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邀请函是一种以邀请他人参加某个具体活动为目的的书信。编写总结时要注重逻辑性和条理性，使读者易于理解和吸收。我们整理了一些总结的好例子，希望能给您总结写作提供一些参考和思路。
的夏天作文篇一
天，一天比一天热了，夏天来了。
在我家的池塘边，绿绿的荷叶撑起了一把把小雨伞，而有的荷花好像个害羞的小姑娘，是个花骨朵儿，不到时间，就不让人们欣赏她漂亮的面容。有的荷花却和她相反，大大方方的，已经展开了所有的花瓣，露出了嫩黄色的小莲蓬，又就像在说：“瞧，我多美的面容啊，粉红粉红的衣裳，碧绿碧绿的裙子，就像一位亭亭玉立的少女。”还有的荷花展开了两三片花瓣儿，就像犹豫地说：“假如我现在提前开花，是不是太早了，到时夏天没过就凋谢了；假如我一片花瓣也不开，会不会到了开花的时间，太迟了，只剩下孤零零的我了？还是先展开两三片花瓣吧，看大多数花开了，我再开。”
在我家种的花花草草里，吊兰的枝头上展开了她雪白雪白的小花瓣，露出了金黄色的花蕊。三叶草紫色的小花开满了整个花盆，挤挤挨挨的，就像满天的星星。
天气特别热的几天，我听见了“知了、知了……”的声音，哦，那是夏天的音乐家——蝉的琴声；夜晚，又听见了“呱！呱……”的声音，是夏天的歌手——青蛙的歌声。
青蛙、蝉……一些夏天的音乐家，为初夏演奏出一支支美妙的赞歌；吊兰、荷花……一些夏天的画家，为初夏画出了一幅幅漂亮的图画。它们都是夏天派来的使者，告诉大家同一个消息：夏天来了！
的夏天作文篇二
春匆匆地走过，夏季又来临了。夏的闷热让人透不过气来。几天无雨，树叶便打起了卷儿，大树爷爷无奈地看着自己的新头发。花花草草拼命地吸着少的可怜的水，无力的耷拉着脑袋。小狗热得吐出了舌头，小鱼热得把头露出了水面，知了在树上叫着“知了，知了”，好像在说热呀，热呀，每当夜晚来临，蚊虫又出来放肆了。趁你不注意的时候，在你身上留下一个又一个小红包。啊！夏天是炎热的。
夏天还可以去游泳池游泳，穿上游泳衣，扑通一声跳进泳池里，可以蛙泳呀、蝶泳呀，还可以站在高处，比赛跳水呢。其中，打水仗是常有的事情。夏天中，冰品当然少不了啦！有旺旺碎碎冰等各种冰品陪伴着我，伴随着夏天的来临，很多好吃的水果也上市了，桃子呀、哈密瓜呀，都味美可口。我最爱吃大西瓜了，在那厚厚绿外衣里，果肉红到边，咬一口，汁多味美，香甜可口。叫人越吃越想吃，直到实在吃不下去了，才肯放下勺子，啊！夏天是快乐的。
夏天，天气变化多端，刚才还是一片晴天，转眼间乌云密布，暴雨连连，刚下过一阵大雨，瞬间雨过天晴。暴雨后，“嫩绿的树梢闪着金光”，远方的天空已架起一座彩虹桥，太阳公公给它上过颜色后，便成了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好美呵！
夏天是多变的。夏天是多变的，多变中显露出炎热，炎热中包含着快乐。
啊！我爱夏天！
的夏天作文篇三
夏天来了，他接着春天的“花朵末班车”来了。她洋溢地走了过来。夏天是炎热的季节；是充满欢乐的季节；是一颗多汁的无敌大西瓜。今天，是夏天来到的第一天，我们要以洋溢着欢笑的盛典来迎接她。虽然夏天是一个顽皮的小孩子，但是她还是一个炎热的季节！
我和弟弟在家里看电视，觉得很热。我就和弟弟说：“我们要不要去买俩根雪糕吃呀？”弟弟兴奋的说“好的，我去拿钱！”接着，我俩就去买了雪糕。然后弟弟跟我说：啊！好爽呀！”“对呀！好爽呀！”夏天就是冰冰凉凉的吃着雪糕，悠闲的坐在树荫下听着蟋蟀“吱吱吱”歌唱。
下午，热气渐渐的散去，我们去了游泳馆，在水中嬉戏打闹“哈哈哈”的笑声飘香远方。
夏天陪伴着我们成长，给我带来欢声笑语。
夏天、我就是喜欢你，喜欢你的热情如火，喜欢你顽皮的面孔，更喜欢你无微不至地陪伴着我。
的夏天作文篇四
走在大街上，聆听大街上的声音：一个小男孩“哧溜”的吸着鼻涕，大口大口地吃着冰棍，嘴里还嘟囔着：“一个还不够呢!”又听见一个面包店开张的声音：听那个大烤炉响了一声“叮!”就知道面包出炉了，我马上“哒哒哒”地跑了进去，买了一个热乎乎的脆皮面包，“嘎嘣嘎嘣”的吃了起来。
在河边。
站在河边，听着鱼儿游动的声音，鱼儿在河水中欢乐的蹦跳。“噗通”一声，一块鹅蛋大的石头从一个“熊孩子”的手里“跳”进了河里。吓得鱼儿们“哗啦”一声四散逃开。
河岸边响起了孩子们欢快的笑声。又听见河的另一边响起了“呼哧呼哧”的水声，放眼望去，是一些孩子在戏水。我也立刻跟着跳下了水，游了起来。
头顶上的小鸟“呼哧呼哧”的向家的方向飞去，我才想到自己也该回家了。夕阳拉长了我的影子。伴随着晚风呼啸的声音，我迈着“踏踏”的脚步，向家的方向走去。
的夏天作文篇五
一天，我正在聚精会神地看着巜开学第一课》视频，看着看着，我仿佛穿越到了《开学第一课》的场面。
我有点吃惊了，我自言自语地说：“这……”“你好!范轩铭。”我转过身来，看见一位彬彬有礼的青年。我想了一会儿，惊讶的说：“王源，怎么是你?”王源说：“别惊讶，我只是想请你上台。”
我和王源走上台，看见前面有很多实验器材，王源手拿一个鸡蛋对我说：“这是无壳孵化小鸡实验，有点难度，但我不怕，我觉得我能行。”我看见试了多次也没有成功，我对他说：“王源，你还是放弃吧。”他却说：“不行，我得坚持。”最后，他终于成功了。
节目结束了，我把王源请过来，对他说：“王源哥哥，我可以问你几个问题吗?”
王源亲切地说：“好啊，范轩铭，你随便问吧!”
我好奇地问：“哥哥，你唱的青春修炼手册意义是什么呀?为什么那么火啊?”
王源说：“它让大家明白，只有自信才能成功，可能是说出了同龄人的心声，所以才有那么多粉丝。”
我接着问：“那为什么要起名为《青春修炼手册》呢?”
王源说：“因为青春是懵懵懂懂的阶段，因为我们身上还有许多不足，所以需要修炼。”
我又接着问：“那，哥哥，你17岁的时候去了联合国，你当时知道被选中了，是什么心情?”
王源说：“我当时被选中的是又开心又紧张，开心的事可以代表中国去联合国演讲，紧张的，是我的英语不怎么好。”
我立刻问：“那你后来呢?”
王源说：“后来我苦练英语，找专家、找身边同事，当时我就一个目标，练好英语，不给中国人去丢脸，因为我代表的是中国人。后来我的英语已经很流畅了，得到了大家的一度好评。”
视频看完了，我对王源多了一份敬佩之情，每个成功人士的背后是辛苦的付出。
公众号：快乐小记者。
的夏天作文篇六
1.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
2.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
3.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
4.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
5.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
6.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
7.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
8.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
9.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
10.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
的夏天作文篇七
那年夏天，我成长了，我毕业了。
——题记。
斜阳伴随着清风，泛起了湖中朵朵浪花。金色岁月，豆蔻年华，谁敢忘记。
那一年，记忆忧新。坎坷的道路，一步一个脚印地走过，洒下了青春的汗水，流下了辛酸的眼泪。尽管是辛苦，但是我们还是走完了这条不能重来的路。
还记得，那时每天都要体能训练，我们总是抱怨着，但是我们还要参加体育考试，所以最后还是不得不坚持下去。每天都顶着火辣的太阳，在操场上跑步。有的同学撑不住了就会偷走去小买部买雪糕吃，我也偶尔一两次吧。但在享受着雪糕的冰凉的时候，又要担惊受怕，因为被老师发现了就要罚双倍，所以我们总是很快的.速度把雪糕解决掉。那时，练跑步就会很认真，但是练足球的时候却总是偷懒。每到分选项来练习的时候，我们总会格外兴奋，因为我们又能坐在草地上聊天了，那时一天中最快乐的时间。终于要体育考试了，以后终于都不用再体能训练了，本来我们应该很开心才对，但是在最后一天体能训练的时候我们却不舍得，黄昏的那种美丽真的不会形容，它的光线是多么的迷人。那天晚上我们没有偷懒了，我们用尽了全力，跑完了最后一圈。
临近考试的时候已经是盛夏了，可恶的蝉总在树上叫个不停，同学们终于忍不住了，决定去把它们全部捉下来。但是每一次的行动总会被老师发现，那些蝉就继续在放肆。每到中午就会有一种昏昏欲睡的感觉，也许是天气太热了吧。上语文课的时候尤其壮观，因为语文课比较闷，所以同学们都支持不住了。虽然我们上课经常睡觉，但是到了复习的时候，我们还是顶住了。一天紧张的学习，好不容易才等到放学。我们常常在马路上你追我赶，比赛谁先冲回家。可能是我们的比赛太过阻碍交通了吧，经常会有人藐视我们。通常我们都会一笑而过。
残酷的一天终于要来临了，时间过得太快了，让我们无法接受这个事实。还记得最后的一个晚修，我们把愿望折成了飞机，我们放飞了我们的梦想，不知哪一天才能实现。那个晚修我们都没有温习，我们一直在回想以前的点点滴滴，太开心了，太难忘了。即将上战场了，大家都在互相鼓励，一首《爱拼才会赢》唱得多么的洪亮。它唱出了我们的信心，唱出了我们的友谊。
我们已经分别一年多了，亲爱的同学们，你们还好吗？请不要忘记我们最纯真的梦想，我们要在不同的地方努力。今天的努力为的就是明天的重逢。我舍不得你们，舍不得那个匆匆忙忙的雪糕，舍不得我们一起捉的蝉，舍不得我们一起享受过的黄昏，舍不得我们的梦想……太多太多，如今只能一一怀念了。
回忆停止了，
停在那年夏天。
的夏天作文篇八
伴着夏日的阳光，我就要13岁了。我多么不愿去承认我已经是初一学生这个事实。我一直偏执地认为自己永远定格在六年级的12岁，可这些都在不知不觉中离我而去，像那一年夏天的人，像那一年夏天的梦。
快毕业的男生女生们，在残存着一点点纪念气息的毕业册上一点一点，一点一点地消磨掉自己剩余的，还纯真着的最后六年级时光。
写过的贺卡，还一起沉睡在我的柜子里。你们的大头贴，还放在我的相框里。你们的身影，还记在我心里。只是，那些美好，就那样被风吹着，遗失在夏天里……像可乐杯中透明的冰块，像手中握着的融化的冰棒，像昨天淌进口中的水，我终于明白过来，一切都不可能重来，记忆中只残留遗失的美好。
我经常在楼下的柏油路上乱逛，踢着随处可见的小石子，路上人不多，给我足够安静的空间去回想那些我和你们的故事。有淡淡的月光，有浅浅的蝉鸣，有婆娑的树影，又是会滴落那晶莹的，天使的眼泪，我就在着半梦半醒的小道上，静静地走。
然后在小雨中，静静地滴下几滴泪，然后又傻傻地笑起来，因为我知道啊，没有了彼此，我们还有初中的伙伴陪伴我们三年甚至更长。我可以听到操场上大家的欢笑，我可以看到靠在栏杆旁读书的你们，甚至我可以看到那时一起读《哈利波特》的情景。
的夏天作文篇九
黎明，是否来得太迟，太迟？小草托起它干渴的身体，寻求着水源。
一丝曙光在天空中闪现，小草也沁出第一滴水珠。它抖了抖自己绿色的外套，望着一望无际的原野，炫耀着那颗晶莹剔透的露珠。
当光亮一点点地展开，水也把草儿淋了个痛快。露，是否太重，使得小草垂着头挣扎。
鸟伏绿树。
正午也许太过闷热。鸟儿哀号了一声便箭似的坠落在伞般的大树上。大树的抖动与鸟儿起伏不定的心跳相互应和着，显得像一个晃动的、面目狰狞的魔鬼，它的影子也在逐渐拉长。
渐渐地，那汹涌的心跳平息了。是在这闷热中昏睡过去了吗？天空中，传来一声喘息……。
雷动雨点。
乌云慢慢地聚集在一起，渐渐从天空中压下来，一片混沌……。
“噼啪，噼啪。”一滴，两滴……雨点儿从空中跳下来，在人们的伞檐上打着滚。而人们却在抱怨着这个鬼天气，但它们却似没听见似的，仍然在欢欣地舞蹈着。
雷声也吓得人们四处逃散，街上的人已寥寥无几。这雨天仿佛不吓人就不开心似的。
呵！这午后的雨天哟！
风约青莲。
雨，已经停了……。
晚风轻轻地吹着，仿佛在诉说着一个动人的故事……。
睡莲在湖水中静静地绽开。这朵年轻而美艳的睡莲显然引起了不少关注，许多荷叶和鱼儿慢慢地挤了过来，对她说着那些甜言蜜语。而她只是淡淡地笑了笑，清洗着自己白色的花瓣。
呵，这朵美丽的青莲啊！
……。
多么美的夏啊！
梧田一中初一：何梦妍。
的夏天作文篇十
她热情地问我：
“想变点什么？”
我想变晶莹的露珠，
在荷叶上跳舞。
我想变一群小蝌蚪，
在小河里自由的玩耍。
我想变一条小鱼，
游入清澈的河水。
我想变一只青蛙，
在荷叶上唱歌。
我想变一只蜜蜂，
在花丛中采蜜。
我想变一只蜻蜓，
在河面上点水。
我想变蓝蓝的大海，
我想变绿色的森林······。
夏天真是个美丽的季节，
我爱这鸟语蝉鸣的夏天。
的夏天作文篇十一
烈日炎炎，荷花池里的花儿也流下了汗水；办公室里，老师在微黄的阳光下，批改着作业；小刚，在操场上，打着篮球，汗水浸透了他的衣襟。和他一起打球几个小伙伴，不知谁喊了一句：“好热啊！我们去买冷饮吧！”小刚拿着买好了的冷饮回到教室，正准备开吃，抬头望向窗外，无意望见办公楼上，老师的那间办公室的门窗开着。
小刚心想：“这么热的天，老师应该很辛苦吧！”
想着想着，便拿着刚才买的冷饮，走向办公室。
豆大的汗珠，从老师脸上一点一点滴落，手却丝毫没有停歇的意思，小刚看到这些，心不禁一紧。
他走了进去，叫了几声老师，却没有丝毫回应。过了好一会儿，老师才发现他的存在。
“你怎么在这儿，小刚？”
“天气炎热，我送些冷饮给您。”
“谢谢，不过还是给你吧！刚才练球，一定累坏了吧。”
“没事的，老师这是我的一份心意！”
说完，小刚赶忙走出办公室，体会到了老师的艰辛，立志以后一定好好学习。
的夏天作文篇十二
夏天，人人离不扇子。有蒲扇、芭蕉扇、纸折扇等等。记得那时的纸折扇上除了绘有各种山水画外，还经常会题着一首诗扇子扇凉风，时时在手中。有人问我借，过了八月中。芭蕉扇、蒲扇的边沿容易损坏，妈妈会把扇子的边沿用漂亮的布绕一圈绣上，好看又耐用。
夏天吃的最多的是西瓜，爸妈下班回家时买回来，浸在从清洌的水井里打来的凉水中。切开圆圆的大西瓜，红红的瓢，黑黑的籽，咬上一口，又甜又沙。
炎热的晚上，爸爸会让我去冷饮店买冷饮。打上一水瓶的荷兰水，一大茶缸的绿豆汤或冰牛奶。回家把冰镇的清凉水、冰牛奶缓缓地倒进玻璃杯。喝上一杯这白色的、淡黄色的冰饮料，从口里一直凉透到心底里。
晚饭后，家家户户清扫好自家门前、院子，洒上清水，然后搬出竹榻、躺椅、凳子。洗完澡，在身上扑上痱子粉，慢悠悠地摇着扇子，在自家门前乘凉。
聊天、唱歌、讲故事、数星星。
月升东山，遥望月亮，仿佛看到了那婆娑的桂树、团团的玉兔、美丽的嫦娥。
想象着月宫里的那份清凉，似乎感到了清风徐徐，不知不觉，在凉凉的竹榻上沉沉地进入了梦乡。
的夏天作文篇十三
春姑娘穿着花团锦簇的裙子，迈着轻盈的步子静悄悄地走了。其意盎然的夏季风风火火地来到了人间。顿时知了沸腾了，人们沸腾了，世间万物都沸腾了。知了停在树梢上不知疲倦地叫着、叫着，人们拿着蒲扇不停地扇着、扇着。无论你走到哪儿，都是一片热闹的景象。人们也许会忍受不了下的炎热，而我却恰恰相反，我沉浸在其中，夏的一切都让我陶醉。
热闹是夏的一个极大的特点，是其他三季都比不上地。每天如此，即使是在晚上也是如此，青蛙和许多不知名的小虫子不断发出叫声，构成了悦耳的交响曲，让儿女陶醉，使人忘掉了一天的疲倦与不快。夏的夜晚，我不喜欢呆在空调间里，沉重的让人透不过气来。我喜欢出去走走，清新的空气让人心旷神怡，明亮的月儿和满天闪烁的星辰更让人陶醉。每当仰望天空，都能引发无尽的遐想。“咕咕……”一声蛙叫将我从遥远的星际拉了回来。
生命力是夏的代名词。遍地的鲜花，各种树木都长出了茂密的枝叶，让人有了乘凉的场所。当你捧着一本心仪的小说坐在树荫下，遍地的鲜花小草陪伴在你左右，一阵微风吹过，啊，多么舒适，多么富有诗意啊！这个季节，各类水果也都争相上市，西瓜、杨梅、桃子……可真让人一饱口福。啊！夏的朝气蓬勃让我陶醉。
夏，也是一个善变的季节。刚刚还是晴空万里，转眼间就乌云密布、大雨欲来的景象，让人不得不感叹大自然的神奇。
富有生机、富有活力的夏，让人充满希望、让人感叹生命的美好、也给人以拼搏的动力。
夏，让我陶醉。
我爱夏，爱夏的'一切。
的夏天作文篇十四
四季中，我不喜欢春天，她太娇艳；我不喜欢秋天，她太丰富；我不喜欢冬天，她太冷酷无情。只有烈日炎炎，骄阳似火的夏天才为我所恋。
夏天给人的感觉就是一个字--热。夏天虽然热，却可以在家开空调，吃冰棒，也可以去游泳馆游泳，快活极了！这也是我喜欢夏天的最主要原因。
早晨出来跑步，我一出门，迎面吹来一阵风，我全身顿时感到很惬意，很凉爽。跑着跑着，跑累了，我便来到一棵大树底下乘凉。我把目光聚集在这棵大树的叶子上，我发现树叶被太阳晒蔫都卷了起来，仔细一看，树叶多么像一个被老师批评的小孩啊！
中午，太阳特别热。太阳像一个大蒸笼似的，使我们喘不过气来。蝉在大树上“知了知了”地叫着，为夏姑娘唱美妙的歌。我看见远处一棵大树下有一团黑乎乎的影子，定睛一看，原来是一位白发苍苍的老爷爷和一只凶猛的大狼狗。老爷爷来回摇着扇子，狼狗也热得直吐舌头。突然，一股热浪来袭，“热死了，热死了。”我忙连蹦带跳的跑回房间，打开了空调，看起了电视。
晚上，妈妈带我来到了莲花池边。几只蜻蜓停留在荷花上。我猛然想起了杨万里写的诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”不远处的水稻田里，青蛙不停地叫着。这可真是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。草丛中，一只只萤火虫快乐的飞来飞去，美丽极了。
这就是我眼中的夏天，我爱你夏天。
夏天的作文写得有点特色，写出了喜欢夏天的理由，但精彩不够。加油！
的夏天作文篇十五
夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热尽情的洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。
夏天是多彩的。盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着漂亮的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑籽红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！
夏天是有趣的。白天，可以在浓浓的树荫下，听知了悠长的鸣叫，看点点光彩在地上闪耀。晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上读书，夜晚望着星空畅想。
夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天走向成熟。
想想看，现在的夏天，我都在做些什么呢？夏眠吧！呵呵，躲在家里，开始惧怕如火如荼的阳光，开始讨厌夏日里大汗淋淋的感觉，在密集如林高耸的城市大楼中，蝴蝶、蜻蜓、蟋蟀早已无处可循，昔日小伙伴如今穿梭于车水马龙之间，奔波在自己的梦想与现实之间，那份钓鱼捉虾的悠然自得变得遥不可及。是不是那些单纯、快乐的小小的幸福都尘封在童年的回忆里呢？在给孩子们上课之前，闲暇时候，总是爱把这篇课文拿出来读一读，有时候竟然会情不自禁的乐起来，那感觉真好!仿佛回到儿时，涨红着脸蛋在阳光下快乐的奔跑。
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