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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
一只拦路虎作文600字篇一
题目大致是这样的：要把28个橘子和42个苹果装入袋子里，要求每个袋子里两种水果都有，并且同一种水果个数相同，问最少需要几个袋子，每袋里两种水果各放几个？
我想这章节讲的是最大公因数，一定考察的是最大公因数，但在草稿纸上一写才发现，这样求出的是最多用几个袋子。那就用求最小公因数的方法吧，但1得除外，因为如果要1个袋子的话后面的问题就没意义了，那就给他来个二小的，除1以外的最小公因数2吧。
写完作业，我十分自信地把作业交给爸爸检查。当听到爸爸说：“郭佳玉，你最后这道题错了吧！”我的心顿时凉了半截，但还心中还是有一点希望的：“万一爸爸看错了呢。”以前这样的案例也不是没有发生过。
我和爸爸争论起来，爸爸的观点居然是题目要求两种水果在每个袋子里的个数相同。我的老爸呀，你的`语文是体育老师教的吧。这时妈妈也加入了我们的“战争”。
当然，妈妈认为我的方法和答案正确，而爸爸却仍然坚定地认为他的是对的。
最后我们实在分不出胜负了，对了，微信问问上大学的姐姐吧，姐姐没回话，可能没看到吧。我们太急于知道这道题的答案了，就在微信上问了问读研究生的馨馨表姐，马上就有回话了，答案和我的一样。
我的嘴角微微上扬，心中不禁有一丝得意，爸爸无可奈何地给自己打着圆场：“馨馨姐姐说不定也错了呢。”
不一会儿，姐姐也发过来了她的答案，和馨馨姐姐的一模一样，这下爸爸无话可说了。
这只“拦路虎”虽然暂时屈服了，但谁是最后的赢家，还得看明天赵老师怎么说。
一只拦路虎作文600字篇二
在生活中，我们会发生许多事，如学习上有困难，友情破裂，思想有包袱时，我们身边的人都会安慰我们，鼓励我们……
那是上学期发生的事情了，我自认为七大科中最好的语文在第二次月考中我考得极差，发挥失利了，而在公布成绩的前一个星期五时，我就已经猜到了老师口中的那个从90多分掉到70多分的人是我。
果然，在星期日的时候，我看到了那张特别低分的试卷，做的都是平时所接触过的题型，本不该错的题目，偏偏在关键时刻出差错，我感到很后悔，后悔平时没有好好的仔细去学习，没有仔细的去检查。
妈妈知道了这件事后，她安慰的对我说：“这次考差的没有关系，下次再努力就好了，一次失败并不能说明什么问题，不是有一句话，说失败那是成功之母吗，只要努力就能成功！”听了妈妈的话，我的心情好多了，之后庄老师也说了许多安慰我的话。每当我遇到困难时，你们都会出来安慰我，鼓励我，有你们真好！
从那以后，我努力的去学习语文，认真听课，有什么不会的就去问同学，花一点时间读课外书，积累更多的.成语，去欣赏别人的佳作，知道这样的作文还可以这样写，课余时间去了解更多优美的诗句，尝试自己写一篇小说等方面。
之后，在期末考试中，我的语文考的还不错，比上次进步了二十三分，取得了101分的成绩。
也许，能考得这么多分有一段时间努力的原因，但我想最大的原因就是在我遇到困难时出现的人，感谢在我遇到困难时安慰我的人，有你们的陪伴，在以后的日子里，我会笑得更加灿烂。
一只拦路虎作文600字篇三
在非洲大草原上，小草轻轻的摇曳，一轮红日从地平线上缓缓露出红彤彤的脸庞，世界还在淡黄的光芒当中。
一只羚羊还正眯着眼享受清晨时柔和的清风。“快，孩子，快起来了！”羚羊妈妈蹭着小羚羊的肩，小羚羊睁开睡眼朦胧的眼睛，疑惑的问：“妈妈，为什么我们每天都要这么早的.醒来，去辛苦的奔跑呢？难道就不能悠闲的吃吃草，看看风景吗？”
“傻孩子，谁不想悠闲的生活？只是悠闲的生活会让我们有失去生命的危险，所以我们必须跑得更快，而且要比狮子跑得更快，不然我们就会被狮子吃掉！”羚羊妈妈的眼中燃着生命之光。
小羚羊听了妈妈的话，一跃而起，和妈妈一起迎着朝阳向远方奔去。
这时羚羊的身后出现了两个同样奔跑的身影，是一只同样睡眼惺忪的小狮子和狮子妈妈。只听狮子妈妈一边奔跑一边说着和羚羊妈妈有几分相似的话：“孩子你必须奔跑，不跑就意味着饿肚子！羚羊每天都在跑，跑得越来越快了，如果我们跑不过羚羊就会饿死！”
两只小幼崽听到了这番话，更加用力的迈开四肢，伸展肚皮，向前冲去。
于是每天一到太阳升起的时候，就会看见四个身影一跃而起，他们迎着朝阳，开启了生命的奔跑。
在生活中就是因为这些“狮子”他们每天都在奔跑，在我们身后追逐，时刻准备给我们致命一击。但我们最应该感谢的却是这群“狮子”，因为是他们让你真正认识到生存的艰难与不易，让你在逆境中学会生存和奔跑。
不要埋怨令你跑得很累的人，恰恰是他们你才能跑得更好。在这里请让我大声的说一句：“拦路虎，有你真好。”
一只拦路虎作文600字篇四
每个人都有灿烂的理想，不论这个理想有多大多好，我们却总会在快要实现理想或在实现理想的途中遇到阻拦理想的“拦路虎”。我也是如此。
我的理想是当一名海洋冒险专家。因为很喜欢这个职业，所以我天天都在阅读关于海洋的书。周末一有空，我就会抽出自己多余的时间来观看关于海洋的纪录片，这帮助我补充了对海洋知识的'见解。
海洋充满了魅力与神秘。我喜欢黄昏的时候，霞光灿然，便是大海回波电笑；海风沉沉，便是大海云发飘扬……
看着那微波粼粼的海面，听着那“哗哗”的海浪声，我只觉得心旷神怡。
晚上的大海是深蓝色的。月光照在海面上，就像给大海披上一层银沙。我漫步在沙滩上，海风轻轻地吹拂着我面颊，我注视着大海，向往着大海。
大风的时候，她架着风车，狂飙疾转地在怒涛上驱走，她的长袖拂没了许多帆舟；下雨的时候，便是她在忧愁落泪了，大海上一切都低头静默着。
尽管大海的魅力无穷无尽，但仍有许许多多海洋冒险家去探险大海后就再也没回来了。这让我十分害怕，也为这一点儿感到胆怯。海上的天气变化万千，让人捉摸不透：这会儿还是晴朗的，但过了一会儿就下起了暴雨。在汹涌澎湃的海面上，船只很有可能被吞噬，海洋之中有许多洋流，还有大漩涡，它们把过往的商船吸入其中，极其恐怖。
海洋偶尔十分残暴，但是仍旧十分值得我们去探究它的魅力与神秘。我会尽力把挡在我理想路上的“拦路虎”制服，勇往直前。
一只拦路虎作文600字篇五
当我们遇到困难时，会面临着两种选择，一是放弃，二是继续坚持，现在放弃注定会失败，而选择坚持，虽然会有种种困难的栅栏阻挡你见去，只有选择坚持前去，才走向成功。
上周末我正在专注地写作业，这是我的，并停滞不动了。原来是有一道大题把我困住了，我反复的一次又一次的读题，可没有一点头绪，我用红笔圈着题，绞尽脑汁去想这道题，在纸上一遍遍地试写，看
着时间从指尖一点点流失，还是没有一点进展，算了吧，反正老师会讲的，于是我把作业放到书包里。
我躺在床上翻来覆去，脑海里不时浮现出张老师和蔼的眼神，一种不安之感在心底升腾，但是明天检查作业，发现我没写知道，一定会让老师失望的`，因为老师是那样信任我，我可不能辜负老师对我的期望，我不由自主地爬了起来，继续做，各种方法都尝试了，依然没有结果，对了，可以求助于爸爸，于是拿起手机拍下照片，把这道题给爸爸发去，打开视频请教爸爸，只见他紧皱眉头，看着知道题，一下子也拿不下来，爸爸说他再想想，于是便挂断了电话，半小时过去了，终于爸爸打来电话，我迫不及待的接通了，视频中，我看到爸爸将这道题的计算过程写了大半页，我一边听着爸爸讲解，一边记录思考
终于明白了，我把计算过程工整地写在了数学书上。
在爸爸帮助下，我终于破解了这道题，是生活中随时会有困难很在理面前，只有不放下，想办法坚持解决就能成功，让坚持成为一种习惯，永随于我。
一只拦路虎作文600字篇六
那天，阳光明媚，天空像被擦拭了一般明亮、干净，花儿在阳光的抚慰下开得正艳丽，显得更加动人。可我的心情却没有天气这么明朗，因为还有一道拦路虎摆在我的眼前。
舞蹈班六级的我本是什么都难不倒的，可偏偏和“横一”产生了敌意。每次上舞蹈课横跨“一”字时，我就不知该怎样熬过那段痛苦的时间。这不，这次上舞蹈课，刚压完胯，我就想着法子怎样混过这个必修课。可不想，老师却说：“今天每个人都要把‘横一’压好，等会儿，我要一个一个检查。”听了这话，我一下子愣住了，整个人也没有了精神。老师似乎看透了我的心思，向我投来了殷切的目光，眉宇中含着笑，仿佛在说：“我相信你一定行!”可我却完全没有信心，心中忐忑不安：糟了，这次老师来真格的了，这可怎么办？这个“一”字，我一向叉不好，老师也是知道的，她该不会这么严厉吧。我心中暗暗安慰自己。想到这儿，我长长舒了一口气，走到一个空位趴好，大腿离墙壁还有好几厘米，这样趴着还真舒服呀。旁边一位同学可看不下去了：“你再趴进去一点，小心被老师发现。”我毫不在意，冲她笑了笑：“没事，老师不会那么认真的。”
这时，老师一步步向我们走过来开始验收作业了，在我前面的同学都一个个过关了。我满心欢喜地等待着老师也对我说“可以，过关了”。可是，当老师看到我压的“横一”时，原本满是笑容的脸立刻沉了下去。我揉了揉眼，是的，老师的`脸正一点一点地沉了下去，眉头也越锁越紧，从她的眼中射出两道利剑般的目光，严厉地说：“怎么才到这里，要再进去！”我心中一惊，只好乖乖地把腿又压进去了一点，只感到一阵疼痛从脚跟传来，便不敢再往下压。老师见状，叫来两名同学用手抓住我的腿，硬生生地往下压了进去。“啊——”一阵巨痛顿时传遍全身，胯被拉得生疼，只感到全身上下都在发抖，泪水也从眼眶中溢了出来。
我抬起头可怜巴巴地望着老师，希望能放我一马。可我看到的只是一张面无表情的脸和两道冷冰冰的目光。我心里顿时对老师充满了恨意：为什么硬要我挨着墙呢？为什么要对我这么严格？“1，2，3……”老师开始数数了。我的牙齿咬得咯吱咯吱地响，嘴唇都快咬破了。当老师数到20时，我终于忍不住了，泪水像喷泉一般涌了出来，凄厉的哭声回荡在练功室上空。
下课后，我坐在地上抱着腿小声地抽泣着，任由泪水打湿了衣襟。这时，一双脚停在我面前，那个熟悉的声音在我耳畔响起：“压一字是有点疼，想把舞跳好，就必须先过‘横一’这一关。你要对自己有信心，只要多练习，就一定能行。”我缓缓抬起头，老师亲切的脸庞出现在我眼前，眼中放射出明亮的目光，那目光中包含着殷切与希望，照亮了我的心堂，激起了我的自信。
是的，就是在老师那束严厉的目光中，我经过一次次的努力，终于跨过了“横一”这道拦路虎，站在了舞台的中央。
一只拦路虎作文600字篇七
很多时候，我们会在考试中遇到一些题目突然想不起来，就想尽办法，依旧无解，但是可以反过来想一想，可能就会有乾坤之效。
就在上一学期，世界上都出现了一条缝隙——六年级盐城考试。
就在学校第二次模考的时候，一开始在这些让我四肢麻木的选择题，让我几近失去“光明”，而做选择题第二题的时候，灾难则降临了，我碰到了“拦路虎”。
我嘴中“咯咯”叫了起来，而眼睛则是飘飘的白云，那也是我唯一的希望。可是做事在人，成事在天啊，我刚要瞟，老师在讲台上“一览众山小”，“温暖”地给予我一冷颤，我也就不自讨没趣了。
看着让我失落的题目，等的时间更是毫无价值，我蓦然明白，时间所剩无几，只能向后写，把此题留在原地，英勇前进。做着做着，我在心中叫出了一声“漂亮”，原来我在放弃的同时，后面的题目中找到了我不确定的错误条件，我又用排除法得到了无解的.大难题，留在那里的那道题解开了……
与其埋头苦干一通，不如从别的地方得到方法，用剑来砍断绳子。
一只拦路虎作文600字篇八
作家冰心曾经说过：“青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造你自己。”每一个人，一生中总会遇到挫折，那挫折便是一只拦路虎，所以我们一定要越过它。
我刚上初中就遇到了过一个问题，就是我的英语成绩迟迟上不去，一直都在60、70分徘徊，那时候我心里就不是一个滋味，很着急，但又不知所措。也就是从那时开始，我就下定决心，一定要上100分，于是，我为自己制定了一个计划：上课时认真听讲，按时按量完成《学法》，做事时不粗心大意。刚开始，我的英语成绩还时高时低，不是很稳定。直到最后一次，在第五单元的一次考试中，我赢了收获到了前所未有的喜悦。那一瞬间，我只想告诉全世界“我赢了！我考了106分，我只扣了14分！”那时的我只想把教室变成happy现场，热烈庆祝我把一次英语拦路虎给拦下了。
不过，每次考试时，我仍会很忐忑。如在考语文时，我总会想：这次的基础会不会丢很多分，作文会不会跑题，恐惧的心理总缠绕着我，我连考试的心情都没有了，我就像一条死鱼浮在水面上。可意外的是，有一次语文单元测试，还算大吉大利，我躲过了一劫，我考了121分。那时，我高兴得跳了起来，在教室里振臂高呼：“天哪，我真是太幸运了”。
人生中，总会经历很多次考试。如果我们老是怀揣着“害怕”、“畏惧”这些大老虎，我们就如一只蚂蚁那样胆小；但是如果我们并害怕，一点也不畏惧前进道路上的困难，那我们小小的身躯就会有大大的力量，就会战胜很多的“大老虎”。后来，转念一想，其实蚂蚁虽小，但是它们会齐心协力，所以它们也能克服困难，去实现自己的梦想，更何况我们这些充满着智慧的人呢？更应该要团结协作。
比如说最近有一次，学校决定组织大家学习《你笑起来真好看》，因为要进行大课间的比赛。班主任派了我和团支书到球场进行学习，我们学了一个小时，所有动作都能跟着音乐很流畅完成。回到教室后，我们也会和同学们进行交流。
离比赛只有一个星期时，每个班都抓住了音乐、美术、电脑、体育、自习课进行学习，每个班都想争第一；眼看只有三天时间了，我看着这些七扭八歪的人形，不禁感叹道：“好了，没得救了，好一个妖魔乱舞！”那时，我管纪律，高远带跳，我们两个嗓子都快冒烟了本想放弃，但为了班集体的荣誉，我们又抓紧中午的时间，对那些顽皮的同学进行一对一的辅导，真是累得够呛的；音乐课放他们去操场练习时，他们像一群刚出狱的犯人似的，尽情地放飞自我；在最后一天，稀稀拉拉地舞跳一半，都像没吃饭的一样；在比赛前，我们带着那些不会跳的同学，跳了最后一遍，高远带了3个，我带了5个，他们不急，像玩似的，我们却急的像热锅上的蚂蚁。
好在，这种团结协作和各个击破的`办法总算没让我们失望，我们班得了个第一名，我们的努力没有白费。这些个日子，狠话全部放出来了，嗓子都哑了。所谓，我们要胜利，就必须要坚持不懈，跨越这只“老虎”，“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。
人生中难免有坎坎坷坷，但我们是无法避免的，我们就要避免它，超过它，挫折不用害怕，害怕的是没有面对它的勇气、信心；我们自己是真实的，挫折、困难也是真的，但是我们有战胜它的能力也是真的，我们每个人心里都有一个“拦路虎”，但是我们总可以所向披靡、战无不胜。
我们的“拦路虎”是挫折、害怕、恐惧，虽然我们的身躯小小的，但是我们可以凝聚大大的力量去抵御它、反击它，我们不必害怕，我们必须学会懂得“坚持、努力、立志”这六个字。正如王老师说的“x＋y＋z=w”，意思是我们只有正确的努力，不说別人的闲话才会有所成就。
所以我们不必，也没有必要害怕拦路虎，人生是不可能一帆风顺的，面对拦路虎，愈挫愈勇，才能取得最后的成功。
一只拦路虎作文600字篇九
这是一件令我十分难忘的事 ，它让我学会了如何自我保护。
一天晚上我去买书。正当我哼着小曲走在小路上 ，突然 ，两个十五 、六岁的大哥哥拦住了我，染着淡黄头发 、还带着鼻环的大哥哥很嚣张地对我说 ：“喂 ，小子 ，你有没有钱。”
我猛地一打颤 ，结结巴巴地说到 ：“没 、没有 ，我身 、身上一分 、分钱也没 、没有。”
穿牛仔服的大哥哥狠狠地瞪了我一眼 ，“真的没有 ，如果我们搜到 ，那你损失的可不只钱了…… ”说完 ，他还装模作样的挥舞着拳头。
我见状 ，反而冷静了下来 ，不停地找逃脱的方法。可当时天以经很黑了 ，四周都没有人 ，我的内心里十分着急。那两人也等的不耐烦了 ，其中的一个大哥哥走过来要搜我身 ，另一个大哥哥则向我投来戒备的'目光。我瞄了他们一眼 ，见无机可趁 ，便只好深深地吸了一口气 ，无奈地说 ：“好吧 ，我交出来。”
淡黄色头发的大哥哥笑眯眯地说 ：“这才对嘛 ，识时务者为俊杰。” 见他们如此得意洋洋 ，我心中有了说不出的怒火。我把手伸进了荷包里找钱 ，却找错了包 ，正当我要找另一个包时 ，突然 ，我摸到了一张大小如十元纸币的超市发票 ，立刻想出了一计。我慢吞吞的把发票拿了出来 ，天太黑了 ，他们也没想到我敢骗他们 ，见我向他们走来 ，不禁欣喜若狂。我把发票塞在了他们手中 ，乘他们楞住的一小会儿 ，我立刻转身 ，拔腿就跑。说时迟 ，那时快 ，我刚一跑 ，那两人就追了上来。我拼命的向小巷里跑 ，可他们跑的太快了 ，又紧追不舍 ，很快 ，他们就要捉到我了。正巧 ，我见到了一条小道 ，便叉开腿 ，不加思索的冲了进去。
这条小路中间全是肮脏的粪便 ，只能叉开腿走。我和向博文“探险 ”的时候走过了无数遍 ，所以十分熟悉。我飞速的向里面冲去 ，他们也冲了进来。突然 ，我听见了“扑咚” 两声 ，然后他们气急败坏的吼到 ：“妈的 ，老子踩到屎了 ，快扶我一把。”另一个无奈的声音穿了出来 ：“老子也踩到了。” 我在外面大笑 ，然后又生一计。在这儿有一个大坑 ，上面有一些茅草 ，附进有一块紧示牌。我取下紧示牌 ，然后走到了大坑的后面。我刚刚布置好 ，他们就冲了进来。我往里面跑去 ，他们果然上了当 ，毫不犹豫的向我追来 ，“扑腾 ，扑腾 ”我一听见这两声 ，便拾起了几块小石头 ，小心翼翼的向大坑走去。一靠近大坑 ，就听见一阵阵恶骂 ，我狠狠的把石头扔向他们。一听见“哎呀 声 ，立刻离开了小巷。
这件事以经离我很远了 ，可每当我想起这件事 ，我心中就充满了激动。它不但让我学会了自我保护 ，也让我会鼓起勇气 ，与恶势力做斗争。
一只拦路虎作文600字篇十
叮铃铃，闹钟响了起来。我动了动身子，努力想睁开眼睛，但是我的眼皮仿佛一块铅石一般，根本抬不起来，手脚也如同粘在了温暖的被窝中一样，不听我的命令。好不容易爬起床，就打了个大哈欠，唉，怪不得早晨起不来，昨天晚上11点才把作业做完呢!
糟糕，今天又没法练习我最喜欢的曲子了。我抱怨道。我已经好几天没有练习钢琴了，就连妈妈给我买的新书也被我冷落了几星期，只能可怜地躺在书柜中。
最近我发现我的时间开始不够用了，钢琴、书法渐渐疏远，有时候连作业都做不完就该睡觉了，熬到晚上10点、11点，早晨又起不来床。
时间到底用到哪里去了呢?我翻看作业记录，每天大约有六七项作业。我算了算每项的时间：数学精练大约半小时，计算小练习五分钟挨个儿算下来，学校作业用两个半小时就足够了。但从我放学回家到睡觉有整整五个小时，剩下两个半小时竟不知不觉浪费掉了!我明白啦，是效率在搞鬼!
回到家，我总是慢悠悠地洗手、喝水、解红领巾，还在镜子面前照一照，给爸爸妈妈讲个笑话，聊聊天，等坐到书桌前二十分钟就过去了。做完一道数学题，就休息三五分钟，口渴了喝点水，还要吃点零食犒劳犒劳自己，一个小时下来，才做完一项作业。看来，得给我这天马行空的.思绪安上辔头，配上鞭子才行。这辔头可以是妈妈的唠叨，这鞭子可以是爸爸的惩罚，但我更想自己做自己时间的主人。
我想到了一个自己管自己的绝妙办法规定时间：在一定时间内必须把指定内容完成，到了时间就不能继续。
正好接下来该听写词语了。我打开秒表，拿起笔来，集中注意力，用自己最快的速度写下第一个词，看了看，用时十五秒，一共二十个词，总计三百秒，五分钟。开始计时!我深吸一口气，拿出刚才的状态，拼搏了五分钟后，欧耶，刚好写完!
用极限计时法试验了一次后，效果出奇的好，所有作业只用了二小时三十二分五十六秒!
这样，我从从容容练习了钢琴、毛笔字、芭蕾，现在正舒舒服服地坐在飘窗上，津津有味地翻阅被我冷落已久的书本了
其实在学习的路上，像效率这样的拦路虎并不少见，而我要成为打虎英雄，我的打虎秘诀就是发现问题加重点突破。
