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总结是对我们的经历和思考的一种呈现。外语能力已成为现代社会中的一项基本素养，我们要多学习和使用外语。下面是一些时间管理的建议，帮助你更好地安排工作和生活。
多彩的活动小学六年级作文篇一
随着着习习秋风，大家迎来了一年一度的秋天运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的节奏;听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下看上去格外引人注目。
不久，比赛就正式开始了。
尽管比赛项目不少，可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有步伐，节奏是那样的富有弹性，不急不躁，好像在等待的超越机会。显然早也胸有成竹，别的人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没减慢，反而愈加快。后面几位运动员都急红了双眼，恨不能生出一对翅膀，玩命的追。伴随终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也愈加高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的状况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月通常转眼超越了一个，又超越了一个……已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，到底哪个胜哪个负?这个时候，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了通常，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆双眼。最后，小杰第二个冲出终点。
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不止是力与没的展示，更是毅力的拼搏，获得的不止是奖牌，更是一种荣誉。
多彩的活动小学六年级作文篇二
一进第七人民医院牙科门诊，就看见一个小患者，他捂着嘴，头上渗出豆大的汗珠，腿还瑟瑟发抖，原来他患了龋齿。龋齿就是我们所说的蛀牙，虫牙。这让我想起一句话：牙痛不是病，痛起来真要命！
这时，旁边的杨大夫准备好工具，开始为他拔牙。他熟悉地打上麻药，20分钟后一颗龋齿被连根拔下。那一刻，我看见那位小患者的脸在颤抖，应该很疼吧！我暗想，我一定保护好牙齿，决不让这种拔牙的事情在我身上发生！
今天，我们不但参观了牙科诊所，采访了杨大夫，还收获了一肚子的爱牙知识，真是如获至宝呀！
多彩的活动小学六年级作文篇三
今天上午第四节活动课，同学们一听到这个消息，下一秒教室就炸开了，同学们都叽叽喳喳，你一言，我一语，大家都围绕一个主题――活动内容。
终于到了第四节课，我们全班同学迈着轻松的步伐来到了教室，就当我们想着该是什么活动时，老师一句话，让全班百分之九十五的同学的心情从三十三层重天掉到十八层地狱了。“今天，我们活动课的内容是：蒙眼走路。”我带着胜利喜悦的心情领了眼罩，可我一戴上去，就发现事情没有想象中的那么简单。
老师在教室摆了几个倒放的椅子，每个相距一米四。老师让我们戴好眼罩，并找一个小伙伴牵着走。于是，我和小梁手牵手一起，跟着老师走了，自从戴上眼罩，我就感觉进入了黑暗的沼泽，似乎永远出不来了，我沉思了。“前方有障碍！”小梁的提醒把我从沉思中拉回来，我下意识的抬了右脚，结果椅子被我踢倒了，我又迈开左脚，当“咚”的一声传到耳里，我就被绊倒了。瞬间，脑子里浮出了两种后果，第一种是头破血流，第二种是奇迹。而我等啊等，等呀等，就是等不到奇迹。渐渐地，渐渐地，我因恐惧占满了我的心而放弃了挣扎，静静地等待头破血流。而奇迹总是在被他人放弃时出现，小梁拉住我，奇迹出现了，恐惧在我心中慢慢的消失了，换来的是希望。这时，我站起来，缓缓地走向终点。
多彩的活动小学六年级作文篇四
星期一，老师在黑板上画了一个小丑，但奇怪的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的游戏。
游戏规则是这样的：蒙上选手的眼睛后，在原地正转三圈，再倒转三圈，最后拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置，就算成功了。
第一个上场的是时亦悦，只见她转完以后，摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪，右移移，当她手里的红鼻子停在小丑鼻子的位置时，我们都倒吸了一口凉气。她果断地将红鼻子贴了上去。我们都为她热烈地鼓起了掌，时亦悦摘下眼罩，看着自己的成果，高兴地走下了讲台。
终于轮到我上场了。我转完以后，径直朝讲台走去。摸到“标志物”后，就开始凭感觉找小丑。我用手比了又比，最后将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声，着急地摘下了眼罩。唉，我连小丑的脸都没有贴进去。
最有趣的就是王一安了。他转完以后，竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到尽头以后，“砰”地一声碰到了头。这时，他才意识到自己走反了。他赶紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步子太大，到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑，把红鼻子贴了上去。我们一看，哈哈！王一安把鼻子当成耳环贴上去了！王一安挠了挠头，不好意思地笑了笑，然后回到了座位上。
渐渐地，同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。
这真是一ww次有趣的活动呀！
多彩的活动小学六年级作文篇五
在这个秋高气爽，秋风宜人的日子里，福东小学又迎来了一年一度的社会实践活动，在车上，同学们，个个兴奋的像一只猴子。
为了充分了解杨柳青民俗文化的发展和起源，体会杨柳青对，传统文化的传承与创新，我们便来到了杨柳青镇民俗文化馆，进行了传统体验。
当天上午，我们在讲解员的带领下参观了杨柳青民俗文化馆，馆内陈列了很多新奇的老物件，同学们瞪着大眼睛东瞅瞅，西看看，对古镇文化充满了兴趣，通过参观，我们了解了古镇浓厚的历史底蕴。下午我们又在老师的带领下进行了杨柳青民俗的传统文化体验。
吃完午饭后，我们便出发前往我们这次的实验基地，我们这次的实验基地是一个小山村，我们要在这里面挖红薯，同学们也很兴奋，到了那里，我们听了老师说的步骤，便小心翼翼地开始挖了货，我好像挖到了一个最大的同学们也都很兴奋，好像一直在逼着谁挖的更多，直到活动结束，同学们都非常开心!经过两个小时的活动，同学们望着自己胜利的果实，心里好像已经尝到了甜头，我们就要回家了，同学们都非常的恋恋不舍。
希望下一次的活动也能像这次一样精彩，好了，不说了，大巴车就要发动喽!
多彩的活动小学六年级作文篇六
多姿多彩的校园生活犹如五彩斑斓的万花筒，丰富多彩，而让我印象深刻的，就是上学期的拔河比赛了。
那天第二节课上，老师告诉我们：“大课间的时候，我们要比赛拔河，每班挑选10名男生，10名女生，哪些同学自愿参加?”大家一听，顿时来了精神，争先恐后的举手，个个摩拳擦掌，恨不能马上冲出去一展身手。
大课间终于到了，我们精神抖擞地来到升旗台前。老师抽取每班的对手，我们班的对手是2班。
我们一边看其它班级比赛，一边听老师讲解比赛要点：“一会儿比赛时大家尽可能的往后躺，用脚顶着脚，这样就不会滑倒了，一定要注意安全……”终于轮到我们班上场了，大家兴冲冲地跑到比赛场地上，按照老师教的方法，大家前脚抵后脚，使劲往后躺，做好了准备动作。还没有开始，人人脸上就已经布满了胜利的喜悦，好像冠军已经是我们班的了。
一声哨响，比赛开始!大家小脸憋得通红，两只脚钉在地面，用尽了全身的力气，拼命往后拉绳子，绳子中间的红带子在我们班和二班之间来回移动，最终移到了我们这边，一声哨响，我们班胜利啦!大家激动不已，跳跃着、欢呼着。接着，交换场地，我们班的人站好后，脸上布满了骄傲，仿佛已经稳操胜券，不知是体力不支，还是刚刚胜利了，有些骄傲就轻敌了，结果输掉了比赛。
万万没想到，除了第一场的比赛我们班获胜了，后来的几场比赛最后我们都以失败告终。
比赛结束了，我们班是最后一名，大家都垂头丧气，失去了刚开始的兴奋与激动。老师说要拍照纪念一下，大家全都无精打采的，丝毫没有一丝喜悦之情。
通过这次比赛，我们明白了：机会永远是留给有准备的人的，做事一定不能骄傲。
多彩的活动小学六年级作文篇七
我们怀着崇敬的心情走在蜿蜒曲折的山路上，很快，就来到了一片郁郁苍苍的的松柏林。一座高大的四方形建筑物矗立在绿树丛中，显得那么庄严肃穆。这就是雄伟的乐安人民革命烈士纪念碑!
默哀中，我心潮澎湃，浮想联翩：革命先烈啊，如果没有你们的抛头颅，洒热血，哪儿会有我们现在的幸福安定的生活?你们的死重于泰山，你们与青山同在，和大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑!
随后，我们绕着墓碑走了一圈。我边走边看，碑石的左面是“永垂不朽”，右面是“人民英雄永垂不朽”，后面是“死难烈士万岁”。
回来的路上，望着被革命先烈们的鲜血染红的队旗，我暗暗下定决心：一定要好好学习，天天向上，珍惜时间，珍惜这来之不易的美好的生活，用有限的生命去创造无限的价值。
多彩的活动小学六年级作文篇八
正值秋风送爽的美丽季节，学校迎来了新__届趣味运动会。全校师生脸上都洋溢着兴奋的笑容，校园的每一个角落都充满了青春的朝气蓬勃。
这一天，蓝蓝的天空绣着几朵白云，绿色的草地点缀着鲜艳的小花。美丽的景色掩饰不了紧张的气氛。最先开始的就是我的参赛项目——“纵跳摸高”。我班5位队员排成一队，心里都有点不知所措，我紧张得手心出了汗。轮到我们比赛了，前面的俞芷琦轻松摸到了杆子。听到裁判叫到我的号码，我也急急忙忙地向前冲去，再一个旱地拔葱！摸到了！紧张的心情顿时大为放松。看看后面的咱班队员们，第一轮全部通过，啦啦队爆发出雷鸣般的掌声与欢呼，我们互相击掌庆祝，迎接下一轮的比赛。接下来的比赛更让人胆战心惊，俞芷琦和我还有6班的一个女生进入前三名的争夺。过了两轮，俞芷琦沮丧出局。我和6班女生5轮之后仍是不分胜负。我班啦啦队嗓子都喊哑了，热烈的气氛吸引了许多同学过来观看。然而我快没力气了，“5班必胜”的呐喊却不断刺激着我的神经。我盯着摸高杆，瞥了一眼大家期待的目光，毅然向前冲去，耶！够到了！我拿到了冠军！同学们高兴坏了，我却累得趴下了。
