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文学是人类精神世界的珍宝，通过学习文学可以感受到人类情感和智慧的独特魅力。写总结时，我们可以借鉴一些优秀的总结范文，学习它们的结构、语言和思路，提高自己的写作水平。总结的范文可以给我们提供参考和借鉴，但每个人的总结都要根据自己的实际情况进行创作。
给学校领导的建议书作文篇一
尊敬的各位领导：
您们好！
我是六年级一班的唐婉莹。冒昧给您们写这封建议书，请您们在百忙中抽空看一看。您们是学校的领导，每天有很多事要做。您们为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱，使得学校井井有条。南方一小已经养育我六个春秋了，在六年的学习生活中，学校和老师给了我无微不至的关照和教育，使我们从一个调皮捣蛋的小孩成长为一个合格的小学毕业生。如今，我们就要远离母校了，离开这里的一切，我还是非常舍不得。
现在，学校发展的很好。今年年初，我们就开始改造校门了，还开展了“党员示范课”的活动，每一个教师和学生都乐在其中。为了母校以后能够更好地发展，在此，我向您们提几点建议：
1、多派一些人手管理楼道口，特别是升旗、做操上下楼时维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果时间充足的话，可以按年级把上下楼梯的时间错开，让顶楼的六年级先走，二楼的二三年级最后走。这样，所有人就不会在一个点拥挤了。
2、现在，学校的语音室，美术室应有尽有，但上这些课时就要去这些地方上，不要让它们空着不用，这样，还可以提高同学们上课时的兴趣性。
3、开启“生活实践周”的活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处，互帮互助。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，并面对困难、解决困难，同时还可以锻炼身体，磨练意志。
4、在体育课上多开设一些课程，比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。我们学校是以球类为特色，但惟独羽毛球没有场地，如果建了羽毛球场，同学们就可以更好地锻炼身体了。
5、现在，全国都在争当“四好少年”或“十佳少年”，我们学校的同学们也要去争当。那么，最基本的就是——学校习惯。我们平常所说的学习习惯，是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益的。而我发现我们学校同学们的学习习惯不是很好，愿老师可以及时地帮同学们改正过来，并继续发扬。
6、建议学校多开展一些活动，可以模仿大学的一些模式，比如成立俱乐部或社团。像球类，棋类，艺术类等等，以培养学生的兴趣为宗旨。在每年新生入学的时候可以报名参加，每周抽出一个课外活动的时间搞个活动，老师讲点专业内容，这些内容一定是要专业的，别一开始就告诉学生错误的东西，以后很难纠正过来。只有通过这些活动的开展，才能促进教学活动的开展，半月镇中的教学才有特色。这些活动的开展反过来可以促进教学工作的开展。
尊敬的领导，为了让我们和陆续来到学校的新同学更好地成长、生活，希望您们能够采纳以上这些建议。
给学校领导的建议书作文篇二
罪恶的人类：
你们好！
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，实际上却有十分重大的隐患，深林大量被砍伐，生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息。
这样的不良现象，都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的，科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生，给人类做贡献的森林资源不能再生，却还指望破坏地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记吗？在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍滥伐，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。
你们说，地球拥有的森林资源难道是无限的吗？我们不加节制地利用资源，难道就不会枯竭吗？这令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢？为我们共同的家园——地球，我提出以下几点建议：
1、节约资源：
不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样才能使生态平衡。节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
2、重复使用，多次利用：
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，减少白色污染；自备购物袋或提篮。
3、分类回收，循环再用：不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
保护地球人人有责！让我们共同保护地球，保护地球的生态环境吧！
xxx。
20xx年11月5日。
给学校领导的建议书作文篇三
一、对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性。
二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。
三、增设环保标志牌和理、垃圾箱，方便广大师生。
四、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。
保护环境，人人有责。我希望我的建议，你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。
锦裕学校六年级:施华妮。
给学校领导的建议书作文篇四
您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。
我们的校园好似一座美丽的大花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。一进后门，就看见五颜六色·多姿多彩的花朵，美极了。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事：
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，校园的草坪上随处可见废纸团，十分影响校园的美好环境。在干净的'草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
因为人们太浪费自然资源了，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去，所以我给大家提一些建议：一．在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。二．水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用洗菜，洗米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么！
三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。
为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧！希望学校领导采纳我的意见，让我们校园的明天更加美好！
您的学生***。
给学校领导的建议书作文篇五
敬爱的领导：
您好！我是一名普通的高中生，非常感谢您在百忙之中抽空阅读这封信。今天是我第五次吃到食堂坏食品的日子，所以我觉得真的有必要写点东西了。也许您无法想象这是一种怎样糟糕的情形，也许您无法相信这是一种怎样真实的存在，但请听我一一道来。
都说“吃饭是一门艺术”，可是这门艺术在这里绝不是一种享受。您知道吗？每当大雨过后，我们总会在饭菜里吃到泥沙。这种情况已经屡见不鲜了。您知道吗？我们学生用的餐盘都是没洗干净的，好多次都能看到粘在上面的干米粒和残留的菜叶。您知道吗？食堂的桌椅损坏已久却从不见维修。您知道吗？桌面上的灰尘和油污积了厚厚的一层却从不见擦洗。
您把跑操的秩序管理得井井有条，可是食堂排队插队现象却无人问津；您把学校的标语做得富丽堂皇，可是食堂的卫生从来都是避而不谈。学生由于喝了变质的.稀饭，吃了变更过日期的面包而上吐下泻都只能自认倒霉。学校曾经多次要求我们写对学校的意见和建议，我们满怀希望、奋笔疾书，可这些意见最后都是泥牛入海，杳无音讯。尊敬的领导，我知道您很忙，忙着管理某项“更重要”的任务，又或者您觉得我们这些建议都是无病呻吟。可是，尊敬的领导，我还是由衷地希望您不要拒绝让我们学校变得更优秀。
当然，出现这些不和谐现象，学生自己也有原因。插队现象是学生本身素质不高造成的，吃完饭后不把餐盘放到指定位置是学生习惯不好所致。因此，我呼吁，我们要了解法律法规，遵纪守法，树立法律意识，做到学法、懂法、用法、护法、爱法。
学校是一个小社会。在这个社会里，我们学会成长，学会如何相处。我想，如果我们每一个人都能够关注自己思想道德素质的提高，并且能够做到“明确合法权利，维护合法权益，争做守法公民”，那么我们的社会将更加美好，更加和谐！
此致
敬礼
您的学生：xxx。
给学校领导的建议书作文篇六
您好!
作为辽工大的学生，我们深爱着这座象牙塔，正是新生开学季，我们最近收到同学们的反馈，为了能让学校更好地发展，对于学校在电费管理方面提出了两点建议。
1.希望能公开电费查询。
其一，同学们能自助查询电费，实时了解自己所在寝室的用电情况。目前大家只有欠费停电时才知道需要缴纳电费，给同学们的生活带来了很多的不便。
其二，可以让电费的使用情况透明化。有些同学经常说寝室电费扣费严重，即使这样，同学们也没有查询消费明细的权利和渠道，因而会抱怨学校的种种。如果开通自助电费查询，不仅可以方便同学，还可以让同学们消除这方面顾虑。
2.希望能采用网上缴纳电费方式，方便快捷。
目前生活越来越接近智能化，作为90后的同学们，网络就可以把吃喝住行解决。实行网上缴纳电费，既可以方便同学，又可以解决某一时段缴纳电费人多的麻烦。
大家对于这个建议没有反馈的渠道，我们作为校园自媒体，代表同学们发声，希望学校能收到同学们的提议并采纳。
我们怀着热忱的心，希望工大永远辉煌!
——爱工大的同学们。
给学校领导的建议书作文篇七
如果要我用几个字来表达对你的印象，一个字：奇。四个字：奇人怪谈。其实用你自己的评价更合适：专家、高工、顾问、老师、疯子。显然“疯子”更适合你内心的自我定义。
一见如故——失散多年的邻家妹妹，单纯而可爱。殊不知你经历了那么多。幸好，你的脸上还是带着笑。你咧咧嘴，笑了，我如释重负。
我决意要开你一个玩笑。你出生那天正好是立秋，你就是一只烂眼秋猫，出生时眼里一定是堆满了黏黄的物质，你努力睁啊，睁不开来。你就好奇地问，你怎么知道？我说，我就是看着你出生的啊。猫有九命，所以你能活得很久，总有人会陪你坐着摇椅慢慢聊，看尽山水。那个小小的村庄，有许多的事物会一直等着你。
从小把你当作男孩子养的你，做了那么多爬树跳水捉蝉甚至打架的事，练就了一身的本领，这在古代那是花木兰、穆桂英式的人物，你一定也会出大名，我们的村庄也将因你载入史册。至少，我觉得你快要接近老乡名人三毛的水准了，只需再些时日，一定可以达到了。
即便你没有那么出名，在你的圈子里，你的名气还不够大吗？走南闯北，背包客，义务支教，欧洲多国游，西藏行……你有很多的'异国他乡的事，我都来不及看啊。你说你写下的都是流水账，我说读着就像自己去走了一遍，我是好生羡慕啊，可能我这一辈子也没有那样的机遇了吧，那就在你的流水账里回味好了。这正印证了那首歌《读你千遍也不厌倦》，读你的感觉像春天。
你的头脑里有这么多神奇的思想，难怪你要去从事那些全是烦人的字符或程序的工作了。这让我一见就非常头疼的工作，却让我对你更加敬佩、仰望。你有无师自通的音乐天赋，竟然学会了口琴、吉它、钢琴，而且是只要听歌的旋律就能吹弹，你还能用不同质地的碗敲出音乐，还参加过表演。还有那个墓志铭。你小小年纪就写了一个非常霸气的墓志铭，这得多大的勇气。你说墓碑一定得买大点。心愿比天大，老天也会圆你梦的。
村里的那条小河，你一定会一生铭记了。邻居家的那口井，也将留着你的体温了——溺水的事，我们都经历过，那时的我们懵懂无知，人生处处有危险，绝对不是我们的错。大难不死，必有后福。当然，有些事就不能再去尝试了。
此刻，我还不能将你和盘托出，前面的路很长，也很艰难，也是为了保护你。正好看到一则很温情的小对话，幸好很短，就如下：
“我从小到大没什么伟大梦想，一直在路上不问远方，只是衷心希望自己能成为一个很厉害的人。”
“你问我什么算厉害，大概就是能有朝一日，保护好爱人，对得起朋友，赡养好家人吧。”
这段话让我感动得有些想哭。
南方的秋天不见燕子，你的名字好像取错了。我认为秋天的雁类更带着点意境，在芦苇荡里起落，穿透如水的高而辽远的天空，听它们鸣叫，在天空排成一字或人字形。静静的村庄里，总有人会抬起头，久久地仰望着，心生向往。
给学校领导的建议书作文篇八
因为人们太浪费自然资源了，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去，所以我给大家提一些建议：一．在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。二．水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用洗菜，洗米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么！
三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。
为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧！希望学校领导采纳我的意见，让我们校园的明天更加美好！
万江第一小学六年级:赖文静。
给学校领导的建议书作文篇九
亲爱的同学们：
“民以食为天，食以安为先。”食品安全问题关系身边的你我他，需要我们密切关注。为增强全校师生食品安全观念，营造良好的校园环境，创建和谐美丽校园，现向全校师生发出如下倡议：
一、树立食品卫生安全意识，提高自我防范能力和自控力。
二、增强自我保护意识。不买不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无质量安全标志的“四无”食品和过期变质食品。
三、养成良好的饮食习惯。平时多了解健康食品知识，防止急性肠胃炎、肠道传染病、食物中毒等的发生;不购买流动摊点或小作坊制作的餐饭;减少校外就餐，拒绝外卖食品;坚决抵制价低、质劣的食品。
四、建议同学们尽量到校内食堂用餐。校内食堂由市教育局统一监管，安全性、新鲜性有保障，还有透明厨房app，接受24小时全程监督，菜品三天内留样。
五、养成良好的卫生习惯。饭前饭后勤洗手，不喝生水，不边走边吃，不在教室内吃零食，不乱扔纸屑、包装袋、饮料瓶、糖纸等垃圾，保持良好的校园卫生环境。
六、养成良好的生活习惯。加强体育锻炼，不熬夜，保证充足的休息，不暴饮暴食，不吸烟，不饮酒。
七、树立和倡导绿色文明意识，保护环境，共创安全、绿色、和谐校园。
八、养成勤俭节约的良好习惯，杜绝浪费，提倡“光盘行动”。
九、积极参与，形成氛围，相互监督，互相关爱。
同学们，让我们积极行动起来，关注健康，增强食品安全意识，养成良好的饮食卫生习惯，杜绝食源性疾病和食物中毒事件的发生，共建健康和谐的校园环境!
倡议人：18机电五一班全体同学。
给学校领导的建议书作文篇十
您好!
昔日的。
2、每季可选出，优秀环保班级，优秀环保少年等。
3、在校园中多建设一些垃圾桶，解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。
让我们一起“珍惜自然资源，共营生命绿色”。
700字六年级环保作文：环保建议书是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网作文频道伴你成长!
给学校领导的建议书作文篇十一
敬爱的校长：
您好!
一种难以控制感情促使我拿起笔给您写这封建议书。
我们的学校绿化面积严重不足，同学们有的乱扔垃圾，有的随地吐痰，还有的同学不能节约一滴水、一张纸。学校要对各年级的同学们进行长期的行为习惯的养成教育。教育同学们严格要求自己，要从小事做起，不乱扔垃圾，也不随地吐痰，这样才能养成良好的习惯。还可以展开节约活动，对同学们进行环保教育，要求同学们节约一滴水、一张纸，保护树木，爱护动物，人人争当环保小卫士。
我还要建议在操场上新建一认小菜园。到时候，低年级的小朋友会主动到花园上早自习，那琅琅的读书声从美丽的花园飘扬而出，是多么美妙!
尽这些还不够，应该在建个食堂，如果有些同学的爸爸妈妈不在家，那就可以在食堂晨吃饭了。这样，就有力量上课!
有了这些，我看学校一定会美丽起来。
您的学生：***。
20**年1月30日。
给学校领导的建议书作文篇十二
尊敬的环保局局长：
我在这个美丽的奉化市生活了十多年，那条惠政路从我出生时就伴随着我，可现如今房屋拆迁，我眼看着就要告别这条街，告别那条车水马龙的街道，告别那些充满着童年记忆的商铺，告别那条我曾经一去就笑的地方。也许，就在几年后，这条热闹非凡的步行街将被人们遗忘，也会在我的记忆中慢慢褪色，一切曾经有过的东西、有过的记忆，都将变成零散的画面。
这条步行街可能会被人忘却，因此，我希望这条步行街在人们的印象中是美好的，干净整洁的，而不是像现在这样，地上满是垃圾。到处臭气熏天：塑料袋、木棒、包装纸在地上随处可见，甚至连走路都得一步一步，小心翼翼的，就怕踩着垃圾摔了；流动摊贩就更别说了，将那些残渣、用剩下的油想都不想的倒在地上，你扪心自问一下，这环境会好到哪去！有的人，将没喝完的饮料品随手一扔，还要去踩几脚，饮料全被挤了出来。细节决定一切，如果连一条小小的步行街都是这样，我们的奉化还会美丽吗？所以，为了让我们奉化这朵美丽的鲜花开的更加鲜艳，更加夺目，而向环保局领导提出以下几点建议：
1、利用广播，视频，公益广告等，让人们加强环保管理，培养不乱扔垃圾的习惯。
2、针对流动摊贩乱倒垃圾的现象，有关部门须严格把控，有发现此类现象的，需立刻收回摊贩，不再允许他们肆意乱倒垃圾。
3、可以招募“环保小卫士”，专门来管理这种不文明现象，抓到不文明的人，进行教育，开导。
4、可以用“捡垃圾，赢奖品”的方式来激励人们文明行事。
5、可以让那些固定店铺准备大垃圾桶购买者就可以将垃圾扔进大垃圾桶。
6、每周召开一次会议，由“环保小卫士”来反映对污染环境的现象，针对这些现象，在媒体上，对有不良行为的人进行批评，对文明人表示鼓励。
希望环保局领导在百忙之中抽出一点时间，来看一下这一份建议书，希望我的这一份建议书，可以为文明奉化做出一小点贡献。
xxx。
20xx年11月5日。
给学校领导的建议书作文篇十三
敬爱的校领导：
您们好！
我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有幸福的，有快乐的。每天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学；每天下午，我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。
家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的.瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的糖果包装纸......
作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点建议，希望校领导能在百忙之中抽出空来看看：
一、在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。
二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱护花草树木的广告标语，一旦发现同学不理会或者不明白广告标语，及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点，如有同学屡教不改、屡劝不听，给予批评或处罚。
三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其他地方一个月，再犯在罚。
以上就是我的建议，若有错误或不足之处，希望校领导能给出批评，若可以实施，望采纳。
祝愿学校日后更加美丽！
给学校领导的建议书作文篇十四
尊敬的校领导：
您好！
我是贵校的一名六年级小学生，我已在校园生活六年之久了！校园里五颜六色的.花朵，茂盛的绿树……一些事物，将这个大花园般的校园装扮的更加生机勃勃。可是，当我们走进教学楼，仔细一看时，也不免会发现许多的美中不足。我发现，走在楼梯道里，那里的水龙头虽然没人用，但“哗哗”的声音一下便闯入耳里，池子里，道口被堵塞了，水一直往上升着。没人去伸手关关水龙头。
为什么？为什么这些水龙头会一直开着？我想是因为：同学们用完水后，轻轻一拧，就走了，走后发现水龙头没关紧后，也懒得去关了。还有些同学路过时发现水龙头没关，就会想，这又不是我开的，管我什么事？这样，才会导致水一直流着吧！我国的水资源就是这样被浪费掉的吧！
作为贵校的一名小学生，我应该在此提出我那不成熟的建议：
1.在水池旁，贴上一些关于节约用水，节约资源的牌子。这样，只要来水池用水的，都可以看到这些警示语。
2.在晨会上可以以这一个问题，来说一说，让全校师生都有这个节约意识。
3.以这个话题，可以让每个班开一个班队会，每个同学都谈谈自己的建议、
4.如果有同学发现某人不管紧水龙头，可以举报，给予物质奖励。
希望校领导能在百忙中抽出一点时间看看我的这份建议书。祝我校越办越好！
一名六年级小学生。
20xx年11月11日。
