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喜鹊童话作文500字(通用19篇)
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喜鹊童话作文500字(通用19篇)

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喜鹊童话作文500字(通用19篇)
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生活是一面镜子,总结是我们认清自己不足并改进的利器。总结时可以结合自己的实际经验,加入一些个人见解和感悟。这里为大家精选了一些关于个人发展和职业规划的总结范文,希望能为大家的职场生涯提供一些建议和思考。

喜鹊童话作文500字篇一

乌鸦和喜鹊是近亲,都属鸦科,但名声却有着天壤之别。群众把喜鹊视为吉祥鸟。可乌鸦呢,却被看成一种十分不吉利的鸟,主凶兆。也是那样一种令人厌恶的鸟,在故事里却布满着善良和正义。这本书讲的是作者和乌鸦做邻居。

主要讲喜鹊和乌鸦虽然同属于鸦科,从分类上说:“属于血缘相近,但名声有很大区别。人们把喜鹊为吉祥鸟,童话里就有“喜鹊之喜来到”的说法,把喜鹊登枝比喻喜事临门。说到乌鸦,就禁不住要皱眉头了。小时侯奶奶就经常告诉我说:“你出门遇见乌鸦时,赶紧往自己的脚后跟吐口水,不然的话,乌鸦朝你叫一声,你就要倒霉了。朝你叫三声,家里就要死人了。我听了毛骨悚然!蒂固的看法:乌鸦是一种不吉利的鸟,主凶兆。开始作者觉得乌鸦很可恶。有一天群红嘴蓝鹊袭击了乌鸦的鸟巢,作者趁乱拿走了二十只小乌鸦,然后乌鸦向作者索要雏鸟,作者想逃回家去,但最后只得用梯子把雏鸟送走,作者就和剩下的乌鸦成了朋友。

有一天,作者上山打猎打到一只黄鹿,但是黄鹿被挂在大青树下,作者捡它时惊动了红嘴蓝鹊,红嘴蓝鹊就攻击作者,但是乌鸦赶到了。于是它们展开了一场战争。最后乌鸦胜利了,乌鸦救了作者一命。

这些默默奉献的'人,从不顾及别人怎么说,仍要坚守自己的岗位,尽自己的职责,这是多么崇高的精神,多么坚定的信念啊!不正是需要我们学习的吗?让我们一起,去掉所谓的虚荣,所谓的伪装,用自己的力量站好学习这一班岗班岗,用实力证明我的力量!

喜鹊童话作文500字篇二

一个新窝筑好了,别的喜鹊们纷纷飞来,热闹地叫唤一番,像是前来向友邻道喜,欢庆“新房”的落成。

我们村里的人,都喜欢黑白相间的穿花衣服的喜鹊,虽然它们的歌声不如黄莺那样婉转,不如斑鸠那样浑厚。

大人们都说,喜鹊是一种吉祥的鸟。

说来也怪,在那些人心惶惶的不安宁的动乱日子里,喜鹊在我们村子里几乎绝了迹。

现在,喜鹊们又来我们村里安家了。

它们欢快的叫声,为村子*添了几分*和、宁静、安详和喜悦。

我们村里有很多大榆树。

几乎每棵榆树的树梢都有一个窝。

一这高高的窝,就是喜鹊的家。

我亲眼看见喜鹊是怎样搭窝的。哦,那是很精细、很艰巨的劳动呢。

它们先是围绕着榆树飞来飞去。这是它们在反复比较、选择适当的位置。也许,同时就在设计新居的方案了。

每筑好一个窝,如果顺利的话,大约需要十天的样子。在这段时间里,喜鹊们起早摸黑,从不停歇。据说由于辛勤劳碌奔波,十天下来,喜鹊的身子瘦了很多。

一个新窝筑好了,别的喜鹊们纷纷飞来,热闹地叫唤一番,像是前来向友邻道喜,欢庆“新房”的落成。

喜鹊筑造的窝,非常坚固,还有良好的“抗震性能”,任凭风吹雨打,很少有塌落的。一旦遇到特大的台风,鹊窝遭到破坏,喜鹊们会很快在原地重新修筑、重建家园。

我们村里有很多大榆树。几乎每棵树上都有鹊窝——喜鹊的家。

许许多多的鹊窝,就像我们村里的一排排房子、一户户人家。

喜鹊们也有一个安定的村子。

——每只喜鹊,就是这个村子的居民。

喜鹊不吃粮食,它们帮我们保护庄稼,专吃害虫。

我们从不伤害它们。

它们是我们的朋友,是我们友好的邻居。

喜鹊童话作文500字篇三

蛇苏醒过来后,看见喜鹊在他身边,知道是她救活了自己,便假惺惺地说:“啊,亲爱的喜鹊大姐,你的心肠像菩萨一样善良,你的医术高明无比。你救了我的命,我不知道怎样感谢你才好。为了表示我的谢意,让我认你当干姐姐吧!”善良、正直的喜鹊听了,高兴说:“蛇弟弟,只要你以后改邪归正,就是我的好弟弟。”于是,他俩就结成了亲家。

过了些日子,喜鹊有事要出远门,临走时对她的四个孩子说:“好孩子,妈妈要出门,你们不要淘气,要听‘舅舅’的话。”她又叮嘱蛇照顾好她的孩子,才放心地飞走了。

蛇等喜鹊一走,就凶相毕露,对着小喜鹊恶狠狠说:“哼,你们这些小东西,今天就给我作一顿晚餐吧!”说着就游到喜鹊窝边,可怜那四只小喜鹊,还没明白怎么回事,就被蛇吞进肚子里了。

第二天晚上,喜鹊回来了,她没有看到自己的孩子,心中一惊。她连忙推醒乎乎大睡的蛇,问道:“我的孩子呢?”蛇故意装糊涂,伸了伸懒腰说:“什么,你的孩子?我……我不知道。我昨天睡了一觉,醒来就不见他们了。”喜鹊一听,失声痛哭。蛇也挤出了几滴眼泪。

喜鹊哭了一会儿,冷静下来,她一眼看见了蛇鼓鼓的肚子和嘴边的喜鹊毛,顿时明白了一切。喜鹊心如刀绞,她决心要为孩子报仇。

她走近蛇的身边,对蛇说:“蛇弟弟,你身上的伤,只要隔一段时间就要复发,我去采灵芝,帮你彻底治好。”

喜鹊来到山崖边,把爪子磨得十分锋利。回来后,她叫蛇闭上眼睛,说是为他敷药。蛇信以为真,闭上了眼睛。喜鹊运足了力气,趁机用爪子在蛇的肚子上一划,蛇死了。喜鹊又叼走蛇的尸体,把他扔下深谷,说:“你这忘恩负义的东西,见鬼去吧。

喜鹊童话作文500字篇四

太阳落山了。小喜鹊飞向回巢的路。

“救命啊,救命啊!”路过一片桉树林时,一阵隐隐约约的声音传到小喜鹊耳中。

循声望去,小喜鹊看到一棵大桉树在痛苦地扭动着树枝。

“桉树爷爷,是不是大毛虫又来咬你了?”小喜鹊边说边飞到大桉树上仔细搜寻起来。

“不是大毛虫,是白蚁在啃我的根。”桉树爷爷说,“我的根都快被他们啃没了。”

“啊,没了根你可怎么活呀!”小喜鹊边说边飞到树下啄起土地来。

“这可不行,你的嘴会受伤的!”桉树爷爷说,“针鼹是捉白蚁的好手,麻烦你去把他请来吧!”

“可是我不认识针鼹呀!”

“就是那个浑身带刺的朋友。”

“他住在哪里呢?”

“住在灌木丛里。”

“那我明天一大早就去找他。”

“唉,等到明天我的根就被白蚁啃没了!”

“天色已晚,估计他已经回家休息了。”

“不会的。”桉树爷爷说,“针鼹是昼伏夜出的动物,他现在可能刚出来觅食,辛苦你跑一趟吧!”

“那我现在就去!”小喜鹊展翅向灌木丛飞去。

飞越一片杂草丛时,一种“噗,噗”的声音传到小喜鹊耳中,循声望去,小喜鹊看到一位带刺的朋友在杂草间若隐若现。他体长约60厘米,身体呈灰白色,自肩部以后直达尾部密布长刺,刺的颜色黑白相间,粗细不等。

“咦,这不就是桉树爷爷要找的针鼹吗!”小喜鹊飞上前去说:“你好,针鼹朋友,白蚁在啃桉树爷爷的腿,他让我来请你去帮他消灭白蚁。”

“啊!”听了小喜鹊的话,带刺的朋友先是一惊,待看清楚来者是一只小喜鹊时又笑着说,“我不是针鼹,我是豪猪!”

“豪猪?”小喜鹊以为自己听错了,盯着豪猪问,“你身上怎么也带刺呢!”

“身上带刺的不一定是针鼹呀?”豪猪说,“我们豪猪跟针鼹是两种不同的动物,我们是啮齿目动物,针鼹是单孔目动物;我们豪猪以植物的根、茎为食,尤其喜欢吃玉米、薯类、花生、瓜果和蔬菜等,针鼹喜欢吃白蚁、蚂蚁等昆虫。”

“这可怎么办呢?”小喜鹊着急地说,“桉树爷爷还等着针鼹去帮他消灭白蚁呢!”

“别着急,我跟你一起去找针鼹。”豪猪说,“你在天上飞,视野开阔,我在地上走,看得清楚,我们很快就能找到他的。”

“可是天快黑了,你不回家休息吗?”

“我刚出来不久。”豪猪说,“我们豪猪跟针鼹一样,也是昼伏夜出的动物。”说到这里,豪猪又嘱咐小喜鹊说,“记住,可别再认错人了,针鼹不仅身上带刺,他遇到危险的时候还把身体团成球状。”

“噢,我知道了。”小喜鹊跟豪猪一起急匆匆地赶往灌木丛。

走进灌木丛没多久,一阵低沉的“嗷,嗷”声传到豪猪耳中,豪猪赶忙跑到一丛杂草后面,透过杂草的缝隙观察前面的动向。不看则已,当他看清楚是一只野狼在逗弄一个“刺球儿”时,不觉打了个寒颤。这时,在空中飞翔的小喜鹊发现豪猪停了下来,他知道,豪猪一定是遇到什么情况了,于是,小喜鹊俯身飞向豪猪所在的地方。

看到小喜鹊向自己飞来,豪猪担心惊动野狼,便示意小喜鹊不要出声。

待小喜鹊降落到豪猪身边后,豪猪把自己发现的情况告诉了小喜鹊。

“看来‘刺球儿’就是针鼹了。”小喜鹊说,“你在这里等着,我去把野狼引开!”

“喳喳,喳喳!”飞到野狼上空时,小喜鹊大叫起来。

野狼却置之不理,他用前脚翻弄着“刺球儿”,试图让“刺球儿”伸展开,他知道,要想吃到美味,必须从“刺球儿”的腹部下嘴。

看着野狼聚精会神的样子,小喜鹊计上心来,他以极快的速度飞向野狼,掠过野狼头顶时,用力扇动翅膀拍向野狼。然后迅速起飞。

被激怒了的野狼,追赶着小喜鹊向远离灌木丛的方向飞去。

没过多久,小喜鹊又飞回到豪猪身边,他担心野狼会再次找来,伤害到豪猪,便让豪猪回到自己的领地去了。

豪猪走后,小喜鹊来到“刺球儿”身边,对“刺球儿”说:“针鼹朋友,你好,野狼已被我引开了,我想请你帮个忙。”

听到小喜鹊的声音,“刺球儿”舒展开身体,看一眼小喜鹊,然后说:“对不起,我不是针鼹,我是刺猬。”

“啊,你不是针鼹?”听了刺猬的话,小喜鹊心想,“难道是桉树爷爷年龄大了,记错了吃白蚁的动物叫什么名字了不成?”

看到小喜鹊犹豫的神色,刺猬问道:“你找针鼹有什么事吗?”

小喜鹊把桉树爷爷遭到白蚁伤害以及寻找针鼹的经过告诉了刺猬。

刺猬说:“我们刺猬跟针鼹从外形上看是有些相似,可我们却是两种不同的动物。我们刺猬是胎生的哺乳动物,针鼹是卵生的哺乳动物;针鼹喜欢吃白蚁、蚂蚁等昆虫,而我们刺猬除了吃昆虫,蠕虫外,还吃草根,瓜果等。”

“唉,看来带刺的朋友还不少呢!”小喜鹊叹口气说,“这可到哪里去找针鼹啊,桉树爷爷还等着他去消灭白蚁呢!”

刺猬说:“别着急,我见过针鼹,我们一起去找他。”

“谁在找我呢?”就在这时,一个陌生的声音从灌木丛中传出。循声望去,小喜鹊看到一个体长约50厘米,尾巴短小,外形跟刺猬一般无二的带刺的来客出现在眼前。

“你是——”小喜鹊看看刺猬,又看看带刺的来客,不知该怎么称呼他。

“他就是你要找的针鼹朋友呀!”见此情景,刺猬赶忙介绍。

小喜鹊说:“你们长得可真像!”

“是呀,不仔细看是分不清楚的!”针鼹说,“可我们毕竟是两种不同的动物,你看,我们的嘴就不一样。我的嘴长长的,呈管状,刺猬的嘴比较短小。”

“是的,是不一样呢。”小喜鹊说完,又把桉树爷爷请求帮助的事告诉了针鼹。

“桉树爷爷在哪里?”针鼹说,“快带我去,救命是大事!”

刺猬也要跟他们一块去帮助桉树爷爷,小喜鹊担心路上不安全,便让刺猬也返回到自己的领地去了。

辽阔的天宇下,小喜鹊在天上飞,针鼹在地上追,他们向着桉树林进发。

飞呀,走呀,他们距离桉树林越来越近,暮色苍茫中,他们能隐约看到大桉树的身影了。

就在这时,只听“嗷“的一声,刚才离去的野狼又找回来了,他从草丛中一跃而出,扑向针鼹。

“针鼹,快跑!”小喜鹊着急地呼喊。

可针鼹的速度哪能比得上野狼呢?就在小喜鹊为针鼹的生命担忧之时,他惊讶地看到针鼹身上的棘刺脱离身体,箭一般射向野狼。面对不断射来的利箭,野狼左躲右闪,根本无法靠近针鼹,只好无奈地离开了。

“你好厉害呀!”小喜鹊飞到针鼹身边,由衷地赞叹着,当看到针鼹身上稀稀拉拉的刺时,他关心地问,“你的刺用完了可怎么办呢?”

“哈哈,你放心,刺用完了还会再长出新的来!”针鼹说,“我们针鼹身上的刺并没有牢牢地长在身上,当我们遇到侵害时,为了防身,我们就会把这些有倒钩的刺射向敌害。”

说话间,他们已来到大桉树下,在听大桉树介绍了自己的疼痛部位后,针鼹挥动他锐利的爪子开始掘土。一会儿功夫,针鼹不见了,地上只留下一个堆着浮土的洞口。”

这时候,桉树爷爷看看天色已晚,对小喜鹊说:“孩子,谢谢你请来了针鼹,快回家吧,别让你妈妈担心!”

小喜鹊说:“那你告诉我针鼹怎么吃白蚁!”

“哈哈,回家还讲条件呢!”桉树爷爷笑笑说,“针鼹在找到白蚁的洞穴后,把坚硬、尖长的嘴插入蚁穴,然后伸出细长而充满黏液的舌头,把白蚁粘住,再缩回舌头,把白蚁放在舌头的后部压碎,然后咽下去。”

“怎么不嚼一嚼呢?”

“针鼹没有咀嚼肌,也没有牙齿,所以不能咀嚼。”

“噢,原来是这样。”小喜鹊留恋地看一眼洞口,然后说,“桉树爷爷,明天你再给我讲一些针鼹的故事好吗?”

桉树爷爷点头答应。

小喜鹊告别大桉树,飞向回巢的路。

喜鹊童话作文500字篇五

灰喜鹊不爱劳动,就连自己窝也不好好盖。能将就就将就,一遇见天阴下雨,他就更没法过了,雨打湿了他的羽毛,跟落汤鸡似的。那么人们不仅要问同样是喜鹊,花喜鹊那么招人喜欢,而灰喜鹊却总是灰溜溜的得过且过的过日子,这其中有什么缘由呢?这还得从七月七日牛郎织女鹊桥相会的故事说起。

在很久以前,在南阳城西有个牛家庄,庄子里有兄弟俩,弟弟经常给哥哥家放牛,所以村里人就叫他牛郎。由于父母早亡,弟弟跟着哥嫂过日子。嫂子很坏,经常让他干重活,给他吃剩饭。一天嫂子给他九头牛让他去放,却要他赶十头牛回来。牛郎无奈,坐在山上哭泣,太白金星变成一个白发老人走过来对牛郎说,山那边有头受伤的老牛,你去照顾它,它伤好了可以跟你回去。原来这头牛是天上犯了戒律的灰牛大仙,被贬到凡间。由于受伤不能动,牛郎细心照顾它,老牛伤好了,就跟牛郎回了家。

牛郎多次被嫂子加害,都被老牛发现了,告诉了牛郎。嫂子对牛郎和老牛狠的咬牙切齿,就把他们一起赶出了家。从此牛郎和老牛两个相依为命。

一日,天上的七个仙女下凡到河里洗澡,老牛让牛郎去把织女的衣服藏起来。其他仙女们洗完澡后都穿上衣服飞走了,只有织女没有飞行衣。牛郎把衣服还给了织女。织女和牛郎互生爱慕,二人便结了婚,过起了男耕女织的生活。他们生了一双儿女,日子过的甜甜美美。

一日,老牛对牛郎说:我不行了,我死后你用我的皮做一双靴子,穿上它可以腾云驾雾。说完老牛便死去了。

王母娘娘知道了女儿下凡的事情,她火冒三丈,派天兵天将把织女抓了回去。牛郎从地里回来看到了这一幕,便穿上牛皮靴子,担着一双儿女去追。眼看就要追上了,王母娘娘拔下头上的金簪划了道银河,把牛郎和织女分隔开来。

他们忠贞的爱情感动了喜鹊,千万只喜鹊飞来,为他们搭了个鹊桥,让他们七月七日想见。

但是有一只喜鹊却存了私心,认为牛郎和织女的事于自己无关,其它喜鹊都去搭鹊桥去了,唯有他偷偷地溜了回来,在家里呼呼大睡起来。第二天众人发现了这只喜鹊的行为,纷纷指责他,并把他撵出了家,以示惩罚。这只喜鹊穿了身破烂衣服灰溜溜地飞走了,从此这只喜鹊就变成了灰不溜秋的`样子了。

喜鹊童话作文500字篇六

星期五,我刚回到家,妈妈笑眯眯的走过来,对我说:“芷仪,妈妈帮你买了几条小金鱼回来了,你拿着去养吧!”“好啊!”我兴奋地说。

首先,我找了一个漂亮的小鱼缸给小鱼们做家。我往缸里一倒水,小鱼群们就高兴的游起来,好像对自己的新家很满意。我看见一条又大又漂亮的金鱼,于是,我给它取名叫小鱼公主,它游得更兴奋了,好像很喜欢这个名字。

在这几条金鱼里面,只有小鱼公主最大胆,其他的小金鱼都非常的胆小,好像连一只小虫都怕。

一天,我往鱼缸里放了一点鱼食,那些小金鱼们不知怎么的,四处逃散,好像是子弹在打它们似的。唯独只有小鱼主去吃鱼食,小鱼公主多么大胆啊!

还有一次,我看见它们在玩猫和老鼠的游戏。小鱼公主在捉另一条小金鱼。我忙给那一条小金鱼加油,最终,在我的加油下,那一条小金鱼没有被捉到。但是,小鱼公主可火了,它的尾巴用力的甩了甩,水溅了我一身。我火了,骂道:“你这条小鱼老爷,真是太可恶了。”小鱼公主好像听到了似的,又用水甩了我一身。我把鱼缸拿到客厅里,随它去了。我以为小鱼公主已经知道自己做错了,可是,我再次去看它的时候,它还是不理我,又用水甩倒我身上,水又溅了我一身。我再也不理它了。

我家这条小鱼公主真胆大,要不怎么连主人都敢欺负呢!

喜鹊童话作文500字篇七

大家好,我叫乐乐,我是一只北极熊,听名字,好像我很快乐,其实我并不快乐。因为近几年来,人类疯狂糟蹋地球环境,超多排放温室气体,导致温度上升,冰川融化,我们的家园也被破坏了。

此刻,我在家里住的越来越热,之后觉得不对劲了,于是就去查了温度调查表,发现温度和二氧化碳排放量都是直线上升,这让我吓了一大跳。

难道人类这样糟蹋地球吗?

因为温度上升,冰川融化,我们的家没了。我们务必游到很远的地方,寻找更大的冰川以立足。

我们都是游泳健将,能够游到很远很远。虽然如此,要找到一块足够大的冰川,也需要消耗很多的体力。

有一次,我的一个朋友在找冰川时,因为很久找不到冰川,游不动,被淹死了。

我也是游了十几公里,才找到一块冰川,可我刚爬上去,冰川又裂了。

我们全家好不容易才找到了安身的洞,可是没几天,冰川又变小了。

我很悲哀,我务必告别我以前的家园!

我们北极熊最爱吃的食物就是鱼,可是由于人类发展的需要,工厂总把污水排放到沟里,然后排到河里,又流到海里。水被污染了,鱼也就少了。此刻我们已经很难找到鱼了。

以前,我们是不吃死的东西的,可是,此刻为了填饱肚子,我们也只好吃死的东西了。

如果人类不破坏自然环境,我也不会变得如此忧愁呀!

前几天,我在南极的好朋友,企鹅欢欢打了电话给我,向我哭诉她很难找到食物。她们一家找不到足够的食物,越来越瘦,都快抵挡不住寒冷的天气,正在发愁呢!

人类呀!请停止你们愚蠢的行为吧!不要再伤害地球了,因为,最终,不只我们,你们自我也将无处安身!

喜鹊童话作文500字篇八

从前,有这么一只萤火虫――那时还不叫萤火虫――只能算是一只普通的小虫子,叫点点。点点和其他家庭成员一样,披着朴素的黑外衣,毫不起眼地躲在草丛里,默默地干着自我的工作。可是,点点的性格与兄弟姐妹们不一样,它喜爱四处逛逛。每当风和日丽的时候,它总是从草叶后面探出头来,羡慕地看着花枝招展的蝴蝶和神气活现的蜜蜂在花朵间张扬地飞来飞去。

一个静谧的夜晚,远处传来一阵轻细的谈笑声,点点怎样也睡不着它竖起耳朵仔细倾听,听得如痴如醉,它蹑手蹑脚地走下床去,点亮了一只小灯笼,悄悄地朝那欢笑声飞去。

点点在芬芳四溢的木樨花枝下飞行,感觉天地一下子开阔起来,花儿们熟睡着,把脸儿娇憨地低下,埋在茂密的绿叶间。

欢笑声更清晰了,点点加快速度往前飞去,掠过一丝丝花草。它看清了――在平滑如镜的小湖上,一群轻盈美丽的花仙子,在跳跃,飞舞。

点点惊喜极了,情不自禁地扑打翅膀,轻轻地旋转起来。夜空里,灯笼闪着荧荧的绿光,显得那么美丽。

花精灵们热情地向点点打招呼,欢迎它的加入。华贵的牡丹仙子和蔼地问道:“你是谁?我从来没有见过这么可爱的小昆虫!”

“可爱?”点点简直不敢相信这是在说自我。它看了看身上,惊奇地发现,原先丑陋的黑外衣,在绿光的笼罩下,好像披上了一层轻纱。“我变了!”点点大声喊道。羞涩、腼腆的点点,变成了活泼、开朗的点点!

骄美丝桃花仙子怜爱地望着点点:“就叫它萤火虫吧!”

“萤火虫,真是个好名字!”花仙子们纷纷表示赞同,欢乐又开始了。

第二天,点点迫不及待地把这个秘密告诉了小伙伴。从此,静谧的夜晚,多了一群“打”着灯笼的萤火虫,点亮着一个个美丽的故事。

喜鹊童话作文500字篇九

在一个精致的小房间里,有一个玩具叫锡兵,这间房间的主人是一个年满十二岁的小男孩,这个小男孩外号叫“没头脑”。因为他记什么都会打折扣,无论什么事都想不周全,想到这个,就忘了那个。

一天,“没头脑”玩完锡兵,就顺手把锡兵放在了窗台上,去看电视了。等“没头脑”看完电视,才猛然想起锡兵还在窗台上,于是,他马上到窗台上找锡兵。可是“没头脑”没有找到锡兵,急得像热锅上的`蚂蚁,突然,“没头脑”发现窗台上有一片羽毛,就往窗外探出头,看见一只喜鹊正叼着自已的锡兵,便喊道:“喂,那是我的锡兵,快还给我!”喜鹊听了“没头脑”的话,马上飞走了。“没头脑”见了,立刻追了上去,他一边追,一边喊:“臭鸟!给我站住,快把我的锡兵还给我!”就这样,“没头脑”跟着喜鹊一路追赶到了森林,他边走边喊:“臭鸟!滚出来!”

喜鹊把锡兵放在了自已的窝里,就出去和他理论,“你吵什么吵?”喜鹊说,“我还要去睡觉呢!”

“没头脑”生气地说道:“你干嘛要拿走我的锡兵?”喜鹊指着刚刚放好的锡兵,问:“你说的是这个吗?”

“没错,那就是我的。”“没头脑”说,“快还给我!”喜鹊不讲理地说道:“你有什么证据吗?我先看到就是我的。”

“没头脑”火冒三丈,就继续和喜鹊争吵,你一言我一语地吵个不停,锡兵在一旁站着,实在看不下去了,叫道:“你们俩别吵了,吵得我头都大了!”“没头脑”和喜鹊异口同声地说:“那你来决定吧!”

锡兵真诚地说:“我还是想和我原先的主人一起生活。”喜鹊疑惑不解地问:“锡兵,‘没头脑’把你一个人放在窗台上,对你不管不顾,自已去看电视,你为什么还要跟他回去呢?我就不会这样,我会对你很好的。我去哪就带你去哪!”锡兵笑了笑说:“虽然我的主人有时候丢散落四,但当我被你叼走,主人跟着你追了那么久,我非常感动,主人是爱我的,我要跟他走!但是,主人,你也得答应我一个条件——改掉丢三落四的坏习惯!”喜鹊和“没头脑”被锡兵感动得热泪盈眶,喜鹊把锡兵还给了“没头脑”,并说:“你以后要好好照顾锡兵呀。”“没头脑”使劲点头。

从此,“没头脑”不再丢三落四,他和锡兵快乐地生活在一起。那只曾经叼走锡兵的喜鹊,也常常围着“没头脑”的家唱道:“世上谁也无法阻挡的力量就是爱的力量……”

喜鹊童话作文500字篇十

大河村村口,有一棵老树已经二百多岁了,经历过无数风暴雨雪,依然枝繁叶茂;也亲历了许多喜怒哀乐的故事,依然慈祥可爱。

有一天,一群喜鹊突然飞落在老树上,打算做窝过冬。喜鹊们跟树讲起了它们为什么会从北方的老家飞到南方来:“因为啊!现在那里的雪下个不停,风像狮子在吼一般,鸟儿如果不飞到这里躲一躲的话,我们肯定会被北风刮到在地的,即使在途中失去了好几个伙伴,我们也不得不丢下它们,不然我们整个群体都会死在那儿的。”

喜鹊伤心了一会,接着道:“我们来这还有另外一个目的,就是躲避那些可恶、坏透的,让我们全体动物最不喜欢的北方猎人,在森林里一定要警惕四周,不然一不小心你的命就会被送到天堂去。我们在那里已经有上百万个伙伴被猎人用枪射死了,我们的心都要碎了,”说到这里喜鹊们都哭了,“如果我们不离开那里的话,兴许我们早就死了。”

慈祥的老树安慰了喜鹊们,并收留他们过冬。冬天过去了,喜鹊们告别老树:“好了,北方的雪差不多该化了,我们也得回去了,拜拜,我们明年再见!”之后喜鹊们就飞走了。

喜鹊童话作文500字篇十一

乌鸦和喜鹊是邻居,各自居住在相距不远的两棵大杨树上。乌鸦见喜鹊有人缘:飞到哪,都招人喜欢;而自已呢,却招人讨厌。乌鸦不服喜鹊,认为喜鹊不过是黑羽毛少一些,白羽毛多一些,不象自已全身漆黑罢了。自已飞遍了大地,它喜鹊飞过多少地方?我哪天考一考它?它肯定答不上来,那时,我再羞辱它。

这一天,乌鸦吃饱了喝足了,看到喜鹊也没事了,便凑到了喜鹊这棵大杨树上,说:“今天天多好啊!咱俩没事,猜迷呗!”

喜鹊说:“猜迷,我可不如你!”

乌鸦说:“别谦虚了!你是老大哥,你先说吧,我要答不上来时,你就告诉我。论到我的时候,也是如此。好吗?”

喜鹊说:“可以!现在就开始了?”

乌鸦点点头。

喜鹊说:“什么花开白来什么花开黑?抬头看见什么花飞?什么花开打开了一把伞?什么花开颤巍巍?”

乌鸦摇摇头。

喜鹊告诉它:“葫芦花白豆角花黑。抬头看见的是雪花飞,倭瓜开花打了一个伞,鸡冠子开花颤巍巍。”

喜鹊续继往下说:“什么圆圆在天边?什么圆圆在眼前?什么圆圆行千里?什么圆圆走不完?”

乌鸦摇摇头。

喜鹊告诉它:“太阳圆圆在天边,眼镜圆圆眼前,车轮子圆圆行千里,辗道圆圆走不同完。”

喜鹊续继说:“什么鸟白什么鸟黑?抬头看见什么鸟飞?什么鸟身穿四季衣?什么鸟头顶凤凰徽?”

乌鸦摇摇头。

喜鹊告诉它:“鸽鸟白来乌鸦黑,抬头看见麻雀飞,野鸡身穿四季,衣鸥灵鸟头顶凤凰徽。”

听到了这里,乌鸦不再点头,因为它没想到喜鹊知识这么渊博,比自已知道的多多了,心里早就不痛快了,又听喜鹊把白鸽子和自已拉在一起比较,就来了气,又不便发火,便阻拦喜鹊别往下说了:“你刚才问的那些,我都知道,我没有回答。你问的你自已都会,我问你,看你能不能答上来。”

喜鹊也不和它争辨,点头同意它来问。

乌鸦说:“什么不打不走路?什么不打不出油?什么不打不出气?什么不打闷悠悠?”

喜鹊是个文明的鸟,从来不和谁争吵或打架,听了这带“打”字的迷,可答不上来了,摇摇头。

乌鸦说:“牛马不打不走路,苏子不打不出油,(苏子,北方一种可以榨油的`植物)我不打你出不了气,我不打你闷悠悠。”说罢,乌鸦冲上来打了喜鹊一拳,乌鸦沙哑的嗓子发出得意的笑声,飞跑了。喜鹊明白了,它冲着乌鸦远去的身喊道:“天底下什么鸟最黑?难道你不是天底下最黑的鸟吗?”

喜鹊童话作文500字篇十二

从前有一只寒号鸟,她有一身漂亮的羽毛,每天炫耀自己的羽毛。冬天快到了,鸟儿们都在忙着建窝,只有寒号鸟不在建窝。一只小鸟问:“寒号鸟,你怎么不建窝呢?”寒号鸟没理那只小鸟,继续炫耀自己的羽毛。

一天晚上,西北风呼呼地刮着,鸟儿们都在自己的窝里,只有寒号鸟在外面,她冻得直打哆嗦。她想:我明天一定要建窝。到了第二天,寒号鸟还是没有建窝。冬天到了,鸟儿们都在自己暖和的窝里过冬,只有寒号鸟没有窝,最后寒号鸟被冻死了。

喜鹊童话作文500字篇十三

我见过淘气的猫,可爱的狗,温柔的小鱼……可是,最让我感到讨厌的是偷东西的喜鹊。

星期日的早晨,我和姥爷兴致勃勃地向锡林南路小学进发。不一会儿,我和姥爷就来到锡林小学门前,进了教学楼,来到校长室。校长室分为里屋和外屋,姥爷和校长在里屋说话,我在外屋玩儿。突然,我从玻璃上看见一只喜鹊东飞飞西飞飞,落到一棵非常大的树上。我再仔细看,树上有一个麻雀窝,这时,喜鹊飞过来,东看看西看看,好像在观察周围有没有人看着它。喜鹊叼起一根树枝,一下扔到了地上。它又接二连三地把树枝扔到地上,扔到第十根的时侯,它好像看到了什么东西,一下子飞走了。不一会儿,它又飞回来,叼走了一只麻雀蛋。我想:“麻雀妈妈看见它的孩子没了,它该多伤心呀!”

这就是那只淘气又讨厌的喜鹊。

喜鹊童话作文500字篇十四

邻居家养着一只可爱无比的喜鹊。

喜鹊可漂亮了,一个尖尖的小嘴,看起来很敏感,一双黑乎乎的小眼睛亮得发光;一双又细又长的腿看起来很机灵;一身绿色的羽毛身讨人喜爱;虽然喜鹊的体型较大,但是它很聪明。

喜鹊有时会挺直身躯,好像让为自己高大威武,有时它会在屋里飞来飞去,让人疑惑不懈,什么好事让它如此活跃!还有时它会孤独地站在台灯上,好像觉得很闷,很想到外面的世界中溜达溜达。

喜鹊在快乐或悲伤的时候,它会“唱一首歌”表达它心中的喜怒哀乐。“喳喳喳喳,喳喳喳喳”说明喜鹊很开心;“喳……喳……”说明喜鹊很悲伤。喜鹊也是拥有人的心情。

喜鹊喜欢在居民点附地季结成小群外,全年大多成对生活。喜鹊爱吃蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲等,也喜欢吃瓜果、谷物等。

喜鹊真美真活泼,我爱喜鹊,我爱人类的朋友——鸟儿。

喜鹊童话作文500字篇十五

1.写田字格里的四个生字,做到笔顺正确。认识新笔画“横折弯钩”。

2.正确认读十一个生字。

3.借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。

4.了解课文内容,培养学生互助友爱的精神和合作意识。

教材分析。

一只小小鸟,一棵小小树;两只小小鸟,两棵小小树;三只小小鸟,三棵小小树……许多小小鸟,许多小小树。小鸟和小树由孤单到快乐,只因为它们有了邻居,有了朋友,一同玩耍,一同游戏,共同享受快乐的生活。课文如一首优美的散文诗,又像一幅情节生动的连环画,清新质朴,留给人丰富的想象空间。人与人之间何尝不是如此,有朋友才会有快乐,有友爱才会有幸福。

《树和喜鹊》教学建议。

一、读课文,了解课文内容。

1.范读课文或播放朗读录音,让学生边听边思考边记忆,然后用自己的语言在小组里讲一讲刚才听到的故事。大家相互补充,比比谁讲得完整又准确。这一环节主要是让学生了解文章的主要内容,学生讲故事的过程就是梳理思路的过程。教师要对表述有困难的学生特别关注,搞清楚是没集中精力听故事还是语言表达能力欠缺,在以后的教学中要特别指导这部分学生。

2.学生自读课文,不认识的字借助拼音自己读准,并标上记号,以便在学习生字时重点记忆。教师要留给学生充分自读的时间,在反复读书的基础上达到读通顺、读流畅。

二、自读自悟——质疑问难——小组交流——全班师生交流。

学生在自读课文的基础上,提出自己不懂的问题,说出自己对课文的理解和感受,然后在四人小组中交流。教师要通过巡视、参与讨论,了解学生对课文的理解程度、疑难所在,以便具体指导。

要重点引导学生理解下列语句:

“树很孤单,喜鹊也很孤单。”“孤单”是什么意思?树和喜鹊为什么会感到孤单?可以让学生联系自己的生活实际,理解这句话。你有过这种经历吗?自己一个人,周围没有朋友,也没有亲人,当时自己是怎么想的`,感觉如何?由此让学生感受到没有伙伴和朋友时的生活才会孤独。

“树很快乐,喜鹊也很快乐。”是什么原因使树和喜鹊变得快乐起来了?引导学生联系上下文,理解这句话,也就理解了文章的主要内容。

三、扩展阅读,展开讨论。

让学生结合自己的生活实际说一说,你有过像树和喜鹊这样的经历和感受吗?向学生推荐任溶溶的诗歌《没有不好玩儿的时候》,说说自己更喜欢怎么玩儿。

四、识记生字。

1.会认字的学习。出示生字卡片,检查学生对生字的认读情况。对于学生普遍认读有困难的生字要加强指导,可以用“我来当小老师”、“介绍我的好方法”的方式让学生互帮互学,提高识字积极性。

2.生字书写。“里”是土字底,注意按正确的笔顺书写。“有”的第二笔“撇”要写得稍长一些。可以和“在”对比记忆。“几”可以和“九”对比书写。学“飞”字时要认识新笔画“横折弯钩”,最后的两笔是“撇”和“点”。

可以让学生先自己书写,教师根据情况具体指导。

3.生字复习巩固。可以随意挑选一些学过的词语,让学生用这些词语编故事,既复习巩固了所学的生字,又培养了学生的想象能力。

喜鹊童话作文500字篇十六

我,一只美丽的花喜鹊,生活在一个茂密的大森林里,天天自由的在林中玩耍,十分快乐。

可这段时间,我不快乐了,原来成片的森林变成了一个个干树桩,我和我的伙伴们再也没地方玩耍,没有地方停歇了,我整天在空中飞来飞去,伤心的哭泣着,终于有一天,小兔把这个难解之迷解开了,原来是附近的家具工厂和造船工厂大量的砍伐树木,使树木越来越少,最终砍光,我听了火冒三丈,决定去“森林法院”告状。

小兔陪我来到了法院,我向威严的老虎法官说:“尊敬的法官大人,以前我们鸟儿在森林里生活的自由自在,自从办起那样的工厂,我们的家园越来越小,原来茂密的森林都变成了干树桩,请您为我们做主啊!”老虎法官听了,立刻派查访员去查访。查访员来到了森林边,一看,呀!成片的树木都倒下了,于是,它找来了家具工厂厂长狗熊和造船工厂厂长野猪,一起来到了法院,到了法院,老虎法官说:“你们在两天之内要把以前成片的树木都种回来,如果不能种完,定要重罚。”

我听到这个公正的判决,高兴极了。

喜鹊童话作文500字篇十七

喜鹊看见百灵在树枝上闷闷不乐,便凑上前问:“百灵姑娘,你不开心吗?为何不展展歌喉?”百灵勉强挤出一丝笑意,随即叹了一口气:“唉,别人都赞我各声悦耳动听,可是黄鹂去讥笑我动机不纯,哪还有心情唱歌呀?!”

喜鹊同情地说:“现在的'人都爱说别人的坏话,这不,昨天鹦鹉就在背后说我‘生就一副奴颜媚骨’。哼,我看他也不是什么好货。”

百灵十分同意:“不错,我看最没原则的就是他了。他也有资格来议论别人!”“就是,我也这么想,哎,我看苍鹰也不怎么样,他好高务远……”两只鸟都把对方看成了知音,谈兴越来越浓了。

喜鹊童话作文500字篇十八

早几天,下了一场贵如油的春雨,春雨滋润万物,草变绿了,树变青了,树林里的蘑菇又肥又大。这天,天气晴朗。

下午三点多钟,兔妈妈要带小兔白白去采蘑菇,白白高兴极了,一蹦三尺高:“太好了!太好了!我和妈妈一齐去采蘑菇了!”

她们来到森林里,森林里的树木郁郁葱葱,小鸟在枝头唱歌,花儿们也不甘落后,把森林装点得五彩缤纷。白白看看这儿的大蘑菇,又看看那儿的大蘑菇,高兴地不得了,她采啊采啊,不久,就采满了一大篮蘑菇。

太阳西斜了,妈妈亲切地:“宝宝,采够啦。我们回家吧。”

“不嘛,不嘛。还有那么多大蘑菇呢。”白白不但不肯回去。兔妈妈无可奈何地给了白白一个小篮子。

白白很兴奋。突然,她发现一棵大树边长着一大丛五颜六色的蘑菇,在西斜的阳光照耀下,光彩夺目,惹人喜爱。白白欢天喜地,奔跑过去,伸出小手,准备摘。

“住手。不能摘!白白!”妈妈大声喊道。

白白一惊,愣住了,好久才回过神来:“为什么不能摘?”白白疑惑的嘟囔着。

“孩子,这些蘑菇有毒,吃下去使人死亡的!”妈妈耐心地说,“蘑菇颜色越好看,毒性就越大。千万不能它的外表所迷惑了。”

“哦。”白白恍然大悟,吓得直吐舌头。心想:要不是妈妈提醒,那可惨啦。她由衷地佩服妈妈的生活经验。

太阳要落山了,兔妈妈和白白带着沉甸甸的收获,向家走去。路上,白白又想起了妈妈刚说过的话,她在心里感叹:“以后可不能再被事物的外表所迷惑了,否则甚至会付出生命的代价呢!”

晚饭时光到了,白白家里飘出了阵阵蘑菇做的丰盛的菜肴香味,一家人围桌在桌边,其乐融融的吃着。

喜鹊童话作文500字篇十九

一天,蛇被砍成两段,死了。喜鹊看了很伤心,她飞到天河里,衔了一块泥,把蛇接起来,又飞到天河里含了一口“复活水”,把蛇救活了。

从此,蛇与喜鹊成了形影不离的伙伴,他们一起游戏,一起觅食,感情好得让人羡慕。一天,他们又一块出去找吃的,明媚的阳光,透过枝叶的缝隙,照在地上,斑斑驳驳,星星点点;一片片绿叶,在阳光下晶莹剔透,如一枚枚翡翠挂满枝头。微风拂过,使人的心也欢快地荡漾起来。

蛇与喜鹊通力合作,不一会儿,包中便塞满了食物。两人心满意足地往家走,突然,草丛中一阵悉动,一只黑红相间的大蛇猛得昂起头来,目露凶光,狰狞地望着喜鹊,“咝——咝——”地吐着蛇信,使人顿生寒意。

忽然,大蛇压低身子,箭一样冲了过去,眨眼间,两只蛇已盘绕在一起,互相打斗起来。几分钟过去了,蛇渐渐处在下风,突然,大蛇揪住机会,绕过蛇,一口咬住了低飞的喜鹊,猝不及防的喜鹊惨叫一声,昏了过去。顿时,蛇发出一阵狂叫,红着眼扑了上去,疯狂地撕咬着大蛇,几下子,大蛇便遍体鳞伤,奄奄一息了,蛇奋力一咬,大蛇呜咽一声,断了气。

一只喜鹊,死了,被一只大蛇咬死了;一只蛇,死了,守着一只喜鹊的坟墓,饿死了……。

从此,森林中多了一座石像——一只盘绕的蛇和一只腾飞的喜鹊。石像下,刻着两个醒目的大字——友谊。

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天文学不仅是一门学问,也是一种热爱、一种追求更高境界的心灵寄托。如何处理工作中的压力和挑战?不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地了解总结的格式和内容。喜鹊童话
编写一个好的报告需要我们具备较强的分析能力和清晰的表达能力。使用图表、表格和图像等辅助工具可以使报告更加生动和直观。希望大家在写报告时能够发现问题、解决问题、不
演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。写总结时要注重整体思维,对所总结的事物进行整体分析和评估,避免片面和偏颇。这些范文中包含了不同
在总结中可以回顾已经取得的成就和进步。写总结时,要注重数据和事实的支持,通过具体的实例和案例来说明自己的观点和结论。通过阅读一些优秀的总结范文,可以提高自己的写
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
生活中总会遇到各种难题,但我们要学会从中吸取经验教训,并不断成长。在写一篇完美的总结之前,我们首先要明确总结的目的,以及需要总结的内容。如果你正在苦恼如何写一份
总结不仅对个人有益,对于团队和组织也是非常重要的,可以促进团队的合作和进步。写总结时,可以结合自己的实际经验和感悟,增加个人色彩和独特性。以下是小编为大家整理的
一个不可忽视的事实是,我们生活中总会遇到各种各样的问题。在写总结之前,我们应该先梳理好所要总结的内容和重点,确保有条不紊地写作。接下来,我们一起来看看以下小编为
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。除了文字描述,我们还可以运用图表、表格等形式来展示数据和信息,使总结更加直观和清晰。以下是一些值得参考的总结范文
在改变他人之前,我们首先需要改变自己,这是成长的关键。总结的语言要准确恰当,注意用词规范和语法正确。请大家浏览以下范文,获得写总结的灵感。秋分篇一秋分节气夜见长
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总结是对过去经历的回顾和反思,为未来的规划提供依据。总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法。在这里,小编为大家分享了一些总结的佳作,希望能给大家带来一些启
通过总结,我们可以发现问题、总结经验、提高思考能力,促使自我进步。创造性的总结方法可以使我们更好地反思和总结学习过程中的个人体会和感悟。总结可以让我们更全面地了
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总结可以帮助我们更好地认识自己,发挥自身优势,提高工作和学习效率。写总结时要注意语言简练、准确,不做过多的装饰和华丽的修辞。在这里,我们收集了一些总结写作的实用
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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传统文化是我们民族的宝藏,如何在现代社会中传承和创新传统文化是我们所需要思考的。总结要有自己的观点和思考,展现个性和独特性。总结范文是学习和工作中宝贵的参考资料
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如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。7.总结要注重语言的准确性和表达的精确度以下是科学界对于环境保护的研究成果和建议,让我们一起关注环保事业。小鱼童话作文篇
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总结是对过去经验的一种整理和梳理,可以帮助我们理清思路,提高效率。在写总结之前,我们可以先进行初步的构思和安排,确保内容的连贯性和逻辑性。总结范文中的表达方式和
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