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系统总结当我们面对一些无法归类的情况时，我们该如何处理呢？接下来是一些总结写作的范文，大家可以借鉴一下。
描写身边的人的作文300字篇一
一个冬天的早晨，北风呼呼地刮着，风吹过我的脸庞，好像脸要裂开似的，雪纷纷扬扬的从天空中飘落下来，整个城市都变成了白色，像给房子穿上了一件雪白的棉袄，给大地披上了白色的地毯，走在路上发出“咔嚓”的声音。
我走到菜市场看见一位阿姨，穿着绿色的大棉袄，带着一条黄色的大围巾，把鼻子和嘴巴遮住了，只露出了两只水汪汪的大眼睛，她抱紧胳膊，往手上哈口气再搓一搓，还不停地原地小跑，她的脸冻得通红，手一块白一块红。我走到菜的旁边看着菜，她见我来了，笑眯眯地对我说：“我的菜可新鲜了，你要什么我帮你拿。”我挑了四根胡萝卜，她给我拿了一个塑料袋，用手捻开口袋，再拿着口袋的边缘抖了一抖，把菜放了进去，用秤称了称，然后把菜递给我，我给了她钱，她高兴极了，对我说：“欢迎下次再来!”
雪越下越大，雪花都落在了阿姨身上，阿姨都变成了一个大雪人，我想卖菜的人真辛苦。
公众号：长阳笔畅黄老师作文。
描写身边的人的作文300字篇二
在我们班，有画画高手高大杰，有乒乓球大神罗帅，还有歌唱大师梅馨月，但其中最让我钦佩的还是神速跑者——刘永悦。
有一次我们学校展开秋季运动会，到了100米短跑时，他挺身而出，与其他五名同学在起跑线上蓄势待发。裁判的口哨声划破长空，起跑线顿时没了人影，原来，六人已经飞奔，跑到了全赛程的1/3！
再看刘永悦，他穿着一身运动衣，穿着一双轻巧的跑鞋，稳稳地一马当先跑在最前面，后面的一位选手已经追上了他，可他像是脚下踩着七彩祥云一般一加速立即甩开了那个选手。还有在临近终点的时候，三名选手同时加速，就要超过他时，他向右一移，疯了似地加速，咬紧牙关，获得了15秒65的好成绩，也正如此，他的眉头才舒展开了。
中途休息，我问道：“你怎么能那么快？”他含笑道：“告诉你吧，从一年级下学期到现在，我每天早锻炼都要跑十圈，虽然很累，但我很快乐！”我听完，不由得为之一振，我们全班每个人都只会跑2至3圈，唯有他一直在坚持，真是好样的！我又问他：“你是怎么坚持下去的呢？”他又莞尔一笑，擦了擦脸上的汗珠，说：“我知道，坚持下去并不会怎样，不会多一只手，少一条腿，但我觉得这对我有好处，二年级时，我就给自己立下了目标——超过所有人！”我又震惊了，能人果然是有能人的理由！
其实，能人和我们一样，只是他们比我们更懂得一个道理——有了付出才有回报，或者说——付出=收获，我真为身边有这样的能人感到骄傲。
描写身边的人的作文300字篇三
我的绝招就是那让我走火入魔的练字了！
当我和爸爸一起在街上看到那一张张精致的毛笔时，我就情不自禁地赞叹起这些书法家，他们手中的生花妙笔在书法的道路上增添了许多的光彩。这时，我禁不住内心的好奇，迫不及待地叫爸爸教我写字，爸爸毫不犹豫地答应了。
一开始，爸爸先教我如何拿笔，我仔仔细细地看，认认真真地听，生怕没把爸爸说的话给牢记在心里。我按着爸爸的样子拿起了毛笔，终于，我费尽了千辛万苦，才学会了拿笔。这时爸爸开始教我写字了，我高兴得活泼乱跳起来。爸爸先示范给我看，我在一旁聚精会神地看着，爸爸一笔一画地挥洒着手中的毛笔，写出了一个个精美绝伦的字，让我禁不住点头称赞。轮到我写字了，我这调皮的毛笔时不时往左边跑，时不时往右边跑，让我无法控制。写完了爸爸看了看我的字，说；“儿子，你写的字歪歪扭扭的'，说明你没有认认真真地写字。每一个成功者都是经过刻苦地磨练，周而复始地练习，才能走向成功。练字也是一样，要反复地练习，才能把一笔一画给写好。”我听了爸爸的话，忽然恍然大悟，于是我下定决心，要练好毛笔字。
描写身边的人的作文300字篇四
我们身边有不计其数的感人故事，你可知道那些事一直在我们身边重复一遍又一遍，让我们记忆深刻。接下来本站小编为你带来身边感人。
作文。
希望对你有帮助。
在世界上每个人都有感人的事，在我的印象中也有一件让我感动的事。这件事既让我感动，又让我愤怒!
那一天，我和同学出去玩，半路上，看见一个阿姨正在和一个奶奶争吵着，阿姨旁边站着一个小女孩。我们围了过去问了个明白，原来:那个小女孩摔倒了，奶奶刚好路过，把小女孩扶了起来。不想到，那个阿姨从商店冲了出来，硬说是奶奶把女孩撞倒了。
旁边的人只有三四个，但是他们应该都能看到事实的真相啊!朋友告诉我，那些人都是那个阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊!
我们只好在那儿等待着某某人来证明事实的真相!(其实我们也不敢说，怕被人痛打一顿。可是望着奶奶被人欺负，我俩心里不好受啊!)过了一会儿，我们看见一个青年对那个阿姨说:“你不能在欺负奶奶了，是你的女儿自己摔到的，人家好心好意帮你，可你却……”青年的话还没说完，阿姨就抢着说:“你有什么可以证明呢?”旁边的人都指责阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那个小女孩对了她妈妈悄悄地说了一声，他妈妈立即满脸通红。带着女孩走了。
虽然我们不知道女孩说的是什么，但是我们却听懂了小女孩的那颗善良的，金子般的童心!
我们生活中的事情，有许许多多，其中有许多事是令人感动的、惊喜的，甚至还令人悲伤的、忧愁的…..
这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记，小女孩落水被一位路过的叔叔救起。这是发生在河南的一件很感人的事件，有两个小女孩活泼天真的在小镇的桥上，正在追逐着。也不知后面的小孩在玩耍中，怎么就把前面的小孩推下了桥。只听“扑嗵”的一声小女孩掉进了桥下的河里。在那一瞬间桥边的人群都惊呆了。突然，一个年青男子过不上脱衣服就跳下了河，他在水花中抱起那个小女孩。他正想把小女孩救上岸的时候，他的脚被河里的杂物给缠住了。
不管他在河里怎么挣扎都无法动弹，在这紧要的关键时刻，又有一位路过男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身边把小孩救上了岸，小孩化险为夷，但前面那个救小女孩的叔叔就牺牲了。
其实牺牲的这位叔叔根本就不会游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奋不顾身，舍已为人”的精神，才救了落水的小女孩。后来新闻记者报道说:“虽然这位叔叔不会游泳，但对他救人我们并不感到意外，因为他平时就乐于帮助别人。”
让我们记住这位我不知名得“舍已救人”的叔叔，虽然他走了可他的精神却值得我们学习。
星期天下午，我到邮局去了寄信。
我仗着人小个子矮的优势从人缝了钻了进去。买到了邮票和信封。找了一个狭小的空位。低头写着收信人和姓名。突然耳畔传来了陌生的叫声:“小妹妹，你的笔借我用下好吗?”我循声抬起了头，是一位长的又黑又丑的姑娘站在我的身旁，见到她这副尊容，我的心突然加快，竟然感到一阵恶心，真想赶快躲开，布料令人讨厌的她也挪了挪身体朝我抿嘴微笑。只见她不高不胖，穿着朴实，年纪大概十七八岁。虽然她长的不美，但瘦的脸上和一双水灵灵的眼睛里都蕴藏着善意，给人一种友好的感觉，我想，她大概是附近某间工厂打工的吧。
我正在犹豫，她礼貌地重新说道:好妹妹，你的笔借我用下好吗?眼神里带着期盼和焦急。我把笔递给了她，可她接过手中的笔后，似乎又犹豫，脸上显出为难的表情。我望着她尴尬的脸色，心里真的不是滋味。“你这人真是的，笔拿去了还呆啥，快写啊?”我违心递催促她说。她见我生气了，急得要哭似的:“好妹妹，都怪我不好，其实……”她欲说又止。“你怎么拉?”我慌乱地追问。“我的字写的不好，真担心把地址写错了，这样吧你帮我写，我给你两元的报酬，怎么样?”她说着从衣兜里拿出一张崭新的人民币。见她这种举动，我感到受辱一般。她看着我生气的样子，反而笑着说:“我知道你不会要我的钱，才打胆的求不帮助。”
当我拿过信封和一张写有地址的纸时，便听她的叙述。她家住在一个穷山沟，来此打工将近一个年头，前几天她在电视上看到一些贫困地区的孩子因家里穷而没上学，小小年纪就要跟着父母种田。“实在太可怜了!”她说:“我就时因为家里穷，只读到三年级就缀学了。出来打工使我尝到了没文化的苦头。我不想看到更多的弟弟`妹妹走我这条不幸的路。
我要把我一年打工积蓄的四百元，捐献给`希望工程`我是真心诚意的。”听完她感人肺腑的一席话，我不禁热泪盈眶，更惭愧得无地自容……我帮她些好地址，寄完信，看着她消失在人群中。我突然想起哲人得一段话:“外在美是暂时得，是不可靠得，只有内在美才是真正得美、永恒得美。
描写身边的人的作文300字篇五
小巧而精悍的体形，光洁的额，轻挑着的眉，利剑般的目光——这的确是走上讲台后的班主任——宋淑美老师，也确实就是老师的这冰山一角。
并非是那慑人心魄的眼神令老师的气场掩过了她的平易近人，而是老师自己就很少流露出自己的柔情。他希望自己给学生一个“东方不败”的所向披靡，也不愿流一滴小女子的柔肠粉泪。单就是受了学生们一声感谢，她目光中透射出的璀璨也足以令一室的光华都黯然失色。好似她所受之物为和璧隋珠般千金弊帚。
我就那样静静凝望，凝望着老师在转移课题后，眼中轻荡着的碧波柔水才得以宣泄，躲到窗前抹泪去。背着我们抹泪的老师，即便只有一个背影，却也不见了平时的锋芒棱角。便只得了一个普通教师内心的夙愿，便只有一个母亲应有的的欣慰和心满意足。饶是如此，那晚班会教室里温馨的气氛和明亮的灯光，也的确没能将暗处的背影一并拢过来好好安慰。
老师的眼睛很亮，亮如没有微尘的海水，亮似永不斜视似的。她的眼睛如寒星，如秋水，如白水银里养着的黑水银般顾盼神飞。端的是常人难及的霸气，端的就是这份华贵逼人。遑论她言谈间的大气磊落，和一份岁月的厚重沉淀来的恣意洒脱。
这自然也是老师走下讲台后的样子。
我姥姥初见宋老师便总私下对我说：“你们班主任多开朗的人啊！”我问：“何以见得？”
姥姥笑道：“你见过哪个老师，会先跟家长打招呼，跟我这个老太太臂挽臂肩并肩的走啊？一点儿架子都没有！”我愕然：确实。有气质的人很少有如此亲切的，如此亲切的'人又很少有如此气质的。故而实在难得。
我总是不太敢与老师对视，那洞隐烛微般的目光中，好似藏着一百双犀利的目光，每每触及都有种被看了个一丝不挂的窘迫，这种扼喉抚背般的致命感实在不太美妙。然而十分感谢她的仁慈，使她有时就算是看破了也只是浮起一个意味深长的微笑。因此长期以来，我也算是有所况味罢——心虚时千万别盯着老师看，因她的目光犹如一个黑洞，流转着神秘的漩涡，一个不小心，就会被她将整个心神都悉数吸光。被吃抹个干干净净。
了解一个人很难，而一些我们能够捕捉到的更是寥若晨星。他们犹如一本摊开的故事书，这书的内容丰富多彩，而我不啻于只鼠目寸光地看了其中的扉页，对其厚重的内容不能够妄加定论，主观臆断。虽是这样，但我还有很有理由骄傲的向他人介绍道：这就是我认识的宋老师，我们二班班主任！
描写身边的人的作文300字篇六
我有一个跟我非常合得来的好朋友名字叫做黄宝捷，他长得斯斯文文的，眼睛不大却很有神，一副聪明伶俐的样子，喜欢带一顶黑色的棉帽，帽檐压得很低，他可是一个很“特别”的男孩。
记得我刚从老家转学来可慕小学的第一天，不小心打翻了黄宝捷同学的水杯，当时自己很害怕，担心同学会打我找我麻烦，没想到他并没有责怪我，反而关心地问我有没有烫伤，并说想和我交个朋友，从此我和他成了一对好朋友，有好吃的，好玩的，我们都会一起分享。
黄宝捷同学很爱和同学们开玩笑，有一次，他开玩笑地对着班长说：“班长，你学习好，你的座位一定有福气。我以后一定要常常坐你的位置，把你的福气吸走。”以后黄宝捷真的每天到班长的位置上“做客”。巧的是，班长真的在期中考试时栽了个跟斗。差点没把班长气死!
这就是我的玩伴，够“特别”吧!
小作者：杨柯。
公众号：优页作文选2。
描写身边的人的作文300字篇七
在我的心目中，我身边的小能人有许多，但一和焦帆比起来就略微逊色一些了一点了。
焦帆的微机和体育可棒了，假如我有十根大拇指，我可会全都为他竖起来的，现在先让我说说他电脑方面的表现吧：
焦帆他是一个电脑小专家，不管电脑中出现了什么异常情况，，他总会有方法解决的。还有，我们两个人都是电脑小高手，他的技术和我几乎是不分上下的，但是，他的那股聪慧劲儿可没有在这里变现的有多么突出，最突出的主要还是制作电脑动画、电脑幻灯片、电脑绘画这一系列当中了！平常，他上微机课学习总是用心致志、十分认真，不管是什么内容，他一听就可以学个差不多了。这不，在这个学期末，他微机考试时还得了九十五分呢，老师还亲身点名让他去参加竞赛哩！
这就是焦帆，一个活泼可爱，性情开朗的小能人！
描写身边的人的作文300字篇八
我们班的写作能手就数龚雨林了。她的作文水平在班级中可是一流的！不仅写得具体，写得快，还写得妙，老师常常在全班同学面前夸奖她的出色。
瞧！她写作时眼睛紧盯着本子，好像在思考老师布置的作文题内容应该怎样写，思考许久后，拿起笔，“刷刷刷――”一篇美文就展现在我们眼前了。看，她写的作文不仅字迹工整、条理清楚，还用上了各种生动形象的比喻句、拟人句，多吸引人呐！不相信？那我就举几个例子，看完后，你就一定会觉得她就是一个名副其实的写作能手。
一次，学校举行了作文竞赛，龚雨林也是其中之一。她信心满满地走进了比赛场，沉着应对，最后，她没有辜负我们对她的期望，夺得了“养根杯”当堂作文竞赛一等奖，为班级争得了荣誉。要是我也能有这样的水平就好了。真羡慕哇！还有一次，学校的“养根杯文学社”成立了，每个班级要选1~2个人进入文学社，龚雨林又被选进去了，而且老师还是第一个点她的名字，希望她能更上一层楼，越写越出色。
这，就是我们班中名副其实的写作能手，看她的习作是一种享受，让你仿佛身临其境，我要向写作能手学习！
描写身边的人的作文300字篇九
我妈妈的特点多得数不清，让我念念不忘的，是妈妈的幼稚，像个孩子。我估计等我长大了、老了，也不会忘。
我妈妈很幼稚。别的不说，就说她会撒娇这件事吧，每次放学时，她一定要听我讲一个故事，即便是一丢丢也行。可我肚子里哪有那么多故事呢，而且不管是我高兴还是生气她都要听。这不，有一次，我心情不好，她却上前来：“讲个学校里的故事，故事！”我眼一瞪，闭口不谈，可她却不罢休，竟撒起娇来：“就一个，就一个嘛！求你了嘛……”我哪能受得了呢！她还装哭哩！我只好心不在焉，结结巴巴地讲了一通，她这才饶过我。这时，我的气也消了，刚才的不开心也无影无踪了，我故意叹着气跟妈妈说：“妈妈呀，你为什么永远也长不大呢？”
我的妈妈又是一个有点古典的妈妈呢！她跟不上潮流，可是她很想跟上呢！她会按照朋友圈里说的干些傻事，比如，把自己化妆成一个“二愣子”，吃饭也像她们一样吃一些奇怪的东西。最近，她还开始买那些花不溜秋的衣服。有一天，我妈出去买衣服，我和姐姐在家，过了一小时，她回来了，竟然穿了一件金黄的大沙袍子，很招摇。她得意地说：“看到这衣服感觉咋样？”我和姐姐异口同声地说：“感觉像个大黄香瓜！”
这就是我幼稚、可爱的妈妈。虽然这个幼稚的妈妈有时很烦人，但是我很自豪，我和姐姐都很爱她，我的朋友也都羡慕我有这么一个好玩的妈妈哩！
描写身边的人的作文300字篇十
很多人都有专业，有着名画家、数学课能人、大作家等，最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。
在数学课上，他是我们班的数学课意味着。在数学课上，他积极主动回答难题，好像]有他不容易的。一次，老师明确提出了一个十分难的难题，班里仅有我与蒋淳武会，可是我则把机遇交给了他，他的回答十分精彩纷呈，有的地区比我回答的都好。也有一次，一道小学奥数难题，我一时记不起来如何做了。已经我冥思苦想的情况下，蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来，尽管他的回答一些地区是不正确的，可是他的念头让我想起了标准答案，我改动了他的不正确，轻松自在地回答出了那道难点。被夸奖的尽管就是我，可是我认为真实该获得这一份荣誉的是他，由于是他让我想起了回答。考时，他的考试成绩一直遥遥领先，我俩一直在争夺着第一名部位，60%的情况下，全是他稳居第一。可是我只占据40%，尽管我十分不甘，可是我迫不得已钦佩他。一次信息内容课，是我一道题一直未能做出去，蒋淳武来啦之后，大家融合了两人的聪慧，总算将题型做出来。
蒋淳武既让我钦佩，他又使我不断地勤奋，他是我的好同学们，也是我的好伙伴。
描写身边的人的作文300字篇十一
我弟弟胖乎乎的脸上长着一双小眼睛，加上那个月亮般弯弯的嘴，看上去总是一副乐呵呵的样子。再看看他那大大的肚子，不用说，就知道他准是个小吃货。
不一会儿，我看见弟弟从妈妈房间里走了出来。他一直走到冰箱前，伸手打开了冰箱门。我马上站了起来走过去，只见弟弟拿着一支雪糕，撕开了包装袋往嘴里塞。
我马上说：“好你个弟弟，你吃了几支啦？还想再吃。”弟弟不搭理我，拿着雪糕跑开了。我看着剩下的最后一支雪糕，心想，如果我再不吃的话，这一支也会跑到弟弟的肚子里去的。弟弟也实在太能吃了吧。
怎么样，这就是我弟弟，一个十足的吃货！
描写身边的人的作文300字篇十二
“还是去找‘电脑高手’吧，他说不定能修好！”这是怎么了？原来，妈妈的“office”怎么也打不开，系统遭到了病毒的“侵略”。看着病毒挑衅般地攻击，妈妈无可奈何，只好去找“电脑高手”帮忙。
提起“电脑高手”，我的脑袋里便浮现出一个高大、挺拔的身影——我的姨夫。所有的电脑难题他都能迎刃而解，即使是众人难以解决的病毒他也能轻而易举地打败。他的专业技术，使认识他的人无不啧啧赞叹。
姨夫一来，妈妈便向他简单描述了电脑出现的状况。姨夫信心满满，拍着胸脯说：“没问题，看我的！”说完他坐到电脑前，试着打开“offie”，出人意料，竟然打开了，难道是病毒知道高手来了，就乖乖撤退了？我心里暗暗称奇。可打开没一会儿，电脑又死机了，我的心仿佛跌进了冰窟窿。病毒真厉害，姨夫这次棋逢对手，不会惨遭滑铁卢吧！
只见姨夫双眼紧盯电脑，他一会眉头紧锁，好像看到了准备攻击的病毒；一会儿喃喃自语，若有所思，似乎想到了绝佳的解决方法。那专注的神情，仿佛是福尔摩斯在探案。没过一会儿，姨夫拍拍手，呵呵一笑：“好了，重启下就可以使用了！”果然，再次启动后的电脑速度可以和新电脑相媲美。妈妈试了一下，发现电脑不仅快了，而且文件还没有丢失。如此高超的技术，真让我佩服得五体投地。
俗话说，“十年磨一剑！”“艺高人胆大！”姨夫的这一技之长，当然离不开刻苦的学习，深入的钻研！我以后也要成为一个和他一样的大能人，让所有人都非常崇拜我！嘻嘻！
