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在学习过程中，总结是巩固知识、加深理解的重要手段，通过总结可以更好地掌握学习内容。在总结中，要注意语言的简洁明了，结构的合理有序。在这里给大家推荐一些出色的总结范文，供大家学习和借鉴。
放风筝初一作文篇一
秋天到了，天高云淡，微风习习，正是放风筝的`好季节。诗人高鼎笔下的诗句，“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”描写的不正是这样的景色吗？这不，国庆假期，我和家人一起去郊外放风筝。
位于浦东的周浦花海是一个放风筝的绝佳地点。这里满园鲜花盛开，不同品种、不同颜色的花卉汇聚在一起，形成一片花的海洋。我们带着风筝，径直飞奔到草坪上，果然那里已经有好多人在放风筝！天空中各式各样的风筝迎风飘扬，我一抬头，最惹眼的是一只老鹰形状的风筝，从远处看，我还以为是一只真的老鹰呢。我的小鸟风筝也迫不及待地想加入他们的队伍。
外公说要先给我做一个示范，说着他拿起风筝跑了起来，微风轻轻托起，外公手中的风筝慢慢地飞了起来。外公一边放线一边抬头望着风筝，看着它徐徐地升上天空。只听“哗”的一声，一阵大风吹来，风筝开始摇摆不停，外公的手就像有魔力一样，只是轻轻地拉了拉风筝线，风筝又继续平稳飞行。
这时，外公把风筝控制线交给我，我学着外公的样子，一手握住控制盘，一手拉着线，时放时收，我的风筝很快在众多的风筝中脱颖而出，越飞越高。调皮的弟弟时不时来捣乱，抢我手中的控制盘，我就边跑边躲，风筝在风中忽往左忽往右，惊慌不已、不知所措，偶尔快掉下来的时候，外公赶忙过来帮忙拉线。就这样，一下午的时间，我们追着风筝，在草坪上欢快奔跑。
在秋天放风筝，让风筝寄托着我们的梦想飞翔，也是一件很快乐的事情呢。放风筝看似简单，实则不易。原来做好任何事都不是一件容易的事。
放风筝初一作文篇二
一个风和日丽的下午，小熊在森林里的一片空地放风筝。
小熊正玩得兴高采烈的`时候，淘气的风弟弟把风筝吹到了树上。于是小熊一屁股坐在地上，哇地哭了起来。在森林散步的长颈鹿姐姐听到了哭声，急忙走过来问小熊出了什么事了，小熊哭着说：“我的风筝被风吹到树上了！”长颈鹿姐姐说：“没关系，我帮你拿下来！”它用嘴巴把风筝从树上取了下来，小熊见了，立刻破涕为笑。
放风筝初一作文篇三
天气渐渐暖和了，温润了。又是一个美好的早晨，晴空一碧，春风清峭，蔚蓝的天空飘浮着朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春风里舞起它的长辫子。娇艳的桃花在温暖的阳光中笑红了脸。那调皮的小鸟飞来飞去，一会儿跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂捣乱，一会儿又溜山坡上的树丛中捉虫子吃。
看着这样的情景，我连忙拿出心爱的绿蜻蜓风筝，飞似的冲出家门。路边上红的、蓝的小野花，仰着小巧的脸朝我微笑。我的心情多舒畅!
啊!你看，又有一只风筝腾空而起。我不能再等了，我要让我的风筝飞上蓝空，自由飞翔呀!我迫不及待地找了一块空地，放了起来。“快点，我来帮你拿风筝。”小伙伴王明焦急地说。“行!那我来放线!”“快跑!”随着王明一声令下，我向前急速冲刺。风在耳边呼呼作响。“瞧呐!飞起来了，绿蜻蜓飞起来了!”我回过头，看到绿蜻蜓已翱翔于广阔的天空之中，它自由自在，无有无虑，是多么的悠然自得啊!我自豪地对王明说：“嘿，瞧我的绿蜻蜓飞得多高，比真的还棒!”“那不一定，待会我的小黑燕会更厉害!”王明似乎有点不服气。“我先把线轴上的线放完，看他还能超得过我。”我心里暗暗地想。线越放越长，绿蜻蜓越飞越高。渐渐地，绿蜻蜓越过了蝴蝶，追上了仙鹤，超越雄鹰。“小黑燕，快来吧!”
放风筝初一作文篇四
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。
天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向老爸吵闹着说：“老爸给我玩，给我玩玩。”眼前老爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的老爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。
一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，老爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着老爸什么也没说。只见老爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对老爸说：“这是风筝？能飞吗？”老爸瞄了我一眼，继续忙碌着。
出发了，我们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的老爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，老爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”老爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。
回到家里，“老爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的把风轮与“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”
想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能好像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。
女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导与指引，朝着自己的梦想飞去。
无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。
放风筝初一作文篇五
又是阳春三月，春风送暖，正是放风筝的时候。
今天，天气正好，小明和小红一起去郊外放风筝。到了草坪上，放风筝的人可真多呀!天空中飞舞着各式各样、花花绿绿的风筝。
小红说：“我们也要让我们的风筝飞起来。”于是，小明飞快地拿出他们精心挑选的蝴蝶风筝。俩人拴好线，顺着风，小红举着风筝，小明拉着线，往前跑。风筝似乎不太听话，飞起了一下，就跌跌撞撞地摔到了地上。他俩没有灰心，一次一次地放飞。终于，风筝顺利地飞上了天。
他们的蝴蝶风筝飞得可真高呀!那红色的身影在蓝色的天空中是那么的耀眼，那么的快乐。五颜六色、大大小小的风筝，把春日淡蓝的天空装扮得如此丰富多彩，真是好看啊!
放风筝初一作文篇六
春天来了，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。在太阳的照耀下，小草变得更绿了，小花开得更旺了，小明和小强一起去公园里放风筝。
天空中的风筝可真多呀！那长龙似的“红蜈蚣”瞪大着眼睛，身体扭来扭去。那鲜红色的“大金鱼”尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“大老鹰”好像在森林里巡视着大地。它们把嫩蓝的天空点缀得五彩缤纷，美丽极了！
小明他们来到一片空旷的草地上，看见不远处一个小弟弟正在放风筝，在他爸爸妈妈的指导下，风筝开始徐徐上升。他们急忙展开风筝，搭好支架，穿好线圈，迫不及待地开始放起了风筝。可是风筝好像不听使唤，不是躺在地上不想起飞，就是飞上了天又掉了下来。他们都开始有点着急了，便停下来商量。小明说：“要不我来放线圈，你帮我托住风筝，等我说放的时候，你就松手。”小强笑眯眯地点了点头。
“一二三、放”话音刚落，小强迅速松开高高举起的风筝，小明迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来，风筝摇摇摆摆地飘向天空，小明越跑越快，风筝越飞越高，不久就稳稳当当地停在了空中。在一旁观看他们放风筝的小红为他们鼓起掌来。
小明和小强看着满天的风筝，脸上笑开了花。
放风筝初一作文篇七
春天的风儿像母亲的手抚摸着，温柔又舒适。小草在地上摇曳它单薄的身躯，天上鸟儿欢快地唱着歌，千条万条的嫩柳，梳齐它们的黄绿的头发，红的黄的白的花儿，绿的草和树叶，皆如赶赴集市似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。
阳光暖照大地。天上还飞舞着各色各样的风筝，为春天多加了一丝情趣。周末，我来到公园，看见许多人都在放风筝，我也想趁这春天放一次风筝。于是到小卖部挑了一只鱼风筝，一手拿线，趁着风大，把风筝向上一扔，它左摇右摆地升上了天空。我笨手笨脚地慌忙放线，风筝就在天空中飞旋起来。担心飞得太远，容易把风筝吹跑，我就一拉一放地收线。可是技术太差，风把线吹断了，风筝立即下落，一会儿它便掉到了一棵树上，第一次失败了。
第二次，风筝很顺利地飞了起来，我非常高兴，心想这次放得很好了。但因为掌握风筝的方向不是很好，所以撞上了另外一只风筝，它们在天上纠缠不清，风又比较大，两只风筝都断了线，双双坠地，只好把风筝解开。第二次也失败。
第三次，我来到人少的地方，吸取了前两次失败的教训，不再冒然行动。风筝越飞越高，越飞越远，线也越拉越长。风筝在天空中飞翔，像一条灵动的游鱼。我就系好了风筝。第三次成功了。
仰望苍穹，驻步凝视，纸鸢在天空中摇曳，天空是它的舞台，它像是一只木偶，必须一直有线牵着它。风筝向往着蓝天，但如果没有线的帮助，它飞不上蓝天，但如果有了线的束缚，向往又有什么用呢？我通过放风筝的两次失败，知道了风筝必须放弃自己的自由，才可以翱翔于蓝天，线牵引着风筝，它可以让风筝越飞越高，风筝和线是一体的，虽然属于蓝天和线，但必须有束缚才能有所作为！
放风筝初一作文篇八
春天是放风筝的好季节。在一个风和日丽、微风习习的星期天下午，我和爸爸去莲花台放风筝。
来到莲花台，这儿已经有很多小朋友在放风筝了。蓝蓝的天空中飞翔着五颜六色的风筝，有黄色的章鱼、蓝色的蜻蜓、黑色的蝙蝠、多彩的金鱼我催着爸爸赶紧把我们的阿奇小狗风筝放起来。
开始放风筝了，我拿着风筝飞快地往前跑，爸爸拿着线圈指挥着。他一说放，我就立马松手，风筝乘着风，徐徐升上了天空，成为风筝大队的一员。我高兴地让爸爸给我操控风筝，爸爸把线圈递给我，我一手拿着线圈，一手扯着线，努力地控制着风筝。阿奇小狗在我手上高兴地撒欢，一会上、一会下，一会向左、一会向右。我正开心着，忽然感觉手一轻，风筝线从天空中掉了下来，我大吃一惊，对着爸爸喊着：爸爸，风筝线断了，快帮帮我。我们抬头往上看，风筝仍然在空中不紧不慢地飘荡着，等了好一会，依然没有落下来。我对爸爸说：爸爸，你能拿回我们的风筝吗?爸爸摇摇头说：没办法了，我们就让风筝自由飞翔吧。我想了想，觉得爸爸说得很对，我对着天空中的风筝大声喊：再见了，风筝!愿你向小鸟一样自由飞翔。风筝在空中摆了摆身子，似乎在对我微笑呢。
放风筝初一作文篇九
五六月春末夏初，八九月秋高气爽，瓦蓝的天上，丽日高悬，纤云弄巧，正是放风筝的大好时节。看着空中正袅袅地曳动的漂亮的风筝，张牙舞爪的游龙，蠕蠕而动的蜈蚣，还有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鹰，我也想放风筝。
我买来一只风筝，那风筝可漂亮了。风筝呈三角形，它“穿”着一身绿色的“衣服”，衣服上都是各式各样的卡通图案，风筝的尾巴上还长着三条长长的“尾巴”，这可真是只漂亮的风筝啊！
开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着丝线，在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，始终不听我使唤，它拖在地上，就是不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了，我别提有多着急！但是，心急吃不了热豆腐。于是，我静下心来仔细观察他的动作。
这时，风力很大。哥哥用左手牵着丝线，右手抓住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下子就飞了起来，在空中翩翩起舞，等到风劲够的时候，哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的，哥哥风筝越飞越高。于是，我打算按照这样的方法放起了风筝。
我再一次开始放风筝，还请来了妈妈帮忙。接着，我拿起风筝学着哥哥的模样在前猛跑，妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中，一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的天空。
“耶！风筝飞起来啦！”我开心地喊道。
可是，天有不测风云。我的风筝和哥哥的风筝缠起来了！万一不小心，风筝线很容易断掉。我惊慌失措，不知道该怎么办才好。还是哥哥比较镇定。他对我说：“不要慌！你快到我这边来，离我近一点，我们互相调整调整，风筝就会松开！”哎，只能这么办了。我按照哥哥的说法，来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线，呀，线团拧成了“麻花”。“嘿嘿，线团拧成了‘麻花’，那就好办多啦！”哥哥笑笑说。难道是他想出了好办法？于是，哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈，线团终于解开了。
我的风筝越飞越高。啊！放风筝真有趣！
放风筝初一作文篇十
春天到了，风和日丽，星期天的午时，小明和小刚去公园放风筝，郊外的景色美极了！蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔，春风轻轻地吹着，今日是放风筝的好日子。小明拉着风筝线在前面跑，边跑边回头看，说：“小刚快跟上。”小刚則举着风筝跟在后面大声喊：“放心吧，我跟得很紧。”旁边走来了一位小朋友，手里还拿着蝴蝶风筝，蓝蓝的天上有各种各样的风筝，有披着红色鳞片的金鱼风筝，有长着42条腿的`蜈蚣风筝，还有展翅翱翔的`老鹰风筝，组成了一幅美丽的画面，他们玩的非常开心！
放风筝初一作文篇十一
春姑娘随着春风悄悄的来了，她带来了暖暖的春风，温和的太阳，我和几位小朋友相约去草坪上放风筝。
我们一起来到草坪上，草坪上的放风筝的人真多啊！有老爷爷老奶奶，还有叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，还有好多小朋友。再看看天上飞的各种各样的'风筝，有灵巧的小燕子，长牙舞爪的金龙，五彩缤纷的蝴蝶……真是让人看的眼花缭乱。我连忙拿出小蜜蜂风筝，让小明帮我高高举起，我一边跑一边让小明放手，我迎风跑了一会儿，看见风筝随风慢慢悠悠的往天空中飘去，越飘飘高，我连忙停下来慢慢的'把风筝线放长。
几位小朋友在相互帮忙下，都把自我的风筝放飞到空中了。看见自我的风筝在天空中飞来飞去，我们的心里像喝了蜜一样甜。
放风筝初一作文篇十二
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。这是放风筝的好时节，小明兴高采烈地拿着他心爱的风筝，来到了公园。
公园里百花齐放，五彩缤纷，美丽极了！碧绿碧绿的小草，冒出了嫩绿的.芽儿。高大挺拔的'大树，像一个个勇敢的战士，守护着草地。
小明看到了这一幕，情不自禁地笑了。
