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文学作品是人类情感和思想的抒发。总结应该具有逻辑性和连贯性，使读者能够清楚地理解和领会你的观点。创造性地运用总结范文的思路和结构，展现自己独特的风格和见解。
鲜花作文200字篇一
假如我是一朵鲜花。从种子落入泥土的那一刻，就是我生命的开始，我以自己的顽强来创造属于我的美丽。我用心去培养，用汗水来浇灌，用双手描绘着自己的美丽。
假如我是一朵鲜花。从新苗破土而出的那一刻，我笑了，我终于看到了阳光。从此，春风吹拂着我的脸颊，阳光温暖着我的心田，雨露滋润着我干渴的根茎……可我并不满足，我要开花！
假如我是一朵鲜花。从结出第一个花苞开始，我就要争取开出最美的花。不论是阳光的曝晒，还是风雨的吹打，我依旧坚强挺立。因为我心中始终有个信念：我要绽放！
假如我是一朵鲜花。从第一片花瓣绽开的那一瞬间，我哭了，我的美丽在历经磨难后终于展现在了春天的眼前。当阳光再一次照耀大地，它温暖的双手抚过每个生命的时候，也送去了它最美好的祝福。
假如我是一朵鲜花。现在，我的美丽已经成为了大家的焦点，但是我知道，当花儿怒放的时候，也就预示着我的生命会在不久后终结。我虽不忍离开，可我知道没有永不消逝的生命，我的离去也代表着新生命的开始。我只希望现在能尽情展现我的美，为我的生命画上一个圆满的句号。
鲜花作文200字篇二
五月，一个美丽的季节呀！可就在这美丽的五月，最疼爱我的爷爷去世了。那天是五月四日，再过一天，便是全家团圆的日子—端午节。爸妈本想让爷爷度过一个愉快的端午节，可是死神真的好无情，好冷血！
爷爷走得太急了，我都没来得及和他多说一句话，此刻，我多想对他说好多话。
小时候，不管爸妈说什么好话我都不喜欢和他们住，我只喜欢和爷爷住。就这样，我和爷爷一起住到了四年级。从小，我喜欢跟在爷爷的后边，爷爷每次上田干活我都会和他一起去，我坐在树荫下玩泥巴，爷爷佝偻着腰在锄田，他时不时不放心地朝我看几眼，眼里满是爱怜。太阳很毒辣，使人热到了极点。我问爷爷热不热，他关切的说：“不热，有你这个小丫头在这儿，爷爷一点也不热，赶快到那边树荫下乘凉，别晒着了。”我还记得他抚摸着我的头，他的手很干枯，像冬天的枯树上的枝干一样，但是，他的手很温暖，我非常喜欢爷爷的手。
想到这里，我鼻子一酸，脸颊划过一阵清凉，我哭了……。
以前我7岁时，每天晚上一睡到11点多就会惊醒，然后不知为何就哭了起来。爷爷为这事操了不少心，每当我晚上惊醒时，爷爷便会哄我，唱一些农家的歌，直到我睡了他才离去，就这样，爷爷的睡眠变得差了，但是他还坚持早起送我去幼儿园。
不只这样，还有更多。爷爷对我的照顾太多太多，任何语言都是苍白无力的。
爷爷，你怎么走的这样急？我都来不及看你一眼，但我会为你祈祷祝福。
五月的鲜花，请你来为爷爷铺路，五月的春风，请你来为爷爷送行，爷爷，一路走好！爷爷，我想你！
鲜花作文200字篇三
你知道今天是什么节吗？可能你还不知道吧！今天就是9月10日一年一度辛勤的老师们的节日—教师节。
今天早上，小芳就早早的从床上跳下来，就急急忙忙的往学校跑去。
只见她来到了在学校附近的小山坡上。这里漫山遍野都盛开着五颜六色的野菊花，它散发出一阵阵诱人的清香吸引了许许多多的辛勤的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。洋溢出一种秋天收获的气息。她走着走着，突然，她蹲了下来，两只水汪汪的大眼睛一直盯着花儿看。可能是在挑选着开得最灿烂、颜色最鲜艳的花儿吧！只见她把精心挑选出来的野菊花，平均分成两束。
只见她来到班主任办公室的窗口，刚好窗下就是班主任的办公桌。小芳对这普遍大的文具早以熟悉。
办公桌的右上角是一台日历，那台日历已经翻到了9月10日；办公桌的左上方是一个地球仪；旁边是一个红墨水瓶，可能是主人一时忘了盖上瓶盖；办公桌的中间有一个老花眼镜，眼镜下面是一本语文书和一些备课资料。小芳看到那副眼镜，就联想到班主任在深夜里埋下头，做起自己的工作。
小芳突然犹豫了：那这些花到底放哪儿好呢？她的目光渐渐移到了一个笔筒里，那个笔筒里最显眼的就是那支红笔。小芳把花放进笔筒的那一瞬间，她露出了灿烂的笑容，如同那笔筒里盛开的花儿一样灿烂美丽。
王老师您好！王老师您好！从不远处传来的声音。小芳听了，连忙往课室跑去。心里还想着王老师看到那束花的情景呢！
鲜花作文200字篇四
清晨，朝霞把天空染红了，路旁的小树在微风中摇摆着身体，好像在向老师问好；树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在为老师歌唱。
路上，有一个小女孩，身穿粉红色的上衣，脖子上系着一条鲜艳的红领巾。背着书包，手捧一束鲜花，笑咪咪地一蹦一跳地向学校走去。这就是小华。
阳光透过窗户照在老师的办公室。我知道靠近窗户的那张办公桌就是我们的班主任丁老师的。只见办公桌上摆放着一个台历，台历翻开的页码上红色的数字显示着今天的日期——9月10日“中国教师节”。战术上还摆着一个老师经常给我们讲课用了必百遍的地球仪，一个用进很多年、里面插满笔的笔筒。笔筒旁边有一瓶没盖盖子的“红岩”牌墨水。小华看见老师的语文书和备课书打开着，上面写着密密麻麻的字，便知道老师昨晚备课到深夜，老师一定很累了。看，她连老花镜还没合呢！小华想着想着，眼睛湿润了。
小华轻轻推开窗子，从手中拿出刚在上学路上采摘的一束鲜艳的野菊花，小心翼翼的插在了老师的笔筒里。顿时，菊花发出阵阵神清所爽的清香。小华高兴极了，心想老师一定会喜欢的。这时她听见有脚步声传来，她知道是老师的脚步，便带着微笑向教室走去。
这时太阳出来了，阳光透过树梢照射在老师的办公室里，照在了那束野菊花上，花显得更艳丽，更美丽了。
老师，您就像这菊花，默默无闻的奉献着您的知识和爱，我们永远爱您！
鲜花作文200字篇五
女教师发现，这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事，经过打听这个小男孩是二（六）班的学生，学习不太好但心眼儿不错，女老师猛然意识到，这是帮他矫正学习态度的好会。
就这样，过了好几天，女教师发现嶙嶙不但有责任心而且，他的语言表达能力很强，女教师鼓励他把自己满意的作文去投稿，用课下时间给嶙嶙开小灶。渐渐的，嶙嶙获得的'奖项越来越多，越来越大；在班上，嶙嶙是班长，还担任语文课代表。这种种的成绩和女老师是分不开的。
鲜花作文200字篇六
今天天气十分好，妈妈带着我到公园玩。
休息的时候，我望见不远处绿荫下有好几朵姿态独特的鲜花。我灵机一动想把它们摘下来，放回我的书房陪伴我，那该多好！于是我蹑手蹑脚地“潜伏”过去，向那些娇嫩的花儿伸出了我的“魔爪”。我打大叫一声“啊！”紧接着就看到手上渗出了几滴鲜红的血珠。妈妈也这时候慌忙的跑了过来，看见了我的“惨状”后，一边埋怨着我的过失又一边帮我仔细擦拭着我的伤口，问我疼不疼。
“当然疼了！”我脱口而出。
“疼就对了，你没有看见花丛中的刺吗？傻孩子。”“刺？我可真的没有看见啊”。这回轮到我来仔细观察了，果然，花的枝杆上，叶子上面有着密密麻麻的小刺，那都是针尖一样的啊！"。
"你别看这花儿开的那么鲜艳，除了管理员的精心照顾以外，还有“刺妈妈”的保护呢，不然，你这样的淘气鬼还能让大家看见这么美丽的花吗？”妈妈耐心的给我讲着道理，我好像明白了一点点的道理，以后是万万不可干这样的蠢事了。
为了让我的生活更好，爸爸妈妈一直辛苦工作，为了让我平安健康，每次外出妈妈都会给我准备很多东西，有时还会腾出很多时间来陪我，而我却曾好羡慕那些没有妈妈的小朋友，你就是你默默付出的“刺妈妈”为了我的健康成长，你付出了太多太多，相信我一定会成长你眼里最美的鲜花！
鲜花作文200字篇七
“谁都不能避免失败，我想失败和胜利对于你同样重要。让胜利属于过去，胜利属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定，她的每一句话里，每一个字里都充满这力量和信心。
那位失败的女服务员听了这话，不在沮丧，不再失意……她已经做好了准备，重新努力，重新踏上了成功之路。
早晨，一个熟悉的身影早早的出现在体育场的高低杠上，她是谁？她就是那位体育运动员。她每天早出晚归，不断地从高低杠上摔下，但她重新爬起来，不再退缩。腿上已经有了种种新伤旧伤。当有人问她为什么这么刻苦训练？她含笑回答：“曾经有一个人给予我力量、信心、鼓励，要我重新努力，取得胜利！”
不知不觉第二次世界性比赛开始了，她勇于参加，因为她相信自己一定可以成功，不辜负女服务员的盼望，当自己表演中，她做出了一个又一个完美无缺的动作，让台下的人惊讶不已，真是“台上三分钟，台下十年功！”
果然，功夫不负有心人，她终于如愿以偿的取得了冠军！
鲜花作文200字篇八
我是一个平凡的女孩，长相普通，成绩中等，但我却有一颗不服输的心。
读四年级时，老师要求背《鸟的天堂》。看到同学们一个接一个地从老师那儿过关，我心急如焚。可我背一段忘一段，脑袋瓜怎么记也记不住，邻居姐姐指指点点地嘲笑我，“你太慢了，这么几段我看几遍就会背了。”
我气愤不已，转身离开，继续背我的《鸟的天堂》。她看我不反驳，笑得更大声，讽刺声刺进耳里，“这么简单都不会背，怪不得成绩考不到前几，天天被留。”
她又高傲地瞟了我一眼:“像你这么背，什么时候是个头呀！你这样整段整段读，从头读到尾时第一句早忘了，应该一句话一句话地背。”
我终于背出了！功夫不负有心人啊。也许人生就是这样，在受到挫折、困难、讽刺时，不放弃自己，勇往直前，就可以开出灿烂的鲜花。
鲜花作文200字篇九
风雨过后的一天，我在花坛里发现了一只蚂蚁，它正搬着一粒种子。我便把种子拿了过来，用一块挺大的面包屑交换了，我仔细看了看，它不但又黑又小，而且还有一个裂缝，应该是下雨天从哪棵树上被打下来的，但是，令我吃惊的是，它的缝里好像有一棵小芽。我把它抛在花坛里，很快忘记了它。
几个月后，放学回来发现一棵嫩芽挺立在花坛中央，绿绿的，精神抖擞，我不由得对它产生了一丝敬意。
一天，天空中阴云密布，电闪雷鸣，一下子暴雨就倾盆而来。望着窗外那如同水帘一般的大雨，我不禁为它产生了一点担忧，这么大的风雨，它那么娇嫩的身躯，能扛过去吗？过了一天后，雨终于停了，我心急如焚地径直跑向花坛，一路上，我看见别人家的花、叶子都被打掉了，只剩一根光秃秃的断掉的茎。完了，完了，它肯定也难逃一劫呀！我越想越可怕。终于到了花坛，果然，暴风雨残忍地拔光了它的叶子，折断了它的腰，虽然它的根都露出来了，但是，它剩下的一半依然那么绿，那么挺拔。
不久，可怕的.干旱又来临了，不幸又一次降临在它的身上。烈日一天又一天地暴晒，也没有一滴水，我摸了摸它的叶子，有的脆脆的，有的酥酥的，但是，它略显粗壮的树干已经形成了。终于，一年后，它长成了一棵树，叶子从嫩叶转成了碧绿，又从碧绿转成了深绿，茎也成了有手臂的树干了，十分茂密。
在今年春天，它终于开出了象征着自己努力的花，一簇簇，鲜红鲜红的，全部贴在它的外围，虽然它没有丁香，桂花一般的香气，没有玫瑰那般艳丽、，高雅，也没有白莲那般高贵，圣洁，但是，它却比它们都坚强，扛得住暴雨，抵得住干旱，有着坚强不屈，勇于克服困难的精神。
这才是真正美丽的花——海棠。
鲜花作文200字篇十
在我家的花瓶里装着各种各样的鲜花和嫩绿的叶子，愧丽无比。
在鲜花中最香的是玫瑰花，它静静地插在花瓶里，散发着淡淡的清香，花枝上长满刺，就像一根独特的鲜人掌。玫瑰花的颜色有：红色、黄色、白色等等。我喜欢红色的玫瑰花，因为它代表着热情真爱，我要把它送给敬爱的老师。黄色的玫瑰花代表着珍重祝福，我要把它送给亲爱的妈妈。白色的玫瑰花代表着纯洁天真活泼，我要把它送给朝夕相处的同学。
我爱鲜花，因为它们把我的祝福送给了我身边的每一个人。
鲜花作文200字篇十一
女教师发现，这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事，经过打听这个小男孩是二（六）班的学生，学习不太好但心眼儿不错，女老师猛然意识到，这是帮他矫正学习态度的好会。
第二天一大早，小男孩仍旧在那儿，女老师上前一步：小同学你你叫什么名字，有什么事吗？女教师和蔼地问。我叫嶙嶙，也想来照看花。可以呀！我想同学们会欢迎你的。不，他们不会，我我学习不好，他们总是看不起我。我觉的自己不配说着小男孩的脸涨的通红，腼腆地低下了头。嶙嶙，对学习呀你越是觉的自己学不好，你就泄气，也就应验了自己的话；相反如果你鼓足了勇气，认为自己一定能学好，那你必定成为班里数一数二的好学生，你呀，就是缺少了自信心，才学不好的！嶙嶙，你今天就可以来照看花了，我把我的花让给你好吧？谢谢你老师！我一定不会辜负您对我期望的！
就这样，过了好几天，女教师发现嶙嶙不但有责任心而且，他的语言表达能力很强，女教师鼓励他把自己满意的作文去投稿，用课下时间给嶙嶙开小灶。渐渐的，嶙嶙获得的奖项越来越多，越来越大；在班上，嶙嶙是班长，还担任语文课代表。这种种的成绩和女老师是分不开的。
鲜花作文200字篇十二
一幅美丽的图画，一个美丽的故事，一个动人的传说，一段清脆的音乐，一捧明丽的秋月……事物，有很多是美好的，其中我最喜欢花。
朋友过生日，我会与家人一起去花店，买一束粉色的玫瑰，插上几片碧绿的竹叶，再混入几朵半开的雏菊，最后用一块充满春天色彩的纸包起来，叠在礼物上一起给他，送去祝福。
婚礼上，新娘于手中拿着新郎给的一捧红色、白色相映衬的鲜花。一直捧在手中。过了一大半儿时间，她才会把花扔到人群中。相传接到那捧花的人就会有好运。
重阳节，儿女们会买一支或一束色彩鲜艳的康乃馨。并亲手把它送给自己最亲最爱的父母和爷爷奶奶。这束花是向他们表示感谢，感谢长辈们一直这么任劳任怨地照顾我们，保护我们，陪伴我们长大。
告别时，它也会现身。作为祭奠祭拜的礼物，就算是在这样悲伤的情景下，它代表着希望与光明，没有沾上一丝的怨灵。花香透过人间万物，与逝者作最后的陪伴。
田野上，森林中，到处都有花的身影……。
世上的花有千千万万种，花的花语也是成百上千。虽然不能保证每一品花都代表着善良和芳香，但看到夜空中摇曳的它们，我都会心情很好。
花，让世界更美好。
鲜花作文200字篇十三
春天来了，一片春意盎然的景象：鲜花争艳着；绿草生机勃勃地生长着；黑土都摸摸地为他们提供营养。
春姑娘缓缓地走过来，鲜花、绿草、黑土同时说：“春姑娘，请过来一下！”春姑娘温和地说：“我的子民们，你们叫我有何贵干？”鲜花神气地说：“有劳大驾，请你当一下裁判。”春姑娘说：“噢！请问你们有什么事？”绿草骄傲地说：“我们都是你的子民，但身份究竟是哪一个高贵呢？”
春姑娘思考了一会儿，不紧不慢地说：“那么，请各位先介绍一下自己吧！”鲜花抢先说：“我是春天的气味大使，只要人们闻到我的阵阵芬芳，就知道美丽、生机勃勃的春天来到了；我还是春天的形象大使，看，我这一身红彤彤、黄灿灿的衣裳，让人目不暇接，过目不忘，人们一看见我的兄弟姐妹们，纷纷要求和我们合影，许多大诗人，都是由我们才引发感动，可见我们是多么的重要，春天离不开我们！”
绿草见鲜花说完了，急不可待地说：“我可是春天的象征，每当人们看到我这绿油油、让人喜爱的衣裳，不管是谁，都会被我们迷住，久久不肯离去。”大诗人白居易曾称赞过我们：“野火烧不尽，春风吹又生！可见我们的生命力是多么的强盛，连大诗人都把我们写得栩栩如生、惟妙惟肖。”
春姑娘微笑地听着，但迟迟没有听到黑土的介绍，她和颜悦色地说：“黑土，你可没发过言哦！”黑土羞涩地说：“我只是一个浑身黑乎乎的泥土，只会给鲜花、绿叶输送营养！”
春姑娘笑着说：“黑土应该是最高贵的！”鲜花和小草异口同声地说：“为什么？”春姑娘语重心长地说：“那些背后默默无闻，为别人无私奉献的人，难道不足以是高贵的吗？难道不足以让我们敬佩吗？”
鲜花作文200字篇十四
我怔怔的望着那苍白无色的成绩单，和它一样苍白的脸上轻轻地擦过两滴苦涩的泪水。
阳光明媚，可凶狠的厉风，还是无情地抽打我刚破碎的心。
我仰起头，看妈妈迷茫的眼神，感到被人刺盲了双眼。而爸爸本来严峻的脸孔，却多添了一分悲哀……餐桌上第一次出现了无言的晚餐――不对，因为我看见爸爸的嘴唇挪动的了几下。但我听不到，也不想听到。在我朦胧的双眼中，分明看到爸爸双目死死盯着冷却的饭菜，而妈妈则不停地往我碗里添菜。
最后，我几乎用尽全身的力量来完成这顿晚餐，而用剩余的力量走到卧室，扑向我最忠实的朋友――枕头，他从来不拒绝分担我的悲伤，痛苦，忧虑。
我仰望着墙上被妈妈擦得发亮的奖状，眼前浮现出获得每一张奖状的情景，都感到这里的所有奖状都不是我的。拿到它们的也只是一个和我没有相关的人。
这些日子，我似乎被抛进一所不见天日的暗房里，颓废地选了一个阴暗潮湿的墙角躺下，昏昏睡去，想用这个角落作为我归终的地方。
鲜花作文200字篇十五
清晨，雾慢慢的散开了，阳光洒在花园的每个角落。风儿姑娘迈着轻盈的步伐从一边走到另一边。
风吹着百合花那婀娜的身姿，花儿渐渐地睁开睡眼，呼吸着清新的空气。
啊，这一切真是多么美妙呀！百合花仰望着蓝天，不停的赞叹。
早上好啊！突然有一个沙哑的声音从百合花的脚下传来。百合花吃惊的往下看去：你是谁？
那个东西微笑的望着百合花：我是你的好朋友泥土呀！
百合花把泥土从上看到下，在从下看到上，然后撇了撇嘴：我不认识你，你这个恶心的家伙！
我是你的好朋友呀！我天天陪着你！泥土红肿着眼睛，它是多么渴望可以得到这个好朋友啊。
百合花摸摸自己那美丽的花瓣，仰起头，轻蔑的看了地上那微不足道的泥土：谁和你是好朋友啊，想我这么美丽的花儿才不会和你这种恶心的家伙是朋友呢，跟你在一起，只会污染我的`美貌。百合花恨不得把根从泥土中拔出，可是，就是拔不出来。
泥土生气了，它睁大眼睛，恶狠狠的向花儿大吼：你等着！看你没了我，你还会不会象现在这样美！
花儿连理都不理它，跟着好姐妹一起说说笑笑，还时不时嘲笑泥土。
泥土咬着嘴唇：你这个厚颜无耻的百合花！你要为此付出代价！
夜晚，暴风雨突然降临，其他的花儿都有泥土来保护，唯有百合花的泥土弃她而去，只剩下百合花自己孤零零的站在雨中。
第二天早上，天放晴了，太阳露出了灿烂的笑容。
主人从房子里走了出来，看见百合花的花瓣已经没了色泽，花瓣又皱又难看。
这种花也配得上我的花园！一把将百合花连根拔起，扔进了臭气熏天的垃圾桶里。
鲜花作文200字篇十六
光阴似箭，转眼我上小学已经六年了，在这六年里和我感情最深的就是老师。
记得以前，我的语文很差，甚至连几个词语都不会写，每次听写词语都会错很多，有时连一半都写不正确。直到六年级时，我们班又换了一位语文老师——李老师。开始时，我对李老师并不熟悉，也不太在意。
一节语文课上，李老师提出了一个非常简单的问题，全班同学几乎都举起了手。而我，以前就没怎么举过手，不善于发言，于是没有举手。但看看周围，小手林立，我不举手，多不好啊！我便忐忑不安地举起了手，手举得很低很低，生怕老师看见我。但怕什么就来什么，老师偏偏叫起了我。我站起来不知所措，半天才吞吞吐吐地挤出几个字。这哪里是回答问题啊？声音小得连我自己都听不见。“嗯，不错，你回答得很好，只是声音小了点，要对自己有信心，加油！”没想到老师竟然表扬了我。听了老师的话，我的内心久久难以平静，老师，您是多么善解人意啊！您每时每刻留意着每一位同学，更关注着我这样的后进生。自从那次以后，我能积极主动举手回答问题了，也变得自信了。
然而，记词语是我最大的困难，每次听写都错很多。一次老师走到我身边，轻声地对我说：“记不住词语，不是你不用心，而是你没掌握记词语的方法，你要根据词语的意思去记。每天比别人多努力一点，你会做得更好。老师相信你，加油！”听了老师的话，我的眼泪在眼眶里打转，我强忍着不让它流出来。
终于，我的成绩有了提高，期中考试时我考了87分，这个分数对其他同学来说不是高成绩，但对我来说却意义非凡，因为这每一分里都饱含着老师对我的鼓励和浓浓的爱。
一位多么慈爱的老师啊！我将世界上最美的鲜花送给你！
鲜花作文200字篇十七
“好老师，鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃，还……”
“好老师，鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子，还帮他们经常作数学游戏呢”
“好老师，我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了，是李恒主动送他回家看病的。”
“好老师……”
喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着：张张欢笑的脸荡漾着幸福，句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园，积淀着我们的修养。如果你信步登楼，一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘，荡涤着你的心扉。
“积土而为山，积水而为海。”
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
“送人玫瑰，手留余香。”
“只要真诚付出，美丽无处不在。”
……。
我们品味着，欣赏者，是智者与我们对话，是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体，好人好事，硕果累累。
小同学尊称大哥哥、大姐姐，大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水，小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。
我们四年级二班也不甘示弱，人人做好事，个个有心人。桌长、凳长、笤帚长，窗长、花长和门长，还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通，和谐乐章遍地生。
鲜花作文200字篇十八
一年过去了，今日，又到了鲜花开放的时候。花坛里，花枝上长出了朵朵含苞待放的花骨朵。孩子们渐渐，也懂得了如果更加细心照料小花。
在新的一年中，鲜花开得似乎比去年更灿烂，更妩媚。丁香花散发着沁人心脾的清香，长得多么楚楚动人；旁边几株水仙花如亭亭玉立的少女；茉莉花则如天上白云，水中浪花和地上白雪般纯洁……红的像火，白的像雪，粉的似霞。
孩子们越来越喜欢花坛中雍容华丽的牡丹，淡淡幽香的玉兰和其他鲜花。好几次，小朋友们实在忍不住想去摘一朵，都被女教师温柔地劝住了：“你若是摘了它，不出几天这花就会枯萎，要是放在这儿，大家都可以一起欣赏哦！”
阳春三月，学校举办了一次盛大的花坛大会，参加人选为1-3年级的同学们。他们小心翼翼地牵着鲜花的“手”，热情四溢地跳起了舞，花朵的脸上绽放笑容，孩子们的欢笑充满整个校园。
校长找到女教师，问：“为什么孩子们都改邪归正了呢？”“孩子们的童心是稚嫩的，是需要呵护的。换一种方式去对待他们，孩子们就会听话了！”
夏天，花坛里芳香四溢，欢声笑语……。
鲜花作文200字篇十九
我想知道你是否还记得花开的时刻，你还会有花开花落的时候。
从前，我们都想摆脱那张孩子气的脸，害怕被“90后轻蔑的目光；曾几何时，我们坚信成熟的世界是深刻而复杂的。然而，我们装腔作势，无病呻吟，变得简单和复杂。成熟度。中风后，我们这些年轻而充满活力的人变得憔悴而恐惧......
已经离开的昨天最终会在记忆中消失。高中生活有点不舒服。随着蝉的歌唱和灯光的照射，我们在黑暗中消耗能量。前方是一片苦涩的海洋，我们嘴里含着一把收敛剂，心中充满苦涩。钟声永远是我们所期待的。我们就像在阳光下奔跑和跳跃的孩子。我们的脸上充满了无尽的喜悦。重复的课程似乎已经失去了它们通常的能量和活力。
我们有竞争力，渴望胜利，渴望取得优异的成绩，让我们的学习变得光彩夺目，尽管我们必须付出超人的代价。
我们是爱的种子，渴望一份充满活力的爱和永恒爱情的庄严誓言，让众神哭泣！不管是什么手牵着手，含泪仰望。离别仍然是沉默的结束，或者是其他无法确定的事情，只要有爱，那就足够了！因为我们在青春期是疯狂的。
我们幻想，期待生活能每天都精彩，拥抱世界，挑战未来，感受多彩的生活，过一个真实的自己；享受世界给予我们的......
然而，现实是残酷的，各种考试......它们就像飓风一样把我们卷得高高的，然后重重地落下。我们几乎变成了一群可怜的蚂蚁。我们不知道河水会把我们推向哪里，所以我们只能无助地随波逐流......
年轻时，我们轻浮无知。当我们长大了，我们会后悔开始。在这种错综复杂的情况下，我们不知道前面的路在哪里。但是我们仍然在前进，因为在前进的过程中，我们变得坚强和勇敢！现在，我们是新生，但是有一天，我们仍然会经历高考的命运，就像初中的第一天到第三天，与此同时，在那一刻，我们会绽放，同样，花儿也会绽放！
正是因为花开花落，才会有新一代的生活和新的人生目标。放手去追求吧！因为花开花落......
