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总结不仅仅是一种记录，更是思考和反思的过程。如何有效地应对压力和焦虑，保持身心健康和平衡的生活？以下是一些总结的经典范文，希望对大家有所启示。
小学写人作文500字篇一
我的妹妹今年三岁了，她长得很瘦小，是个“小不点”。但她的皮肤特别白，眼睛特别大，尤其是她的一对大耳朵，跟大耳朵图图的一样，惹人喜爱。
妹妹是我的“跟屁虫”，只要我一到姥姥家，他便跟在我的屁股后面，姐姐长姐姐短的叫个不停，我拿出书和本子来做作业，她也拿出书和本子来做作业。一边写还一边装模作样的说：“这是老师让我做的。”有一次，我借了同学的一本书，妹妹想要，我说：“这是我同学的，不能动。”妹妹也学会了。每当别人拿她的东西时，她就说：“这是我同学的，不能动。”
妹妹特别爱护自己的东西，也特别爱护小动物，你要弄死一只蚂蚁，她也哭个不停，有一次，爷爷把我们家的一只小白兔杀了，妹妹知道了，哭了半天，从这以后，每次我们在说起小白兔，她就一边举着小手打爷爷一边跟爷爷要。现在，我们在杀鸡、鱼呀，从不敢让她知道。
妹妹爱哭，但是她也很懂事，每次她有好东西时，总是说：“姐姐一个，我一个”。
看，我的妹妹多讨人喜欢!
小学写人作文500字篇二
记得二年级的时候，我的语文成绩非常好。当然，这和教我语文的伍丽姿老师有着密切的关系。
二年级开始了，我和肖子豪同桌，成绩还好，特别是考试，总是一百分。可是我调了座位和张子奕同桌，因为他喜欢动来动去的，我也没办法控制自己，也和他一起动来动去的，所以成绩下降了，考试只有95分了。伍老师发现了并让我上课认真点。我也不再动来动去了，并且在期中考试用99分，证明自己的实力。
可新的问题又来了，我写作文的时候总是分不清“是漂亮的，还是漂亮地”。伍老师并没有骂我而是给了我一张纸，纸上有十句话，都缺了一个字，让我在“的、地”中选一个字填进括号里。这样子，伍老师帮我克服了一个困难。
我那时胆小，没自信。伍老师就鼓励我，经常让我站起来发言，回答问题，慢慢的我不再胆小，也能积极的回答老师的提问了。所以，伍老师又帮了我。
伍老师你帮我改掉了许多毛病，我也没有什么好回报你的'，等期中的成绩出来了，我把我的成绩当做送给你的礼物。
小学写人作文500字篇三
我家的“武林高手”，就是－我弟弟。别看他小，才6岁，可功夫却十分厉害呢。他经常向我挑战，几次我都败下阵来。我也不服输，这不，我们的第5次擂台赛拉开了序幕。
我俩来到“擂台”前，(我的卧室)我披上毛巾，扮成一位风度翩翩的大侠。弟弟呢，则扮作一位武艺超群的少林武僧。
比武开始了，弟弟假装仁慈：“施主，你几次败下阵来，武艺还是不及贫僧，贫僧不愿再造杀孽，请回吧!”“呕吐，摆什么臭架子，开打吧!”我挑起了战争。弟弟这次使的是“少林龙爪手”不过，看起来他不像是耍“龙爪手”，而是在耍猴拳。我用“降龙十八掌”回击，才五回合，他就被我击倒在地。“好强啊。”弟弟擦了擦手，站了起来，“看我的，‘少林大力金刚指’。”他以迅雷不及掩耳的速度，左一指，右一指，打得我眼花缭乱。别小看我，我挡，我挡，我挡挡挡。“哎哟!”我的肚皮不幸被他的“少林大力金刚指”击中了。好痛啊。我见势不妙，拔出“真武剑”，说：“停!我要换角色。”“ok，反正你也赢不了我。”弟弟轻蔑地说。
棒功夫还真厉害呀，眼看我马上就要败下阵来，我灵机一动，亮出了我的杀手锏－－“无敌葵花点穴手”。“哇！杀手锏使出来了！”弟弟叫道，“看我咋收拾你！”我才不屑他的威胁，用我那“绝世神功”在他身上一通暴风骤雨般的乱点，可他趁我不注意，挠我痒痒，我止不住大笑起来。弟弟瞅准机会，一个翻身，把我压倒在地。我只好认输，趴在地上任他当小马骑着。
呜呜呜……哪位行侠仗义之士，快来救我吧。
小学写人作文500字篇四
他，脂肪丰厚，就是穿10件衣服也能看见他身上的肉一抖一抖的，是个名副其实的小胖墩。他是我的好朋友小刚。
你可不要被他笨重的外表欺骗，他非常地狡猾。
那天，我们在小院内玩“捉地主”的游戏。瞧，他迈着鸭步，肚子上的肉肉一抖一抖的，气喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想：就你这体形，这速度，很快就会变成我的手下败将的。我加快步伐，他马上就要变成俘虏了。他却猛地站住了脚，他的两只大脚丫子似乎要把大地踏平，黑亮的眸子望着我，像两只探照灯，眼珠滴溜溜一转，目光投向我的身后，伸出右手，像利剑似的指向前方，像哥伦布发现新大陆似的：“邱天，你爸爸来了！”我回过头来四处张望，哪里有爸爸的影子？难道？坏了······等回过神来，他已经跑得无影无踪了，我后悔莫及。
他虽然狡猾，但是有一副热心肠。记得有一次，我正在做作业，一道思考题把我难住了，绞尽脑汁也想不出来，他看到我愁眉苦脸的样子，跑过来对我说：“是不是这道题不会啊？”我点了点头，他不厌其烦地讲了起来，直到我听懂为止，我从心底对他充满感激。
“小胖墩”聪明伶俐，心地善良，乐于助人。我为有这样的好伙伴而自豪。
小学写人作文500字篇五
我有一个好朋友，叫刘婕华，她中等身材，有一双水灵灵的大眼睛嵌在两道弯弯的眉毛下，一笑起来就露出满口白玉般的牙齿，又洁白又整齐。他喜欢扎“马尾辫”，走起路来，辫子一甩一甩的，像是半空中“画”上了一道黑黑的弧线。
有时妈妈想帮她做些什么，她却说：“没关系，这不仅锻炼了我的生活能力，还让我体会了父母的辛苦，这样挺好的呀……”我听了，很受感动。
这就是我的好朋友刘婕华，也是我最敬佩的一个人。
小学写人作文500字篇六
她，有着一张白嫩嫩的脸，还带着一双小眼睛。她是一个关心班级的孩子，还是老师的得力小助手。她就是刘蕴纬。
说她关心班级，那可真是。有一次，她发现班级，没有纸杯了。于是告诉妈妈赶快去买，第二天上学，只有她一个发现了班级缺纸杯，买来做贡献，现在班级又有了纸杯。
她不仅关心班级，还是老师的好助手。
那一次，学校纪律管理老师想让她去当值周生，她却想帮老师干活，但最后还是当了值周生。几天后，老师后悔把它放了出去，真是没了她地球都不能转了，老师又把她调了回来，当天下午，纪律管理老师为了此事，来到了我们班调查情况，和班主任李老师抢了起来，最后决定两个活都干。她回来后一切恢复平静。我们六年一这个大集体还真缺不了她。
这就是我的好朋友，我要学习她的品质。
小学写人作文500字篇七
一说到李老师，我想同学们一定不陌生吧！李老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，还是我们综合实践课的老师，她身兼数职，是个合格的班主任。
李老师对我们的学习很负责任，如果同学们本来学习很稳定很好，一旦学习不稳定了，就会找家长过来一起听课，让家长了解我们的学习的情况。如果有个同学在学校犯了错，李老师就会在下课的时候把他叫到办公室，耐心地和他谈心，让他自己知道自己错在哪里，下次不再犯同样的错误。
李老师在学校里教学已经20年了，她是学校里教龄比较长的一个老师，教了很多的`学生，好多大哥哥大姐姐在放假的时候都来看李老师。
李老师为我们这个班非常操心，不管是下课，还是放学的时候，只要我们有不会的，都可以问她，她会很耐心的给我们讲。李老师每天都会很认真的备课，就是为了给我们教好每一节课。
李老师，你就是我们最最敬爱的老师！
小学写人作文500字篇八
我的妈妈最爱打扮自己了，常常买新衣服，化妆品也是多得不能再多了。妈妈对穿着十分讲究：出去玩的时候，穿一身休闲装，背一个双肩包，蹬一双运动鞋，再配上一条五彩斑斓的丝巾；去运动的时候呢，一件小背心，一条七分短裤，扎两条小辫子，全身上下散发着活力；出去逛街的时候，干脆披一条橘色披肩，着一双橙色皮鞋，把妈妈的气质表现得淋漓尽致。难怪老姐常打趣道：“阿姨远看就二十，近看十七八都嫌老了。”
妈妈不仅在自己身上下功夫，在家也是个时尚的家庭主妇，真可谓：“上得厅堂，下得厨房”啊！比如妈妈买来一个水族箱，买了许多条五彩缤纷的热带鱼，天天像伺候王子公主一样照顾这些宝贝鱼们，看得我都要吃醋了；在我们家随处可见的还有各种花草，从秀丽娴静的文竹到纯洁美丽的百合、从艳丽无比的玫瑰到高贵典雅的兰花，不能说“无奇不有”，也能说是“琳琅满目”了；妈妈还时常做色香味俱全的佳肴给我们饱饱口福。
妈妈爱美的表现还真是多！妈妈不仅外表美，而且心灵美。有一年，妈妈去斯宅支教，她发现那里的人都十分贫穷，便回来和我们商量想帮助他们。我不屑一顾地说：“干什么呀，非亲非故的！”妈妈却教育我说：“做人不能这样，应该要有爱心，去帮助那些需要帮助的人。况且，赠人玫瑰，手留余香嘛！”妈妈说到做到，果真资助那户人家每年上千元，还赠送他们衣物、学习用品、书籍。妈妈的行动深深地打动了我，而“赠人玫瑰，手留余香”也在这时深深地刻在了我的心里。
她最爱看又长又臭的言情肥皂剧。什么《情深深，雨蒙蒙》》《新白娘子传奇》《还珠格格》等等，从头看到尾，时而哈哈大笑，时而哭得像个泪人，简直像一个疯子，看了一遍又遍，她带着我看《新白娘子传奇》看了不少于20回，刚才她命令我在这里写作业，自己又跑下去看《新白娘子传奇》了。
看吧！我的妈妈就是这样！很臭美吧？
小学写人作文500字篇九
一个圆挺挺的大肚子，还有一张面如桃花的脸，听起来不知道是猪还是猴。我最爱吃的水果就是水蜜桃，不过总是咬一口觉得不怎么好吃就丢开，又拿起另一个大咬一口，现在知道我是谁了吧？没错，我就是——混世魔王林鑫。
在班上呢，我就是个不务正业的“混世魔王”。有时仰面吹气装神仙，或者跟个云游僧人一样东西闲逛。要不没事编点儿“海外异国云游记”给自己的老朋友听，不然也在走廊边上瞄瞄那本已经“读书破万卷”的《西游记》，总之，没有谁看见我在坐位上闲着。（除上课以外）。
但我最喜欢的还是画画了。我最喜欢画《西游记》了。什么“八卦炉中逃大圣”，“难辩真假美猴王”之类的。甚至还会有一两个同学来请我画呢！那时候，我总会摆出一幅大方的样子，给他大笑一挥画几下，能够经那个让我画的人好就ok了。
你看，这就是属鼠的我。一个不务正业的混世魔王。
小学写人作文500字篇十
每当看到那些打了补丁的`球鞋，我就不禁想起寒风中的老人，一针一针地缝制鞋子。
那是一个寒冷的冬日下午，北风呼呼地吹着。街上的人们裹好衣服，加快步伐回家。
放学后，我发现我的运动鞋上有一个洞。寒冷的北风从我的脚底窜到裤腿，让我的脚发麻。我正走在路上，正要拐弯时，看到一个修鞋摊。正在补鞋的老人正在收拾他的工具，准备回家。我觉得：这双鞋没穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就让他补一下。
我赶紧跑过去喊道：“爷爷，你能帮我补一下吗？”补鞋的老头抬头看着我，赶紧说：“好吧。”
我脱了鞋。他伸出粗糙的手，夹在大腿中间。他的眼睛不太好。他皱起眉头，把它们缝好。我仔细研究了老人。他灰色的头发、古铜色的脸、明亮的眼睛和布满皱纹的前额。由于多年补鞋，他的手上沾满了厚厚的杵。天太冷了，他不时停下来，用嘴开始笑。
不一会儿，缝隙缝好了，但他没有停下来，继续来回缝了几下。我刚要说话，他似乎看穿了我的心思，和蔼地说：“孩子喜欢跳啊跳，穿的鞋子缝几下就更结实了。”听了他的话，我心里暖暖的。
“缝好了。”爷爷说。“请问，多少钱？”我看了看缝的地方，针和线真的很细。“三分。”爷爷和蔼地说。“这么便宜！”我以为我听错了。“爷爷，你收了这钱，那天赚不了多少。”爷爷补鞋笑着说：“反正我在家没事干。方便大家出来补鞋。”
我把书包翻了个底朝天，只找到了2毛钱。我当时很着急，不知道怎么开口。爷爷看到我，挥挥手说：“算了，没关系。赚了这些钱也没关系。”说完，他起身收拾好工具离开了。
我看着补鞋老人的背影，心里很感动，仿佛有一缕阳光从我的脚下温暖了我的全身。
小学写人作文500字篇十一
我的奶奶已经70岁了，但是身材保持得非常好。她的皮肤白白的，黑黑的头发上也有几根白发。额头上的皱纹如刀刻一般，连眼角边也有几条鱼尾纹，笑起来眼晴眯成了一条缝。当奶奶说话时，我看见她的几颗牙已经“光荣下岗”了。奶奶每天都精神抖擞，跑起来像一阵风吹过。她的性格十分开朗，每天乐呵呵的，似乎没有任何烦恼。
我的奶奶很勤劳。爸爸妈妈工作都很忙，所以一家的家务活奶奶全包了。早上，当我被闹钟吵醒时，已闻到厨房的香味，以迅雷不及掩耳之势穿上衣服。哇！香喷喷的面包和热烘烘的牛奶出现在我的眼前，我开心极了！奶奶真的很苦。冬天，要用冷水洗衣服，洗菜，是滴水成冰的季节啊！夏天，要晒被子,买菜，忙得是汗流浃背[注:浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。但是她却任劳任怨，像一头“老黄牛”。
我的奶奶不但勤劳，而且有爱心。上午，我和奶奶去“大润发”玩，我带上了我的50块钱，牵着奶奶的手，来到“大润发”门口，奶奶看见了一位老爷爷和他的孙女，他的孙女是个残疾人，失去了一只手臂，奶奶看他可怜，便从口袋里拿出20元，捐给了小女孩。
回家的路上，我看见了一群少先队员在捉打一只小狗，那小狗眼睛中好似含着眼泪，奶奶赶紧追了上去，把小狗抱一抱，带着它去了宠物医院。
这是一个又勤劳又有爱心的奶奶，我喜欢她！
小学写人作文500字篇十二
咪儿和陶涛，莲莲和阿才子，两对同桌，天天发生趣事，数都数不完，数都数不尽。犹如天边那一颗颗亮星，善良而多彩。
“叮——”下课铃随着从各个教室发出的欢叫声发出。咪儿趴在桌上，撅着小嘴。莲莲没事找事，凑了过来：“嘿！咪儿，怎么啦？”“唉！别提了。”咪儿挥挥手，“献”给莲莲一个白眼。“刚刚数学考试，有一道题，烦死了。”“虾米？一道数学题能难倒数学天才咪儿？天大的奇迹。”陶涛也凑了过来。5秒钟过后，他的脑袋上立刻长了俩个毛栗子。“到底是什么题？”莲莲不禁问。“填空题的第7小题的第一题，他有11个格子，涂了5个，怎么用小数表示嘛！学都没学过。”咪儿没好气地回答。听了咪儿的话，莲莲“扑哧”一下笑了：“哈哈……原来你也会走神啊？”“什么意思？”咪儿白了她一眼。“嘿嘿！在考试之前，老师不是说过了吗？把那道题的11个格子，划去一个格子，不是变10个了吗？”莲莲缓缓说道。“天！”陶涛、咪儿一同发出惨叫。
第二天。
“现在发试卷。”数学老师徐柳柳不怀好意地说。“这次考得非常差，不过，还好有几个同学令我满意。”下面立即闹哄哄的。“肃静肃静！开始发。”徐柳柳拍了两下讲台，然后怒吼。“先报令我满意的。苏可婕，97分。”只见可婕傲慢地走到老师面前，微笑着接过卷子。“哼！有什么好骄傲的？”咪儿和莲莲不约而同的轻声说道。“陈晨星，94分。王雅婷，96分……”接下来的同学，没有一个超过苏可婕，她更加骄傲了。咪儿似乎能听见她的笑声。“柳清莹，100分，非常好，真棒！”哇！居然是满分耶！她笑眯眯地走了上去，拿过卷子。莲莲回头看看苏可婕，她气得咬牙切齿。可柳清莹却毫不骄傲，真是判若两人。
小学写人作文500字篇十三
我是一个属猪的女孩，说我像猪呀一点也不假。我吃饭总是吃得很多很多，但是总是饿得很快很快，每天除了三餐还要外加两顿点心和一顿夜宵才够我的食量。你一定在想：这么能吃，一定是个重量级女生。那你就错了，我的体重一直保持在61.5斤，四年级以后就在也没有增重过，不管我增么吃还是那么重。
我还特别喜欢像猴子一样在单、双杠上翻来爬去；喜欢想小老鼠一样半夜起来头东西吃；喜欢想......
我真想知道我到底属什么？
小学写人作文500字篇十四
老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像一位辛勤的园丁，让我们茁壮成长；老师就像一位心灵手巧的锁匠，能为每一位同学配上一把合适的钥匙，巧妙地打开我们心中的锁。
记得有一回下雪，我们都想出去玩雪，老师看出了我们的秘密，又害怕我们耽误学习，想出了一个两全其美的办法-----上课带我们去打雪仗，堆雪人，我们玩的很开心。玩完了老师说：‘‘回教室每人写一篇关于玩雪的片段‘‘。那一次我们全班都写的特别棒。
老师为了提高我们的写作水平，想方设法‘‘引诱‘‘我们写日记，积累素材。还要求我们平时记录好词好句，让我们认识熟悉了一些作文素材。不知不觉中，我们的写作水平都提高了，再也不怕写作文了。
这就是我的语文老师----薛老师，她是一个真正的园丁，为了把我们培养成才她细心地关注我们每一个小苗的变化，认真地培育我们长大，她燃烧了自己，照亮了我们。
当老师真不容易，在这里，我想对您说：“薛老师，您辛苦了‘‘！
小学写人作文500字篇十五
他有着一双充满智慧的眼睛，灰白的头发间夹着稀稀疏疏的黑发，脸上的皱纹象徵着他经过的岁月，勇健的体魄更展现他的强韧。他就是爱我不亚于我父母亲的人－－我的祖父。
祖父从小家境贫困，看着别人丰盛的午餐和自己空空如也的饭盒，因为怕同学问，常常躲去树下看书。上了初中后，每天更要从通霄来回走十二公里到学校读书，最后成为村里初中唯一考上省中的学生；但为了家中经济设想，祖父选择师范减轻家中负担，从踏入师范后，再也没有从家中拿一分钱，之后保送师大。这样的背景养成祖父刻苦耐劳和节省的特性。祖父曾经当过老师，最后从海关退休。
退休后祖父就来到城市陪我。从小学二年级开始，每天都会带我上学；四、五年级后开始让我自行上学，但总在出门前千叮万嘱，如今回想，只有最亲的亲人才会有如此关心。在家中每当我对课业有任何不了解，祖父就像一台万用电脑解答所有疑难杂症；特别是只要问到数学问题，祖父脸上总会洋溢自信的笑容，因为数学是他最拿手的科目，祖父更常常得意洋洋地说他的数学从来没有低于一百分。
闲暇时，祖父常带着全家一起做他最喜欢的休闲活动－－爬山，途中祖父常会展现他早已事先做功课的生物常识或说一些笑话，让大家开心地远离喧闹的都市吸收芬多精。祖父对守时也非常重视，只要约定好时间，到了那一秒他就会准时出现；相对地，我一迟到，他会很不高兴甚至发脾气。
初中后祖父因我渐渐长大，可以自动自发、自我要求，不再需要陪伴而回到老家，但我对他一直非常感谢，希望可以学习他的精神、他的准时、他的数学……，成为一个能负责能吃苦的人。
