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通过总结，我们可以发现问题并找到解决的方法。注意总结的篇幅，不要过长或过短，一般应根据所总结的内容和要求来合理控制字数。总结范文中可能会涉及不同的领域和经验，可以从中找到共性和启示。
开学了作文450字篇一
光阴似箭，时间过的真快，转眼间又要开学了。我怀着激动的心情，早早的起了床，背上书包奔向我那可爱的鸿业小学。
又见熟悉的校园，干干净净的操场，白白的教学楼，阳光依然明媚，天空依旧湛蓝。操场上，咱们鼓号队最先排好队，奏起了响亮的乐曲，迎接那些一年级的新生，看着五星红旗冉冉升起，我感到无比自豪。想起我刚上一年级时的情景，那时的我拉着爸爸妈妈的手，有些害怕，又有些好奇，多亏了班主任老师那妈妈般的笑容，让我很快适应过来。快乐的度过三年的时光，现在我已是四年级的大哥哥了。
进到了新教室，没想到班主任也换了，新老师姓韩，韩国的韩，这姓很好记，因为我妈妈爱看韩剧。还发了一堆新书，真是新学期新气象啊！同学们交头接耳，叽叽喳喳谈论着自己放假期间的事情，摩尔庄园，赛尔号成了普遍的话题。大家聊着，笑着，闹着，往日的气氛又回来了。
随着上课音乐响起，咱们顿时安静下来，是啊，要努力学习了，我要拽回我那在天空中飘荡的心，开始新学期的学习了。
开学了作文450字篇二
开学啦！开学啦！我像一个快乐的小燕子，一路飞来飞去飞到了学校。
哇！教室里已经有好多人了。同学们的衣服那么崭新，鞋子那样漂亮，一个个脸上都笑开了花儿。大家七嘴八舌谈论起来：寒假去哪儿玩啦？爸爸妈妈挣了多少压岁钱？同学们唧唧喳喳地乱讲，我都听不清了。我看了一眼热闹的教室，xx不是组长吗？为什么坐到特殊座位了？我一问才知道，是因为她来晚了。
我还发现我们班来了两个新同学，但那个女孩儿好面熟。我仔细一看，原来是我们班的小可爱——xx，换了发型。整齐的头发正好到眉毛上，后面扎着两个小辫子，一个在左，一个在右，可爱极了。
正当我们玩得开心时，xx老师和xx老师来了。我们都停下来，用热烈的掌声欢迎老师，老师笑了。老师给我们发了新书，我写上了名字。我看着新书，心里美滋滋的。心想：在新学期里，我要好好学习，成绩步步高！好习惯多养成，坏习惯忙改掉。
开学啦！太好了！我又可以和同学们一起玩儿喽，我又变成快乐的小燕子啦！
开学了作文450字篇三
先说说语文教师吧！他不仅仅是我们的语文教师，还是我们的班主任，叫袁教师。袁教师虽然有些严厉，可是他讲课的资料很丰富，并且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊！
数学的林教师是个和蔼而又细心的教师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林教师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。
还有实践课的教师，虽然还没有做过自我介绍，可是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给我们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。
当然，我们最喜欢的还是教音乐的黄教师啦！她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一向持续到下课，在游戏期间，只要说一句话（当然能够回答教师的问题喽！）就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘可是起来了！
当然，此刻我们升入了六年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行！记得开学四天里，我们六年级做早操，升国旗都有被校长教师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了！
新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让我们度过小学生涯的最终一年！
开学了作文450字篇四
开学了，同学们都高高兴兴地背起书包去上学。
下课了，我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰……一起玩儿“三个字”的游戏。咱们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓，聂国松输了由他来抓，我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队，朱天浩是一号队员，我是二号队员，王和强是雷达员，孙永康是三号队员，咱们每次都成功的把说“三个字”的人救了回来，但是有几次我差一点被他抓住，真险啊!咱们每个人都玩儿的满头大汗、筋疲力尽。这时，上课铃打响了，咱们飞快的跑回教室上课。
开学第一天我非常快乐，希望以后的日子里我过得更快乐!
开学了作文450字篇五
开学了，学校里迎来了许多一年级的小朋友，大哥哥大姐姐们也回来了，校园里十分热闹。
开学的第二天，我开始进入学习状态。
早晨，我开开心心地走进学校门口，我带着微笑走进班里。在上语文课时，我们学习了《观潮》一课！观潮指的就是看潮水，这是一篇很有趣的课文。
中午，我们在上科学课，科学课很神奇，我也很喜欢。
下午，我们又开始上课，两节语文课，其中有一节是自习课。下课了，同学们愉快地玩耍，有的同学在看书，有的同学在聊天，还有的同学在画画。
就这样，开学的第二天就愉快地结束了！
开学了作文450字篇六
六年的时光终于还是过去了，踏进中学的咱们也有了新的面貌，不再以小学的身份来要求自己，而是像那整装待发迎接中学生涯的勇士，这样的场景使这所中学焕然一新，微笑着把咱们揽入怀中，仿佛在对咱们说：“这所中学需要你们！"。
开学了，新校园，新气象，新面貌。
这一切都是那么陌生，然而它却是咱们学习、奋斗的地方，它是咱们的骄傲，而它定会以咱们自豪！
开学了，新目标，新教导，新理想。
小学的`目标只是考上好初中，而现在咱们要考入好高中，新的校园给了咱们新的教导，让咱们具有远大的理想，不仅是为学校，不仅是为自己，还是为了祖国的希望！
成为中学生的咱们，会发现自己只能严格遵守，不能开玩笑，面对这样的纪律，聪明的人会把它当作是一种考验，而还沉浸在小学时光的人会感到恐惧，感到这里很怪异，无法适应这样的生活。
对我而言，小学与中学的差别就是这样，无声的努力奋斗在一夜之间化为自己前行的动力，六年的准备为咱们的中学生活打了良好的基础，让咱们不再紧张、不再恐惧。
开学了作文450字篇七
大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，两个月没早醒，我还真舍不得我的暑假生活。
我又迎来了新学期，在一个全新的起点，我期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定要在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。在教室干干净净、生机勃勃、祥和向上的新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！成功不是靠梦想来实现的，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习上要有新的成绩，就要我不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，学习不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力，不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，这是征程，也许会有坎坷、艰险，我要战胜一切困难到达成功的彼岸！
开学了，一个新的学期；开学了，一个新的旅程；开学了，一个新的目标！
开学了作文450字篇八
刚放假时的喜悦还停留在我的脸上，大年三十晚上的鞭炮声还回荡在耳边，正月十五的锣鼓喧天的场景还历历在目，而今天，我又要开始上学去啦！
来到校园，看到了自己熟悉的老师和同学，心情超好，特别是和同学们，好像有说不完的话，“你假期去哪儿玩了？”，“你放了多少鞭炮？”，“你作业写完了吗？”，安静了一个假期的教室，顿时又热闹起来。
热闹归热闹，一定不能忘了把自己假期的作业交上去，这可是我假期的劳动成果。焦老师竟然表扬我作业写得认真，还奖励了我两杂志，这让我感到有些意外和不好意思，因为，我才完成了四篇作文，自己在假期里许下的诺言，一天一篇日记，一篇也没写。谢谢焦老师的鼓励，我以后一定再接再厉！
开学第一天，最重要的事情肯定是“发新书”！前两排的同学们被老师安排去搬新书，新书来了，第一排的同学又开始给大家发新书，不一会儿，我手中就拿到了十本新书，新书还散发着油墨淡淡的香味。同学们都好奇地翻看着手中的新书，还不时和身旁的同学小声地交流着。
开学了作文450字篇九
开学，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：
第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。
第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。
首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。
然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生色。
最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间与环境中相互而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间与环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。
第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。
一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
学校的生活又拉开帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！
开学了作文450字篇十
期待已久的学校生活又即将开始，我们开学了，步入了初中的我在开学的这个日子里满带着喜悦，因为我将迎来一段全新的生活。
新学校里的一切都是陌生的，陌生的景色，陌生的行人，我从进入学校开始就好奇的四处观望着，在今日这个开学的日子，学校里有很多的同学，也有很多的家长。
这次开学，是爸爸跟着我来的，交完学杂费后，我和爸爸又在学校里逛了一圈，我一边听着爸爸对我说着的关心的话，一边打量着周围的景象，学校里的景致不错，至少还得到了爸爸的认可。
我没有想到的是新学校里还有一条小溪，小溪里的水很浅，才到我们的脚踝深，我和爸爸从溪边走过，无一不对这条小溪表达了一种赞叹之情。学校里面也不算太大，没多久，我就和爸爸将整个学校给逛完了。
之后，爸爸独自开车回去了，此刻也可是是半午时的时间，我回了新宿舍，之前我来的时候宿舍里面没有人，可是此刻里面已经有好几个陌生的室友了。
“你好！”她们朝着我打招呼，脸上都是亲切的笑脸，我瞬间就从她们那感受到了一种温暖，我进去后，我们就相互自我介绍了起来，我们坐在各自选好的床铺上，然后谈话谈得津津有味，可是一两个小时，我们就已经玩得很开了。
晚上的时候，我们一齐去学校的食堂里吃饭，开学的这一天，我就认识了好些个同学，不我仅与宿舍里面人的关系都混熟了，并且与邻旁的宿舍也都相识了。
初中开学的这一天，与我期待中的情景相差不大，学校里的景致很好，同学们也都很好，就连食堂里的饭菜我都觉得很好吃。
初中开学了，我更期待起来我接下来的初中生活。
开学了作文450字篇十一
从此，母子俩过上幸福平安的生活。
这是一个多么感人的故事啊！让我们知道从前连河也不敢过的小猫居然能与恶魔搏斗。他变得多么勇敢，多么坚强。长言道：不经历风雨，怎能见彩虹。所以我也要小猫一样，做一个自强不息的人。
开学了作文450字篇十二
时间过的真快，转眼开学了，我们又要开始好好学习了，关于内容详情如下。
时间过得真快呀，马上又要开学了。心情真是激动又忐忑。激动的是，我又要升上一年级了，马上能接触到英语了。忐忑的是，我担心自己应付不过来。不过妈妈说了，有志者事竟成。
今天天气真好，我把暑假作业整理了一遍，发现还有一份任务没有完成，那就是要为自己三年级定制计划。于是，我认真地思考着。
三年级，我要多接触一门英语，听表姐说，这是个语言类的学科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起来读半个小时的英语，上课认真听讲，尽量为自己创造更多的机会去运用英语的，相信这样我的英语就不用犯愁了。妈妈说过了，等我英语学了一段时间之后要买个复读机给我，这样我就能更好的学习了。想到这心里就美滋滋的，如果我能够说一口流利的英语该多少啊，这样以后要是有机会去国外的话就会方便很多了。
三年级了除了要把英语读好，我还要继续把语文数学读好，还有一个很重要的事情就是我要继续学画画，画画是我的兴趣，这个兴趣可不能丢了，因为它可以丰富我的生活，如果学习累了，画一下画人就会轻松很多的，所以再苦再累我一定要坚持到底的。
当然，三年了，我也要更懂事了，要帮爸爸妈妈分担一些家务活，让爸爸妈妈不再为我的学习生活担忧了。
我渴望我的三年级赶紧到来。
开学了作文450字篇十三
“光阴似箭，日月如梭”愉快的寒假过去了，今天是2013年2月25日，我们开学啦。
新学期又开始了，在这学期里，我一定要有出色的表现。
早上，我早早地来到了学校，“哇！”到处都是拥挤的人群，我和爸爸费了九牛二虎之力才来到四（1）班。我看见了新来的同学，还有我的老朋友们，一个暑假，变化挺大的。有的长胖了，有的却瘦了，有的晒黑了，也有的长白了不少，我的好朋友小宇长得白白胖胖的，越可爱了。
我打算在新学期里好好进步，弥补以前的不足，把数学、语文、英语等学科学好之外，多看看课外书。我知道年级越高，难度就越大，千万不可以掉以轻心。下定决心，改掉我粗心大意的坏毛病，可不能再吃它的亏了。
暑假的作息时间被全部打乱了，我一定要要求自己调整过来，晚上早点睡觉，早上早点起床，要保证每天精力充沛，才不会上课走神。
在新的学期里，我要德、智、体、美、劳齐头并进，全面发展。
开学了作文450字篇十四
今日是星期一，我十分的激动，明白为什么吗？因为开学啦！
经过放假，我懂得了许许多多，也有自我独自落泪的时候，可是每当那时候，我就会想起我那活泼可爱的数学教师，是她和语文教师共同培养着一个个幼小的“新芽”。
开学了，我最终能够再次走去我那宽敞明亮的教室了，我还能够和同桌一齐讨论，一齐复习。
我不是以前那个调皮的小毛娃了，我长大了，此刻的我看上去是那么学富五车，可是，我明白看人不能只看人的外表，还要看她的内心，所以，我会更加刻苦了。
开学了，我又能够管理那些打打闹闹的同学了，我还能够威风地站在讲台上，这一切是那么的完美。
我还是以前那个可爱的班长，我长大了，身高也涨了，体重更是重了很多，可是，班级里的我还是那么的和蔼可亲。
开学了，我又能够再次捧起那崭新的`书大声地朗读了，又能够和我的小伙伴们开心地做游戏了。
开学了，最终开学了，开学有开学的烦恼，有开学的高兴。最终开学啦！
开学了作文450字篇十五
开学了，我又回到了阔别已久的校园，今天我已经是三年级下学期的学生了。
从学校的后门进去，穿过鲜花盛开、绿树成荫的风雨操场，上了三楼，第一个教室就是我们的三（七）班，教室里的同学看起来非常兴奋，可能都在谈论假期生活吧！我走进教室，同学马上跑过来迎接我，然后我们在走廊里玩了一会儿，你看我，我看你，笑了又笑。上课铃突然响了，我们急忙跑回教室。我们的班主任——杨老师脸上挂着笑容，手里拿着文件夹走了进来。她给我们发了新书，还说了一些细节问题，比如一定要保管好书啊！一定要包好书皮啊！
新学期来到了，我盼望学习更上一层楼。
开学了作文450字篇十六
秋天到了，秋风送走了炎炎夏日，送走了开心的暑假。迎来了秋高气爽的九月，迎来了我们的开学。
马路上，车水马龙。孩子们容光焕发，衣着整洁。商店门口也被购买笔、本子、书包的学生，家长围得水泄不通。叫卖声、讨价还价声不绝于耳，汇成了一支支的`交响乐。
大家走进校园，依旧是那青青的草地、红色的跑道、挺立的教学楼……同学们热情地打招呼。我惊奇地发现：在新学年里，有的同学蹿个儿了，有的则原封未动；有的上个学期还白白净净的，这回却成了黑脸张飞；有的同学本来是合穿一条裤子都嫌肥的好朋友，现在见了面却谁也理谁……大家说说笑笑地向教室走去。
教室由二楼搬到了四楼，老师在教室里忙碌着。她用和蔼的目光，甜甜的笑容欢迎我们。一切都还是那么熟悉，那么亲切。不同的是，我们不断成长，我们要像我们的教室一样，更上一层楼！
开学了作文450字篇十七
开学了，我背上书包，踏入蓝波湾学校。
一踏进校门，我就觉得今天气氛不一样了，校园里家长、同学们有说有笑，熙熙攘攘。听它们说着我不懂的白话，我紧张的不得了。我找到四一班教室，静静地坐在座位上，打量着新环境。过了一会，咱们班的班主任蓝老师来了，我赶紧做好。
早餐时间到了，老师带领咱们去食堂。我一看，啊！早餐真丰富，有汤和面包耶！我先尝了尝汤，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了。看看周围的同学，一个个安安静静地吃着，吃得津津有味。我觉得奇怪，心想：怎么其他同学没有觉得汤太咸呢？看样子，是我还没适应广东菜。
吃完早餐，一阵音乐过后，开朝会了。我心里也觉得安心多了，只是烈日晒得我好不舒服。接着，咱们又到四楼举行开学典礼。吴校长在会上讲了许多要求，讲的很详细，但有时她用白话讲，我就一句也听不懂了。咱们班的班长罗琦嘉同学也上台代表全校老生发言。咱们听得很认真，我心里暗暗佩服她。
开学典礼后，咱们又回到班上听蓝老师讲纪律。
中餐之后，咱们午休、照相。午休后午读，换座位，吃下午茶。到四点半才放学。
这一天可真够辛苦。虽然我挺累，但我觉得最累的是蓝老师，因为他一整天都跟咱们在一起。
开学了作文450字篇十八
与初中相比，高中有一些新的特点：知识量大；2学科内容深，学科知识抽象概括性强，要求掌握大量科学概念、公式、定理、定律；全面系统。要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各个学科的知识。
高中生每天都有很多东西要学。不互相优先，就会着急丢东西，学不好。因此，他们需要制定学习计划，并每天使用它来促进学习目标的实现，锻炼意志力，养成良好的学习习惯，提高学习效率，减少时间浪费。
每个学生的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时要注意以下几点：
学生要把握好记忆效果最好的时间段来安排记忆，提高效率。总的来说，早上6点到7点，头脑比较清醒，记忆力比较好。上午和下午，我的学习日程很紧。中午休息30-50分钟可以缓解疲劳，让我下午有充足的精力学习。如果每天睡不了7-8个小时，记忆效果也会降低。
由于生理条件、生活环境和习惯的差异，人的生活节奏和最佳感受往往是不同的。有的人早上学习最好，有的人下午学习最好，有的学生觉得晚上学习效率最高。在知道自己的最佳学习时间后，根据它来安排自己的学习和休息。在最好的时间做最重要的事情，会事半功倍。
学习要有时间限制。为了提高效率，你在做计划的时候要给自己“压力”，对每个科目的预习和复习做三个限制：时间限制、速度限制、准确度限制。这种有针对性、有压力的学习可以集中注意力，提高复习效率。同时，每次学完一个部分，都觉得轻松愉快，会更加自信地复习。
计划一旦制定，就要毫不犹豫的完成，如果完成不了，第二天就要翻倍。比如反思自己，当天的计划是否完成，明天先做什么？还有什么？做得好就奖励自己一次；做的不好可以惩罚自己一次。这样做既有约束力又有可操作性，每天都会有进步的感觉。一段时间后，要根据自己的学习情况进一步完善计划，让它更好的促进学习。
少数高中生缺乏自律能力，最好在制定学习计划后向家长、老师或同学公布。这一方面会起到监督作用，也会起到强制约束作用。当你坚持不下去的时候，你会马上想到：“别人会不会嘲笑你意志薄弱”或者“太没出息”，这样你就可以坚持下去了。“无论如何，你必须坚持自己的计划”。
