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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我为自己骄傲篇一
去年夏天，大雨淅淅沥沥地下着。一阵脚步声传来，那是—我，我用手遮住脑袋，低着头往前跑去，水花渐得到处都是。突然，我撞到了一个人，那个人扑在墙上，我连忙站起来说“对不起，对不起。”之后，那个人缓慢地摸索着站了起来，显然年纪比较大了。老大伯穿着一件黑色的风衣，戴着一副墨镜。一辆车开过，车灯的光打在老大伯身上，这为老大伯竟然是个—盲人。这使我感到无比羞愧，内疚地说：“大伯，我送您回去吧！”“麻烦你了，小同学。”大伯谢道。
我搀着大伯，慢慢地走着。突然，我被什么东西拌着了，差点儿摔倒了，我低头一看，哦，原来是井盖没有盖好。我小声地唠叨着“什么人这么缺德，井盖都不盖好！”大伯似乎听清楚了我说的话，就说“待会儿还会有人从这儿过的。”说着，用手摸索着把井盖盖好了。
我连忙把我兜里的手绢拿出来，准备送给大伯，但大伯却不要，又从他的兜摸出了手绢。我的眼睛湿润了。我把大伯送到了家门前，直到大伯的身影消失在我眼里，我就快速地跑了回去。
一想起这件事，我的内心热血沸腾，我发誓：一定要做像那位大伯一样的好人！
我为自己骄傲篇二
我为自己而骄傲。这可不是我吹牛皮！这是因为我的确很棒！
这天，我打扫好包干区回教室。在教室门口我遇见了袁老师。袁老师问我要不要参加新办的航模组。我也不知道是怎么回事，也就答应了。
听航模组的周老师讲，离今年的比赛只剩下两个月。训练过程中，我只要一想这个，心就会一下子被提起来。时间只有这么点，我学得不好怎么办？我能取得名次吗？我虽然表现得很轻松，可心里却很沉重。我们的训练非常苦，早，中，晚都要去。在临近比赛的前一天，我们甚至整个下午都没有去上课，在太阳下暴晒着。
经过两个月的训练后，在比赛的那天，我们整装待发，来到宁波的比赛地点———洪塘中学。
做完飞机后，我认为速战速决是最好的办法。于是我先把记录卡交给了裁判。随着一声枪响，我的飞机徐徐升起。一层楼，二层楼，三层楼，四层楼，五层楼，我的飞机竟与教学楼一样高，我简直不敢相信自己的眼睛！一开始，我看那些身经百战的老选手，心里还有几分担心呢！现在看来，我的担忧其实是多余的。
最后我从老师那得知自己在本次比赛中得了双机翼飞机天驰女子组的一等奖！我多么兴奋啊！说句不谦虚的话，我们这些只学习了两个月的新手可比那些老选手要好。
为此，学校还发给了我们奖学金。这可不是压岁钱，不是大人给我的，而是我自己得来的！我为自己而骄傲！
我为自己骄傲篇三
“外公，再来一次吧!”我哭丧着脸央求着，看着他手中玩转自如的魔方，我心里很不爽，再看他脸上得意的笑容，我越发暗暗为自己打气：我一定行的!
作为某日忽得其法宝的外公，每天好为人师地教我，看着他手中的魔方，我却毫无头绪，越看心越乱。最后直接抢过魔方，不高兴地说：“外公，你也不让我玩玩呢!”可每次说出这句话，迎接的一定是，诸如“你不会啊!”“不让你走弯路，教你啊!”之类的话，我只好快速打消了这个尚未成熟刚刚萌发的想法。
一日，我自觉无聊，便坐在沙发上，拿起魔方在手中转啊转，可仍然像一幅画上的纷乱色彩一样，毫无美感。刚想放下，又抓得更紧了，乱成一团的大脑中忽然冒出了一个泡：网上的“十字说”，即不管复原一面抑或六面，都需要先完成一面十字复原，这个泡越冒越大，很快主导整个大脑，使大脑做出一个决定：试!
经过很长一段时间的摸索后，十字终于出现在我眼前，看着这个半成品，我好不欢喜，更加令我高兴的是，十字成功后，一个面中只剩下四个角块了!这时，另外一个泡也冒了出来，何不自己开辟一条路呢?很快，我那没有主见的大脑墙头草似地倒向了这个泡泡。
自己探索，这可没有先前按图索骥来得容易了，渐渐地，我被处于复原面的倒立面上的方块困住了。由于，无法通过相对简单的步骤复原，所以在这儿卡住了。试了多种可能性，还是行不通，当我脑子快要倒向“放弃”的这个泡泡时，我无意扭了一下，发现那个方块上来了，这个发现无疑如同哥伦布发现新大陆一样，同时也很快“收复”了剩下的两个角块，复原一面的大工程在万千泡泡推波助澜下总算告捷了。
一次的成功激起了大脑皮层深处更多的泡泡，它们争相涌出，皆为了我更好更快还原一面而努力着，泡泡们成了大功臣。终于，我能在十几秒内轻松还原一面了，不胜欢喜，当然成功之后还得教教外公呢，看他速度在30秒左右停滞不前的着急样，我暗自窃喜，我知道有一个泡泡叫“偷着乐”。
我为自己骄傲篇四
公交车移动得非常的缓慢，星期一的早晨总是如此。我安安稳稳地坐在靠后门的位置上，实在不忍心看着这些人“沙丁鱼”似的挤在一起，便看着窗外的景色。
“司机开车怎么这么慢啊！我赶时间！”坐在后面的人不时发出的抱怨让车厢变得越来越烦躁。“嫌慢，干吗不搭计程车呢？”我心想，上班高峰期都是如此，怪不得司机好不容易才挤上车，车上的人眼看司机要靠站了，便又开始抱怨车上人太多，司机不要再开车门了。人啊，总是这样，等车的人巴不得车不要走，挤上一个是一个；车上的人巴不得车子不要停，一直开到目的地。
公交车极不情愿地靠站了，下车的人不少，“沙丁鱼”们不用那么局促不安了。这时，我看到一位老婆婆从远处赶来，车马上就要开了，老婆婆从后门上了车。这是不对的，我心想。司机马上大声地喊：“下车去！不能从后门上车！”那位老婆婆，花白了齐耳的短发，衣着朴素，手里拿着乘车优惠的老人证。她听了司机的话，便怏怏地下车去，急急忙忙地向前门走去。司机似乎突然想起有什么要紧的事要做，就在老婆婆下车的瞬间把前后门都关上，一溜烟地把车开走了。我看到那位老婆婆手里举着老人证，茫然地站在她刚刚下车的地方，望着汽车开走。我的心像刚是被什么东西抽打了一下。
窗外的风景看不下去了。
灵魂深处出现了两个人的。一个我说：“这是司机的错，你应该去抄下他的员工号，投诉他！”另一个说：“可是，你每天都搭这部车，如果司机报复，是很容易的呀！况且，那位老人与你没有任何关系，你太多管闲事了吧？”可是一个我又说：“这虽然只是小事，但是如果没有人站出来指出他的错，那么他就会认为没有错，以后他就会一直这样下去的。”对啊！就是因为没有人肯出来指出错误，社会上才依然存在各种不良现象。
我下了决心，要在下车前抄下司机的员工号。可是，真的要如此吗？一向给人印象乖巧的我真的要那么凶吗？另一个又在说话了。不行，如果不这样，我会一整天都的。
终于，在下车之前，我从后门走到了前门，抄下了司机的员工号，指出了他的错误，他似乎也意识到的错误，没有多说什么。
我为自己骄傲篇五
“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”一声声朗诵声，每句诗都包含着“花、风、雪、月”四字之一的字眼。这是我们正在为飞花令比赛做准备呢。
水老师开始讲解比赛规则，打断了我们的练习。“飞花令分为两部分，每一部分答对一题加1分，一分钟没答出来即淘汰。第一部分是我出一个字，比如‘花’，你们就得说一句带花字的诗词。第二部分是以‘金、木、水、火、土’为偏旁说一句诗词。现在，请为你们小组起一个响亮的名字吧。”我们小组热烈讨论着，各自述说自己想出的名字和它的意义。最终，我们取名为“四叶草队”，意为幸运之队。
第一轮开始了，有些选手跃跃欲试，争先恐后地举起手；而另外一部分选手则抓耳挠腮，低下头，好像在讲：“唉，刚才背熟的诗词又忘记了！”到我们组了，我们齐刷刷举起手来，但幸运之神眷顾了我，水老师让我回答。“夜来风雨声，花落知多少。”我一说完，那些原本想说这一句的选手们发出了重重的一声叹息。
第二个字是“风”。我们关于风的诗句收集很少，所以，不过两轮集体陷入了沉思。这个字果然难呀，一连几组全被淘汰了，我们如坐针毡，希望“四叶草”能带来好运。突然，我想起了一句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句是上周阅读课时水老师讲的仿用唐诗，我抄下来的，哈哈，得来全不费功夫！
第二轮抢答题开始了，赛场上简直炸开了锅，大家踊跃抢答，几乎要站在椅子上了。我回想第一轮说过的诗句，查找有没有符合要求的。“锄禾日当午，粒粒皆辛苦，是金字旁。”我一想到诗句就立刻举手。老师点点头：“加1分。”我高兴地坐下来，继续思考那些符合要求的诗词。耳边传来同学们的回答，我还得分神：“快，听听我这句别人讲没讲？”“还没讲，你待会就说这句。”可老师说第二轮要结束了，同学们的答题速度也随之加快。老师转向我们这边，我大声而快速地说：“千锤万凿出深山，也是金字旁。”“时间到。”我一说完，水老师就宣布比赛结束，真巧，我为小组又加了1分。
哈哈，我们“四叶草队”幸运地获得第一名，我为自己的表现而感到骄傲。
我为自己骄傲篇六
在两个月的暑假当中。我们经历过了很多事，在这些事情中，我们有对有错，有笑有泪，有理有趣。当时的所想所做，今天想起来依然记忆如新，历历在目。
那是暑假中的事了，看见身旁的朋友们都开开心心的骑着自行车，而我却不会，便激起了我的斗志，让爸爸给我买了一台自行车，便在小操场上练了起来。
一开始，我双手紧紧地握着自行车的车把，轻轻的坐了上去，双脚刚离地，便重心不稳，摔了一跤，把胳膊和膝盖给摔破了，泪水模糊了我的双眼，使我很想泄气了。但在那一刹那，我突然想到了老师经常对我们说的一句名言：失败是成功之母。
想完，我又站了起来，扶起压在身上的车子，轻轻拍去身上的泥土，不去理会胳膊和膝盖上的疼痛，又充满信心的坐在车子上。通过先前的教训，使我懂得了：在骑车的时候一定要稳住重心，身体不能摇晃就行了。我一试，果真能骑出几米远，就这样不断的吸取失败的经验，我骑得越来越熟练，几个小时后，我就完全熟练了。
