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方案是对于某个具体目标或者任务的合理安排和操作步骤的总称。方案的制定需要进行风险评估和应对措施的制定。以上范文为大家提供了一些思路和参考，希望能帮助大家更好地理解和运用方案。
学雷锋班级活动方案篇一
一、活动背景：
一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫;阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，由于播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并且把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每一个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!
二、活动目的：
1、在实践中体验雷锋精神的魅力。
2、从实际活动中了解雷锋精神的'含义。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
4、、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。
三、活动主题：
“建设和谐社会我先行”
四、活动口号：
“爱护环境，从我做起”，“爱心走进敬老院”
五、活动参与对象：
市场营销_班全体同学。
六、活动时间：
20_年3月份。
七、活动内容：
1、三月20日，组织全班同学到敬贤公园打扫卫生，捡垃圾。
2、慰问敬老院的老人，陪他们聊天，并为他们做一点力所能及的事。
八、活动流程：
略
九、活动经费预算：
略
十、注意事项：
1、在活动前一定要做好准备，并召开班委会讨论不可预见的问题，着手想办法解决。
2、在活动中，负责人要确保整个活动的顺利举行，并确保秩序，让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，让每个老人度过一个平和开心的下午。
4、要求每个班委要起到应有的责任，组织好同学，负责将整个活动顺利举办下来。
5、慰问敬老院，要求事先做好与敬老院负责人的沟通，确定好慰问时间，避免唐突。
附件(活动流程)：
略
文档为doc格式。
学雷锋班级活动方案篇二
一、活动背景：
今天学习雷锋的热情贯穿云霄，__年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动主题：
学习雷锋精神，点滴从我做起。
三、活动目的：
今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
四、活动时间：
20__年3月。
五、参与人员：
六、活动形式：
以创新思想为中心，我班为了能限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。
一、活动主题：学雷锋、树新风、构建和谐校园。
二、活动时间：
3月5日-12日开展，为期一周。
三、活动内容：
各团支部立足校园，结合团员意识主题教育活动，积极开展多种形式的学雷锋团日活动。
1、开展学雷锋主题教育活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样，树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想，树立正确的人生观、价值观。
2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动，引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋，从身边的小事做起，积极构建和谐校园。
3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动，培养良好的学习和生活习惯，倡树文明新风，把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来，使雷锋精神深入人心。
4、开展青年绿色环保行动。结合植树节，组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动，不断增强青少年的绿色意识和环保意识，为文明校园建设和绿化家园做贡献。
四、活动要求：
1、高度重视，加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施，广泛宣传、发动志愿者，按照整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。
2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具，大力宣传活动中涌现出的典型，扩大社会影响。
3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动，拓宽服务领域，注重服务实效，把学雷锋活动不断深入。
4、汇总材料，及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比，按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。
学雷锋班级活动方案篇三
1、校内做好事可写成简短的材料及时发至邮箱，校外做好事应有照片(3-5张)并附加文字说明或感谢信(可书面也可发至邮箱)。
2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种。
二、先进集体评选办法：
2、本次活动每年级评出“学雷锋先进集体”5个，班级评出学雷锋先进个人2人。
三、各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格，并通报批评。
学雷锋班级活动方案篇四
校各班级：
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进全体学生文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋，文明礼貌我行动”活动的有关事宜通知如下：
一、活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；
活动推荐：1、什么是雷锋精神；雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？2、学习雷锋精神，关键是如何用雷锋精神指导我们的行动，增强行为规范意识，增强讲文明、懂礼貌的意识，知道平时要礼貌待人、注意使用礼貌用语，做文明青年，做高素质的现代中国人？（各班级结合实际进行选择）。
4、人人参与一次建校志愿劳动。各班级团支部利用周末或课外活动时间组织团员开展一到两次具体学雷锋做好事活动。
5、组织高一年级部分文娱特长学生去江南颐养圆慰问老人。（3月4日学校团委负责）。
6、认真组织3月4日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；
2、爱护花草树木，不踩踏草坪；
3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；
4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；
四、 活动落实。
各班级要充分认识新时期开展学雷锋活动的现实意义，以学雷锋活动为契机，全面提升我校学生的思想道德素质，文明礼仪、行为习惯水平。各班团支部书记、班长要在“学雷锋—文明礼貌月”活动中起主要领导作用，积极争取班主任老师的支持，使各项活动落到实处。
各班级要及时发现总结学雷锋-文明礼貌月活动中涌现出的好人好事，注意活动过程中的影像资料收集，形成书面材料上报学校团委。
学雷锋班级活动方案篇五
为更好的实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，继承中华民族传统美德，在“向雷锋同志学习”49周年纪念日到来之际，美林景园社区将开展“做雷锋传人，美林‘小红帽’在行动”为主题的志愿者活动，特拟定如下活动方案。
一、指导思想。
把“做雷锋传人，美林‘小红帽’在行动”志愿者活动作为在基层组织落实创先争优活动的重要举措，充分发挥党员服务社区的先锋模范作用，带动培养青少年爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，美化社区环境、促进邻里和谐。
二、活动对象。
社区党员志愿者、辖区单位青年志愿者、社区未成年人志愿者及其他志愿者;联点社区的机关干部。
三、活动安排。
时间：3月2日(星期五)上午9：00。
地点：社区会议室。
参会人员：各志愿者小组的负责人。
2、开展“美化社区公共环境”主题活动。
活动内容：
(1)组织志愿者到社区公共区域清理绿化带内白色垃圾、建筑物的牛皮癣;。
(2)由志愿者劝导不文明行为(不规范停车、店外经营等);。
(3)环境保护、节约资源等知识宣传(请求区联点部门环保局给予指导和支持)。
时间：3月3日(星期六)上午9：30。
地点：劳动东路、美林路沿线。
活动组织者：易xx丽。
参与人员：机关干部和志愿者。
3、开展“献给特殊对象的爱”主题活动。
内容：组织爱心志愿者慰问低保家庭、看望慰问孤寡空巢老人。
时间：3月5日(星期一)上午9：00。
活动组织者：姜爱连、彭利。
参与人员：爱心志愿者。
四、活动要求。
1、加强领导，精心组织。
2、加强宣传，营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
学雷锋班级活动方案篇六
“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党……”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动，主题是让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下：
“八个一”
1.召开一次主题班会。主题：做雷锋这样的人。
2.树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好习惯、好品质。
3.读一本书。《雷锋的故事》或其它，在网上先买几本。
4.看一部电影。《离开雷锋的日子》班级学雷锋。
由精品信息网整理！
夕会时播放，学唱或欣赏。
6.出一期板报。
7.写一遍征文。续写《雷锋。
日记。
》。
8.一次行动。为班级及校园部分场所提供宣传。
学雷锋班级活动方案篇七
活动主题：传承雷锋精神，争做美德少年，为文明城市添彩。
活动时间：20**年3月。
（一）开展主题班会。利用班会组织学生学习雷锋的先进事迹，挖掘雷锋精神的时代内涵，宣传雷锋精神的时代意义，用雷锋精神鼓舞激励学生健康成长。
1、挖掘雷锋精神内涵。组织学生阅读有关雷锋的书籍，学习雷锋的助人为乐、勤俭节约以及“钉子精神”。开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2、学习先进典型事迹。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹，通过“寻找身边的雷锋”活动，号召学生向身边的榜样学习，从小事做起，从一点一滴做起，努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。
在学习宣传雷锋精神的基础上，将文明礼仪教育、理想信念教育、民族精神教育、时代精神教育和社会主义荣辱观教育有机渗透到学雷锋主题实践活动中，让学生认识到学习雷锋不仅仅是停留在做好人好事上，更要体现在生活、学习中的点点滴滴上，()如：“讲文明、懂礼仪”、“认真写作业、认真听讲、勤奋好学”、“孝敬父母、尊敬老师、帮助同学”、“勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“文明着装、文明乘车、文明就餐、文明旅游”等等。
1、开展感恩教育活动。
开展“敬老师爱学校、同成长共发展”活动。引导学生思考学校发展与自身发展的关系，在老师帮助下，明确自身发展方向，争取全面而有个性地发展。同时，以自己的努力，和同学们一起为学校发展尽责尽力。开展为学校做一件好事活动，激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。
开展“孝敬父母、体验亲情”活动。引导学生明确家庭责任，维护家庭健康和谐，以实际行动，孝敬父母，学会感恩，锻炼身体，提升素质，主动分担力所能及的家务劳动，培养学生的自立能力和对家人的关爱之情。结合“3·8”妇女节，发动学生动手给妈妈做节日贺卡，做力所能及的家务。
2、开展文明礼仪教育活动。
开展“与文明同行，做文明学子”行为习惯教育活动。结合学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在学生中广泛开展文明着装、文明乘车、文明就餐、文明旅游行动，引导学生向不文明行为告别，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
开展“美德少年”评选活动。评选表彰“勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”等方面的优秀学生，公布在班级博客中。
学雷锋班级活动方案篇八
弘扬雷锋精神、争做时代先锋。
3月5日是纪念主席提出“向雷锋同志学习”x周年，也是第x届"中国青年志愿者服务日"。为更好地弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，让学生学习雷锋精神，关爱他人，关注老人，健康地成长，体现黄淮学院、经济管理系特有的。风范，特举办本次活动。
20xx年3月5日
黄淮学院经济管理系
承办单位：
未来管理者协会
09旅游管理
1、三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式，由活动发起者、系领导做动员讲话。
2、启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院，开展文艺演出和志愿服务活动。
3、活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。
1、联系敬老院（已联系驻马店市康乐敬老院）
2、面向全系征集文艺节目及志愿者（已选拔出志愿者四十余名，文艺节目9个，节目名单详见附件一）
3、做两个宣传版面（喷绘版面内容详见附件二）、一条条幅进行宣传
4、联系车辆（已联系驻马店市公交公司）
1、活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行，由活动主办方代表发言，领导作讲话并宣布活动开始。
2、征集的`文艺节目应贴近老年人生活，志愿者应热情大方，积极服务。
3、在活动中注意学生安全，及时清查人数。
主办：黄淮学院经济管理系
承办：未来管理者协会
学雷锋班级活动方案篇九
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，少先队大队作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
各个班级也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养。
学雷锋班级活动方案篇十
一、活动目标：
今年3月5日，是毛主席为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”44周年纪念日。我们要以此为契机，通过各种渠道、采用各种方式广泛开展以“学雷锋、讲礼仪、献爱心”为主题的专题活动，组织全体学生认真学习和积极宣传雷锋同志履行社会责任，从来不言代价与回报，全心全意为人民服务的好品德。不断提高全体师生的思想道德素质，切实加强学生的日常行为习惯培养和管理，努力把中华民族的传统美德转化为每个学生日常生活中自觉的行为模式、道德品格、行为习惯和内生式的品德修炼、道德操行和文明修养，为实现我校教育的信息化、品牌化、国际化做出我们应有的贡献。
二、活动安排：
第二周3月5日至9日。
学雷锋献爱心捐款活动、“三·八”节尊师活动。
第三周3月12日至16日。
爱心捐仪式、表彰先进、小报竞赛、学习园地评比。
第四周3月19日至23日。
主题班会、敬老助老志愿者活动。
第五周3月26日至30日。
学雷锋，讲礼仪暨“文明礼仪伴我行”启动仪式。
三、活动要求：
1.开展献爱心活动。在3月5日学雷锋活动日之时，德育处在校班会课时间安排专题广播讲话，随后以班级为单位，举行“学雷锋，献爱心”捐款活动。要求各个班级的通讯员写出一篇新闻报道文章送德育处。在“三·八”，学校团委组织初二年级的学生团员，开展尊师教育活动。为女教师献花，以示庆贺;为女教师擦洗自行车，以表达对老师的热爱之情。
2.开展宣传教育。德育处要在3月5日后充分利用橱窗、学习园地、广播等宣传阵地，广泛开展“学雷锋、讲礼仪、献爱心”宣传教育活动，要大力宣传雷锋同志热爱祖国、关心集体、助人为乐等优良品质，结合学校实际，切实将“六个一”活动落到实处：进行一次国旗下专题讲话，学习一次毛主席等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志的题词，听讲一个雷锋故事、学唱一首学雷锋的歌曲，开展一次主题班队活动，走进社区举行一次学雷锋道德实践活动。
3.讲究文明礼仪。德育处要在广泛开展向雷锋同志学习活动的同时，把专题教育活动与雏鹰争章活动有机结合，与认真组织学生学习中学版的《青少年文明礼仪教育读本》有机结合，采用观看碟片、学演小品、报告演讲、座谈讨论、参观考察、观摩竞赛、道德实践等形式积极引导全体学生学雷锋，讲礼仪，见行动，从小事做起，从点滴做起，从现在做起，争做新时代的活雷锋。
四、活动考核评比：
各班主任老师要切实加强对专题活动的指导，要将专题教育活动贯穿于班集体教育的全过程和各环节，使整个活动做到有落实、有效果，真正做到思想重视，组织落实，措施有力，效果明显。专题教育活动成效将列入班主任年度考核内容。
各班主任要联系班级实际，有的放矢，增强专题教育活动的实效性;要围绕学校中心工作和发展大局，结合学科教学，结合当前学生思想道德状况和思想道德建设工作的实际，根据青少年思想品德形成的规律，整合德育力量，优化德育资源，创新活动载体，搞活教育形式，增强教育的针对性。要积极营造专题活动氛围，引导学生、家长参与教育活动。
二〇〇七年二月二十八日。
学雷锋班级活动方案篇十一
雷锋精神是一笔宝贵精神财富，通过三月“学习雷锋月”，让雷锋精神深入人心，让“学习雷锋好榜样”不再是一句。
口号。
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一、指导思想：
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动班级的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻学生心中。
二、活动时间：
三月份作为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施。
三、活动步骤：
第一阶段：主题是“了解雷锋”
活动要求：组织召开“学雷锋”主题队会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的。
名言。
读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道出一期有关雷锋的板报。
第二阶段：主题是“学雷锋我能行”
活动要求：开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“谢谢您，妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”
活动要求：继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。3月午举行红领巾跳骚书市活动，鼓励队员积极参与，促进好书在班级内流动起来。
第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”
活动要求：对开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人。
一、活动目的。
雷锋精神是一笔宝贵精神财富，通过三月“学习雷锋月”，让雷锋精神深入人心，让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。利用学习雷锋的契机，通过一系列的活动，把小学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来，培养学生良好的学习习惯、生活习惯，培养他们关心他人，热爱集体的精神。
二、活动内容。
(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会，对学生进行传统教育，向全体学生宣传，让学生明确学习雷锋的意义。
(2)利用班会读雷锋日记，讲雷锋的故事，了解雷锋精神的实质。
(3)出一期有关于雷锋精神的。
黑板报。
(4)观看雷锋的电影。
(5)班内开展“温情手拉手”活动，开展优生和困生的一帮一活动。
(6)组织学生为学校做好事。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。
一、活动目的。
为了纪念向光荣雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
二、活动主题。
弘扬雷锋精神构建和谐校园。
三、活动时间。
20xx年3月份。
四、活动内容。
1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动，规划方案《小学学雷锋活动方案》。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。
4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。
6.在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
五、
活动总结。
活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。
学雷锋班级活动方案篇十二
三、活动内容：
1、3月5日：“学雷锋活动月”动员，向同学们发出“向雷锋同志学习，向雷锋叔叔看齐”活动的倡议。
2、学雷锋主题班会时间：3月5日星期五下午形式：形式多样(雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)。
3、学习雷锋精神，从身边的小事做起时间：3月5日——3月31日地点：学校、社会形式：
(1)开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强队员的环保的意识。
(2)实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神，学习雷锋好榜样。
学雷锋班级活动方案篇十三
多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进班级学生良好行为习惯的形成，进一步推动班级的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻班级学生心中。
第一阶段：主题是“了解雷锋”
活动要求：组织召开“学雷锋”主题队会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报。
第二阶段：主题是“学雷锋我能行”
活动要求：开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“谢谢您，妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说。.。.。.”等系列活动，引导班级学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”
活动要求：继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。3月午举行红领巾跳骚书市活动，鼓励队员积极参与，促进好书在班级内流动起来。
第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”
活动要求：对开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人。
学雷锋班级活动方案篇十四
为了纪念向雷锋同志学习54周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
二、活动主题。
弘扬雷锋精神构建和谐校园。
三、活动时间。
20xx年3月份。
四、活动内容。
1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的.活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。
4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间，出出版一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。
6.在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励我们全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
五、活动总结。
活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。
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公布学雷锋示范点和岗位学雷锋标兵名单。
为推动岗位学雷锋活动深入开展，在“3.5”学雷锋纪念日，省委宣传部、省文明办将发布一批全省“学雷锋活动示范点”和“岗位学雷锋标兵”，现将拟发布的10个省“学雷锋活动示范点”和10名省“岗位学雷锋标兵”向社会公示（排名不分先后）。
如对以上公示对象有异议，请来电反映。
公示时间：20xx年x月x日至x日，受理电话：xxxxxxxx。
学雷锋班级活动方案篇十五
“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党……”这首久违的歌又在今天的.班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动，主题是让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下：
1、召开一次主题班会。主题：做雷锋这样的人
2、树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好习惯、好品质。
3、读一本书。《雷锋的故事》或其它，在网上先买几本。
4、看一部电影。《离开雷锋的日子》
5、唱一首歌。必唱曲目：《学习雷锋好榜样》，欣赏曲目：《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》。夕会时播放，学唱或欣赏。
6、出一期板报。
7、写一遍征文。续写《雷锋日记》。
8、一次行动。为班级及校园部分场所提供宣传贴
学雷锋班级活动方案篇十六
活动目的：
通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯，提高学生道德素质，形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮，提升校园的文明程度。
活动时间：
三月上旬宣传发动阶段，三月中旬至四月下旬为活动评比方案，四月底是总结表彰阶段。
活动形式：
以各班争创文明班级为主要活动形式，以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据，加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级，进行表彰奖励。凡所评班级均授予相应荣誉标志。
检查部份。
1、卫生。
（1）在学校园不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰，并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。
（2）学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。每天打扫，保洁区无纸屑、杂物等。
（3）课桌凳排放整齐，桌面学习用品摆设有序。
（4）四壁、地面无灰尘、蛛网，黑板清洁，门窗、瓷砖每天擦净。
（5）讲桌、课桌内物品摆放有序。
（6）粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。
2、两操集会。
（1）出操、做操队伍整齐，步伐合拍，手臂摆动有精神，不随便讲话。
（2）做操时动作正确，到位，合拍，有精神。
（3）做操时一般不准请假，不经老师批准，不准停做两操。
（4）集会、放午学时要求排队有序下楼。
3、仪表：
（1）个人卫生：勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗脸、涮牙、嗽口。
（2）按要求佩戴穿戴整洁，佩戴红领巾，红领巾保持清洁、平整、鲜艳。
民主评议部份：
1、团结友爱。
（1）同学之间团结协作、互相关心。
（2）有较好的班风学风，班级凝聚力强。
2、安全守纪。
（1）参照班级安全制度条。
（2）午间课间开展正常活动，教室做到不喧闹。
（3）在家和社会上，懂得基本安全常识，不做危险事情，树立安全第一的意识。
3、规范学习。
（1）早晨进校就早读，有内容，定要求，姿势正确，声音响亮。
（2）午间能开展阅读等合理活动。
（3）上课虚心听讲，积极发言。
（4）作业认真，及时上交。
4、文明礼仪。
参照寿安小学文明礼仪规范。
5、爱护公物。
（1）洁具摆放有序，无损坏。
（2）爱护课桌凳及教室内一切设施，不乱刻乱画。
（3）不攀折花木，踩踏草坪。
（4）放学门窗、电灯等及时关掉。
评比措施。
1、建立科学的管理体制。
（1）学校成立检查、监控网络，值日行政教师学生检查制度。
（2）能量化的检查扣分，难以量化进行民主评议。
2、积分情况安排。
一、班级常规三项工作每周根据名次按4、3、2、1进行积分。
二、民主评议每两周进行一次每次根据总分按也按4、3、2、1进分积分。
三、活动期内的德育活动评比，按一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。
（如专题黑板报评比等）。
3、实行一票否决制。
一、班级有学生聚众打架。（两次）。
二、课间、午间教室打闹喧哗情况严重。（三次）。
三、集体不出操。（两次）。
四、严重违反班级安全制度，并导致安全事故。
五、有故意破坏公物现象。
六、乱扔垃圾（5人次）。
七、公区无人保洁。
八、学生中出现上游戏厅，网吧情况。（5人次）。
九、连续四周没有获得流动红旗。
文档为doc格式。
学雷锋班级活动方案篇十七
2、布置本月活动，实现“七个一”工程：读一篇雷锋的日记、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱一首雷锋歌曲、做一件好事、写一篇学雷锋的心得、出一期有关雷锋的板报(3月30日检查)。
3、开展常规考核零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五要”、“五不要”为行动标准：
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”，
