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每到年末或者一段时间的结束，我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。发展个人兴趣爱好和培养艺术素养对于丰富个人生活非常重要。如果想要更好地掌握这个领域的知识，可以参考以下给出的一些书籍。
小学三年级作文写植物篇一
我最喜欢的的果非西瓜莫属啦！在炎热的夏天，骄阳似火，西瓜可是人们解暑的“神器”，一口吃下去，哇！凉透了心。
西瓜的叶子很特别，很像我们的手掌，好像在跟小朋友们招手。它的花是淡黄色，在夏天里显得格外美丽。它的果实又大又圆，身披深绿色条纹衣服。随着西瓜慢慢长大，它的条纹的颜色也会慢慢加深。再说一下果肉吧！一刀切开，只听到“嘎嘣”一声脆响，红红的果肉带着香甜的汁水露了出来，一口咬下去，对，就是这个味，甜里透着凉爽。如果天天都能吃到西瓜，这一定是多么美丽的愿望啊！
除了这些，西瓜还有别的用处呢！西瓜籽晒干了可以当瓜籽吃，特别是在看电视时边吃边看，想想就开心呢！西瓜吃完了，瓜皮可别扔，因为瓜皮里含有维生素c，可以凉拌，可以炒着吃，还可以敷在脸上美容，做成西瓜霜可以入药，也可以润喉。
西瓜真是浑身上下都是宝啊！
小学三年级作文写植物篇二
暧春，松树在轰隆隆的雷声中醒来，贪婪地吮吸着春雨，伸了伸懒腰，冒出了柔软、翠绿的小刺，像一位披着绿衣服的小伙子，青春焕发，生机勃勃。
初夏，微风席席，光芒万丈，松树沐浴着温暖的阳光，努力的长大，它更加健壮了，身上的小刺硬的象出鞘的宝剑，这个小伙子已经是一个战无不胜的大将军了。
秋天，松树的叶上结果了，那金子般的果子，引来了一群群可爱的小松鼠，它们在松树上蹦呀跳呀，将松果扔来扔去，传递着丰收的喜悦，这时，人们也从四面八方赶来，笑着闹着采摘着松果，欢天喜地带回去制成松子，松树身上的宝剑也显得有些钝了，大将军打了个胜仗后惬意的睡着了。
寒冬，北风呼呼地号叫着，雪花漫天飞舞，可爱的小松鼠储备好松果，藏到松树的树洞里准备过冬，杨树、柳树的叶子都被寒风吹跑，孤零零的随风摇摆，瑟瑟发抖。而松树，依然傲然地挺立在风雪中，大将军身披白色的战袍，利剑在手，威风凛凛，我的耳畔仿佛听到了战斗的号角……！
啊，松树，你毫不示弱，昂首挺胸，我相信你一定会战胜风雪的！
小学三年级作文写植物篇三
我家阳台上种着一棵含笑服装树。今天，我象往常一样，到阳台上给那些植物浇水，忽然，我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞，我禁不住摸了摸，感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现，我可高兴了，赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞，果然，毛茸茸的小花苞随处可见。我想，接下来的一段时间，我都要多找时间来照顾照顾它们了。
小学三年级作文写植物篇四
“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”这个诗句写的是哪个植物呢?答案是松树。
它的茎在土地里，春天，叶子会在每一根枝条上长大;夏天，叶子有了一个生机勃勃的身体，树上枝繁叶茂，根深叶茂。真是秀丽壮观;秋天的时候，叶子金黄，有的掉下来给大树施肥，到冬天保暖，有的还在树上;冬天，所有的叶子掉了下来，好像说：“谢谢你给我身体，冬天很冷，我们帮你保暖。”它不结果实，但它的形状像一支铅笔笔直笔直的。颜色是棕色的，姿态像站岗的士兵。
有不少喜爱赞美松树的诗，还要向人家学习松树的精神，作用可以制造氧气，并让人家学习精神。
松树，这样的精神怎么能不学习呢?
小学三年级作文写植物篇五
来到校园，我放眼望去，有着看不尽的花草生机盎然・，可我唯独恋爱那一排排高大的香樟。
平日里。坐在教室中，老师在绘声绘色的讲着课。而我的双眼也有些疲倦。望向窗外，一大片鲜嫩的绿意盈满眼眶――正值春季，香樟树也断然的褪去了旧叶，抽出新芽。他们熬过了严冬，现在在迫不及待地展示自己的韵味。微风拂过，成群的叶儿轻轻摇曳，沙沙的细语传入我的耳中，他们在歌，他们在唱，他们在展示自己春天的生机与活力。不知何时我的双眼也早已不再疲倦，而是对生命的活力的感动。
夏天的烈日，无情的炙烤着万物。我站在操场上大汗淋漓，却望见了香樟下的大片绿荫――瞧哇！烈日的炙烤它全不在乎，尽情的长，肆意的长，疯狂的长。它拿出了自己的所有气力去生长。叶片变得更加的苍翠，在阳光的照耀下，显得深沉而又稳重。而那叶片也是密密的，将阳光的一丝一缕都拒之门外。
我靠在树干上小憩。那粗大的树干饱经风雨，而又不失苍劲与挺拔。风吹过脸颊，暑热也逐渐消去。我伴着香樟特有的淡淡清香，带走了心上的烦躁，这一棵棵高大的香樟，也凛然成为了这天地之间的巨人。
秋天是落叶归根的时节，香樟也不例外。那它是多么的诗情画意啊――当我漫步小径时，空中飘落了几片落叶――瞧！风缓缓地吹过，落叶也如同那翩飞的蝴蝶，在空中旋转，跳跃，展示着自己生命中最后的美丽。
第二天的清晨，落叶满地。我在落叶铺成的“金光大道”上行走，“沙沙”，清脆的，灵巧的。似他们在歌唱，也似他们在低语――难道他们就真的只是落叶了吗？不！我想，来年春天，它们还会以全新的生命力，以更加茂盛的样子，呈现在我们的眼前。
不同时节，香樟以它独有的韵味，陪伴着我们度过一天天的在校生活。它每时每刻，似乎都那么的有生机，形成一道特有的风景。时间更替，也无法消磨它那特有的韵味。
在无尽的思考与体会中，我的脑中又浮现出了那排高大的香樟……。
小学三年级作文写植物篇六
今天下午，周老师带着我们去食堂旁边看樱花。
来到樱花树旁，一阵阵诱人的芳香扑鼻而来，同学们都兴奋地叫着：“哇！好香好美呀！”两棵樱花树上开满了美丽的樱花，有白色的和淡粉色的，一簇簇樱花聚集在一起，就像一个个大花球，看上去漂亮极了。一阵微风吹来，樱花的花瓣就纷纷飞扬，像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。这时，同学们都捡起花瓣，捧在手里闻了闻，然后向空中一扔，大喊：“天女散花，真美呀！”同学们在如花似雪的花瓣中跑着，喊着，整个校园都飘荡着我们欢快的笑声。
我爱樱花，你是那么的美，那么香。
小学三年级作文写植物篇七
人参榕是一种微型盆景植物。它小的时候，叶子特别少，每根枝上只有零零星星的几片。而且大部分叶子都很小，好像只有大拇指甲那样大。那些叶子摸起来很光滑，正面是深绿色的，反面是浅绿色的。参榕长大了以后，叶子越来越密了，挨挨挤挤的，连中间的叶子也看不见了。新叶子是嫩绿的，和那些深绿色的老叶子一比，新叶子显得更加新鲜，那么可爱，那么有活力!
人参榕的树干还算光滑，上面有一些像虚线一样的圆圈围着树干一圈一圈地往上爬。它的颜色有点青，又有点棕，好像猕猴桃的颜色，形状像生姜。根有很多条，插进泥土里，像人参一样，怪不得叫它人参榕呢!
我喜欢人参榕!因为它的造型简单而又独特!
小学三年级作文写植物篇八
好一池荷花黄璜我终于又见到荷花了，和荷花零距离接触还是今年暑假的一天。(整理)星期六爸爸说今天要到师范学校看荷花，我兴奋地不得了，拿起照相机，兴高彩烈地来到了师范。啊！这是荷花、荷叶的天堂。它让我想起了“接天莲中无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。荷叶上有很多灰尘，但这并不影响它的碧绿。今天，刚下过一场雨，荷叶帽子一样的绿盘中大颗大颗的水珠格外引人注目。荷叶上伸展开的茎像人的血管一样。瞧，这个荷叶上的水珠格外透明，不经过加工就能喝一样，那些小水珠则像珍珠一样滚来滚去，像好奇的小孩，这儿摸摸，那儿瞧瞧，小水珠闪着、亮着，像珍珠似的，在阳光的照耀下色彩缤纷。哟，快看！那个荷叶刚发芽，卷在一起了，这时飞来了一只蜻蜒，我不禁呤道“小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上头”，蜻蜒用尾尖点了一下水面，微波轻轻地泛起波鳞，蜻蜒则悄然停在了荷叶上。(整理)看，荷花，这儿的荷花真是不少。那朵荷花似乎怕雨淋，把花瓣紧紧地闭着，还有一个荷叶给她遮雨哩。她的颜色那么鲜艳，粉里透着白，白里透着红。她高高地站着，微微地翘起头，亭亭玉立，却又在炫耀自己。这是一朵紫红色的，她把茎遮起来，头却要露出来，这一朵还没开，花瓣已经发黄了，像营养不良的小孩。这里的莲蓬挺多，它们有的昂着头，好像很想让我们来摘它，有的则低着头，像要给荷叶洗去灰尘……好一池荷花，它让我心醉，我迷恋它。
菊花茶。
菊花茶温岭泽国小学四（4）班陈爽菊花是我国十大名花之一，全国各地几乎随处可见。干菊花又干又瘪，像用绸纸做的。它的颜色是黄色的，中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的，好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的，花托绿绿的，形状像一个五角星。我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着，翘起它那绿绿的花托，花托外圈还镶着一根长长的项链；干菊花有的侧着身子，几片花瓣伸得格外长，好像迎接着水的到来；干菊花有的是靠着杯围的，好像仰着头等待人们给它们水喝，我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。随着沸水倒进杯子里，干菊花在水里翻跟头，后来浮上了水面，把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们，我心想：他们真淘气。我把菊花翻了过来：菊花有的盛开了，花瓣很小很短，像一个个小小的白珍珠；有的还没有盛开，花瓣黄黄的。这时，我发现茶水变成了淡黄色的，菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，满地的菊花开放了。美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着，鲜鲜亮亮，好像一匹宽幅的刺绣绵锻。。。。。。茶水慢慢变成了深黄色，过了一会儿变成了黄绿色，最后，菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香，馋的我直咽口水。菊花的品种多姿多彩，还带有一抹浅淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一种药食同源的常见花卉，我国自古就有赏菊、吃菊的习惯，一直绵延了数千年。菊花味甘苦，性微寒；有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。对口干、火旺、目涩，或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的病均有一定的疗效。嘿，作用真不少呢。我爱菊花，更爱那香气四溢的菊花茶。
一束菊花——送给老师的礼物。
一束菊花―――送给老师的礼物今天，是9月10日，一个特别的日子――教师节。一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的'、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花放进了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐！这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！
美丽的白菊花。
这一周，爸爸买了一束美丽的白菊花，上面有许多没有开放的花苞，爸爸把它们插在餐厅的花瓶里。我很喜欢这些白色的菊花，常常在灯光下仔细地观察，发现许多东西。第一天，我就发现，长得特别饱满的菊花的花瓣上，有好几个两三毫米那么大的洞，在花芯上，则有几个灰色的东西，我很想把它们清理掉，但这些灰色的东西很固执，总是守着自己好不容易找到的家，不肯离开。第二天，我发现，有一个半开的花骨朵儿，已经舒展开花瓣儿，慢慢地开放，散发出阵阵幽香，花瓣的颜色好像是淡红色，真漂亮，在灯光照耀下，像一个小姑娘。第三天，我不注意的时候，在花瓶最不起眼的地方，发现一朵最漂亮的白菊花，我一看见它，就像看到一个全身洁白的天使，非常兴奋。白色，象征纯洁、神圣。做一个人，我们也应该像一朵纯洁的白菊花，不管有什么事情，都要洁身自好。
菊花，你创造了生命奇迹。
菊花，你是好样的。
小学三年级作文写植物篇九
我看见过娇艳欲滴的花朵，目睹过清澈见底的小溪，还从没看见过这么美的大樟树。
这棵大樟树就长在我们的校园里，它的形状就像一把巨大的凉伞，每一次我和同学们都在树下乘凉玩耍。只要你一走进来校园，你会瞬间闻到一股清香扑面而来，真让人陶醉，走近用手一摸树干，凸凸凹凹，犹如老太太粗糙的脸。“哗哗，”一阵大风吹来，高高的樟树发出“沙沙”的声响，就好象在和我打招呼：“可爱的小姑娘，你好吗？”
美丽的春姑娘来了，万物复苏，鸟语花香，大樟树也长出了嫩绿的叶子。春风洋溢，大樟树在风中翩翩起舞，为今年的春天增添了一份浓浓的春意。
夏婆婆悄悄降临了，挺拔的樟树披上了翠绿的大衣，它的每一个孩子都充满了活力。那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，好象每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。再看看下面的.躯干，弯弯曲曲，粗壮无比，上面的纹理七横八纵，千奇百怪，像古代的字符一般。
看到这美丽的景色，我的心情也舒畅了，不由得笑逐颜开。突然，我发现，花儿正迎风招展，鸟儿叽叽喳喳地在唱着悦耳动听的歌，柳树姑娘也不示弱，在明媚的阳光下，梳理着自己那一头长发……这一切组成了一幅天然的画卷。再看看那棵大樟树，高大而挺拔，依然沉稳地挺立在那儿，似乎一个站岗的哨兵，一动不动，守护着所有的人。
每当冬天来临，所有的花草都屈服于冰雪的威严与冷酷，只有这棵大樟树依然伫立，就算叶子都掉光了，它也不会畏惧寒冷，它好象有一种精神在感动着我们。
每一次我在学习和生活上遇到难题，我都会想到大樟树，站在它挺拔的身姿下，我告诉我自己，任何困难在坚持面前都是渺小的，我都能克服。这是大樟树教会我的。
大樟树将会用一辈子的时间来释放它的美，为这个世界传达一种永不屈服的精神，它的美丽是任何事物也取代不了的！
小学三年级作文写植物篇十
今天，我们一家人去银杏林看银杏叶。
到了银杏林，那里的人特别多，热闹非凡。那满地金黄的银杏叶，灿烂无比，如同给大地披上了一层地毯，把大地装扮得格外美丽。一阵风吃过，银杏叶从天空纷纷扬扬地飘落下来，宛如无数只金色的蝴蝶在翩翩起舞。我捡起一片银杏叶，它的叶子很特别，纹路很清晰，摸上去很柔软，呈扇形，如同一把把小扇子，特别好看。正在我要斯碎的时候，爸爸连忙叫住我，说：“孩子，每种植物都有生命，你这样折磨它，它会很疼的。”我羞愧地放下叶子，脸烧得发烫，恨不得找个地缝钻进去。爸爸的话让我陷入沉思，我顿时被这些小小的叶子所吸引，小心翼翼地将它重新捡起来，捧在手心里，跟爸爸说，让我带回去留念，爸爸同意了，我高兴极了！
我喜欢这美丽的银杏叶！
小学三年级作文写植物篇十一
我喜欢芬芳的玫瑰，高贵的牡丹，热情的向日葵，但我更喜欢生命力顽强的芦荟，它是托管老师送给我的。
这盆芦荟长的十分茂盛，翠绿色的叶子是长三角形的，表面散布着圆形的斑点，叶子边缘有尖尖的小刺，它的叶子厚实多肉，由两侧向内轻折，中间是凹进去的。每片叶子都挺拔向上，无论从哪个角度看，都感觉像一把锋利的剑。
别看芦荟的样子很平凡，它的用处却不小。妈妈常萃取它的汁液敷在脸上，做面膜。夏天我被蚊子咬了，妈妈也会用它的汁液为我消炎止痒。
有一次，我因为忙于学习，已经一个星期都忘记给芦荟浇水，芦荟的叶子有点干瘪发软。妈妈看了，提醒我说：“这是严重缺水的表现，应该及时浇水。”听了妈妈的话，我拿起水壶赶紧浇水，让它喝了个饱，两天后，我发现芦荟又焕发出勃勃生机了。
我喜欢芦荟，更喜欢它顽强的生命力和神奇的药用价值。
小学三年级作文写植物篇十二
柏树，不是一般的树木可以比拟的。不管是暖和的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，或者是寒风透骨的冬天，它一样那样苍翠和枝叶茂密，充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。
春天，草木都长出了嫩绿的新叶子，柏树也不例外，也蓬勃地生长着。在阳光的照耀下，它静静地听着人们的赞美。
秋风过后，许多树木开始落叶，有的已经披上了黄衣裳;往日那顽皮的小草也不再那么活泼了，显出憔悴的模样。只有柏树像什么事也没有发生过，它昂首挺胸，任由风吹雨打，流露出大无畏的英雄气概。
在寒风呼啸的冬天，许多花儿都凋谢了，许多草也枯萎了，许多树木也只留下光秃秃的枝条。只有那柏树，仍然披着碧绿的衣裳，像一位站岗的卫兵挺立着。天气越是严寒，就越是显出它的坚强不屈。
我虽然不能像柏树那样精神，但是它的品格和气概，将永远激励我顽强地生活。
“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”这个诗句写的是哪个植物呢?答案是松树。
它的茎在土地里，春天，叶子会在每一根枝条上长大;夏天，叶子有了一个生机勃勃的身体，树上枝繁叶茂，根深叶茂。真是秀丽壮观;秋天的时候，叶子金黄，有的掉下来给大树施肥，到冬天保暖，有的还在树上;冬天，所有的叶子掉了下来，好像说：“谢谢你给我身体，冬天很冷，我们帮你保暖。”它不结果实，但它的形状像一支铅笔笔直笔直的。颜色是棕色的，姿态像站岗的士兵。
有不少喜爱赞美松树的诗，还要向人家学习松树的精神，作用可以制造氧气，并让人家学习精神。
松树，这样的精神怎么能不学习呢?
我特别喜欢一种植物，你们想知道吗?猜猜谜：“金黄色，圆圆的脸庞，朝向太阳，能结出瓜子。”你猜到了吗?没错，它就是向日葵。
它的茎有的又粗又长，有的又细又短。长得如同一个高耸入云的巨人;短的宛如一个侏儒。
它的叶子又细又长，像一个铁扇公主的芭蕉扇。
它的花又宽又短，仿佛一把小蒲扇，许多“小蒲扇”挤在一起，就成了一朵完整又美丽的花。
它不仅很美丽，而且还有很大的作用。它能结出果实，它的果实就是瓜子，可是上等的营养品呦!
它的根就像一位长生不老的仙人，可以不断生长，而这就是它传播种子的方式呦!
它的颜色是灿烂的金黄色。在风雨中，它能跟着风随意摇摆;在阳光下，它静静地站在那儿;在微风中，它轻轻摆动着轻柔的身子。
我特别喜欢向日葵，它不仅美丽有作用，而且生命力强，能长生不老。你们喜欢吗?如果喜欢的话，就来告诉我呦!
有一种植物，它的生命力十分顽强，不需要太多水分就可以存活，水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺，像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的，像是披了一件绿衣裳。刺是淡_的，像太阳散发出的一束束阳光。从远处看，它像是一个灿烂的小太阳。
它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱，炎热，雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。
如果你用手碰它的话，手上就会“挂彩”，会扎出血呢!但是，我十分幸运，一次也没有被它的刺扎到过。
它可以防辐射，放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气，它吸入二氧化碳，呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器，如果有坏人来袭，把它扔出去，可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品，美化环境，让家里显得有生机，有活力。
说到这里，你一定知道这种植物是什么了吧对，是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目，但是它有很多作用，而且生命力十分顽强，值得我们学习。所以，仙人球是我最喜欢的植物。
我们家乡公路旁种着一排排柳树，让我把它们介绍给大家吧!
明媚的春天来了，春姑娘给柳树脱下一层雪白的衣裳，换上了淡淡的绿装，让绿色的翡翠飞上枝条，让柔嫩的枝条翩翩起舞。枝条就像小手一样，她和春姑娘的节奏一致，每一次舞动都像感谢春姑娘似的。她们很美，这让我想到了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀!”
炎热的夏天来了，一棵棵柳树远望像一朵朵“绿云”。一阵微风吹过，这“绿云”好像在说：“好热，好热。”可小朋友们却感觉不到炎热，他们在这一朵朵“绿云”下玩耍、乘凉、休息、嬉戏……可开心了!
寒冷的冬天来了，一棵棵柳树只留下枯枝败叶，但明年春天一定长得更茂盛。
我爱这柳树，爱这一年四季的柳树!
