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如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。如何撰写一篇完美的总结需要一定的技巧和方法。以下是相关方面的总结范文，希望对大家的写作有所启发和参考。
成绩烦恼作文600字篇一
人生有顺境也有逆境，不可能处处是逆境；人生有巅峰也有谷底，不可能处处是谷底。因为顺境或巅峰而趾高气扬，因为逆境或低谷而垂头丧气，都是浅薄的\人生。面对挫折，如果只是一味地抱怨、生气，那么你注定永远是个弱者。
古往今来，许多人之所以失败，究其原因，不是因为无能，而是因为不自信。自信是一种力量，更是一种动力。当你不自信的时候，你难于做好事情；当你什么也做不好时，你就更加不自信。这是一种恶性循环。若想从这种恶性循环中解脱出来，就得与失败作斗争，就得树立牢固的自信心。
心动不如行动，虽然行动不一定会成功，但不行动则一定不会成功。生活不会因为你想做什么而给你报酬，也不会因为你知道什么而给你报酬，而是因为你做了些什么才给你报酬。一个人的目标是从梦想开始的，一个人的幸福是从心态上把握的，而一个人的成功则是在行动中实现的。因为只有行动，才是否滋润你成功的食物和泉水。
人生不可能一帆风顺，有成功，也有失败；有开心，也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重，那么生活对于我们来说永远都不会坦然，永远都没有欢笑。人生应该有所追求，但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福，因此，拥有一颗平常心，是人生必不可少的润滑液剂。
俗话说得好：退一步海阔天空，让几分心平气和。这就是说人与人之间需要宽容。宽容是一种美德，它能使一个人得到尊重。宽容是一种良药，它能挽救一个人的灵魂。宽容就像一盏明灯，能在黑暗中放射着万丈光芒，照亮每一个心灵。
人的心灵是脆弱的，需要经常地激励与抚慰。常常自我激励，自我表扬，会使心灵快乐无比。学会给心灵松绑，就是要给自己营造一个温馨的港湾，常常走进去为自己忙碌疲惫的心灵做做按摩，使心灵的各个零件经常得到维护和保养(。
每个人的一生，难免都会遭受挫折和失败。所不同的是失败者总是把挫折当失败，从而使每次都能够深深打击他取胜的勇气；成功者则是从不言败，在一次又一次的挫折面前，总是对自己说：我不是失败了，而是还没有成功。一个暂时失利的人，如果继续努力，打算赢回来，那么他今天的失利，就不是真正的失败。相反的，如果他失去了再战斗的勇气，那就是真输了。
在现实生活中，终日烦恼的人，实际上并不是遭遇了太多的不幸，而是根源于烦恼者的内心世界。因此，当烦恼降临的时候，我们既不要怨天尤人，也不要自暴自弃，要学会给心灵松绑，从心理上调适自己，避免烦恼变成心病。
有人说，快乐是春天的鲜花，夏天的绿荫，秋天的野果，冬天的漫天飞雪。其实，快乐就在我们身边。一个会心的微笑，一次真诚的握手，一次倾心的交谈，就是一种快乐无比的事情。
成绩烦恼作文600字篇二
期中考试，公布成绩，那天，我怀着颗忐忑不安的心回到家中，父母对五门功课的成绩一一问之，问完之后没有对我进行男女混合双打，而是采用比这个狠毒、恐怖一万倍的方法——唠叨法和限制法！
这光是唠叨法就让我抓狂！老妈天天在我耳边说什么什么，谁的成绩好啊，哪个地方的人勤奋好学，什么玩了电脑后的失足青年等等等等……让我真的有一种想死的冲动！
限制法简直和比下十八层地狱有一拼了。
考的差，就如下条例：
电脑——不能碰！
电视——不能长时间看！
游戏——不能玩！
前三星期——软禁在家！
…………。
他们俩还真不愧是夫妻啊！异口同声地说道：“等你期终考考好了再说。考得好买什么都行，考得不好，什么也不买了！！！”
神啊！救救我吧！一把年纪了，还没有在初中的试场上出现过全班第一啊！问哦时间恶魔，我在小学试场我就穿梭自如，而在初中的试场上我就步履艰难啊！
哎！烦恼的成绩！哎！烦恼的问题！哎！烦恼的大人们，真不知道他们是怎么想的……。
成绩烦恼作文600字篇三
刚刚放学，我收完东西，刚抬起头，便看见爸爸在窗户门口招呼着我，我微笑地点了点头，交了离校单，下楼了。
那不是五班的xxx嘛，旁边的则是他的妈妈。我打了个招呼，朦胧地听到他妈妈说：“没事！下次再考好点就是了！”“可是妈妈我退步了啊！”他妈妈只是摸了摸他的头，微笑着说：“没事的！下次加油！”听到这里，我心里就一阵酸。
“语文130，很好了！我头一次考这么高，而且是a卷，难道你就不能鼓励一下吗？数学141，是不好，但每个人都会有失误啊！不一定说一定要考145以上。英语满分，有可能，但我有可能次次拿满分吗？……”我心中的愤怒与不满似开闸洪水般宣泄出来，爸爸则被吓得怔住了。
回到家，奶奶和妈妈笑迎着出来，异口同声地问：“考得怎样？”“还好啦！语文130…。。”什么？语文才130，在100分中才相当于80分？xx，你也太差劲了啊！”奶奶和妈妈开始数落起来，无论我怎么解释都无法说清。这时，婶婶和爷爷也走出来了，爷爷问：“考多少啊？几a几b？”“6a1b！”“那么差，xx，我看你在学校里天天都在玩啊！”“上次的排名也就才45名！哎，太差劲了！”……大家都开始七嘴八舌地议论起来！
大人们啊，你们是做生意的，钱都是血汗钱，都希望自己的儿女能够有出息，学习各方面都很好。你们一心栽培我们，但你们却不懂得，我们的感受。我们还要处处为你们争光。你们还要求处处都要优秀，拿第一你们才满意！
成绩烦恼作文600字篇四
补习，对于我们学生就像恶魔一样，他夺走了我们的自由时光，让我们学习学习再学习。对于我们来说他是一个永远都不能交的朋友；而对于家长而言它是一个不可缺少的助手，就像没有它我们的成绩就不能上升似的，我之前也是厌恶补习的，可那一天后我对补习有了新的看法。
星期五，我放学回了家发现桌上有一张纸条，上面写着：
廖琦：
今天我和你爸爸有事要9点才回家，桌上有10元钱你拿去吃饭。还有我给你的报了奥数补习班，今天的课是6：00－8：00，桌子上有地图你拿着去找，有事给我打电话。
妈妈留。
2009年6月18日。
啊！给我报了补习班，而且还在中医附院，可以说是“千里迢迢”啊。据我所知这个奥数班一节课50元啊。两个小时，一分钟4元钱啊，我可不能迟到啊，我带上笔和本子就出门了。我顺利地到了补习的地方，走到门口我停下了脚步，心里想：“补习的老师会不会很凶；会不会很严肃；会不会很不近人情；会不会······”我有点害怕，准确地说是想打退堂鼓了，可是我如果打了退堂鼓的话不是辜负了妈妈对我的期望了吗？我还是鼓起了勇气走了进去。一进去才发现所有的顾虑都是多余的，这个张老师（补习的老师）讲课很幽默，一点都不死板，让我在不知不觉中学到了许多知识。张老师说的对学习并快乐着，开开心心地学总比哭着学好得多，你如果将学习看作一种享受，它让你享受在书海中遨游的乐趣；它让你享受书香的芬芳；它让你享受知识给你的快乐。学习是为了自己比是为了别人更不是为了你的父母，学习为了让自己成为金字塔的尖顶，为了让你指挥别人而不是处处不顺心跟着别人走。
在我看来补习虽然夺走了你的自由时光，当你收获了许多知识，也和自由时光同样快乐。补习可以让你增长新的知识还可以充实你的课余生活让你的知识比别人更上一层楼。
补习，不是我们永远不能交的朋友，可以说它是我们最好的朋友，它充实了我们的课余生活，还让我们增长了知识，虽然没有它只要我们努力成绩还是会上升，但有了他我们的成绩会更好。它不仅是家长的助手还是我们最好的伙伴！
成绩烦恼作文600字篇五
今天老师给我们布置了一项作业——寻找我的烦恼！其实我还真不知道什么是烦恼，每天无忧无虑的生活，开开心心的学习，我真的觉得很幸福，不过要真的认真想想我也有一个小小的烦恼，那就是上了初中以来得到了“近视大仙”的眷顾，不知为何找到了我，提起近视眼，想必人人也都不会陌生于是乎，我被老妈拽进了医院——检查视力。
态度和蔼的医生阿姨最后给我诊断为：属于轻度近视中的重度近视。医生说必须配眼镜，有效抑制近视程度的发展。仔细一想医生的话也挺有道理的，配就配吧。
一开始我很羡慕那些“眼镜族”觉得他们很绅士，很斯文，可是经过一段时间的亲身体会后，我改变了想法。
先说平时戴眼镜吧，不管干什么总要想着眼镜不能丢，随时都要戴着，一节课下来，眼睛又酸又痛，鼻梁还被压成两道深深地坑窝，耳朵架着镜腿儿卡的难受。而且眼镜带多了，眼球就会向里凹陷，最后落得“双眼平平”眼睛变形！悲！长时间戴眼镜眼睛会发酸，更可怕的是：戴眼镜时间过长摘下眼镜，会觉得原先看清楚的字现在也看不清楚了，得需要很长一段时间才能调节过来。更可恶的是还要忍受“四眼”的“光荣称号”。
还有一次，由于粗心大意，收拾书包的时候竟把眼睛落在家里了，直到到了学校才发现忘带眼镜了，但为时已晚。；只能在心中默默的祈求老师今天千万别用多媒体，否则上面的字一个也看不见。可是老天偏偏像跟我作对似的，老师还就只用多媒体来让我们做题，而且上面的字又很小，那这叫一个“酸爽”，后果可想而知。
总之会经历很多事情让我深深体会到近视眼的很多不便，使我开始厌恶近视，真后悔当初没好好保护眼睛。现在为时已晚，挽救的办法只有一个：好好保护眼睛，也希望大家都好好爱护我们心灵之窗，因为它真的很重要！
成绩烦恼作文600字篇六
在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活布满了七彩阳光，然即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。在我的成长岁月里就布满了许许多多的阴云。
在生活上，我有很多的烦恼，因为我时时在想，应该怎么做人才好?我应该怎么样面对世界，面对人生，面对自己?……这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊，没次走到哪里都望着蔚蓝的天空，不知所措。
在学习上，我笨得想一只小猪。考试对于我来说，就想是翻高山。钟贤他们已经在山顶高高在上了，可我还是在半山腰上，老是赶不上去。是因为我爬山的方法不对还是我……这些烦恼啊，真是气得我无言以对啊!
唉——烦恼真是太多了，真是天上的调皮星星数不清，地上的细雨收不尽啊!不过，这是每个人都会存在的。
长大，是每个孩子必经的阶段，在成长过程中，每个孩子都曾想念长大，盼望长大。
但在这成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长“的种子。
身在老师、家长们的期盼中，相信大家的压力一定很大，我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。
一直成绩都不错的我，你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标，但在我心里的目标总是觉得我不及格。
成绩烦恼作文600字篇七
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。
提高成绩的六大秘诀。
秘诀一、找漏洞。
学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。
秘诀二、多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。
题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。
秘诀三、不要轻易放过一道错题。
秘诀四、落实的关键是检测和重复。
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。
秘诀五、既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”
考试后，教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好办法。
秘诀六：百宝箱其实是一本备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦。
百宝箱是个新鲜玩意，其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题，包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目，重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。
成绩烦恼作文600字篇八
记忆中，我的成绩都是不错的`，一般都在90几分，正当我准备看分数时，突然愣住了，不经意一瞥，竟看到分数的十位数上居然是8！那大大的数字刺眼极了，仿佛在嘲笑我的自满。不敢相信的我使劲儿擦了擦眼睛，再三确认，但结果一样，它确实是8。
“没有事儿，这一次成绩挺好的。”一个和蔼的声音从脑海里闪过。咦？这声音不是成老师的吗？为了寻找答案，我把大脑调动了起来，去看一看四年级时的记忆。不看不知道一看吓一跳，原来停留在我脑海里的四年级记忆这么稀少，要么是空白的，要么是模糊不清的。在众多模糊与空白的图象面前，我看到了一张十分清晰的图片，“没有事儿，这一次成绩挺好的。”一句话就在下面，努力回想，终于想起了当时的情景。
那是一场家长会，被家长批评得“体无完肤”的我作为表演节目的同学也在场。等到最后结束时，大部分家长都走了，成老师走到我和妈妈面前，温柔地说：“没有事儿，这一次成绩挺好的。”
其实我也知道，那一次的成绩非常不理想，但成老师的鼓励，让我又充满了斗志，这句话，也一直在鼓励着我，让我有勇气在困难中站起来。
成绩烦恼作文600字篇九
“小小少年，很少烦恼……”爸爸常常用这首歌说我从小无忧无虑。其实，这可能吗？无论在学校里，家里，我们“人微言轻”，磕头碰脑有数不清的烦恼。
望子成龙，望女成凤，我的父母也不例外。每次回家，我总是先完成作业，可即使高质量的完成了作业，也无法得到及时的“解放”。我恳求着：“妈妈，让我出去玩一会吧！”妈妈连连摇着头，说：“楚莹，去看看书，认真看，有好处的。”我只好垂头丧气地回到写字台，喃喃的说着：“妈妈也太不讲理，明明作业完成了嘛，还让我看书，应当劳逸结合嘛！”结果，我“身在曹营心在汉”，根本无心看书。等妈妈来抽查时，我像个哑巴，半天说不出一句话来。
如果说在家里的饭脑是“小”，那学校的烦恼就是“大”了。
老师实行“组长责任制度”，可是，捣蛋鬼不吃这一套，跟他们说话，嘿！简直像对牛弹琴。我虎着脸，凶巴巴的时候，他们“照单全收”；可当我一转身，他们又“坚决不改”了。因为我“大”，所以老师样样找我，上课的时候，老师偏偏不叫我，等遇到了那种偏题怪题，就一脸春风地叫我解题，哎，我真可怜那，做不出来又要被骂，我可是“公众人物”呀！
除了“大”的烦恼，还有“中”的问题。每当看到成绩平平的数学卷子时，我常常气得直跺脚，这些明明会，我却做错了，粗心害死我了。我常常想：是不是我太笨了？可是，我其它科成绩也行啊。我多次冥思苦想，可还是没想出个究竟出来。哎，烦恼三千丈，缘愁似个长！
在家里，因为“小”，要为父母布置的无休止的作业烦恼；在学校，因为“大”，兼着一官半职，又要为调皮鬼烦恼；在成绩，因为“中等”，常常被父母责骂而烦恼。
烦恼，你何时才能离开我？纵我自由？“小小少年，很多烦恼……”
成绩烦恼作文600字篇十
人多多少少都有一些烦恼，大人有大人的烦恼，小孩也有小孩的烦恼，而我的烦恼是成绩不好。
月考只要成绩不理想，妈妈就会大发脾气，就像一座爆发的火山。其实，看到别人考第一名已经很难过了，回家还要被「唸经」；奖金没了、也不能玩电脑，真是一个头二个大。
其实我不是不努力，也不是课业不懂，造成成绩不好的罪魁祸首是「粗心」。它如影随形地跟着我，明知它的存在却挥之不去，真的很气自己任它摆佈、任它一点一滴地吞噬「信心」，斗志渐去。「第一名的感觉」我已渐渐忘了，我好怕……。
妈妈告诉我：「适当的压力是助力；太大的压力是阻力。」目前最重要的不是要求自己拿第一，而是把最大的敌人--「粗心」从心中除去。这样，我才能拿到好成绩，享受成功的滋味。
