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元旦晚会舞蹈主持稿(实用13篇)
  • 时间:2024-01-12 07:38:23
  • 小编:海上边缘人
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元旦晚会舞蹈主持稿(实用13篇)

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元旦晚会舞蹈主持稿(实用13篇)
    小编:海上边缘人

勇敢面对失败和挑战,才能真正体会到成功的甜蜜和幸福。总结中的重点信息应该如何突出,以便于读者理解?总结是一个积累和总结的过程,我们可以从他人的总结中获得借鉴和启发。

元旦晚会舞蹈主持稿篇一

何:大家新年好!

蒋:新的钟声,新的一年;。

何:新的祝福,新的期待;。

蒋:今天,我们_这个大家庭在这里团圆啦!

何:20xx年的春天又来了!

蒋:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!

合:祝大家新年快乐,合家幸福!20xx年吉祥!

何:回首20xx年,我们骄傲,

蒋:回首20xx年,我们自豪,

何:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是成长和快乐。

何:20xx年的钟声即将敲响让我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀,

蒋:向着更高的蓝天白云飞翔,。

何:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,

蒋:用信念和汗水,再铸_的辉煌。

合:共绘育英美好的明天!

何:x幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。

元旦晚会舞蹈主持稿篇二

合:让我们张开双臂,拥抱20xx年元旦,热情欢迎这位如约而至的客人。

甲:成长让我们懂得珍惜,一寸光阴一寸金。

乙:快乐的生活,让我们知道,人生要不虚此行。

乙:截取下四季的片段。

丙:领受新年给我们的禅想。

丁:在这一刻,我们感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

丙:敞开你的心扉,释放你的激情。

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

丙:今天,给身边每亲人送去我们的祝福。

丁:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,明朝阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

丙:听,今夜金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里,亲爱的朋友们,让我们一起共享欢乐!

现在我们宣布班20xx年元旦联欢会现在开始。

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元旦晚会舞蹈主持稿篇三

开场:

(曹)光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的****已经过去,充满希望和挑战的****已然来临。

(学)回眸往昔,我们硕果累累,信心满怀;展望未来,我们满怀憧憬,激情澎湃。

(娜)珍藏****,记忆是我们光辉的刻度。

(源)与母校同行,新的明天等着我们去挥洒智慧和才能。

(娜)在这永恒与温馨筑就的校园,(源)在这欢乐与喜庆交融的港湾,(曹)在这新春佳节即将到来之际,祝大家:(合)新年快乐、合家幸福、万事如意!

(学)新年的钟声,敲醒崭新的岁月;

(源)绽放的寒梅,书写幸福的春天。

(曹)在蕴涵生机的笑脸上;

(学)在万物苏醒的萌芽中。

合:我们将迎来又一个新春,又一个喜悦,又一个“好运来”!

【四位主持人下】。

1、歌伴舞《好运来》。

【主持人娜上】。

2、歌伴舞《爱我你就抱抱我》。

3、歌曲《奢香夫人》。

(源)有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起,这就是流行的魅力。

下面请欣赏104班庞佳云同学带来的歌曲《奢香夫人》。

4、朗诵《少年中国说》。

5、舞蹈《千方百计》。

【主持人学、源上】。

(学)青春如火,张扬生命的活力;青春如霞,铺展锦绣的天地。

(源)壮美的青春,不止在课堂里;绚烂的青春,更是在才艺表演中。如花的锦绣,如霞的青春,在欢歌劲舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。

(学)请欣赏103班同学的激情表演,舞蹈《千方百计》。

6、相声《反正语》。

7、歌曲《风中有朵雨做的云》。

8、舞蹈《中国话》。

(娜)平上去入,横撇竖捺,字字清晰,句句铿锵。

(源)标准的发音,规范的言语。终于,全世界都在学中国话。

(娜)用中国话畅谈心中的希冀。

(源)用中国话抒写梦中的诗行。

(娜)下面请欣赏舞蹈《中国话》。

9、小品《两份账单》。

10、歌曲《龙文》。

11、刀术表演。

(娜)曹老师,听说您老家是武术之乡——河北沧州啊?

(曹)对啊。

(娜)那能不能给大家介绍一些呢?

(曹)可以啊!把如说,有姿势舒展的长拳、潇洒飘逸的剑术、轻灵圆活的太极、刚健勇猛的刀术。噢,对啦,今天啊,咱们就可以看到精彩的刀术表演。接下来呢,让我们把掌声送给他们!(苑、贾、肖上台表演)(解说词)。

12、英语组歌曲《proudofyou》。

欣赏王小霞老师带来的英文歌曲《昨日重现》。

13、舞蹈《亚洲天团》。

(学)青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符,年轻的我们选择用自己的舞步点亮青春的色彩。下面请欣赏六(三)班带来的舞蹈《亚洲天团》。

14、三句半。

(学)欣赏了精彩的舞蹈,感受如何?

(娜)陶醉。(学)你用什么行动去超越他们呢?(娜)拜师。(学)那你用什么念头支持你求学路上的艰辛呢?(娜)自信!(学)你的回答是句句精炼啊!(娜)呵呵,我在模仿一种流行的民间艺术——三句半。

(学)我们一唱一和也只能算是一句半。下面有请100班和101班学生带来《三句半》。

15、歌曲《我的中国心》。

(曹)二十多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心,时光飞逝,人事已非,但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。下面请欣赏由于永清校长为我们带来的歌曲《我的中国心》。

16、武术《黄种人》。

(曹)说到武术呀,它蕴含着中国博大精深的奥义,它呢也传承着我们华夏民族生生不息的灵魂。下面,咱们就来欣赏一段武术表演《黄种人》,让我们以热烈的掌声欢迎105班同学。(解说词)。

17、手语表演《相信自己》。

(学)一曲激情昂扬的《相信自己》唱出了我们青年人的自信和豪迈,相信自己、超越自己,这是我们青年人追求卓越的奋进情怀。

请欣赏由99班同学带来的手语表演《相信自己》。

18、《喜庆的日子》。

19、105《健身街舞》。

20、相声《报国名》。

(源)地理课上一定学过不少国家吧?

(娜)对啊,中法俄,美日英,德国、瑞典、意大利,葡萄牙、西班牙……(数)。

(源)哎,要是把这些国家的名字用相声串下来,你想听吗?

(娜)可以吗?

(源)那咱们就一起欣赏102班带来的相声《报国名》。

21、歌曲《我的好兄弟》。

(曹)说到情义,不得不提到“兄弟”这个词。无论是在我们的学习还是生活中,兄弟情义一直温暖着我们的心房。回首往事,我的好兄弟,你们还好吗?下面请欣赏歌曲《我的好兄弟》。

22、歌曲《爱拼才会赢》。

23、歌伴舞《washhappy》。

24、歌曲《最出的梦想》。

25、舞蹈《繁星》。

(曹)今夜,有你,有我,有月,有星。今夜无眠,就让星星化作优美的歌声,回荡在这个不眠之夜,下面请欣赏由98班带来的歌伴舞《繁星》。

26、舞蹈《江山》。

(源)古书翻了一遍一遍,所有画面就在眼前,有梦的男儿冲在前面,为了江山付出自己的一切。下面请欣赏97班同学的歌伴舞《江山》。

27、朗诵《新年祝福》。

(娜)伴着新年的钟声,春风铺就了一条新的大道,站在新的起跑线上回首,有人正在默默付出,下面让我们用一首诗来表达心底最真挚的祝福。

结束:(娜)踩踏着青春的节拍,我们向新年走来,(源)一路欢歌,一路笑语,万物在春风化雨中欣然等待。(学)激荡着飞扬的风采,我们向春天走来,(曹)一路豪情,一路壮志,万物在翘首期盼中畅然抒怀。(女合)走进新的一年,每一颗心都焕发出缤纷的色彩。(男合)走进新的一年,世界在我们眼前灿烂的展开。(源)今夜,难忘你的每一次掌声(学)今夜,难忘你的每一个微笑(娜)所有的结束,都意味着崭新的开始  (曹)请让我们延续着新时代的节奏继续唱起这首歌(合)为我们每个人的****画上一个圆满的句号!再次祝福大家:新年快乐!(播放《难忘今宵》)。

元旦晚会舞蹈主持稿篇四

教育家活尔特特里说:“对身体来说,舞蹈可以强身健体,纠正错误姿态,调整肌肉,加强动作的准确性。在情感方面,舞蹈对幼儿适应团体活动、接受领导、遵守纪律都有帮助,对儿童的个人言行举止,表情达意,也有助益。跳舞除了身体和情感并用,显然还要精神集中。如果要身体按照规定的形式舞动,一定要提高警觉、训练有素、敏捷过人。”活尔特特里从人的身体素质、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。我认为正规的舞蹈教育,对培养幼儿注意力和记忆力,促进幼儿思维的发展都能起积极作用。

教师在示范舞蹈动作时,小朋友们必须记住它的律动、流动路线、节拍、内在情感,并将这些信息输入大脑很快用身体表现出来,这对幼儿而言,没有高度的指向和集中是不可能完成的。对幼儿从小进行这种正规、持续、反复的训练,可以培养他们对自己所从事的工作高度注意的习惯。很显然,当小朋友们在学校接受其他方面教育时,由于他们的注意力能够较自然而习惯地集中,对知识的理解与掌握就比没有经过舞蹈训练要强,这一点在若干舞训班的学员中都可以找到有力的佐证。这种注意力的培养对一个人的发展无疑是大有裨益的。

小朋友们在学习舞蹈时不仅要记住音乐形象与音乐节拍,还要记住舞蹈动作律动,记住每一舞句所表现的情感。如果没有良好的记忆力是无法完成一个舞蹈、一部舞剧中的若干舞段的。而一堂舞蹈课与一堂文化课相比,舞蹈所需的记忆远大于文化课。因为音乐的节拍是变化的,舞蹈的动作是变化的,舞蹈的情感是变化的,必须记住它的变化过程,记住那些瞬间的定格。孩子们在舞蹈课上得到的这种锻炼无疑对培养他们的记忆力是有促进作用的。

舞蹈老师要教孩子们表演小鸭,问孩子们小鸭是怎么叫的)孩子们回答:嘎嘎嘎;小鸭是怎么样走路的)孩子们立即用蹒蹒的步子学鸭走,而此时舞蹈室里根本就没有鸭子,孩子们是动用已有的知识经验对老师的提问进行加工处理,并用身体表现出来。这个过程就是孩子们运用思维的过程。此外,孩子们在舞蹈学习中,要表现完成一种舞蹈动作,当他们不能表现或表现得不充分时,教师则用生活的经验对他们进行启发,孩子们根据老师的启发进行联想、回忆、理解,最后用形体表现出来。在这个过程中,孩子们也进行了积极的思维活动。这样,多次反复训练,有利于孩子思维能力的发展。

综上所述,幼儿学习舞蹈,不仅有利于他们身体的健康成长,而且对提高他们的智能起到了积极的促进作用。因此我们应当重视儿童的舞蹈教育,积极创造条件使更多的儿童能够接受舞蹈教育。

元旦晚会舞蹈主持稿篇五

a:尊敬的各位领导!

b:亲爱的老师,同学们。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的钟声,新的一年。

b:亲的祝福,新的期待。

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

b:20xx年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情。

a:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

b:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

a:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

b:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

b:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——。

合:正式开始。

串词。

b:那么,接下来有请由xx班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请xx班《我们都一样》准备。

a:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请xx班《我知道》准备。

备。

a:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请杨xx同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请09高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节。

1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。

a:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请xx班《如果爱下去》准备。

b:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢下面请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》,请xx班爵士舞准备。

a:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请1021班《白月光》准备。

b:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面,请欣赏熊广宝的《白月光》,请1061班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。

a:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢xx同学演唱《会呼吸的痛》,请09xx班《月光下的凤尾竹》准备。

b:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的.葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张xx带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请0925班《你那么爱她》准备。

a:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙xx的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。

3、美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问。

答”的第三个环节。

b:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王x,李xx等同学为大家带来的街舞。

结束语。

b:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断。

a:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。

b:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!

a:老师们。

b:同学们。

a:新的一年让我们携手同行。

合:奔向成功。

a:xxx学校元旦文艺晚会到此。

合:圆满结束!

文档为doc格式。

元旦晚会舞蹈主持稿篇六

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

c:时光荏苒,岁月如梭。

a:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

b:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

c:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

a:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

b:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

c:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

a:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

b:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

c:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

a:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

元旦晚会舞蹈主持稿篇七

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:职教处xx年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年。

祝词。

(......)感谢处长的祝福让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

串词。

1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在明天会更好的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年!

2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!

3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》!

4、一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!

6、各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

7、在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语。

《二十年后再相会》背景音乐起。

踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

xx年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。

元旦晚会舞蹈主持稿篇八

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

结束语。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

女:尊敬的各位领导,各位来宾。

男:亲爱的同事、朋友们大家。

合:晚上好!

男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了金安铀业公司“迎新年〃庆元旦”文艺晚会。

女:蛇年奏凯去,马年吉祥多。在即将过去的一年里,我们金安公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩。展望即将到来的一年,希望无限。

男:让我们欢聚在这里,共同唱响欢乐幸福、和谐的乐章,共同度过这美好的夜晚!

2.歌曲——《男儿有泪哭吧》。

3.舞蹈——《有木有》。

男:大家说葛利群唱得好不好?有木有唱出男同胞的心声啊?好的,谢谢葛利群的精彩演唱。下面由古城幼儿园一群活泼可爱的小朋友为我们带来舞蹈《有木有》,一起来欣赏。

4.三句半——《夸夸我们邹家山》。

5.健身操——《策马奔腾》。

男:谢谢表演。下面有请公司机关的田英、黄英等人带来活力四射的健身操《策马奔腾》。

6.歌曲——《我爱你中国》。

女:谢谢演员们的精彩表演。欣赏完健身操,来听一首歌曲放松下。

有请沙洲铀矿的邹文为我们带来歌曲《我爱你中国》。

7.双簧——《傻小子念书》。

8.朗诵——《我的相山梦》。

9.歌曲——《我是一只小小鸟》。

10.歌伴舞——《又见山里红》。

女:每年秋天,火红的杜鹃花就会漫山遍野开放,煞是好看。下面请欣赏水冶厂选送的歌伴舞《又见山里红》,演唱:温永忠。

11.小提琴独奏——《我和我的祖国》。

男:谢谢表演。下面请欣赏由山南铀矿的袁林为我们带来小提琴独奏《我和我的祖国》。

12.舞蹈——《给心放个假》。

13.歌曲——《小白杨》。

14.歌曲——《为梦想领跑》。

15.舞蹈——《九寨之旅》。

结束语:

女:昨天,我们一同撒下汗水,铸就金安公司辉煌的成绩。男:今天,我们一同撒下汗水,成就金安公司光明的前途。

合:明天,让我们一同撒下汗水,去开拓金安公司更加灿烂的未来。男:同事们。

女:朋友们。

合:“迎新年〃庆元旦”文艺晚会到此结束,感谢大家的光临!

再见!

尊敬的各位领导各位老师亲爱的同学们:大家晚上好!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的情绪,年元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们成长的距离甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:这天,我们相聚在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光。

乙:这天,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:这天,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:这天,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔,浮青学校年元旦联欢会此刻开始。

甲:旅都是英雄好汉,他们用双手和智慧把不毛之地变成了陕北的好江南!

乙:这天,我们高唱《南泥湾》,就是要牢记:艰苦奋斗是革命的传_,艰苦奋斗更是我们中华民族的不屈精神!

甲:请欣赏二班带来的节目:《南泥湾》。

甲:暖暖的摇篮,摇出甜甜的歌谣;小苗儿睡了,梦里还含着微笑。

甲:蓝蓝的天空银河里,有只小白船。

乙:船上有棵桂花树,白兔在游玩。

请欣赏一)班小朋友带来的节目《小白船》。

甲:接下来请欣赏由一班小朋友带来的舞蹈《种瓜》。

甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。

乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

甲:健康平安和谐新气象。

乙:健康平安和谐新校园。

甲:接下来请欣赏由二班同学带来的节目《风铃》。

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱;。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:请欣赏由五一班龙彦晶刘珂蒋紫娟等带来的《拍手歌》。

甲:我们常常感叹人生的短暂,我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情。

乙:感谢父母给了我生命和无私的爱,甲:感谢老师给了我知识和看世界的眼睛。

甲:感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;。

甲:我们生活在同一块蓝天下。我们都共同拥有一个祖国妈妈,

乙:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌。

合:让我们-手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌!

甲:请欣赏由四年级同学带来的合唱《同一首歌》。

甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飘荡;。

乙:秋天,菊花泛黄;冬天,红梅绽放。

甲:四季花飘香,梦想飞远方。

甲:校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起,树上的鸟儿不停地鸣叫着,仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。

甲:接下来请欣赏由班同学带来的舞蹈《哎咿呀》。

甲:接下来请欣赏由班蒋伟,方超李雯等带来的歌曲《断桥残雪》。

甲:听完了动人的钢琴曲,我们再来放松放松吧!就让我们跟着班的俞霞龚艳萍李婧等同学一齐潇洒潇洒吧!欢迎她们为我们带来舞蹈《潇洒小姐》。

甲:时光易逝乙:光阴易逝,

甲:二十年的我们会有怎样的变化呢。

乙:有请班同学带来的小品《二十年后的我们》。

甲:看,舞蹈班的同学们载歌载舞的来啦,掌声有请他们带来的精彩舞蹈!~。

甲:长江黄河欢腾着深情,蓝天大海蕴含着忠诚,祝福伟大的祖国朝气蓬勃,永远年轻。请欣赏歌曲《大海啊故乡》,演唱者:莫丹龚鹏。

元旦晚会舞蹈主持稿篇九

高:亲爱的各位来宾。

戚:老师们。

刘;同学们。

合:大家晚上好。

史:20xx年在成功和收获的喜悦中垂垂远去了,艺术学院的史册上又书写了光鲜亮丽的一笔。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天作为苏大一员的我们积极的迎接着20xx的到来。

高:台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

戚:回顾旧事,我们满怀激情当我们回眸凝望,20xx的点点滴滴已铭记心头。

史,刘:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

高,戚;岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,那就让我们一起虔诚的祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。

史:年轻,就应该有梦想,给予了社联中心向着成功的方向。

高:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,新年给予了网络创意办公室无限灵感的源泉。

高:现在,我们宣布:

刘:苏州大学艺术学院20xx年元旦晚会。

合:正式开始。

戚:首先请允许我隆重的介绍今天到场的各位领导,各位嘉宾。他们是。陶培之老师与虞岚(学院老师)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

刘:同时,到场的嘉宾还有我们各学院的学生会主席,他们是……(依次介绍,按到场实情介绍)我们同样非常热情的欢迎你们的到来。

史:好的,那么接下来有请(陶培之老师)致辞!大家掌声欢迎。

高:感谢(陶培之。老师)的精彩致辞。20xx,我们艺术学院的同学们在自己的专业学习,素质拓展,社会实践,志愿服务等方面都表现的十分出色。在学院大学风向标品牌系列活动20xx风采季和成长季的推动下,各班级积极抓好学风建设,在团日活动的想法和做法上也在不断推陈出新,展现别样青春的班级风采,通过在各类活动中成绩的加分统计,新生班级成长风采学院特别奖及杰出风尚奖将在今天的晚会上逐一揭晓。

戚:同时,学院学子不仅勤于学业,更是乐于实践,乐于奉献,富于梦想,勇于挑战,在今年的暑期社会实践中,一批优秀的学子脱颖而出。

刘;当然,我们艺术学院还有一批可爱的志愿者们,他们积极参加校级,院级等各项志愿服务活动。

史:好的,那么下面即将为大家公布本年度的新生班级成长风采奖,暑期社会实践先进个人,以及优秀志愿者的获奖名单。

高:获得本年度的新生班级成长风采奖的是......

(是有请虞岚老师颁奖,请新生班级成长风采奖获奖代表上台领奖)(每项上台领奖10人)张:获得本年度优良学风班级的是......

(是有请xx老师颁奖,请新生班级成长风采奖获奖代表上台领奖)(每项上台领奖10人)。

戚:获得本年度暑期社会实践先进个人的是......

(是有请xx老师颁奖,请新生班级成长风采奖获奖代表上台领奖)(每项上台领奖10人)。

刘:获得本年度志愿服务活动优秀志愿者的是......

(是有请xx老师颁奖,请新生班级成长风采奖获奖代表上台领奖)(每项上台领奖10人)。

(每项上台领奖10人)。

高;灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

吴;首先请科协给我们带来的大合唱《rollinginthedeep》。

戚:的确爱情让我们发现着美,创造着美,诠释着我们对爱情的理解,表达着他们对生活的热爱。

戚:好,下面就让我们首先来欣赏由社联选送的小品:《因为爱情》。

杨:谢谢演员们精彩的表演。有一群人用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他们的风采吧!

李;有请分团校带来的歌曲串烧。

穆:那你现在还想看吗?这可不止是银屏上才能看到。

倪:那必须啊,接下来有请的是14插画+14设计学歌舞《红颜劫》+汉服秀,

罗:诶`~青青刚刚你怎么心不在焉,一直看手机,是不是又在刷人人墙了。

赖:有吗有吗,好吧的确有的,听说大奖很动人,我怎能不心动呢。

罗:哇,那就快开始我们的抽奖活动吧,我都有些迫不及待,毕竟有三个奖项呢。

吴:像我这种热爱舞蹈,热爱poping的人怎么可能会放掉这个好机会,上音乐。

高:有请舞之炫带来热情洋溢的poping,大家一起嗨起来~。

刘:谢谢同学们特别的演绎,想当年我可是一心一意想要在舞蹈方面有些建树的,如今,更坚定了这个想法。

倪:刚刚同学们的表演非常精彩。我们的老师们在台下看的也是相当相当的有感触啊,你看你看倒数第五排的'那个女生,眼泪都在眼眶里打转啊。

倪:什么节目,我等不及了!

穆:是的,小伙伴们都等不及了。

倪:有请心协为大家带来。创意灯光秀。

杨:感谢心协的倾心表演,这让我想到了小时候。

杨:有请新闻中心带来小品《新闻联播》。

罗:呀,这右眼皮一直在跳,是不是我又好事将近呢?

赖:没错,下一个环节就是抽奖了。

罗:那还等什么,赶揭吧。

赖:雯雯,你看了最近的那个综艺节目没呢。

罗:那么多,我哪知道,可我却真有一个钟情的节目叫–女神的新衣。

赖:呀,我在看呢,你造我们有个学姐也在里面吗!

罗:我当然知道了,来自服表的熊黛林嘛~那可是我的女神呢?

赖:有请服表班为我们带来服表走秀。

高:谢谢秀海啊,每当我失去信心的时候啊,我都会用听音乐的方式派遣。

史:嗯,我也是。接下来就给大家送上一组歌曲串烧,分别来自14环艺&14美教&14视传大家掌声欢迎。

高:谢谢同学们的精彩献唱。

高:xx你最近怎么回事,又再次被洗脑了?我可记得刚开始的时候你还在钟情于凤凰传奇的荷塘月色呢。

史:我就是酱紫的潮,刚刚是歌曲串烧,那么接下来就有请产品班为我们带来舞蹈,会不会嗨翻全场呢?我们敬请期待。

吴:谢谢同学们的精彩演出,又要到期末了,我这小心肝是越跳越快了。

戚:别着急啊,只要你好好复习,总会有了个好的分数的,你可要相信明天会更好。

吴:掌声有请。

戚:服装班的《明天会更好》。

吴:是啊,真的很精彩,同学们真的是有心了。

戚:不过随着时间流逝,我们的晚会也到了尾声了。

吴;祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福。

高;祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。

杨:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

史:让我们记住今天,让我们期待明年。

赖:20xx年,我们的艺术之路会更加美好。

罗:现在我宣布。

穆:苏州大学艺术学院20xx元旦晚会圆满结束。

倪:老师们,同学们,我们明年。

合:再见!

元旦晚会舞蹈主持稿篇十

b.可爱的小朋友们:

合:大家下午好!

a.时光从日历上一页一页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。

b.年悄然而至,年款款而来,

a.过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望,

b.新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

a.年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,

b.我校特举办了“迎新年,庆元旦”大型文艺演出,

a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿,来表达自己的喜悦之情。

b.今天我们__学校全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,

合:共同庆祝新年的到来。

a.首先请校长讲话,大家掌声欢迎。

a.校长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快,相信在校长的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。

b.下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们,带来的精彩表演吧!

合:xx学校20xx年元旦汇演现在开始!

元旦晚会舞蹈主持稿篇十一

今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。2015年修武职教中心一四养旅班元旦联欢会现在开始!首先,让我们用掌声把祝福送给老师和自己,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

一段充满青春活力的歌舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《天后》。欣赏了李增辉的精彩表演之后,现在就进入我们的游戏环节。

下面就请8位同学上来,一起做个有趣的游戏。

《岁岁平安游戏规则》:

1、八个队分成四组,两队一组。

2、主持人发给每个队若干小气球,由选手将气球充气至爆,取岁岁平安之意。

游戏规则:把气球吹起来系在一条长长的绳子,然后绕在失败者的身上,让其他参加游戏的人排队把气球扎爆,气球全扎爆之后,就像裙子一样,然后让失败者跳草裙舞。

这首歌引用了诗人席幕蓉名诗《七里香》作为新专辑名称,周杰伦以往每一次的专辑名称都给了歌迷许多想象空间,也给了大家许多惊叹号。这次也许并不令人惊喜。每次听到这首歌都能给听众带去一种宁静的享受,流畅的节奏安抚了狂躁的心情,在炎热的夏天听《七里香》,有一种如沐清风的凉爽。下面请欣赏侯振《七里香》。

一首首歌曲使我们心旷神怡,下面请欣赏刘鹏飞、张世华等人给我们带来的小品《大城小事》。

十年是一个数字,但它却寄托了刻骨铭心的一段感情;十年是一段鸿沟,从之前到之后却改变了两个人之间的距离;十年之前,你不认识我,我不属于你,十年之后,我们是朋友,还可以问候,只是那种温柔,再也找不到拥抱的理由。下面请欣赏赵建强、陈庚新给大家带来的《十年》。

顾名思义,就是用屁股写字.怎么写呢?双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样。

每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面请欣赏武淑婷、梁玉雪给大家带来的《我们都被忘了》。

在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,下面有请翟巍《心要让你听见》。

结束语:《二十年后再相会》背景音乐起。

踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

元旦晚会舞蹈主持稿篇十二

园长:尊敬的各位领导!

老师:亲爱的各位来宾!

合:大家晚上好!

园长:欢欢喜喜过新年!

老师:满怀欣喜迎元旦!

甲:新的钟声、

乙:新的一年、

丙:新的祝福、

丁:新的期待、

园长:今天,我们相聚一堂共同迎接20--美好的春天喜庆的新年!

老师:让我们用满怀的激情,为昨日舞蹈。用无限的豪迈,为明天歌唱。

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!

乙:回首20--年,我们骄傲自豪!

丙:展望20--年,我们斗志昂扬!

丁:在这辞旧迎新的时刻,我们给大家拜个早年!

合:祝愿大家在新的一年里龙马精神、人强马壮、马到成功!(全体敬礼)

老师:在这美好的祝福声里,

合:我们正式宣布--幼儿园20--年元旦文艺晚会现在开始!

1、老师:没有辛勤的付出就没有喜悦的收获,现在有请我们这位年轻有为,才华横溢的园长为大家致词!大家掌声欢迎!谢谢!(退场)。

2、园长:--幼儿园能有今日的辉煌成就全离不开我们管理有方慧心巧思的校长,现在就请大家用热烈的掌声请校长为我们致词!谢谢!

3、丙:校长妈妈的话我们铭记在心,大朋友和小朋友都要快乐成长每一天!现在请大家欣赏我们--全体老师带来的舞蹈《快乐崇拜》。请大家用最热烈的掌声送给我们年轻漂亮的老师们!谢谢!

4、甲:小班的弟弟妹妹在幼儿园里学会了许多的本领,会唱歌又会跳舞。

乙:他们正向我们快乐的走来呢!请叔叔阿姨们多多鼓励第一次上舞台的弟弟妹妹们!

合:请欣赏小班带来的舞蹈《快乐儿歌》大家掌声欢迎!谢谢!

5、园长:谢谢小班的宝贝们,小小年纪毫不逊色。舞蹈队的宝贝们也给大家带来了精彩的舞蹈,请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《胜利摇摆》大家掌声欢迎!

6、老师:中国功夫源远流长,我们的孩子们也特别热爱武术!

园长:今天他们就要把自己的中国功夫表演给他大家看!

合:请欣赏中班带来的舞蹈《中国功夫》大家掌声欢迎!

7、甲:遇到困难时我们要对自己说:不怕不怕。

乙:遇到挫折时我们要对自己说:不怕不怕。

甲:大一班的宝贝们正要用舞蹈告诉我们不怕不怕。

合:请欣赏大一班带来的舞蹈《不怕不怕》大家掌声欢迎!

8、老师:相信梦想,相信奇迹,相信自己,相信未来。

园长:相信希望,世界因--的宝贝们精彩无限!

合:请欣赏大二班带来的舞蹈《我相信》大家掌声欢迎!

9、丙:欢乐的节日让我们尽情的唱吧跳吧!

丁:优美的舞姿并发出朝气蓬发的火花!

合:请欣赏学二班带来的舞蹈《火花》大家掌声欢迎!

10、园长:美丽的青春,魅力的年华!

丙:魅力的时光,魅力无限。

合:请欣赏学一班带来的舞蹈《魅力无限》大家掌声欢迎!

11、甲:摇滚中的摇摆,今夜回声转动节拍。

老师:灯光闪烁舞台,今夜奏响青春时代。

合:请欣赏--老师带来的舞蹈《摇摆》大家先鼓掌后表演!谢谢!

12、乙:--出金鹰,--幼儿园的小朋友是最棒的!

甲:学前一班彭可荣小朋友给我们带来了异国风情的舞蹈!

合:请欣赏印度舞。

13、老师:快乐和甜蜜相伴。

丁:阳光洒满每个男孩女孩的笑脸。

合:请欣赏中班带来的舞蹈《对面的男孩看过来》。

14、园长:在我们--幼儿园的里的每一个小朋友都是一颗闪亮的星星。

丙:他们是明天的希望,是未来的栋梁!

合:请欣赏大一班带来的舞蹈《酷炫男孩》大家掌声欢迎!

15、乙:我们可亲的校长妈妈辛勤抚育着跨世纪的接班人!

甲:我们可敬的校长妈妈精心栽培着创世纪的新一代!

丁:校长妈妈给大家带来了新疆舞蹈《花儿这样红》。

丙:我都迫不及待了,请大家用最热烈的掌声有请校长妈妈上台表演!

合:谢谢!

16、丙:举起节日的火把,快乐将我们的激情点燃!

甲:朝气蓬勃的大二班小朋友给我们带来了好看的爵士舞!

合:请欣赏大二班带来的舞蹈《大眼睛》大家掌声欢迎!

17、乙:大家知道吗?农民伯伯头顶烈日,挥汗给禾苗松土除草,才得来今日之粮食。

丁:所以大家千万要珍惜这来之不易的劳动成果!

合:请欣赏学前二班带来的舞蹈《悯农春晓》大家掌声欢迎!

18、园长:还记得儿萤火虫在时夜空中飞舞,小小的身影微弱而闪亮的火光!

老师:那是萤火虫用爱的力量在散发光芒!

合:请欣赏学前一班带来的歌伴舞《虫儿飞》大家掌声欢迎!

19、园长:珠心算是我园开展的一门特色课程。他让孩子们灵活动脑思考。

老师:培养孩子们的创新能力,发展孩子们的想象能力。

园长:现在有请谭校长为大家展示珠心算的成果!

合:大家掌声欢迎!

结束。

园长:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快乐成长;。

老师:在新的一年里,我祝愿所有的家长幸福安康;。

合:我们再一次祝大家:新年快乐!万事如意!

园长:时间虽短暂、记忆却永恒!

元旦晚会舞蹈主持稿篇十三

合:大家晚上好!

男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司20__年迎新春元旦晚会。(晚会名称)。

女:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:

男:出席我们晚会的领导和嘉宾有:

女:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)。

女:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

男:一句老话说的好:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;。

女:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,______公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

男:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

女:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

男:(此处可以介绍公司20__年所取得的瞩目成绩)。

女:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历。男:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!

女:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!

合:______公司20__年元旦联欢会现在开始!

男:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们_董事长为我们致新年祝词!(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)。

男:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;。

女:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切;。

男:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

女:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间;。

男:告别今天,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

男:今天的联欢会更加体现了_____公司是一个充满活力,面向未来的大家庭;。

女:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求;。

男:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望;。

合:因为,我们始终相信:____的明天会更好!

女:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

男:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

女:再见,我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语,具体可根据节目安排视情况而定)。

男(1):尊敬的各位领导、各位老师。

女(1):亲爱的同学们。

合:大家好!

男(1):新年拉近了我们成长的距离。

男(2):新年染红了我们快乐的生活。

女(2):新年让我们截取下了四季的片段。

男(1):新年给了我们人生的畅想。

男(1):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

女(1):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

男(2):今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

女(2):今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

合:今天,我们送出最诚挚的祝福。

男(1):看,阳光灿烂,这是新年绚丽的色彩。

女(1):听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男(2):在诗与画流动的佳节里。

女(2):在这辞旧迎新的日子里。

男(1):让我们用歌声和舞姿。

女(1):用热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新年的憧憬。

合:罗店中学“迎新年、庆元旦”文艺汇演,现在开始。

男(1):所有的日子都来吧,让我编织你们。

男(2):让我编织你们,用青春的金线。

女(2):让我编织你们,用燃烧的信念。

男(1):编成绚丽的岁月。

女(1):编成遐思的年华。

男(2):过去的日子是充满遐想的日子。

女(2):我们有时间,有力量,有燃烧的信念。

女合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦醒齐飞。

男合:面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

女(1):让我今天再一次种下希望与努力,再一次张开双臂,等待着拥抱未来的成功与收获!合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

我们各班的学生经过数日的排演付出了时间与汗水,我们的评委团经过严格审核,在这些节目中分别评选出一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个。

现在宣布三等奖获奖班级:

接下来有请他们上台领奖,我们掌声有请颁奖嘉宾袁兆军校长上台为获奖者颁奖。(礼仪小姐上场、主持人下场、获奖人上台领奖、放颁奖音乐)。

(主持人上场)接下来宣布二等奖获奖班级:

有请他们上台领奖,掌声有请我们的颁奖嘉宾罗主席上台为获奖者颁奖(主持人下场、礼仪小姐上场、获奖人上场,放颁奖音乐)。

(主持人上场)激动人心的时刻到了,现在颁发的是我们一等奖得主,获奖者是:

有请他们上台,请出我们的颁奖嘉宾赵校长上台为一等奖获奖班级颁奖(主持人下场,礼仪小姐上场、获奖者上台,放颁奖音乐)。

颁奖典礼到此结束!

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