何故它在脸盆里转动了。这时我看到船模已经做好了,但是不是很好。我尽力了。总之明天交就好。嗯,他不如我!我偷偷笑了。
讲师:冯永康
(五年级,700字)
周日下午,一个人在家感觉很平淡。于是我出去找了个好朋友一起玩。
当我来到我家时,那个好朋友问:“我们今天做什么玩?”我说,“我们为什么不做一个模型船,找点乐子呢?”他说:“对!就在下周,老师让我们做一个小模型,交上来。我们会交完整的船模。”我说:“好啊,赶紧找材料做吧。”我们两个会分头去找材料。
不一会儿,我就找到了一块木板,一个小电机,省电.他还发现了许多制作船模的材料。我们两个去找另一本书。那本书描述了如何制作船模。我们两个看了一会儿,然后开始动手。我们两个人在靠近船底的地方找到一块木头,然后拿出一支铅笔,在木板上画出船的轮廓,用小锯子锯。看到板子不容易。你要努力,要小心,否则会造成不可挽回的损失。有个地方他看到不对劲,我就跟他说没关系。可以重组成为新船。听了我的话,他又开心的做了。底板被锯了,我们把电机放在板上固定。然后,用两根细线连接电机上方的端子。然后,我把细线的两端连接到电池上。然后,我在中间装了一个开关。我一打开开关,马达就启动了。我想模型船已经做好了。现在我只需要把它放在水上扬帆。
我在水龙头下面放了一盆水,放在桌子上。然后,我把船的模型放在脸盆的水面上。我打开开关,但不知何故它在脸盆里转动了。这时我看到船模已经做好了,但是不是很好。我尽力了。总之明天交就好。嗯,他不如我!我偷偷笑了。
(小学五年级,)
周日下午,一个人在家感觉很平淡。于是我出去找了个好朋友一起玩。
当我来到我家时,那个好朋友问:“我们今天做什么玩?”我说,“我们为什么不做一个模型船,找点乐子呢?”他说:“对!就在下周,老师让我们做一个小模型,交上来。我们会交完整的船模。”我说:“好啊,赶紧找材料做吧。”我们两个会分头去找材料。
不一会儿,我就找到了一块木板,一个小电机,省电.他还发现了许多制作船模的材料。我们两个去找另一本书。那本书描述了如何制作船模。我们两个看了一会儿,然后开始动手。我们两个人在靠近船底的地方找到一块木头,然后拿出一支铅笔,在木板上画出船的轮廓,用小锯子锯。看到板子不容易。你要努力,要小心,否则会造成不可挽回的损失。有个地方他看到不对劲,我就跟他说没关系。可以重组成为新船。听了我的话,他又开心的做了。底板被锯了,我们把电机放在板上固定。然后,用两根细线连接电机上方的端子。然后,我把细线的两端连接到电池上。然后,我在中间装了一个开关。我一打开开关,马达就启动了。我想模型船已经做好了。现在我只需要把它放在水上扬帆。
我在水龙头下面放了一盆水,放在桌子上。然后,我把船的模型放在脸盆的水面上。我打开开关,但不知何故它在脸盆里转动了。这时我看到船模已经做好了,但是不是很好。我尽力了。总之明天交就好。嗯,他不如我!我偷偷笑了。
(六年级,700字)
做船的小学四年级作文三百字篇五
人生有许多第一次,比如第一次做饭,第一次做纸飞机,第一次包饺子。然而,对我来说最难忘的事情是第一次乘船。
一天下午,我父亲说他会带我和我妹妹去一艘船上。我非常紧张,因为这是我第一次坐船。我们到达白河,爸爸很快租了一艘船。我和姐姐互相搀扶着上了船。
船正在航行!果然,这条河感觉和地面完全不同。在河面上,整个人都不稳定,而在地面上,人们都很稳定。我太紧张了,以至于我的手紧紧地抓住船舷以免掉进水里。我父亲一眼就看穿了我的心。他温和地说,“别害怕,儿子!你在台湾海峡两岸看到了多么美丽的景色啊!”
所以,我环顾四周。在河边,几个老人聚在一起下棋。几个人沿着小路悠闲地走着。孩子们在玩耍。看!桃花像火一样明亮,我忍不住背诵“桃之死,燃烧其光辉”。突然,一艘船从我身边经过,船上的人热情地向我打招呼。我太兴奋了,以至于最初的紧张感被一扫而空空。
在我意识到之前,船已经开得很远了。我往下看,发现鱼在水里游来游去。他们中的一些人仍然愉快地吐着泡泡。再回头看,有一条白色的“水蛇”紧跟在我们后面,两只在半空的鸟快乐地追逐着白色的波浪和层层涟漪。
天快黑了,我们不情愿地着陆了。回望那条壮丽的河流,它现在已经变成了“半江萧萧,半江红”!
做船的小学四年级作文三百字篇六
“嘟嘟……”每当我看到电视上那响着汽笛的大游轮时,看见人们坐着游轮畅游大海时,我多么希望自己也能坐上大游轮,在海上航线。
禁不住我的恳求,爸爸妈妈决定在今年暑假带我去天津。
外滩坐游轮,这可是我第一次进行海上航线,我的内心十分激动。
还记得那天早晨,爸爸刚刚买好票,我就看见游轮颤颤巍巍的向我们驶来,“嘟嘟……”虽然我的内心十分激动,但还是有些害怕,这游轮能安全的把我们送回岸边吗?这游轮在海上安全吗?
“快——上——船”船员大声的吆喝着,听见喊声,爸爸妈妈拉起我的小手往船上走,但我却站在原地不动,手抖着,腿颤着,两眼直瞪着那艘游轮。“爸爸,我害怕,这游轮安全吗?”“放心吧!安全,就算不安全不还有爸爸妈妈陪你吗?”我悄悄地低语:“好吧!”于是我咽了咽口水准备上船,我迈着沉重的脚步,安全的上到了游轮上,我们也开始了外滩旅游。
突然,船身猛的晃了一下,我感觉十分的不舒服,无力的依偎在妈妈的怀里,我的眼前一片模糊,分不清哪里是蓝天哪里是碧水。妈妈看着我难受的样子,鼓励的对我说:“孩子,我知道你很难受,但是这只是你的心理作用,你不要去想它,放轻松,一会就会好转。”听了妈妈的话,我向窗外望去,虽然有所好转,但我还是不舒服。于是,爸爸决定带我去甲板上站一会,吹吹海风。
到了甲板上,一阵凉爽的海风拂过我的脸颊,没过一会,在海风的抚慰下,我一点都不难受了,在甲板上又蹦又跳,开心极了。
游轮开到了一个美丽的海岛。那里蓝天碧水,荡漾的海水还倒映着柳树姑娘那美丽的身姿,花朵绽放出灿烂的笑容,小草微笑着向我们招手。
欣赏完美丽的风景,游轮便返航了,没过一会儿,就回到了岸边。这就是我第一次坐船的经历,可真让我难忘啊!

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