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2025年放牛作文100字(优质14篇)
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2025年放牛作文100字(优质14篇)

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2025年放牛作文100字(优质14篇)
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总结稿是一种对已经完成的事情进行总结和评价的重要工具。写一篇完美的总结,我们也可以借鉴他人的经验和方法,融入自己的思考和理解。以下是一些关于总结的经典名言,它们能够激励我们思考总结的重要性和方法。

放牛作文100字篇一

在我小时候听过一首《歌唱二小放牛郎》,每次听到,都很感动。下面我就说说二小的故事吧!

二小姓王,叫王二小,出生在抗日战争时期,他是一个放牛的孩子,他的妈妈在一个夜晚被日本人一刀砍死了。当时,二小就恨透了日本人,恨不得与爸爸一起打日本人,给妈妈报仇雪恨。但是他才7岁,只能跟在队伍后面,心想:总有一天我会当上八路军的。

八路军打了一场大胜仗,可是13岁的小团长却永远睁不开眼睛了。

读了这本书,我觉得二小是个勇敢、机灵的孩子,这一点,我要向二小学习,向他学习这种坚韧不拔的精神。我想对二小说:“二小,你真勇敢,我很敬佩你!”

放牛作文100字篇二

今天,我们观看了一部电影《放牛班的春天》。这部电影通过特殊的日记形式,向我们展示了1949年俄国发生的事情。这部影片讲述了世界著名指挥家皮埃尔重回法国家乡出席母亲的葬礼,他的旧友送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特留下的日记,皮埃尔慢慢回味着老师当年的心情,一幕幕童年的回忆也浮出自己的记忆中……。

克莱门特是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的法国乡村他没有发展自己才华的机会,最终成为了一所男子寄宿学校的代课教师,这里的学生大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到那后,克莱门特发现校长以残暴的手段管治这般问题少年,体罚在这里司空见惯,克莱门特尝试用自己的方法改变这种状况,他知道学校没有音乐课,决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。他利用晚上睡觉的时间创作一些合唱曲,开始教学生们如何唱歌,组织合唱团,但事情进展得并不顺利,最大的麻烦就是皮埃尔,皮埃尔拥有动听歌喉,却有令人头疼的调皮性格,在克莱门特慢慢教导下,皮埃尔的音乐天赋发掘出来,合唱团越办越好。而他却被校长踢出了学校。不让与孩子们再见。

《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。

它不仅告诉我们不管是犯过罪的还是问题少年,只要打开他们封闭的心灵,他们也一定能改好。作为我更要努力学习,做一个有用的人。

《歌唱二小放牛郎》教案。

电影《放牛班的春天》观后感。

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《放牛班的春天》观后感500字。

《放牛班的春天》观后感400字。

观放牛班的春天有感观后感。

放牛作文100字篇三

爸爸小时候,最喜欢干的事是去山上放牛。

清晨,乡间弥漫着雾气和炊烟,牛儿出了栏,兴致冲冲,仿佛闻到了青草的味道,蹄子踩在青石板上,咯咯作响。牛儿放在山坡上,不用管,牛便会自己吃草。牛毛被露水打湿了,牛儿毫不在意,用舌头将满是露水的青草,卷入口中。

小孩子可以满山跑,可以摘野果子吃,掏鸟窝玩,也可以燃起篝火,从地里摸了些豆子,挖了红薯,放在火堆里烤,等到香气散发,就烤好了,可以吃了。

等到太阳升的很高,金灿灿的好像火球,牛儿的肚子圆了,放牛的小伢子却感到饿了,便牵了牛绳,赶了牛,往家中走。

有一回,牛差点丢了。放牛时,爸爸跟着伙伴们到山下的小溪去抓鱼,抓到了鱼,就做了一个架子在下面点火来烤鱼吃,结果吃了太久了,牛都跑走了。回家的时候奶奶问爸爸:“牛呢?”爸爸说:“不知道跑哪去了。”把我奶奶气死了,说,找不到牛就别回来吃饭。

还好,不久,牛就自己回来了。

放牛作文100字篇四

假期里,我看了一部电影,叫做《放牛班的春天》。看完之后,感动至极,所以写下这篇读后感。下面,有我一一道来。

这部电影主要讲了:一天傍晚,莫翰奇小时候的同学贝比特来看望他。贝比特把马修老师的日记给了他,日记讲了:在一个男生寄宿学校里,有一班问题学生。一名叫蒙斯特马修的人来学校当老师。马修老师认真教学生们,甚至组起了一支乐队,得到了公爵夫人的认可。最终,因为一场大火,被劝退。院长因为体罚学生,也离职了。

我最感动的地方就是马修老师教学生唱歌。马修老师每天晚上,等到学生们睡熟了,开始写歌,白天时教学生唱歌。日复一日,年复一年。马修老是用自己的心,融化着每个学生心里的一块冰。他把自己的精力毫无保留的花费在学生身上。他用这样的方法,一次一次消除着自己和每位学生之间的隔阂。他和学生很亲密,还被当作亲人。

还有一个情景我也很喜欢:马修老师刚来到学校时,麦神父就被学生刺伤眼睛,院长就要关学生的禁闭。而马修老师却不体罚学生,只是想让做坏事的同学自己承认,可见他费尽了多少心思,想方设法的和同学友好相处。马修老师还为学生,又一次写起了歌。

我觉得马修老师特别伟大,能为自己的学生付出一切。面对许多问儿童,他并没有逃避责任和体罚他们。他就像一位英雄,不顾自己,去帮助自己的学生。

这部电影十分好看,十分感人。我推荐给大家。

放牛作文100字篇五

摒弃名利,金钱,权利等身外之物,这些世俗的符号会变成我们享受生活的桎梏。我们需要一种豁然的心态来看清未来与真谛。

片中憨厚善良的音乐老师克莱门特固然拮据,然而他却收获了人性的褒奖——孩子们的尊敬与爱戴。

克莱门特是一个才华横溢的音乐家,不过在法国的1949,他无奈因命运退避到一间男子寄宿学校,成为一名助理教师。生活像是干枯的木叶,毫无生机。我不得不承认,克莱门特的出现是一束暖黄的光,投射在人们所谓的“水池底部”——一所充满问题少年的学校。我们的马修老师没有放任孩子,而是用自己的方式捧给这里的少年一份光明。不同于校长的残暴高压,他试图用音乐感化孩子,耐心将他们分成不同声部,教他们音调,歌唱,驱赶走所有人内心的灰暗,他洞开了自己的心灵之门,他指给孩子们看,其实世界真的很美好。

剧照上的放牛班俨然是其乐融融的一大家子。照片上每一个人的脸孔都笑容甜美,马修老师是矮小的法国男人,微微谢顶,他站在孩子们旁边,微微勾起嘴角。我突然有种想哭的冲动,我惊异于人性的美好,一个人的拯救显得如此重要。我们得以听见放牛班仿若天籁的童声,是因为马修所绽放的光芒,黑暗之光,毫不吝啬自己的热度与光亮。

影片中的标志性声音是童声合唱,有着圣歌般细腻与洗礼过后的光华,爱音乐的话,相信你不会错过这童声。

放牛班的春天在片子结尾姗姗来迟,但我们在影片中途就已经呼吸到了暖意,顽劣的学生开始唱歌,古板校长不再可怕,童心开始绽放光芒,少年开始直视这个世界。生活将会很美好,孩子们将来会变成工程师,音乐家,老师。他们将会散布到世界上任何一个角落,活得精彩。生活将是一盒甜美的巧克力豆。我们也已感受到了,永远不要轻易放弃希望,因为,一个生命的存在便是最大的希望。

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观放牛班的春天有感观后感。

放牛作文100字篇六

放牛去咯,放牛去咯!小牧童要去放牛啦!

小牧童的牛可聪明了,它能听懂我们人类说话呢!身上的斑纹七彩如花,牛的尾巴翘翘的,尾巴后面的绒毛软软的、长长的。他身上的肉可壮实了,可以耕地、拉车,力大无穷!

小牧童可喜欢这头牛了,他每天都要拉着这头牛去田野里吹吹风、吃吃草,陪它看看祖国的大好河山。

今天,小牧童又要带小牛去田野里兜风了,小牧童可灵巧了,首先,他抓住小牛的牛背,然后他两脚一跳二跳,立刻跳上了牛背。哇!小牛慢慢地跑了起来,小牧童觉得身边的空气无比的清新,微风拂面,好象妈妈温柔的手轻轻地抚摸着他的脸,小牧童陶醉地闭上了眼睛。

这时,一只美丽的蝴蝶飞过来热情的和小牛打了个招呼,小牛也“哞”的一声,和蝴蝶打着招呼。“叽叽叽…”呀,是谁来了?原来呀,爱凑热闹的小鸟也来了,小鸟说:“我可以和你们一起结伴玩耍吗?”“当然可以咯!”小牧童听见了,对小牛说:“可爱的小牛、小鸟、小蝴蝶,你们一起去奔跑吧!”小牛兴奋得“哞”的一声,它飞快地奔跑起来,一会儿转圈,一会儿向小牧童冲过来,小鸟和小蝴蝶在天空中飞翔,好象是给小牛伴舞呢!看得小牧童眼花缭乱。

最后,该回家了,小牧童、小牛依依不舍的和小鸟、小蝴蝶告别了,小牛和小牧童齐声说:“小蝴蝶、小鸟,明天我们还会来找你玩的。”

放牛作文100字篇七

一说起春天,那可是个富有生机,群燕飞舞、绿意盎然,白花争艳的季节。

这时,我们一家人正在吃饭,忽然从妈妈口中传来要去放牛山刚刚听到这个喜讯时,我喜不自胜,1蹦3尺高,有迫不及待了。

啊!终于乘车到放牛山下。我选择了一条最佳的上山途径。而我则是又蹦又跳的冲上山去了。

正在山上的途中,我用心寻找那种十分多彩的花儿,无意中我发现了一种野花,它的花蕊是黄的,有五六片花瓣,全是白色的,十分可爱。我便顺手摘了几朵来仔细欣赏它那了爱之处。我瞧见前面有一种粉红色的花,有三层,花的边儿还是波浪形的,有趣极了。

小草是在山上最长见的,正好这又是春天,小草又嫩又绿,前面不远处还有一遍大草地,就如海上波浪,连绵起伏。就像北方那天真可爱的草塘一样。小草有一尺多高,翠绿翠绿的,长得十分茂盛,就像一个大家庭似的。我四周看了看,原来在草地旁有一条小溪,溪水十分清澈,真想去吃个痛快。而且四周也没有树木遮掩,就有充分的阳光。所以小草才长得如此盛壮,茂盛。

爬啊爬啊爬,终于到山顶上,从山顶上一眼看下去,这感觉爽极了。我看见了一堆一堆的野油菜花,这一片,那一片,金黄的花瓣真使我心旷神怡,若虚若实,让人看着如痴如醉。

我收获了满眼的春色,收获了满心的欢跃,恋恋不舍地下山了。

放牛作文100字篇八

暑假的一天,我去奶奶家玩,正巧奶奶要去山上放牛,我吵着替奶奶去。奶奶还有其他事,虽然不放心,最终还是把牛交给了我。我高兴极了,牵着牛就走。

在上山的路上,我拾到一条红领巾,顺手塞进裤子口袋里。走着走着,红领巾从口袋里露出一大截,我也没怎么在意。又走着走着,感觉牛绳似乎松了,回头一看,我的妈呀,奶奶家的老牛低着脑袋,顶着两个吓人的犄角正猛冲过来。我看过电视上的《动物大观》,知道牛喜欢追逐颜色鲜艳的东西。这家伙肯定把我当成西班牙斗牛士了。可怜的“斗牛士”,尿都快拉到裤子里了,也顾不得拣绳子,撒开脚丫没命逃跑。跑着跑着,红领巾掉在地上了,牛也不追了。我一口气奔出500多米远。说实在的,我们班短跑大王在运动会上的速度,也没我这么快。感觉后面没什么动静了,我这才停下来喘息一下,可牛却不知哪儿去了。

嗨,真倒霉,我又要折回去找那头该死的牛。在一块大石头旁,那头疯牛正在悠闲地吃草。我小心地拾起绳子,拉着它向山坡进军。到了坡顶,我觉得很热,就把牛绳拴在一棵大树下,让牛自己啃草。我爬上树,坐在树杈中间,乘起凉来。

大约一小时后,我估摸牛肚子也填得差不多了,便从树上溜下来,骑上牛背,,顿时觉得威风凛凛。下山途中,我发现速度不够快,就用手轻拍牛屁股,牛得儿得儿跑起来。尽管没有马快,但我感到颠得特别舒服。

放牛作文100字篇九

每当我看到别人都有自己亲手制作的精美的作品时,我都很羡慕,我什么时候可以通过自己的努力做一个让人眼前一亮的小手工。以前我做过好多小制作,原材料更是丰富多彩,有鸡蛋壳、塑料瓶,还有各种各样的豆子,但是好像看起来都很普通,不是特别的精美。

于是今年,我计划用树叶和铅笔屑来做一个特别的小制作。虽然原料很普通,很容易获取,但是却不是那么容易成功。首先要采回新鲜的树叶,用书本压制一到两天,不然树叶就会干掉没有效果。随后我又上网挑选了很多关于树叶小制作的图案,有大公鸡,小鱼,大树,以及各种各样的小动物,仔细挑选之后,我保存了一张牛的图案。按照图片上的树叶,我去挑选了相似的叶子做备用。心里想着有牛就得有青草吧,于是我又找来铅笔,把削下来的铅笔屑当做小草,一层一层的排好。有了老牛和青草,就差放牛娃了,我用铅笔画了几个小娃娃,又用铅笔屑当做头发和衣服,这样可爱的放牛娃就做好啦!青草和放牛娃都很简单,可是在拼老牛的时候却遇到了很多困难,怎么拼都拼不像,没有我理想中的样子,于是我又换了一些树叶,重新拼凑。心里很着急,可是还不能放弃,我鼓励自己慢慢来,静下心来反而更有效率了,经过一天的折腾,我的小贴画终于诞生了!

我迫不及待的拿给我的朋友们欣赏,他们都说我很有创意,我得心里格外的高兴,更加珍惜我做的小贴画了,可能它还不是那么的精美,可它凝聚了我得心血,是我自己的劳动成果,我格外的喜欢。

很多事情可能看起来非常简单,但是其中过程的艰辛只有自己知道,从这小小的贴画我明白了,不论做什么事情都不能心急,不能放弃,要对自己有信心,一点点慢慢来,没有什么克服不了的困难,我也坚信,一步步踏踏实实走下去的我,明天会更好!

放牛作文100字篇十

这部电影有血多令我感动的地方,但让我印象最深的片段是孩子们给马修纸飞机。当时,马修带孩子们出去玩捉迷藏,孟丹因不想让校长拿到奖章,烧掉了学校。校长为此开除了马修,孩子们知道了,都对马修十分的不舍。便把自己相对马修说的话写在纸上,叠成纸飞机,从屋里飞给站在下面的马修。

这些孩子是问题儿童,按理来说,他们是只会给老师添麻烦的捣蛋鬼,是成天自由散漫,长大后一事无成、对社会没有贡献的失败者;是不知道任何做人的道理、也做不到人拥有的品格的败类。但经过马修的教育,他们的心灵得到了一次又一次洗礼,现在,已经懂得了感恩。这些,都要归功于马修,是他每天不辞辛苦的教育他们,让他们成为了对社会有贡献的栋梁之才。

电影《放牛班的春天》观后感。

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《放牛班的春天》观后感500字。

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观放牛班的春天有感观后感。

放牛作文100字篇十一

我记得有位作家说过,人人都是天才,每个人的身上都有闪光点,后进生也不例外。我应该向马修老师那样,努力发现后进生的三光点,树立他们的自信心。

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放牛作文100字篇十二

暑假的一天,我家买了一头大黄牛。第二天,我就高高兴兴得去放牛了。

一想到这些,我的内心就惊恐、紧张,拉着牛绳的手就有些哆哆嗦嗦的。可是,我想象中的事并没有发生。从进入草地开始,已经有十几分钟了,这头牛一直在低头吃草,我暗暗的松了一口气,看来这头牛比我想象中的要温顺多了。

可就在这时,草地旁走过一个看起来十八九岁的青年男子,我心想:完了,那个男子手上提着一个红色塑料袋,我早就听说牛对红色敏感,在电视上也见过一些斗牛的场面。那个男子向这边走了过来,这头大黄牛突然停止了吃草,抬起了头,我一看这头牛头上的尖锐的大角,就被吓得一动不动。我想如果这头牛顶上去,那我岂不就要因为谋杀罪做监狱了,就算不被处死,坐个十年半载的那我下辈子该怎么办啊。我抱着视死如归的态度走到大黄牛面前,决定以死相拼。但我没想到的是,这头牛并没有朝我这边走来,而是一转身,向后走了几步。又低下头开始吃草。哦,闹了半天,它只是想换个位置吃草。

这次放牛,本来是我千方百计说服爸妈,才来到亲戚家体验生活的,有惊无险。这次放牛,不仅让我有了放牛的经验,还让我深刻感受到劳动的美妙。

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放牛作文100字篇十三

牛,大家肯定都很熟悉.可是,却没几个人和牛亲密接触过.

那天早上,我拉着爷爷要去放牛,爷爷终于同意了.于是,为牛牵上绳子,我们便出发了.路上,我外表显得很平静,心却跳得比兔子还快.小牛可不像我,它可淘气了.一会儿跳前跳后,一会儿冲向绳子,还有一会儿去偷吃别人的菜哩!到“站”了,爷爷把牛拉进草地里,便松开了手.我正担心牛会跑走,爷爷对我说:“我去舀些水,如果牛跑上来了,你就拉住绳子,它跑不了!”我按照爷爷的话看者牛吃草,豆大的汗珠落了下来,我才想起出发前爷爷给我的一顶草帽.我戴上后继续看.不知怎么的,我看小牛看得出神入化,却全然不知大牛的存在.等我回过神来的时候,大牛已经快爬上来了,我赶紧追过去拉住了绳子,这才松了口气.可问题又来了:再带大牛去哪儿呢?无奈之下,我只好带它去爷爷那里了.爷爷又把牛牵到草地上去吃了一会儿草,就回家了.

放牛真有趣,你不妨也来试一试!

放牛作文100字篇十四

放牛本是我最讨厌的一件事,但是在姐姐的陪伴下,我终于不怕了放牛。

有一次,爸爸去耕田了,没有时间放牛,就叫我和姐姐去放牛,姐姐到牛棚里拿起牛绳直接往的鼻子上串,姐姐弄好了。她对我说:你来牵。我没有理他转身走人,我又觉得我太过分了,我又转过身直接接过姐姐的牛绳,赶了起来。我很快就到了草原上,后来我看到姐姐还没有来,我在那里玩了一会儿,后来姐姐在我的身后走过,我没有被吓到,姐姐却被我的转身吓到了。

姐姐是我的好伙伴,能和我一起玩游戏。

还有一次,这回,爸爸叫我一个人去放牛。姐不在家,我只好硬着头皮把牛牵到了草原上后。那只淘气的小牛,仿佛非常高兴,东奔西跑。我在那里守着,害怕牛儿会吃了别人家的庄稼,可是我稍不留神,那个母牛就走了高原,在马路边上的田里吃起了别人家的禾苗,我吓了一跳,赶紧跑过去,将牛牵了过来。我看了一眼被吃的地方,好大一块庄稼被牛给糟蹋了,我心里嘀咕着,肯定又会被骂了。晚上在家里吃饭的时候,我将牛吃了别人家禾苗的事情,告诉了爸爸,爸爸狠狠的告诫我说:放牛一定要小心,看好来,吃了别人家的东西,会被骂的,下次一定要注意了。我点了点头表示答应。

我放牛吃了别人家的东西,从这件事中,我明白了,做什么事都要认真,不要一心两用,不然完成了不良后果,后悔莫及。

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