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总结是对过去种种经历的汇总，也是为了更好地迎接未来挑战的准备。总结应突出重点，避免冗长和啰嗦。总结范文的多样性能够启发我们的思考和写作灵感。
工业盐篇一
订立合同双方：
买受人(全称)：__________________________。
出卖人(全称)：__________________________。
为了增强买卖双方的责任感，确保双方实现各自的经济目的，经双方充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。
第一条产品的名称、品种、规格和质量。
2.产品的技术标准(包括质量要求)，按下列第项执行：
(1)按国家标准执行;(2)无国家标准而有行业标准的，按行业标准执行;(3)无国家和行业标准的，按企业标准执行;(4)没有上述标准的，或虽有上述标准，但买受人有特殊要求的，按买卖双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。
(在合同中必须写明执行的标准代号、编号和标准名称。对成套产品，合同中要明确规定附件的质量要求;对某些必须安装运转后才能发现内在质量缺陷的产品，除主管部门另有规定外，合同中应具体规定提出质量异议的条件和时间;实行抽样检验质量的产品，合同中应注明采用的抽样标准或抽验方法和比例;在商定技术条件后需要封存样品的，应当由当事人双方共同封存，分别保管，做检验的依据。)。
第二条产品的数量和计量单位、计量方法。
1.产品的数量：__________________________。
2.计量单位、计量方法：__________________________。
(国家或主管部门有计量方法规定的，按国家或主管部门的规定执行;国家或主管部门无规定的，由买卖双方商定。对机电设备，必要时应当在合同中明确规定随主机的辅机、附件、配套的产品、易损耗备品、配件和安装修理工具等。对成套供应的产品，应当明确成套供应的范围，并提出成套供应清单。)。
3.产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法：____________________________________________________。
第三条产品的包装标准和包装物的供应与回收。
(产品的包装，国家或业务主管部门有技术规定的，按技术规定执行;国家与业务主管部门无技术规定的，由买卖双方商定。产品的包装物，除国家规定由买受人供应的以外，应由出卖人负责供应。可以多次使用的包装物，应按有关主管部门制定的包装物回收办法执行;有关主管部门无规定的，由买卖双方商定包装物回收办法，作为合同附件。产品的包装费用，除国家另有规定者外，不得向买受人另外收取。如果买受人有特殊要求的，双方应当在合同中商定，其包装费超过原定标准的，超过部分由买受人负担;其包装费低于原定标准的，相应降低产品价格。)。
第四条产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点(包括专用线、码头)。
1.产品的交货单位：__________________________。
2.交货方法，按下列第()项执行：
(3)买受人自提自运。
3.运输方式：__________________________。
4.到货地点和接货单位(或接货人)__________________________。
(买受人如要求变更到货地点或接货人，应在合同规定的交货期限前40天通知出卖人，以便出卖人编月度要车(船)计划;必须由买受人派人押送的，应在合同中明确规定;买卖双方对产品的运输和装卸，应按有关规定与运输部门办理交换手续，做出记录，双方签字，明确双方当事人和运输部门的责任。)。
第五条产品的交(提)货期限。
(规定送货或代运的产品的交货日期，以买受人发运产品时承运部门签发的戳记日期为准，当事人另有约定者，从约定;合同规定买受人自提产品的交货日期，以出卖人按合同规定通知的提货日期为准。出卖人的提货通知中，应给予买受人必要的途中时间，实际交货或提货日期早于或迟于合同规定的日期，应视为提前或逾期交货或提货。)
第六条产品的价格与货款的结算。
1.产品的价格，按下列第(。
)项执行：
(1)按政府定价执行;。
(2)按政府指导价执行;。
(3)不属于政府定价或政府指导价的产品，或因对产品有特殊技术要求需要提高或降低价格的，按买卖双方的商定价执行。
(执行政府定价或政府指导价的，在合同规定的交货或提货期内，遇政府调整价格时，按交货时的价格执行。逾期交货的，遇价格上涨时，按原价执行;遇价格下降时，按新价执行。逾期提货或逾期付款的，遇价格上涨时，按新价格执行;遇价格下降时，按原价执行。由于逾期付款而发生调整价格的差价，由买卖双方另行结算，不在原托收结算金额中冲抵。执行协商定价的，按合同规定的价格执行。)。
2.产品货款的结算：产品的货款、实际支付的运杂费和其他费用的结算，按照中国人民银行结算办法的规定办理。
(用托收承付方式结算的，合同中应注明验单付款或验货付款。验货付款的承付期限一般为10天，从运输部门向收货单位发出提货通知的次日起算。凡当事人在合同中约定缩短或延长验货期限的，应当在托收凭证上写明，银行从其规定。)。
第七条验收方法。
(合同应明确规定：1.验收时间;2.验收手段;3.验收标准;4.由谁负责验收和试验;5.在验收中发生纠纷后，由哪一级产品质量监督机关执行仲裁等。)。
第八条对产品提出异议的时间和办法。
1.买受人在验收中，如发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定，应一面妥为保管，一面在______天内向出卖人提出书面异议;在托收承付期内，买受人有权拒付不符合合同规定部分的货款。
2.买受人未按规定期限提出书面异议的，视为所交产品符合合同规定。
3.买受人因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的，不得提出异议。
4.出卖人在接到买受人书面异议后，应在______天内负责处理，否则，即视为默认买受人提出的异议和处理意见。
(买受人提出的书面异议中，应说明合同号、运单号、车或船只、发货和到货日期;说明不符合规定的产品名称、型号、规格、花色、标志、牌号、批号、合格证或质量保证书号、数量、包装、检验方法、检验情况和检验证明;提出不符合规定的产品的处理意见，以及当事人双方商定的必须说明的事项。)
第九条出卖人的违约责任。
1.出卖人不能交货的，应向买受人偿付不能交货部分货款的______%(通用产品的幅度为1%～5%，专用产品的`幅度为10%～30%)的违约金。
2.出卖人所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的，如果买受人同意利用，应当按质论价;如果买受人不能利用的，应根据产品的具体情况，由出卖人负责包换或包修，并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。出卖人不能修理或者不能调换的，按不能交货处理。
3.出卖人因产品包装不符合合同规定，必须返修或重新包装的，出卖人应负责返修或重新包装，并承担支付的费用。买受人不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的，出卖人应当偿付买受人该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的，出卖人应当负责赔偿。
4.出卖人逾期交货的，应比照中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期交货部分货款计算，向买受人偿付逾期交货的违约金，并承担买受人因此所受的损失费用。
5.出卖人提前交货的产品、多交的产品和品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的产品、买受人在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因买受人保管不善而发生的损失，应当由出卖人承担。
6.产品错发到货地点或接货人的，出卖人除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外，还应承担买受人因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。出卖人未经买受人同意，单方面改变运输路线和运输工具的，应当承担由此增加的费用。
7.出卖人提前交货的，买受人接货后，仍可按合同规定的交货时间付款;合同规定自提的，买受人可拒绝提货。出卖人逾期交货的，出卖人应在发货前与买受人协商，买受人仍需要的，出卖人应照数补交，并负逾期交货责任;买受人不再需要的，应当在接到出卖人通知后15天内通知出卖人，办理解除合同手续，逾期不答复的，视为同意发货。
第十条买受人的违约责任。
1.买受人中途退货，应向出卖人偿付退货部分货款______%(通用产品的幅度为1%～5%，专用产品的幅度为10%～30%)的违约金。
2.买受人未按合同规定的时间和要求提供应交的技术资料或包装物的，除交货日期得以顺延外，应比照中国人民银行有关延期付款的规定，按顺延交货部分货款计算，向出卖人偿付顺延交货的违约金;如果不能提供的，按中途退货处理。
3.买受人自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的，应比照中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期提货部分货款总值计算，向出卖人偿付逾期提货的违约金，并承担出卖人实际支付的代为保管、保养的费用。
4.买受人逾期付款的，应按照中国人民银行有关延期付款的规定向出卖人偿付逾期付款的违约金。
5.买受人违反合同规定拒绝接货的，应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款。
6.买受人如错填到货地点或接货人，或对出卖人提出错误异议，应承担出卖人因此所受的损失。
第十一条不可抗力。
当事人双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，并应在______天内提供证明，允许延期履行、部分履行或者不履行合同，并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十二条合同争议的解决方式。
本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的，按下列第______种方式解决：
1.提交__________________仲裁委员会仲裁;。
2.依法向人民法院起诉。
第十三条其他。
按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失，应当在明确责任后10天内，按银行规定的结算办法付清，否则按逾期付款处理。
本合同自______年______月______日起生效，合同履行期内，当事人双方均不得随意变更或者解除合同。合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，做出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。
本合同正本一式两份，双方各执一份;合同副本一式2份，各留存1份。
买受人：(章)。
出卖人：(章)。
法定代表人：
法定代表人：
委托代理人：
委托代理人：
地址：
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开户银行：
开户银行：
账号：
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电话：
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邮编：
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___年___月___日。
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工业盐篇二
为了销售及购买型号为×××的聚丙烯相关事宜，(以下简称为“××”)，买卖双方通过友好协商，订立本合同，条款如下：
3、卖方。
4、买方。
5、数量、产品型号及价格。
6、总价。
131，600.00美元(增减不超过5%)。
7、质量标准。
平均出口标准。
8、原产地。
9、包装及标识。
包装：集装箱装运，25kg/包。
标识：平均出口标准。
10、运输。
最迟装运期：年月日。
装运港：印度或阿拉伯联合酋长国的任何港口。
卸货港：中国宁波。
允许运输方式：禁止分批运输。
11、付款方式。
合同之全部款项自本合同提货单所开之日起90天内，以不可撤销的信用证方式付清。
12、相关文件。
-标明“运费已预付”的`提单。
-已签商业发票。
-包装清单。
-卖方开出的原产地证明。
-卖方开出的质量数量证明。
-保险证明/保险单/综合险，保价为发票总值的10%，可以中国境内索赔。
-第三方提单和相关文件是可接受的。
-装船后21天内与任何银行所作的一切可能的协商文件。
13、不可抗力。
由于自然灾害、火灾、罢工及其他劳工阻碍，宣布或未宣布的战争状态或禁运，海滩、政府或军队部门颁布的条文、要求或命令，以及其他任何超出买卖双方控制范围的原因，不论在此是否列举，如理致使卖方无法交货或买方无法以正常方式收货的，则卖方可免交货之责，买方可免收货之责。
14、仲裁条款。
合同双方或与第三方之间引起的与合同执行有关的及由于违反合同所导致的任何争议，矛盾和异议，应最终交由美国纽约仲裁委员会仲裁，依据以icc(国际商会规则)为准，仲裁委员会所作仲裁决定效力将及于合同双方。
15、效力条款。
本合同签于年月日。
感谢贵方与本公司的合作，并期待今后更多的合作机会，如对本合同的执行有任何异议问题，欢迎询问。
电话。
传真：
买方：海南×××贸易公司。
文档为doc格式。
工业盐篇三
1．记住沪宁杭和珠江三角洲工业基地的名称了解其各自的特点。
2．在区域地图上掌握四大工业基地的主要工业城市的分布。
3．学会分析四大工业基地的形成因素，通过了解各工业基地的优势和成就，增强对我国工业的信心。
教学重点四大工业基地的位置及特点。
教学难点四大工业基地发展条件的分析。
教学方法计算机多媒体辅助教学课。
教学模式引导—发现—发现—探究。
教学媒体课件。
第二课时。
【复习提问】。
（1）重工业和轻工业是如何区分的？请举例说明。
（2）我国主要有哪几个工业基地？
（3）简单介绍我国北方的两大工业基地的特点。
【导入新课】。
【板书】3．沪宁杭地区。
【课件】用鼠标揿击沪宁杭地区，拉出沪宁杭地区图。
【读图提问】。
（1）沪宁杭是哪几个城市的简称？
学生答：上海、南京和杭州。
（2）除此之外，沪宁杭地区还有哪些工业城市？
学生答：扬州、常州、苏州、南通、无锡、镇江、芜湖、宁波等。
（3）上海市主要有哪些工业部门？
学生答：钢铁、机械、化学、电子、纺织、有色金属工业。
（4）沪宁杭地区还有哪些工业部门？
学生答：煤炭、石化、食品工业。
（5）那么，沪宁杭地区是哪一类工业基地呢？
学生答：综合性工业基地。
【讲述】是的，沪宁杭地区是综合性工业基地，而且是我国最大的综合性工业基地。
【板书】——我国最大的综合性工业基地。
（6）沪宁杭地区有哪些矿产资源？在哪里？
学生答：煤炭——长兴；铁矿——梅山、马鞍山。
学生讨论，发言：
沪宁杭地区交通十分便利：海上交通便利，上海、金山卫、北仑港等出海港口；“黄金水道”长江的横贯东西，芜湖、南京、镇江、南通、上海等都是港口城市；京杭大运河纵贯南北，联结扬州、镇江、常州、无锡、苏州、嘉兴、杭州；京沪、沪杭、浙赣、皖赣、宣杭、萧甬等多条铁路干线；再加上海、南京、杭州等航空港，可以说，本地区的交通条件是得天独厚的。便利的交通条件为原料、燃料的运入及工业产品的运出提供了极好的条件，使本区可以利用西南地区丰富的有色金属矿产和华北地区丰富的煤炭、石油资源。著名的宝山钢铁厂使用的是来自澳大利亚的铁矿石，这样就弥补了本区矿产资源的不足。
其它有利条件：人口密集，市场庞大，资金、技术力量雄厚，建立了新安江、富春江水电站和秦山核电站，农业基础好，工业历史悠久等。
【课件】音乐配声总结，同步字幕（内容用课本“沪宁杭地区”）。
【承转】在我国四大工业基地中，位置最靠南的是珠江三角洲地区。
【板书】4．珠江三角洲。
【课件】用鼠标揿击珠江三角洲地区，拉出珠江三角洲地区图。
【讲述】与前三个工业基地相比，珠江三角洲地区面积较小，但却是近年来发展最快的一个。请同学们根据珠江三角洲地区的工业布局图并联系实际，分析珠江三角洲工业基地的位置、工业中心及其工业部门的特点。
学生读图分析：
位置：珠江三角洲位于我国东南沿海，毗邻香港，面向南海。
主要工业中心：广州、深圳、珠海等。
工业部门：广州——纺织、造纸、钢铁、石化、机械、制糖工业；深圳——电子、制糖、纺织、机械工业；珠海——电子、化学、机械工业。
【教师引导】从珠江三角洲地区的主要工业部门来分析，这是一个什么类型的工业基地？（学生答：综合性工业基地）好，这也是一个综合性工业基地，那么它与京津唐综合性工业基地和沪宁杭综合性工业基地相比，有无不同之处呢？（学生答：轻工业所占比例更大）非常好，实际上，在珠江三角洲地区轻工业的比重要大于重工业，因此我们说它是以轻工业为主的综合性工业基地。
【板书】——以轻工业为主的综合性工业基地。
【提问】下面请同学们想一想，这个地区在发展工业上有什么不利的方面吗？
学生分析：缺少矿产资源，工业原料和燃料缺乏，能源不足。
师生共同讨论；
固然有缺陷，但也有许多优越的条件：地理位置好——直接与经济发达的.香港地区相接，靠近经济发展迅速的东南亚地区，区域内有许多地方是侨乡，与国外联系密切，这些都是发展外向型经济的极有利的条件，这也是我国将这里作为对外开放的前沿的原因。80年代以来，我国将深圳、珠海、广州等定为经济特区和开放城市，在政策上大力支持引进外资，发展工业，因此，这一地区很快就成为一个新的工业基地。
弥补不足：部门定位好，以轻工业为主，发展以出口型的加工工业和制造工业，消耗原料和燃料较少；大力开发红水河流域丰富的水能资源，建设了大亚湾核电站，以补能源之不足。
【总结全节】。
在这一节里，我们学习了重工业和轻工业的划分，着重分析了我国四大工业基地：辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江三角洲地区的工业中心和工业部门，并对各地区发展工业的优势和不足进行了讨论。我想，通过我国四大工业基地形成因素的讨论，我们可以得出这样一个结论，只要我们利用改革开放的大好形势，充分发挥地区优势，因地制宜地发展工业，我国必将建设出更多的有特色的工业基地，不但在沿海，还会走进内陆，并带动全国，我们的工业发展必将日新月异，经过几代人的努力，我国必能跨入工业发达国家之列！
第二节中国主要的工业基地。
3、沪宁杭地区。
4、珠江三角洲地区。
工业盐篇四
进新型工业化、新型城镇化。比如四川省：
近年来，四川“两化”联动推进新型工业化、新型城镇化，在城市规划、建设、管理方面突出特色，加快发展，城市形象和品位明显提升。
四川“两化”凸显的科学内涵表现为：一是突出特色搞规划。树立建设精品城市的理念，突出特色个性，科学谋划城市未来。二是围绕特色抓建设。坚持不求大、力求精，加快建设特色城市。三是创新机制强管理。积极探索创新，建立长效机制，城市实现干净、整洁、规范、有序。一是市场化运作，按照“建管分离、权责明确、市场运作、集中管理”思路，将城市清扫保洁和园林绿化管理推向市场，提升管理水平。二是制度化管理，进一步理顺城市管理体制，使城市管理步入常态化、规范化轨道。三是人性化服务。以“四大创建”活动为载体，营造出全民参与、双向互动的浓厚氛围。
深度剖析四川“两化”的科学精髓。
第一，坚持工业主导，助推“两化”互动。推动“资源进市场、工业进园区、农民进新村”，探索具有民族地区特色的新型工业化和新型城镇化发展之路。放大资源优势，把产业园区建设放在推进“两化”互动的突出位置。坚持特色定位，把增强城镇承载力作为推进“两化”互动的关键举措。注重统筹发展，把实现“三化同步”作为推进“两化”互动的根本目标。
第二，坚持特色主导，力推“两化”互联。例如，四川有天府新区，每个地方都应该有自己的“天府新区”。“两化”互动发展，必须先从规划入手，充分发挥规划的引领作用。按照以人为本的理念加快城镇化，还必须提高人的积极性。加快城镇化进程，还需要转变农民的理念，一方面工业化进程带来的增收会自然地刺激农民的观念转变，另一方面政府还应该担当起组织者的角色，为农民进城提供良好的基础设施保障、提供更好的服务。
让人提前享受到更加美好的城镇生活，更能激发人的潜力，为产业发展激发出更强大的动力。
能区建设等方面的互动；在文化名区建设上，要体现在历史、文化、科技、教育体育、人口素质等方面的全面提升；在宜居新区建设上，要体现交通、市政、能源等基础设施、卫生劳动就业等社会保障、绿色低碳的环境建设等方面的全面提升。
第五，坚持产城相融，翻推“两化”内存。“产城一体、产城相融”为思路的新型工业化、城镇化齐头并进、交相辉映的新路，是城市发展与产业发展互促互进的有力支撑点。追逐高端“两化”互动促新型城乡形态初现。
其实，“新型工业化”体系，除了数字，还有更丰富的内涵。工业发展是城市发展的动力引擎，城市发展则是工业再寻突破的载体和依托。按照“发展性、多样性、相融性、共享性”原则和“布局组团化、产业高端化、建设集约化、功能复合化、空间人性化、环境田园化、风貌多样化、交通网络化、配套标准化”的要求，构建“多线多带多园区”、“多主多翼多走廊”的多中心、组团式、网络化新型城乡形态，推进新型城镇化建设。这是四川“两化”浓缩的学科内涵和精髓。(作者系四川在线特约网络评论员)。
工业盐篇五
转让方（甲方）：
受让方（乙方）：
甲乙双方本着平等互利的原则，经协商一致就甲方将其权属的工业用地、厂房等。
转让与乙方及有关事项达成如下协议:。
一、工业用地及厂房产权基本情况。
本协议转让的工业用地原属于，位于，土地权属性质为集体，用途为工业，土地面积约为平方米，目前土地及地上房产产权为属所有，房地产证权证号。
二、转让范围及价款。
1、双方一致同意，甲方向乙方转让上述土地（第一条中列明）和地上所有建筑及设备。
2、土地使用权和厂房建筑物及设备转让共计。
元整（金额大写元）。
3、由甲方负责办理土地使用权及厂房建筑物转让登记到乙方名下，有关契税及相关费用由负担。
4、本协议经甲乙双方签字盖章后月内由甲方负责办理好土地证、房产证等相关权证的变更手续。
三、转让款的支付方式。
1、本转让协议书经甲乙双方签定后，乙方应首付甲方人民币。
元整（金额大写元），余款待乙方收到土地使用证及房产权证之日一次性向甲方结清。
2、转让款由甲方开具收据。
四、违约责任。
1、如甲方在年月日前未能办妥房产证及土地证过户手续，则乙方有权选择单方面解除本协议并要求甲方归还乙方已付款项。
2、如乙方未按照本协议约定支付转让款，则按逾期一日应赔偿甲方未收款项的百分之赔偿金。
3、甲方中途悔约，甲方应在悔约之日起天内将首付款返还与乙方，另给付乙方相当于首付款数额的违约金。乙方不能按期向甲方付清购房款，或甲方不能按期向乙方交付房地产，每逾期一日，由违约一方向对方给付相当于上述房地产价款千分之的违约金。
五、争议管辖。
如本协议书在甲乙双方履行中产生分歧，由双方友好协商解决；协商不成，向不动产所在地人民法院提起诉讼。
六、标的'物的交付。
年月日前，甲方该标的交付给乙方使用（在不损坏原有物品的基础上）。
八、附件。
1、甲方营业执照复印件。
2、乙方身份证复印件。
九、本协议书一式（）份，双方各执一份。
甲方：乙方：
代表：代表。
工业盐篇六
教学重点：
第一个五年计划实施背景、主要成就；人民代表大会制度的确立。
教学难点：
人民代表大会制度的确立；1954年宪法的性质。
教学过程。
一、导入新课《水调歌头·游泳》是毛主席1956年在武汉畅游长江时的即兴之作。其中“一桥飞架南北，天堑变通途”寥寥数字，不仅写出了大桥兴建的飞快速度和即将见到大桥凌空的雄伟形象，而且写出了一桥贯通大江南北的历史意义。1957年10月武汉长江大桥通车，结束了渡轮摆渡的历史。你知道现在长江上有多少座桥吗？仅武汉就有十几座长江大桥。现在的中国已经建立了独立的工业体系，成为世界上的制造大国，但是中国的工业化是怎样起步的呢？今天我们就来学习第4课的内容。
二、新课讲授目标导学一：
第一个五年计划。
1、教师讲述：什么是工业化？提示：工业化通常被定义为工业(特别是其中的制造业)或第二产业产值(或收入)在国民生产总值(或国民收入)中比重不断上升的过程，以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。
2、史料展示：
3、教师提问：图表说明了什么问题？提示：国民党留给我们一个烂摊子，工农业生产遭到破坏，物资紧缺，经济处于崩溃的边缘。
4、史料展示：
史料二：中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较。项目中国(1952年产量)印度(1950年产量)美国(1950年产量)钢产量(人均)2.37千克4千克538.3千克发电量(人均)2.76千瓦时10.9千瓦时2949千瓦时5.教师提问：上述两则史料分别说明了什么问题？提示：经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产各项指标均超过了历史最高水平。我国工业水平仍然远远落后于发达国家，甚至远不如印度。
7、引导学生思考：阅读材料，你知道中国为什么要而且必须要发展工业了吗？提示：国家贫穷，工业相当落后；发展工业，是中国人的梦想；中国的工业水平与世界n差距大。
8、教师讲述：中国一穷二白，面对强敌环伺，快速工业化是历史的必然选择。在这样的历史条件下，中国参照苏联的经验，选择了一条优先发展重工业的工业化道路。
(二)第一个五年计划的实施和成果。
1、请学生说说：为了有计划地发展工业，我国政府编制了五年计划，请从本课时中找出第一个五年计划的时间和基本任务。提示：时间：1953－1957年底。基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
2、图片展示：多媒体展示《第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》。
3、提出问题：结合教材，说说中华人民共和国实施的第一个五年计划取得了哪些成就。提示：主要成就可以概括为：一桥二铁三公四厂。一桥是指武汉长江大桥，二铁是指宝成、鹰厦铁路，三公是指川藏、青藏、新藏三条公路，四厂是指鞍山无缝钢管厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂、长春第一汽车制造厂。
4、教师讲述：第一个五年计划的各项经济建设指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
目标导学二：人民代表大会制度的确立。
2、引导学生思考：读课本，结合材料，说说宪法的主要规定是什么。提示：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。这就以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。
3、教师讲述：第一届全国人民代表大会的召开，形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
4、史料展示：1954年宪法有蒙、汉、维、哈、藏、朝文版本，全国有1.5亿人参与宪法草案的讨论，民主党派代表558人，占45.52%，少数民族的代表177名，占14.4%。提出118万条修改和补充意见。
5、教师提问：这么多人参与讨论说明了什么？这部宪法的制定有怎样的`历史意义？提示：说明政府尊重人民的意愿，代表人民的利益，体现了民主。它是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
6、教师总结：中华人民共和国宪法巩固了我国人民革命的成果和中华人民共和国建立以来政治上、经济上的新胜利。五四宪法所蕴含的宪法理念和国家基本制度，成为之后历次修宪的蓝本。无论从宪法起草的民主程度，还是从全民参与讨论的广泛范围，五四宪法都是中华人民共和国宪法史上空前绝后的。
三、课堂总结。
1956年，我国工业建设和生产所取得的成就远远超过了中华人民共和国成立前的一百年，第一个五年计划的顺利完成为中国共产党积累了建设的初步经验。五四宪法是中华人民共和国诞生后制定的第一部宪法。此时的中国，强烈的民族自豪感交织着建设中华人民共和国的巨大热情，汇聚成了一股无穷的力量，鼓舞着广大人民对未来的美好梦想。
板书设计教学反思通过材料，给学生以震撼，体会中国当时的落后，使学生认识到要改变工业落后的状况，必须发展本国的工业。本课做到了重点突出，重点讲述了第一个五年计划的成就，有效地进行了前后的对比，说明了中国工业从无到有，从弱到强的过程，有效地激发了学生的民族自尊心和自豪感。
工业盐篇七
1美感的规律含义；一是包含着美学意义各种形式法则，二是按照人的理想和需要来塑造物体。
2工业设计在1919年提出，工业设计是指以工业产品为对象的造型设计，它有别于手工业产品或工艺美术品的设计。工业设计不同于工程技术设计，是现代化批量生产。
3工业设计的定义就批量生产的产品而言。凭借训练，技术知识，经验以及视角感受而赋予材料，结构，形态，色彩，表面加工以及装饰以新的品质和资格，叫做工业设计。4工业设计师的独特贡献是把重点放在最直接与人的特性，需求和兴趣相关的产品或系统方面。这就需要设计师心系用户，具有对视觉，触觉。安全和方便性，标准等各方面的专门理解。才能做出此贡献。
5工业设计包括提出问题和解决问题。形式和使用功能相互作用的辩证关系就是工业设计6工业设计采取的形式要印象到心理和精神，物质和自然环境。
7工业设计的基本要求；1工业设计是一种创造性的行为，其目的是决定工业产品的真正品质。
2工业设计是将生产者与使用者双方的需要具体化。
2使用传统的自然资料。3忠实于材料本身的特点。
4艺术与技术的结合，特点；1手工艺2装饰反对矫揉照作。3提倡哥特式讲究简单4朴实无华和良好功能。
11，拉斯金思想的传人莫里斯。
吉马德法国新艺术的代表人物代表巴黎地铁路口，咖啡几。法国南希。盖勒。蝴蝶床。
16.包豪斯的创始人格罗皮乌斯，接受现代生产力最有力的方法——机械。一采用手工艺与工业化的双重性格。二，将自然有机形态17包豪斯学校目的是培养新型设计人才。特点在设计中提倡自由创造，反对墨守成规；第二，将手工艺与机器生产结合起来。提倡在掌握手工艺的同时，了解现代工业的特点。用手工艺的技巧创作高质量的产品，p55三个基本特点一艺术与技术的新统一，2设计的目的是人而不是产品。
3设计必须遵循自然与客观的法则来进行。
餐椅。
沙里宁。
胎椅。厄尔。
b&d公司生产的影音系统.夏普公司设计的家用摄像机.30走向多元化/20世纪60年代以来。工业设计的发展的一个重要特征是设计理念和设计风格的多元化。在20世纪50年代，以功能主义为信条的现代主义占统治地位。理想主义与无名性设计。高技术风格罗维收音机。弊端；搞技术风格由于过度重视技术和时代的体现把装饰压倒了最低限度显得冷漠而缺乏人情味，后现代主义；发言人斯特恩。主要特征；文脉主义，引喻主义，和装饰主义他强调了设计的历史文化内涵与文化的关系，并把装饰做为设计中不可分割的部分。后现代主义最有影响的孟菲斯成立于1980年12月由索特萨斯。孟菲斯的设计尽力去表现各种富于个性的文化意义，表达了从天真滑稽直到怪诞，离奇等不同的情趣。也派生出关于材料。装饰及色彩等方面的的一系列新概念，博古架。
4无毒不危害环境可分解的原材料。
5加强产品的设计合理性。绿色设计。减少环境节省自然资源4r；减量，重复使用。回收，再生。
产品设计的系统性；
6认知性原则；产品的象征意义与产品的语意。
9可持续发展的目标与原则：1消除贫穷与剥削。
2保护和加强资源基础，以确保永久性地消除贫穷。
环境问题与人口问题，能源问题并列为人类发展面临的三大问题人的价值观是规范科技的主导力量设计是价值的选择与实现设计批评的对象和批评者，设计批评的对象首先是狭义工业设计的对象，然后是广义工业设计范畴中的环境设计与视觉传达设计的做品，以及设计现象和设计师。批评者包括设计的欣赏者，使用者以及与设计有关的人士，可以说设计批评者是整个社会公众设计批评的社会意义：
1宣传，传播设计思想。理论和知识2设计总结活动经验3提高对设计传统的认识。
一．设计是企业与市场的桥梁。
二．设计是使产品增值的手段三．设计是企业的一项重要资源。
工业盐篇八
教学重点：
（1）浪漫主义文学产生的历史背景；
（2）浪漫主义文学和艺术的代表人物及其代表作品；
（3）浪漫主义文学和艺术作品所反映的社会现实。
教学难点：
（1）浪漫主义文学产生的历史背景；
（2）浪漫主义文学和艺术作品所反映的社会现实。
【教学目标】。
（1）知识与能力：
浪漫主义文学、音乐以及绘画的代表人物及其代表作品；理解浪漫主义文学产生的历史背景和所反映的社会现实。
（2）过程与方法：
运用历史图表法列出和归纳19世纪上半叶欧洲浪漫主义文学、音乐、绘画的代表人物及其代表作品，以便于识记和掌握。
充分使用历史联想法，在学习19世纪上半叶的文学、音乐、美术的相关内容的时候，一定要分析其产生的历史背景，以利于更好地理解和把握其内容。
运用阅读法、文献法找到相关的文学作品和艺术作品的介绍文献进行阅读和欣赏，从而对这一历史事件形成清晰的印象，便于理解和把握。
（3）情感态度与价值观：
通过对浪漫主义文学产生的背景的了解，明白欧洲大陆在法国大革命和拿破仑军队的影响与冲击之下；再加上工业革命的影响，人们为追求理想世界而产生了浪漫主义，从而培养学生的一重积极向上、敢于斗争的精神风貌。以人为本，进行人格、情感教育。
【教学流程】。
新课导入：
师：文学与艺术是人类历史发展长河中最绚烂多彩的部分，19世纪以后的文学、艺术则更是硕果累累，在人类文明史上留下了辉煌的一页。本单元内容介绍的是19世纪以来的世界文学艺术，主要是西方的文学艺术。大家可以翻开课本专题八的导语部分，浏览一下。看完我们就来了解这个专题的课标，看它要求我们要掌握什么。
投影：
欣赏凡高和毕加索的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
了解影视艺术包括电影、电视产生与发展的历程，理解其对社会生活的影响。
师：其实，我们这个专题所要学习的内容主要可以分为四块内容：文学、音乐、美术。
和影视艺术，我们并不是要对他们进行专业分析。我们是历史课，我们的任务主要是分析这些文学艺术成果产生的时代背景和影响等等。
新课教授：
师：那今天我们所要了解的是19世纪初的带有浪漫色彩的文学与艺术，第一课工业革命时代的浪漫情怀。
课题：一、工业革命时代的浪漫情怀。
师：历史是文化的镜子，失去了历史的依托，文化也就失去了原有的魅力和光彩。因而我们在了解19世纪以来文学、音乐、艺术、的主要成就，要认识其产生的时代背景及影响，下面我们看这课有哪些内容。
投影：课题及子目内容。
师：有三个心灵的激荡，说的是文学。浪漫乐章说的是音乐，浪漫主义的狮子是绘画。
一、心灵的激荡——浪漫主义文学。
师：“浪漫”这个词大家一定很喜欢。大家还记得我们专题六中也有讲到一个浪漫主义吗？请大家翻开课本p99，这里提到的浪漫主义是什么呢？它宣扬人的感情至上。其实我们今天所要讲的浪漫主义也正源于此。
投影：
1.浪漫主义的含义：18世纪末19世纪初，普遍流行于欧洲的一种文艺思潮，宣扬人的情感至上，追求个性的张扬。
师：我们今天要品味到的浪漫主义，是揭露现实的黑暗，号召人民向着理想而斗争的浪漫。它强调理想，追求自由，因为一切文学艺术都是社会的反映。
因此，这种浪漫主义诞生也有着其特有的时代背景。
投影：2.背景。
（1）政治：法国大革命震荡了整个欧洲。
师：1789年爆发了震撼欧洲的法国大革命。这次革命推翻了统治法国一千多年的封建专制制度，开辟了欧洲资本主义发展的新时期，欧洲各国的民族民主运动迅速发展。
投影：
（2）经济：第一次工业革命在欧洲迅速延伸。
师：随着工业革命的扩展，世界处在剧烈的变革与震荡之中，这对19世纪的文学进程也产生了巨大影响。
投影：
（3）思想：启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失去了实现的可能。
师：法国大革命胜利后确立的资本主义社会秩序，不像启蒙思想家描绘的那样美妙，资产阶级的“自由、平等、博爱”口号也没有实现，因而引起人们的失望和强烈不满，于是反映人们对现实不满、进而追求新的理想的浪漫主义潮流应运而生。
3.主要代表人物及其代表作。
师：大家看课本p126—127，书中给我们列举了一些作家。
投影：英国：拜伦、雪莱和济慈。
法国：雨果。
俄国：普希金。
德国：霍夫曼、海涅。
师：浪漫主义文学发韧于德国，欧洲各国都有积极的成果，而以英法两国成就最高。首先我们来了解英国。英国浪漫主义文学的主要成就是诗歌，杰出代表是拜伦。
（1）拜伦。
投影：代表作、特色。
师：他的代表作品有长诗《恰尔德•哈洛尔德游记》和《唐璜》。
他的作品特色是：塑造了一批“拜伦式英雄”。什么是“拜伦式英雄”呢？课本p126的最后一段第三行就有告诉我们。那是因为他们孤傲、狂热、浪漫，却充满了反抗精神。
而《唐璜》是拜伦最著名的一部诗体长篇小说。
投影：
《唐璜》通过诗歌的主人公唐璜在欧洲各地的旅行经历，恋爱和冒险的经历，揭示了当时的时代黑影、丑恶、虚伪，向人们展示了当时欧洲社会现实的广阔图景，同时对现实的不满，也使诗人的诗中充满了讽刺、愤怒和战斗性。
师：我们看《唐璜》中的某些诗句，全班一起朗读，希望大家大家带着感情去读。
投影：
伦敦的市民啊，巴黎的市民啊!
想一想，战争是一种怎样的神圣的消遣？
……。
不论那巨大的蝗虫，如何地“毁灭”糟蹋你们碧绿的田野，吃尽你们的庄稼。
面目狰狞的灾荒决不会临近帝王----。
虽然爱尔兰饿得慌，乔治王却体重二百八十磅。
师：大家想想，拜伦在这里想表达什么呢？
答：……。
师：：在这里，他说出了欧洲反动势力进行的战争给人民带来的灾难。他说，战争是一种怎样的神圣的消遣？这是一种讽刺的说法。蝗虫，“毁灭地糟蹋你们碧绿的田野，吃尽你们的庄稼，爱尔兰人饿得慌，而乔治王却体重二百八十磅。这是多么鲜明的对比。于是，他面对人民所受的痛苦，他号召人民要进行斗争。
事实上，拜伦不仅是一位伟大的诗人，他还积极参加殖民革命，号召人民要进行革命。
答：……。
（2）雨果。
1代表作品：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。
投影：代表作品。
师：对，雨果是法国浪漫主义文学最杰出的代表，他创作出数量惊人的诗歌、戏剧、小说、文艺理论著作。
1831年，他完成了著名的浪漫主义长篇小说《巴黎圣母院》。它以离奇、紧张的故事情节，鲜明夸张的人物、绚烂多彩的场面和浓郁的抒情气氛而成为浪漫主义小说的代表作。1862年，雨果又完成著名的长篇小说《悲惨世界》。
师：英国和法国我们都讲完了，现在我们来总结一下浪漫主义文学的特点。
投影：
师：浪漫主义文学作品表现出对社会现状的强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界，而不再刻意突出人的理性。
投影：（2）各国发展水平存在差异，英法两国成就最高。
师：由于各国资本主义经济发展以英法最快，而文化也是如此。
过渡：从我们了解的这些作品来看，浪漫主义文学直指当时的欧洲社会种种黑暗、丑恶、虚伪的现象，奏响了为自由、幸福和解放而斗争的战歌，文学家为这战歌写出了词，音乐家为这战歌谱写了曲。
二、浪漫乐章。
浪漫主义音乐主要是音乐与文学相结合，从文学中去寻找题材，作曲家从文学作品中获得灵感。因此，音乐的浪漫主义比文学中的浪漫主义晚了数十年。这一时期有许多著名的音乐家。
师：下面我们来一起看看这一时期欧洲浪漫主义音乐代表人物有哪些及他们有哪些代表作品。
1、代表人物及其作品。
师：请同学们先看课本p127—128，然后回答问题。
投影：
合作学习：欧洲浪漫主义音乐代表人物有哪些？代表作品是什么？
师：我请一位同学来告诉我答案。
答：……。
师：很好。下面我们来重点了解贝多芬，一同感受贝多芬。
（1）贝多芬。
投影：【感受贝多芬】贝多芬（1770—1827），诞生于德意志波恩市一个音乐世家，是西方世界有史以来最伟大的作曲家(“乐圣”)，他的作品集古典主义音乐之大成，开浪漫主义音乐之先声。
18xx年以后，他的耳疾日益严重，以致18xx年以后最终失聪，他非常痛苦，一度想自杀，但他以惊人的毅力，战胜了耳聋带来的巨大困难，创作了大量不朽的音乐作品，以此来同命运抗争。
师：他是德国最伟大的音乐家之一。出身于德国波恩的平民家庭，很早就显露了音乐上的才能，八岁开始登台演出。1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快。贝多芬信仰共和，崇尚英雄，创作了有大量充满时代气息的优秀作品。
师：那你们知道他有哪些作品吗？
答：……。
投影：1贝多芬代表作品及特色:。
早期：《第三（英雄）交响曲》、《第五（命运）交响曲》。
师：贝多芬一生中写的九部交响曲是他最辉煌和最有影响力的作品。他的作品分为前期和后期，前期作品都以英雄为专题，激励人们与命运斗争。
大家知道《第三交响曲》为什么又称《英雄交响曲》吗？
投影：《第三交响曲》原名《英雄交响曲》，创作于18xx年，它的标题是《英雄交响曲，为纪念一位伟人而作》，简称《英雄交响曲》，原稿上的标题是《拿破仑.波拿巴大交响曲》，是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。但当贝多芬听到拿破仑称帝的消息时，十分失望，愤然撕去标题页，改成了现在的曲名。
师：贝多芬以此来向人们展现了他对拿破仑称帝的抗争精神。很明显的，我们可以看出他前期的作品充满时代精神，蕴涵革命力量。
投影：艺术特色：充满时代精神，蕴涵革命力量。
师：而后期的作品则开始具有浪漫主义色彩，更多地描绘自然美景和人的心灵，如后期作品有：《第六（田园）交响曲》、《第九（合唱）交响曲》。
投影：后期：《第六（田园）交响曲》、《第九（合唱）交响曲》。
这也许也跟人本身的心态有关。一个人在年轻的时候，往往会更有拼劲，而到了晚年，大多希望过平静的生活，因此也会更倾向于和谐。也正因为这样，他后期的作品才会更多描绘自然美景和人的心灵。《第九交响曲》也成为“音乐文学上最伟大的杰作”。
师：贝多芬有如此的成就，可是他的一生却是相当坎坷的。
投影：
一生坎坷，没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“自由、平等”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，写下不朽名作《第九交响曲》。
师：我们看这是贝多芬的助听器。
投影：贝多芬的助听器。
答：……。
投影：
贝多芬代表作品及特色。
师：他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响，个性鲜明，较前人有了很大的发展。在音乐表现上，他几乎涉及当时所有的音乐体裁；大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果；又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐的大成，同时开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。
过渡：文学是语言的艺术，诉诸于阅读，音乐是声音的艺术，诉诸于听觉，美术是感观的艺术，诉诸于视觉，浪漫主义之风吹向文学、音乐，也吹向了画坛。
师：下面请同学们自学第三子目——浪漫主义的狮子，这部分实际是在介绍19世纪初欧洲浪漫主义美术的发展。
现在给大家2分钟的时间把这个子目的内容看完，然后完成屏幕上的表格。
师：我请一个同学来告诉我答案。
生：……。
投影：表格。
师：下面我们看这幅图——《自由引导人民》，可他还有一个名字，谁会知道？
生：他还有一个名字叫《1830年7有28日》。
师：这是画家德拉克洛瓦所作的。从他的作品的另一个名称和这幅图硝烟弥漫的战斗场面，我们很显然就知道，画家这幅画就是取材于1830年法国人民为推翻波旁王朝而进行的“七月革命”。
师：整幅画场面气势磅礴，用生动的人物造型，丰富炽烈的色彩烘托出一种斗志昂扬的气氛。德拉克的作品荡气回肠，富于激情，而他本人被称为“浪漫主义狮子”。
投影：图表。
师：大家来完成图表。
（下节课我再提问大家。）。
