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总结是对过去的一种回顾和反思，让我们更加明确未来的方向。在写总结之前，要对所总结的内容有一个清晰的认识，确定总结的重点和要点。以下是一些写作上佳的总结范文，希望能够对大家的写作有所启发。
美丽的小学作文篇一
今天，天气格外晴朗，在公园里，还是那么热闹，一大早就有很多人汇聚在那里。
你看，在一个小亭子里，放着一台录音机，放着白毛女的选段，一些爱好戏曲的人们纷纷到了这里，做起动作，清一清嗓子，一备起。随着这个口令，顿时响起了一段优美抒情，令人心旷神怡，飘飘欲醉的声音。这好像是专业大师在唱戏一样。我十分佩服他们，唱的如此动听，唱的如此美妙。
在一片草地上，一群红光满面，精神饱满的老人，在悠闲的地练着太极拳，他们练的是多么的整齐，随着叫节奏人的节奏缓缓练，1、2、3┉他们是来强身健体、调养身心的。这样又可以开心，又可以强壮，真是一举两得的事情啊！
你看，一群调皮捣蛋的小孩们，在开心的玩呢！他们在玩捉迷藏。在公园里有很多藏猫猫的地方，你看那一个小朋友竟然躲到了石像后面，那狮子石像高大威武，好像是在守护那个小孩子，有的躲到了大人的身后，真是一群调皮捣蛋的小孩！他们永远都是那么的天真，那么的活波可爱。
公园的早晨容光焕发，公园的早晨焕然一新。公园的早晨神机活现，我爱公园的早晨。
美丽的小学作文篇二
亲爱的少年朋友们，你们可知道我们的校园是怎样吗？现在请你们来参观我们的校园吧！
当你一跨进学校的大门，首先映入眼帘的是校门口两旁的宣传栏上的两条白底黄字的标语，上面写着“学习时事政治，争当文明少年”、“知识在于积累、天才出于勤奋”二十四个大字，在金色的阳光下闪闪发光。在这两条标语下面有两块小黑板。一块黑板上写着国家大事和《小学生日常行为规范》、《安全公约》等。另一块黑板上贴着精选的学生作文和小书家们获奖的书法作品。
校门口正对着的是一座教学楼，教学楼的护栏上摆着许多花盆，花盆里栽有太阳花、喇叭花、五星花、美人蕉……在繁花簇锦、万紫千红的春光里，花儿们都仰起一张张笑脸，互相争芳斗艳。引来许多蜜蜂和蝴蝶，蜂喧操舞，点缀校园，格外美丽。
校园的左边有一个小花坛，花坛里种着一株大红花。大红花一年四季都开花。绿叶红花，远看像一块绣花纱绢。近着像一个红衣少女在碧绿的舞池上跳舞。
在右边有一棵红桑树的叶非常红艳，在阳光的照射下，把几丈远的地方都映红了。近看这棵红桑树像一把大红雨伞，远看像一个大灯笼。
校园正中偏左有一裸高大的白玉兰树，这棵白玉兰树大得要五六个同学才合抱得过来。据说它有六七十年的树龄，是解放前我校的前身“法章小学”时的一个教工种下的。它长得很旺盛，枝繁叶茂。碍在地面的树根像一张张凳子。从远看它像一把撑开的绿绒大伞，遮风雨挡太阳。这树底下是同学们学习和休息、玩游戏的好地方。课间，天真的孩子在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏和跳橡筋……下课了，便坐在树底下的“凳子”上乘凉歇息：放学了，校园里平静了下来，一些勤学的同学在树底下看书、学习、互测知识与讨论问题。白玉兰树开花的时候，玉兰花的清香飘荡着整个校园，使人心旷神怡。听说，那花瓣儿晒干了冲茶饮，可口且舱治病。徽风一吹，花瓣便纷纷扬扬双落下来。引来了一大群拾花瓣的小同学。
校园的四周是一排排的果树，有荔枝树、龙眼树、黄皮树、扬桃树、抽子树等，长得非常茂盛一阵风吹来，树叶发出哗哗的响声，像在为校园里玩游戏的小伙伴拍手助兴！
啊！我们的校园是一个美丽的校园，是一个培育美的花园……
美丽的小学作文篇三
春天正是桃红柳绿的时候，趁着假期，我们一家人回到了老家———芦花村，虽然这里早已没有漫天遍野的芦花，但村如其名，这里仍是一个美丽的小乡村。
清晨的乡间田野里，绿油油的小草上挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下折射出动人的光芒。放眼望去，一大片都是绿色，草地是绿的.，田埂是绿的，刚插下的秧苗也是绿的。一阵风吹来，碧绿的秧苗随风舞动，跳起了华尔兹。不远处几栋农家小院错落有致，村口长出新叶的老树，清清的池塘，纵横交错的田埂，还有那漫天遍野的油菜花，构成了一幅美丽的田园画卷。
我来到一片油菜地旁，环顾四周，田野里开满了金黄色的油菜花，整个田野成了花的海洋。在晨风中，油菜花轻轻地摇摆起来，像一位美丽而又不失温柔的姑娘。我好奇地走近一看，花瓣上竟也沾满了露珠，轻风微拂，淘气的小水珠顺着花瓣跳到了一片叶子上，然后又从叶子上调皮地滑下来，像极了玩滑滑梯的小孩，可爱极了。这些油菜花在微风中摇曳着，显得生气勃勃。
“嗡……”那是什么声音？我踮起脚打量自己的四周，原来花朵顶上有许多小蜜蜂在穿梭，辛勤地采蜜。不远处还有一个大水塘，许多鸭子在水中嬉戏，它们有的把头扎进水里觅食，有的用力拍打着翅膀，嘴里发出“嘎嘎”的叫声，似乎正在高兴地唱着歌。
闻着泥土的芳香，置身于这广阔的田野之中，我的心中欢喜不已，我爱这美丽的乡村。
美丽的小学作文篇四
荣小学是潍坊市的一所小学，是我们成长的地方。这里风景优美，设施齐全，是个可爱的地方。
学校的大门是用气派的水泥柱子做成的，上面悬挂着少先队徽，下面醒目的写着学校的名字：圣荣小学。
进了大门，就看到了高大的教学楼，这是一栋气派的欧式建筑，墙壁的砖铺得很均匀，还写着几个大字：快乐学习、幸福成长。教学楼里面有很多类型的教室，有音乐教室、实验教室等。老师带着我们在音乐教室里遨游，在实验室里探究科学真理。
教学楼的南面是学校的操场。操场四周有很多树木。春天碧绿一片，夏天绿树成荫，秋天红叶似火，冬天白雪一片，大家都喜欢在操场上进行体育活动，快乐的玩耍。操场有很多种用途：庄严的升旗仪式、快乐的大课间、精彩的体育课、精彩热火朝天的运动会等等。
学校正中矗立着一根大旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。
这就是我们的学校，每天都洋溢着孩子们的欢笑声。
美丽的小学作文篇五
海洋不但美丽而且海里还有丰富的海产品，只是浅水区里就有100多种生物和植物。如果进入深水区，我们必须带上防水电筒，因为那里非常危险，随时有生物来攻击。
夜晚，大海沉默下来，好像在思考着什么，海是墨兰色的，天是深蓝色，铺满了星辰，倒映在无边无际的大海上，使你感觉天是海，海是天，眼前就是一个星光闪闪的梦境。
凌晨，海洋苏醒过来，又开始了新的一天，蔚蓝色的大海，轻凉凉，风平浪静，一阵微风拂过，海浪扑上沙滩，有时还会飘上一两个扇贝和海螺，成了游玩孩子的宝贝。
这样的天倒映着这样的海，这样的海映衬着这样的天，正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天！
美丽的小学作文篇六
“忆江南，最忆是杭州”，杭州的景点数不胜数，但我对西湖情有独钟，最喜欢坐在船上游览西湖。
荡漾在湖面上，放眼望去，湖光山色尽收眼底。远处的山层峦叠翠，连绵起伏，像一个个绿色的大绒团。雷峰塔像一位亭亭玉立的少女伫立在山上。断桥像一道彩虹，倒映在碧绿的湖水中。三潭印月、湖心亭和阮公墩像三块绿色的宝石镶嵌在西湖中。
天空中，一只只野鸟唧唧地叫着，轻轻地掠过湖面，留下一圈一圈的波纹。
湖面上，西湖的水真静啊，静得像一面镜子；西湖的水真柔啊，柔得让人忍不住把手伸进水中，却感觉不到水的波动；西湖的水真绿啊，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。游船开过，像是在湖面上划开了一条拉链，荡起一道道波纹，在阳光的照耀下，波光粼粼，美丽极了！
西湖里的荷花开了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的就像羞羞答答的小姑娘躲在荷叶间，有的像开朗大方的孩子，向人们展示着美丽的笑脸，还有的是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！
“舟行碧波上，人在画中游。”西湖真美啊！美丽的西湖欢迎你的到来。
美丽的小学作文篇七
春天的一个清晨，我沐浴着温暖的阳光，走出家门，来到了小区。第一眼就能看到小区南侧的小花园。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小花园最美、最高雅的要数在花园草坪中间的一棵柳树了。柳树低垂着头，枝条上有着绿绿的枝叶，在远处看，像是一个婀娜多姿的姑娘在梳理着自己的头发。走近一看，会发现有一些刚刚发出来的新芽儿在吮吸着露珠的水分，嫩嫩得让人不敢去碰。在它旁边有稀稀落落的一些小花，好似在点缀着这棵柳树，使它更加美丽，我真想用画笔描绘出这美丽的景色。
在柳树下面，是几株盛开的杜鹃花，杜鹃花有许多种颜色，有大红的、有雪白的、有粉红的……其中我最喜欢的是雪白的那种，它洁白无暇，如片片白雪，给人一种纯洁高尚的品质。
沿着蜿蜒的小路往前走，映入眼帘的便是在花园最里层的桃花，它是粉红的，一阵风吹来，淡淡的清香迎面扑来，沁人心脾。
在花园里，有一条人造小溪和一座桥，小溪里有几条金鱼在嬉戏，你追我赶，在这富有诗意的画面里，让我想到了元朝马致远的“小桥流水人家”。
我爱我的小区，我更爱这小区里的花园，它给我们带来了快乐；带来了春天；带来了勃勃的'生机！
美丽的小学作文篇八
美丽犹如一条永不干涸的小溪，流经大自然的每一个角落。只要是有生机的地方，这条小溪就会缓缓流淌。清澈的小溪流经连绵青山的脚下，巍峨的高山犹如少女妖娆的身姿一瞬间被绿色的绸缎包裹，充满绿意的生机漫山遍野蔓延开来。它由途径月的倒影，顿时，皎洁的月色也梦幻成一个水晶般的世界，美丽与神秘编织成永恒的传说。它曾与野花玩伴，芬芳的气息扑鼻而来，它也与风儿共舞，呼啸的大风也变得温柔顺和——大自然的奇妙此时被它渲染得淋漓尽致。
美丽仿佛一缕永不吹息的春风，吹过艺术的殿堂，只要有美好的生命痕迹，这缕春风就越吹越勇。
它轻抚过蒙娜丽莎那温柔的脸庞，似笑非笑得神情在将她的故事娓娓倾诉，美丽的花饰永远镌刻在人们心中。它也在维纳斯清澈的眼眸中荡漾，断失的手臂却有种残缺的美。高贵与庄重让她典雅的神韵在人们心中又多了几抹。它钻进施特劳斯笔下的五线谱中，中美丽而舒缓的河水让人如痴如醉，这缕柔和的春风一直在艺术殿堂上吹拂，久久未散。
美丽更像一只永不枯萎的花在人们心灵里绽放。
让我们用心灵去感悟点点滴滴的美丽，串联成一段永不褪色的记忆吧！
