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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我喜欢积木玩具作文二年级篇一
到了他家，他拿出了两条神龙。我大叫道：“这不是幻影忍者里的神龙吗？”
蓝色的神龙有两条尾巴，尾巴上有两道闪电，所以叫闪电神龙。它头上有一个角，还有金黄金黄的爪子，加一对透蓝的翅膀。
红色神龙头上有两把黄金刀，虽然它只有一条尾巴，但是它尾巴上有一把黄金大刀，而且翅膀上有烈火，所以叫烈火神龙。
正当我仔细观赏的时候，戴宇青不小心撞了我一下，两只神龙的零件掉了。我们找出了说明书，按照说明书上的拼装方法，很快就把两只神龙的零件装了上去。
“这些玩具真好玩。”我说。
“是啊。”他说，“还可以锻炼我们的耐心呢。”
这些积木真有趣，我喜欢积木。
我喜欢积木玩具作文二年级篇二
今天晚上，爸爸妈妈都不在，就我和奶奶在家里。我作业都做完了，钢琴也弹好了，就玩起了积木。
我先搭了多米诺骨牌。搭了很长很长的一段，然后轻轻地碰下第一个，接着后面的积木便跟着一块一块地倒了。多米诺骨牌真好玩，我一连搭了好几次。
然后我又搭了条“公路”。搭完后，我找来一辆小汽车在上面开，“公路”上设有很多机关，小汽车好不容易才开完了这条“公路”呢。
我想了一下，又搭起了房子。房子搭得很高，可能稍微碰一下就会轰然倒塌。我用小汽车去撞房子，房子马上就倒了。
接着，我又搭起了飞机跑道，搭了很久才搭完，因为飞机跑道可是很长的。我拿来一架飞机，在跑道上滑翔，不过飞机开的时候积木总会散开。我试了一次又一次，可是好像越搭跑道越不耐用。
正在我有些烦躁的时候，奶奶在一旁说：“时间不早了，该洗洗睡觉了。”我赶紧把积木整理完毕。
搭积木真有趣！
我喜欢积木玩具作文二年级篇三
因为我数学考试得了一百分，所以得到了一份来自妈妈的奖励——乐高积木矿山系列。
拿到礼物时，我迫不及待的打开箱子。哇！这么多零件！这些零件不但颜色各异而且形状有大有小，有长有短，有粗有细，有方有圆……也有一些各式各样的人仔，兵器，轮胎等等。
其实我是个拼装高手，我一边儿对照着图纸，一边儿拿起零件按，插，拧，掰……费了不少时间和力气，我的手指都按疼了。终于完工了！好漂亮啊！大大的矿山上有一条蜿蜒陡峭的车道，矿山旁边还有一片花园和房屋。拿起人仔就可以玩了！我让“矿工”们排队坐矿车进山采矿，然后派几个拿着兵器的“侍卫”看守，再让几个“村民”在花园里打扫种花，养羊养猪……
我叫我的好朋友来一起玩！我俩哈哈笑着，拿着“矿工”们排着队，一趟一趟的坐“过山车”，还差点掉到“岩浆”里！我们还派了“僵尸”悄悄去捣乱花园，嘿嘿……
“小心！迎面有辆坦克开过来了！”“快跑！头顶上有轰炸机！”“快让村名们上船！”哈哈，因为我们玩够了矿山，所以拆掉了零件又拼成了大炮，汽车，飞机……我们开心的不知道玩了多久。
我喜欢乐高这种能千变万化，乐趣无穷的玩具！
我喜欢积木玩具作文二年级篇四
大家好！我是一块普普通通的小积木。我的身子呈长方形，颜色也是普普通通的灰色，一丢进积木海里就很难再找到我了。我的背上有两个小圆疙瘩，可以安上别的兄弟的脚。我的脚上也有两个凹进去的小圆洞，可以安在别的兄弟的背上。
我的种类可多啦！最常见的从材料上分，有木制积木和塑料积木。我可以拼成许多物品，这让橡皮泥兄弟非常敬佩。有的艺术家甚至用上我的几亿个兄弟拼出过第二次世界大战的场景呢！
我首先是一小堆塑料粒，在工厂经过一根长长的管子，滑呀滑，一直滑到一个机器前，然后机器把我们都吃进去，在里面进行塑形、分类，把不同形状的我们从不同的窗口推出来。我的兄弟们都变成了不同的样子，有的成了人头，有的成了炮弹，有的像尾巴，有的像管子……我也融入了一个全新的大家庭，开始了全新的历程。
后来，我们经过一次又一次的分拣，我和朋友们分开，只剩下少数几个朋友成了航空母舰“辽宁号”的一部分。我们进入了玩具店。哇！这里的积木真多呀！终于，有人订购我们了！我听到了这个消息非常高兴。很快，我们就出发了。一到新家，小主人便迫不及待地开始拼装。今天没拼完明天拼，明天没拼完后天拼，我也早早地被安在了黑黑的舰体里。几天之后，终于，我听见了小主人的欢呼声。虽然我十分微小，但我和一千多个兄弟一起，组成了这个庞大威武的航空母舰！航母拼成了，我也真正懂得了“团结力量大”这句话的含义。对呀，每一块积木都是那么微不足道，但许多个我们在一起，就可以拼成各式各样的飞机、轮船、赛车、坦克……
不同年龄的孩子所喜爱的积木种类也不一样。年龄小的喜欢简单的、色彩鲜艳的积木。年龄越大，孩子们喜欢的积木越复杂，拼起来更富有挑战性。我给孩子们的童年带来了无数的快乐。
但让我有一点伤心的，是大人们对我的偏见。有些人认为，我们只不过是小孩子的玩具，根本顶不了什么用，还浪费一大把的时间和金钱。其实我们是大有益处的。我们可以培养孩子们的观察能力、动手能力、想象能力、创新能力，培养他们的耐心、细心、爱心。许多小朋友一起拼积木，可以学会合作，使彼此关系更融洽。
听了我的介绍，你认识积木了吗？
我喜欢积木玩具作文二年级篇五
期末，我考了班上唯一的双百分，妈妈奖励我一件礼物，叫“智慧积木”。
回到家，我迫不及待地和哥哥搭起积木。
开始，我搭起了一个像盒子一样的房子，爸爸表扬我：终于有了自己的作品。后来，我老是搭这个形状，爸爸批评我：你不能老这样搭，要变化。
我发现哥哥搭得比我好多了，因为他搭得很壮观，很雄伟，形状多变。我下定决心要超过哥哥，我反复地练习，还向爸爸和哥哥学习，进步很大。
今天，我用了很久时间，终于搭造了一个“游乐园”，六边形的“地基，两个方形”观景台“，四个螺旋梯，中间连着交叉向上的”游戏厅“，还有”自动售票“大门，很漂亮。
虽然比哥哥的差了些，但比以前好了很多，爸爸还给我的”游乐园“照了一张相！
我喜欢积木玩具作文二年级篇六
这一天，我早早的就起来了，我要和妈妈一起去上班。到了厂里，先要完成每日打卡的作业。我这段时间在看«少年读史记»系列，这套书我其实不怎么看得懂，里面的字都好难认，看的时候边上都要备本字典，只能囫囵吞枣地大致看看。等我再大点，再认真地看几遍。
蔡梓涵是楼下小高阿姨的女儿，今年也9岁，今天正好也来厂里了。做好作业，我就去和她一起玩了。因为在办公楼里，不能跑来跑去，正好我小时候玩的积木还在柜子里，我就和她提议搭积木了。
找了间没人的办公室，我们开始了搭积木比赛。首先，我把长条状的积木放在最下面当地基，稳住底盘，再把两个拱门形的放在上面，然后再把十六个小正方体，分别放到了东南西北四个方向。这样，一个城堡就搭好了。我还把我们搭好的积木城堡拍了下来，让妈妈当裁判。于是，我的电话手表里拍了好多照片。
妈妈嫌我们太烦，让我们自己玩，她不参与了。
没有了裁判我们就自己搭着玩，我要和蔡梓涵合力搭一个最美城堡。它有高高的围墙，尖尖的房顶，拱形的房门，扇形的窗户，门口还有着长长的台阶。我们想象着：里面有一位美丽的公主，她被一只可怕的巨龙绑架了，关在这个城堡里，希望能有勇敢的王子来解救她……
美好的时间总是过得那么快，下班回家啰!
我喜欢积木玩具作文二年级篇七
夜深人静的时候，卧室的墙脚忽然发出了“嘎哒、嘎哒”的响声。
嘘——快看！我的乐高积木动了起来。
一个穿着铠甲的士兵把马车从盒子里慢慢拉出来了，小木偶胖红也把它的战斗机从盒子里拖出来了。然后，有拿着武器的士兵慢慢地爬了出来，一些普通的市民，还有穿着华丽的公主也出来了。他们围成一团，一个士兵建议说：“我们来场比赛吧。比赛的内容就是，看谁先到达对面的墙脚。”其他人都鼓起了掌来，呼喊着说：“太好了！太好了！”美丽的公主也合起了双手，想：“这下可热闹了，肯定是战斗机最先到达终点。”
“准备——三、二、一，开始！”一个做裁判的士兵发号施令说。
快看！穿着铠甲的士兵驾起他的马车飞快地跑起来，胖红也飞上了她的战斗机。
一开始，卧室墙脚的赛场是静静的，大家都小心翼翼的，好像怕吵醒了正“甜睡”的小主人。过了一会儿，胖红开始攻击马车，炮弹“轰轰轰”地一发发打出去，其中一颗正好打断了马和马车相接的地方。没想到的是，那个士兵一下子敏捷地跳到了马背上。
胖红一看，脸气得更红了。她又发起了更猛烈的攻击，可是都被骑马的士兵敏捷地躲开了。这时候，骑马的士兵因为一心一意朝着目标奔跑，反而超过了胖红的战斗机，他快马加鞭直接冲到了终点！
裁判兴奋得大喊：“出人意料！出人意料！胜利的是马车！”
“嘘——安静。”公主挤过来，努着嘴悄悄说。大家一惊，只见卧室窗帘的缝隙开始透进了晨光。
天马上就要亮了，乐高们一个个悄悄地爬回了盒子里，一切又都变得安静了起来。
我喜欢积木玩具作文二年级篇八
今天，老师说要带我们玩一个有趣的积木游戏。这可是我最喜欢的游戏。
我们班的同学都迫不及待的要开始玩游戏了。有些同学玩起了积木。有的同学玩起了积木。有的同学玩起了积木。有的同学玩起了积木……这时，老师走过来告诉我们积木的意思，于是我们就开始玩了起来。
第一个玩的就是我们的“小老鼠”，他的积木是由五条龙分别组成的，一条龙是一条大龙和一条小龙。他的眼睛一直盯着我看，我就是不知道该怎么办，我就说：“我是一条龙”。接着他就开始做了，他一直做一个动作，他一直做一个动作，我们都很纳闷，他做了一个动作，他还不会做一个动作，老师走过来，他的动作就开始做了，我们都哈哈大笑了起来。我们玩了很长时间，老师才宣布他要开始吃饭，我们都吃了饭，老师还在玩积木，我们都很饿了，老师又说：“你们要不要吃饭”。我们就回到了自己的座位。这时一个同学说：“我们都是一个动物”。这时，老师说：“我们都要玩这个游戏，这个游戏是要分好几次玩呢，我们都玩不了，老师又说：“你们不能玩这个游戏就是要玩积木。”
这个游戏真有趣。
我最喜欢的玩具就是一件玩具，这件玩具是一个大的积木，这件玩具是一个小的积木，它有一个大的，一个小的积木，我们都非常非常喜欢这个大的积木。我最喜欢的玩具是一个大的小的积木，我们都非常喜欢。我们每天都非常开心，因为我们可以做一些自己喜欢做的事情，我们还可以看到我们喜欢做的事情。我们还可以在学校里和我们的老师一起学习，我们都非常喜欢我们的玩具。
我最喜欢这玩具，我们都非常珍惜它，我们都很珍惜它，我们都非常喜欢它。
这个玩具是一个大大的积木，大的里面装满了各种各样的玩具，有玩具枪，小汽车，小汽车，还有很多的玩具。我们一直玩到了放学，回到家，妈妈把玩具枪拿出来，我看了一下，我把它放在沙发上，它就像一个机器一样，可以帮我们把玩具枪拿下来，我们一直玩到了吃饭。
妈妈叫我吃饭了，我就把它放在桌子上，我们就吃饭了。妈妈把玩具枪拿到桌子上，我一看，我都快要被饿死了，我就把它放在我的桌子上，它就像一个机器一样，可以帮我把饭吃了，我们吃完饭就把玩具枪拿下来，我看了一下，我把它放在桌子上，它就像一个机器一样，可以帮助我把玩具枪拿下来，我就把玩具枪拿起来放在沙发上，它就像一个机器一样，可以帮助我把玩具枪拿下来，我就把玩具枪拿下来，我就把玩具枪放在沙发上，我们就开始玩了起来，玩的非常开心。
这就是我最喜欢的玩具，我最喜欢的玩具。
我喜欢积木玩具作文二年级篇九
今天，我拿出妈妈在省钱的拼多多app上给我买的乐高积木，准备把它给拼好。
它拼出来是一个白色赛车，长是二十六厘米，宽是十三厘米，高是七点五厘米。它可是我拼的最大的一个乐高积木。
我把盒子拆了，里面足足有八大包积木，说明书上说整整有六百七十八块积木，有大块积木，也有小得和蚂蚁一样的。我可以拼好吗，我会半途而废吗？一连串的问题已经把我开始的信心彻底击溃。不行，没试过怎么知道我会拼不好；没有信心，什么也干不好。
我开始拆包，把每个零件都放在一个大盒子里，开始照着说明书拼装，一共有一百多个步骤。可拼到第二十八步时，我意外发现第十步的一个零件忘装了，我又拆到第十步，这就是不仔细的后果。
我认真看着说明书，不会再出任何一个差错。但是，拼到第四十七步时，拦路虎又来了，说明书上要招一个小得和蚂蚁一样的零件，这犹如大海捞针，思索一会儿，我便想到了一个好办法：把颜色一样的积木分在一起，不就好找了。我分好之后，果然很轻松地找到了零件……
不知不觉，太阳已经快下山了，我“雄伟”的积木赛车也拼好了！
