一键复制
总结不仅是反思过去，更是为未来的进步制定有效的计划。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行全面和客观的回顾。通过阅读总结范文，我们可以了解到不同领域的总结方式和技巧。
读书作文400字篇一
（1）圈点勾画。即用相关的符号在书或文章上记录下自己阅读时的见解、感受，或爱，或憎，或疑，或思，如用“。。。”、“？”、“===”符号分别标示重点词句、疑难困惑、偏差错误等。（2）作批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想，还可以指评原文的纰漏等。（3）写读书笔记。可作摘抄、编提纲、写体会。（4）作卡片。为了便于记忆和积累，鼓励学生把名言警句、精彩片断、佳词妙句等写在卡片上，以随身携带，随时翻阅、背诵。（5）进行再创作。包括续写、扩写、缩写、改写等形式。改写又包括改人称、改写法、改体裁等。以上“动笔墨”的方法，要根据学生年级不同，在要求上体现差异。低年级主要是圈点勾画、作摘记、作卡片；中年级编提纲、作批注；高年级写体会、再创作。
读书作文400字篇二
病假在家这几天，除了每天玩拼装玩具、看看书以外，我每天中午很喜欢和阿爹一起看科教频道的《百家讲坛》。今天，我们听郦波教授讲了＂无一日不读书＂的曾国藩的故事。晚上爸爸妈妈回家，我就讲给他们听：
曾国藩从小就酷爱读书，二十三岁时参加考试考取秀才，二十四岁考中举人。他的'父亲曾麟书考了十七次才考过乡试，他不准备再考了，因为他已经四十三岁了。曾国藩曾去考会试，两次都没考上，他回家的路费没了，就往东南方向走，经过了很多地方，在江苏一个地方问那里的知县借了一百两银子（是知县主动借给他的），然后他的＂老毛病＂又犯了，他去了南京的一个书店，买了一本《二十三史》(他那时是清朝，我们现在是《二十四史》），那本书的价钱刚好是一百两银子，他的钱全用完了，他只好硬着头皮回家了。
他父亲不但没有埋怨他，反而对他说了一句话：＂借钱买书不是坏事，但望你细心研读，不忘读书的初衷，也就不白费了。＂曾麟书转身走后，曾国藩就跪了下来，发誓一定要看完这本书。后来他每天看十页，熟读了这本史书。
这是第二集的内容，第三集是讲他做官的事，我没怎么听懂。
读书作文400字篇三
“书是人类进步的阶梯”。阅读，使人不断进步，修养身心；唯有不断阅读，才能不断提升自我的素养与阅历，不断丰富自我的人生储备，使人海纳百川，充实自己的心灵。
读书好。为什么要读书？因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书籍是人类的宝贵财富，阅读可以使人不断丰富自己，提高自己的道德修养，规范自己的言行举止。综艺节目《我们来了》明星嘉宾去到福建的一个中学，她们给那里的学生带去各种各样的书籍，布满在校园内的每一个角落，让学生们在校园里的每一个角落都有书可读。
阅读，让我们徜徉在书海之中，让我们翱翔在蓝天之上，让我们接受心灵的洗礼。
好读书。所谓好，即是喜爱之意。一个人若不去阅读，就似一只雄鹰，没有了翅膀，畏缩于天地之间。似井底之蛙，目光短浅。一个热爱读书的人，他所散发出来的气质是与常人不可比拟的，然而，那些不爱读书的人，则如同蝼蚁一般，埋没在土壤之中，使自己暗暗无光。海伦?凯勒，即使生活在无声无光的世界，也改变不了她对读书的热爱与执着，最终成了著名作家。
鲁巴金说过：“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。”阅读，让我们找到人生的目标，找到思想的根基，确定努力的方向，从而顺着人生之路，走向梦中的城堡。
读好书。一个爱阅读的人，必须有一双善于发现美的慧眼，选择一本好书，可以让人心灵受到启发；而选择一本不好的书，则会让人出现思想上的偏激，从而走上歪路，思想也从此开始扭曲。一本好书，犹如知心朋友，帮助自己解疑答惑，陪伴自己，涤荡心灵。
“书籍犹如朋友，必须慎重选择。”在人生旅途中，一本书可以带给你无穷无尽的力量，用心去感受书中所带给你的美好，让自己的心休息片刻，感受生活的惬意。而一本好书和一本不好的书，带给我们的感受是截然不同的，所引领的方向也迥然不同，因此，我们要正确的、慎重的选择适合知己的书籍。
没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。就像我们一样，不去饱读诗书，犹如没有灵魂，虚无飘渺，让自己的人生暗淡无光。喜爱阅读的人，言行举止，都能让人感受到他无穷尽的文化底蕴。
一个能坚持阅读的人，一定能不断提升自我；一个能普及阅读的社会，一定会持续发展得更好。每一本书都有它自身存在的意义，书是人类的灵魂伴侣，阅读让我们的心变得更为辽阔，更为高远！
读书作文400字篇四
我家虽不是“书香门第”，可打我记事起，家里窗台上、桌子上、茶几上，甚至床铺上，随处可见的书本都给奶奶增添了许多“麻烦”。
生活在这样的家庭里，想不认识字都难。在我上小学前，我就认识了不少字，看图识字，就连唐诗宋词，我也能背诵大家熟悉的好多首。还能把书中的故事讲给同伴听。从那时起，书就已经成为了我形影不离的朋友。
上小学后，语文老师很惊讶我的语言理解能力，口头表达能力。都被老师当做范文在班上念。大家羡慕地问我：“你的语文为什么这样好？”我也毫不掩饰地告诉他们——“读书多呗！”
其实，我告诉你一个小秘密。在我四五岁时，伯伯、姑父他们到我家来都少不了给我带本画册、书之类的礼物。很少给我带些吃的、玩的。开始我并不理解，现在我总算明白了他们的用意。
有书读是福气。我爷爷经常对我讲：“读书可以改变命运，山里的孩子读书多，可以走出大山。”当时我并不懂得这些道理。可我知道两个哥哥都已上过大学，找到了一份理想的工作。我就暗下决心，好好读书。
读古今书好似欣赏美丽的画卷。历史英雄缤纷无限，传奇故事扣人心弦。在书中徜徉，你会发现一个又一个的神奇：“丑小鸭变成了美丽的小天鹅”，“孙悟空七十二变”，“星球大战”都能让人类遨游在湛蓝的海洋里……有书可读真是人生的一件乐事！
我渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流，打开通往智慧的大门。有许多人爱书如宝，手不释卷。因为好书可以影响一个人的一生。
读书真好，我爱读书！
读书作文400字篇五
天突然间下起雪来，虽然不大，但毕竟是雪，那种感觉真的很好，透过窗户，看飘飘荡荡的雪花，听吹过的冷风敲窗，那种感觉真的很好。此时，窝在柔软的沙发上，手捧一本好书悄然读着，边读边想着自己的课堂和学生，设想着自己的计划，那份感觉真的很好。
近日在修改一篇关于作文教学方面的论文，也在思考着自己的作文教学的点点滴滴，有很多问题需要梳理和解析，于是便想起来以前曾从网上购得特级教师管建刚的关于作文的书，本不是特意要去细读读者本书，谁知拿起来就不能放下，一口气读了一小半，仍不过瘾。书并不厚，语言朴实，内容翔实，大多是作者自己的所思所想所做所悟，如同在讲述自己的经历般，但读起来有一种如浴春风的感觉。
他的很多观点，很多做法，我极度赞同，深感佩服。所以读起来还有些兴奋和激动。关于作文教学，本人以前也进行过较为深入的思考，也读过一些关于如何指导学生作文的理论，深知作文教学不是学生写前肤浅的教师培训指导那么简单，它需要激发学生的写作欲望，让学生发自内心地去写。为此，本人还在班里开展了一系列活动来制造写作"故事"，让学生去边回忆"故事"边写，它能给予学生一定量的生活经历和体验，其突出优点就是能展示，有立竿见影的功效。可惜没能很好的坚持，也没能很好的总结出经验来。今天读关老师的书，启发很大，可以说是全方位的启示。
管老师作文教学方面却另辟蹊径，采用"班级作文周报"的形式，以激发学生发表欲望，让"发表"作为学生作文学习的原动力，从而进一步挖掘学生的写作本能，"内视"自己的心灵体验，"外察"每日的看似平凡的生活，发掘与众不同的生活体验，用笔尖说话，见诸于"报"端与读者对话，从而广泛调动学生们写的积极性，以达到培育学生写的能力和习惯，真是不可多得的作文教学实验形式。
以前也明白学生的写离不开"公开"、"交流"，也曾让学生把作文贴在班级，以至于教室里到处贴的都是大家的作文，教室里绕场一周，甚是壮观。也做过将学生的"作品"装订成册的事情，至今还保留很多大家的作品集。但由于体验不那么深，没能很好地坚持下来；办报的想法也有过，但由于很复杂，很占时间，便没有去实施。
看到管老师的效果，才认识到这样做下去自有道理，自有其成效。其实，不管哪种方式只要坚持做下去，一定会有收获的。谁坚持到最后，谁就一定笑到最后。
我们来看他的一些观点：
任何一位教师的作文教学改革，都和自身的写作成长道路密不可分。管老师也是如此，他的"写作是一种公众的演说"观点就来自于自己的写作成长之路上的体验。对作家而言，个人的生命经历往往决定了他的创作方向和高度。对语文教师来讲，他自身的阅读经历，往往决定了他的阅读教学研究的走向；他自身的写作经历，往往决定了他的写作教学研究的走向。一个语文教师如果惧怕写作，一个语文教师如果没有写作的冲动和践行，将注定走不到作文教学深处，进入不了作文教学的生命境地。
写作教学需要一个写作的过来人，只有过来人才能做真真切切的指点，这个指点不只是技术上的，更是写作心路、写作生命上的。这项"作业"，完全不同于数学作业，以"数学"方式进行写作教学注定要失败。
管老师的成功给我们的启示很多，其中最大的启示就是，不怕不会做，就怕不去做。要做就要坚持，只有能长期坚持的人才能最终获得成功。搞教学研究不怕遇到问题，就怕遇到问题绕道而行，肯动脑筋解决问题，结合自身实际求方法往往能取得事半功倍的效果。
读书作文400字篇六
书籍是人类进步的阶梯，书伴随着我们。书就像一位良师，也是一位患难与共的朋友。
小时候，我经常要求妈妈给我讲故事听。于是妈妈买了许多连环画，每天抽出一点时间，讲故事给我听。上幼儿园的`时候，我对连环画感到不过瘾了。妈妈又给我买了漫画书，我看书喜欢看有图画的书。渐渐的我能自己根据图画说出他们在干什么了。
到了三四年级的时候，我对漫画书不过瘾了。只要有一点空余时间，我就会去借书看，看完了这一本我会和同学换着看。我常看的书有《安徒生童话》、《格林童话》。那时，我边看书边摘抄文中优美的句子。
转眼间我上五年级了。我非常喜欢看书读书，因为我能从中学到许多的新东西和知识，还有乐趣。我非常喜欢阅读小说，它们像磁石般吸引着我。
在书的带领下，让我们领悟人生的真谛。俗话说：“书中自有黄金屋。”书伴随着我度过小学生涯，度过令人难忘的校园。
阳春三月，是一个充满生机的月份、是一个鲜花烂漫的月份、是一个生机勃勃的月份、是一个书声琅琅的月份。书一生陪伴着我，以前是，现在也是，以后也是。书终生都伴随着我。
读书作文400字篇七
读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的，一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。——何其芳（中国诗人）。
读过一本好书，像交了一个益友。ddd臧克家。
读书不仅是教师的`前提,而且是整个教育的“源头活水”!——朱永新。
读书贵神解，无事守章句。dd徐洪钧。
读书何所求？将以通事理。dd张维屏。
读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，
dd吴晗。
案上不可多书，心中不可少书。dd金缨。
必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅。
不尽读天下书，不能相天下之士。dd汤显祖。
读书也像开矿一样。dd赵树理。
多读多抄，这二者是必须保证的。dd吴晗。
非读书，不明理。dd李光庭。
读书作文400字篇八
记得三四岁的时候，入睡前常要妈妈讲故事给我听。听着听着，便睡着了。睡梦之中，自己似乎变成了童话中的人物，正在惩奸除恶呢！
上幼儿园了，我便开始看一些连环画。遇到看不懂的字，我就去问爸爸，然后在脑子里记下来。日久天长，我脑子里已经积累了很多字了。
上小学了。我起初只看些注音的童话。到后来就觉得不过瘾了。后来，我在同学家看到了几本小说，便起了兴趣。为此，我缠着妈妈，要她给我买小说。可妈妈却说学校里不是有很多图书吗？我猛地想起学校的阅览室里有很多书。于是，我每天一有空就去阅览室看书，几乎到了痴迷的地步。
高尔基曾经曰过——书籍是人类进步的阶梯。读书，的确使我的写作水平大大提高了。
阳春三月，是一个充满生机的月份，是一个书香四溢的月份，是一个品味书香的月份，是一个畅游书海的月份，是一个生机勃勃的月份，是一个鲜花烂漫的月份，是一个书声琅琅的月份。在这个月里，我将更加热爱读书！
寒假里，我在村综合楼的图书室借阅了许多书籍。有关于学习的，关于名人的，关于励志的等。读这些书时，我感到心旷神怡。书，好像带着我遨游了世界各地。
一本好书，能让人改邪归正；一本好书，能带你领略人生的真谛；一本好书，能为你打开知识宝库的大门；一本好书，能让迷茫的你重新找到方向。
书，是人类的朋友，也是人类文明的长生果，更是我们心灵的乐园！就让我们一起，读书乐，乐读书，使校园沉浸在一片芬芳的墨香之中！
