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每个人的经历都值得总结，因为每个人的人生都是独一无二的。要注意总结的长度，既要覆盖主要内容，又要保持简洁明了。以下是小编为大家整理的一些优秀总结样本，希望能够对大家的写作有所帮助。
老师我想告诉你作文篇一
刘老师：
你好！
您对我的学习非常照顾，而且经常在我遇见困难时千方百计不让助我走出困境。就像那一次，您叫全班同学默写日积月累有关战争的词语。我背得相当熟练，就毫不犹豫地拿出纸写了几个，突然脑失灵了。我绞尽脑汁也想不出来下一个词语是什么，当时您就在我的正前面，您看见我一脸困惑后，用洪亮的声音说：“我来把日积月累读一遍”我心中顿时一亮，像捡到救命草一般激动，皆欢喜，后来我才发现当时您的用苦良心，老师，谢谢您！
老师，您对我的作业也是非常关注的，你发下来的试卷，练册上试卷，您会叫我给您批改，结果您耐心教导，教我订正。
亲爱的老师，您就是那春日里的露珠，阳光滋润着我成长，淋浴着我的心灵，老师，谢谢您！
xx年xx月xx日。
老师我想告诉你作文篇二
敬爱的徐老师：
时光易逝，一眨眼，已从20xx的开学季到了20xx的毕业季，您任教我们607班的科学也一年了。
往事历历在目，成长路上，您的关爱、引领，叮咛与教诲，我都将铭记在心。
画师完成画作、工匠打造铁器、作家发布文章……所有的事都有完结的那一刻，却想不到，已经到了毕业这一天。谁曾想，从前梦寐以求的毕业这么快就到了眼前，可心中却没有多少欢喜，更多的则是不舍。一想到即将离开这已经待了六年的小学去到新的学校继续学习，便是一阵难受，可就像《喜干》里说的：“我们没有阻止离别的办法，唯一能做的只有接受它。”那就让这封信表达我此时的心情与感激之情吧。
祝您桃李满天下!
您的学生：
日期：
老师我想告诉你作文篇三
老师，我是您的学生吴函霖，我想告诉您一句不能再简单的话，老师，您辛苦了！
老师的这个职业很光荣，老师，您是一本书，把知识全教给了我们；您是一位辛勤劳作的园丁，给我们修枝剪叶。人家说：严格的老师手下才有好学生，我不那么认为，我认为知识丰富，讲课有声有色，才能抓住我们学生的心。
课上，您给同学一个发展自己特长的机会，课下，您给我们一个丰富多彩的娱乐天地。学校举行的活动，几乎每组都有我班学生。
您让我们多读书，特别是世界名著。遇到不明白的问题，您指导我们查资料，遇到喜欢的段落，要积累。课堂上你让我们自由讨论，使我们学会新的方法。您走上讲议台，我们一百多个学生被您的语言，精辟透彻的分析，生动有趣的讲解吸引住了。
老师，您告诉我们：要像桃花心一样，经受得住生活的磨炼，敢于克服困难，养成一颗独立自主的心……我们真的喜欢听您讲课。
操场里，我常常望着您熟悉的身影，老师，我想对您说：在我的心里，总是想着这样一句话，“长大以后，我要当一名教师”！
老师我想告诉你作文篇四
“快，还有三分钟，就要上语文课啦！”
同学们赶紧互相审视自己的仪容仪表，将桌上乱糟糟的杂物收进了抽屉，然后快速进入静息状态。
“嗒，嗒，嗒……”伴随着高跟鞋轻敲地面的声音，同学们更加安静了，就连那树叶轻轻落下的声音也能听见。
“上课！”焦老师铿锵有力地发出口令，随之而来的却是软绵绵的“老师你好……”换作其他老师，也许就让我们坐下了。可是焦老师，你没有。你威严地站在讲台上，安静地审视了一圈，好像在寻找着什么，但似乎没有找到，脸色愈来愈严厉。
“女孩子，站要站出来要有个精气神！”
我想，你是在寻找我们身上的精气神。我记不清那节课上的内容了，但这句话我牢牢记着。
回想平时在校园里见到你，总能感觉到有一股飒爽气势从你身上散发出来，如巾帼英雄一般。一头利落的乌黑短发，身材虽小却总是气场十足，让我好似看见了木兰男装时的意气风发。上课时又好似那千古第一才女——李清照那般心思细腻，学富五车。
“相由心生。”心里的作风、品行决定着这个人的相貌给别人带来的感受。
虽然你平时做事时雷厉风行，但看着你有时也会有一种如沐春风的感觉。在你的课堂上，我不会犯困，有对你口里的千古名人的敬佩，同情，怜惜……；有时候，你的一两句戏语也能让我思考上半天。在遇见你之前，我其实对这些没有半点儿兴趣。
每个人站出来的风格都不一样，你的风格便是我所追求的风格，我也会努力提高自己的审美情趣。
最后我想对你说：在相处的这些天里，我能感受到老师的谆谆教诲，良苦用心。
虽然这本该是一篇提建议的作文，可我却想不出半点可提的建议，只能借此表达对老师的仰慕之情。
老师我想告诉你作文篇五
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
一年前的一个秋天，老师您耐心地给大家上最后一堂课，仔细地讲解着《雨霖铃》。体会着词中近乎杜鹃啼血的离别场面，又回忆起转瞬即逝的六年美好时光，不知有多少同学在课堂上潸然泪下。
老师，我还有好多话没有来得及告诉您啊！
记得那个炎热的夏天吗？太阳公公毫不留情地炙烤着大地。我代表全班同学参加全校跳绳比赛。可偏偏在我开始比赛时中了暑。头痛的我，懊恼地捶打着脑袋，直埋怨自己不争气的身体。您看到后，直接奔向我，紧锁的眉头透露出无限的焦急：“不要强迫自己，如果受不了，咱就不要这荣誉了，好不好？”我却倔强地摇了摇头。
哨声响起，我飞速地跳了起来。听---几只蝉躲在大杨树的树荫中猖狂地大喊大叫，偶尔看到几只鸟在树枝上凑热闹，有气无力地给我们喊加油。
眩晕。
当我跳不下去，准备停止的时候，我看见了您---您把全班同学喊到了赛场上，带领着大家为我加油。一向注重发型的您像个孩子般边跳边喊，高高的马尾辫变得有些零乱，您也不顾它们了，那激动的样子像是您在替我比赛。大家受了您的影响喊得十分卖力。我感觉自己浑身充满了力量，一刻也不停地又跳了起来。
难熬的一分钟比赛终于过去了，您递给我一张湿巾，拍着我的肩膀夸我好样的，让我擦擦汗，可我分明看到汗水顺着您的额头滑向脸颊。蝉，仍然在树上唱着高分贝的歌，似乎比刚刚温和了许多。操场北边的一颗法国梧桐树上，几只鸟儿不知从哪儿来了精神，笑着、闹着。暖风拂过，萦绕着我炽热的心。
像这样的夏天一年一年都过去啦，可如今面对我们的却是离别。
是啊，多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！老师，我想告诉您：“即使‘暮霭沉沉楚天阔’，我们将很难再相见。”但我依然会永远铭记您的！
老师我想告诉你作文篇六
老师，让我轻轻地告诉你，老师，感恩您苞含着我，教导着我，我会认真听从您的教导，刻苦学习，奋发向上。
记得上次，我的作业没有认真完成，心里胆怯不敢告诉您，经过同学们的鼓励，我终于鼓起勇气告诉了您，虽然受到了您的批评，但我决心以后一定改正这个坏毛病，不再让您生气。
老师，让我轻轻地告诉你，没有你，我好像觉得自己就没有了信心，没有了方向。老师，您就像水，就像空气，处处围绕在我们身边，时时刻刻滋养着我们，您很认真，您很负责，我永远不会忘记您。老师，您就是我心中最美的花朵，每天陪伴着我们一起成长。当然，我们也要学会独立学习，独立思考，独立成长。
每天早上，您都会把握好时机和我们一起诵读，熟读，我们最爱听您那优美标准的普通话了，每节课，您都会跟我们一起朗读课文，您的声音是那么清脆、那么悦耳，听您朗诵真是一种美好的享受，我们经常听着听着就仿佛进入到了美好的画面当中，您的笔记也是那么的工整，美观。
老师，让我轻轻地告诉你，你是多么认真，多么用心的一位老师呀！您永远是我心中最美的老师！
老师，我永远爱您！
老师我想告诉你作文篇七
老师，我想告诉你一件事，希望你不要怪我。
那是一个星期天的早上，我五点就醒来了，可我不想起床，便又睡了一觉，醒来后已经到了七点半了，便又在床上玩了一会儿才起床，起来时已经是八点钟。
起来后，发现爸爸妈妈都不在家，便又偷偷地上楼去看了会儿电视，我一直看到了中午，连作业也没有做。爸爸回来了，知道我看了电视，也没有怪我，只让我别再看了。下午要做作业，明天还要上学。
可我却把爸爸的话当耳边风，心想，时间还早呢。于是，中午吃完饭，等爸爸妈妈走了，我又溜上去看电视了。一直看到下午四点半，才想起来作业还没有做呢。可又舍不得电视精彩的节目，便把作业也拿到楼上，边做作业边看电视。到了天黑时，我的作业才做了一半。我以为他们一时半会儿不会回来，便赶紧做作业。虽然我心急火燎的赶，在爸爸妈妈回来时还是没有做起来。我又不敢让爸爸妈妈发现，便不做了。
到了晚上上床睡觉时，悄悄把作业拿到被窝里，打着手电筒做，做到差不多要好时，可我困极了，两眼皮直打架，不知不觉就睡着了。
可早上一起床，已经七点半了，再不上学就要迟到了，又急急忙忙往学校赶，作业就没有做起来。
老师，我知道自己做错了，不该为看电视而不做作业。老师，请你原谅我，我下次一定好好做作业。
老师我想告诉你作文篇八
老师，我是您的学生吴函霖，我想告诉您一句不能再简单的话——老师，您辛苦了！
老师的这个职业很光荣，老师，您是一本书，把知识全教给了我们；您是一位辛勤劳作的园丁，给我们修枝剪叶。人家说：“严格的老师手下才有好学生”，我不那么认为，我认为知识丰富，讲课有声有色，才能抓住我们学生的心。
课上，您给同学一个发展自己特长的机会，课下，您给我们一个丰富多彩的娱乐天地。学校举行的活动，几乎每组都有我班学生。
您让我们多读书，特别是世界名著。遇到不明白的问题，您指导我们查资料，遇到喜欢的.段落，要积累。课堂上你让我们自由讨论，使我们学会新的方法。您走上讲议台，我们一百多个学生被您的语言，精辟透彻的分析，生动有趣的讲解吸引住了。
老师，您告诉我们：“要像桃花心一样，经受得住生活的磨炼，敢于克服困难，养成一颗独立自主的心……”我们真的喜欢听您讲课。
老师，我还想告诉你：“谢谢您半年来对我们的关怀”。每当班里某些同学闹意见时，您总是对我们说：“班级是大家庭，今天我们相聚在一起，共同学习的地方，就是缘分，大家应珍惜这个机会，相互关心，相互帮助，怎么能闹意见呢？”
操场里，我常常望着您熟悉的身影，老师，我想对您说：“在我的心里，总是想着这样一句话，‘长大以后，我要当一名教师……’”
老师我想告诉你作文篇九
时间流淌，转眼之间，我就上了初中，挥一挥手，告别以往，却抹不掉那段难忘时光。在这段光影里，有很多的告白在心中酝酿，借助这离别的日子，我特别想对你说，我敬爱的梁老师，您就是那熠熠生辉的白月光。
作为班主任，而且是带了我们多年的班主任，你的一言一行就像养料对于小树苗的成长那般无声却很重要。正是在这种清泉无声惜细流的滋养下，我们懂得了什么是爱，是奉献，是坚强。
你是一个对学生特别温柔的人，这种宽厚不像你的年龄，因为你若鲜花，又似朝阳，而这种宽和，温暖却沉淀着太多美丽，放射着太多阳光。不管我们犯了什么错，你都不会疾言厉色，不会“咆哮课堂”，你总是让我们坐下来，慢慢和我们讲。掰开了，揉碎了，剩下的都是爱的芳香。但你上课是一丝不苟的，是非常严肃的，因为你说过，知识是一座殿堂，来不得虚假，要学就有个学的模样。
梁老师，我还记得二年级那段特殊的时光。当时，你正怀着孕，医生说，再有不到两个月，宝宝就该出生了。而你却没有请孕假，挺着个大肚子，坚持给我们上课，你说，都是孩子，这里可是几十个孩子呢，一点疏忽不得。最记得，你扶着黑板板书的样子，写一写，停一停，很吃力的样子，但写出来的字还是那么漂亮。
在这两个月里，我们要准备艺术节表演，你挺着大肚子，扶着楼梯扶手，一个台阶一个台阶往下走，走一会停一会，从四楼走到一楼看我们彩排。当你走到我跟前，为我改动作时，我看到你豆大的汗水，从脸上掉落，而你却盯着我的手，说这里要高点，那里要伸展……我们一直排练到晚上才结束，而你一直陪着。当我们走出舞蹈室时，看见你累得坐在那里，起身时都直不起腰来。
在你住院前夕，我们要军训。校长建议你不用去，让我们的数学老师去就行了，而你却一口回绝了，你说：“我要看着这些孩子英姿飒爽的样子”，在那几天里，你也没闲着，给我们买东西，将关怀和爱播撒在每一个人的心田里。
在我开始新生活的日子里，梁老师，我想对你说：“谢谢您，因为有你，我们知道爱可以是这样美丽，我愿你，一如这美丽的愿望，闪烁着温暖的光。”
