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总结是一种有助于反思并找到改进方法的工具。如何撰写一篇有逻辑性和条理性的作文是我们所关注的问题之一。看看这些范文，我们可以从中发现一些共同点和规律，进而提升自己的写作水平。
我的小学生活作文300字篇一
六年级上期那次的教师节，副班长发来一张截图，我沉默了。
“同学们好!我姓漆，你们可以叫我漆老师，以后就是我来教大家美术!”那年夏天她身着连衣裙，飘逸的长发轻盈美丽。在她的鼓励下，漆老师将我推进了美术小组的大门。
“今天做钢丝画，”漆老师拿着几个木槌、强力胶、钳子还有一些钢丝放在桌上，“你们在黑色卡纸上创作，黑白对比，更显眼一些。”漆老师剪了一大段钢丝，紧挨着黑卡纸上用铅笔画的圆，尽量围成了一个圈。围成后，多出了一截，漆老师将其剪掉，然后用强力胶在钢丝下涂了一圈，再用工具将它抹均匀。接着，看着铅笔轮廓，一点一点摁下去，粘牢固。这样，一个边框粘好了。漆老师把这幅作为参考，放在中间，自己站在我们身后，时不时握住我的手，教我用钳子，如何掰弯铁丝，以及如何粘胶水才能粘得牢固，往往是在我粗俗做了一下后，她常常用木槌轻轻敲一敲铁丝，让其更牢固。
边框围好了，接下来就是内部的花纹了。漆老师只说了一个字，“估”，估长度，目测一下大概需要多少厘米的铁丝。“假设我要开始围这只熊猫的眼珠子，你不用真的去估曲线长度，你就假设它是一个矩形，总之围好后，浪费的量也不多。”漆老师边用手在纸上比划，边语重心长地说着。又是一个漫长的时段，直到用这种方法将大体细节处理完毕。
这幅画的小细节无法用铁丝，漆老师便要求用白色高光笔勾勒，在一笔一画勾勒的痕迹中，漆老师总是用温和的眼神看着这一过程。成品完工，虽有许多瑕疵，像强力胶没涂均匀，像多余铁丝太硬无法剪掉，像一开始粘错后重新粘留下的痕迹，但这些依旧抹不去漆老师的喜悦。"可以了，辛苦了辛苦了，选一个奖品吧，超轻粘土还是彩绘蛋?"我选了一个，边走边欣赏着奖品。转头，漆老师依旧目送着我们离开教室。
上了六年级，没有看见过漆老师了，知道那一个教师节，副班长发来的截图，看见她说她去一年级教学了。顿时，瞬间领悟了一些道理，虽沉默了，但祝福着。
从最简单的线条到特色画，我们收获了知识，老师们收获了情感，但终究会离开。这就是小学，一个让你幸福快乐却又惋惜的地方。
我的小学生活作文300字篇二
岁月悠悠，时光荏苒，心中浮起一段无法忘记的美好时光。六年的小学生活不知不觉中被写成了一本日记，这本日记不仅记录了我们六年里的欢声笑语，还记录了我们的汗水和泪水。
再回首，还记得吗，一年级刚入学的我们，背着漂亮的新书包，翻看着整洁的新书本，玩弄着好看的新文具，结识了新的朋友，开始了我们的小学生活。如今，短短的六年，我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理的大哥哥大姐姐。
还记得吗，我们曾一起去春游、野炊、军训大家一路上有说有笑，在笑声中欣赏着一路美丽的风景，同时也增进了我们之间的友谊。如今，我们将要毕业，也不知以后是否还有机会再见面。
还记得吗，六年级的时候，我们一起去素质教育基地进行军训，阳光下我们一起站军姿，拓展训练时我们互相鼓励，《团结就是力量》这首歌伴随了整个军训。还记得怎么叠被子吗？从开始软绵绵的面包到离开时整齐的豆腐块，看到教官们欣慰的眼神，我们也露出了笑脸，不禁长舒一口气。一次次艰苦的奋斗，让我们学会团结；一次次刻苦练习，让我们学会坚强。
还记得吗，清风拂面的早晨，同学们一起坐在教室里朗读课文，我们学习了朱自清的《匆匆》，从中感受到了时间的短暂，是啊，六年的学习生活多么的短暂，马上我们就要毕业，告别与我们朝夕相处的老师和同学，怀着依依不舍的心情跨入新的学校，结识新的同学、老师。
还记得吗，在硕果累累的秋天，我们在山师附中操场举行了运动会，比赛前，我们排过方队，一遍遍的练习，喊着洪亮的口号，迈着整齐的步伐；比赛中，一个个运动健儿在操场上奋力拼搏，这都是为了什么？是为了班级的荣誉，是为了集体的光荣，尽管最终并没有获奖，但我们都很快乐，因为我们努力了，我们付出了。
我的小学生活作文300字篇三
今天是五一长假的最后一天，快乐的假期就要结束了，有些意犹未尽，真想就这样一直休息着、幸福着，不想工作上的事，把理想和目标全部抛到九霄云外，可这种想法对于一个有梦的人却是一个奢侈 的妄想，所以用文字的方式纪录下一周的假期生活，可能有些平淡，但却惬意而快乐！
一日：和朋友在我的小天地里聚会，是我生活、工作的地方，很温馨，我想可能是因为有父母的陪伴吧。那天我们聊的很快乐，我感觉很幸福，有朋友真好！唯一遗憾的就是：少了peng和hl。
二日：没什么特别的，休息、听音乐、看电视。
三日：下午吃了妈妈特地去六里桥买的甜点，那家店的甜点很好吃，十分香甜、非常美味！晚上我们小区里放电影，看了“疯狂的石头”，很有意思，那天晚上我笑的很开心。22点回家后打开电脑上网 ，习惯性的去看peng的博客并留言，一直在网上游览到23点10分下网。
四日：逛街、上网、休息
六日：品茶、写博客、休息、听音乐、看电视
七日：看书、休息、看电视、写博文
以上就是我的假期生活，很休闲、很愉快，放假真好！
我想，大家的假期生活一定比我过的更精彩吧？说说分享吧！
我的小学生活作文300字篇四
凌晨，从正门、东门、南门来了很多小学生，有高有矮，有胖有瘦。大家穿着洁白如新的校服来到学校，和心爱的老师打招呼，向亲爱的同学点点头，向漂亮的气球招手，开始新学年的校园生活。
在教室里，学生们三五成群地谈论暑假期间“生活”的趣事。一些学生如饥似渴地读着新书，一些学生神秘地窃窃私语，一些学生兴奋地开始玩游戏。整个教室充满了笑声，每个人都沉浸在开学的喜悦中。
在食堂里，干净整洁的桌椅，微笑的老师热情地招待学生，白色和脂肪的馒头，黄澄澄的玉米，细长的面条，不甘示弱，用力地塞进学生的嘴里，似乎想要一个充满微笑或巨大的赞美。
“丁铃铃，丁铃铃！”上课铃响了。
这学期我们的数学老师换成了更幽默的女老师。她的课简单易懂。所有的学生都聚精会神地听老师讲课，积极互动，认真回答。角落里像瀑布一样的绿萝卜姑娘们停止了舞蹈，窗台上调皮的雨滴停止了喧闹，飞来飞去的蜜蜂停止了嗡嗡声。他们也被老师精彩的课件深深吸引，频频点头称赞。
在校园里，老师还是那么和蔼可亲，学生还是那么活泼可爱，树还是那么翠绿挺拔……甜美的笑脸，爽朗的笑声，清新的空气，一切都是那么美好和谐。我喜欢陪伴我们成长，给我们一个快乐的————木棉树下的小学。
我的小学生活作文300字篇五
我是一个总组长，小组生活既快乐又生气。快乐在于他们积极发言，乐于展示，听从我的安排。生气在于他们上课一而再再而三的说话，我忙得很的时候他们不帮忙却还在那玩耍，今天就说说我的生气吧！
今天老师给我们组布置了任务“奖与罚”拿到写东西的纸后我便让他们想一想该怎么写，谁知，他们不是在说话就是在玩，杨鑫茹和邵雨梦玩的可开心了，连我说话也没有听到，我对面的男生们更是胆大，一会说话，一会又发出一些稀奇古怪的声音。
扰的别人都不能虚假的“思考”了，我以为我是任务没有分配到人，他们都不知道要干什么，所以在玩，于是我给他们意一一分配了任务，不想思考地读课文，刚开始还蛮安静的，坚持不到一分钟又开始了，人家邵雨梦还在玩她的链子，那三个男生更是无法无天了，一直说话声音又大，哪位黄先生还说“我们在思考，讨论，懂不懂？”“我去，你们那叫思考，我还没见过有人思考会发出白痴般的笑声，难道你们在思考笑的最傻？，你们这叫什么？叫成群结队的玩”“你才是”“5分”“凭什么”“10分”“20分”“40分”“行，你狠”
“80分”
“我告诉你们，谁在说话，扣分翻倍”但这依然没用，他们始终如一的“思考”“讨论”。
可以这么说整张纸都是我写的，虽然他们也说过，但都说“罚100元”“跑100圈操场”，想也不用想不可能，到了展示时一个个都像吃了黄连一样死活不上，还有人说“我上次上了”那我每天都展示，你怎么说？平时那股说话劲哪去了？被关键时刻吃了！最后还是吴湘云和代奕飞主动站了起来，老师提出意见让我们修改时，我让童易泽在黑板上改一下，可他却说“不，不，凭什么”“就凭你是学习组长”不过，这句话我还是咽下去了。
我的小学生活作文300字篇六
不管是潺潺流动的小溪，还是清脆动人的鸟鸣;不管是美丽迷人的野花，还是碧绿柔嫩的小草……这美丽的一切，都是我所向往的。
在我看来，生活中并不需要什么高楼、汽车，要的是自然、美丽、清净。没有突兀的鸣笛，没有刺耳的刹车，没有城市的喧嚣，没有一切的喧闹。
我希望有一间林中的小屋。屋前屋后种满了鲜花。一到春天，百花争艳，花香四溢，沁人心脾，那鲜亮的颜色让人目不暇接。清风吹过，屋中飘来了淡淡的幽香，那种甜甜的感觉，让人沉醉。屋旁还有参天的树木，那一束束阳光，从叶缝中挤进来，在地上留下斑斑日影。小屋不远，还有一条小溪。一出小屋，就能听见水孩子和石头打架的声音。新鲜的空气在雨后带着润湿的泥土的清香，扑鼻而来。我展开双臂，拥抱着这一切。
清晨，我听着鸟鸣睁开朦胧的眼睛。我会在溪边小石上欣赏这重复无趣，却又生机盎然的一天的初始。看，清澈的水中小鱼在活泼地嬉戏;看，空中的蝴蝶在翩翩起舞;看，树上的松树在顽皮地窜跳。闭上眼，细细品味这崭新的一切。
夕阳西下，我坐在屋旁的木椅上，静静地观赏者忧郁而宁静的夕阳。鲜艳的红色染绿了叶子。晚霞抹上了最后一缕美丽的印痕，天渐渐地暗了。
吃完饭，在林中漫步。来到一块空旷的草坪，躺在上面，柔软的草地，变成了一张舒服的床。我仰望星空，耳边传来虫鸣。点点荧光和漫漫星光交相辉映。
这，就是我向往的生活。
我的小学生活作文300字篇七
光阴似箭，日月如梭。五年，一个多么长的时间，但在小学生活中，它却如流星般从天际划出一道亮丽的光芒，转瞬即逝。在这短暂的五年里，发生的事情和我们一次次活动就像一条珍珠手链，一颗颗都闪闪发光。啊，多么美好的小学生活！在二班里，处处留下了我们美好甜蜜的回忆。
每当我看到教室后面的那两个抽奖箱，我的眼前又浮现出我们班举行猜灯谜时的情景，又浮现出我们做灯谜时的镜头，那一个个美丽的灯谜，一张张同学们猜灯谜时疑惑的脸，都已深深地刻在了我心里，永不忘怀。因为这次活动，既锻炼了我们的手和脑，又让我们收获了快乐。
每当我看到那一张篮球比赛第一名的奖状，又把我的记忆拉到今年篮球比赛的赛场，这张奖状记下了我们班篮球队员在赛场上奋力拼搏的身影，他们在场上飞快地运球、敏捷地传球、准确地投球。记下了我们班遥遥领先的成绩，我们班以25:1的成绩赢了八班。这是队员团结一致、奋力合作的成绩，也是同学们在一旁不停地为队员加油打气的结果。这个辉煌在我心中落下了永远的烙印。
看到那运动会上队员们获得的一张张比赛奖状，我眼前又浮现出运动员们在跑道上竭尽全力为我们班挣得荣誉的身影，他们在赛场上飞快地奔跑，和对手你追我赶，虽然很累，但是仍然坚持到底，而且取得了可喜的成绩。
我们班不但活动多，而且学习成绩也名列前茅，每次考试都是全年级第一。这些优异成绩是同学们和李老师的不断努力得来的，我为我们班感到很自豪。
怎能忘，在小学生活中的欢声笑语；怎能忘，在五二班里我们经历的酸甜苦辣；怎能忘，我们在教室里学习的身影；怎能忘......。我们的小学生活是多么幸福呀！我们马上要毕业上初中了，我对小学有太多的依恋和不舍，依恋老师，依恋同学，依恋教室，依恋学校。再过二十多天，我们将会进入一个全新的世界，就让我以更好地成绩，来回报母校的悉心呵护和培育吧！
我的小学生活作文300字篇八
最初的相识，是因为我们的缘分，三十八条彼此陌生的生命线，在那一刻开始有了交流；三十八个充满活力的少年，组成了一个新的集体——505班。很快我们彼此记住了名字，尽管有时候会张冠李戴。
也许，我们上辈子就是手足吧，浓浓的爱将我们连为一体。那一次，我感觉到头晕，但没有太在意。同学们看到我病怏怏的，就扶着我前往医务室，一量温度——39.4，发烧了！同学们知道了，一下课就来到我身边，照顾我，给我倒水喝。我感动极了，真希望病快点好起来。没想到第二天，我的病不治而愈了，这还多亏了同学们的关怀。
也许，我们上辈子就是挚友吧，为了集体荣誉我们患难与共。接力赛，对手是全年级段最强的班级，可我们毫不畏惧的上场，拼尽全力，虽然败了，我们自责，一起分担失败的痛苦。
也许，我们上辈子就有缘吧，血液里透着一股不服输的天性。明知道我们是新班，不清楚别班围棋实力，可我们还是派人去参加了围棋，终于，我们战胜了其他三个班，获得了年段第二。
回忆小学生活，贴在墙上的一张张奖状，证明了我们的成长，证明了我们的团结。
时间过得飞快，再过没几个月我们就要毕业了，心中的不舍无法用语言来表达。我多么希望时间倒流，再次从相识开始，经历又一次小学生活。可时间却从我们的.指尖溜走，想抓也抓不住。
再见了，小学生活，我将把你放在心中，永久保留！
我的小学生活作文300字篇九
往常去姥姥家，都是极其无聊的。我没有事要做，也没有话要说。
又和往常一样。屋子里的空气沉闷地很，没有什么有趣的电视节目。更何况今天来了那么多我不认识的人，屋里面没有我的地方。我在院子里踱来踱去，目光停留在那架梯子上，它一端杵在地上，一端搭在房檐。想起小时候，似乎这是我最大的乐趣：在梯子的第三或第四格上挂着，既不用担心院子里的大狗咬我，又可以做些吹泡泡之类的事情。我是不能跑到房顶上面去的，那时候还太小，大人们都不允许我们“登梯上高”，那梯子，真是一种诱惑。
如今似乎已经没有了这个限制，我小心翼翼地爬上屋顶。初冬的天，确实冷，手心里不仅有梯子上的尘土和锈迹，还有点点冰冷。这似乎不是一个太好的时候，如果是早晨或傍晚，还有太阳可以看。但现在阳光十分刺眼，我索性不抬起头。这是很早以前的屋子了，屋顶坑坑洼洼，我有些担心它能不能负担我现在的体重。以前房子四周没有比它再高的建筑，那时候看，会不会空旷些？现在有一栋石灰磨的房子挡住我的视线，有些碍眼。如果是青瓦或红砖，或许还好些。另一边有一棵快要干枯的树，树干却也是坚挺的，整个树杈轮廓很圆，奇怪的是绝对不可能有人去修剪它。淡淡的白云，淡淡的蓝天，淡淡地交融在一起，近处却有深黑色的突兀的树枝，很诡异的景色。
对面的屋顶上还有一些雪。上次雪下得很小，只是因为那个地方恰巧没有阳光照射，一片小小的“雪地”才得以保存至今，完好无损。像是一个大自然的奇迹。
看着远处的胡同里穿梭的人，忽然觉得很有趣，我能看到他们，他们却看不到我。这种感觉很安逸，心想将来去一个没人认识我的地方也好，自由自在。可是现在，会不会也有我看不见的人在看着我呢？我蹲下，想一些自己的事。
过了好一会儿，我看着自己的影子，心想应该下去了吧。
因为那些人已经走了。
我的小学生活作文300字篇十
转眼间，六年的小学生生活也即将终止了，那些熟悉的面容也将离我而去。
我的好朋友也要离开我了。比如李啸，在我不开心时候，他总会想出许多办法逗我开心，在我遇到攻克不了的题目的时候，他总是鼓励我。
在早上小学，我们在做早餐时候，我每每看到那鲜红的旗帜，就会想到革命烈士刘胡兰、李大钊、刘少奇等为人民献身的人。
然而最令我难忘的还是我在三年级上册时住校时认识的一位学生，他叫李金虎。
在那个时候，我经常和他一起去电脑室，我们一起玩电脑，我们喜欢玩智力游戏，我们总是一起猜谜语，他的成绩比我好，但在猜谜语的时候我总比他厉害。
六年的小生活就要结束了，我好怀念学校里的蓝天、白云还有树木和花朵，我还怀念六一儿童节，但庆幸的是我又长大了。
小学的生活多么令我难忘啊！
