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2025年春联作文60字(汇总15篇)
  • 时间:2024-01-12 10:39:25
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2025年春联作文60字(汇总15篇)

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2025年春联作文60字(汇总15篇)
    小编:小熊努力努力再努力

友情如同花朵般绚烂多彩,需要我们用真心去呵护和培养。总结需要有具体的行动计划和改进措施。大家可以参考下面的总结范文,了解一下如何写好一篇总结。

春联作文60字篇一

春节前一次学写毛笔字临回家时,老师送给妈妈一副春联:“笔走龙蛇资雅韵,诗题福寿贺新春。”回到家,大家都对这对春联赞不绝口。我看着春联,心里冒出一个念头:我照着老师的样子也来写一副春联吧!

那天,爸爸妈妈上街买年货去了。他们后脚刚夸出门,我就飞快的拿出笔、墨、纸、砚,又裁好了红纸。行动正式开始。我找出春联,放在桌上,提起笔,看看那些刚劲雄健的字,我又不敢下笔了。不过,我想起老师说过临帖前先要认帖。我就仔细的观察这些字的结构,笔画的位置,手指也不由自主的比划着。

我就要临写了。俗话说“万事开头难”第一个“笔”字就给了我一个下马威。几笔下去便“身子长腿短”。我皱紧了眉头。“不行,看来得‘另起炉灶’了。”这张纸就当草稿吧。我干脆把这个字练了很多遍,觉得满意了才接着练下去。“韵”字是14个字中笔画最多的一个字了,我老是掌握不了大小。最后,我还把难字挑了出来单独练习。完全没有老师的气概。

这个春节,我的这幅“盗版”春联迎送着客来客往,带给我们别样的快乐和幸福。

春联作文60字篇二

春节可是中华民族大喜大庆的传统节日,举国上下一片欢腾。“百里不同风,千里不同俗。”过春节的习俗有很多,但在除夕这天,家家户户都会贴春联,这可是过春节最重要的事情啦。

贴春联这个习俗可是大有来历呢!传说在古时候有一种叫“年”的怪兽,常常在除夕那天出来祸害百姓,人们苦不堪言。有一个人发现这个怪兽害怕声响、红色,于是人们就在“年”来时放炮竹,把红纸贴在家门上。久而久之,就形成了除夕贴春联、放炮竹的习俗了。

腊月三十,人们会把提前准备好的春联恭恭敬敬地贴在大门上。我家的春联可是与众不同吆!我可是家里的小小书法家,门上的这些春联年年都是我的杰作。动手写春联已经成了我们家迎新春的重要活动,这让我非常自豪。每年放寒假,我都特别期待写春联的那天早日到来,好让我大显身手。

年三十这天一大早,东方刚露出了鱼肚白,我就迫不及待地起来了。我拿起了妈妈提前准备好的红纸、墨汁、毛笔,满怀自信地走向书房。我先把折好的红纸认认真真铺在桌子上,用镇尺压住。再把墨汁小心翼翼地倒在砚台里,放在左上角。一切准备就绪,可写什么内容好呢?我打开我的春联集锦,仔细地看了又看,终于选定了一幅。要开始写了,我稳稳地拿起毛笔,蘸了些墨汁,洋洋洒洒地写了一幅对联“新风开盛世,春色满神州”,当然还有横批“新年快乐”。然后,我又写了几个福字、寿字。终于大功告成,我把它们一一放在了地上,等墨汁自然晾干。

接下来,我和爸爸就要贴春联了。我兴奋地拿来了胶布,搬来了板凳,我指挥,爸爸贴。

“先贴正门。”我像个将军一样发号施令。

爸爸拿着春联说:“这样行不?”

我后退了几步,仔细端详了一下,说:“向左一点点,哎不对,多了,再向右一点点,右边向上抬一点点,哎,别动,这样刚刚好。”

爸爸在我的指挥下身体像跳舞一样扭来扭去,妈妈在一旁被我俩逗得哈哈大笑。我迅速地撕了几块胶布,固定住了春联的四个角,然后把春联贴好。

该贴“福”字了,我拍着胸脯喊到:“这个交给我吧,爸爸你甭管了。”我拿着“福”字,找准位置,对准角度,正要贴时,妈妈说:“哦,不对,福要倒着贴,取谐音,意为福到了。”中华文化真有意思。我刚把“福”倒着贴好,爸爸从里屋出来喊住了我,“你看看,福都贴倒了。”我忙给爸爸解释其中的美好寓意。爸爸恍然大悟,满意地点了点头。

最后,我把“寿”字贴在了爷爷的门上,寓意爷爷延年益寿。看着爸爸妈妈向我投来赞许的微笑,我的心里美滋滋的。

春联贴完了,我坐在沙发上,看着门上红红的春联,心中充满了成就感,闻着家里洋溢着的浓浓的年味,心中满溢着幸福。

春联作文60字篇三

寒假假期,我的书法老师张老师带我们去卖春联,迎新春。我和书法班的同学们都很激动和喜悦,大家都要准备大显身手。

第二天,我们早早地就来到了活动的场地,迅速地准备好了文房四宝-笔墨纸砚,站在各自的位置上,不约而同地拿起了春联纸,握起笔写了起来。

不久,一张张红色的春联就挂上了墙,吸引了许多的老人和小孩。他们一进来,就分封夸赞我们写得真好。一位白发苍苍的老爷爷眯起了眼睛,仔细看了一会我们的对联,笑呵呵地说:“现在的小孩子真是聪明,毛笔字写得这么好!”话音刚落,一位面容慈祥的老奶奶立刻就附和道:“可不是吗,以前呀经常写,现在手呀都生疏了,现在想想,真是享受啊。”我们听了大家的称赞,写得更有劲了。

我写的春联是:一年好景同春到,四季财源顺时来。横批是:人财兴旺。一位叔叔走进来,认真地看了所有的春联后,果断地买下了我写的春联。大家都围了过来,纷纷祝贺我赚到了“人生的第一桶金”。我真的很高兴,这是我第一次,通过自己的劳动赚到的28元。

然后我的同学和他的爸爸也过来捧场,他还选了我写的一副对联买了下来。他说:“这是我所有的零花钱,记得找我两块钱哦”。一句话把我们逗得捧腹大笑。我知道他是开我玩笑,但是我很谢谢他对我书法的肯定。我小心翼翼地把春联卷好,郑重地交给了他。大家鼓起了掌,接着我们拿着对联合影。

这次的活动,真有意义,不仅让我们大开眼界,长了见识,还宣传了中华的传统文化的精髓—书法。我一定要好好学习书法,把这种传统文化发扬光大。

春联作文60字篇四

今天是书法培训班的最后一节课,老师在前段时间里一直让我们练习写春联,今天就是我们大显身手的时候了!

春联是对联的一种,对联还分:节日联、门联、寿联、婚联……春联中有的描绘了美丽的春光,有的展现了祖国欣欣向荣的景象,可最多的还是表达了人们对新的一年的美好祝愿。

为了能写出完美的春联,先在宣纸上练习一遍。蘸满了墨汁的笔尖,慢慢地、轻轻地在纸上写出“大顺大财大吉利,新春新喜新世纪”,横批:“万事如意”。写完后,我心满意足地点了点头。可一幅写下来,那字如鬼使神差一般,歪七扭八,我十分沮丧。可回想起董必武写的“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”这句名言,我便振作起来,全神贯注重新写一幅。不一会儿,一幅端正整洁的春联诞生了!

爸爸妈妈常对我开玩笑说;“今年家里的春联就让你来写了”,我一定要趁这次机会,写出令爸妈赞不绝口的春联!

春联作文60字篇五

今天,我要写春联啦!

在书法老师那边,老师告诉我们说:“字要写得一样大,写在圈里,回家写春联先要练习,这样字写在春联上,贴在门外才漂亮!”然后老师又说:“现在国家为了不浪费钱,银行里都不送春联了,我们已经学了差不多两年了,要亲手写春联贴在自己家门口才有意思。”

回到家里,我拿出红艳艳的纸,开始写春联。

我写春联之前心里很紧张,心里想:会不会写得很差?后来听了妈妈的鼓励,我紧张的心情一下子就平静了下来,有了自信。

我写的春联是:白雪红梅辞旧岁,和风细雨兆丰年。横批是:一元复始。

其实,最后写得还不错,得到了很多人的夸奖,我明年一定要继续努力,写得更好!

春联作文60字篇六

也似乎变得年轻多了,他们笑呵呵的在广场敲锣打鼓,热闹极了!孩童呢?他(她)们那活泼天真烂漫的身影早己飞到自己想去的地方了。在大街小巷你总会听到礼炮那“啪……啪”的声音,那是烟花美丽的化身。“过年了!过年了”,人们不断把过年的气氛推向高潮。

我在春节期间哪儿也没去,可是我却接触到春联并欣赏了许多美妙的春联。

大年初二,当了多年教师的姐姐来我家,特意送给我一副春联:

学如逆水行舟不进则退。

心如平原跑马易放难收。

姐姐问我:“你懂得这副春联的意思吗?”“我…我不太懂。”姐姐便饶有兴趣地给我讲解开了:“春联构思精妙、写景状物,抒发感情,寓意很深,能使人得到启发和教育。春联又很有文采,可以当作诗来欣赏。有些好的春联真可以说是一字千金呢!”接着姐姐又对送给我的这副春联作了分析。

凭着姐姐的指点,我开始对周围人家的春联品味起来。我家东门一户做生意的人家的门上贴着这样一副对联:

生意兴隆通四海。财源茂盛达三江。

我很喜欢这副春联,他通俗易懂,对仗工整,而且符合生意人的愿望。

我又看见一所小学的门上贴着:

进校如登山欲上最高层一游须得登峰造极。

求学似观海能从至深处着想不难究委穷源。

我不太理解这副对联的意思,便把它抄下来问姐姐,姐姐的解释,使我懂得这副对联意思是说:在学习上,绝不能自满,不能浅尝,要精益求精,要有探索和创造的精神,姐姐又说“这副对联寓意虽深,但是对仗不工,用字不雅,‘一游’和‘着想’不对称,‘一’字需要和其他数字相对。”听了姐姐的讲解,我茅塞顿开,原来春联还有这么高的要求啊!

有了新的积累,凭着渐渐浓厚的兴趣,我又寻到一位私营企业家的大门上贴的春联:

向阳门第春常在积善人冢庆有余。

我非常赞赏这副春联所包含的寓意,他既是对一个家庭的品德修养所作出的要求,又是对未来家庭生活的祝愿——年年喜庆,丰富有余。

啊!多么美妙的春联,它充裕着浓烈的时代气息,代表着一种美好的祝愿,表现了老百姓对美好未来的追求。我在姐姐的指导下,既提高了文学水平,又从中听到了世界前进的足音。

春联作文60字篇七

星期三,我怀着紧张的心情乘车来到“阳光书画”。一路上,我腿不停地颤抖。走进教室,书法老师正在介绍今天的活动,他郑重地说道:“今天的活动人流量很大,凭购物小票换春联的人一定很多,因此大家要快点写。现在北山超市已经广播了,就等着我们去了。”

到了北山超市门口,我们摆好“文房四宝”后,便大挥笔墨。刚开始过于紧张,差点写错字。旁边围观的人流中不时传出赞叹声。

“没想到这些孩子们写得还真不错啊!”

“这副我要了!”

“是阳光书画的学生啊!”

……。

在第一副春联写完送给顾客后,才安下心来,顿时我也不紧张了。

又写了一副春联后,我突然找到了感觉,可以写得又快又好,我写了一副又一副,很快都被抢光了。

时间过得飞快,不一会儿活动就结束了,这次活动我一口气写完五副不同的春联,看到那些顾客笑盈盈的拿走我的作品,让我感到非常自豪。

参加这次写春联的活动,我的收获很大,我找到了把字写得又快又好的方法。

春联作文60字篇八

1月22日是除夕,按照习俗,今天要贴春联和福字,表达对新的一年美好的希望和祝愿。

一大早我激动地喊:“我要贴春联!”妈妈说:“不急不急,一会儿再贴。”可是我等不及了,我取出透明胶带纸和剪刀,搬出凳子放到门外先贴大门口的,我大喊着:“妈妈快来!”

呀!这个春联可漂亮了,上联是:一帆风神添锦绣,下联是:万事如意更辉煌。横批是出入平安。两只可爱的小兔子一只拿着一帆风顺,一只拿着恭喜发财,还有两条金龙在边上。

我们在门里边贴了财神,因为我们希望我们家财源广进。财神下面有好多好多金银珠宝,左边是大吉大利,右边是年年好运。

我们还在门上贴了福字。上面的四个字是年年有余,有三只金色小鱼在福字旁边游来游去。下面有好几朵金色的小花。我们是这样贴的:我先把对联或者福字扶正,妈妈再把胶带给我,我贴上,最后看一看看有没有歪,如果歪了我重新贴一下,没歪的话,我和妈妈就去贴其他的春联了。我还贴了龙弟弟和龙妹妹,龙弟弟手里拿着“过大年”,龙妹妹手里拿着“发大财”。

最后我们看着劳动的成果,心满意足的说:“这下可以过一个快乐新年了。”

春联作文60字篇九

首先,我轻轻将装着春联的袋子打开,取出对联,分好类,一一对应好所贴的门口。按照贴春联的传统,我先取出对联横幅,用刷子在准备好的浆糊上抹了抹,然后仔细地往对联反面白净的地方均匀涂抹,最后拿来梯子,由弟弟在下边稳住,我小心翼翼地踩上梯子,一丝不苟地将春联横幅贴在大门口正上方,使劲往上面按了按,横幅就完成了!

接着便要贴竖联,取出竖联,抹上浆糊后,按照习俗,对联上的最后一个字若是一二声,便要贴在门口左边;若是三四声,便要贴在门口右边。还是弟弟在下边稳住梯子,由我拿着梯子由上往下贴,贴竖联更要仔细,与门口垂直,要做到不偏不倚,不然既不吉利,也影响美观。(原创投稿)。

贴完正门的春联,我和弟弟紧接着将另外两个门口的春联贴好。

一阵忙活后,终于贴完了所有的春联。我和弟弟望着门口那嫣红、整齐的春联,心中泛起阵阵成就感。这时父亲也回了家,看着门前井然的春联,不由竖起拇指,说道:“不错,还是多些机会实践,才有大进步啊。”尽管有些辛苦,但我们收获了快乐。

夕阳的余晖通过烟雾落在贴好的艳红的春联上,光彩溢目,构成一幅红火而和谐的画面。期许来年的耕耘能有一个更加满意的收成!

春联作文60字篇十

我们家平常都是大年三十贴春联,但今年由于大年二十九要回爷爷家,所以,年二十八我们就开始贴春联了。

爸爸对我说:“海彬,我们贴春联吧!”我:“好”。

涂好了胶水,我又踩在椅子上贴横批,先把横批贴在门楣上,再用手抹平,就好了。爸爸说:“你贴下联,我贴上联。”说完便拿走一幅对联,以同样的方式贴好了上联,我也贴好了下联。爸爸以为大功告成了,跑进屋,把身子一躺,打开电视,正准备看呢!我一看,大叫:“春联贴反了,不妙,不妙!”跑过来的爸爸看了一眼,便叫妈妈来帮忙,小心地换了过来。

新的对联在洁白的墙上格外美丽。

望着自己贴好的春联,心里乐呵呵的。贴春联让我明白了:做万事要专心,不容有错的道理。

春联作文60字篇十一

盼星星,盼月亮,终于盼到了大年三十,在这欢庆的日子里,贴春联当然不可以错过啦!最值得高兴的是今年的春联是我和弟弟写的。

贴春联之前首先要把旧的铲去,所以大人们都开始铲了,我也想铲,于是我拿了一把铲子开铲了,可铲了一会儿就不好铲了,而且要用很大的'力气,我看了看爸爸已经铲到最后一扇门了,我还有两扇门哩,于是我去请教爸爸,原来要先用水在上面刷一下,稍等片刻再铲。我也先用水刷一下再铲,真的容易多了,不用半天工夫我就铲好了。

开始贴春联了,我也拿了两副春联,我先把浆糊涂在春联的背面,然后爬上了凳子,但还是够不着,我便踮起脚尖,又害怕自己重心不稳从凳子上掉下来。唉!看别人贴真容易,自己贴可难了,好不容易贴了上去,下来一看,活像一条大红蛇爬在门上大睡,自己都被这景象逗得哈哈大笑,爸爸见我贴成这个样子,重新把这幅对联撕了下来,手把手地教我。看了爸爸的示范,我小心翼翼地拿起了第二幅,在后面涂上浆糊,爬上凳子,按照爸爸教我的方法:两只角用两只手抓着,之后使它与门的上框线平行,然后再往下一捋就好了,我心里比吃了蜜还甜,我情不自禁的念起了对联:“上联:春色大文章,下联:泰平真富贵,横批:学贵有恒。”

贴春联是春节的习俗,它祝愿所有人民:身体健康、万事如意、阖家幸福!我真希望下一个春节早点到来。

春联作文60字篇十二

今天是大年三十。一大清早,爸爸妈妈把我从被窝里叫了出来。让我写“福”字,我可没有写毛笔字的天赋,只好硬着头皮下床了。

我来到书桌,爸爸妈妈把文房四宝都准备好了。我只好拿起毛笔,写出了一个歪歪扭扭的“福’字,连我自己都认为这个字太难看了。我心想:没事,只要自己多写几遍,就能写好了。我便拿起毛笔,沾沾墨水,一边一笔一划的写好,一边念叨着笔顺。一个又一个“福”字在我眼前出现,过了很长时间,我终于写出了一个像样的“福”字,我便认为机不可失,便多写几个“福”字,以防下次再写,害得我觉都没睡好。我写完后,把毛笔放好,大喊:“写好了!”爸爸妈妈连忙扔下手下的活,跑到我这里来。妈妈一看我写的“福”字,说:“写的不错!下次再写好一点,就更好啦!”爸爸看了,说:“嗯,不错。”在父母称赞声中我们要开始贴春联了。

妈妈已经准备好了贴“福”字用的胶水,爸爸也准备好了小板凳(门有点高),看来万事具备,只欠我这个东风了。我拿着“福”字,站在小板凳上,把“福”字贴了上去,贴完一个,我们又来到门口去贴。来到门口,我踩上小板凳,把“福”字贴上去,刚准备下来,谁知,刮了一阵大风,那张“福”竟飘到我脸上,爸爸妈妈哈哈大笑,我连忙把它拿下来,贴好。大功告成了!

过新年的趣事真是多,贴“福”字给我们一家子带来了这么多欢乐。

春联作文60字篇十三

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,中国自古以来就有在春节写春联、贴春联的传统习俗,我们家也不例外。

我左挑右选,终于眼前一亮:“国富民幸福,家和万事兴”,横批是“欢度春节”。

看着眼前这幅对联,我想象着妈妈用苍劲有力的毛笔字将它们写在中国红的对联纸上的样子,不禁浮想联翩:国家安定、强大,人民才能过上幸福的生活。联想自己之前在电视新闻里看到的,世界上还有好多国家的人民生活在战火纷飞之中,人民过着流离失所的日子。我们生活在安定富强的祖国怀抱里,生活是多么幸福。

当我们亲手将这幅寓意深刻的对联贴在门楹上的时候,每一个看到它的人都会和我一样想:没有大国,就没有小家。在祖国温暖的怀抱里,我们的小家如此幸福:爸爸妈妈相亲相爱,我快乐健康,一家人互相尊重互相支持。在家里,爸爸妈妈说话有商有量,妈妈负责我学习的跟进,爸爸负责我的兴趣特长的培养,而我呢,就负责快乐成长、积极上进,用心去爱家人、爱生活。

我要珍惜这美好的一切。我爱我的国,我爱我的家。在举国上下欢度春节之际,我祈愿:国更强,民更富,孩子们更幸福!

春联作文60字篇十四

3.绿竹别其三分景,红梅正报万家春。横批:春回大地。

4.春临大地百花艳,节至人间万象新。横批:万事如意。

5.迎新春江山锦绣,辞旧岁事泰辉煌。横批:春意盎然。

6.财源滚滚随春到,喜气洋洋伴福来。横批:财源广进。

7.东风化雨山山翠,政策归心处处春。横批:春风化雨。

8.安国泰逢盛世,风调雨顺颂华年。横批:民泰国安。

9.迎新春事事如意,接鸿福步步高升。横批:好事临门。

10.天喜地度佳节,张灯结彩迎新春。横批:家庭幸福。

11.新春事事如意,接鸿福步步高升。横批:好事临门。

12.一年好运随春到,四季彩云滚滚来。横批:万事如意。

13.丹凤呈祥龙献瑞,红桃贺岁杏迎春。横批:福满人间。

14.去山川齐秀丽,喜来桃里共芬芳。横批:新年大吉。

15.年天地回元气,一统山河际太平。横批:国泰民安。

16.世岁月当代好,千古江山今朝新。横批:万象更新。

17.一帆风顺吉星到,万事如意福临门。横批:财源广进。

18.一年四季行好运,八方财宝进家门。横批:家和万事兴。

19.绿竹别其三分景,红梅正报万家春。横批:春回大地。

20.年年顺景则源广,岁岁平安福寿多。横批:吉星高照。

春联作文60字篇十五

凡走进爷爷家的人,看到门上大红对联,都会啧啧称赞。听着赞扬声,我心里比吃蜜还甜,因为这副春联是我写的!

大年二十九中午我到爷爷家过春节,看到家家户户都忙着贴大红对联,给节日增添欢乐气氛。爷爷拿出笔和墨汁,我嚷嚷着今年对联让我写。

回想刚放假时,妈妈教我写毛笔字,比划像木棍,字写得歪七八扭,大小不一,难看极了。我暗暗地想:今年一定要写一副漂亮的对联,但练着练着,就感到书法太单调,整天就是一点一横、一撇一捺,既枯燥又乏味,于是就又练不下去了。妈妈看出了我的心思,便给我讲了一个故事:王献之练字时,练了三缸水时,觉得自己写得很好就不想写了,于是就写了一个“大”字给身为书法家的父亲王羲之看,父亲看后在“大”字下面点了一点,“大”字变成了“太”字。王献之的母亲看了这个“太”字后,称赞道:“我儿练了三缸水,只有这一点才像他爸。”王献之一听,脸刷地红了,一溜烟儿地跑回去又继续练,最后终于成为一代书法大师。

听了这个故事后,我的脸火辣辣的,我为自己没有恒心而感到惭愧,我渐渐懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的深刻含义。以后我自觉地练习毛笔字。有时间就拿毛笔蘸上水在黑板上写,练,让妈妈给以指点,哪个字写得好看了就在它的基础上追求更好,哪个字不漂亮,就找出不足改进,越练越有自信。

“哈哈……“满屋子的笑声给了我无穷的力量。

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