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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
声音无处不在作文篇一
时光倒溯，回到那个属于羊角辫女孩与乐呵呵老头的时代。那时，父母工作繁重，我自然是跟随外公来到乡下，当起了“野孩子”。
山风吹过，弥漫着一股亲切的草屑味。太阳渐渐沉落，踏着一路残阳，我同鸡鸭们朝一个方向跑，跑到村口，便遇上了扛着锄头归来的外公。我们俩像往常一样，在落日衔山的时候，去山林里挖些野菜。
来到山上，面对娇艳的花、婆娑的树，心仿佛更贴近了自然。我蹲在田梗上，用手托着腮帮子问：“外公，你今天唱什么歌啊？”正在锄地的外公抬起头，双手插着腰，望着千山之外的落日，沉思了一会儿说：“嗯……今天就唱个小调吧。”
说完，他深吸了一口气，让人来不及凝神便起调高唱，听不清具体的歌词，只是感到一股浩然之气在外公的歌声里迸发，偶然传来几阵鸟鸣，与歌声一起洒在余晖里，使我沉浸于奔放的欢乐与淡淡的静泊中。那一刻，我才明白外公与自然的歌声，也许有人不懂这五音组成的曲调，但我懂，天边的那抹晚霞也懂。
外公的歌声就这样在黄昏中摇曳着走过记忆。多年后，民歌仿佛与我结下了不解之缘。而我对民歌的理解，最初就来源于外公的教诲。
有一天，老屋要拆迁了。搬东西那天，我随父母回到老家，一跨进门槛，便看见外公坐在竹椅上，静静地注视着快要落山的太阳。父母将早已打包好的行李拎到车上，而我搬着板凳坐在外公身边。静默中，屋檐下响起了外公的歌声，歌声里没有山雀般的快乐，没有嘹亮的吆喝，却带着淡淡的郁悒，仿佛在诉说着什么，更像是不舍的挽留与告别。外公的歌声还在继续，落在斜阳里，用歌声还原着记忆的碎片。
听着外公的歌声，余晖打在他的脸上。我的眼睛有点湿，我知道，没了老家，外公的灵魂只能浪迹天涯。
外公的歌声可以聆听，可以触摸，来自于自然，来自于初心。外公的歌声，将陪我一步一步走下去。
声音无处不在作文篇二
每棵树上的每片叶子，从新鲜阳光下诞生的第一片到风雨前最后坠下的一片，都有一个自己的故事。
秋风起了，天气渐渐变凉了。草儿垂下了头，一副有气无力的样子;鸟儿飞走了，唱着离别的歌;蚂蚱无助地望着天空，它知道“秋后的蚂蚱长不了”。路边，老梧桐树默默地站着，枝头那片小小的叶子瑟瑟发抖，唱着只有她自己才能听懂的歌：呜呜……呜……
她一夜未眠，自从入秋以来，她每天都提心吊胆，因为她的生命快要结束了。想起自己往日的繁荣——绿意盎然，与鸟儿同唱，与风儿同嬉，她不禁黯然神伤——这一切都过眼烟云了。看到自己面目憔悴，心里非常不安。一夜风雨发现同伴离去，她有种撕心裂肺的痛苦。寂默、凄苦的她流泪了，内心世界轰然倒塌，一片灰暗，心中一千个，一万个痛苦想说也说不出来。她悲伤地唱起了歌：“呜呜……呜……呜……”
这一天，阳光明媚。小树叶受伤的心似乎得到了一些抚慰。突然，她看到了一个奇异的景象：一片老叶子离开枝头，时左时右，乍滑乍划，从高高枝头悠然飘落。从树缝叶隙间投射下一道道金色的光束。叶身从中穿梭而过，终于“嗒”的一声落了地，老树叶显得那么安详。接着又有几片叶子不约而同连袂落下，这些叶子有的翻着筋斗。有的来回打转，有的匆匆滚落……那景象不免有点争先恐后的错觉。
小树叶笑了，是那样灿烂。她突然明白了：离开有时并不是一种痛苦。仿佛人生在世，时候到了，就不得不离去。有一片叶子降落，就有一片叶子出生。一想到这儿，她不禁唱起了歌：“啦啦!啦啦啦啦……”她纵身一跳，啊，那感觉真好，如同一只鸟在飞翔，她飘着唱着：“啦啦!啦……啦……”
经过漫长的冬眠之后大地醒来了。路边，梧桐树枝头悄悄的长出了一片小小的叶子，多么绿呀，一颗露珠掉到小小的叶片上，颤动着，颤动着……树上隐约又传来了声：“啦……啦啦啦……”
声音无处不在作文篇三
我最喜欢夏天，因为夏天可以穿美美的裙子，可以吃冰激凌，可以和伙伴们在林间聆听蝉鸣，可以到小溪里抓鱼。但我最喜欢夏天的歌声，多么美妙的旋律啊。
当池塘里的荷花开始绽放，当气温一天比一天高，当荔枝开始成熟……这就说明了，夏天已经来临了。
夏天时，知了在树上哼着“夏之歌”，树叶在风里摇曳，“沙沙沙”地响，小鸟在电线上叽叽喳喳地唱歌，鱼儿在水里冒出水泡……组成了一支支动听的夏天的旋律。我爱夏天，我更爱夏天的旋律。
中午，火辣辣的太阳高挂在天空。我听到了青蛙的声音：“呱呱。”像是在对着这个太阳说：“你这个可恶的太阳，热死我们了。”在家里，我听到了空调“呼呼呼”的声音;还有电风扇在“喳喳”直响，听起来好像快要坏掉了。
人们都说夏天的天气就像婴儿的脸，说变就变。可不是吗， 刚才还是晴空万里，可现在大片大片的乌云压的低低的，马上就要打 雷下雨了。“轰隆隆，轰隆隆”，雷公公发怒了，闪电婆婆也生气 了，豆大的雨点“噼里啪啦”的从天上掉下来，像断了线的珠子似 的。雨点落到窗户上，发出了“叮叮当当”的声音，雨点落到地上， 又发出了“咚咚”的声响……
到了晚上，池塘边几只小蛐蛐儿躲在草丛里不停的叫唤着，旁边的蚂蚱也按耐不住了，不一会，整个池塘变成了歌声的海洋。别提多热闹了。
每个季节都有它的美妙之处，但是夏天，一定是最热闹的季节，到处葱葱郁郁，到处洋溢着热情，到处在演绎着美妙的旋律。我喜欢夏天，更爱夏天的歌声。
声音无处不在作文篇四
又是一个晴朗的星期天，我肚独自漫步在乡间小路上，寻找着最动听的歌声。
忽然，头顶的大树，发出阵阵响声，那是我要寻找的的哥声音——小鸟歌唱的声音。我靠在大树上，细细蜻蜓着这小家伙的歌声，“叽喳，叽喳”如同一曲优美的音韵，在天空回荡……静静的聆听，感受者鸟儿给予我的恩泽！
小鸟的音乐会结束了，我继续向前走着，寻找着下一个声音……
看啊，一条黑色的带子在向前移动着，那时蚂蚁大家族在搬运食物，他们交头接耳，彼此诉说着相互的心情。同时，也在为自己加油，他们呐喊着：“团结一心，众志成城”这小小的声音，触动着我的心灵，让我寻思……
在这个大自然中，每件事物发出的声音都是那么动听：清凉的山泉，发出“丁冬丁冬”的声音，仿佛是为这美丽的世界做一曲伴奏；飞流的瀑布，是一位资深的音乐家，他那雄浑的男高音充满磁性；汩汩的溪流，在为我们中华儿女吟诵着一首首赞扬的诗歌！
不知在什么时候，天空飘起了蒙蒙细雨，来得那么突然。“沙沙，沙沙”像一曲无字的歌谣，慢慢的流进我的耳朵，流进我的心里。大地被滋润着，为我们谱写着一曲曲动听的旋律……
时间慢慢流逝，傍晚睬着湿润的山风，悄悄地走来。远处传来几声犬吠，烟囱里冒出缕缕轻烟。我该回家了，带着动听的歌声，伴着美好的记忆。我独自走回羊肠小道，随着月光静悄悄地回家了！
声音无处不在作文篇五
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”一位同学从我身旁走过，一边走一边唱着《水手》，这首歌不禁令我回想起那件事。
“我来吧。”幼小的我正在爬双杠，见其他同学都失败了，因此毛遂自荐。
我双手抓住两根杆子，身体向后倾斜，猛力一荡，再腾出一只手抓住另外一根杆子，嘻嘻，成功了！我一定能爬过去！我刚爬到一半时，手一滑从双杠上摔了下来——肩膀摔伤！这让那信心爆棚的我，被突如其来的厄运打得遍体鳞伤。
爸爸把我接回来，送到医院进行治疗时，我不断发出撕心裂肺的哭喊，我那哭喊声大得仿佛连天地都在为之颤抖！
包扎好后的伤口还在隐隐作痛，这时，爸爸过来问我这件事的来龙去脉，我把事情一五一十地复述了一遍，爸爸没说话，只是慢慢地坐下，我跟着他坐下，开始了一段沉默。
不久后，爸爸唱起了《水手》：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦……”我听爸爸唱着，不再哭泣，竟跟着爸爸哼起小调来。
那首歌让我无法忘怀，它一直激励着我前进，那一句句歌词，总能让我幻想到：水手在大船上，经历风雨时那张坚毅的脸庞……
声音无处不在作文篇六
在一个遥远的国度旁，有一片一望无际的大海，因为当地人每次都会在海中捡到许多的珍珠，所以这片海为珍珠之海。
崭新的一天开始了。万物好像就在等待着太阳出来似的，太阳一“生气”，散发出热量时，鸟儿们就开始了他们一天中最重要的＂晨练＂，海鸥们也开始练习飞行。
这时，海面上传来了动听的歌声，那声音如潺潺流水，如百灵鸟清脆优美的歌喉、如清风拂面……
这是谁在唱歌呢？哦，原来是珍珠之王的女儿安娜在唱歌呀！
安娜是一只美人鱼。她有着一头金丝般的头发。海蓝色的眼睛是多么的天真无邪，多么的透亮呀！好像是用海水做成的。她穿着一件粉色的衣服，上面镶嵌着数也数不清的珍珠，使她变得更加璀璨迷人。
她最喜欢做的事就是唱歌。每次她唱起歌时，总会吸引来许多人，有人说，她的歌声很好听，每次听到都会被吸引过来。还有人说，她的歌声里充满了希望，每次听到这声音做起事来都会很有干劲。甚至还有人说，她的歌声是自己一生中听过的声音中最好听的声音。
每天，海面上都会传来大海的歌声……
声音无处不在作文篇七
在很久以前，全世界只有一只小鸟，它叫“荣荣”。
一天，荣荣去街上逛，发现了一个小女孩，它主动上前问好，小女孩的嘴动了动，但是根本听不到她在说什么。荣荣觉得很伤心，因为所有人都可以说话，只有她不能说话，多可怜啊！
又一天，荣荣在大海上玩耍，突然，一个瓶子漂到它跟前。海上有瓶子不算稀奇，但是从瓶子里飘出了一团青烟，青烟说：“小鸟，你只要去世界的最南极和最北极找到两颗元朝的火晶石和水晶石就可以和小女孩交换声音。”荣荣突然一叫：“对呀！小女孩没有声音，多难受呀！我要去！”
从此，小鸟荣荣便踏上了旅程。
荣荣飞呀飞呀，飞累了就在树枝上休息一会儿再飞，困了就在池塘边打盹醒了再飞。等荣荣取到第一颗石头的时候，已经过了一年了，居民们天天盼着小鸟回来。
一年又过了一年，不知过了多少年，小鸟荣荣回来了。它不顾劳累，不顾饥饿，立刻围绕着水晶石和小女孩唱起歌来。说也奇怪，原来青烟说这样可以让小鸟和小女孩交换声音，交换完声音荣荣就应该没有声音了，可是荣荣还能唱歌，小女孩也能说话了！这时，一位老人走出来，摇身一变，变成了一位神仙，神仙说：“小鸟，你的勇气值得敬佩，我特别给你施了保护法，现在，你可以生育后代了，你的歌声也更加动听了！”
荣荣欢快地唱起了歌，它也开始生育后代了，没过多久，小鸟就有300种了。直到现在，地球上生活着荣荣的后代——鸟儿，大概有9000多种，它们的歌声也一直流传着。
声音无处不在作文篇八
“萤火虫，提灯笼，飞到西又飞到东。萤火虫，提灯笼，萤火点点满夜空”
美丽的夏夜，月光皎洁，轻柔的风缓缓吹着，大树发出“沙沙”的声响，萤火虫点着灯笼到处飞。年幼的我一边唱着奶奶教的童谣，一边追着他们跑。可无论我怎么努力还是抓不住这美丽又执着的精灵。我筋疲力尽地扑到奶奶的怀里，沮丧地咒骂萤火虫：“这种短命的小飞虫，活一个夏天就死了，还要飞来飞去招人嫌。”
奶奶听了，慈祥地笑了笑，说：“小小的萤火虫，没有太阳和月亮光亮，也照亮不了黑暗，但它还是很努力，总是在不停地闪烁。奶奶也曾经给你讲过囊萤照书的故事，几只萤火虫聚在一起就可以聚成一束亮光，古人还用它们来照明读书呢！”
我心中的怒火渐渐被熄灭了，可我还是不满，于是反驳奶奶说：“即使它在努力，夏天一过，它们的生命也会因此结束，这么短暂的生命，能干得了什么？”
奶奶轻轻地抚摸着我的头，说：“生命不在于长短，而在于内涵。萤火虫的生命虽然短暂，但它努力过美丽过，这样的生命也是有意义的。”
听了奶奶的话，我再看看夜空中飞舞的萤火虫——在平静如翡翠般的池塘四周，在因风而泛起麦浪的稻田上空，萤火虫拖着淡淡的萤光翩翩起舞。这微弱的亮光让乡村的夜染上一层宁静而又迷离的美。多年以后，这美丽的画面依然清晰如昨日——
美丽的夏夜，到处飞舞着萤火虫，以及奶奶漾满笑意的慈祥的脸，还有奶奶教我的那首童谣……这一切，都成为我记忆中永远的歌声。
声音无处不在作文篇九
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”随着，风姐姐的歌声，小草慢慢的从土里钻出头来，穿上了风姐姐给她买的嫩绿色的新衣裳。柳树阿姨又恢复了她的容貌。
瞧，柳树阿姨那长长的头发，她那几天刚去理发店染了一个嫩绿色，绿油油的真是漂亮极了。正当她在梳头发时，听见了风姐姐的歌声，自己也情不自禁地摆着头唱了起来“哗—哗—哗—。”
柳树阿姨的歌声，让小草妹妹长得更高了。柳树阿姨的歌声太美了，把小鸟都吸引来了，小鸟一只只的都落在柳树阿姨的头上，这又给柳树阿姨那漂亮的头发上添上了漂亮的头饰。柳树阿姨和风姐姐的歌声真是太美了。小鸟也被感染了，叽叽喳喳的唱起来。
她们的歌声唤醒了正在沉睡的动物们，她们的歌声使太阳公公露出了会心的微笑，她们的歌声帮小河解了冻，让鱼儿重新获得了自由。
春天来了，春天来了！万物复苏了！所有的动物。植物还有人们，都唱起了洪亮。动听的歌声。
这就是春天的歌声，这就是春天该拥有的气息！
声音无处不在作文篇十
午夜梦回时，总会有些许歌声，或嘹亮或低沉，或恬静或热烈，熟悉到不能再熟悉地，从我的脑海中盘旋，耳边上流转。
两三岁时，我居住在姥姥家。姥爷和我的父母忙于工作不常回家，姥姥又是个爱热闹耐不住寂寞的人，于是便喜欢带着我自娱自乐。姥姥家有个很老很旧的录音机，按键都不全了，里头却还可以传出稀稀拉拉，时断时续的戏声。姥姥爱听戏，更爱唱戏——那京剧《红灯记》里的《都有一颗红亮的心》，一天到晚不知道要搁嘴边上唱叨多少遍。姥姥似乎只会唱这一曲，于是自然而然，这首歌晚上陪我入梦乡，早起陪我看太阳。
“来，大外甥女儿，唱一唱那个‘红亮的心’”。“奶奶，你听我说——起！”
不知从何时开始，受姥姥的“熏陶”，我也能跟着唱几句了。姥姥得空闲的时候，便要我露两手给她看。小小的我当然是不容懈怠，跑到沙发前，甩掉鞋子，爬上沙发，很正式的盘腿坐着，脊背挺起来，便开始撩开嗓子唱：“我家的表叔，数不清，没有大事不登门，虽说是……”我常常是只能记住前两句的词，后面就开始乱唱，而姥姥也不介意，嘴里哼着自己的调子，与乱嚷的我唱和起来，还极有板有眼的做着动作、摆着身段。我的记忆中的这一切已经很模糊了，但是阳光下，小屋中，那一老一小的欢腾热闹，却是刻骨铭心、难以忘却的。
再大一些时，父母便把我接回去了，离开姥姥家的具体场景已经从回忆里捡拾不出来了，唯一记得的是一种感觉，一种丢弃了最心爱玩具的感觉。稀里糊涂的从姥姥怀中被拽出的我，从那个温暖的地方带出的，似乎只有一首记不全词的歌和无穷记忆。
从那之后，我又开始听母亲歌唱——母亲也是极喜欢唱歌的，而且会唱很多歌，可是一旁倾听的我却觉得没有一首的感觉是对的。长大了，有时也回去看看姥姥，我总是半玩笑半认真地央求她再唱一唱那首《都有一颗红亮的心》，她却也总是笑眯眯地推辞：“老了，不会唱了，唱不动了。”她的眼角眯起，却荡漾起了皱纹，就如同微风吹湖面，晕开的涟漪。我再也没能从姥姥身上找到那首歌，却骤然发现逐渐堆积在她身上的老态。
姥姥，你不肯唱，但我会唱，以后让我来唱给你听——“奶奶，你听我说！我家的表叔，数不清，没有大事不登门，虽说是虽说是，亲眷又不相认，可他比亲眷还要亲，爹爹和奶奶齐声唤亲人，这里的奥妙我也能猜出几分，他们和爹爹都一样，都有一颗红亮的心！”
睡梦中，我回到了小时候，竟发现自己记住了《都有一颗红亮的心》的全部歌词！我把那首我珍藏的歌，一字一句，有板有眼的唱给姥姥听。姥姥身上洋溢着满满的活力，她站在一旁轻声地，轻声地和，我的眼泪悄悄地，悄悄地流。
声音无处不在作文篇十一
外婆的歌声是最美的，无可替代。题记
“孙子孙女坐一块儿，一起吃着团圆饭”外婆很喜欢这首歌，从我记事起，她就经常哼，而我听了也会模仿着来唱。
外婆总会牵着我的小手，带我到家后面的那座小山上玩。我们会一边走一边唱：“孙子孙女坐一块儿”我那时的发音并非如此标准，但对于当时的我，与外婆一起唱歌无疑是最快乐的事。可后来我渐渐长大，要上幼儿园了，便离开了那个欢乐的天地，回到了父母的身边。我没想到一离开再回去，竟是十年后。
我坐上了通往我儿时记忆的火车。我一路上看着窗外，没有一处是我认得的，可当下了火车，我竟感受到一种亲切。外婆的家没有变，可外婆变了，她变得很憔悴。可当她看见我们的时候，还是尽力挤出了一个微笑。外婆要住进我们家里，因为她患上了可怕的老年痴呆，而且身体太虚弱了，快到了无法自理的地步。
由于我小时候很喜欢外婆，所以母亲让我同外婆睡一个房间，毕竟我也长大了，有能力照顾她了。可我的大脑一片空白，不知如何面对她。在我与她一起住的日子里，她仍喜欢唱着“孙子孙女坐一块儿，一起吃着团圆饭”这首歌。可很多时候我都会很不耐烦，觉得自己已经不是小朋友了，不再想听这样的童谣。外婆有时会邀请我和她一起唱，我都会拒绝她，而且她的歌声也并不好听。直到有一次，我陪她在外面散步，她跟我讲了好多我小时候的糗事，当时她的病越来越严重，已经记不清事，认不出人了，可她仍然记得照顾幼时的我的那段时光。回到房间，我不禁泪流满面，我有些懊悔，有些自责。那天，她躺在病床上，她明白自己将要离开人世了，可她嘴里仍唱着：“孙子孙女坐一块儿”渐渐地，她的眼睛永远地闭上了，我声嘶力竭，想全力挽回，可离开了便是离开了，再也回不来了。
到现在，我的脑海中总会想起那段旋律，我找过唱歌好的人来唱这首童谣，可我最终才发现，外婆唱的是最美的，最动听的
声音无处不在作文篇十二
“嘘——听，你听见那校园的歌声了吗？”
“是的，我听见了”，但你听见了什么，是小广播中清脆响亮的歌声，还是同学们轻声哼唱的小调。不，你没有听见，因为你没有注意。
校园中到处都洋溢着欢声笑语，“你最近听xxx的歌了吗，超赞的”！同学之间常谈论歌手、明星。但却不曾注意到校园中的歌声。
音乐课上，我们一展那清脆而又优美的歌喉，自以为是的认为自己的声音是最好听的，而当别人站起，在寂寞的班上独唱时，你却在哈哈大笑，嫌他唱的太难听，不如自己好。
“优美歌声能使人心情愉快，常保乐观”，但在校园中，“上课那么无聊，我受够了。”是你的口头禅，但如果你善于聆听，就会发现校园中的歌声。
当上课时，你专心致志的听讲，会听到粉笔在黑板上摩擦的声音吧！那是在提醒认真听讲的小曲吧！
当唱班歌时，那集体发出的声音，是最动听的吧！是震撼人心的吧！那是只有团结一心的班集体，才能发出的声音吧！
才艺展示时，个人展示自己的歌喉时，那发出的歌声是最动听的吧！是只有勇敢的站在讲台上才能发出的歌声吧！
但是，除了这些，你还听到了什么？我听到了。
当你自认为自己抄近路，踏过草坪时，小草悲伤的歌声吧！
当你乱扔纸屑垃圾被风吹起，满天飞舞，你该听到它的声音吧！
当你忘关好水龙头时，“滴答，滴答”的声音，似乎是水滴惋惜的歌声吧。
伴随着校园的歌声你度过了每日，或是熬过了每日。
你聆听它，欣赏它，你会悟到许多人生的哲理，保持乐观，心情愉快，保护环境，爱护校园。
听，校园一——歌声；省，自身—优缺。
声音无处不在作文篇十三
在这世界上，有许许多多美好的事物令人陶醉，但谁会想到，最令我陶醉的却是一个聋哑孩子的歌声。
几年前，我家附近来了一个衣衫褴褛的女人，她带着一个孩子，孩子又黄又瘦，偶尔哭一两声也是又弱又细。看她母子可怜，就让她们在我家附近的一间空房子里住了下来。女人很是感激，但很少和我们交往，我经常看见她带着孩子，拿一个袋子出门。
一次，我跟妈妈逛超市，当我们拎着大包小包准备离开时，看见那个女人抱着孩子出现在摆放奶粉的货架前，她目光在货架上扫来扫去，一遍又一遍，女人的目光因失望而黯淡。几经犹豫，女人还是抱起一罐奶粉走向了收银台，用一把皱巴巴的毛票换取了那罐在我看来并不算贵的奶粉。
孩子三岁了，却连妈都不会叫，女人抱着孩子四处打听，大家都催她带孩子去城里的医院检查一下。女人虽然犹豫，但还是咬牙答应了。回来时，女人仿佛一下子苍老了十岁。人们同她搭话，她只是匆匆地嗯一声，就砰地一声把自己关在了屋子里。那一晚，附近的人们听到了她压抑的哭声。
第二天见到女人时，她居然比以往任何一天都梳洗得干净，眸子里光彩一闪一闪的。她主动向大家介绍了孩子的情况，大家都嘘唏不已，但她却坦然一笑，说：“孩子虽然有残疾，但我要让他过得幸福。”这以后，她有事没事就带着孩子串门，帮大家做这做那，边做边满心欢喜地看着她的孩子跟我们玩。刚开始那小孩还怯生生的，过了几天，他就跟我们混熟了。女人虽然穷，但她从不亏欠孩子，那孩子除了不会说话外，跟我们这些本地孩子没什么两样。
一次，女人把孩子领到我家，让他跟我一起玩儿，她有事走了。我俩一起看电视，当电视里响起《世上只有妈妈好》时，他站了起来，拉着我的手不停地摇晃，并指着电视机。“你想唱歌？”他点点头。我找出一张光碟，一字一句地教他唱。虽然他只能勉强发出一个“妈”音，但他却唱得很投入，一边唱一边把手交叉在胸前，就像妈妈精心呵护着孩子。
无意中，我看见女人站在窗外，静静地看着她的孩子，两行热泪从她脸上滑落。夕阳在她身上洒下一片圣洁的光辉，又透过窗子照在男孩子身上，像一床暖融融的金丝被，包裹着他。
我的鼻子一酸，泪水漫出了眼眶为这至诚的歌声，为这至暖的阳光。
后记：后来我才知道，那个小男孩儿是女人捡来的。
声音无处不在作文篇十四
跨入青春的门槛，追求远大的理想。走进美丽的家园，享受爱心的阳光，生活是多么美好。有时，我常常问自己：生活到底因为什么而精彩呢?我思考着这个问题。噢，想到了!生活因歌声而精彩。
在这个美好的生活中，每一个角落都响起了歌声。我化作一滴雨从天空降落下来。瞧呀!这有一只小蜜蜂正嗡嗡地唱着歌和小伙伴们去采蜜呢!它唱着歌在花儿与花儿中飞来飞去。有时，还跳起了舞。哦!有一些小雨水落到了这群蜜蜂的身上，它们叫着害怕地一起飞走了。
我接着往下落，东看看，西望望。在这时，我看到了一群蚂蚁正在大树下的洞旁边唱着歌，忙着把食物送回到洞中呢。我又往树的那边看了看，哦!那边还有一群也忙着把食物运回来。咦!这只蚂蚁为什么不动了呢?我仔细一看，发现这只蚂蚁被我的同伴们——一雨滴，给困住了。一些蚂蚁正唱着歌齐心协力把它给拉出来呢!终于，这只蚂蚁在同伴们的帮助下，从困境中挣脱了出来。
在我感叹着蚂蚁的团结时，风婆婆又唱着欢快的歌把我吹到了一户人家的旁边。往里一瞧，我看到了一个四、五岁的小女孩正求着她的妈妈教她唱歌呢!妈妈实在经不住小女孩的不断恳求，就教她唱起了—--小星星，随着这位妈妈的歌声，我正慢慢落向一个在奔跑的小男孩。我一听，小男孩也唱着歌。
在我快化成一滩水之前，我感叹道：“大自然的歌声是多么美妙呀!生活因歌声而精彩!”
是啊!到现在我明白了，生活不只是因歌声而精彩，它还因友谊、理想、诚实、团结而精彩。但我更相信生活因歌声而精彩。
声音无处不在作文篇十五
小时候，我们咿咿呀呀的叫唤，是唱歌;长大些，我们听到站在树梢的鸟儿在鸣叫，那也是唱歌;再长大些，我们听流行音乐，听俗世声音……可是，对我而言，最好听的歌，是童年的那个声音。
那年夏天，我还小，喜欢每天出去和许多小朋友们一起玩耍，开始，我们玩着捉迷藏“1、2、3、4……50，你们藏好了吗我要来抓你们咯!”那个来抓我们的人说。我心里想着：肯定呀，但是我怎么会说呢!这不是暴露自己的位置嘛!可不巧的是我的藏身之处来了一个不速之客——蜘蛛。“啊!”一个惊天地泣鬼神的叫声就出现了，我害怕极了，说什么也不玩捉迷藏了。“可是不玩捉迷藏我们玩什么呢?”一个稚嫩的声音响起。
“我……我们……我们可以一边走一边看玩什么嘛。”我支支吾吾的说到。“行吧!也就只能这样了”他们说。
于是，我们一群人一边走着一边眼睛四处看。
“咦!这是什么啊!”一个小男孩惊讶的说。“什么?”我的好奇心一下就被他引起。“啊!我的天呐!怎么又是虫子啊!”我们当中年龄最大的那个孩子对我说：“别怕，这是蝉，生活在树木繁多的地方，而且他们还会唱歌哩!”“唱歌?”我们异口同声的说。“对呀!你们还不知道吧!而且还很好听的呢，一到夏天，我的家就像蝉的王国，白天，晚上都有他们的歌声，早上，叫我起床，晚上，伴我入睡，可好了。”“哇!”我们大家都很羡慕他。
“吱，吱……”这是什么声音?我们不约而同的看向蝉，原来他是知道我们想听他唱歌了，专门为我们而唱的呢。
“真好听!你确实没骗我们”一个孩子说。
“那是，我骗你干啥”“哈哈哈……”一阵哄笑响起在蝉叫声当中。
渐渐的蝉叫声弱了下来，这时我越发越想看看蝉是怎么唱歌的，它的嘴巴那么小怎么会发出那么大的声音呢?于是，我走向大树，其他孩子，好像和我有一样的问题，都和我一起走去。
“原来，它唱歌是因为它的翅膀振动啊”“它的翅膀振动好快呀!”我们七嘴八舌的讨论到。
太阳渐渐落下了，它正在催促我们快点回去呢!
虽然这个下午过得很平淡，但是我很充实快乐。蝉儿的歌声陪我度过了我的童年，带给我永远的美好回忆。
于是，蝉儿的歌声不止在炎热的夏季唱响，也在我心中永远嘹亮。
声音无处不在作文篇十六
回首过去听的那些歌，邂逅的那些人，心中万般悸动。
那时不谙世事，不懂感悟，却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光，与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。
年少懵懂，我还记得我们的初识，阳光微醺，稚童青涩，我看见她们从人群里挤出来，咧开没有门牙的嘴：“你今天在语文课上唱的歌很好听，我们一起回家吧。”
能使不同的人走在一起的，是共同的兴趣爱好。成长的路上，我们很默契，每天都很开心，一起学习，一起谈天说地，一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。
我们也喜欢本兮和汪苏垅，喜欢他们的声音，喜欢他们深情的歌曲，因此还期待下各自情花的盛开。
初中时我和她们依然同校，却不同班，可是我们也经常等彼此一起回家，双休日我们也会一起玩，依然亲密无间。随着学习愈发的紧张，慢慢地，我们从前爱听的歌哼唱的少了，那些美好的回忆好像也淡了。
秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播，他很爱唱歌，歌声温柔得不像话，很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌，可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时，我问他：“还能教唱《小星星》吗？”他很高兴在不同的软件遇见一样的人，于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时，阳光温暖缱绻，就像秦渝粤温柔的歌声。
时光如水，淌过曾经的青涩时代，伴着沿途温柔的歌声，流向有梦想的远方。
愿歌声如初，愿故人不散。
声音无处不在作文篇十七
漫天的大雨纷纷扬扬从天界降落人间，一曲音乐的盛典开始上演。雨点以它的歌声洗刷世间的纷繁与喧嚣，一抹坚定的身影矗立于江边……
离开陷落的郢都还不到三个月，你已双鬓泛白。流放于江南，你的思绪仍凝聚于你的君王，你的百姓，纵使这儿的环境清幽，你能在诗意中歌唱；纵使这儿有你所爱的花儿草儿，你能以诗的歌声赞美，可你还是牵挂你的百姓，你的王。油灯下，总有凝重的呼吸声在空气中传扬——那样坚定，那样执着。
你歌唱，在渡过湘水时，感受秋冬之交的江风。你到过辰阳，仰望高耸的山峰——若非亭午夜分，不见曦月。可再美的风景还是引发你的叹惋——哀吾生之无乐兮，独处于山中，你再一次在旋律中流放哀愁。
你讴歌那江南的春天落英缤纷，艾草沁人心脾，鸟儿自由飞翔。车夫驾着车朝远方急驰而去，你又一阵魂牵梦绕，不禁吟唱——吾王，请乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。
辞卷一卷卷高叠而起，你的歌声不断在诗意中流放愤慨，你的辞句告诉我，虽你在忠而见疑，信而见逐，仁而被谤下，你仍惦念你的王，你的百姓，如此坚定。“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”的你在诗意的歌声中徜徉，你弯下腰，摘捻一棵柔嫩香草，将你的哀愁在旋律中遥寄，惟有此时，你的呼吸才一阵畅快。
你悲歌，那一夜，郢都被秦攻下，百姓流离失所，你再也无法抑制心中的愁苦，唱出《怀沙》这千古传颂的诗句，随着歌声，那晶莹的泪珠滴在你的简上，与墨相溶，洇开一圈圈离愁别绪。最后，以完美的弧线滴落，不经意滴回你的长衫里。你还是让悲伤伤着你，于是，你选择离开，带着辞句，唱着诗意的歌离开。
于是你纵身一跃的身影留在历史的长河里，留给世人你那清斯濯缨的心，还有那对王、对百姓的至深缠绵——在历史中不朽，在诗意的歌声中隽永，唱响整个中华五千年。
雨停了，歌曲终了，七彩拱天而起，绿柳夹岸而聚，江水乘魂而逝，我将陪随你，在混沌的尘世中开启一条人生大道……
声音无处不在作文篇十八
“风雨前尘傲视苍穹，轻抚陈情亦从容。云深不知处天子笑坛中，世事无常独醉梦一场……相识就像是一场梦……”安月的歌声回响在耳畔，久久不能散去。
星星在与路灯比闪耀，鸣笛声也不甘示弱，与从安月指缝中流出来的音符作对。坐在钢琴前的安月，穿一条蓝色的百褶裙，本来就文静的她显得更加优雅。她弹着，唱着，白净的脸上分明多了两条泪痕。曲终，她深深地向大家鞠了一躬，然后向我走来。
泪水早已模糊了我的双眼，我对她说：“安月，你真的要走吗？”
“你傻呀，又不是不回来了！哭什么？”她轻轻擦去我脸上的泪水，见我要说话，又忙说：“我这是汗，太紧张了……来来来，大家别饿着，都吃东西啊！”
说完，她往我嘴里塞了一片薯片，又去招待别的同学了。
安月，我不傻！我只是，只是……你的学校离这里非常远，怎么可能经常来？再说，我只有你这么一个好朋友了！
“风雨前尘傲视苍穹，轻抚陈情亦从容。云深不知处，天子笑坛中，世事无常独醉梦一场。”这首曲子真是太美了，她也美，只不过，她还没有回来。
声音无处不在作文篇十九
远处传来高亢的音乐，抑扬顿挫，婉转动听，那是男女大合唱的声音。心中生出一阵好奇，加快了步子向着歌声传来的方向寻去。
在老年活动中心广场，许多老年人整整齐齐的站了一个方队，他们在高声歌唱，一个个气势饱满，精神矍铄，英姿飒爽，让人看了也精神抖擞。我驻足了脚步，深情的凝望这一幕，任凭优美的歌声传进我的心田。
今年是新中国成立60周年，全国上下一片欢腾，人人都在为祖国的60华诞献礼祝寿。这些老年人也不例外，他们和年龄争宠，用自己诚挚的红心和嘹亮的歌喉，在为祖国的生日准备精彩的贺礼。
秋风送爽，硕果累累，在这丰收的季节里，我们迎来了祖国60周年的华诞，歌声悠扬，歌声飘飘，唤醒了沉睡的大地，唤来了鸟语花香，也换来了祖国处处好风光。
我在想，这些老年人也许感悟更深刻，因为他们和共和国一起走过了60年的旅程。60年的艰苦奋斗，60年的`风雨同舟，60年的同甘共苦，这是一部历史的记录，一部历史的辉煌。秋天如此美好，祖国如此强大，谁不为自己是个中国人感到骄傲自豪，歌声代表大家的心，用自己的声音歌唱祖国是他们最美，最真的情怀。
音乐响起，庄严豪迈。歌声乘着秋风飞向了蔚蓝的天空，这个秋天真美丽，祝福祖国繁荣强盛。
声音无处不在作文篇二十
人世间最美的声音，莫过于歌声。在我的心目中，最美的歌声就是对老师的赞歌。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
当我们还在呀呀学语时，老师是我们心目中的长辈，是最可信赖、依靠的人。老师很伟大，用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田，用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说“告老师去”。那时认为老师是万能的，能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听，听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌，是一种极至的享受。
上了中学，随着年龄的增长和独立意识的增强，已成为中学生的我们不会再像小学生一样，一天到晚跟在老师后面转悠了，而是有了自己独特的见解和看法，不会在每天缠着老师说“老师某某打我！”“老师某某拿了我的书不还给我！”或者高喊“我告老师去！”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时，喜欢听老师的声音是在课堂上，喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课，觉得那才是极至的享受。从老师的讲课中吸取精华，吸取营养。老师那循循善诱的讲课，才算得上是美妙动听的歌声。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为你很委屈，你总是默默的奉献你的一生，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。
老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。您擦亮这世间的曙光，让莘莘学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您唱出的歌声是最美的。
声音无处不在作文篇二十一
三天前的我去县城医院检查，医生说我患了白血病，在人生只有半年的时间了，这无疑对我来说是晴天霹雳。
回到家躺在床上的我看着太阳由高高的挂起再慢慢的下落，最后月亮被高高挂在树梢上泪水早已把半边枕头打湿了。
为什么？为什么？我不停的问自己：我到底做出了什么？老天要这样惩罚我，我就只想让孩子们多学知识呀！这难道也不行？这难道也有错？
"苗老师，您在家吗？我可以进来吗？"一个学生打断了我的思路，敲了敲门。"哦，我在啊，进来吧！"我赶紧拭干了眼角的泪。
"苗老师，听说您要结婚了，那您是不是不教我们知识了？"学生之中的最小的一个学生跑过来问道。
"傻孩子，我怎么会不教你门呢！只是我只能教你们这下半年了，明年我要去很远的地方结婚，因为那里的路太难走了，所以不打算回来了。"我摸着可爱学生的头强笑道。
"苗老师，干脆您今晚就走吧！好吗？我想要您有跟多的时间，您放心，我们一定会听话的！"另一位学生跑进来，眼角含着泪花。
"好孩子。"我终于不能自己失声痛哭起来。
"苗老师，我们都是来为您送行的。"突然，学生们都整整齐齐的站在门前异口同声的说道。
"苗老师，我们来帮您拿行李"我知道我是掘不过学生们的，只能和学生们走向站台。
风还在呼呼的刮着，刮着，吹乱了我的思绪，让我不知是甜是苦………
"苗老师，现在天冷了，这是俺娘做得新衣服。"一学生双手托起新制的棉袄递给我。"我这里也有一些。"孩子们眼角含着泪水纷纷的拿出自己的东西，并放入篓子里。
时间老人在手指见悄悄的滑落，不一会儿，突然远处传来列车的长鸣声。
孩子们个个强咬着嘴唇，举起手，向我致敬。
我依依不舍的上了车，列车徐徐的开动了。像一阵旋风一样随车跟着，孩子们的歌声突然也在夜空中响起；"有过多少往事，仿佛就在昨天。有过多少朋友，仿佛还在身边。也曾心意沉沉。相逢是苦还是甜………"
这歌声，是低沉的，是悲哀的`，但这却是孩子们真诚的祝福。看着窗外的树，被风呼呼的吹着，仿佛在为我打抱不平，也在为我伤心，也在为我难过………
突然，手机铃声打断我的思路。"喂！您好，请问您是来自学校的苗老师吗？"电话里传来一个熟悉的声音。
"是，我是，请问您是？"不敢大胆推测的我问道。"
"我是县城里的医生，上次真是对不起，病历单拿错了，您并未得白血病。"高兴得差点晕过去的我赶紧给孩子们打了个电话报喜，耳边有响起《好人一生平安》的歌……
声音无处不在作文篇二十二
这一天终于到了，一大清早开始我和同学都异常地兴奋。这段时间的刻苦训练，总算到了检验的时候了，每个人都憋着一股子劲。
回想刚开始为“班班有歌声”准备的时候，挨了不少老师的批评，不是这儿缺点什么，就是那里不和谐。课上练，回家练，白天练，晚上练。虽然很辛苦，但我们每个人都有着很强的集体荣誉感和为集体争光的信念。
比赛开始了，我们每个人的心都抽紧了，军训汇报表演，我们班演砸了，这一次……环顾一下周围的同学，从他们的眼神中可以看出同一个思想——为荣誉拼搏。
4班是第一个上场比赛的，对他们来说，可能有些不公平，大概由于紧张的缘故，发挥的不怎么理想，可是我们还是以热烈的掌声感谢他们的表演，因为他们和我们同样付出了艰辛的劳动。“大家不要紧张啊！”这时不知谁小声说了一句，于是大家你传我，我传你，互相提醒和鼓励，果然我们紧张的心情有了一些舒缓。
紧接着一个班一个班表演开始了，我们在仔细聆听的同时，也在努力寻找不该犯的错误。轮到有“天籁之音”之称的8班同学上场了。果然不同凡响，那优美悦耳的嗓音和那和谐的节奏，让我们陶醉了，那简直是一种美妙的享受，佩服！
终于，轮到我们上场了。同学们个个精神抖擞，活力无限，8班是我们的榜样，但是我们也对自己充满信心。我们的歌声和我们的编排，同样赢得了全场的热烈掌声。我们做到了我们的最好。每个同学都在笑，笑得那么开心，那么轻松。仅次于8班，我们得到了年级第二的好成绩。是的，得到了认可，我们有什么理由不为自己欢呼和骄傲呢？那一刹那，我深深地感到了集体的力量。
“班班有歌声”让我们这个集体更团结，更和谐。在这样的集体当中，我们有什么困难不能克服呢？我们的学习生活一定会非常快乐和向上。
声音无处不在作文篇二十三
时间之轮转动不息，一切的歌声都会失去，惟有历史长歌，经久不衰，才为永恒之歌。——题记
宁死不屈·爱国忠臣
是谁？在南宋亡国之际，不假思索的起兵；是谁？在被元军俘获之时，拒不投降。是你！南宋末代宰相------文天祥，“干戈寥落四周星”。苦战四年，力尽被俘。这是史书的评价。可是，他们殊不知：“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，是你，壮志未酬的无限愤懑；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是你，宁死不屈的报国之心。你还有让元人始终不解的一样东西-----气节，它是你面南而拜的最好解释。“孔曰成仁，孟曰成义，惟有仁至，所以义尽”。这十六字血书是你的千古绝唱。
不惧死亡·仁人义士
是谁？在清朝危如累卵之际，提出变法；是谁？在顽固派的威逼利诱下，勇敢面对。是你，维新变法发起人，戊戌六君子之一------谭嗣同。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，是你不具死亡的复国之志。在死亡来临之前，你心中依旧是改革。“有心杀贼，无力回天”，是你的仰天长歌。
误国误民·多愁君子
是谁？在后宫中饮酒作乐，不理国事；是谁？在敌军进攻之日，还沉迷于声色犬马之中。是你，南唐后主------李煜。你是我国古代著名的亡国之君，因为有你，《玉树后庭花》被冠以“亡国之音”这样的称号。错不在你，是你没有治国的能力，别人却给你戴上了皇帝的帽子。你不是一个好君主，却是一个好文人，你的词风是婉约派的代表，你的词写出多少人的心声，唱出你那句耳熟能详的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，这是你一生的写照。
我相信，你们的歌声，会伴随人们直到永远，永远……
声音无处不在作文篇二十四
静静地倾听着——风的声音。
风，悄悄地喝着旋律的舞步，慢慢的旋转着，在耳边盘旋着，萦绕在梦中，轻轻的飞舞……
风儿，在讲述着一个个美丽的故事。听，幽静的风儿在为熟睡的宝宝们唱着一首首慢而舒缓的歌曲；听，咆哮的风儿在给人们讲这一位位烈士们悲惨的故事；听，顽皮的风儿在戏逗那些迎着风奔跑的小孩子们；听，呼呼的风儿，在和大树一起唱歌呢！
风的歌声，传遍了世界的每一个角落。风的歌声，有时是嘹亮，有时是悲壮，有时，却又是欢快，优雅。风的歌声，像是莫扎特深情的小步舞曲，有时，像是贝多芬银铃般的月光曲，可有的时候，这种歌声，又转为了让人浮想连篇的梦幻交响乐。这就是风的歌声，只有魔幻般的风，才会唱出这种千情转结的歌。
风的歌声，会唱进我们的生活，唱进我们的梦。清爽的早晨，我们刚刚从梦中清醒，风儿便开始了他们的歌唱。
“叮铃铃，呼，呼……”
风的歌声唤醒了迷离的我们，让我们有一个美好的心情。带着愉悦去上课，随着风的歌声起舞。愉悦的心情相随，快乐的歌声相伴，一天都是美好的。到了梦幻的晚上，轻盈的歌声又伴着我们进入梦乡，让我们有一个美好的梦境。
快乐的一天，从风的歌声开始。
声音无处不在作文篇二十五
谈起校园里的歌声，我第一个想到的，是老边——我的隔桌。他那戏剧性的唇线，一闭一合总是让人开怀大笑，两眼微微往上翘，脸上的肌肉时而绷紧，手常常在半空中挥来挥去肢体语言极为丰富，浮夸的.动作，自然也就成就了他浮夸的歌声。
“不要问我从哪里来，我的故乡在远方”下课铃一响，老边就向我的方向跑来，我受到了惊吓，后退了好几步，只见他两眼翘着，魔性的笑了几声，便用手掌向我伸来，我啊了一声，橄榄树的声音从他的嘴里发出来，完全不在调上！每个字像是加了十八道加工，左摇右晃的从嘴里跑出来，原本沉重的歌声突然喜剧感倍增。我就这么没有准备的当了一次无辜的“受害者”
老边这个人不止会喜剧，抒情的歌也是掌握的一流，虽然动作一样夸张。唱的时候，每一句歌词都颤抖着，电音般磁性的声音传出来，让人心生感慨。
“说着不会掉的眼泪，现在沸腾着我的双眼”在一次元旦狂欢时，老边上去唱了一首情歌，没有上次的那种大笑，只有因为紧张而紧绷的脸，滑稽极了！我们心里都为他加油，这样的老边，最帅！
初中两年了，他的歌声，让我颤抖，让我快乐，让我大笑连篇。要说校园歌声，非他莫属！
朋友一生一起走，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。
声音无处不在作文篇二十六
谁的歌声，贯彻了我的心扉，令我坚强，令我勇敢，鼓励我前进，鼓励我奔跑；谁的歌声，嵌入了我的脑海，不再让我迷茫，不再让我畏惧，推着我向前，让我明白世间还有美好的；谁的歌声，萦绕在我的耳边，那样的甜美，那样的清澈，犹如一泓暖泉，从我的心田缓缓流过，激起一层层波澜。那——是大自然的歌声。
走进大自然，让我们用最纯真的心灵去倾听大自然间的一切万物的歌声吧！
听！雨儿在唱歌，它以活泼可爱的歌声向我诉说：释放你自己。天上的雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲了起来，他用粗重的嗓音呼唤着小雨儿。小雨儿听到了雷公公的呼唤，连绵不断哗啦哗啦地张开双手向大地妈妈吵来拥抱和亲吻。
听！小草在唱歌，他以顽强生长的歌声向我诉说：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。无论是渺无人烟的荒地，还是那肥美的沃土，无论是阳光明媚，还是风雨交加，只要哪里有一小寸土地，只要哪里落下了它的种子，小草就会茁壮生长。
听！花朵在唱歌。它以淡雅挺拔的歌声向我诉说：发扬光明。它不是那国色天香的牡丹，也不是那娇媚的野玫瑰，它是那黄色和暗紫色的花瓣向我绽开笑脸，一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发阵阵清香时就令人心是矿生意的腊梅。"梅花香自苦寒来"，吹拂她的不是轻柔如柳的清风，而是凛凛冽冽刺骨的寒风。照耀它的不是和煦的阳光，而是严冬里的一缕残阳。
听！大树在唱歌，它以年迈粗糙的歌声向我诉说：贡献你自己，为家园撑一片天地。大树在季节的轮回中，固执的坚守家园，撑一树浓阴默默付出。
听！大海在唱歌，它以激情澎湃的歌声向诉说：问心无悔，永不畏惧。你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的盘石，现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
听，大自然间的万物的歌声，无不使我们的远离城市的喧嚣，远离世俗的浮华，心灵在一片净土倾听最美妙的歌声。
声音无处不在作文篇二十七
“时光，时光，慢些吧！不要再让你变老了……”我哼着这首歌，总会不由自主地想起那件事。
清晨，黑沉沉的乌云罩住了湛蓝的天空，仿佛要吃掉整个天空似的。我正在河边玩耍，突然，我一不小心失足掉进了河里，清澈而显得有些淡黄的河水浸湿了我的大腿，过了一会，爸爸跑了过来，他看见我掉进了河里，毫不犹豫地把我从水里拉了上来，然后用他自己庞大的后背背起了沉重的我，吃力地一步一步慢慢地向家里走去。
一回到家，爸爸先把我安置好，然后去找妈妈，可是妈妈出门了，没办法，只能让爸爸帮我弄了。
爸爸小心翼翼地把我的裤子脱下来，然后又找了一条干净的裤子帮我穿上，之后又帮我洗裤子，我看见爸爸这么忙活，然后不知不觉地睡着了。
当我醒来时，发现爸爸再帮我晾衣服，望着爸爸那苍老的脸庞，我心中突然涌起一股暖流。突然，一首动听的歌声萦绕耳畔：时光，时光，慢些吧！不要再让你变老了……
今天的天空很蓝很蓝。
声音无处不在作文篇二十八
声音是生活的点缀，然而，它也有一种艺术的韵律。那么歌声则是生活中五颜六色的配料之一了。
《黄河大合唱》是创作在抗日战争时期的歌曲，是它，激励了人民保卫全中国的意志；是它，鼓舞了战士冲锋陷阵的勇气；是它，使中华民族屹立于世界民族之林。
我们班大合唱的歌就是《黄河大合唱》，按理这歌应该唱得雄纠纠，气昂昂，可是在没音乐老师纠正的那节课以前，我们这些90后的歌声，闹了不少笑话，至今伤心欲绝的人听了还会捧腹大笑。
那天是星期四，中午大背投旁的窗帘上的杆坏了，班长周鑫上去整回原状，但不能动……中午唱歌时，一直拖声拉气，唱得地理老师不时地皱眉头，只听叹了口气的功夫，哗啦一声，地理老师手拿着垮下来的窗帘，目瞪口呆地样子，引起全班大笑。这时同学们才告诉老师窗帘不能拉，老师埋怨我们不早说，我们却说唱得太投入不能自拔，没看见老师在干什么……第二天中午第一节课是语文（调过课），我们先是很小声的唱，唱到最后一句“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”时，突然放声吼出最后一句，正巧语文老师在打开电脑上的盖子，被震了一下，盖子竟被扯下来了（本来被生物老师扳掉了一半）；太可笑了，调皮的我们又哄堂大笑……
可是在那节音乐课，我们真正领悟了《黄河大合唱》的意蕴，在以后的那几个中午，我们唱得声势宏大，气势磅礴，向老师唱出了雄伟的大合唱！
我们班的歌声，不及初一那么稚嫩，不及初三的那么浑厚，一群鸭子嗓子，唱出了我们的心声！加油，五班，我们为你而自豪！
声音无处不在作文篇二十九
“你看过了许多美景，你看过了许多女孩，你迷失在地图上每一道短暂的光影……”那夜半歌声终于来了。我慢慢放下笔，踮起脚尖，来到窗前，又看到她那苗条的背影，目送着她离去。
这样的生活已有半年多了，每天晚上10点20的时候，她都会准时从我窗前哼着歌走过，刚开始的时候，听着那歌声划破夜的宁静，我烦躁极了，但渐渐地，我习惯了，会在那歌声中放飞自己想象的翅膀。
说实话，她的声音很好听，她的嗓音浓厚，有磁性。不知从何时开始，我会在写作业时抬起头，目送她离开，但我从来没看见过她的正脸，所以，闲暇的时候，我总习惯去想象她的模样。是文雅还是活泼，是秀气还是丰腴。我曾经也想过她的职业、住址，为什么每天独自走这条路，为什么每天只唱这一首歌等等。
也正是因为我们从未接触过，才有了更多的想象空间。她会不会就住在我家隔壁，每天见面却不认识对方。她会不会胆子很小，才唱歌给自己壮胆。她会不会知道就在她每天晚上的必经的楼上的一个窗口，有一个和她相仿的女孩儿已经习惯了每天听她唱歌，想象她是个怎样的人。她在楼下经过时，是否曾经抬头看看我家依然明亮的窗户……就这样，她与她的歌声就成了我夜里不可缺少的一道风景。
我已经习惯在学习疲劳的时候，放下笔等候她歌声的到来，因为听到那歌声，使我沉静，使我奋发，使我更加努力。我已经不想知道她是谁，听她的歌只为了放飞想象的翅膀。
也许，生活中有太多解不开的谜，因为生活中有那么多不同的人，它们给了我们许多不同的钥匙，让我们想去解开那些生活之谜。但不要着急，仔细想想，其实，不知道谜底而猜测的过程也是一种享受。
也许，当我们困倦或孤单的时候，类似于这样的一个人或一首歌都可以带来心灵的依托和慰藉。因此，应以一颗平静的心去聆听那夜半歌声。
声音无处不在作文篇三十
歌声，无处不在。它像一束温暖的阳光，温暖着我们，震撼着我们。
——题记
记得三年级期末讲评试卷的那天，我正在心中给自己倒计时——还有两天。两天后我就要去另一个城市了。
“今天是一个有些伤感的日子，我们班的大队长要转学了，让我们为她办一个欢送会吧！”班主任老师走进了教室，刚刚还像菜市场一般的教室立刻鸦雀无声。我惊讶的看着班主任。以为谁也不知道，我可以无声地离去，再瞟一眼同学们，谁的脸上都没有闪过一丝惊讶，而是默默的从桌子里掏出早已准备好的礼物，排着队，一一送到了我的手里。
“很好，孩子们！让我们为她唱首歌吧！”班主任脸上还是以往严肃的表情，声音却柔和了不少，“也许不太好听，但会成为你心中永恒的纪念。”显然，是对我说的。
同学们站到讲台前站好队形，开始唱。哦！我听出来了，是我最喜欢的《天空之城》。“但愿能够向天空飞去，找到梦想的地方……”那声音真的好和谐，好纯真，没有一丝杂质。同学们用尽自己最大的力气，好认真，没有任何人有不情愿的样子，
我沉醉在动听的歌声中，往日的一幕幕像影片一样在我脑海里闪过，此刻，心里五味杂陈，我感到无比的温暖，泪水夺眶。而心却笑了……
声音无处不在作文篇
他的歌声让我回忆着那些还没经历过的事。
――题记
我不是个爱怀旧的人，在听音乐方面，我从来不会去听过时了的流行音乐，唯有朴树的歌让我例外。
朴树不属于我们这个时代，他的歌声会回荡在八九十年代人们心里而不会成为二十一世纪的音乐主宰，他的名字早已不是一个名字，而是校园音乐的代名词，而今，校园音乐已不再流行。
也许是朴树的声音独有的特点吸引了我吧，梦幻却又清晰，从很远的地方传来又好象就在你耳边轻唱着青春短暂而绚烂，轻唱着他们那个时代的青春。欢乐，伤感，青涩，被揉在一起。
听他的歌总有一种在回忆的感觉，回忆着那些我还没经历过的事，比如，青春岁月结束；比如，与好友分别，各自奔天涯。也许，是他的歌里承载了太多人的回忆了吧。于是听起来总有一丝离别的伤感，。我想我是在回忆，我回忆的，都是别人的记忆。
时间，真是神奇的魔法师，可以尘封所有美好的瞬间，当我们再打开记忆的匣子时都有了灰尘。
我不知道当我度过我的青春后，应该怎样面对那些那些年轻的回忆，我不想像常人一样总是流泪，不知所措。听朴树的歌，我知道了要用微笑去面对，用欣赏的心境去看待花开花落。
听朴树轻吟浅唱，是回忆，也是预习。
声音无处不在作文篇
我热爱音乐，曾一度将音乐当作自己的梦想，因此我的生活里常伴着歌声。
很多人总是迷信明星，以为他们的歌声才是比较好听的。殊不知，比较美的歌声就在身边。
童真，“来，我们牛牛给哥哥唱首生日歌，这首歌牛牛可练了三天呢！”奶奶笑着说。随后弟弟就用他严重走调的声音为我唱起《生日歌》：“祝你生日快乐，快乐，快乐……”虽然三岁的牛牛无法将一首歌演唱完整，但当我聆听那断断续续的歌声时，才发现孩子稚嫩的童音，竟是如此悦耳。麦兜说过，“孩子的歌声是比较美的。”比较美的歌声来自于童真。
青春，“爱要坦荡荡……”《中国好声音》的舞台上，26岁的丁丁凭借自己充满朝气的外形与独特的声音，赢得了四位导师的一致认同，杨坤激动地对她说：“你，就是！”随后她成为中国乐坛里一颗璀璨的新星。易变的只是如花的容颜，无法更改的却是青春的色彩，丁丁正是用自己充满活力的声音征服了所有的听众。黄舒骏说过：“他们的歌声中有一种我们已经不可能再拥有的东西，这就是青春的活力。”比较美的歌声来自于青春。
成熟，“you raise me up，so i can stand mountains。”每次唱起这首《you raise me up》，我的心灵都会抹去青春的浮躁，感受人世间的真情和爱与被爱的美丽。成熟是岁月的积淀，这歌声里散发醇烈的味道，浓酽，醉心……帕瓦罗蒂说过：“美丽的歌声使我们成熟，让我们创造出更加成熟的音乐。”比较美丽的歌声来自于成熟。
沧桑，去ktv唱歌时，父亲总会点一首《怒放的生命》：“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空……”粗犷的声音回响在我的耳畔。那时，我就会想到父亲在外工作的艰辛，岁月在他的脸上留下了一道道浅浅的沟壑。从他的歌声中，我感悟到父亲对生命怒放的渴望，还有中年男人历经磨难的沧桑……李宗盛说过：“岁月让我们的声音变老，但我们的歌，人们会永远记得。”比较美的歌声来自于沧桑。
未来，联欢会上，全班同学总会同唱一首歌《我的未来不是梦》：“我知道，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动……”我们还年轻，有着远大的梦想与光明的未来，我们会用自己的力量让梦想成真。
周立波说过：“未来，只要有心，就能实现。”比较美的歌声中畅想着未来。
比较美的歌声无处不在，只要用心聆听，把它们放入我们的梦里，我们的心里，我们的歌声里，比较美的歌声就会响彻生命，响彻世界！
声音无处不在作文篇
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒……
歌声又轻轻地响起，跳着轻盈的华尔兹，卷过那一片粉红色的丁香树，卷过在微风中摇摆的银杏，卷过孩子们欢笑过的树丛……
碧蓝色的天空，和煦的微风，还有你，在我身边轻笑着的朋友。
真快啊，三年过去了，我的初中生活结束了！
像是一把系着红色丝带的箭，在弹指一挥间，“嗖”地就射了出去。那把箭上面，是多少个在银杏树下聊天的日子，多少个在操场上奔跑的日子，多少个捧着教科书晨读的日子，只在那么一瞬，飞入了我的脑际，看不见踪影，只有那红色的丝带，在脑海里微微地荡漾，藏入我珍贵的记忆。
犹记那年，当大地万物在缤纷的夏季尽情歌唱的时候，我的学姐学长们要走了，他们不舍地回头看着校园，眼神中流露出留恋。那一天，校园的花朵都盛开了，我看见他们站在校园门口，站了那么久，有好多人低下头，轻轻地擦着眼睛；有好多人互相拥抱着，发誓要做永远的朋友；有好多人在和煦的微风中唱起这首歌儿，声音像百灵鸟一样清澈嘹亮。
一直以为这一天那么遥远，一直以为还有一纪年，一直以为我们永远不会分别。可是现在才突然发现，我们都有这一天，我们也不由自主地唱起了这首歌！我们在碧绿色的同学录上画了一个灿烂的笑脸，约定你我永远是朋友。那一刻我是多么想抱住你，我想对着天空大声喊：我们永远是朋友！然而，我们的眼睛不由自主地湿润起来，泪水顺着脸颊流下来，顺着漫天的花朵流下来，顺着轻轻的歌声流下来……
朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要你还有我……
一曲《朋友》，唱尽我们心中的感情。永远的歌声，围绕着永远的你我，永远的朋友！
声音无处不在作文篇
今天，下午是班班有歌声决赛，因为我们班是年段第一名所以参加这次年段冠军班决赛，这都是我们辛苦的成果。很荣幸我们班能参加这次比赛，我的心情极为兴奋，因为这是我们班第一次参加决赛。为了表现我们班有实力，无论是要到期末了，老师也会抽空来让我们练歌。
到了决赛时间，首先是一年级小朋友上台比赛，一年级小朋友声音响亮很有精神。二年级小朋友虽然在装扮上花了点精力，但是他们总是抢拍。三四年级也都不错。到了我们班我十分紧张，生怕我们班也会抢拍或忘记动作，在我旁边的卢苇杭也身同感受。于是我忐忑不安的上台了。
第一首歌是《光荣少年》，因为这首歌是要有精神与活力所以浑身如绵的我硬逼着自己打起精神。在前面伴奏时，我们原来计划要横跨脚，可是我们班居然有百分之六的同学都忘了，连我都跟个木头人似的一动不动，咳，又犯xxx病了。我心里十分焦急，表情略慌乱的样子生怕会因为这个被扣分，但更重要的是我要消除自己的窘态。可正在我紧绷的心情慢慢放松时，我们班居然抢拍，虽然不是太严重，但也很明显，这下糟了：忘了动作加抢拍，这都和我担心的一样。唱地二支歌《小白船》时，我们班可以说是完美无缺，我也十分庆幸。
唱完了歌我们回到座位上等待比赛结果。身为客观主义者我想我们班应该会得地二名吧！成绩公布出来了，老师说三等奖时居然没有我们班，我这时更加确定我么班会得二等奖。念二等奖名单时我十分冷静，可没想到二等奖居然没我们班。我心里怦怦的跳：二等奖没我们，不会我们是一等奖吧！我的天呀，不会是真的吧。我平静的心情高低起伏没有规律。
当老师念到一等奖时我双手紧握听到：“一等奖是五年二班。”我们班全都惊呆了，过了一会儿同学们沸腾了，大家的欢呼声，卖力的喊着，像嗜血动物一般哄叫。老师的脸上也挂满了笑容。
其实我真不敢相信我们班会是全校第一名，这就像是一场激动又兴奋地梦。
声音无处不在作文篇
歌，拨动我的心弦，奏起我人生的主旋律。——题记
我想也许每一个人心中都有一首歌，也许是这首歌，更也许是那唱歌的人使你念念不忘。
那一天我一如既往地回到了家，一切都是那么平常。
我开始询问我的立体拼图，奶奶轻描淡写地说扔了。
“我拼了那么久，你却把它扔了？”我十分生气的说道。
我奶奶却不以为然地回答到：“又不能吃，只要拼好了，拍几张照就没用。”那时的我已经气地不能自已了，我十分生气地冲了出去，那时的门被我“摔”地很响，那时我也没顾我奶奶的感受了。
出去了，外面的天已经快黑了，夕阳西下，我又怕远去之后又丢了，只好一个人坐在一个地方，刚开始心情波动还没有这么大，但是从“摔”门到坐下来，回想那些立体拼图所耗的时间就越来越生气，但又能怎么样呢？那时还小，只能靠大哭来解决问题，没错，我哭了，哭声越来越大，但那时回想起妈妈说过，在人少的地方大哭反倒会引来坏人，只好把刚流下的鼻涕收了回去，把那刚流下的眼泪擦干，但我这个不争气的眼睛过了一会儿又流下了眼泪……
不知道过了多久，天黑了，我才发现自己一直只顾着擦眼泪，忘记了来论。四下一片漆黑，什么都看不清，我急了，回想起家人们，我已经控制不了自己的情绪了，我大哭了起来，但是不远处传来一片歌声，那歌声并不悦耳，但是却让我莫名地感觉到心安：是谁？
唱歌的人停下来，举起手电筒四下照，还大声地叫我的名字——妈妈！
我投进了妈妈的怀抱，她也抱住了我，我冷静下来，擦干眼泪，问到“妈，你怎么找到我的？”她没有说话，只是指了指我的手表。好吧，我哭傻了，连定位都不记得了，我让妈妈再次唱起了那一首歌，我仔细听着，而这一首歌也将永远留在了我的脑海之中。
我想，这歌声会永远陪伴我成长。
