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方案的提出应该充分参考相关的经验和案例，避免重蹈他人的覆辙。一个完美的方案应该具备创新性和前瞻性。方案的成功与否需要通过实施和评估来验证和检验。
元宵节猜灯谜策划方案篇一
元宵节是中国传统节日之一，为丰富广大职工文化生活，活跃节日气氛，展现医务工作者风采，以增强医院职工的凝聚力，营造良好的工会文化氛围，让广大职工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经医院工会委员会研究决定，组织一次“庆元宵•猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：
一、活动主题：猜灯谜、庆元宵。
二、活动时间：20xx年2月21日(星期四)16:30。
三、活动地点：门诊四楼体检中心。
四、活动准备：
1、2月21日前，邵洲杰负责收集各种灯谜，徐芳准备奖励职工的小礼品。
2、场地布置：2月21日下午，邵洲杰协调体检中心和总务科场地问题，悬挂好元宵节灯笼;并且在四周拉上红丝带(初步)，将灯谜吊在上面;活动期间张弛负责播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月21日16:30分，医院工会负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;团委负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带离活动场地。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员回收谜面，如果未答对将谜面继续挂回原处，工作人员将答对谜面者的姓名和所在工会进行登记，方可颁发奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜二条。
4、谜语共200条(准备250条)。
第1-50条灯谜到一号兑奖桌核对答案(工作人员2人)，第151-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案(工作人员2人)，第201-250条灯谜到三号兑奖桌核对答案(工作人员2人)。第351-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案(工作人员2人)。
5、奖项设置：
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，把谜面取下，到指定兑奖处核对答案，如未答对请将谜面挂回原处。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算：
1、元宵大灯笼4只，
2、红丝带两盘，
3、礼品200份，
4、a4粉红纸张。
合计费用：约元左右。
【延伸阅读】。
灯谜。
灯谜又称文虎，猜灯谜，亦称打虎、弹壁灯、商灯、射、解、拆等，但人们都习惯用“灯谜”一称。灯谜是中国汉族劳动人民智慧的结晶，汉族传统文化的'一门综合性艺术早在夏代,就出现了一种用暗示来描述某种事物的歌谣.到了春秋战国时期,这种歌谣发展,演变成“瘦辞”(亦称“隐语”).当时由于列国分争,有不少游客在进谏时,往往都用“隐语”道出已见,使君王从中得到启发.国语.晋语记载:“有秦客瘦辞于朝,大夫莫之能对也.”可见那时的这些“瘦辞”和“隐语”,就是我国灯谜的雏形.直至南朝宋文学家鲍照作“井”.“龟”.“土”三个字谜,并以字谜三首收入他的诗集后,才有了“谜”字一称.。
灯谜是写在彩灯上面的谜语，谜语来源于汉族民间口谜，后经文人加工成为谜，它在中国源远流长。春秋战国时期，出现了“隐语”或“廋辞”。秦汉时则成为一种书面创作。三国时代，猜谜盛行。在宋代出现了灯谜。人们将谜条系于五彩花灯上，供人猜射。明清时代，猜灯谜在汉族民间十分流行。
早在夏朝，就出现了一种用暗示来描述某种事物的歌谣.到了春秋战国时期，这种歌谣发展，演变成“廋辞”(亦称“隐语”)。当时由于列国分争，有不少游客在进谏时，往往都用“隐语”道出已见，使君王从中得到启发。《国语·晋语》记载“有秦客廋辞于朝，大夫莫之能对也。”可见那时的这些“廋辞”和“隐语”，就是中国灯谜的雏形。直至南朝宋学家鲍照作“井”、“龟”、“土”三个字谜，并以《字谜三首》收入他的诗集后，才有了“谜”字一称。
清中叶以后，谜风大盛，涌现了许多谜师。辛亥革命后，灯谜形成了南宗北派两种风格，到了旧社会，由于谜家大都是士大夫阶层，有些文人自命清高，片面强调风雅，排斥民间灯谜。解放后，在党的“百花齐放”的文艺方针指引下，灯谜活动更加蓬勃发展，谜材谜作日益完善丰富，为建设社会主义精神文明和活跃群众文化生活作出了巨大的贡献。在世界各地的华人华侨都有灯谜活动及灯谜学术交流。《谜语》古称“隐语”，“廋辞”。今通常指汉族民间谜语。中国著名古典文艺理论家刘勰在《文心雕龙·谐隐》中说：“自魏代以来，颇非俳优，而君之嘲隐，化为谜语。谜也者，回互其辞，使昏迷也。或体目文字，或图像物品，纤巧以弄思，浅察以炫辞。义欲婉而正，辞欲隐而显。”他对谜语从理论上作了高度的概括，对谜语发展的历史，谜语的定义及其特征都作了深刻的分析和精辟的阐述。
在灯谜文化源头，应该是人类远古的神话。神话时代是人类文化发生的时代，而所有文化的发生都源自于人类的问题意识。
称作儿童谜语。而“灯谜”的规则比较严格，文学特征也比较强，因而猜射难度也比较大，需要一定的学识水平，因而对成年人来说，更有趣味。自古以来，谜语由于其谜体不同，所以在各朝代的名称亦有所变化。谜语在春秋时叫“言隐”、“隐语”、“廋辞”;在汉时叫“射覆”、“离合”、“字谜”;在唐时叫“反语”、“歇后”;在五代叫“覆射”;在宋时叫“地谜”、“诗谜”、“戾谜”、“社谜”、“藏头”、“市语”;在元时叫“独脚虎”、“谜韵”;在明时叫“反切”、“商谜”、“猜灯”、“弹壁”、“弹壁灯”、“灯谜”、“春灯谜”;在清时叫“谜子”、“谜谜子”、“切口”、“缩脚韵”、“文虎”、“灯虎”、“春谜”、“灯谜”等。
元宵节猜灯谜策划方案篇二
：农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。2015年的正月十五，是自xxx文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。三、活动时间：2015年2月5日晚8点四、活动地点：xxx文学社古风部交流群群qq：xxxxxxx
：集体竞猜。
六、活动内容：
(1)、前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：xxxxxx。
(2)、活动进行阶段：2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在蓝墨网站内。
八、预祝xxx文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!
九、本活动策划最终归属权归文学社所有。
元宵节猜灯谜策划方案篇三
为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的交流，举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下：
一、活动时间：
20__年2月22日18：30～20：30。
二、活动地点：
一期小区中轴线。
三、组织单位：
__花园管理处。
四、参与人员：
小区业主、住户。
五、活动内容：
猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工：
1、管理组。
（1）整个活动协调由a负责，b协助。
（2）负责采购活动物资。
（2）兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。
（4）现场煮元宵（7b架空层）：i/j/k共3人；
（5）全体工作人员统一穿制服、工服；
活动结束后，协调保洁员清理现场。
2、维修组l负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作（悬挂横幅、饰品、灯笼），并播放音乐吸引人气。
3、安管队。
（1）m负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。
（2）18：10开始，2名安管员（n、o）在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。
（3）协助综合组中途灯谜的悬挂。
4、保洁员：（安排2名保洁员保洁）。
保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：
备一空纸箱，工作人员（abc）负责颁发奖品（兑奖后要将灯谜条撕碎）。
元宵节猜灯谜策划方案篇四
为丰富社区文化生活，拉近管理公司与业主之间的距离，雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于20xxxx年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动，活动相关事宜如下：
：xxxx社区会所。
1.报名时间：即日起至3月3日17：00。
2.报名方式：致电或亲临客服中心前台报名。
3.凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果。
4.猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖。
每户业主限领取2张兑奖券。
答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花。
通过获得的印花数量兑换礼品。
现场兑奖及抽奖。
元宵节猜灯谜策划方案篇五
为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，__社区拟开展“我们的节日·元宵节”活动，特制定如下方案：
一、活动主题。
我们的节日·元宵节。
二、活动时间。
_年2月_日下午。
三、活动地点。
__社区办事处。
四、参加人员。
__社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
五、活动内容。
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。__街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
元宵节猜灯谜策划方案篇六
活动目标：
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;。
2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;。
活动准备：
教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。
活动过程：
一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;。
二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出，你来猜。
四、给爸爸、妈妈猜灯谜。
简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口（），广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
元宵节猜灯谜策划方案篇七
二、活动目的：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”
三、活动时间：xx年2月5日晚8点。
四、活动地点：蓝墨轩文学社古风部交流群。
五、开展形式：集体竞猜。
六、活动内容：
(1)、前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：苏某某，白某某，落某某。
(2)、活动进行阶段：2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在××站内。
元宵节猜灯谜策划方案篇八
灯树千光照，花焰七枝开。一年一度的有又元宵。而猜灯谜作为我国一项传统而悠久的元宵节习俗，从南宋开始就一直深受人们的喜爱。五光十色的彩灯，启迪智慧又饶有兴趣的谜语，洋溢着过年的喜气，传递着中国民族悠久的历史。正月十五正值开学季，同学们皆以返校，如何让没能在家过上元宵节的同学们在学校依旧可以感受到元宵节带来的过年的气氛，挂上火红的灯笼，再加上充满趣味的灯谜，无疑是将年味带到学校里的方式。而且，如今外来文化对传统文化的侵蚀使当今许多青年人逐渐淡忘中国的传统文化，而校学生会学术部溯羽亭书友会作为一个以传播和弘扬传统文化为己任的组织，有必要在传统节日到来时，以同学们感兴趣的方式让大家感受到传统文化的魅力。
扬传统文化，展现聪明才智；增进师生友谊，活跃节日氛围。
即通过此活动来宣传我国的传统文化。借此希望广大师生能够在“洋节日”盛行的今天，不要忘记中国还有一些传统的节日，更不要淡忘我国的一些优秀的传统文化。猜灯谜是一项益智类活动，可以很好地展现师生的聪明才智。同时在这期间师生间共同竞猜，可以增进师生间的友谊。而举办此活动也可以活跃工程大的节日气氛，让工程大在元宵节里年味浓浓。
（1）采取灯谜的形式可以激发学生和老师的聪明才智，有利于培养想象和联想能力。
（2）通过活动可以使同学和老师进一步深入了解中国的传统文化，更加热爱传统文化。
（3）火红的灯笼洋溢了浓浓的年的味道，在元宵节时期为工程大校园里带来浓浓的年的味道。
（4）同学们在猜对灯笼上的谜面之后就可将灯笼带走，一定的物质可激
励同学们积极参加，同时也将年味带到了寝室等其他地方。
时间：20xx年2月17日
地点：上海工程技术大学教学楼ab楼之间广场上
全校同学和教师
上海工程技术大学校学生会溯羽亭书友会
上海工程技术大学校学生会学术部溯羽亭书友会
（1）通过qq、人人主页、百度贴吧等形式进行网络宣传
（2）在三期报栏，第一、三、四与图书馆阅览室门口和宿舍楼张贴海报。
（3）活动期间在大食堂门前派发传单。
（4）活动当天通过校广播站宣传。
（1）活动规则：
工作人员提前将灯笼悬挂在准备好的绳子上，每个灯笼下都有一个写着谜面的卡片。每个同学可以领到一张纸片。同学只要在独立思考的情况下猜出卡片上的谜底并写在纸片上，与工作人员核对后谜底正确，就可将对应灯笼带走，连答对5个者可获我们准备的“超级灯笼”一个。
活动注意事项：工作人员10：30到现场进行场地布置灯笼悬挂负责人要及时补充灯笼。现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具。保持好现场卫生，及时清理垃圾。
4、活动后期总结：
1、进行图片和视频的整理编辑，及时发布在qq、百度贴吧和人人主页上。
2、进行新闻稿的.编写与发布。
元宵节猜灯谜策划方案篇九
感受传统文化的熏陶，丰富师生的生活，增进师生间的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。
学校南北大道。
正月十五（周五11：50——12：30）。
团总支、少先队。
学校师生。
1、场地布置：在校南北大道绑上绳子，将灯谜吊在上面；
2、准备纪念品；
3、配置节日音乐并拍照留念。
在学校南北大道左右两侧各悬挂200条灯谜；猜对灯谜后兑换纪念品。
活动评选出优胜集体7个，最佳猜手20名。每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处（南北大道工作人员）确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下。
5、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案，根据答对与否进行奖励。
6、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。
