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总结是对过去所做努力的评估和总结，也是为了更好地迈向未来。在写一篇完美的总结时，我们要注重语言的简洁明了和文字的连贯性。不同领域和不同层次的总结范文都有，可以参考不同的角度和观点。
班会课的作文结尾篇一
今天下午，张老师给我们上了一节班会课。这节班会课跟前几次都不同。你们想知道这是为什么吗？因为今天的班会课是围绕“爱心”这个主寸、题展开的。我们还听老师讲了一个关于爱心的故事，我们都被这个故事感动了，但我们却没有流泪。
希望我也能做一个有爱心的人！
班会课的作文结尾篇二
在母亲节前夕，我们2016级护理大专班的全体学生陪我们的郭丹妈妈过了一次难忘的母亲节。班会上，同学们对老师的感激之情难以用语言表达，老师对我们的爱更是不知从何说起，老师对我们的关怀，照顾，教导一幕幕回荡在脑海里，我只想说“老师，我们爱您”！
我们即将离开学校，离开老师走上实习岗位。当全班同学唱起《那些年》的时候，无数个与老师相处的画面出现在脑海里。
我永远记得在郭丹老师刚刚接手16·11班的时候，我们全班同学并不接纳她，背后总说她是我们的“后妈”。我们给老师出难题、上课不听讲、玩电话，睡觉、课堂上与任课老师顶撞、科科不交作业、做操不认真、一次次的被体育老师甚至被校长批评。这些小任性、小错误，郭老师一次次不厌其烦的找我们谈话，与家长沟通，每节课站在窗外看着我们上课，督促检查每一科、每一个人的作业；每天清晨，老师都是最早来到我们的宿舍，检查内务整理；同学身体不舒服，老师陪同学去医院，挂号、拿药、找大夫，老师从来没有怨言。每个周末，老师都会与家长沟通，告知家长学生是留校还是回家；每个周日，老师又会与家长联系看看学生们的返校情况；常常在我们耳边念叨“坐车要注意安全，不要与陌生人说话，更不要吃陌生人给的食物”等等。所有生活上的细节，老师都一一帮我们想到，并且一遍遍耐心的提醒者我们。
在学习上，我们的郭丹妈妈每天利用业余时间一遍遍的为我们讲解各科重点、难点问题。不论我们内护、外护、妇护、儿护还是基护上有什么样的难题，老师都会耐心地为我们一一解答。她利用自己休息的时间整理各科习题，并且带领我们一道一道题的背，我们不会的题她就逐道题为我们讲解，把很难的题浓缩成最简便、最通熟易懂的形式让我们背。在她的努力下，我们班级的成绩有了质的飞跃，由原来的班级一半不及格到现在学年级前三名。这也是我们最最敬佩老师的地方。可以这样说，郭丹老师就是我们学习和生活上的百科全书。
走进中医药学校已经两年的时间了，现在想想我们以前做过的事非常后悔。我们非常庆幸有这样的一位优秀的班主任老师。她每天早上不到六点钟到学校，起床铃响后走进班级的每一间宿舍叫我们起床，指导我们整理内务。在郭丹老师的带领下，我们逐渐改掉了身上的缺点，同时，也发现了自己的优点。如今的我已经逐渐走向成熟，我们的改变与郭老师的奉献是分不开的。老师：谢谢您！是您的不离不弃，让我们16。11班的学生有了今天的成绩！
在母亲节即将来临之际，请允许我代表16·11班的全体同学大声对老师说：郭妈妈，我们爱您！
班会课的作文结尾篇三
这是一节独特的班会课，在今天，我收获了许多。
最后一节课，我们就被体育委员早早叫到了操场，只见杨老师满面春风朝我们走来，好像有好事要与我们分享，同学们带着好奇心跟着体育委员的步伐如上体育课一样跑了三圈，终于跑完了，同学们气喘吁吁，大汗淋漓，不过，有苦也有甜，杨老师说今天班会课做游戏，培养组长与组员关系。
比赛项目是用红领巾绑住脚，四人一起走，而我很聪明，手脚很快，老早让他们去拿了红领巾开始训练起来，我这个组长也应该起指导作用了，刚开始我们很笨，走一步摔一跤，眼看组员不耐烦的埋怨着，我也有些气磊，可我们要坚持，我是组长，我应该肩负起这个责任，所以我只好耐心的为他们加油，估计他们，终于，我们有了感觉，慢慢的配合了起来，紧接着，又走了二圈，又有了成果，他们的心情也如天气由阴转晴，大家都很开心，我忽然觉得其实输赢不重要，重要的是我们当时都很开心。
开始比赛了，我们赶紧检查红领巾与携鞋带是否绑紧，我们是与一组，五组进行比赛的，叮，的一声哨声响起，比赛开始，我们大喊加油，为彼此加油，只见五组早已遥遥领先的与我们有三米多的距离，我们也毫不示弱的紧追了上去，可毕竟距离如银河一样的长，这是无法改变的，只见后面的一组一次又一次的摔倒，可组长却一直为他们加油，一直给予他们最大的鼓励，仿佛用手势告诉他们输也要输的精彩最后我们以8.25秒的成绩获得了第二名，全组都开心的跳起来。
其实这次的比赛让我懂得了团结的力量，输也要输得精彩，输赢也不重要，开心最重要。
谢谢鉴赏！还望多多关注并提意见。
班会课的作文结尾篇四
今天我们班最后一节课是班会。这个班会让我非常伤心。
这节课我们讲了两个“事件”。
第一个事件;是好学生周子扬在下午打预备铃时没有马上回到教室，而在和几个同学玩，并爬在了四楼栏杆下的白墙上。四楼啊!要是他不小心摔下去怎么办?要是旁边有人碰他一下，掉下去怎么办呢?他可能会说他不会掉下去。可是不怕一万，就怕万一!
第二个事件是：好学生刘瑞在走廊里打篮球!不但影响了楼下的同学，也影响了老师。你可能觉得这不算什么，可是这件事的后果就严重了。他把我们班的玻璃打碎了，还伤到了同学。
我们离升学考试只有十天了，为什么我们班这么“bao动”?
在这十几天里，我一定好好复习，争取考出好成绩。
班会课的作文结尾篇五
“哈哈哈，哈哈哈……”咦，是哪里传来这快震破人耳膜的大笑呢？此时的你听到这阵笑声肯定会这样想。别着急，就让我带你进入六年级的班队会看看吧！
在这炎炎夏日，我们班举行了班队会，主题是——祖国在我心中。当第三节课的铃声响起，我们的班队会也拉开了帷幕。
首先，我们的主持人郑雄飞滔滔不决地介绍了我们美丽富饶的祖国，发表了自己的感想。在一阵热烈的掌声中，少棠同学也上台开始演唱歌曲了。
当然，最让同学们难忘的便是郑耿峰同学演唱的《龙的传人》了。
当耿峰昂首挺胸地走上讲台时，同学们便赠予他一阵掌声。当他开始清唱歌曲的时候，台下便爆发出一阵阵笑声，不是因为他唱的不好，而是因为具有“谐星”潜质的他所到之处，所说之话，所唱之歌，都会使同学们捧腹大笑。本以为他也会跟着大家一起笑，可没想到，台上的他竟镇定自若，丝毫看不出他有那么一点点的笑意。到了同学们点评的时候，我们听到了这么一些话。“耿峰很镇定。”“他唱的还不错。”台下的我们讨论的却是：“真不知道他是如何练就这镇定神功的。”
不知不觉就轮到我们上场了。心口里的那只小鹿跑来跑去，我安抚好了它，便从容地走上了讲台。原本以为一切都会进行得十分顺利，可没想到，半路竟杀出了好几个“程咬金”——在两个人一起朗诵的时候，只能听到一个人的声音，而舒萍也总是忘词。这些失误也使我们的朗诵扣了不少分。听着同学们的点评，虽然心里很不是滋味，但却暗下决心：下次一定要做得更好！
当下课的铃声敲响的时候，我们的班队会也结束了。这次班队会不仅让同学们更加深入地了解我们的祖国母亲，还让我们收获了满满的笑声、信心和勇气。
这真是一节令人难忘的班会课啊！
班会课的作文结尾篇六
今天上午老师让我们准备19张纸，说下午有一项活动让我们参加，活动内容保密。我们都不知道任老师葫芦里买的什么药，只能等下午看了！
我盼星星，盼月亮，终于盼到了第一节课课间，我一直看着我的手表：10分钟……7分钟……4分钟……2分钟时间像水一样飞快的流着。终于任老师所说的活动课开始了，只见老师在黑板上写下这些字：
游戏规则如下：
在你们准备的19张纸上写下五（1）班19人的姓名和优点，19人自选，一人用一张纸来写，时间20分钟。
“开始！”老师一声令下，班里只有“刷刷、刷刷”写字的声音，我想“只有20分钟呀！也就是大约1分钟写一个人，要这么快……不管了先写了再说吧！”
20分钟过去了……。
“好了，游戏结束，接下来把你们写好的纸条发给你写的人”只见教室里一片混乱了一会，老师也不介意，过了一会，教室里又安静了下来。我收到了好多张，大概的数了一下有16张。“我看看……”这里有人说我老实，有人说我助人为乐，还有人说我是电脑高手……概括一下就是：我是电脑高手，很斯文，老实，喜欢搞发明的一个人。
这节课让我认识了一个已经很熟悉的人——那就是我自己。
淮北选煤厂学校五年级:李元昊。
文档为doc格式。
班会课的作文结尾篇七
今天是星期五，下午的班会使是这学期的第一次班会，主题是“新学期，新计划”。除了让我们准备“你的暑假是怎样过的”和“五年级的计划之外”，还要选举班干部，这让同学们惊喜不已。
回了家，我把这个好消息告诉了妈妈和爸爸，他们也很高兴，然后我把准备说的话练习好，并对自己说：“你，一定能行!”
下午，我信心满满并精神抖擞地走进教室。上了一节生动有趣的美术课后，下一节就是我盼望已久的——班会!
首先，我先把五年级的计划为大家讲述，获得了大家的好评，接下来，老师就开始选班干部了。
“先选卫生班长”。老师话音刚落，同学们就争先恐后地喊着支持人的名字。“陈星宇!陈星宇!”、“祈雍舜!祈雍舜!”、“苏坤泰!苏坤泰!”。班里热火朝天。有的不知道该指谁，就指向他得同桌，他得同桌一下也蒙了，又不明不白地反指过去。有些人看别的人指的不是自己支持的，就和别人斗嘴：“支持***，就得支持***!”“不干，凭什么?”……老师的眼睛也看花了，最后选定了祈雍舜当卫生班长。班里顿时鸦雀无声，有的愁眉苦脸，有的.脸上乐开了花。第一个名额已选定，那第二个名额会花落谁家呢?新的一轮的选举又开始了，同学们像热锅上得蚂蚁，七嘴八舌，最后，李睿杰同学幸运地获得了卫生班长的殊荣，然后，我又在卫生组长的评选中当选组长。我迫不及待地等着“班长”的到来，可老师就说完了。啊?什么?难道不竞选其他班长了吗?我疑惑的想着。但是命运对我不公，我失落地坐在座位上发呆。
放学后，爸爸看见我哭丧着脸，问我怎么了，我一五一十地将事情告诉了他，爸爸慢条斯理地说：“你想当班长的想法是好的。现在当了组长，就要先把组长干好，如果你干好了，同学们和老师也就会看在眼里，记在心中。”我似懂非懂地听着。回了家，我反复思考了一下，觉得爸爸说得有道理。对!我不能被打倒，我既然当了小组长，就要踏踏实实地干好这份工作。
虽然心情调整好了，但我还是想对老师说：“老师，我想提点建议，您能不能每学期更换一下各科的班长?因为如果总按原来的搞，对其他的学生不公平，也没有让他们锻炼的机会，可以考虑一下吗?”
班会课的作文结尾篇八
在今天的班会课上我的老师在看谁没有写博文，我没有写我很难过因为我没有写博文所以我很难过现在我不是那么难过，因为我现在正在写博文所以我现在一点也不难过。我真希望我当时就已经写过博文了那样的话我就不会那么难过了。
班会课的作文结尾篇九
今天下午第一节是班会课。
班主任慕老师让在家里读书最多的同学给大家讲自己读过的故事。慕老师也让我上讲台讲了个故事。
我给大家讲了我刚读过的外国经典名著《汤姆叔叔的小屋》。
刚开始的时候，我有些紧张，可讲着、讲着、我觉得轻松了许多，一点儿也不紧张了。
这是我第一次上讲台给大家讲故事。
今后我要坚持多读书，读好书，希望能给大家讲更多的故事。
班会课的作文结尾篇十
今天上午曹老师给我们上了一个班会课，班会课的主题就是：“阅读”这两个字，曹老师还说：只有阅读，作文才会写的更好，只有阅读，我们才会更聪明。
曹老师我想说：我会天天阅读，我会按您说的做，那样我的作文就会变得更好。
班会课的作文结尾篇十一
今天，我们上了一堂有趣的班会课。
“叮铃铃”上课了，我们马上坐下，等待老师来上课。老师来了，我们便开始了上课。我们这次的班会主题是“推广普通话，写好规范字”。首先，要想说好普通话，得先练绕口令。老师给我们弄了几首绕口令，并让同学读，有的同学读错了，我们笑得前仰后合;有的同学说的可好了，我们会给他鼓掌。最后，我们进行了“书法大赛。”
班会课的作文结尾篇十二
今天李老师给我们上了一节班会课。
李老师看着我们说：“进入三年级,，要求肯定更高了，比如预备铃响后，你们马上要回到座位上安静下来，再把课前准备做好。”
李老师说：“进入三年级，上课要认真听讲，积极发言。”
同学们都认真的在听。
李老师看着我们，一脸严肃的说：“下课了要马上去小便，不要马上冲出去玩，特别是男生，不要在预备铃响了再去小便。”
我想，嗯，我一定会记住老师的话的。
“去专用教室上课也要像在三(8)班的教室一样，课后也要排好桌椅。”李老师继续说。
由于一个姿式坐久的缘故，我的腿开始发麻，但我牢记李老师的讲话，默默地忍着，坚持保持好良好的坐姿。
李老师提高了声音，说道:“上自习课的时候不能讲话。”
我们三年级了，老师对我们要求高了。我们开始长大了，不但是老师对我们有要求，我们更应该有个自我要求，要更具责任感，好好学习，天天向上。
班会课的作文结尾篇十三
今天上午我们班开了节班会，班会的主题是：阅读。在班会上，老师说：;在电脑上输入丑小鸭的故事时，输入的内容越多的同学说明他阅读这个故事的次数越多，我们要想输入的内容多，就必须多阅读。
听完老师的话，我想我应该多阅读，这样才能输入的内容多。因此，以后我要多阅读。
班会课的作文结尾篇十四
今天老师主要讲了‘阅读’，你的书读的多了，你的知识就多了。不要光翻一下书，要看文字。为什么我喜欢读书呢？因为我小时候经常读书，渐渐地，我喜欢上了读书。大家也要读书呀！
我以后一定要记住，每天挤时间阅读故事，积累词语，学到知识。
班会课的作文结尾篇十五
为什么说它特殊呢？主要是因为这堂课是在操场上的，不仅如此，还是以玩游戏的方式进行的，能上这样一节特殊的主题班会课，真好！
星期五上午，我们兴冲冲地到了操场。马上要上课了，每个同学都很激动，不知道这节课会是什么内容。在我们的猜测中，符老师宣布，这次主题班会课玩“领袖风采”游戏。
这个游戏规则是把我们班的人分成两队，每队各选出队长，然后进行比赛，如果哪队输了，队长就要被罚做蹲下起。游戏开始了，我们队抱着必胜的信心，很快，我们队赢了。对方的队长站了出来，说了一句：“既然是队长，就要为本队负责，我不害怕。”于是他开始做蹲下起。他说的那句话使我十分感动。他们队的队员眼睛里充满了悲伤，十分沮丧。
马上，第二轮比赛开始了。符老师走过来，问我们：“准备好了吗？”我们不约而同地大声喊：“准备好了。”我们队拧成一股绳，每个同学不由得把手搭在同学的肩上，握住了同学的手，脸上露出了坚毅的表情。我旁边的同学对我说：“一定要赢！不能让队长受罚！”然后紧握着我的手。报数完了，我们队报出了一个好成绩。结果，由于对方报慢了，我们又赢了。
第三轮比赛结束，我们两个队都输了。当我们看到队长为了我们而被罚做蹲下起时，许多同学都哭了，我看到符老师的眼睛也红了。我忍不住了，去帮队长做蹲下起，队长对我说了一声：“谢谢！”我想：“队长明知道当‘领袖’会承担很多责任，但他却依然勇敢地去承担，多么可贵啊！”不知不觉中，我已经做了20多个蹲下起了，腿已经软了，可队长却被罚做100多个。
通过这堂主题班会课，我明白厂，无论什么时候，都应该做好自己份内的事。能上一堂这样特殊的主题班会课，真好！不仅能让我们在学中玩，而且还能在玩中学！
班会课的作文结尾篇十六
今天，我们全部同学都坐在教室里面，没有上课，可是教室里面静悄悄的，因为要毕业了，我们的心情都非常的低落，因为这是我最后一次班会课。
讲台上有一个箱子，是一些小猪的存钱罐。我们的老师——微老师一个个地发给了我们，这时我才知道她要离开我们了。存钱罐边上贴着老师对每个同学的评价与想说的话，看着看着，我们哭了出来。
这时，老师根本已经无心报分了，她眼眶里的泪水开始打转。
慢慢地老师又走到我的身旁，用那温柔又不舍的眼神望着我，我情不自禁地起来拥抱了一下老师，微老师笑了一下，在我耳边说了几句话，那几句有的.已经淡忘，但有一句：“你在我心目中是一个好孩子！”永远珍藏在了我的记忆中。
微老师又用期望的眼神望着我，我一下子控制不住，泪水夺眶而出，这时，两滴晶莹的泪珠也顺着微老师的面颊滚落。
这最后一次班会课，我们大家都没有许许多多的话说，可是我们在我们心中，都有着共同的默契——不舍。
班会课的作文结尾篇十七
今天，我们上了一节特别的班会，这节课让我有了很大的感悟。
上课了，老师先让我们看了一下卫生分配表，哟，我的还蛮轻松的嘛!就是把老师的讲台摆放整齐，把卫生工具摆放整齐，最后就是擦黑板。不错不错，我很满意!然后，老师让我们看了一下加减分的表，还说：“每个月评出每组的最高分，选为美德少年。我一定要好好表现，做一个美德少年!
要想得第一，我必须要比别人付出更多。加油!
班会课的作文结尾篇十八
一个星期一次的班会课到了，我向教室走去。
上课了，听老师说我们写的字糟糕透顶，同学们听了非常失望，我听了这个消息就好象从头上泼下来一盆凉水，我在座位上一动不动，我想：估计是在家练习的少，才会写的不好的吧。老师又说这节课教我们怎么把字写好，老师先说：“要把字写的一样大，然后……”老师最后让我们写《随堂》我照老师教的方法一笔一画的写着《随堂》。
该交作业了，我看着作业，心里很高兴。
