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班主任作文600字写人(优质12篇)
  • 时间:2024-01-12 05:54:56
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班主任作文600字写人(优质12篇)

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班主任作文600字写人(优质12篇)
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介于各类分类之外的素材。在写总结时,我们要保持客观性,不夸大自己的成绩,也不过分苛责自己的缺点。欢迎大家浏览以下总结范文,相信它们能给大家带来新的思考和启发。

班主任作文600字写人篇一

我想夸夸我们的班主任——幽默可爱的杨云平老师。

老师戴有一副眼镜,第一眼看上去就扑面而来一种威严感。但时间久了,你会渐渐发现,有时候紧蹙的眉头、犀利的眼神,诉说的也只有一种亲切。楼道里一传来钥匙摩擦的声音,大家就会知道,这是我们幽默可爱的班主任来探班啦。我们都知道,老师肩上的担子是不同于其他老师的,因为他是我们的数学老师,是我们的班主任,更是我们的段长。他的肩上,不只是50几个调皮捣蛋的孩子,还有400多个调皮捣蛋的孩子。

上课的时候,他总能带动大家的激情,让人对数学产生浓厚的兴趣。我们的课堂也是不同于其他课堂的,因为我们的“老师好”已升级成了“我要上大学”,这原本对于老师的问候语,已化为老师对我们的期望。随他一起上课的还有那把长尺。测量、指示等工作这把长尺都做过。老师用它惩罚同学是极少极少的,他从来都只用他温和的态度耐心地劝说、批评。他的课堂里,有让人想迫切知道这道题的最终答案的力量,因为他总能让每一道题都充满乐趣。

每次的班会课,他只会以班主任的身份和我们交谈,谈成绩,谈学习,谈得更多的是我们的进步。有时候他还会给我们看一些文学类的节目,例如《超级演说家》《朗读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名,会表扬会鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们学习的方法。他还慷慨奖励了那些进步的同学,用的是自己的钱。我记得他最常说的一句话是:当海水退去,就会知道谁在裸泳。他说学习亦是如此:当成绩出来的时候,就会知道谁不努力。他就是这样一个聪明、慷慨无私的班主任,无私地将“学习鸡汤”灌输于我们。

我记得“泉港二中好声音”中有一期《半学期过去了,6位段长都在做什么?》里面有我们熟悉的面孔,是杨老师,杨段长!他的工作量远超乎我们的想象,屏幕我下滑了好几下,才能看完他的21项工作。他就是这样一个恪尽职守的年段长。

这便是我们幽默可爱的班主任,三个身份也累不倒他。感谢他,让我们班进步很大,让我们班能时常光临年段第一。

班主任作文600字写人篇二

新学期到了,我们班来了个新班主任——寇老师。

寇老师既是我们的班主任,又是我们的英语老师。她给我的第一印象是比较温柔,说话细声细气,一点也比凶,就像一个邻家大姐姐带领我们学习。

不过,寇老师有时又比较严格。每天中午吃完饭后,寇老师会让我们在教室里看书、写字或画画,但是就是不让我们出去玩。我心里很难受,要知道,以往课余时间只有在操场上才看得见我。但我也知道老师这是要我们好好学习,生怕我们出去玩危险的游戏。

我想,有了这样的好老师,以后我们的成绩一定会大大提高的。

班主任作文600字写人篇三

在对的地点,在对的时间遇到对的人,可谓人生中的一大幸事。

很幸运的,在人生中最关键的时期,在这个孕育奇迹的集体,我遇到了值得我铭记一生,感激一生的人——敬爱的石老师。

石老师的身上有一种精神,那精神是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆滑而不逆耳的声响,一种无须声张的厚实。它为班源源不断的提供着光和热。在星斗笼罩的清晨,石老师会抛下熟睡的女儿,早早赶到和我们一起投入战斗,陪我们一起跑完早操,这本不属于他日常工作的必需品,他却视之为责任。行动是创造力量的工具。石老师并非一味的口头教育,而是用自己的努力和拼搏感染着我们,带着我们向梦想不停地前进,他就像一个战士,永不停息的奋斗着,无论遇到怎样的困难都坚定的朝着自己的目标前进。

对于我们,他既是一个严厉的老师,又是一位慈父。一次,英语课代表因玩忽职守耽误了几分钟才放听力,石老师认为对于高三的学生时间就是生命,英语课代表由于耽误了同学们宝贵的学习时间而遭到老师的严厉训斥。

在进入高三后,石老师对我们的作息时间进行了极大的调整,严格要求的背后隐藏着他对同学们极高的期望和深沉的爱。他比我们更清楚我们应该做什么,面对着同学们不满的目光,他坚定说道:我希望我们班的每一名同学都能实现自己的理想,考上好大学。

厉之余,石老师像一位知心爸爸,关心着同学们的生活起居,今年秋天,我在接开水的时候由于暖壶的罢工,烫伤了脚,在同学的搀扶下艰难地跋涉到了医务室,剧烈的疼痛让我不由自主的开始想家中的温馨,这是石老师推门而入,在同学们羡慕的目光中,询问着我的伤情。就像基业之后迎来的第一缕阳光,世界一下子变得明亮。第二天,我的脚上滋生出了几个茁壮的大泡,行动异常艰难,石老师知道后抛下繁重的工作为我去买了一双棉拖鞋,“来,换上这个吧。”老师带着笑容,恍惚中,我觉得站在面前的不像老师,更像是父亲。

朝阳中,渐渐喷薄出光华,石老师用他的光芒笼罩着我们,让我们在一片灿烂中,变得越来越坚强。

班主任作文600字写人篇四

吴老师和蔡老师在月考过后的两小时之内,非常安静的和我们说拜拜了。取而代之的是王老师。教地理的老师。郭老师,教数学的。常老师,教英语的。他们也才上了一节课,我深深地,感到巨大的不适应。本来是十分喜欢的数学课,现在却成了我想要逃避的时间。

太压抑了。吴老师你啥时候回来啊!我们时时刻刻想着你呢!

唯一值得庆幸的,就是于老师没有走,语文课上的还算正常。最近大家都不太好,不高兴。一脸漆黑。但十分统一的就是除了先木色也和陈柯蒙以外都十分喜欢或说是爱戴王老师,即新的班主任。他的带班制度特别不好。除了压迫就是压迫。其实就是变性版的法西斯领导者。最开始也觉得没啥,就是今天早上,和旁边的人说话,她突然就说让我站起来,我确实是错了,于是我很安静的站着,她叽叽喳喳的说了些啥话,我一概没听见。然后,就让我尴尬的站在那里,也不说我,也不理我,直到于老师进来,看我戳在那里,也没说啥,临了,他都没理我,我心里捏了把汗,他会不会让我站一节课?直到他快出门的时候,猛然看见我还站着,就急匆匆的叫我坐下了。

我心里是不满,明明有许多人都说话了,他不叫,非点我。点就点了,你说说我也行,也不说,就让我站着,使劲尴尬!临走还把我忘了。

而且我发现他来得很晚,班里早上的事他都不知道,一下课,就跑过来叽叽喳喳地说。

我也不知道该说她好还是不好,有时候觉得他挺负责,可就是想说,我希望他能体谅一下别人的感觉!

班主任作文600字写人篇五

我有一位和蔼可亲的班主任老师——刘玲老师。

刘老师是我们的语文老师。她长长的头发,扎着一条马尾辫;眼睛大大的,像闪烁的星星一样明亮;她戴着一副紫色的眼镜,嘴巴总是笑着,让人感觉她是一个很有文化的人。

刘老师上课非常地生动活泼,她总是把故事引入课堂,让我们既可以听到生动的课外知识,还可以让我们把课文记得更牢固。

刘老师总是笑着对我们讲课,我们也非常认真地听讲。以前,我们经常上课说话,惹老师生气,可是,刘老师总是耐心的教育我们,让我们及时改正。

在刘老师的带领下,我们班的语文成绩在全校名列前茅,同时班级管理和学生教育也在学校评比中取得好成绩,多次被评为“十佳教室”、“优秀班级”、“纪律星”、“学习星”等。我们也都为此感到无比自豪和骄傲。

这就是我们的班主任刘玲老师,我最敬爱的老师。一个有责任心的老师,一个有着无限知识和魅力的老师。我们一定会在您的带领下,好好学习,团结一致,争取取得更多的好成绩和荣誉。

班主任作文600字写人篇六

新的学期开始了,我们班来了一个新的班主任。开学的第一天,我一大清早就跑到学校去,希望早点儿看到新班主任。

我坐在崭新的桌椅上,猜测着新班主任的样子,他对同学们好不好,说话和蔼可亲吗?他教育同学非常耐心,从不“发火”,即使同学做错了事,他也不会轻易的批评……和这样的老师生活在一起,那该多好啊!“叮铃铃,叮铃铃”,一阵清脆的铃声把我从想象中唤醒了。同学们快步走进教室盼望早点儿看到新的班主任。过了片刻,从外面走进来一位男老师。老师双手捧着教科书,穿着一件浅蓝色的衬衫,一条黑裤子,一双黑地发亮的皮鞋。光泽油亮的头发,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副老花镜,同学们说他肚子里的学问多,一张薄而透红的嘴唇。

新班主任用严厉的目光扫视了一下同学们,便开始说“同学们,你们好,我姓陈,名叫华松,以后就是你们的班主任。”严肃的声音在教师里回荡。陈老师喜欢打电话,打电话不是聊天的那一种,而是打电话给不遵守纪律的同学家里,告诉家长自己孩子的不足之处。脸上无时无刻挂着笑容的陈老师上课时的要求很严格,要求每个同学都要做到:上课不许搞小动作,双手要放正……要是达不到要求,老师又要打电话去“告状”了。

上课的时候,陈老师讲起课来滔滔不绝,把课文讲的热情、生动、流利,真是牙齿伶俐。有时候,老师抽出一点时间教我们怎样写作文,怎样把反问句改写成陈述句,这样的教学方法让人容易明白、理解。

陈老师一丝不苟地传播知识给我们,希望他能够把我们班培养成五年级的“光荣班”。

班主任作文600字写人篇七

我上小学已经四年了,在这四年里我认识了许许多多的老师,其中我印象最深的就是二年级的张老师了。张老师个子不高,高高的鼻梁,一双水灵灵的大眼睛,眼睛里常常闪烁着慈祥的目光。张老师对我们的学习抓的很紧,十分关心我们。

记得有一次,语文考卷发下来了,我一看,什么,85分,我吃了一惊,可我的心渐渐凉了。

我直起腰说;‘老师,我知道了,我下次一定会考好的。’张老师笑了笑说;‘好,找回信心就好。跟我到办公室来,我帮你讲解一下试卷。’到了办公室后,张老师就为我讲解试卷,时不时的喝口水润润嗓子。是啊,讲了那么长时间的课,还要为我讲解试卷,嗓子能不疼吗。于是,我暗暗地下了决心;一定要好好学习,报答老师。

张老师像辛勤的园丁,用知识的甘露滋润着我们这些无知的幼苗。张老师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。我爱张老师。

班主任作文600字写人篇八

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

我的班主任和蔼可亲,在校兼语文老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

“丁零零。”上课铃声响了,同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来,班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于,一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像班主任,我们三个冲出校门,一看,真的是老师,我们跑过去,把她扶进教室。几个同学把椅子排成一字形,让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师,老师的脸色苍白,手心冰凉,一看就知道中暑了,有的同学用手绢冲上水,给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润,手热乎乎的。十五分钟后,老师变得清醒了。第二堂课的铃声已响起,老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时,教室里鸦雀无声,只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。

事后,我了解到:班主任是因为批改作文到深夜,没有休息好,生病了,才造成中暑的。是啊!我们的班主任就像一根蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。“老师您辛苦了”。

班主任作文600字写人篇九

干净利落的一头短发,犀利的眼睛,开心时总是眯成两弯月,娇小的身子板却能暴发出摄人的威力。

中学,让我觉得变化很大。老师给人的感觉,不像小学时那样管制的很严,不苟言笑,像个家长,有时更似朋友那般互相开玩笑。

班主任是数学老师,经常和计算打交道,思维清晰,反应快,数落起人来一句接连一句,出口成章。虽然被挨骂时不好受,却也还是打心眼儿里佩服,暗叹:如此高超境界,吾等望尘莫及。开起玩笑来她也绝不占下风,同学们和她绕,没几下就被绕进去了。她乐得开怀,有些孩子气地笑着。这样的她,让我觉得和我们距离很近。

小组之间有评分,竞争十分激烈。这中间可是有故事的。记得某年某月的某一天,班主任带着一袋漂亮透明包装纸装着的巧克力进班。还以为是什么节日要发巧克力呢。一些有心人士则目光如炬地盯着那袋巧克力。而后班主任的一句话却如冷水般,瞬间浇灭了一颗颗火热的心:这些全部分给分数第一的小组,其他人——没份。于是乎,分数第一的小组每人都发到了巧克力。某些心急分子一拿到东西就当着其他小组的人面前剥皮吃了。看得其他人好不羡慕,暗暗握拳,下次定要比过他们。

我们的班主任是“青春”的,活力四射。每天课间活动,我们都要跑圈。班主任不知哪借来的衣服,眨眼一身清爽的出现在我们面前,和我们一起跑步。烈日当空,汗珠顺着额头留下,滴在操场上。班主任在队伍中,一圈,一圈,她仍和我们一起跑。见她如此,想偷懒的心思一点也没了。一步一个脚印,将坚持和目标狠狠地踩在每一个步伐。跑道见证了她与一群年轻人的毅力。

夕阳多么美好,一天就这么过去了。转眼离初三不远了。珍惜此时,还有我们可爱的班主任。

班主任作文600字写人篇十

她是个残疾人,只因为小时候贪玩,不小心踩在倒立的镰刀,再加上当时外公外婆没有更多的钱带着她去治,从此妈妈的这只脚就只能一瘸一拐地走路了。而如今,岁月的流失,生活的操劳,妈妈的腿就更加不好了。即使是这样,在我的心中,我的妈妈是世界上最美丽的母亲。

每天早晨,当我还在睡梦中时,妈妈早已经起床把饭做好,而我也总是会突然听到锅碗瓢盆“咣咣”的声音,那又是妈妈不小心摔跤了。每当这时,我都会迅速地跑过去扶起我的.妈妈,有时,做完这些事后我也会偷偷得躲在房间里面哭泣,为母亲心疼不已。每次看到同学的妈妈带头自己的孩子去玩时我看了非常羡慕,我想:“要是我的妈妈可以行动自如多好呀。我一定要努力读书,长大了挣好多钱治好妈妈的腿,我就可以带着妈妈去玩了。”

虽然,我的母亲做事不太方便,但她从来都不会让我和妹妹受一点委屈。家里的家务活都是她一个人做,我要为她分担一点她总是不让:“你现在的任务就是读书,妈妈可以的。”

这就是我的妈妈,一个伟大的妈妈!我爱您!

班主任作文600字写人篇十一

夸美纽斯曾说,“教师的职业是太阳底下最光辉的职业。”是的啊,我们的梅梅老师,正是这样一名阳光的人民教师。

20xx年9月3日。那个日子我不会忘。一袭红裙,笑容温暖,气质惊艳的您,可以说是令我“一见钟情”了吧。总之,仅此一眼,我就在心中默默道,这个老师,我喜欢。

早晨来到,总是会在门口见到一抹清丽的身影,是梅梅老师您啊。走进教室,总能看见一个小男孩。心中不禁会心疼您,您是两个孩子的母亲啊,作为有弟弟的我,深知带着两个孩子的不易。但是您,没有因为孩子而耽搁了自己的工作,反倒是全身心投入到工作中。在学校,您是十分合格的班主任;对家庭却很难两全其美。

中午您坐在教室,陪着我们吃饭聊天。我们午睡时,您总会从窗户里探进脑袋,悄悄看上一眼,确认没有人在捣乱时,才放心的走进办公室。若是中途教室里“热闹非凡”,您就会绷着脸走进班里,轻声说一句“今中午我看着”。

您不是一个善于表达自己情感的人,但是您的日常饱含对我们的爱意。同学们齐心协力,取得成绩时,您笑容满面,同时提醒我们不要骄傲;当我们在学习上有所松懈,您会生气,气我们急躁,但也会积极帮助我们寻找问题所在,严格要求我们。

有一次大考过后,成绩十分不理想,我非常沮丧,爸爸妈妈也很着急,您不仅与我的妈妈沟通情况,也不断的鼓励我:“不要灰心丧气,不要气馁,老师相信你是可以的!”短短几个字,就融化了我的心急如焚。

果然,在您的鼓励和肯定下,我的信心倍增,制定了一系列赶帮超计划,在又一次大考前,细心的您又和蔼可亲地对我说:“老师看到你努力了,加油!我相信你一定能考好的!”随后,她便冲我笑了笑。那像妈妈一样的笑,让我觉得很温暖,也化解了我的考前焦虑。这一次我的成绩有了大幅度的提升。我们班也取得了优异的成绩。我能想象到,您根据每个同学的各自情况一个一个的鼓励、教导,才让我们取得这么好的成绩啊!

梅梅老师,正因有您,我们才会更好。都说,一生中有两个人,一个惊艳了时光,虽有片刻的甜蜜,大风大浪却全是他给的;一个温暖了岁月,虽然可能会姗姗来迟,但永远不会缺席。在我心中,您就是温暖了我的岁月的那人,您就是最美的班主任!

班主任作文600字写人篇十二

一张巴掌大的瓜子脸上,嵌着一双会说话的、迷人的眼睛。小巧的鼻梁上架着一副时尚的黑框眼镜。再加上那迷人的身材,简直就跟模特一样。这就是我们的班主任——许老师。

许老师对我们和蔼可亲,她走到哪儿总要带一个水杯,这是为什么呢?因为许老师在课上传授给我们知识,下课后又常常找学生谈话,经常讲得口干舌燥,喉咙也发疼。只好在课后喝喝茶,润润喉咙。许老师一直没和我们说过这些,以前我们还以为她喜欢喝茶呢!

许老师认真地关心每一个孩子。我们班有一个同学,学习成绩很不好,作业经常不写,还总是说谎。许老师一次又一次地找她谈心,那个同学也一次又一次地许下承诺——今天一定写作业,可每次到了第二天,那个同学不是说自己忘了带了,就是说给组长,被组长弄丢了。在这种情况下,许老师还是没有放弃她,通过和家长的沟通,教育着那个同学。许老师的努力,终于改变了那个同学,现在,她的作业完成地出色;基本上不会被老师批评了。

许老师总是和我们说,她是不会放弃任何一个同学的。

这就是我们的班主任,一位对同学很负责的好老师。

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