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总结让我们看到了自己的进步和成就，也提醒了我们仍需努力。写总结时，我们可以结合自己的思考和感悟，形成自己独特的观点和表达方式。%20那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？
竞争与合作作文开头篇一
目前德国生产的“奔驰”高级轿车，原是由两家公司组合而成的，一家是卡尔·本茨，一家是哥特里普·戴姆拉。这两家本来是竞争对手，各有很强实力，本茨生产的马达三轮汽车在世界上是小有名气的，戴姆拉则以创造性生产现代化变速汽车而享誉世界。他们为对付美国福特汽车的冲击，一致对外，两家联合成立戴姆拉—本茨股份有限公司。结果事业不断取得发展，而今已成为世界屈指可数的汽车制造商。
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
羚羊的故事。
一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时，发现一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比，不仅繁殖能力强，而且奔跑的能力也强。这位动物学家百思不得其解。于是，他做了一项试验：从河的两岸各捉10只羚羊，彼此交换。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的羚羊仅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。
动物学家揭开了谜底：东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一群狼。它们为了活命，必须同狼进行“竞争”，因此，它们越活越有战斗力;而西岸的羚羊则相反，它们缺少天敌，没有生存能力，所以越活越弱小。
4.我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。——迪金森。
5.天时不如地利，地利不如人和。——孟子。
6.做一个好听众，鼓励别人说说他们自己。——戴尔·卡耐基。
8.推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温·卡维林。
阅读下面材料，按要求写一篇作文。
相传在很久以前，弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇，弥勒佛热情快乐，所以庙里人多热闹，但他不善管理账务，丢三落四，所以经常入不敷出;而韦陀虽是管账的好手，但他成天阴着脸，使得求拜的人越来越少，最后香火断绝。后来，佛祖发现了这个问题，就将他们放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方来客，而韦陀一丝不苟，则让他管理账务，严格把关。在两人密切配合下，庙里一派欣欣向荣的景象。
这个故事至少给了我们这样一些启示：团结协作方可铸就辉煌;发挥所长创造精彩;人无完人，关键看如何任用。
请以与“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文，或以结尾段所谈的观点中的一个为论点写一篇议论文。
本次作文的要求很具体，如果写一篇记叙文，就要以与“团结与合作”有关的故事为材料，这个故事可以是平时大家都比较熟悉的经典故事，如上面事实素材中“一根鱼竿和一篓鱼”的故事，也可以是发生在自己或身边的人身上的故事，等等。无论选择怎样的故事，写记叙文时需要注意的是叙事要完整，写出真情实感，有感染力。如果写一篇议论文，就可以从材料结尾的三个观点：团结协作方可铸就辉煌、发挥所长创造精彩、人无完人关键看如何任用中选择自己认为最有话可说的一个，运用典型的论据加以严密论证。若要选择第一个观点来写，本茨与戴姆拉联合产“奔驰”这一典型事例无疑是很好的例证材料。
在当今这个社会里，到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是，只凭借一个人的竞争，好象有点一卵击石的感觉吧？所以，在这种情况下，也就产生了另一种关系---合作。
伟大的思想家马克思，他潜心研究推翻资本主义，使人类进去一个更理想的社会，但着仅他一个人是不够的，另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论，并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗？如果是一个人，或就没有如此大得逞就。
一个美国成功人士说过：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友，很可能在某些因素下成为敌人，毕竟金钱，名利的诱惑是很大的，我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能，着只是外表的朋友。敌人也是一样的，我们么有永远的敌人，就像棉队中考，考场上，我们都是竞争的对手，谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是，在平常学习中，我们一起学习，互相帮助，着就是朋友是合作，我们没有选择的余地。生活在这个社会里，生下来就要竞争，只有强者才能生存，着也告诉我们一个道理，忽然做给了我们内充分的准备，竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇，要成为双赢的群体，只有这样，我们才能声错，才有竞争的资格。
竞争与合作看似很遥远，其实它们是紧密项链的，我们要在竞争中寻求合作，在合作中竞争。人不是万能的，如果兔子背着乌龟跑，乌龟背兔子过河，那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说，我们要把自己的短处与别人的长处相结合，别人的短处用自己的优势去弥补，着样，我们就真的做到了双赢！
竞争与合作作文开头篇二
在这个飞速发展的二十一世纪，需要的人才是不仅要具有竞争能力还应具有合作意识的综合性人才。竞争和合作对于我们的学习和生活有着很大的影响。当然正面和负面的都有。
在竞争中我们的好胜心、动机都比较强，精神振奋、精力充沛，可以最大限度发挥潜能、学习效率高；通过竞争使我们从中发现自身的优点，同时也看到自己存在的不足之处，看到山外有山，从而会更严格要求自己不断进取；在竞争中还能激发我们的自主学习意识和独立生活意识，可以锻炼我们的动手能力、语言表达能力及人际交往能力等等。
在竞争中，也有很多人为了争取比较优秀的成绩，可能会与竞争对手产生矛盾、发生冲突、不利于团结、同学们之间会出现勾心斗角，不利于良好人际关系的形成。过多的竞争也会给部分学生带来紧张、不安、失败感等过重的心理负担和心理压力。近年来，因竞争带来的悲惨事例在各大高校屡有发生，所以长期处于竞争状态下对我们是很不利的。这时就需要积极的合作来降低甚至消除竞争所带来的负面影响。
合作有利于我们学习方法的交流和思想沟通，便于我们之间的取长补短。特别是在课堂上进行的小组合作讨论，每个组员的学习行为将不断受到来自伙伴们的建议、提醒和帮助。同时每个组员也要学会关注他人，经常提出自己的观点和意见给其他同学作以参考。
合作在学习和生活中也容易因责任不明确让我们产生依赖他人、坐享其成的懒惰思想。还有一些学生因为合作不愿积极动脑思考，总是等别人的答案，没有自己的观点。这样就容易形成一种从众心理，不利于我们合作型人才的形成，使我们潜能的发挥在某种程度上受到一定的限制。
二十一世纪是一个充满竞争与合作的世纪，我们要增强自己的竞争意识，不断提高自己的竞争能力，才能适应社会，立足社会，迎接挑战。同时，我们也应明白，竞争需要合作，合作也是可以提高竞争能力的。共同的目标能使竞争对手成为合作伙伴。在我们的学习中，应积极开动脑筋、勤于思考、敢于创新、不断探索、充分发挥我们自身的优势。在生活中，一定要克服懒惰、依赖、从众心理，努力培养自己勤于合作，敢于竞争的意识和能力。总之，合作是为了更好的竞争，竞争也是离不开合作的。没有竞争就没有发展，没有合作就没有进步。只有把竞争与合作相互结合才能适应时代的发展，单有合作精神或单有竞争能力是远远不够的。
因此，作为现代的大学生更应该注重“合作与竞争”意识的培养。提高自身“合作与竞争”的能力是适应当代社会必不可少的条件之一。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里，把它们运用到学习和生活中来,我们才能在我们的领域里达到优势互补、取长补短的效果。对大学生而言，处理好竞争与合作的关系对大学生的学习和生活起着重要意义。
竞争与合作作文开头篇三
现代社会是一个合作竞争的社会。合作是为了更好的竞争。那么，我们什么时候合作？我们什么时候比赛？具体情况具体分析，采取相应对策。这就是合作竞争的策略。
首先，玩跳棋的例子。
玩过跳棋的都知道六个人是彼此的竞争对手，都想领先一步，尽快把自己的六颗玻璃珠移到对面预定的位置。但是，如果你一味地为别人铺路架桥，那么别人会先到达目的地，而你则会落在别人后面，以失败告终。相反，如果你一心想拆别人的路，耽误自己的事，你就赢不了，因为当你“渔翁得利”的时候，别人也会“渔翁得利”。正确的竞争策略应该是把追求自己的棋子尽快到达目的地作为第一考虑。
第二，学习中相互协商或自我封闭的例子。
在学习中，有些学生独立思考后仍然得不到答案，所以征求别人的意见是一个很好的方法。学生互相帮助，共同进步。这是一个相互合作的例子。
一个名人说：你有一个苹果，我有一个苹果，我们互相交换，我们还是只有一个苹果；你有想法，我有想法，我们互相交流，我们有两个想法。这也是学习中相互合作的一个例子。如果一个人采用开放的学习方式，主动和其他九个人交流想法，那么他就有十个想法。但是，因为另外九个人只和他交换了想法，所以另外九个人只有两个想法。这样，主动与其他九人交流思想的人，思想自然比其他九人更丰富。可见合作策略在竞争中取胜的重要性。
反之，如果一个人自我封闭，不和别人交换思想，不帮助别人，别人也不帮助他，那么他只有自己单调的想法。不与人合作，自我封闭的策略无疑会在竞争中失败。
第三，在合作和竞争中，要注意保护自己的权益。
有一只鸡，心地很善良，其他的鸡都比它心机。每当主人泼洒食物的时候，别的鸡总是对它说：“你道德素质好，政治思想好，你就配合一点，别太小气，我们先吃饭吧。”小鸡总是把自己当成圣人，没有考虑到自己的合法权益受到了侵犯。其他鸡吃饱了，地上几乎没有食物。小鸡越来越瘦，终于抵挡不住疾病的侵袭，死了。
一些在考试中取得好成绩的学生沾沾自喜，认为自己是他们的老师。学生们也向他提问。他不厌其烦的为其他同学答疑解惑，成绩上去了，却耽误了自己的学习。最后他连高中都没考上。
现代社会是一个竞争的社会。要想在竞争中立于不败之地，就需要在合作和竞争中把握好自己，才能到达成功的彼岸。
现代社会是一个充满竞争的'社会，也呼唤合作。只有处理好竞争与合作的关系，我们才能在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使我们如此之高，只有依靠集体的力量才能达到成功的顶峰。给自己力量去竞争，最终赢得胜利。
作为一名初中生，摆在我们面前的重要任务是中考。我们同学之间一直有竞争有合作。如果我们没有信心，那么我们就不敢在学习上与其他对手竞争，争取理想的结果。那我们在学习上会被打败。我们的学习不仅仅是关于理想的结果，为了成功，我们不想在学习中与其他学生交流，告诉自己我们有什么。那就可以明确，不想合作又懦弱的人，即使现在取得了优异的成绩，最后也不可能取得如此优异的成绩，因为合作是这个社会的社会基础，没有人能掌握所有的知识。
竞争与合作是不可分割的。如果没有合作的竞争，双方都会输。合作不竞争，社会就不会前进。
竞争与合作是相辅相成的。只有共同发展，我们人类才能真正发展进步。
竞争与合作作文开头篇四
现代社会，是一个合作与竞争的社会。合作，是为了更好的竞争。那么，什么时候合作？什么时候竞争呢？具体情况要具体分析，采取相应的对策。这就是合作与竞争的策略。
一、下跳棋的例子。
下过跳棋的人都知道，6个人各霸一方，相互都是竞争对手，都想先人一步，把自己的6颗玻璃珠尽快地移至对面预定的位置上去。但是，如果你一味地为别人搭桥铺路，那么，别人就会先达到目的地，而你，则落后于人，最终落得个失败的下场。相反，如果你一心拆别人的路，而耽误了你自己的正事，你也不会取胜，因为其它的各方会在你们“鹬蚌相争”时“渔翁得利”。正确的竞争策略，应该是：以追求自己的棋子尽快达到目的地为第一考虑要素。
二、学习中相互请教或自我封闭的例子。
在学习中，有的同学在独立思考之后，仍然无法获得答案，那么，向他人请教，是一个好的办法。同学们相互帮助，共同进步，这是一个相互合作的例子。
有一位名人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，我们仍然只有一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们相互交换，我们就有了两个思想。这也是学习中相互合作的例子。假如一个人，采取了开放式的学习方法，他主动与其它9个人交流了思想，那么，他就拥有了10个思想。但是，由于其它9个人，只与他交流了思想，其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来，那个主动与其它9个人交流思想的人，自然比其它9个人拥有更丰富的.思想。可见，合作的策略在竞争中获胜是多么的重要。
相反，如果一个人自我封闭，不与他人交流思想，他不帮助别人，别人也不帮助他，那么，他就只拥有自己单调的思想。不与他人合作、自我封闭的策略，在竞争中无疑要失败。
三、在合作与竞争中，应注意保护自己的权益。
有一只小鸡，心地特别善良，其它的小鸡都比它有心计。每当主人洒食时，其它小鸡总是对它说：“你道德品质好，政治思想好，你就合作一点，不要太小气，让我们先吃吧。”这位小鸡总是把自己看作是圣人，而没有考虑到自己的合法权益正在遭到侵害。等到其它小鸡吃饱了，地上的食也几乎没有了。这只小鸡越来越瘦弱，最后抵御不了疾病的袭击，不治而亡。
有的同学，考试取得了好成绩，就沾沾自喜，把自己看成是同学们的老师。同学们也纷纷向他请教问题。他不厌其烦地为其他同学解答问题，其他同学的成绩上去了，他自己却耽误了自己的学习，最后，连高中都没有考上。
现代社会，是一个竞争的社会。要想在竞争中立于不败之地，需要我们在合作与竞争中，很好的把握自己，这样，才能使自己达到成功的彼岸。
竞争与合作作文开头篇五
多元文化互相交流、融合、发展的今天，信息储量日益增大，我们面对更多的机遇与挑战。显示告诉我们，固网的孤军奋战、独当一面已变得不再科学，新的生存法则涵盖两方面：一是竞争，而是合作。
乍一看去，合作与竞争互相抵触。既然互相竞争又何来合作，既然合作又怎么会产生竞争呢？其实不然。竞争与合作一直是共存的，在合作中竞争，在竞争中合作才是成功的秘诀。
大家都听过“鹬蚌相争，渔翁得利”的故事吧！鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。它们互不相让，争锋相对，各自心怀鬼胎，给了渔夫可趁之机，将它们双双抓住。鹬与蚌都只为谋求各自的利益，相互竞争，你不让我我不让你。更可笑的是在最后一刻，它们还是因为争红了眼都不愿退一步。一味竞争不能实现利益最大化，甚至造成两败俱伤。而换个方法，相互信任合作，共同抵御外敌，它们就可能救对方和自己一命，免于被人擒获的失败局面。竞争离不开合作，合作使竞争持续。
看到鳄鱼，人们常感到惧怕，但却有一种鸟能轻易接近它，甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。这鸟儿不怕死吗？不，因为它们是一对亲密的合作伙伴。这种鸟使鳄鱼的专属卫生员，能随时待命。在鳄鱼饱食后，这种鸟能到鳄鱼口中帮它剔除牙缝中的肉末，防止细菌、寄生虫的寄生，而在替别人打扫卫生的同时，它自己也能填饱肚皮。作为回馈，鳄鱼会尽职地保护小鸟不受伤害。自然中，这种现象称为“共生”，相同的还有小丑鱼和海葵、沙漠中的蝎子与蜈蚣……都是一对对黄金搭档。它们这样的生活习性，不外乎是合作与竞争的玩味体现。生活在同一个生态圈，它们有着共享、有限的生存资源，所以是竞争者；但它们能取子之长补吾之短，相互合作，赢取更多的资源、空间，共创双赢局面，它们又是默契的合作者。合作与竞争并不水火不容，反而我中有你，你中有我。竞争因合作而获得更大的成功性；合作因竞争才更快地发展，才能进步。
1+1＞2，因为两份独立的力量相加产生的团结的力量会创造不止是“2”的财富；1=1+1+1+……+1，一个团体中能同时并存无数个齐头并进的力量。这是竞争与合作的意义。
竞争与合作作文开头篇六
积极性的发挥。在这个呼唤强者的时代，竞争不仅是时代的要求，更是对人性的挑战，让我们直接面对这个竞争的时代吧！
我们的祖先早就告诉我们了，竞争，才能文明，才能进步“物竞天泽，适者生存”。竞争有利于社会造就、发现、择优使用人才。正如列宁所说：“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”竞争乃社会进步之母。
三国时期，孙权和刘备联合起来共同抗曹，奠定了三国鼎立的局面；《资本论》的诞生，不也是马克思与恩格思合作的结晶吗？大家都知道芝加哥公牛队的麦克尔乔丹吧，很多人可能为之癫狂。要乔丹的成功离不开队友们的配合协助。回顾过去，放眼未来，我们坚信“合作能使文明进步”。
现在这个世界,早已非"酒香不怕巷子深"的时候.若想在这个弱肉强食的世界生存,而且还要活得有意义,有成就,就必须拥有强烈的竞争意识.
只有拥有了竞争意识,才能在众多的对手中,脱颖而出.
汉王刘邦在当皇帝之前,只不过是一个在家种田的农夫.他见到陈胜,吴广起义,就也高举义旗,召集几百个农民,宣布起义.而此时,楚王项羽也已高举义旗,招兵买马.经过一段时间,秦朝被项羽,刘邦所推翻,而陈胜,吴广却在战争中被敌人杀害.项羽,刘邦准备二分天下,以"楚河汉界"为界限.项羽野心勃勃,想统一天下.不料,刘邦在此时显示了其强烈的竞争意识,一鼓作气,打得项羽孤身一人逃往乌江.项羽见大势已去,虽有船夫相救,但项羽不愿见江东父老,在乌江自尽而亡.项羽不愧为一个英雄,但刘邦却从此赢得天下,成为最大的赢家,建立了"汉朝"虽有竞争意识,但总不可能靠一己之力,就能轻易成功.此时,一定要想到与人合作,互惠互利.
就连比尔·盖茨也是同别人合作才有如今的腰缠万贯.当年,比尔·盖茨与一些有作为的人一起合作,合力创造了微软.现在他拥有452亿美元,是世界上最富有的人.如果将他的财产分给天下人,每人约可得到78美元,这是多么大的成就啊!而他所创造的微软,也成了天下所有电脑的主要软件.如果没有当年的那次合作,也许现在没有"比尔·盖茨"这个富翁,也没有"微软"这个软件.
大富翁比尔·盖茨也需要和别人合作,何况我们这些小辈.如果不与别人合作,就难以在此立足.
竞争与合作作文开头篇七
合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。
我们学会在合作中竞争，才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。
在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点，共同点为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。
竞争中需要合作。竞争本身并不是目的，而是达到更高目的的手段。在竞争中，合作的越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校，团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会，团队精神则体现在与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功。
你是一颗星，我是一颗星，缀成集体这条星河；
你是一棵草，我是一棵草，铺成集体这快草坪；
你是一株树，我是一株树，汇成集体这片森林。
群星争耀，绿草竞翠，方显生龙活虎；
繁华争艳，众树竞天，你我奋勇当先。
我是星要闪烁，我是草要吐绿；
我是花要盛开，我是树要成才。
今天，我们把青春和聪慧献给班级集体；
明天，我们把才智和成就献给祖国母亲。
合作，是事业成功的土壤！
竞争与合作作文开头篇八
敏，我们已有三年没有见面了。其实三年放在人生上来说是好短的，可我总觉得好漫长，你觉得吗。你的模样，我有些清晰，又有一些模糊，你像雯一样剪着可爱的短发，让我觉得你好有气质。
无论如何，我只觉得你是一个漂亮的女孩。可是我们没有办法交流，因为你听不见这个世界上的一个音符，没有办法像我一样说话。我只能用手笨拙地做着手语与你交流。有时你并听不懂，只能让雯做我与你的翻译家。
不过你不知道的是，我有多渴望你能说话。在美丽的阳光下，手牵着手，快乐地用清晰的话语交谈，裙角飞扬，背后是一串又一串的甜笑。我们的友情会让阳光也好羡慕，用更美的光彩凝视着我们。
你是开朗的，脸上没有一丝阴影，每天都快乐地笑，甜美地笑，露出启口白玉，美丽得好像一个公主。你不能说话，这是你唯一的缺陷。我希望我可以有一朵七色花，我摘下第一瓣的愿望就是，敏，我希望你可以像我一样说话。但我并没有，这只是一个美丽的幻想。
但谁会是完美的。你之所以不会说话，是因为上帝太偏爱你了。一个美丽成熟又发出醉人春香的苹果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的苹果，是因为你的生命苹果好美，美得让安琪儿们都好羡慕。
直到现在，我也不知道我们究竟见过几面，但我一直是喜欢你这个朋友的。你开朗、活泼、自信、单纯、美丽，让每一个见到你的人都不得不深深爱上你。只是你不会说话。我感到可惜与难过。那么完美的你，为什么会在最基本的资本上比他人差。上帝真是好喜欢你的苹果，你的生命之果。
最后一次见面，我并不知道这是最后一次。我一直执着地认为，我们可以一年见几次面，一直可以维持我们温馨又朴实的友情。但三年前，你要回去的时候，送给我一个好美的鱼尾夹，淡淡的温馨的粉色基调。你临走是说了什么我听不懂，但我依稀看见你的眼睛里闪烁着泪花。
敏，我好怀念过去的一切，我现在已懂了些手语，我现在好想见到你，用手语与你交谈，并想告诉你，我一直都想走进你的世界里，有幸福，有快乐，却没有声音。我与你，一起静静地倾听着友情的声音。
竞争与合作作文开头篇九
一个成功的强者，莫过于有一个最默契的对手，人只有不断的向前奔跑，才会看到非凡的风景。不光要和昨天的自己斗志斗勇，也要和对手比较。
若没有季宗伟在身后的压迫逼近，林丹纵使再强，也无法激发出最好的自己。在奥运会上，跨国友谊也是运动会上的一个看点，游泳运动员宁泽涛与韩国选手的纯情友谊，每每出场都引起观众们一顿尖叫。乒乓球运动员福原爱更是在中国获得了一片妈妈粉，赛后的哭包脸亦是引得网友们连连心疼又好笑，这使的奥运会不仅仅是一场运动会，让这运动会变得更加有趣。他们系市场上的竞争对手，也是私下的朋友，为这运动会一起合作带来了许多欢乐与感慨。
当今美国是世界第一大国，至今仍未被超越，而我们伟大的祖国为了壮大国家，也在不断的努力着，奋斗着，我们的观念是从买变成了造。成就了今天许多中国造品牌。我们从跟随者到并跑者，再到如今某些领域上的领跑者。这一切都发生了一个质的变化，相互合作，相互竞争。提升自身本事的同时，也需要学习别人，接受别人。
合作是共同进步的体现，小到人与人之间的学习，大到国与国的交流，都需要合作学习上一道费脑的数学题，一个人想破脑袋也搞不懂，多人讨论会让答案更加好的浮现出来。面对地球上的是生态问题，每个人都应负担起这个责任。这也不仅仅是保护环境，人人有责的简单标语，而是呼吁各国对于地球所面临的挑战。我们应共同面对，共同解决，以保护地球，保护家园。
而竞争则是在合作中最能体现自己的办法，看是一个整体，其实也是一个个体。共同讨论数学题，也可以让自己从中获利。学习更多的方法，国家之间的相互合作，也能促进本国的发展。
正因为美国有世界强国称号在，才会有祖国不断的追逐，不断奔跑，以激发自己最深沉的潜能。
也许最后的结果并不重要，更重要的`是这段路上的沿途风景比想象中还要美。
竞争与合作作文开头篇十
在我的映象里，这是我们人教新课标的九年级的栏目呢。
合作与竞争不是不能共存的对立面，就像钙离子和羟基离子，可以巧妙地结合在一起，不分开。当然，不是绝对的，氢氧化钙微溶，过多了就会中和生成沉淀；而竞争和合作过了忍耐度也不能同时存在，比如加多宝和王老吉，就是现实例子。
但确实，他们不是水火不相容的，曾经这两家合作得那么好，以至于合用一个名字——王老吉，一起销售，一起封装，明面上合作得那么好。但利益的不平衡，却使合办合同最终破裂。加多宝广告在陈述事实——我是王老吉，但我不能说。
利益确实是人人都想要，但有了就想要更多，使人不团结的祸根。合作是为了得到更多更大的利益，竞争则是比谁得到的利益更多，其实两个看来挺像的。
不过双赢是最理想的。双赢是21世纪才出现的词，比克隆似乎还晚一些，但已渗透到各个领域内了。比如星巴克，曾经它并不有名，但通过和一些大型餐厅合作，以便在餐厅内部销售咖啡，最终，被大众认可，成为了世界上最大的咖啡连锁店——没有之一。
合作，让星巴克成功了。虽然这还有一点，就是这自动为它自己找了竞争对手，虽然这个对手很难被超过。
当然，有些时候似乎只有竞争，比如，刘翔和博尔特，总是在跑步时离得那么近，一起竞争冠军——这个一般情况都只有一个的位置。那是一种荣誉。但事实上，看起来是竞争，但里面暗含着合作——就像大雁的风力分配。
竞争和合作，往往都是一起出现的，而且有时甚至密不可分。
所以，我们要正视竞争，更要敢于合作，这样，我们才能更轻松地通向成功的彼岸。
