一键复制
总结是一种方法，一种策略，通过定期总结我们的学习和工作经验，可以更好地提高个人能力和专业素质。写总结时要注重逻辑性和连贯性，避免内容杂乱无章，使读者能够更好地理解和接受。总结范文中包含了一些实用的写作技巧和方法，可以帮助我们提升写作水平。
青春的色彩作文篇一
冬去春来，冰凉的寒风逐渐褪去，代替其的，是暖和的春风。草儿再也不怕冰雪的素裹，绽放出青翠的本色;溪儿再也不怕冰冻的困扰，叮咚叮咚欢快地奔跑;花儿再也不怕冰寒的汹涌，于是就有了春天的百花争艳。年复一年，日复一日，它们在不断的循环。
每每看到这些美妙的景色，多数人在赞叹，而我却颦蛾。伴着时间的流失，我的青春也在逐渐消逝。如何，才能捕捉到这些快要迷逝的风景呢？多少诗人赞美青春，如白雪纯洁，如夕阳灿烂，如彩虹绚丽，可我却无法将这些洁白、浪漫、美丽载入自己的画册。我的青春画册宛如黑色。
早晨，海边弥漫着深深的白雾，如云朵朵缭绕。
在海边沙滩，和煦的海风撩起我丝丝青丝。我就静静地站立在这“白云”之间，聆听着海浪的伴奏。突然耳边传来孩童稚嫩的笑声，似银铃般清脆。我蓦然一震，呆望着前方。
在云的另一端，跑进来了一个小女孩，眼睛弯弯的，乌黑的长发随风飘扬，愉悦的笑声就是她发出的。可是陷入这白茫茫的一片，她迷惑了。
其实从她的一出现，就好像有一把古老的钥匙，打开了我心中尘封许久的记忆盒。记忆盒里是白白的一片，一望无际。没了方向，心中的我就木讷的坐在那。孰不知，这一坐就是几年。
突然，断断续续的抽泣声拉回了我的思绪。女孩因为害怕，没了先前的愉悦，开始了哭泣。因为不忍，我走了过去。蹲下来，轻轻地安慰着她，试图抚平她内心的恐惧。抬手指出着迷雾的出路，她看了看，说了声谢谢就快速奔跑过去。临走前，还在我的脸上印下一吻。我愣了愣，缓缓抚摸着脸。
那时我笑了，是发自内心的笑。因为我发现了迷宫的出路。紧跟上女孩的步伐，我跑出了这里。刚出来时，心中豁然开朗。岸上的绿树，轻轻摆动着，娇柔的嫩绿映入眼帘。在这儿，我看到、听到的不仅仅是女孩的欢笑，还有更多人们的笑语。朝阳已经爬上了天空，蓦然回首，白雾已经淡淡散去，留下的，是我那一深一浅的脚印。
于是，我的青春拥有了洁白。
夏日的风，徐徐的来了。人们说夏是热情的，我却说夏是美丽的。因为，纯洁的睡莲在此时盛开。淡黄的花蕾被雪白的花瓣所包围，香远益清。华丽而不庸俗，美丽而不妖艳。绽开时，就像是在水中跳着柔美的舞蹈，如从不接触世事红尘的仙子。漂浮在清澈的水面上，水中的波澜牵动着她。又如水中的女神，雪白花瓣上的水珠，一颗颗安详的躺着，欲滴可止。
她是我心中的花朵，可爱的睡莲。
因为她，我的青春拥有了浪漫。
秋实的果，丰硕可人。枯枝落叶落在地上，没有声音，缓缓的，在无人察觉之际，飘落。落红不是无情物，我轻吟。记载着春夏的美丽，它其实拥有着最多的财富。外表虽早枯黄，但内在却是不老的彩色。
捡起一片落叶，不愿打扰了它的沉睡，我轻轻托着它。一阵风吹过，带着它在空中飘扬。
就让它飘落在世界的另一端，帮助那些曾经跟我一样迷茫的.人。
而我的青春画册，早已绚烂。
青春的色彩作文篇二
生命总是承载太多的负荷和责任，有时她是一种负担，而有时她却是一种快乐。
（一）迷茫。
春天没有阳光，却飘荡起雪花，我不知自己是否有勇气来正视这个迟来的春天，记得四年前许下的诺言，如今不堪回首，不是不想实现，而是希望微乎其微。
外面的雨在下，我，泪流满面。
（二）方向。
妈妈的房间里传来歌声，是《希望》，不知是自己许久不曾感知的心在颤动，还是我已不再麻木，决定在雨中寻找方向，即使没有雨的方向，我也要尝试。
灯下有我长长的身影，对面的灯都熄灭了，看着手中的成绩单被泪打湿，我告诉自己这是今生最后一次哭，不管结局怎样，都不要让泪使自己软弱。
月夜下，我，不再哭。
（三）阳光。
清晨有阳光在舞动，透过淡蓝的窗帘，让花香也四溢地飞，经历了迟来的春天，我开始珍惜夏季。日子如落叶一般随风而逝，红红的枫叶映照出如水的容颜，打破夏日的火热。我看不见李清照的泪和满地堆积的黄花，只记得自己曾是一片熬过旱季的叶子。在生命舞动的青春岁月中，挥笔写下纯真年代的忧伤，面对希望的无畏，曾试想创造奇迹的自己，在露水即将消融的一瞬，才真正明白，纯美的刹那是青春燃烧的岁月。
责任有时也很美，因为青春精彩。我，舞动出生命的色彩。
青春的色彩作文篇三
17岁，这个年龄属于正青春，它时时刻刻充满活力，但也会有不少惆怅和迷惘。
——题记。
我的志趣是绿色的。
我想，我的志趣是绿色的。绿色是春天的色彩。“一年之计在于春”，我们现在就是处于人生的春季。“生机勃勃”、“活力四射”都是它的代名词，在这样无比珍贵的时期为何不培养自己的兴趣爱好呢？说起志趣，这可有谈的了。首先，我想到的是书籍，它们可是我的精神食粮，一顿饭可不吃，但书不可不读。有时还真到了废寝忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了，它可是我的最爱之一。不知为什么我对于它一直有着特殊之情，我不喜欢长跑之类的耐力运动，很可能就是还带点个人情感就是觉得打好羽毛球的人看起来无比帅气吧，尤其是男生。另外我个人还喜欢音乐，在科目中最喜欢英语等。
我的梦想是蓝色的。
我说我的梦想是蓝色的，因为天空是蓝色的，青春也可以说是放飞梦想的花季，在这大好年华，我要在天空翱翔。到目前为止，抽象地说，我的梦想就是顺利完成学业，找到好工作，为国家贡献出最起码的一份力量，报效祖国。我理想的职业则是公务员，而且还是中央的。现在人们都说职位越高越腐败，现在的官都不是好官，但是，如果我有了发展，有机会当上官，起码我会以身作则，不会做昧良心的事情。虽然这对我来说绝对是个极大地挑战，但我会为之尽我最大的努力，达成我的目标来实现我的梦想。俗话说：“有志者事竟成”，我相信有抱负的我会做好的！
我的生活是五彩斑斓的。
有一个词可以来形容我的生活—五彩斑斓。有人说，一整天不是上学放学就是吃饭睡觉，何来的乐与趣？那他肯定是不会享受生活的人。其实，在我们身边的滴滴点点，为何不可称为一种幸福？有和睦的家庭温暖着，有和蔼的老师关心着，还有我们可爱的同学，通情达理的友伴的陪伴着……虽然生活跟其他人一样平平淡淡，但是他们给我的生活增添了无限乐趣，点缀着单调乏味的生活。
青春是学习的黄金时段，追求梦想的好时期，青春的色彩是五彩缤纷的……我想，青春不只是年龄为纽带的，其实人可以永远活在青春里，只要心保持年轻，那就是青春永驻。五彩斑斓的青春啊，光想着就好美好！
青春的色彩作文篇四
我们都踏万千星河而来，又乘万千小舟奔赴远方，匆匆。带着理想和信念，无畏前进，不断奔跑，再回首，是那无色的青春。
安静的早晨伴着凉风，穿过皮肤，直入心房。“冷！”我不禁打了个寒颤，抬头望向天空，诚然！水泥钢筋，阴云密布，似乎将整个世界都围得水泄不通了。
逃进我那懦弱的内心，像个避雨的孩子，躲进满是洞的伞下。
云把天空压得更低了。我盯着那罪恶的秒表，从脑海里跳出来的全是疲惫、可怕、难受、痛苦。的确，我是个懦弱的人，更何况在今天，连影子都会离开。通往跑道的路上，我磨磨蹭蹭的走在最后，自己骗自己，以为这样会更好受。
天总不遂人愿，我终是踏上了那条没有尽头的跑道。
“预备，跑！”许是开始地匆忙，忙到忘记了懦弱，又许是那不甘人后的傲气，迫使我跑在靠前的位置。可随着体力的不支，余光中的树木运动的越来越慢，耳边是急促的呼吸声，眼前是一个个越过我的好友。那头晕、腿疼、心衰、力竭的感觉，又一次地涌了上来，伴着懦弱。
我汗流浃背，呼吸困难，张大了嘴，鼻翼撑的难受，两眼发黑，胸口奇闷，两条腿似乎有千斤重，眼看着和别人已有了半圈的距离，“这太难了！我熬不下去了！”我想，向它妥协。
在别人冲过终点迎接胜利旁的卑微的人？你就只配惊羡人间烟火花开，而偏偏走不到月圆？这是，你的，青春！”
像是另一个自己的声音，从四周迸发，遍及全身。我没有停。抽一丝力量抬头看路，前方花朵含苞，草木微展。你瞧！终是阳光透过了云层，一寸一寸倾洒世界，我开始加速。倾吾所有，煎和熬都是两种变美味的方式，伴着熠熠阳光，我负重前行也向阳而生。
汗水从脑额滴在我所奔跑的每一步上，有时夹着懊悔泪水，有时与星月相拥；有时伴花开，有时观叶绿。“青春几何时，黄鸟鸣不歇。”酒入豪肠的李白对于青春也温柔了许多，是的！汗水浇灌青春，永不停歇！
红日初升，其道大光。跑道的终点亦是起点，每一天都是一次赛跑。
莞尔，释怀。青春婉转成曲，汗水错落成诗，无色啊！亦有色，亦是五彩缤纷。
色彩写生的技巧。
让作文评价闪动人文色彩。
高职美术色彩教学浅析。
法式装修风格色彩应用。
色彩基础美术课件。
青春的色彩作文篇五
踏着青春的脚步，和着悠扬的曲调，我们开始书写自己的青春传奇。翻阅青春的乐谱，发现青春原来如此色彩斑斓。
青春是首包罗万象的人生凯歌，它的感情基调如蜿蜒的盘山小路，跌宕起伏，却充满着未知与神奇，各种色彩相互映衬，共同构成了精彩纷呈的青春乐章。
青春是热烈的红，勇闯人生的险峰。这是一曲激流勇进，时刻在我们耳边响起，高昂的曲调鼓舞着我们前行。“自古英雄出少年”，火红的青春时节正是我们向艰险大步迈进之时。罗成“十四即能御敌于虎滩之外”，这是青春的勇敢；项羽“十六即能举千斤重鼎”，这是青春的力量。青春似火红，不断突破着人生的极限，纵使我们不能十四御敌、十六举鼎，我们也应趁着火红的青春打造自己。
青春是深邃的黑，探索生命的奥秘。这是一首曲风婉转的歌曲，充满着对未知领域无比的好奇与向往。“发光并非太阳的专利，你也可以发发光”，青春无穷的生命力在于它引导我们不断对生命进行思考。牛顿16岁用实验和理论的方法测量风速；伽利略19岁发现单摆定律……科学的探索犹如不可复加的黑色，永无止境，青春时节的我们要发出自己的那道光，照亮黑暗深处的人生真理。
青春是绚丽的绿，装点美好的未来。这是一曲推陈出新的人生合唱，新颖的音符弥漫在青春之时的我们身边。“一个时代的精神，是青年代表的精神”，青年追求美好的个性也就造就了时代的独一无二，青年总走在时尚的前头，如嫩绿的新芽是蓬勃生命的开端，青年决定着世界的未来。爱迪生从小就立下了“做一番事业”的志向，行胜于言，他将毕生的精力都投入发明创造中，披荆斩棘，狂风骤雨也不能熄灭他的热情火焰。志存高远，是绿意盎然的人生前奏，是人生无穷活力之源头。
青春的色彩如飞架南北的彩虹，缤纷绚烂，合上青春的乐谱，回想童年，畅想未来，青春原来如此魅力十足。
青春的色彩作文篇六
楚清雨后，微风微起。一束金色的阳光冲破厚厚的云层，从高高的天空落下，轻轻落在大自然的怀抱里。给大自然带来温暖。天空万里无云，像一片天蓝色的丝绸，静静地飘着，轻轻地舞动着。如梦似幻的蓝色，迷惑了心灵，所以遥不可及。良久，一个飘渺的话语突然响起，打断了雨后的宁静。那大概就是青春的颜色吧！"。
青春的颜色是多彩的。它像草一样顽强；像野花一样美丽；像风一样飘渺。绿色的蓓蕾，永不屈服，以不屈的力量，从坚硬的土地上钻出了头。淡淡的绿色代表着另一种艰难。它经历了温暖的春风，赢得了春天的希望；经历了炎炎夏日，获得了夏日的激情；经历了萧瑟的秋风，获得了秋天的平静；经历了寒冬，赢得了冬天的信心。早晨的露珠是晚上变得坚硬的汗水。微笑着，苦涩的汗水沿着淡绿色的线条慢慢流进嘴里。因为苦难，值得回忆。春天花开了，一首歌表达了青春的颜色。他们嘲讽流浪的风，羡慕流浪的月，五颜六色折射出青春的美好。有那些漂泊的风，所以想去捕捉，去拥抱，去留下一些岁月的思念和证据，但一切都只是空虚。
但是，随风而走，永远感觉不到。所以，逆风飞翔，永不绝望。
所以，我知道青春的美好在于努力。
青春的颜色是蓝色。它像溪流一样清澈；像大海一样广阔；像天空一样纯净。蜿蜒的小溪从浅谷开始，之字形低声唱着小溪的歌。有时，它静静地前行，滋润着河边的小花草，收获着它们美丽的祝福；有时，它奋力前行，冲破岩石中层层障碍，激起无数波澜；有时，他会风雨交加地唱着英雄的歌，直到潮水退去才停下来。清澈的小溪在夜晚静静地流淌，皎洁的月光照耀在淡蓝色的涟漪上，给它一种淡淡的温暖。它汇集了许多涓涓细流，带着生命的最高教诲向东奔流。有大海的方向。李四曾说：“江海不容许涓涓细流，所以能深。”。大海是母亲的怀抱，是为了小溪。对我来说，海阔天空，意味着人的胸怀，也就是包容。碧海是大地美丽而深不可测的眼睛。它捕捉到了白云流动的身影、太阳羞赧的脸庞、星星羞涩的微笑、微风的足迹和月亮的深情.海面上的天空清澈、干净、透明。蓝天上总是有鸟儿在飞翔。尽管它们已经消失，但它们留下了透明的痕迹。白云漂浮在蓝天上，在和煦的微风中翩翩起舞，将蓝天擦拭得更加明亮。在干净的天空下，鹰展开翅膀，翱翔，仿佛迎接下一场风暴，期待拥抱一条更美丽的彩虹。
所以，我知道，青春的美好在于创造希望。
每个人的青春都有不同的颜色，红色的血液，绿色的生命，蓝色的梦想，和平……就像大自然的颜色，红色的花朵，绿色的树叶，蓝色的天空和海洋……它们相辅相成。青春的美好就在这里。让我们在青春里画一道美丽的彩虹，为了青春，为了美丽！
青春的色彩作文篇七
漫步在彩色的青春之路，身向高中那畔行。
——题记。
青春像怒放的花朵，火热奔放；青春像茂密的枝叶，安静而不失生机和活力；青春像金黄的果实，饱满充实；青春像蓝色的海洋，令人向往。它意味着进取，意味着上升，蕴含着宝贵的友情和巨大希望的未知数。
看那骄阳似火的天气下，正在操场上奔跑的少年们，个个英姿飒爽，如离弦般的箭冲向终点。“耶！他赢了，赢了。我们班又是第一。”
喝彩声和欢呼声响成一片。但是赢者不骄不躁，败者毫不气馁。因为我们是青春的花朵，永远充满激情，永远奔放。
伴着“铃铃铃”的铃声，同学们争先恐后地来到教室，等待着考试。下发试卷，考试开始。同学们沉浸在思考的海洋，绞尽脑汁地想题，全身心地投入。考场上秩序井然，谁也不忍心打破这份宁静。因为我们像那绿色的树叶，安静而不失生机和活力。
在经历了一次次的考试后，同学们也饱尝了酸甜苦辣咸。但我们还是一如既往地追逐梦想，但是不同的是，我们变得更加自信，因而更疯狂。因为我们像青春的果实，收获了经验，使青春散发出金色的光芒。
同桌漫不经心地走进教室，同学们蜂拥而至。“怎么了？你千万不能丧失信心！”在“爱心大使”劝过后，“小博士”也表现自己的心意，“船到桥头自然直，笑看生活，一切还是这么美好。”原来是同桌考试失利，被老班训斥。不过，在众多同学的安慰下，他相安无事，仍是那个永远自信的男生。因为我们正在友谊的海洋里遨游，。此情是那般的深沉，它使我们的青春充斥着蓝。
青春原是一张白纸，自从热情赋予它火红，安静与活力赠予他碧绿，经验赋予它金黄，友谊施予它天蓝。从此，青春就是五彩斑斓的了。
青春的色彩作文篇八
操场上，随音乐的旋律，学生们排着整齐的队伍，一圈一圈的跑动着，一圈，两圈，三圈……一圈圈下来，腿很酸，呼吸也很困难，他们累吗，当然累，但是他们努力跟上队伍，没有停下休息，操场上留下了他们跑动的身影和挥洒的汗水，哦，原来青春是生气蓬勃的绿色。
教室里，传来朗朗的读书声，学生们坐在座位上大声朗读，背诵。上课后，他们聚精会神的紧盯黑板，真正的倾听老师的话，不放过任何一个重点。做起题时，只听见笔尖摩擦在纸上的沙沙声，人人都在好好去做，每一道题，细心审题，计算，针对自己的错处，着重听取讲解之后便投入到改正之中，哦，原来青春是奋斗不息的金色。
舞台上，参加演讲比赛的选手深情并茂、慷慨激昂地演讲着，他们从容不迫，字正腔圆，时不时便能赢得评委和观众一阵阵掌声。而台下的选手一遍一遍复习着自己的稿子，时刻准备上台大展身手，获得奖项。哦，原来青春是你追我赶的红色。
街道上，到处是正值青春年华的孩子，他们活泼开朗，有趣。对任何新奇的事物充满好奇，他们观察着身边的一切，大到景色的变迁，小到动物，昆虫的举动，在他们的眼里都是那样的有趣，他们向一切美好的事物聚拢，他们也是美好本身。哦，原来青春是天真美好的蓝色。
青春是我们最好的时候，我们都应使自己的青春不留遗憾，为自己的青春奋斗起来吧！如今多彩的青春画卷，还有大片空白等着我们去填写，青春是多彩的。不仅有红，绿，蓝，金，还会有昂扬向上的橙色，百折不挠的黑色……我们青春的色彩等着我们去涂抹！
青春的色彩作文篇九
“青春”这个词，让人听起来心潮澎湃、积极上进。青春的色彩是五彩斑斓的、是绚丽多彩的，我们每个人都可以在自己的青春留下一道靓丽的风景。
“恰同学少年，风华正茂”，在青春的岁月里，我们每个人应努力奋斗、自律自强、好好学习，争做一位好少年。在课堂上，紧跟老师讲课的步伐，做好笔记，积极讨论难点、重点、易错点。在学习中，和同学们、老师们相处融洽、其乐融融，在生活中孝敬父母，懂得感恩。
青春像红红的烈火，它燃烧着，同时给别人带来温暖。
课堂上，同学们时而抬头聆听，时而低头思考，时而奋笔疾书，这时什么都无法转移他们的注意力，他们如饥似渴地吮吸知识的甘露，他们及时地把知识装进自己的大脑。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。青春仿佛湛蓝的天空，宁静辽阔，任我们自由翱翔。
下课铃响了，同学们像一群可爱的小鸟从教室里飞出来，他们有的围在一起讨论问题，脸上荡漾着快乐的涟漪；有的站在阳光下尽情的享受着日光浴；有的在眺望远处荷塘美景；有的呼吸近处花草的清香。然而这种宁静的气氛往往维持不了多久，突然，后面会冒出一个调皮鬼，拍一下肩膀或扮一个鬼脸，于是教室外又是一阵欢声笑语。
青春像蓬勃的春草，它充满活力，充满希望。
升入初三，同学们都懂得这一年时间的宝贵，都快马加鞭，勤奋努力，下课后，同学们到办公室一起和老师探讨重点题型，自己不会的题，请教自己的“小导师”，而且优势互补，不但提高了自己口才的能力，而且同学间的友谊也更加深厚，这不是“两全其美”吗！原本全校排名200名的同桌，上次考试直接冲进前100名，势不可挡啊。所以青春的色彩是彩色的，激情四射。
2021年东京奥运会“00后”的射击选手杨倩，大家想必还记忆犹新，她在女子射击夺得了首金，网发评论道“00后杨倩，未来可期”等正能量话语。她在赛场上，不慌不忙、沉稳自如，让大家大为惊叹。杨倩还是清华毕业的大学生，学历、人品样样有，这让她成为了许多学妹学弟们的奋斗目标，学习的偶像。杨倩给每一位“00后”的青少年做了好榜样，并且还在《开学第一课》连线，鼓励我们青少年好好学习、不负众望，坚持自己的信念，不要放弃，给青春的色彩拼搏到最耀眼的时刻。
奋斗正春春，青春当下，扬帆起航，青春的色彩需要自己去填满、去实践，青春岁月，展现自我！
青春的色彩作文篇十
最近，一首歌曲《少年》走红。“我还是从前那少年，没有丝丝改变;时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减”。这段歌词总在我耳畔回响，而嘴里则不由地轻声哼唱。这是青春之声，是青春的活力，是青春的信念。
在初春之际，嫩芽以青色之势点缀世界时，正是一年当中“黄金”时刻。这也是“青春”词的由来。我们正值年少，正是柳条垂青，河水碎冰之时。一年之计于春，一日之计在于晨。现在的我们，就好比一年中的初春，一日中的清晨，再没有任何时期，可与此时相媲美。
我们应将人生的美好目标，画在青春的长卷上作为青春的色彩。如今，在躁动的青春岁月里，我们需要做什么，不可以做什么，虽然在潜意识中都明白，但有时，一些外部因素干扰诱惑下，再者少年的我们满是好奇，此时就可能做出一些本不该做的事，如莽撞，不讲情理。没有办法，青春的情绪所扰，总是无法避免的。但可以控制。我认为，思考自己人生目标，是最有效的解决方法，也许这时，有的人是迷茫的。那么李大钊的《青春》会给予你方向：“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，被黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福。”这仅是青春的一处色彩。
“百尺的宫墙，千年的礼教，锁不住一个少年的心。”这是胡适所说的。热血青春，梦想青春，努力青春。正值青春的我们，如果愿意做某一件事，那么就会如万马奔腾般不可阻挡。青春年少，比起小时候，想象力和思维都有质的飞越。对一些新鲜事物会感到好奇，总是想学习，研究它，这乃是我们处于热血青春的突出特征。但是我们不能向网上所说的“三分钟热度”一样，只是一时的兴趣。想要到达一处处岛屿，以各岛屿为点，连点成线，最终汇成一张航海图，用各种色彩点缀青春，连接梦想。
我们要目标向前，不负青春韶华，努力更新，在青春的长卷上勾勒出浓墨重彩的一笔。不使青春的长卷白纸一张，而要使它色彩斑斓。
充满色彩的长卷，是青春的象征，更是我们的美好未来。
青春的色彩作文篇十一
青春是跳动的音符，懵懂中叩开命运之门，走向成熟，是最美的人生华年，是命运和机遇的挑战，是生命价值实现的抉择，青春是驿动的多彩的音符，谱写人生最美的音符。
太阳无语是一种光辉，高山无语是一种巍峨，青春无语那便是一种罪过，青春就是全力以赴，去感受生命的炽热，去憧憬多彩的生活。
青春之路充满色彩，犹如雨后彩虹。青春路由很多色调铺成，红色、蓝色抑或青色……组成绚丽、色彩斑斓的人生画卷。
在我步入的青春路上，需要十八载的青黄相间，需要十八次的燕去鸥来，需要十八次的花开花谢的等待。在这匆匆逝去的青春路上，我遇见许多心动的绚烂色彩。火热的红、洁净的白、美丽的粉、忧郁的蓝、酸涩的白、美丽的粉、忧郁的蓝、酸涩的青……这些不同而美丽的色调编织着同一幅缤纷的幕布，正悄无声息地为我拉开人生青春期的剧幕。他们也为我打开通向盛开花朵的青春大路。
给心着上红色，放它向太阳的地方飞翔；给心铺上白色，让它永远似白雪纯净无暇；给心作上粉色，让它永远粉嫩活力；给心涂上蓝色，去体味世间浓浓的情意；给心抹上绿色，推开热带雨林充满生机而又神秘的窗棂。能让心自由飞翔…。
多彩青春路上无论有多大风、多大雨、多少苦涩与险阻，只要你不放弃，只要你坚持梦想，勇往直前，即使是逆风飞扬也要全力以赴。时间煮雨，一切都会变得云淡风轻，回首看走过的青春路，即使沿途荆棘开满了花，每一朵都傲立不放，给你力量，给你色彩，成为青春路上只为自己称赞的美丽。
当你校园青春将逝去时，你会想念你的校园，它的菁菁，它的浪漫，你会想念楼内，它的灰色以及冰凉的空气掠过大理石地面掀起潮冷的风；你会记得那块蓝窗帘，相处了很久，上面飘着皀香。
一路走来，你会开心的，可能因为取得了什么成就；你会感伤的，可能老师批评你一顿；你会伤心的，因为成绩大幅度下滑；你会惆怅的，因为可能青春路已过半…。
且行且珍惜，没错！享受这段路，享受它带来的美好，品味多彩的青春，用最天真的方式去成长，以最潇洒的姿态去努力，无愧于心，无愧于多彩的青春。
青春的色彩作文篇十二
青春的色彩太多了，每个人的青春都带着各种色彩，当我们的青春在校园里有了交集之后，一场色彩的碰撞给我们的青春带来了无数的精彩！
我身边的同学说，他认为青春的色彩是活力四色的红，青春的朝气也就只有红的才能体现出来。青春的我们身上带着无限的希望，就像是每日里升起来的朝阳一般，是如此的火热。每一轮朝阳里，都蓄着无限的能量，等待着在正午爆发。
我们青春的红色带着一股无限可能的力量，因为我们身上的那股朝气，已经让无数人看到了我们的明天将会带来的希望。
我的同学说我们青春的色彩是红色的，我并不反对。只不过我也想发表一下为自己的意见，与我的同学不一样，我认为青春的色彩是蓝色的。因为我们正在努力的绘画着我们美丽的蓝天，青春的蓝色，也就是我们梦想的蓝色。
多少个日夜里，正值青春的我们都在课桌上奋笔疾书，埋头苦干。我们书桌上堆起来的一沓沓书本，还有一张张试卷。我们在知识的海洋中遨游，我们也在那些晦涩难懂的难题泥潭里挣扎，我们每天都在挥洒着汗水。我们青春里的大部分冲劲，都放在了我们的学习之上。因为我们期望着，自己能够取得一个好的成绩，能够如愿以偿的进入到我们的心愿的学校，能够让自己变得更好！
青春的蓝色，那是我们对自己前路的坚定，是我们对自己梦想的追逐。在我的青春里，我还在我梦想的蓝天之上，不断的绘画着我对未来的期待。每个人都会有青春，但是青春也并不长，甚至可以说是稍纵即逝。等到我们走过人生的青春之后，希望我们都能够抓住我们的梦想，在我们的梦想之路上走得更远！
青春的色彩作文篇十三
寒假已经过去一大半，春节也在爆竹声中悄悄地离去。
春节是热闹的，但也是寒冷的。春节的我和平常是没有什么区别的，每天睡觉睡到自然醒，有时候醒了也不愿意起来。不知道为什么，我竟然没有丝毫厌倦这样慵懒的日子。但是，唯一觉得有些奇怪的是，一天过得太快了。呵呵，也是，大概是因为没有早上和中午的原因吧。
这样慵懒的日子没过多久，到三月四号，这一天，我却是早早的就起来了，因为是微的生日啊。起床并不是在老妈的‘’河东狮吼‘’下起来的，而是自己醒的。为了这件事，我可是得意了好一阵子。看吧，其实我是可以早起床的，只是不愿意起来而已。
和冰一起先去裕泰选礼物，可是挑了好久都没有选到心仪的礼物。我们又到了火车站那边，连走了好几个店铺，都还是没有看到特别适合微的。直到我们偶然来到一家店，店铺装潢很古朴的样子，我很喜欢这里的氛围。我和冰同时看中了一件东西，那是个做工很精致的装蜡烛的东西，我看着它恍惚处身欧洲十七八世纪一样。我和冰达成一致，买。于是它就成为了微拿到手里的礼物了。
中午在微那里吃过了午饭，下午我们就窝在一起看电影。虽然是恐怖片，但我们却一点都不害怕，三个姑娘，都戴着眼镜，趴在桌子上眼睛贴着屏幕看鬼片。微是最胆小的了，一有什么吓人的东西要出来了，她就连忙捂住眼睛，却又经不住诱惑透着手指缝看。等到吓人的都过去了，她才松了一口气。我们看到她的样子，都哈哈的笑她，她也不恼，温顺乖巧的像只猫咪一样继续趴在桌子上看。
不知道为什么，我竟然没有一点害怕，大概是因为有你们一起，也就不会觉得孤单害怕了。
晚上，大家一起唱生日歌，吃蛋糕。看着微安静许愿的模样，我不禁失笑，真的很少见她这么安静的样子。
可是一瞬间，我又笑不出来，这是她和我们在一起过的最后一个生日了，迟早有一天要分别的，现在我竟有些害怕那一天，真的害怕分别以后那种形同陌路的感觉。我不知道，分别是否就意味着结束，但是感情回冷淡却是真的。如果真的有那么一天的话，我也希望它拄着拐杖慢慢地走来，真的不希望它来的那么快。
算了，不管未来如何，我都希望我们可以深深地记住彼此，要不，就请永远遗忘。
青春的色彩作文篇十四
青春是一张画布，我喜欢饱蘸着各种颜色的画笔，在上面尽情挥洒，写下我的点滴，记录我的足迹。我珍惜我的每一张作品，在意地听着别人的每一句评价，我渴望每一笔都展现出最好的自己；我不怕留下败笔——我会努力改正，但绝不抛弃自己的风格。
绿色，是我最爱用的颜色，看到绿色在画布上跳动，我听得到乡下树丛中无拘无束的鸟语，嗅得到校园内紫丁香努力绽放的芬芳，我爱初春柳芽的嫩绿，我爱湖中青荇招摇的蓝绿，也爱松树深沉的墨绿。每一步的成长都值得记录——我的颜料盒中有十数种绿色，记录着每一天成长的变化。小时候总像盼火车到站一样盼着快些长大，现在却祈求车能开得慢一些，因为我不愿错过窗外转瞬即逝的美景。
灰色，也是生活中必不可少的颜色。若没有阴云，哪里有雨水滋润那绿遍山野的植被？若没有经历过灰暗的天，谁又会珍惜习以为常的艳阳和蓝天？当我在学习中陷入困顿，和老师有了矛盾，与父母产生隔阂，我会在画布上舞出阴郁的灰色，也许是用最没有章法的笔触。发泄之后，冷静和理智会给我指明正确的道路。那一团团的灰色却不会擦去，多年后回头，再看到当年的稚嫩，我会感谢灰色，它从我的内心深处被驱走，却永远留在了画板上。
白色，是我画布上最大块的颜色，道路还远，日子还长，我留下足够的空间给自己憧憬，让自己期待。
不要担心那一角的红炽热得过了火，给它时间，让它慢慢冷却。不用顾虑这一片的蓝淡得还不够味，给它时间，它会自己成熟。我会坚持每天都调整修改，直到它的每一部分都相互协调，完美无瑕。
我知道我不可能画出完美的作品，但我绝不会敷衍了事，草草结束，我只是要把我的画送给我自己。我——长长画轴上的一点斑斓光影，一笔勾勒的线条，我欣赏自己的颜色，同样欣赏与我大相径庭的别人的色彩，因为我从那些色彩中发现，他们也是青春的`印记。
握着画笔，我时常兴奋得颤抖，因为原来青春的色彩可以由我亲手调出、描绘，世界可以因为青春不再单调枯燥，更使我觉得这画布上凝结着无穷的乐趣。以后的某一天，如果我重新翻出了这尘封已久的画作，我不会惊诧于它的色彩斑斓，光鲜如初，因为我知道，青春永不褪色。
青春的色彩作文篇十五
青春，是我们这个年龄的专利。有人说，青春是一条河，汩汩流淌，一去不返；有人说，青春是一片森林，郁郁葱葱，枝繁叶茂；有人说，青春是一袭月光，朦朦胧胧，静谧美好……可我认为，青春是一块画板，纯白的，等待着岁月在画板上书写绚丽色彩。
我的数学成绩一直不太好，常常因为马虎而扣掉许多不该错的分，就像把加号看成乘号，把一看成七这样的事，更是司空见惯。为此，我用尽了浑身解数，也没有任何改变，这令我烦恼不已。妈妈见此，为我制定了严密的计划：每天都做三十道数学题，做的过程一定要认真仔细审题，尽量不要出错。计划制定实施后，我更加认真地投入到课堂学习中，寻找避免出错的方法。一个月过去了，二个月过去了，半年过去了……，我渐渐地与“细心”打上了交道，与“粗心”绝交了。我真高兴有这样的改变，我用实际行动为画板增添了一笔金黄色。纯白画板变成了金黄画板，金黄是努力的象征。
但我却因为期末考试得了满分而变的洋洋自得，目空一切，再也不踏实学习，认真听讲了。月考我才刚刚过及格线，我十分难过，感觉什么都变得阴沉沉的，我为自己的骄傲付出了代价。金黄画板成了灰色的画板，灰色是阴郁的象征。
我及时改正错误，并且变得开朗活泼，乐于助人，同学在学习上、生活上有困难都来找我。那段时间，我过得十分充实快乐，我用自己的努力为画板抹上大红色。灰色画板成了红色画板，红色是喜悦的象征。
抖空竹在我国是有着悠久历史的运动项目。有幸的是，我爷爷不仅会抖，而且因为抖的好还成了徐州空竹协会的会长，我打心眼里高兴，并求爷爷教我。抖空竹可不是一件容易事，你不仅要手脚并用，还需要大脑灵活。我的手脚总是不协调，怎么也抖不好，可我一直不放弃，虽然心里的希望在一点点消退。最终，我的手掌被磨破了，空竹砸到我头了，我失望了，绝望了，把空竹狠狠的向地上一扔，跺上几脚，眼泪争先恐后的流出来了，我声撕力竭地喊道：难道我天生比别人笨吗？为什么我总是抖不好，为什么！吼完以后，擦干眼泪，我继续练习。终于，我成功了，而且抖的很好，画板上又多了一抹天蓝色。红色画板成了蓝色画板，蓝色是忧伤与成功的混合色。
“永不放弃”是青春画板不可缺少的色彩。
一年过去了，我九岁了；
二年过去了，我十岁了……。
青春的色彩作文篇十六
我青春的色彩并不像小说中的主人公那样斑斓，对于我来说，有三种蓝色已经足够。
大堡礁的海水。
这是一种看上去就觉得清澈的蓝，蓝得透明，像一块颤巍巍的玉。我用这种颜色来形容幻想。
谁能没有幻想呢？谁的幻想不带有一点童话的色彩呢？在大堡礁的明蓝的海水映照下，我的幻想闪出了从未有过的色彩。
我想飞，飞到世界的尽头，再从另一个世界的开始飞回来。飞的速度不要太快，飞的时候可以自己一个人遨游云海，飞的时间不要太长，当清晨的第一缕阳光升起时，我已经从我的仙境飞回，悄悄地来到妈妈身边。如果妈妈发觉了，也许会问：傻孩子，你刚才到哪里去了呢？我会闭上眼睛笑，睫毛上闪烁着颤巍巍的蓝。
我想成为森林中的一名巫师，在那片属于我的蓝色空间尽情欢乐。我会用魔法变出满天灿烂的焰火，然后独自一人坐在树梢，看这些焰火令人伤心地凋落——好像我似水的流年。
云过后的天空。
云过后的天空永远是这个样子：淡淡的，淡淡的蓝，有时还带着些伤感或欣喜。但它是那样平静，好像我的心情。
我喜欢平平淡淡、轻松悠闲的生活，也许正像妈妈说的那样，我是一个很会悠闲而快乐，但不张扬地享受时间带来的快乐的人。
我会很认真地养花，无论是文竹还是兰草。我会很认真地观察它们的每一片叶子，每一根茎，每一个嫩芽，并为之或喜或悲。
我喜欢在没有事情的明朗的下午，趴在窗台上，坐在台阶上，或者就那么定定地站着向上看，什么也不想，就那么静静地看天蓝着，云流过。
有星星的夜空。
只有有星星的夜空的深蓝才会那样厚重、深沉，我用它来描述我对生命的思考。
请不要说我还小，生命都不懂；请不要笑我幼稚，说我思考的那样肤浅。因为这就是这个世界对我的影响，在我的世界里我乐意这样思考。
生命是为了什么？我为何而活？漫漫长路何处是开始，何处又是尽头？我能求得什么，又能明白什么呢？不是每个问题都有明确的答案。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
三种蓝色交织了我的生活，又一起奔向地平线。在太阳落下去的山那边，我所不明白的一切应该都会出现。
青春的色彩作文篇十七
青春的色彩？我想每一个人看到这个题目时都会想说青春的色彩是多么的绚丽，多彩。青春的色彩多绚丽，多多彩，类似于这样的假话，套话对于我的耳朵已经过于的泛滥成灾了。
好了，现在来说说我青春的色彩。
首先我青春色彩有黑色，在人类文明高度发展的今天，人性正在逐渐堕落。人类道德的历史随着时代的发展并没有前进，而是在衰退！或许人类历史长河中的文化“创造“就是对堕落人性的被动适应，甚至是对其的取媚！且技术的世界往往有影响人类的心灵世界，智慧越重视就越损害德行！
黑、深蓝、黄这三种就是我青春的三种颜色！
青春的色彩作文篇十八
流年如马蹄般穿花而过，留下了一串绝美的回响，扣人心扉。青春也随之而至，浓墨重彩的记载了那段昂扬活力，刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调，色彩斑斓的青春色彩。
窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨，大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考，唉！我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了，似乎再放一颗石子它就会崩塌下去，可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。
好不容易挺过了漫长的化学考试，本想长舒一口气，数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好！同学们今天测试啊！”啊！桌上的山快堆不下了，那又能怎么样呢？在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了！窗外一道闪电划过，我知道快打雷了，果不其然，测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多......时间却让我们来不及崩溃，黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着，雨仍肆意的下着，我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。
在劳累了一天过后，美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后，只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上，呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美，我站在教室的走廊上，观看这夕阳西下的景色，欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她）们有的在打篮球，有的在打羽毛球......一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了，真酷！唉！这局羽毛球输的不应该。”
我和身旁的朋友评价着。但无论怎样，我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的，羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着，黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。
青春的色彩是丰富的，“灰色”青春能磨炼我们的意志，让我们面对压力挑战困难，变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力，让我们能全面的展示自己。青春是美丽的，花季岁月是珍贵的，让我们好好的彼此珍惜吧！
