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我想快乐的作文(大全9篇)
  • 时间:2024-01-12 04:42:07
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我想快乐的作文(大全9篇)

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我想快乐的作文(大全9篇)
    小编:土豆泥伙计面

总结是在一段时间内对所学习、工作和生活等方面的成果进行归纳和总结的一种重要方式。如何通过总结来找出自己的不足,进行自我改进?通过阅读下面的总结范文,相信大家会更好地理解什么是一篇完美的总结。

我想快乐的作文篇一

人最轻浅的念想,大概是快乐。

我们生活在这样一个快节奏,又喧嚣忙碌的时代,从来没有人问过我们的意愿,也没有人在意我们是否认同,它就这样悄然改变了,猝不及防,却又无力阻挡。

想起小时候看过的那些文章,古时候的人们,夜不闭户,路不拾遗。那是怎样的一个时代啊,人们从来不用担心一个人走夜路会有多危险,甚至连家里的门都不用关,这是对他人的一种信任,也是对社会的一种信任,可是不知从什么时候起,这种信任就渐渐消失了。住在都市的套房里,邻里邻外都很多不交流也不打招呼,甚至有些在一起住了很久,连邻居叫什么名字都不知道,这是社会的悲哀,更是我们的悲哀。

我们来不及思考,来不及分清,只能被时代推着走,只能去适应这个时代,适应社会。因为你一旦跟不上脚步,就会被无情的拉下,优胜略汰,就是这样。

于是我们匆忙追赶,从小就被安排参加各种的辅导班,兴趣班,只是为了在兴趣爱好这一项上,可以有与众不同的地方,可以在面对竞争的时候,脱颖而出。我们从上学读书开始,就被无限的灌输考试的重要性,我们也深信不疑,觉得只有考上好的高中,好的大学,才会有一个好的未来。于是我们努力读书,在高考面前挣破了头。

现在看到很多还很年少的同学,背着重重的书包,承载着父母跟老师的深切期望,一刻也不能停歇的样子,心里满是心疼却又无可奈何。如果可以,我多想帮她们摘下书包,告诉他们这本该是自由自在,跑跑跳跳的年纪,我最轻浅的希望,是想要快乐。

我想快乐的作文篇二

我想要快乐,我今年14岁了。可是在记忆里却一点儿快乐也没有,我真的很难过,我只能一个人偷偷的在被窝里哭。

我想要快乐,在假期里我不想上补习班,我不想听见父母的唠叨,不想……。

春天来了,我想在田野里放风筝,捉迷藏,踢足球和同学们一起聊天,玩耍,嬉戏,这样对我来说很快乐,但是这一点点儿小小的要求都要经过一番唠叨,才让我去玩,但是听完父母的唠叨以后,我已经没有了快乐了,我只能在梦里快乐。

在这个寒假里她们都很快乐,而我去不快乐。我脑海里只有父母的一句话“学习,学习,学习……”,每当我的同学喊我出去玩时,妈妈的唠叨又来了。我只能对我的同学说“对不起,你们去吧,我不去了。”我只能在远远的地方,默默地看着她们高兴的笑脸,快乐的玩耍,自由自在的嬉戏。我仿佛象笼中的小鸟想要蔚蓝的的天空,我想快乐,想要自由自在的飞翔,飞到属于我生存的地方。但是一切我不可能拥有的梦。

我呼唤快乐,我需要快乐,我想拥有快乐。快乐你在哪里,快乐你在哪里,请你告诉我……。

我真的需要快乐,我真的,真的,真的需要,哪怕是一点点快乐,我也知足了。

我真需要快乐,我真要快乐。

我想快乐的作文篇三

我想要快乐,因为我得到的负担太多太多,得到的快乐太少太少。我不快乐,但我想要快乐。都说学习是快乐的,可我学习的时间够多,学习的内容够多,还是不快乐!

假如仅此这样,我咬咬牙,也就过去了,可他们不能限制我的自由哇!我的年龄虽小,可好赖也是个人,也有人权吧?可他们才不管呢,高兴就让你出去玩几分钟,不高兴,关上几天禁闭,管你犯没犯错误,先惩罚一顿再说。好像只有这样,他们才会高兴。

而且,不知真是因为没法教育孩子,还是面子问题,大人们总是不承认错误,黑锅都让孩子背,实在讲不过的理儿,就白眼一翻,说一声“跟你说不清,说也白说”算了事。可我要是这么说,可能就见不到明天的太阳啦!!

我想要快乐,想要一个自由自在的真正属于自己的天地……。

我想快乐的作文篇四

我说我喜欢唯美的悲剧,离别的身影不期而至,隐忍的泪水埋藏心里。仅是一眼,就烫了心扉,迷了眼眸。

我说我喜欢赞美,想得到你们认可的眼神。

尽管我讨厌那虚华的敷衍,假惺惺地神情。

我说我很好,我说自己很坚强。

我说我要每天仰着笑脸,看人来人往,繁花凋散。

我说暖阳能否借我一点日光,哪怕是伪装,

我也要笑着说我很好。真的真的很好。

我喜欢这句话:“记住该记住的,忘记该忘记的,留下该到来的,放下不属青春的。”

不想一些莫名的情绪困扰自己,心碎的难过萦绕心底。

我说,要留就痛快地留,要走就干脆地走。

不要犹豫,没有你我照样活得很快乐。

一切随缘,得之我幸。失之我命,如此而已。

【我很偏执,到了一种偏食的境界】。

如果你看到我佯装的笑脸,请不要凛冽地把它拆穿,撕碎。

如果你看到我原本的难过,请不要怜悯地接近,施舍我快乐。

如果你发现我没那么坚强,请不要嘲笑我的烂微笑。

如果你发现我始终的坚持不属于自己的东西,请不要劝告我的执著。

如果你发现我对感情很偏食,请不要失望我的一心认定。

如果你看清了真的我,请不要叫醒正在熟睡的自己。他不想失落,只想快乐。

你不是我,不懂我的偏食。

你不是我,不懂我的难过。

【名不实,言不符。自念,自想,自惆怅】。

我自是年少韶华倾负。

它的意思是。

我虽然年纪小但我可以付出我的全部。

我想是不是也有一个人能让我韶华倾负。

我怀念的是无话可说。

我要我们度过了无话不说的阶段之后还能在一起。

无话可说却连沉默都值得回忆。

我愿我们无话可说。

原来我非不快乐。

其实我并不忧伤。

以前看《直到最后一句》觉得人性黑暗到平易近人。

可是翻到卢丽莉的专栏时看到她说。

直到最后一句已然无关风月。

突然的就觉得我还是愿意相信这世上的一切。

以前我一直以为物是人非是世上最令人悲伤的词语。

其实我更怕曲终人散。

我不怕你忘记了以前我怕你不会再出现。

"我一直在寻找,寻找一种让我内心平静,快乐的生活,我始终未找到。我拼命地努力,可我仍然有一种负罪感,不是因为我做错了什么,而是这世界原本不公平,是人生中本来就存在着的..."。

我想快乐的作文篇五

今天是星期天,阳光明媚,有点冷,但还是阻挡不了我和妹妹出去玩的欲望,我们带上口罩拉着爸爸就下楼了。

走到楼下,我看到院里的叔叔阿姨、爷爷奶奶也多了。我们找了个空旷的地方,开始玩起了妹妹最喜爱的“吹泡泡”游戏。我一吹,顿时空中就飘满了五颜六色的泡泡,有单个的,有几个在一起像兄弟一样抱在一起的,小妹妹看见这些美丽的泡泡,就高兴地追了起来。她追到一个,就想用手把美丽的泡泡抓住,可一抓,泡泡就没了,小妹妹接着就再抓下一个,一点也不嫌累,还高兴得哈哈大笑。

妹妹不玩泡泡了,我们就去了环城公园。在那儿,我们发现了一棵很特别的树。它的许多根都露出来了,有的像手指头一样细,有的足有碗口那么粗,看上去很沧桑,也不知道原来埋藏这些根的土都被谁取走了。爸爸说:“这么奇怪的树,咱们照个照片吧。”我们拍完照片,又去了下一个地方。

我们来到一颗大梧桐树下。这棵梧桐树可真大啊,三个大人也抱不过来。他的根被虫子吃空了一半,形成了一个大洞。洞里还有被人烧过的痕迹,黑黑的。看来,这课树也经历了很多故事了。但他的树枝还很健康。在大树下,我和小妹妹玩起了沙子。小妹妹用沙子给我们做起了生日蛋糕,还找了一截小草当做蜡烛,然后让我们一起唱起了《生日快乐》歌。妹妹唱得是那样的认真,就像是在跟自己过生日一样。唱完了《生日快乐》歌,妹妹还假装分给我们吃蛋糕。可爱的小妹妹,在梧桐树下给我们导演出一个完整的生日party。

过完妹妹的“生日”,我就开始玩起了我的“沙尘暴”游戏。我抓起一把沙子,顺风一扬,大堤上就有了一个小“沙尘暴”,再扬,再有……虽然有时风向一变,我和小妹妹也会被弄一身沙土,但我们俩仍然很高兴。

玩了好大一会儿,我和妹妹都渴了,可我们出来时忘记了带水。我们只好离开了这个有趣的环城公园,但我们还是收获了一个快乐的星期天。

我想快乐的作文篇六

“叮铃铃”第二节大课间的铃声一响,同学们就争先恐后地跑出教室,向操场上奔去。寂静的操场瞬间变得人山人海,热闹非凡。

做完操以后,我和刁之晨、顾全才在一起玩游戏。玩什么呢?我们想了两分钟,终于决定玩“人吃豆”游戏。两个人当“豆子”,一个人当吃豆人,要是被吃了的话,就被淘汰了。刁之晨当吃豆人,我和顾全才当“豆子”。

游戏开始了,刁之晨像飞驰的骏马向我们跑来,我一下子闪了过去,可在我得意忘形时,刁之晨拍了我一下,说:“我拍到你了,该你当吃豆人啦!”

第二局游戏开始了,是我当吃豆人。转眼间,刁之晨和顾泉才跑得是无影无踪。我看看那儿,找找这儿,也没有看见他们俩个。我一回到了班级里,就看见了刁之晨。我悄悄地向他靠近,正当我要拍他的时候,“叮铃铃”上课铃响了,我想,这真是一场空欢喜。

我虽然没有拍到他,可是同学们在一起玩儿,不是谁争第一,而是享受在一起到快乐。

我最喜欢大课间了!

我想快乐的作文篇七

快乐是什么?快乐是毛毛虫破茧为蝶那一瞬间的美丽,是丑小鸭获得自由绽放光彩后的自豪;是嫩芽儿破土而出见到阳光后的喜悦。在我的身边有着许多可爱的人们,他们每个人都拥有自己不同的快乐。

爸爸的快乐很简单:只要父母身体健健康康,妻子开开心心,女儿学习进步,爸爸就很觉得快乐。看一场喜欢的电影,爸爸说很快乐;与老朋友聚聚,喝上几杯小酒,爸爸说很快乐;我努力学习,取得好成绩,爸爸也说很快乐。

妈妈的快乐很朴实:不需要穿金戴银,不需要荣华富贵,只需要一家人每天聚在一起,饭前瓢盆叮当响,饭后一家人说说笑笑唠不停。大家快快乐乐,健健康康地过好每一天——这就是妈妈最大的快乐。

老师的快乐很平凡:老师们不期望拥有多高的荣誉,他们只是默默地在自己那小小的三寸讲台上耕耘着,奉献着自己的青春,播撒着爱与知识的种子,让祖国的希望能够更加茁壮的成长!

同学们的快乐很单纯:父母的一个微笑,老师的一句夸奖,同学一个羡慕的眼神,都能让他们乐上老半天。攻破了一道难题,解决了朋友之间的矛盾,赢得了一场比赛的胜利,都是他们快乐的源泉。

的确,快乐就是那么简单,那么无处不在,只要你能够用心去体会,用心去发掘,那么你就一定可以发现属于你自己的快乐!

我想快乐的作文篇八

快乐,到底是什么?也许,快乐是一个无底洞;也许,快乐是一种力量;也许,快乐是一种幸福;也许,快了更是一个生命的源泉……而我,想做一个快乐的天使,快快乐乐地成长,将快乐传递给每一个人。

春天,我要到花园里捕捉五彩的蝴蝶;将五颜六色的花儿摘下来,做成一个美丽的花环,将它送给我那个成天劳累的母亲,让她“笑一笑,十年少。”

夏天,我要到小河姐姐那儿,痛痛快快的游泳、玩耍。玩够了,我就从冰箱里拿出香甜可口的雪糕,与弟妹一起分享。吃饱喝足后,我便会带上画笔和画板来到村边里,坐在树爷爷的怀抱中,观看那美丽的田野风光,一边欣赏一边用水彩笔在画板上画下这美丽的田园风景。

冬天,我要到北方去,穿上大棉衣,坐在草地上等待着雪姑娘的到来。待天空中降下鹅毛大雪,我便会不怕寒冷,与小伙伴尽情的堆雪人、打雪仗、滑雪……夜晚,我要到楼顶上欣赏五彩缤纷的烟花。

快乐,是一种多么美好的事儿呀!我要做一个快乐的天使,将快乐的种子洒遍人间,让每一个人都不再有悲伤、忧愁和仇恨,这样,地球母亲也会感到很欣慰的。

我想快乐的作文篇九

自从妈妈给我报了补习班以后,我就没有时间和小伙伴们玩了,生活再也不像以前那样有趣了,我多想变成一只快乐的小鸟,能够在天空中自由自在地翱翔。

星期五晚上,我趴在书桌前写作业。一只小鸟飞了进来,它望着我,好像在对我说:“你好,我看你一点儿也不开心,是不是有什么心事啊?你可以告诉我吗?”我跟小鸟说了我的心事,然后说:“小鸟啊,小鸟啊,我真想像你一样在天空中快乐地飞翔!”小鸟又看了看我,好像在说:“我可以帮助你,快跟我来吧!”小鸟随后飞出了窗外。这时,奇妙的事情发生了:我也变成了一只小鸟,跟在小鸟的后面飞出窗外。那只小鸟叽叽叫着,一大群小鸟飞了过来,我们一起飞呀飞呀,一直飞上蓝天。我们飞到白云姐姐旁边,和她一起玩耍;告别了白云姐姐,我们又去和太阳公公打招呼,太阳公公乐呵呵地夸我们:“你们真是一群可爱的孩子!”

我们飞到花丛中,花朵为我们露出了灿烂的笑脸,路边的小草用它们稚嫩的小手和我们打招呼……大地上到处都是我们的欢歌笑语。

“秋燕!秋燕!快起来吃早饭了,今天虽然是星期六,但你还要去补习班上课呢!”妈妈的叫喊声把我从梦中拉了回来。唉!我长叹一声:原来只是一场梦啊!

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