在学习中,总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。在总结中可以结合个人感受和体会,增强表达的真实性和亲和力。范文是对总结写作的一种示范,可以帮助你更好地理解总结的核心要点。
小学端午节的诗歌朗诵篇一
手上的五彩绳。
在我们熟睡中。
塞进耳朵里的蒿叶。
想起父亲清扫庭院。
踏着晨露。
采摘回来的蒿草。
想起那满怀悲愤。
投江明志的屈大夫。
想起那个。
青史留名的申胥。
这万千思绪。
是因为。
每逢佳节。
倍感思念的惆怅。
又是一年端午。
一样的漂泊。
一样的怀念。
我便在彷徨的晚风里。
寻一缕安静的光。
小学端午节的诗歌朗诵篇二
粽子香,香厨房。
艾叶香,香满堂。
桃枝插在大门上,
出门一望麦儿黄。
这儿端阳,那儿端阳。
端午花。
端午花,红又红,
摘朵鲜花送金龙。
端阳,端阳,
粽子粽,
拿个粽子塞龙洞。
龙戴鲜花吃粽子,
吃饱粽子回龙洞,
请你不要伤害屈原公公。
小学端午节的诗歌朗诵篇三
又怕从此打开思乡的情结。
一层一层的翠绿粽叶,
裹着爹娘的辛劳与欢悦,
吃一口粽子,道一声感谢,
似海恩情啊,在心头奔泻。
又到五月初五端午节,
满大街、洋溢节庆的浓烈,
家家户户挂起了艾草,
还有远嫁归来风韵的阿姐。
一片一片的芳香艾叶,
熏染老屋的白天和黑夜,
编一只香囊,绣一只蝴蝶,
万千情丝啊,绵延了岁月。
小学端午节的诗歌朗诵篇四
《在端午,聆听》心曼。墨香菖蒲行走,艾草联欢。陈爱,掬捧经年的。
泪。藏进衣角,挂在旧时的月勾。
往事如水,取出,《离骚》的厚重,在失衡的雨季,层层叠叠。将无奈引入巢。五月,一首诗站在门外,不由自主地昂首。
兴奋粒粒粽香,往下的诗句,在一段段记忆话潮。此刻,汨罗江,被一枚叶子,带进尘世的杯盏。不用泪,不用愁。只愿诗意如故,把苦涩泡淡,枯叶喊绿。曾经包裹的'忧心,经过千年洗礼,再去聆听,龙舟小调。画面上早已积满了;幸福。一个朝代的寒,被另一个朝代暖和。
小学端午节的诗歌朗诵篇五
惟独菖蒲。
被世俗的眼光灼热。
疯长在端午节的簸箕里。
让人们争相采摘。
贴作绿色的春联。
此刻凤尾般的菖蒲涅盘了。
站成一尊门神。
不问贫贱。
坚守了千百年。
承载着沉甸甸的诺言。
一年遂人一个。
没病没灾的祈愿。
龙舟把一个日子,放在海里。
保留了一千年。
让六月,在自酿的米酒香。
与乡村一起,醉红。
六月敲响的锣鼓,唤醒苏州的画舫。
在海未退潮之前,一夜赶来。
与龙舟站成妖娆,让路边的热浪。
挤出一块空地。
点烧香粉,飘浮。
银滩的容貌。
来自远方的笑容,与龙舟柔合摇曳。
人的海和舟的海,改变了海的色彩。
海母漂过的痕迹,惊动胆怯的走马灯蟹。
打破常规,赶集似的观望。
龙的衣裳,裹着脸。
与海谈情说爱。
每一句甜言蜜语,都是故乡缓缓的浪潮。
小学端午节的诗歌朗诵篇六
浸透挂念。
沉甸甸,
粒粒相拥,
数不清的甜,
裹紧满满暖暖的祝福。
象绿色的小船,
升起绿色的心帆,
依着一个软绵思念。
乘五月的暖风,
悠悠远远,
驶出我蓄满叮咛的心湖,
走向你的心岸。
九、《话端午》牛洪亮。
离骚笑,
江水涛。
千年心事谁知晓。
雄黄骄,
夏阳傲。
岁月无情催颜老。
艾蒿到,
健康抱。
平安人生万家要。
粽子吆,
龙舟闹。
端午文化乐逍遥?
二、《端午节遥想》黄叶斌。
一条龙舟,
从历史的深处划出。
从此,中华民族的号子声中,
就多了几分悲壮而激越的韵味。
楚河的波浪,
承载着屈子的冤魂。
让长江的叹息千年不灭,
让汨罗的祭祀香火永存。
一粒粽子,
在咀嚼中品尝清醒与忠诚。
裹腹的是醇厚的米香,
营养的却是闪亮的骚文。
打捞文明史的历史教诲,
每年与先贤哲人对话一次吧。
美人啊,请重新展示你清纯的诱惑。
香草啊,请及时绽放你高洁的奇葩。
一条龙舟,
在时代的长河中流淌。
跨越惊涛骇浪的木浆,
永远翻腾在沉吟的不死魂灵上……。
三、《端午节旧事》岷州浪子。
我精心挑选了十六个汉字。
排成短信,
发送给,
十个住在我手机里的人。
直到那天黄昏,
没见一个汉字归来。
今天我突然想到,
就象我那天吃掉的粽子,
直到现在,
还没有被排泄出来。
四、《今年的端午节》火火。
明天就是了端午节了,
今天就嚼一只粽子。
电视里正讨论着,
塑化剂的风暴。
而岳阳楼仍在,
洞庭湖却已口舌生烟。
今年的端午节,
就这样到来。
在我口袋开始干涸的时候,
在楼价无论怎样调整还如不倒翁的时候。
来了,艳阳高照。
来了,梦如火烧。
来了,端午节的绿。
在硫酸铜的颜色里。
淡淡的苦涩,
在蒸煮翠绿的粽子之后。
翻江倒海,胃肠贴地。
在看到那翠绿是硫酸铜的渲染之后。
而大地张着干渴的大口,
没有了淋漓的风貌。
天空拧着枯竭的奶罩,
无力偿还大地的泪泡。
后来,梦的汛期就决堤了。
电视新闻说:南方旱区大部降雨。
张了几个月的大口弥合了,
过于狂喜就咬断了好几处路桥。
洞庭湖又开始荡漾,
岳阳楼又开始笙响。
我嚼着那只翠绿的粽子,
对端午对明天又有了渺想。
想那蜡的味道,
想假我如蜡,内心的温热应该可以煨干几个五月?
五、《五月端午节》雪域野子。
一壶雄黄酒,
一碗浓浓的熬茶。
带有草芽香的,
手把羊肉。
香柴花的芳香中,
悠然地醉去,
这就是草原人的端午节。
五月的草原,
是少女圆润的乳房。
山花烂漫,
情歌翻飞。
蓄势而发的骚动,
被动情的云雀衔起。
季节合欢的序幕便,
被轻轻拉开……。
公牦牛,
剑一样刺穿了远山的沉郁。
咂足奶水的羔羊,
惬意的睡在了山坳间。
布谷鸟发酵千年的伤感,
催动着疯长的庄稼。
只是一点雨珠,
击伤了农妇坚实的守护。
不觉处,
那是熬煎身心的思念。
每一块河石,
都锈满了绿苔。
翡翠与珍珠铺就的河道,
舞动着,
山溪优美的锅庄舞。
有一中力量。
在骨骼间传动。
有一中诱惑,
牵引着登高的欲望。
真愿登临那最高的冰峰,
好吮尽江南的粽子,
那绵绵悠长的甜香。
六、《端午情》沙尘。
是谁打翻了桌上的雄黄酒,
浇湿了整片大地。
白娘子的哭泣,
在山谷回荡。
锅里,
喧腾一片。
小学端午节的诗歌朗诵篇七
得以自由,重投身于芸芸众生,攘攘城市。
众人仍然如昔,生活的方式还有惯性。
生存的理由仍少过问,我的行迹。
仍伴着声声唾迹。
吃了粽子,看了电视,再见了三闾大夫。
他的名节,他的文字,乃至他的辞世。
从公元前二三百年,绵延至今日。
二千多年来,追忆不绝,让读书众人。
徒生妒忌,枉自嗟叹。
曾几何时,以屈原诗句为座右铭。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
伴着高中,伴着大学,写给自己。
赠予他人,今日想来,滋味多多。
是啊,回溯最近十八年。
为了读成书,为了觅生存,呕心沥血。
殚尽竭虑,忍辱负重,苛且偷生。
几次在竞争最激烈时,功败垂成。
虽仍然不失为一个成功者,却。
难尽人意,倍受煎熬。
一遍遍地,自己说服自己,可几经生死。
疯语无数,今日回首,由不得寒气上涌。
遍体生津,怎么熬过来的啊,
怎么活过来的,正如伊人所言。
从几欲自我毁灭到屡欲毁灭他人。
一挣扎,就已十余年!
今日,想着那汩罗江水。
望着那龙舟粽子,想一想。
看一看,不知是该庆幸仍活着。
还是早该随了那文人情结,撒手而去。
天堂和地狱间穿棱的日子还在继续。
生的意念也与日俱增,看来,
还是该好好地活着。
活着就是伟大,活着就是光荣。
活着,就是对自己最好的回报。
和对对手或者敌人最有力的反击和报复!
小学端午节的诗歌朗诵篇八
殉国以身千古奇。
多少昏君信郑袖,
焉知正是国亡时。
端午追怀悼屈原。
〈离骚〉魂魄塑诗仙。
〈天问〉忧患图富强。
〈九歌〉传颂数千年。
少年壮志敢担当。
豪杰授能力举贤。
挥洒热血建奇勋。
惩恶扶贫立标杆。
爱国亲民赏芳兰。
廉洁勤政重安邦。
高风亮节树典范。
抵御外侵挽狂澜。
忍辱负重誓死坚。
高洁遗世万古传。
不屈忠骨葬汩江。
万民投粽保尸全。
国破忠烈留世间。
壮举流芳悼惜延。
端午轻汗流香,年华好,谁拘俗事。
纷望眼,弄潮博笑,浪激花起。
雪作千堆飞眼底,赞洪雷电飞、惊奇。
船归晚,十里载荷花,随沅水。
忠魂去,_佞死。
风断尽,空遗迹。
劝君休歇酒、醉乡愁碎。
钩月沉沉屈子睡,新词默默骚人稀。
叹楼头,碧玉照青峰,应如是。
小学端午节的诗歌朗诵篇九
摘朵鲜花送金龙。
端阳,端阳,
粽子粽,
拿个粽子塞龙洞。
龙戴鲜花吃粽子,
吃饱粽子回龙洞,
请你不要伤害屈原公公。
千年的粽香。
弥漫思念的味道。
依然是不舍。
无尽求索的萦绕。
长路漫漫,风光无限。
偏只爱兰草。
全心为国,一生奔劳。
却不知逍遥。
执策在千年的书院。
讲述执著无私,以你为骄傲。
且将你的。
故事。
化作春雨。
浸润桃李,共受虔诚的凭吊。
小学端午节的诗歌朗诵篇十
还有家家窗口飘出地粽叶的清香。
让人回味……。
都会早早的起来,
和父亲一起去家前面的小土坡上,
采摘青蒿,
然后听父亲讲述为什么在端午节挂青蒿的原因。
一边听,一边先是挑选最精致的挂在耳后,
再挑选最茂盛的挂在房门角上,
接着就开始期待母亲揭开锅盖捞粽子。
想起那时的谗嘴,
以近成年的我,
脸上总会浮起最幸福的笑容!
如今,
已经到了我和孩子去采摘青蒿的年岁了,
但是却因为生活在城市之中,
无法和孩子再体验儿时的快乐。
并告诉他这是为纪念屈原。
但是望着孩子那充满疑问的眼神,
我知道他不懂。
于是照旧买端午节要吃的食物,
绿豆羔、粽子,
和孩子过节的欢乐心情却有增无减!
多希望没有特殊过法的端午节,
能给儿子的童年或多或少留下些许的记忆。
长大如我般回忆,
脸上也会漾起动人的微笑!
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小学端午节的诗歌朗诵篇十一
就多了几分悲壮而激越的韵味。
楚河的波浪,
承载着屈子的冤魂。
让长江的叹息千年不灭,
让汨罗的祭祀香火永存。
一粒粽子,
在咀嚼中品尝清醒与忠诚。
裹腹的是醇厚的米香,
营养的却是闪亮的骚文。
打捞文明史的历史教诲,
每年与先贤哲人对话一次吧。
美人啊,请重新展示。
香草啊,请及时绽放你高洁的奇葩。
在时代的长河中流淌。
跨越惊涛骇浪的木浆,
永远翻腾在沉吟的不死魂灵上。
小学端午节的诗歌朗诵篇十二
整理一下自己的思绪。
为一个人。
为一个两千年前和我一般流浪的人。
我的手已经拿不动笔杆。
所以它的用途只能是。
在麦子成熟的季节。
将麦子反反复复抚摸。
从秸秆到麦穗。
都浸满了这种粮食的。
味道。
当年屈子将笔杆丢进水里时。
一定听到了很清脆的声音。
听到这种声音时一定笑了。
一定把一首诗也丢进去了。
还有一个人的身体。
还有愤懑。
不然我的眼前怎么总也抹不了。
那双忧郁的眸子。
在这个端午。
我把一个诗人对另一个诗人的。
思念用麦秸秆编成。
丢在这抚育万物的大地上。
连同饱满得象水珠一样的麦粒。
希望更多的屈原一样的诗人生长。
小学端午节的诗歌朗诵篇十三
诗歌是一种抒情语言的文学体裁。它是一种具有一定节奏和节奏的文学体裁,用高度简洁的语言生动地表达作者的情感,集中反映社会生活。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
发行吟泽畔,带血的声音,高兴悲愤的离骚,传达正义的天问,激动莽撞的干坤。
楚王的昏庸,马屁的虐待,家邦的危机,民生的困难,刺穿你心灵的痛苦。
走路的孤独,悲鸿的着作,泥泞的道路,黄昏的照片,你在流泪的叹息中坐在悲伤的城市。
只有幽兰和玫瑰,芳香着伟大的诗魂。
一个人醒来清洁,在醺的浊流中挣扎着。
汨罗江把投入碧波的诗祖变成了永远竞争的龙舟。深深的霸权,烙印了中华民族的端午节。
不朽的屈原,不朽的楚辞,永远成为震撼灵魂的钟声。
门前的剑艾插在两边,
街上的粽子慢慢地飘着香味。
龙舟竞渡的鼓点正在敲打。
今天-又是端阳。
叶子透出的气味,
敲千家万户的门窗。
横扫着人们心中的尘埃。
展示了追逐的想法网。
粽子鼓起的胸腔,
像沉重的悲伤一样满仓。
人们闻到的不是糯米的香味。
是民族灵魂的宣传。
看到江上龙舟的竞争,
操纵者都疯了。
争先恐后地竞争速度。
为了抓住柱子祭香。
滔滔东去的江水,
保存一首永远的悲伤。
千年风雨不能洗,不能洗。
爱国气节的表现。
三吕医生现在在哪里?
谁曾折磨楚怀王。
屈子傲慢地铸造了礼魂。
灵魂煮汨罗江。
不必看天问的注意力。
仰古之情早已涉江。
在离骚九歌的节奏声中。
文人志士深情吟唱。
端午节诗会的踏歌声。
惊动了汨罗江的水。
恰逢汨罗江里屈原的灵魂。
漂浮在汨罗江的上空。
诗人看到所有诗人扔进汨罗江的诗。
心潮澎湃,激动万分。
一首诗就像那草、米粽。
芬芳了江流。
比铜钱、白银、金钱更好。
吸引诗人的心。
屈原在天空中感动得泪流满面。
世界上到处都是细雨。
诗人屈原踏着端午节涌动的诗韵。
在天空中纵情奔跑。
小学端午节的诗歌朗诵篇十四
一碗浓浓的熬茶。
带有草芽香的,
手把羊肉。
香柴花的芳香中,
悠然地醉去,
这就是草原人的端午节。
五月的草原,
是少女圆润的*。
山花烂漫,
情歌翻飞。
蓄势而发的骚动,
被动情的云雀衔起。
季节合欢的序幕便,
被轻轻拉开……。
公牦牛,
剑一样刺穿了远山的沉郁。
咂足奶水的羔羊,
惬意的睡在了山坳间。
布谷鸟发酵千年的伤感,
催动着疯长的庄稼。
只是一点雨珠,
击伤了农妇坚实的守护。
不觉处,
那是熬煎身心的思念。
每一块河石,
都锈满了绿苔。
翡翠与珍珠铺就的河道,
舞动着,
山溪优美的锅庄舞。
有一中力量。
在骨骼间传动。
有一中诱惑,
牵引着登高的欲望。
真愿登临那的冰峰,
好吮尽江南的粽子,
那绵绵悠长的甜香。
小学端午节的诗歌朗诵篇十五
回到吃粽子的家里,回到挂菖蒲的门前,回到飘满艾香的`城市与乡村,回到屈原纵身的一跳,回到诗歌本身。
一条止于湖南的河流,却流经中国每一个人的心灵。打捞也罢,求索也罢。
龙舟再快,也不过是,时间的一枚梭子。
端午节,中国老百姓,自发地一个节日。
几千年地打捞,几千年地存在,应该比什么都重要都深刻。一个伟大的主题,一个伟大的身影,一个痛苦的问号和句号,一块问路的石头和一颗,求索的头颅,至今伫立江边。
汩罗江,一条永远流淌着,诗歌的光荣与梦想的河流。
小学端午节的诗歌朗诵篇十六
母亲哼着童谣。
摇啊,摇啊。
就摇到了外婆桥。
长大后。
母爱是一碗。
热腾腾的鸡蛋面。
和一件铺满新棉的御冬衣。
热在心里。
暖在身上。
而后来。
母爱是一些琐琐碎碎的唠叨。
和临行前的千叮万嘱。
儿啊,在家千般好,出门时时难。
在外不好了,想家了。
就早点回来。
现在啊。
母爱是握在手中的电话。
和那牵引着的长长的电话线。
家中的电话号码。
游子夜夜往心里拨。
繁花盛开的五月。
迎来了一年一度的母亲节。
望着一束束鲜红的康乃馨。
仿佛。
看到了慈祥可爱的母亲。
可是五月的某一天。
并非是我出生的时刻。
奶奶说。
儿的生日是娘的苦日。
在我的心里。
只有生我的那一刻。
才是我的母亲节。
只是。
很少有人知道。
很少有人记得。
然而。
每年的这一天。
却有好多的亲友陪同。
一起度过。
感谢您。
我亲爱的母亲。
感谢您将我带到靓丽的世界。
让我享有人间的悲欢喜悦。
您是我一生永远。
唱不尽的美妙的歌。
感谢您。
我亲爱的母亲。
虽然今天不是我的母亲节。
可我依然。
送给您一束美丽的康乃馨。
祝愿您永远的吉祥幸福快乐。
小学端午节的诗歌朗诵篇十七
你的生死。
我毫不在乎。
可是。
今夜。
我感觉到了。
你的心跳。
复活的你。
道出了千年的悲哀。
是非成败。
荣辱兴衰。
误落汨罗江。
《念屈原》。
纵身的一瞬间,五千年后的手在招唤;。
是你悲愤沉寂的一颗心,五千年前的手在招唤;。
唤着你一身的离骚;。
唤着我一生的期待。
在你纵身的一瞬间,你不在回来,
希望在灿烂中死去;。
留下几页诗文,而我在逐业中寻找你;。
是历史让你活着,是历史让我理解你!
手握长剑,击苍穹,不击苍穹?
脚跨河山,搏不过江山!
无形的心被撕去,
你的灵魂在反抗你的躯体。
渐渐的安静下来,
阵阵的思念剐走你的肉。
淡淡的回想,
那只是意识裹住了切心之痛击荡祖国四壁的回荡。
你在那里,
搜寻着你的肌肤,我的祖国;。
掳走了我的祖国,掳走了我的心;。
心归大海,心归河山;。
宽大的心,宽大的我;。
伴着我的祖国,请我的子孙为我祭奠,
我的心粘满了每处土地。
静静的,只听到你潺潺的哭泣声,
不必悲伤,这是你痛楚的力量,
只有柔弱的笔尖,
告诉你们祖国几千年的声音。
失去了,我的所以存在的表象,
小学端午节的诗歌朗诵篇十八
一束月光,照着。
吸烟的自已,点燃。
简单的快乐。
清灵灵的月光。
照着我,幽暗的内部。
让我从一个意象,想到。
远方的你。水一样的思绪。
水一样柔软的回忆。
仿佛看见你。
在暗蓝之夜,在不引人。
瞩目的角落。
抬头望月,吟唱。
我们不老的情歌。
晚风,吹着。
无边的夜色,我在思念里。
凝聚内心的光,燃烧。
蓝色的血液,只想。
把你的名字照亮。

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