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文化是一个国家和地区的独特标志，保护和传承文化是我们的责任。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。通过总结，我们可以学习他人的成功经验，加快自己的成长速度。
我在学校中成长作文600字篇一
时光荏苒，冬去春来。我来到新沂海门中学就读已经快一学年了！
门前的广场上，一颗颗樱花树和银杏树已经相互熟悉了，一起见证春分，夏至，秋分以及冬至的太阳从东方升起，从西边落下，留下了一缕缕朝晖和夕阳。同一阵风吹过，两排树一起摇曳，亲如兄妹。他们也见证了每日上学、放学的我们。
上个学期竞选了学生会成员，我有幸全程参与，很紧张。现在想来倒也没有那么夸张，只是因为是第一次竞选。本次活动准备的过程很令我难忘，我对竞选学生会成员很感兴趣，老师发过通知后，便赶紧报名。怕事、胆小的我第一次参加这种活动，心里不知所措，我从未演讲过。小学生活并没有抓住这样的机会。心情激动得熬了一个夜，写出一篇青涩的稿子，其中最令我满意的是运用了几句名言，使我很有成就感。
校园这个小小的社会，使我向梦想迈开第一步。相信在这种环境下，我会离梦想更近。
四月份，学校举办了春季运动会，我响应班里报名号召，报名参加了800米长跑。虽然没有得到冠、亚、季的称号，但我只是因为几秒之差位居第四，我自封了一个“无冕之王”。
运动会中的女子仰卧起坐中感受最深。裁判一吹哨，全体女同学无一个不在努力抬起身子，就连体测中只能测得20多个的同学在比赛中也做了30个，使我们既惊喜又感动。感觉不到肌肉的酸痛，反而浑身轻快。躺在草坪上，觉得四月的天又高又远，明亮亮、湛蓝蓝的。
在期中考试后的家长会中，不管是我还是我爸，都觉得受益匪浅。在宋校长的讲座上，爸爸懂得了家校合作，与老师积极沟通，科学引导孩子等。而我也明白了，与搞好学习同样重要的是，锻炼身体。我和爸爸都最喜欢“棉花糖实验”这个话题，自律也是学习的关键。
过去叛逆心重的'我，总是和爸妈对着干，懒惰，不想学习，现在爸爸和我都进步了很多，我的学习不仅有了起色，家庭也变得更加和睦了。
在新海附中学习的这段时间，丰富多彩的教育教学活动，让我进步了，家长成长了，我们班集体也更凝聚向上了。不仅诠释了“办一所新沂大地上最好的学校”的办学目标，也为新沂教育增添了更多的生机与活力。
谢谢您，海中新时光，旭日继续东升！
我在学校中成长作文600字篇二
翻开着一页，翻开着我的校园成长手册，这是一本有纪念意义的手册，我们的苦、辣、酸、甜都在这部校园小说中。我和我的死党决定，长大，把《校园成长手册》做成一本书，这将是我们共同的回忆。长大后，或许大家翻开这本书，之后，会感叹：原来，我们也有自己独特而真实的童年，希望，20xx级1班能成为所有班级中，最亮的星。
——题记。
我的校园，美丽如画。这不，刚进入秋天，微风拂过外面的大树然后吹在脸上拂过有丝丝的凉意呢！走在小花园，绿色的草地，有一缕缕沁人的花香。一片片银杏树叶落在红色的砖地上，铺成了黄色的地毯。顺路来到操场，热闹非凡，低年级的玩游戏，高年级的有玩游戏，有打篮球，真是不亦乐乎，我们的艺术长廊，要知道我们学校的特色彩墨画的话，那就猜得出来那些都是彩墨画。一幅幅画，那画笔晕染着宣纸，把一张白白的纸，画满的充满想象的画。
走进教学楼，朗朗书声在走廊里回旋飘荡，清晰而坚定地传达到每个人的耳旁。走进我们班的教室，老师转身在黑板上写着，讲着，下面的有人洗耳恭听；有的窃窃私语；有的传纸条；真是各种各样。老师写完，大家不约而同地坐好，坐得端端正正，哈！还是有自知之明的吧~当老师抽同学朗读时，有的自信、大方、自然，博得了大家的喝彩；有的读的虽然吞吞吐吐，但进步很大，老师满意的点了点头；有的读得结结巴巴，好像要把每个字吃进肚子里，要再接再厉。
时间恍恍惚惚的溜过，到了出操时间，广播喊起：一二一！一二一！的口令，大家迅速的集合到大操场，进入了红色跑道，我们有节奏的跑着，不掉队，不超过前面的，我们泡到自己班级的位置，看着前面同学的后脑勺，笔直笔直的站着，俨然像一棵棵挺拔的小松树，我们随着音乐的节奏，做着《七彩阳光》，大家的手打得很直，虽然有些人做错了，但及时改正，也很棒，大课间，我们跳着长绳，大家有的跳得很高，很完美的跳过了，有的直接弓着背，在没被绳打到的情况下钻过去，有的闭着眼，“横冲直撞”的冲过去，居然跳过了！瞧！我们班真阳光啊！
到了体育课，我们班兴奋得不得了，排好队，小跑了800米，老师带我们做准备活动，之后就解散啦，我们玩起了“撕名牌”我把我的名牌保护得好好的，吕行洲企图想死掉我的名牌，我转过身，阻止了他，结果，我累了，回教室，廖一乂回来给我说我们队就只有2个人了！我的天，5分钟，我们就只剩2人，好在蓝队更惨，只剩一人奋斗，哈哈！结果如何，未分胜负。
多彩校园，还有我们这些学生和老师。
我在学校中成长作文600字篇三
（一）。
聂朴很贪吃。
一天他来到实验室，向徐奕宁、我和朱梓卉要东西：“我要一个机器！可以做好多羊肉串！”朱梓卉调制药水，我和徐奕宁帮忙做出来。徐奕宁说：“你对着它说‘1’，就跳出来一个羊肉串。”聂朴高兴极了。
没想到……。
（二）。
一天，金宇轩：“我要一个能让我变帅的药水！”我和朱梓卉私下讨论：拜托，已经长成这样了，你还希望变成薛子凡吗？于是我们调制药水，结果发现魔力蘑菇没有了，看见金宇轩在吃东西，问：“你在吃什么？”金宇轩：“哦，我看到地上有几个蘑菇，就吃了。味道不错。”朱梓卉惊叫：“啊！吃太多会腹……”“泻”字还没出口，金宇轩就大叫：“厕所！厕所！”奔向wc。我和朱梓卉去找魔力蘑菇，回来的时候半瓶药水被拿走了。“啊！完了！”我大叫，来到教室，金宇轩因为吃了太多蘑菇，产生副作用，变成了……一半是他自己（金宇轩），一半成了薛子凡！！！啊！！！
（三）。
（四）。
我在学校中成长作文600字篇四
学校是我们学习成长的地方，那里充满着我们青春的回忆。下面小编带来的是我与学校共成长学生。
作文。
希望对你有帮助。
记得小学的时候语文老师给我们布置过有关“成长”的作文，现在也常常会和学生谈到成长的话题，其实每个人都在不断的成长，作为年轻教师的我们面临着一个新的环境新的领域不也在天天成长吗？而且是在普育这片沃土上，跟着她稳健而迅速地步伐中逐渐成长。
201x的夏天，我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬，告别了大学那片生机勃勃的乐土，走向了社会。普育，用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我，我有幸成为了她的一员，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起成长了半年，作为这个大家庭的一员，我由衷的感到骄傲和自豪，在这短短的半年中，原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。
在普育的一学期是学习的一学期。
走进普育，首先感到的是一种学习的氛围。学校领导对年轻教师的荣校教育深入人心，使我深深地感受到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠的保障，校兴我兴，校耻我耻。因此我放弃了大学时期的自由放任的习气，取而代之的是严谨、务实的工作作风，努力服务学校的工作态度。
学校给我们年轻教师健康成长营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。学校充分考虑到了我们刚走上工作单位，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验，怎样与学生交流，怎样与家长交流，面对形形色色的问题怎样妥善的处理，我们都毫无头绪，这时许多老教师向我们伸出援手主动帮我们，在这些有经验的老教师的带领下，我们更快的成长着，少走了很多弯路。学校为了加快我们年轻教师的成长速度还开组建了青年教师联盟，它以明确的目标，制定了我们努力的方向，以有效的措施督促我们要努力上进，勤奋学习。我初到学校时，还认为这些要求对我们有些苛刻，那时因为我们在大学里自由惯了，一时还不适应，可是现如今，我早已习惯于这些要求，在当今这个竞争激烈的社会，不求上进是没有出路的，而学校的这些要求旨在培养人才，为我们创造一个施展自己才能的平台。我刚走上工作岗位时，对各项工作都摸不到头绪，学校里的老教师平时给了我们很大的助下，同时自己也努力向他们学习努，多听他们的课，学习他们的教学方法，以促进自己的提高。总之在学校领导的领导下，在其他同事的帮助下，我这半年不断学习，不断完善自己，虽然离成熟还有一定的距离，但我也逐渐成长起来。正是有了这种种的磨练，这种学习，为我今后的发展奠定了坚实的基础。
半年来了，我见证了普育学校以她惊人的速度向前迈进，我们这些与学校共成长的年轻人，在学校快速的行进的汽笛声中，目睹者她的前进，同时也不断的完善自己，走向成熟。
今天，新的学期，学校又向前迈进了一步，在新的起点上，学校又有了新的方向和目标，同时我们普育的每个人又将面临一个新的机遇与挑战，我们年轻人将继续与学校共成长，共发展，我们期待明天，期待辉煌！
时间过的真快，眨眼之间，我已在母校――真新小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴，从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的中学生了，我深深地感谢母校。
母校真新小学于1999年创建，是一所由区教育局直属的中型科技现代化小学。坐落于嘉定区东南首，与市区的长宁区普陀区两区接壤，交通便利，地理位置优越。一九九九年学校独立建制，现有建筑面积6861平方米，20个教学班，600多名学生。教职工52人，平均年龄35岁。在专职教师46人中，1人，本科学历24人，专科学历17人。
学校确定了求真、求新、求实的校风，严谨、刻实、创新的教风和好学、勤思、主动的学风。真新小学的园丁们以新字当头，在新上做出教育的新篇章，培养新世纪的新一代人才。
回想起五年前的20xx年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从。
日记。
到作文、从到几何知识，还学到了许多自然科学知识。是您，亲爱的母校，教会了我许多做人的道理，使我养成好的行为习惯。
光阴似箭，五年后的我，早已不是五年前那个无知的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这五年间，我获得过、校“三好”学生等荣誉。此时，不仅我有变化，我的母校也发生了巨大的变化。母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了，校园里的花草树木越来越多，环境越来越优美。此外，母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉，在全体师生尊重理解、和谐宽容、团结协作下，学校先后获得了：嘉定区文明单位、嘉定区行为规范示范校、上海市、上海市红十字达标单位、嘉定区体育先进集体、嘉定区学校、嘉定区新长征突击队、全国红旗大队。
我很自豪，因为我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校健康的成长！
我在学校中成长作文600字篇五
虽说“悠长岁月平静，无事亦是蹉跎。”但在海中的每一天，都充满了惊喜。绿茵场上所挥洒的汗水，终会凝聚在记忆地最深处。
刚跨入海中的第一天，就让我感受到了他的不同。丰富的课程安排、诺大的体育场，还有团结努力的同学们，这一切的一切让我倍感亲切。也是从那时起，足球便成了我生活中必不可少的运动。最近，学校将要举行足球比赛。作为足球对的一员，我异常的高兴，心想：练习了那么就，学习了那么多的踢球技巧，终于有用武之地了。为了证明我们的实力，我们对开始了更加努力的训练。
很快，我们的第一场友谊赛开始了，对手是五班。临近六月，骄阳似火，无情地向绿茵场上表达着自己地热情，小草无力地耷拉着脑袋，空中没有一丝地云彩，嗅着这伸手可及的阳光，火辣辣的`感觉直达全身。随着一声哨响，比赛开始了。我们对首先开球，队长带球长驱直入，带球突破到对方门前时，队长已被重重包围，实难突破，此时我就在包围圈之外，队长见况便吊球将球传到了我的脚下，球刚到我脚下，我就起脚来一脚劲射，球在空中划了一道弧线，直向球门的右上方飞去，敌方守门员怎么也没有想到我们会有这一手，也更没想到球射得如此刁钻，射的守门员一个措手不及，谁知道聪明反被聪明误，球的角度竟然过于刁钻，打在了球柱上，球被无情地弹了回来，错失了一次绝佳的进球机会。
虽然这是一次失败的进攻，但是我们全队的斗志被点燃起来了。我们渐渐地发现，虽然对方的身高优于我们，但是我们没有被对方吓倒，我们更加的打好配合。我们慢慢的从后场打到了前场，进攻更加的强烈和频繁。突然，我们得到了一个任意球的机会，距离球门非常的近，由我来主罚。虽然，我有些不自信，害怕机会又被我白白地浪费掉了，但是一想到这可能是我们对最好的绝杀对手的机会，我目光变得坚毅，几次深呼吸，让我放松下来。随着哨声，我将全身的力气都汇聚到脚上，足球腾空而起，“飘若浮云，娇若惊龙”向球门飞去，但是对方手球了。虽然没有直接进球，但是得到了一次点球的机会。队友一蹴而就，我们对领先了。最终，在大家的共同努力下，我们对一次次抵挡了敌方的进攻，取得了胜利。
比赛虽然结束了，但是这场比赛教会我许多，人生不可能一帆风顺的，任何时候都不要放弃努力。虽然很多事情你们真的无法掌控，但尽自己最大的努力去面对，我们定会收获不一样的惊喜。
在绿茵场上挥洒汗水，终会成为最美妙的回忆。
我在学校中成长作文600字篇六
我的学校——金华新世纪学校，她环境优美，坐落在离市中心不远的婺城山下，闹中取静。她是一所培养高智商、高品质、高技能学生，着力实施“全面优质教育”，以“创优、创精、创特”为目标，以“三个一切（一切为了学生、为了一切学生，为了学生一切）”为宗旨的学生寄宿学校。我的学校很美，我以我的学校为荣幸和骄傲，我太爱我的学校了！
来到学校，首先映入眼帘的是顶端嵌有一把金钥匙的校门。在阳光的照射下，闪闪发光！看到它，就知道“新世纪学校”是开启知识宝库的钥匙，是开启人美好心灵的钥匙，是开启21世纪全面素质人才的钥匙……新世纪的祖国花朵在这里成长，新世纪的祖国的太阳在这里升起！
新世纪的校园，四季如春。鲜花争奇斗艳，五彩缤纷，是“花的海洋”。校园中央的大花坛里有各种各样的'鲜花：蝴蝶花、丁香、万寿菊……会让你眼花缭乱！长廊上爬满了紫藤，他们像一串串倒挂着的葡萄，甚是淘气，可爱！学校体育艺术馆门前更是花团锦簇，美不胜收！红的、绿的、黄的、紫的……应有尽有，不禁引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱，一片热闹！
在学校，有年近七旬，和蔼可亲的“校长奶奶”。从早到晚，校园的每个角落都有她的身影，她时时地地都在关心着我们，爱护着我们！在这里，有辛勤的园丁，他们给我们传授知识，为我们打开知识的宝库，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想、有道德，有纪律的“四有”少先队员！在这里，有我们的生活老师，她们像妈妈一样陪伴着我们的生活起居，嘘寒问暖！在这里，有亲爱的同学，我们就像兄弟姐妹一样团结进步，友爱相处……新世纪，就是我的家！
我爱我的学校，不仅因为她环境优美，设备齐全，温馨如家，更重要的是学校造就了一代“全面高素质”的人才！
学校经常开展形式多样的活动，既使我们深受到了集体主义和爱国主义教育，又丰富了知识，还使我们开阔了眼界！
学校不断进行教学改革。课堂上，老师让我们自己开动脑筋学习，开展小组讨论；课外，老师引导我们搞起了“第二课堂”。因此，学校的教学质量不断提高！由于教学改革的开展，我居然爱上了原本最头疼的语文课！如今，我还喜欢上了写作！
学校十分注重我们的全面素质培养和发展。我们每天都安排有体育活动时间，课间还有眼保健操以保护视力。学校为我们精心配置了营养套餐，还在课间添加了牛奶、点心，水果……因此，我们的身体都很棒！
值得我骄傲的是：学校是一所具有幼儿、小学，初中三个教学部，28个班级，1000多名师生员工的“四园”（校园、花园、乐园，家园），“四化”（现代化、信息化、规范化，生态化）的高品味学校！学校被评为“金华市文明单位、浙江省优秀民办学校”，又被区、市教育局和省教育厅推荐为“全国先进民办中小学”。我相信，学校的发展前景将会更加光辉灿烂！
我爱我的学校，我为我在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪！
我在学校中成长作文600字篇七
在人生旅途中，每个人都会踏上求学之路。我也如此，三年前，我怀着憧憬步入了美丽的校园――无锡市塔影中心小学，迎接我的是可亲可敬的老师和天真烂漫的同学。
记得那时候，我还是个啥都不懂、只知道玩乐的小毛孩。我放纵不羁，哭闹闯祸是家常便饭。有一次放学后，我跑到校园里的小花园去玩。那时正值夏天，我看见池塘里的小金鱼正快活地游来游去，一会儿游到这片荷叶下乘凉，一会儿游到那朵荷花下嬉戏。于是，我情不自禁地走到池塘边，身体贴着边沿，伸手去捞小金鱼：“哎，我捞到了！”光顾着高兴，鱼就从我的掌心溜走了。“看你往哪儿跑。”我扑了过去。谁知脚下一滑，这不，眼看我就要失足落水了。说时迟那时快，一个熟悉的身影飞奔而来，在最后一刻用有力的臂膀拉我一把，不然，我可要沦为“落汤鸡”了。
暴风骤雨就要来了！我怯生生地愣在那，等待着声色俱厉的批评。“刚才的举动很危险，这是对自己不负责任的表现……”望着老师满脸的愤怒，听着她厉声的斥责，我的头更低了，泪水“哗哗――”地流了下来。风雨之中说不定还有“电闪雷鸣”呢，我忐忑不安地迎接下一步的“肉体考验”。谁知，李老师却对我说：“调皮鬼，鱼儿是给学校的小朋友观赏的，可不能占为己有。如果你喜欢，李老师去南禅寺给你买一缸小金鱼吧！”我再一次落泪了。
如今，李老师送给我的小金鱼已经陪伴我三个年头了，老师对我的关爱与宽容将永远温暖着我的心。我将努力学习，长大后做一个对国家、对社会的有用的人，以此回报老师和学校的恩情。
我在学校中成长作文600字篇八
早晨，沐浴着阳光，带着好心情走进校园，开始新的一天生活，我们的校园——香江学校，是一座幸福温暖和谐的学校。
从我第一天走进这个校园的时候我就爱上了她，宽阔的操场上有同学们活泼欢快的身影，表演台上优美的舞蹈让人流连忘返，操场边的酸三角梅火红火红的像一幅美丽的图画挂在围墙上，教学楼旁的孔子像笑眯眯的站在那里聆听着着同学们朗朗的读书声。在这个幸福的校园，我度过了四年难忘的童年生活。
记得我三年级刚来的时候还是一个傻乎乎的不懂事的小女孩，本来以为大家会因为我笨会嫌弃我，但是大家很热情，主动与我交朋友，让我不再害怕。那时帮助我最多的是龙瑞淇，她是第一个主动愿意与我聊天，没有半点骄傲，她对我的好，我永远都忘不了。也是她让我这个傻乎乎的小女孩感受到了集体的温暖，让我在这原本陌生的集体成长起来。
在我四年级的时候英语对我来说很困难，到了后来英语对我来说真的难是加难。龙瑞淇和其他几个同学发现我的英语困难时手拿着一本书走到我身边说：“刘周宜别害怕，英语没有想象的那么恐怖，没事儿。”听到这句话，感觉自己冷冰冰的`心一下子就火热起来，阮老师也找到我说你不要害怕，相信自己一定可以。以后的考试我都会在心里默念大家都这么信任我，我可不能让他们失望啊！
有一次放学回家，经过教师办公室的那一幕，让我很感动。那天晚上很晚才回家，冷清的教师办公室里班主任廖老师戴着一副黑色的眼镜，背弯着，像一座山，趴在办公桌上，他的左手摸着胡子在翻看着作业，一阵阵冷风吹来，让人感觉寒冷而独孤。老师工作很累，每天下班后还在办公室忙碌，我反问自己：“我平时总是不认真，我不是应该更加努力学习吗？”
匆匆四年将要成为美好的回忆，在这四年里发生了许多有趣的事情，有开心，有难过。在这个学校我学到了许多，如何成为一个更好的学生，我再也不是那个傻乎乎的小女孩了。
如今，我是一个乖巧懂事的大姑娘。
我在学校中成长作文600字篇九
从一个肩背大大的新书包满怀新鲜与好奇的一年级小学生到现在，我已经在这个学校度过了五个春夏，现在的我已经是一个胸带红领巾的五年级大孩子了。学校这个大课堂，带给我的是知识的愉悦、友谊的快乐，还有更加重要的就是学校带给我的人生的成长。
很清晰的记得四年级下半学期的一段时间，我的学习还算可以，在班里做了一个“小官”，心中便得意洋洋起来，感觉自己非常了不起，作业也渐渐写的马虎起来，上课的时候也偶尔开始神游太虚了。
几天之后的一个晚上，因为看动漫，作业很晚还没有完成。我心想暗暗想，课文读五遍，这该多长时间才能完成呀，少读几遍老师也查不出来的，就这么办。第二天，因为没有读熟课文，结果我的朗读结结巴巴，上言不连下句。老师轻轻的摇了摇头说“兔子开始睡觉了吗？”可是我并没有理解老师话的良苦用心，而是为自己的小小把戏兴奋不已，接下来的几天，我故技重施，隔三差五的少读几遍课文。终于有一天，在班会上，老师重新在班里进行了投票选举，一位后来居上的同学代替了我，我深深的低着头直到班会结束。
班会的第二天，老师把我喊到了她的办公室，我低着头咬着嘴唇准备迎接老师的暴风骤雨，老师看出了我心里忐忑，只是静静的看着我，然后慢慢的对我说：“老师其实知道你没有好好读课文，老师只想告诉你第一：在学习上只有好的学习方法，而没有所谓的捷径，不要学习和乌龟赛跑的兔子，骄傲是失败的敲门砖，第二：无论以后做什么事，要记住踏踏实实是基础，没有基础的房子是耐不住风雨的……”我深深的埋下了头，努力记住老师说的每一个字，这句话就像是一把干干净净的刷子，轻轻的刷去在我心里最柔软的地方的灰尘，心窗一下子明亮起来了。
我在学校中成长作文600字篇十
学校是每个人成长都要跨过的殿堂，它看似朴实无华，实则育人于无声之处，教人于无声之间。动人的课堂，奥妙的知识，整齐的笔记，无一不留下我们成长的足迹。
学校在我的成长史上留下的浓墨重彩的一笔莫过于教我与人为善，推己度人。从诵读“子所不欲，勿施于人”圣人之教诲，到目睹老师扶起摔倒同学的温暖背影；从聆听国旗下讲话对同学们善举的表扬，到瞻仰好人好事榜上那一抹抹跳动的鲜红，行走在校园，无处不氤氲育人的气息，无处不刻画着善良的痕迹。
在这样氛围的熏陶下，一向胆小沉默的我竟也会主动站出来，用一个个小小的善意帮助他人。那天下午，我本应像往常一样骑车回家，然而一个小女孩的哭声飘忽至我的耳畔，顿时我心中起了怜惜之情。回头一望，她孤身一人站在学校门口哭泣，冰冷高大的铁门拉下长长的黑影，显得那个无助的小小身影尤为孤独可怜。我走上前去，又因生分不敢开口。看着她揉得通红的眼睛和逐渐合上的夜幕，我默默地鼓起勇气，老师不是说了吗，勿以善小而不为，我不能不帮助这个小姑娘。“你怎么了？别怕，有什么事我会帮助你的。你为什么哭啊？”她抽抽搭搭，嘴里吐出了几个字：“妈妈还没来。”
我听后心中了然，一边安慰着她，一边带着她去找老师。经我简短地跟老师讲明情况，老师给她的妈妈拨打电话。接通电话后一个焦急的声音穿透话筒：“老师，我在路上遇到了点麻烦，忘记给你打电话了，不好意思啊麻烦您告诉我家孩子一声，让她别急别哭，静静地等着我。”挂了电话，小女孩脸上终于不再滚落“金豆豆”了。
不久，她的妈妈来了。看到小女孩开心地飞扑向她的妈妈，我的心都被她的笑容甜化了。看着这温馨的景象，我微笑着默默地离开了。回家的路上，单车格外地轻，我脑海中浮现着老师讲到“润物细无声”时，告诉我们要像春雨润物一般，帮助了别人仍然默默无声不图回报。回想起这一经历，我觉得也算是不负老师的教诲与期望。
学校不仅为我们插上理想的翅膀，还填充我们心灵教会我们善良，让我们成为一个有善心的人，一个有灵魂的人，一个“大写的人”，学校是我们成长的殿堂！
