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总结是对所学所得的梳理和提炼，可以加深对知识的理解。写一篇完美的总结需要首先梳理出要总结的内容和要表达的中心思想。掌握好阅读策略，可以事半功倍地提高阅读效率。
假如我是一只小鸟作文篇一
望着空中的鸟儿，我不禁羡慕起来。我想：今天老师让写一篇有关“假如我……”或“xxx，我想对你说”的作文，那就让我发挥一下吧！
假如我是一只小鸟，我要展开自己的双翅自由飞翔，飞遍青山绿水，飞遍四面八方，飞遍我要去的每一个地方。
我要飞到南海上的一群岛屿——西沙群岛去。因为那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。我要亲眼目睹岛上的英雄儿女日夜守卫和建设祖国的南大门的情景。随着社会主义建设事业的发展，可爱的西沙群岛将变得更加美丽，更加富饶。
飞呀飞，我飞过重重的山峦，飞过清清的小溪，来到祖国的希望小学。我要看一看那里的孩子是怎样学习和生活的，听一听他们朗朗的读书声。我还要邀请他们到我的家乡做客，尝一尝我们的菊花茶和菊花米酒。
我要去的地方很多很多，可是我知道我的羽毛还不够丰满。“不经历风雨，怎么见彩虹？”我相信只要我今天勤奋学习，磨练自己，将来就一定能飞到我想去的每一个地方。
假如我是一只小鸟作文篇二
假如我是一只小鸟，我愿意飞向碧蓝的天空，从此无忧无虑，不再忍受老师和家长的唠叨，我要和小伙伴们一起快乐的生活。
假如我是一只小鸟，我要跟随杨利伟叔叔到美丽的太空去玩耍，问问月亮婆婆和星星姐姐有没有烦恼。
假如我是一只小鸟，我还要跟着豌豆公主到安徒生爷爷的家乡，到充满着幻想的童话世界里遨游。
假如我是一只十分不起眼的小鸟，我要逃脱“学习的监狱”，在快乐的游乐场中自由自在地玩游戏，再也不受作业的约束。
假如我是一只美丽的小鸟，我要借着金刚葫芦娃的宝葫芦，吸进人间一切邪气，让我们的地球家园变得跟我一样美丽。
假如我是一只翅膀坚硬的小鸟，我要飞到二十五世纪的天空上，体验一下“夸父追日”的豪气。
假如我是一只小鸟作文篇三
晚上我抱着洋娃娃睡着了,我做了一个奇怪的梦,梦中我是一只可爱的小鸟,我在天空中自由的飞翔.
我忽然醒了,原来这是一场梦,我很失望,如果我是一只小鸟那该有多好呀!
假如我是一只小鸟,我可以跟哥哥姐姐们完耍,一起唱歌,一起跳舞,睡在舒适的窝里,妈妈捉来虫子给我吃,让我渐渐长大。
假如我是一只小鸟,我会给农民捉虫,保护庄稼,夜晚我到星星哥哥月亮姐姐哪儿坐坐,和他们聊天`说话.
200字。
小学生作文（中国大学网/）。
假如我是一只小鸟作文篇四
假如我是一只小鸟，夏天，我会飞到高高的大树上，给树下乘凉的人们唱起悦耳动听的歌曲，让他们感到更加快乐！假如我是一只小鸟，我要飞到贫困山区，给那些没有办法上学的小朋友，盖上美丽的学校，让他们在宽敞的教室里，和我们一起读书。
假如我是一只小鸟，我要飞到偏远的农村，给辛苦的农民伯伯建起一座座漂亮的楼房，让农村和城市一样美丽。
假如我是一只小鸟，我要飞到世界的屋脊——青藏高原的珠穆朗玛峰——高声地告诉人们：蓝色的星球——地球——是我们的家园！我们要栽花种草，让大地充满绿色，让空气清新宜人，让我们的生活像蜜一样甜。假如我是一只小鸟，我会飞到高高的天空，在眨眼的小星星上，在圆圆的月亮上，开发建设，让天空和地球一样美好，让人们可以搬到“天堂”上居住。
假如我是一只小鸟，我要飞向……现在，我只是一名小学生，但我的美好心愿，将来一定能够实现。假如我是一只小鸟，我会在蔚蓝色的天空中自由自在的飞行。因为我连做梦都在想不借助任何外力就可以在天空中自由地飞行。
我还想当一只每年都会向南方迁徙的鸟。因为我想知道往南飞的途中景色是否美丽。我还想问一问其它的候鸟它们以前迁徙的事，问问它们以前生活的怎么样。我还要告诉它们我以前看过的《骑鹅旅行记》里，关于描写大雁迁徙时的情景。
除了做以上这些事，我还要在树上认真地捉虫来填饱肚子，我还要在树上尽情的歌唱！有人要问了：你不是鸟吗，怎么还会说人类的语言呢？对了！忘了告诉你们了，我是一只会说任何一种语言的神鸟！我发誓要为环保事业作贡献。再告诉你们一个秘密：我除了会说人类的语言之外，还拥有一个神奇的小盒子，这个盒子很小，我每天都把它含在嘴里，用的时候就吐出来，它就会把我的想法变成现实。
我想做的就是一只自由的、保护环境的小鸟。
海南省定安安县第一小学四年级:文捷捷。
假如我是一只小鸟作文篇五
那年，金黄的树叶飘落，瑟瑟的秋风吹来，深秋已到，我考上了贵阳交响乐团附属青少年交响乐团，成为第一提琴的一员，我很激动，也很迷茫，像是一只迷路的小鸟，虽然拉出了一个个的音符，但感受不到音乐的情感，也没有对音乐的热爱和期待。当我第一次坐在交响乐团的排练室，看着一个高高瘦瘦、穿着黑色礼服的“绅士”走进来，架起琴随意地拉了一曲《小夜曲》，身姿优雅，声音柔和饱满，那一瞬间，我仿佛看到一只批着彩色羽毛的迷人的大鸟在展翅飞翔，我多想跟着她飞向最远的地方。
我很佩服我的新老师，为了让他更快地认识我，我便拉得很大声，不听也不管其他人的琴声，努力地表现着自己。正当我得意地炫技时，却遭到了老师的批评，让我要学会倾听和配合别人。可是我仍然不改，固执地表现着自己。老师于是让所有人停下来，听我一个人拉，一曲完毕，他指出了我一堆问题，我很尴尬，认识到了自己的不足，开始学着在老师的指导下，和伙伴们配合着演奏，效果果然好了很多。我意识到乐团合作和自己独奏是完全不一样的，我们要学会倾听和配合，既要自信又要尊重别人，能做主角也要能做配角。
排练了几次后，我对交响乐产生了浓厚的兴趣，因为在这里我可以享受许多美妙的乐曲，享受和伙伴们配合的乐趣。可是我还是无法拉奏出像老师演奏的那种琴声，那种完美的让人陶醉的琴声。于是老师对我说：“一个好的演奏家，和普通人的差别，就在那么一点细节上。”从此，我开始认真地去处理音乐，体会音乐表达的情感，注意音与音之间的细微变化，慢慢地，我的琴声“活”了起来，有灵魂了。
半年后首演的那一天，台上的我胸有成竹，和伙伴们一起释放着我们的热情。旋律时而高、时而低、时而缓、时而急，一曲毕一曲起，新春乐、瑶族舞曲、紫竹调……一个个音符传递着节日里欢乐祥和的气氛，牵动着观众的心。演出结束时，掌声如雷，久久不息，那一刻，我很自豪。
音乐带给我很多也教会我很多，我愿做一只热爱音乐、追寻音乐、享受音乐的小鸟，一只快乐而迷人的小鸟。
假如我是一只小鸟作文篇六
每一个人都有自己的'梦想，而我的梦想是当一只快乐的小鸟。
假如我是一只小鸟我会吃点所有的害虫，不让它们伤害田野的庄稼，让庄家健康快乐地成长。
假如我是一只小鸟，我不会跟其他的鸟一样躲避人类，我会飞到人们的肩膀上，我每天都会给人们唱歌、跳舞，都人们开心。
假如我是一只小鸟作文篇七
假如我是一只小鸟，我不追求华丽的外表，也不追求安逸的生活，我只追求能多为人类做些贡献。
假如我是一只小鸟，我愿意做一只普通的啄木鸟，不怕树洞的肮脏，不怕风吹雨打。我用那尖尖的嘴啄食害虫，为树木消除病痛，让树木得到一份安宁，为树木增添一份生机。
假如我是一只小鸟，我愿意做一只强壮的猫头鹰。虽然我被人们视为不祥之物，但也阻止不了我对人类做贡献的决心。每当夜幕降临时，我便睁开那双有神的眼睛，竖起那对敏锐的耳朵，仔细观察着每一处角落的'动静，不放过罪恶多端的田鼠，做庄稼的忠实护卫。
假如我是一只小鸟，我愿意做一只快乐的小燕子。我不怕居无定所，也不怕狂风暴雨。只要能捕食害虫，让庄稼茁壮成长，使农民喜上眉梢，我就知足了。
……。
我愿，愿做一只普普通通的小鸟，勤勤恳恳地工作，为人类做出贡献。
教师点评：小作者构思巧妙，借小鸟的口吻，表达了自己不图功名，不计得失，愿为人类做贡献的决心，真是人小志大。（岳赟）。
假如我是一只小鸟作文篇八
假如我是一只小鸟，夏天，我会飞到高高的'大树上，给树下乘凉的人们唱起悦耳动听的歌曲，让他们感到更加快乐！
假如我是一只小鸟，我要飞到贫困山区，给那些没有办法上学的小朋友，盖上美丽的学校？让他们在宽敞的教室里，和我们一起读书。
假如我是一只小鸟，我要飞到偏远的农村，给辛苦的农民伯伯建起一座座漂亮的楼房，让农村和城市一样美丽。
假如我是一只小鸟，我要飞到世界的屋脊———青藏高原的珠穆朗玛峰———高声地告诉人们：蓝色的星球————地球———是我们的家园！我们要栽花种草，让大地充满绿色，让空气清新宜人，让我们的生活像蜜一样甜。
假如我是一只小鸟，我会飞到高高的天空，在眨眼的小星星上，在圆圆的月亮上，开发建设，让天空和地球一样美好，让人们可以搬到“天堂”上居住。
现在，我只是一名小学生，但我的美好心愿，将来一定能够实现。
假如我是一只小鸟，我会在蔚蓝色的天空中自由自在的飞行。因为我连做梦都在想不借助任何外力就可以在天空中自由地飞行。
假如我是一只小鸟作文篇九
假如我是一只小鸟，因为我已经变成了一只鸟，那时侯，我还不会飞。妈妈教我飞。所以我要勤学苦练，一定要学会飞。我要飞到一个清静的地方，过着自由快乐的生活，这是多么美好。
假如我是一只小鸟，我要放开喉咙歌唱，把美好的歌声传遍四方，让那些勤劳的父母和辛勤的老师，忙碌的人们暂时放下手中的笔和手里的活，小歇一下，让我把你们的汗水带走，给你们留下开心和欢乐。
一天，我终于会飞了，我很兴奋，那时候是冬天，天气非常冷，我看见我亲爱的妈妈饿了，就出去找吃的。找的时候，我飞啊飞，飞到这，飞到那，怎么也找不着吃的。想到为我辛苦的妈妈，我不放弃，飞过万水千山，终于找到一些食物，我很想吃，但我想留给妈妈吃。然后，就把吃的拿回去了。
假如我是一只小鸟，看着我汗流浃背的带着食物飞回去，妈妈说：“你长大了，懂事了，会找食物了。”我和妈妈用抱在一起。
醒来的时候，看见妈妈很冷，一会，我找到了一个宝箱。打开一看，有一个法杖，我拿出法杖，一变，变出了一件衣服。让妈妈穿上。妈妈说：“你长大了。”
接下来，我拿着法杖去帮助人类，一会我看见一个小朋友生病住院，无钱治病，上不起学，我变出很多钱，让他们早点治好病去上学，小朋友说：“谢谢你小鸟。”我开心地笑了。
看到老师拖着疲惫的身躯给我们上课，我会用魔杖变出无穷的力量，给予老师，让老师永葆青春，永远年轻，永远漂亮!
我相信总有一天我们这些新一代的儿童会像小鸟一样，插上翅膀，自由飞翔，把祖国建设的更加繁荣富强。
