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作文风波作文(模板14篇)
  • 时间:2024-01-11 23:54:35
  • 小编:职场生活指南
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作文风波作文(模板14篇)

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作文风波作文(模板14篇)
    小编:职场生活指南

能够让我们更加清晰地了解自己的优势和劣势。宏观和微观的角度结合,可以让总结更全面、准确。以下是我们精心挑选的一些优秀总结范文,以供参考。

作文风波作文篇一

我们总是会有一些的事情发生,这不,上次就引发了一次钥匙风波。

话说我放学回家,路上却了老妈。到家啦!我正想问老妈钥匙呢?却见老妈抢先开了口:快开门!我们脸色一愣,oh my god!钥匙肯定被落在家里了!我和便发生了争执。

我发言道:不如先等一等,到来了再回家。

不行!妈妈反驳道,一只手还不停地扇着风,这么热的天,我可受不了!不如请人来打开锁。

可我们楼下有凉亭,可以先在那里做。说着,我走到电梯跟前,想要按下按钮。

慢着!妈妈一把拦住了我,爸爸一向很粗心,曾三番五次地落过钥匙,再说了,破财免灾,还是请人来修修吧。

两人你一言,我一语,地不可开交。最后,我提议道:这样吧,我们先给爸爸打个电话(妈妈带了),看看他有没有带钥匙吧!好主意!妈妈赞同道。

我和妈妈顿时晕倒!结果可想而知,妈妈花了200元来开锁,才得以安全入家。

自从这次事故以后,老钥匙锁便光荣下岗,而新上岗的则是密码锁!从那天后,钥匙风波就再也没有发生过了。

作文风波作文篇二

每当到了中午吃饭完毕那段期间,便是班里最活跃的时间。这时的教室就像是打仗时敌人的秘密基地——只要在里面稍不留神便会被偷拍,而照相机便是最有杀伤力的武器。但是——我们把矛头都对准了我们光荣而又伟大的班长——雅典娜。我们拍她就像是狗仔队拍大明星,而唯一的区别就是我们是光明正大的拍,瞧瞧刘政翰拍的多欢呐,他可是最占便宜的,和班长零距离接触,拍下来的搞笑照片可都是“珍藏版”+“限量版”。而冯泽拍下的则是两个男生亲密接触“亲吻”的照片。而我,嘿嘿,我拍下了孙添添的大头娃娃照片,还有我同桌胡航滨的'黑白“遗像”,以及珍贵的班长被陈自然一会儿变成哈巴狗再变成兔子再变成猫的神奇蜕变录像,当然,还有——虞瑞骏的饭。

故事说到这,也该告一段落了。这次的相机风波带给我们不少乐趣,是相机纪录我们生活的点点滴滴,而这份快乐也是综合课老师带给我们的,谢谢相机,谢谢综合课老师。

作文风波作文篇三

我躺在沙发上,津津有味地看起了动画片《猫咪小贝》,谁知,半路杀出个程咬金—妈妈来了,她一把夺过遥控器,调到了电视剧频道,对我说:“陈晟,这是妈妈最后一集了,让妈妈看会儿。”我想:那怎么行,这可是我最喜欢的动画片呀!于是,我们便开始了唇枪舌剑。

这时,爸爸趁我们不注意时,偷偷换了频道看起了新闻。真是鹬蚌相争,渔翁得利呀!妈妈又从爸爸手中抢回了遥控器,理直气壮地说:“要新闻明天还重播,干吗现在过来凑热闹?”爸爸也不甘示弱地说:“新闻,就要看新鲜的,倒是电视剧少看一集又何妨?”

我看这情形,心里急了,照这个局势看,我可没戏唱了!不行,我也要参加“战斗”于是,我拍桌子,大声叫道:“不如我们用“石头剪子布”来决定谁看吧!”结果,我赢了。我得意洋洋地拿起遥控器,按回原来的频道,可是已经结束了。后来,爸爸妈妈也你让我,我让你,谁也没看成。

这就是我家黄金时间的风波,它给我家带来了不少乐趣。

作文风波作文篇四

“加油,加油啊”“哈哈哈”从我耳边迎面传来了一阵加油声和笑嘻声,我回头一看,正在准备一场“铅笔风波”呢,中间有一个环节一定会让你感到搞笑而又念念不忘的!

来来来,第一位选手江禹琦。瞧,他正在准备做热身操呢,他退后了几步,看来一个五米助跑啊,一口气冲过去,一眨眼的时间,他犹如一个癞蛤蟆一样跳了过去,甚至没有用手助攻呢!可谁知,好似没有把握好平衡力在地上摔了一跤。

搞笑的时候来了,那就是第二位选手,王选竣!他以最快的速度直冲向前,不知谁伸出一只脚来吓唬吓唬我们的二号选手,二号选手因来不及刹车,直接从下面的缝格中钻了出来,因为动作太难,二号选手直接撞在了桌子的支架上。

原来是王选竣同学在落地时想要耍个帅,然而耍帅失败,还造成了面前的脆弱不堪。但你知道吗?同学们并不是因为搞笑才笑的,而是王选竣下半部分被铅笔戳中,造成心疼的三秒钟。

哈哈,铅笔风波真有趣啊!

作文风波作文篇五

正兴高采烈的玩着游戏,“啪”一声断电了,“真是的,还没玩完呢!”不用说,又是我爸搞的鬼,这种把戏我已经见过不下十次了。每次都扫我的兴,我早就不感冒了。

“出来吧,今天中秋节,一块玩玩!”没办法,只好出来和父母坐在一起。“这七天你有什么计划?”“没有计划。”“让你妈给你计划计划。”“用不着你们计划,你们有我自己了解我吗?”“我了解你整天就知道玩,回家这么长时间了,没见你学习。你究竟想不想学了?”“我说了,别拿上学来威胁我!”

月光下,影子好长好长,一直延伸达家门口,到了那儿,却不动了。直到家里那只该死的狗叫起来,我才匆匆忙忙的走进家门。推开门,发现父亲早已不再客厅了。“在卧室呢!”妈说。我小心的走进卧室,父亲躺在床上一动不动。“爸,别睡了,我会好好学的,起来一起过中秋吧!”“我看书呢,别打扰我!”我一把扯掉他的被子,“睡什么啊,快起来!”

“哈哈哈哈!”卧室里回荡着笑声。

难忘的中秋。

作文风波作文篇六

冬日早晨,天灰蒙蒙的,北风呼呼地吹着,卷起一阵阵尘土,街道冷冷清清的,路灯泛着黄光。偶尔有车子飞驰而过,卷起的风更狂了,枯黄的树叶伴着纸屑转圈儿,连树叶也仿佛冷得瑟瑟发抖。

我眼睛都睁不开,揉揉眼睛,背着沉甸甸的大书包,穿过马路,寒冷的风吹在脸上像刀割一样。校车懒懒地停在路边,一个人也没有。快上车,上车就能挡挡风了。我加快步子向车子跑去。

近了,更近了,我是第一了!我的心一阵狂喜,甩手,跨步,扭身,书包“吧嗒吧嗒”地打在身后,我无限接近车门了。说时迟,那时快,穿着蓝色羽绒服、咬着面包的贝贝飞快地跑过来,小小的身子像一道蓝色闪电冲过来,一扭,插到我的前面,伸手一拉车门,“咔嗒!”车门打开了。我和她一齐往前挤,两个人一齐卡在车门上了。进也进不得,出也出不得。本来是我先到的,现在谁都进不去了,真讨厌。“是我先到的!让我先进。”我带着哭腔说。“就不让!想都别想!”贝贝眼一瞪,嘴一撇,刁蛮地反击。贝贝的手拉住我的衣服,用力一扯,我向后退了一步,她紧接着脚向前一抬,一步跨上台阶,整个身子挡在正中间,伸开两臂,死死地抓住车门,头发一甩,迎风飞扬,仿佛连头发都在炫耀她的胜利。看着她得意的样子,我的心像一堆茅草被火点燃,一阵怒火涌上心头。冷静!冷静!我长嘘一口气,暗暗告诫自己。

哼!你以为拦住车门我就进不来了吗?我眉头一皱,计上心来:看我的绝招——钻空隙。我猫着腰,蹲下身子。贝贝瞟了我一眼,不屑地扬起头,仿佛在说:“低头认输了吧。”我趁她正得意,从她胳膊下钻过去,抢先上了车,飞速选了一个座位,稳稳地坐到了我最喜欢的第一排。贝贝跺跺脚,噘着嘴巴上了车,把书包往座位上一甩,气呼呼地坐在我后面。“好男不跟女斗,你要坐就让你坐吧。”我站起身,无奈地坐到旁边。贝贝高兴地坐在我的位子上,哼起了小曲:“我得意地笑,我得意地笑……”唉!这刁蛮的贝贝。我暗暗摇头。

窗外的风依旧呼呼地吹着……。

作文风波作文篇七

我有个同桌很不爱惜公物,而且常常忘带铅笔。这下可苦了我们这些左邻右舍,每回借给他的铅笔当中,十支铅笔至少九支是坏的,而后还不说声对不起。但不借给他,他又对你动手动脚。每次我们都是准备了十到三十支铅笔,还带了一个削笔器。尽管如此,班主任跟他谈了几次话,他都不改,反而越闹越凶。哼,我一定要想个办法治治你,让你心服口服。

正巧,今天就是他的生日。我想:何必不借此时间给他开个“玩笑”?其实,我只是想让他用自己的铅笔写作业。这样既方便了他,也方便了我们这些可怜虫,大家不会因为铅笔的事而生闷气了,而且还省了一些事。

我把零用钱全省了下来,给他买了一大捆的铅笔和一个削笔器。在生日那天,我把它给拿出来,对他说:“祝你生日快乐,这一大捆笔和削笔器都是我为你买的,虽然有些普通,但……”我还没说完。他就接上了话:“谢谢你,我一定不会嫌弃你给我买的礼物,这是我们友谊的见证。”在他说话的时候,我看见她眼里闪着泪花。我笑了,这件事终于有个了断了,大家的“苦日子”也结束了。

可是,没过多久……。

“喂!喂!把你的铅笔借给我,我要用。不然……哼哼……”咦,怎么回事?它不是把铅笔装在文具盒里了吗?我一看,啊……怎么回事?这……这些铅笔竟然全部没削!我一阵怒一阵忧,毫不犹豫又极不情愿地从我的文具盒里找出一支最短的铅笔给他。然后转过身去,谁也不理谁。

不行,不能这样就算了!行不通这个办法我就向另一个来。我用花言巧语让他把自己的铅笔削好,然后趁此不注意,偷偷把他的铅笔拿出来并放到自己的文具盒里。上课的时候,我发现他又在东张西望,看来又要借铅笔了。我马上把他的铅笔拿出来,满脸堆笑地对他说:“这是同桌的铅笔,他愿意把笔借给你,你可不许又把它弄坏了啊。”果然,他想都不想就抢了过去。我乐了,心想:看你怎么逞能。

我写着作业,没过多久,我听到一声“啪”的声音,一看,哈哈,铅笔又断了。他先是一愣,然后搔了搔脑袋,完了!露馅了!他的脸一下子晴转多云,多云转阴。然后嚷道:“我的铅笔怎么成这样了?!”我一下子不高兴了,为了不被挨他的一阵k,批评道:“我这是故意搞的,有什么事慢慢说,其实我只是要让你体会一下东西被毁坏后的滋味。”他一听,立刻明白了什么。

后面的故事我也不再讲了,不过自那以后,他再也没有像我们借过东西,我们也再没有闹过矛盾。

作文风波作文篇八

今天我和张嘉良吵架了,并不是因为他很厉害,而是他太爱吹牛了。“张嘉良,你等着,我要让你吃不了兜着走!”说着说着,我们就又吵了起来。

放学回家后,我把这件事告诉了妈妈。“吹牛的人多着呢!难道你都和他们吵个遍?明天向他道歉去!”妈妈把我批评了一顿,我答应那妈妈向张嘉良道歉。

但一到学校,妈妈的话我就给忘到九霄云外。“我还能和他做朋友吧!”“不行,我和他还不能做朋友,我一定要他向我道歉”......我就这样反复思考了几遍,觉得让他向我道歉太不可想象了,那是不可能的。

但要我向他道歉,那可能吗?我的.脑海里有出现和张嘉良一起玩的场景,又想起我们吵架时他的态度,不禁眼角湿润了。我强行控制住眼泪,眼泪只在眼里打转,千万别流出来。

第三天,我刚刚坐到座位上,他就向我走来了。我想:他准是来找我麻烦的。我头一转,当作没看见他。但他说的话出乎我的意料。他走过来说了一句:“还生我气呢?对不起了,是我的错,我早就想来向你道歉了,但就是没有勇气。现在好了,我终于放下心来了,你能原谅我吗?”“嗯,我原谅你!”

我们两个放学又是说又是笑的一起回家去了。

作文风波作文篇九

星期天,爸爸妈妈说领我去烤鱼馆去吃烤鱼,我高兴的一蹦三尺高,因为我最喜欢吃鱼了。

来到烤鱼馆,一阵香味扑鼻而来,让我直流口水。过了一会,一盘香喷喷的烤鱼上来了,上面有青红的辣椒,还有香菜,我急忙夹了一块肉,沾了沾酱汁,赶紧吃进了嘴里。“真香啊,太美味了!”我不由得赞叹道。妈妈说:“你这个小馋猫,慢点吃,小心鱼刺。”

我点头答应着,其实我根本没在乎妈妈说的话。突然,我觉得嗓子疼了一下。脑子里忽的闪出两个字“鱼刺”,我赶紧拿起桌子上的水猛喝了几口,谁知更疼了。妈妈看我神色不对,问:“怎么了?”我说:“我嗓子被鱼刺卡到了。”妈妈一听,大惊失色,一边拍着我的背,一边问:“好点没?”我摇了摇头。

这时,只听有经验的爸爸喊道:“老板,拿一小碗醋。”我满心疑惑地看着爸爸,爸爸好像看懂了我的心思,对我解释说:“醋有软化鱼刺的作用。”于是,我接过送来的醋,一口气喝了个干净,酸得我眼泪都流下来了,虽然还是疼,不过感觉稍微好了一点点。爸爸又对老板说:“老板,再来两个馒头。”我说:“爸爸,我都这样了,你还有心思吃馒头。”爸爸说:“馒头是给你吃的',你大口吃馒头,然后使劲往下咽,这样鱼刺就能跟着一起咽下去了。”我按照爸爸说的方法试了试,果然很有效果。

这个防碍我吃东西的“顽皮家伙”终于被消除了,我长长地松了一口气。通过这件事,我暗暗告诉自己:以后吃鱼的时候一定要先看看有没有刺才能吃。

作文风波作文篇十

一望无垠的大海,风平浪静时一种安谧的美,风簸浪涌又是一种壮观的美。生活的海洋,也正因为不时的微波泛起才显得多姿多彩。

“无论这学期给你们教数学的是哪个老师,你们都要认真学!”开学那天,班主任如是说。这不明摆着嘛,换老师是铁定的了。“我早就知道了,听我妈妈说是一个原来教初二的老师。”一个同学小声说。“是的,我也听说了,就是一个教初二的姓潘的老师。”另一个同学附和着。我想:卞老师的确是个非常优秀的老师,可学校的决定我们是无力改变的,再说,教初二的老师也不会糟糕到哪里去吧,别多想了,还是做好预习准备吧。

第二天,新老师终于露面了。“我姓朱,这学期担任你们的数学老师,希望和同学们一起学习,共同进步。”言语之中流露的是坦诚、朴实和谦逊。简短的自我介绍过后便开始上课了。这节课讲的是平行线的性质,朱老师准备了精美、实用的课件,从简单到复杂,由浅入深,讲练结合,循序渐进,让我们觉得通俗易懂,很快就掌握了所学的知识要点。的确,每个老师都有自己独特的教学方法和别样的教学风格,我觉得这朱老师挺有两下子的,想到这,我的心也平静了下来。

就这样,换老师的风波渐渐平息了,我们的学习生活也慢慢步入正轨。

作文风波作文篇十一

今天外面下雨了,哗啦——哗啦……犹如一条奔流不息的瀑布从天而降,因为外面下雨,所以看电视就成了家中的焦点,于是我兴奋的对爸爸妈妈说:“爸妈,我知道你们也很想看电视。”不如我们来下五子棋吧!胜利的人就可以看电视好不好?爸爸妈妈一听立刻来了精神,像是还没比就胜利了一样。

谁和谁先来呢?我问!不如我们石头剪刀布,谁和谁输了就先来,“这个方法不错”。于是我们开始了游戏,石头剪刀布……结果我和妈妈输了,于是第一局就这样开始了。

第一局,我占上风,妈妈在后面追,一动脑筋妈妈就追上了我,不过妈妈还是输了。我先一步的.连成五个字,妈妈虽然输了但还是高兴的说:“咱女儿的智慧又长了”我真不明白为什么输了还这么高兴。不过我战胜了妈妈心里还真高兴。就这样第二局开始了。

第二局,我非常小心,因为爸爸的智慧远远比我多很多,因为我的小心,我和爸爸达成了平手,爸爸也对我说:“咱女儿的智慧真长了不少。”我听了这话心里美滋滋的。

第三局,我想起我和爸爸平时下棋,于是我下了一个诱饵,再次连成五个子,“太棒了,我胜利了”我开心的看起了电视。爸爸妈妈去做饭了。

从下棋的过程中我学会了动脑,今天真开心。

作文风波作文篇十二

同学之间会发生许多事,有快乐的,有揪心的,有伤心的……最近我们班上就发生了一件令老师气愤,也让我们烦心的事。

上周五中午,我还没进教室,就听到里面的争执声和吵闹声。

我走进去,发现是爱调皮捣蛋的向昱铭和梁登为打了起来。我问了后才知道,起因是向昱铭将梁登为的'书扔进了垃圾桶,梁登为知道了很生气,直接就去找向昱铭理论。结果他们没说两句就吵了起来,然后向昱铭打了梁登为一拳,之后就变成这个样子了。

两个人越打越凶,他们两个肥胖的身体扭打在一起,谁都不愿意去劝架,生怕把自己也卷了进去。

这时,中队长邓颜走了过去,大吼道:“干嘛呢!谁再打就别怪我的‘九阴白骨爪’无情了!”可没想到向昱铭还不停手,转头向邓颜怒吼道:“来啊!我才不怕呢!”

他在说话时漏出了破绽,我抓住时机,上前一步抱住向昱铭拉开了他,一时间副班长柳竣恩也把梁登为控制住了。

之后我们对他俩进行了一番劝说。不一会儿老师来了,“奖赏”了他们每人五下手板。

对于他们俩这次的打架,我只想说:都是同学,何必呢?同学之间就算发生了矛盾,也不要一言不合就大打出手啊!

作文风波作文篇十三

平日我们所承受的恩泽有多大,我们往往都忽略了,似乎认为一切都是理所当然的,而忘了感恩。想想看:地,若是没有水的滋润,就不能耕作;地,若是没有农民耕作,就不会有丰收。生活中,时常可见人们为了土地问题而闹出风波。这不,前天我就在村口遇见过。

在几亩田地里站着十来个人,大人们围成一个圈子,比手画脚的像是在讨论些什么似的,而小孩子则无忧无虑的追赶玩耍着。一看就知这帮人是一家子,他们就是村里小有名气的“长寿之家。村里人很少能看见这家子四代同堂的景象,也因此不免被人猜测。

后来听村里人说,是为了家里那几亩田地的事。

前些日子,在外地做生意的几个兄弟突然回来了,说是回来看望家中的祖父,这只是在做表面功夫。村里人谁不晓得,当初这几个人嫌这里穷,没发展,背着长辈的阻挡硬是出村。这会儿又突然回来,铁定没啥好事。你看,这不被说个正着。

至从他们回来,这家子就更是忙得不可开交了,两天一小吵,三天一大吵的,还时常开个家会什么的。瞧!这不,又吵起来了,还引来不少看热闹的闲人。

八角菱的矮大堂里坐的正是这家子人。这家子以祖辈为尊,自然祖父坐大位,接后按辈分顺序坐着。各个显得严肃又怀有心机的样子,不说谁,就拿那几个“城里人吧,表面上看是挺镇定的,但那几只脚不约而同地抖了起来,看到这,谅谁也能猜到他们心里的想法,一副心急的模样。

终于有人开口了,大家一时间全把目光移至那人身上。一身笔直的西服,跷着二郎脚,手里还夹着一枝烟,开口便道:“说吧!要咋分。

“是啊!咱们回来已多日,快快决定,咱们还得赶着回去了!另一个相似穿着的人和着说。

这会儿可把长辈们给急了,脸上仍是那么严肃,可就怕是打在心底痛得抽咽啊!谁也没料到相隔十几年,一回来却是为了分土地,听了这话,长辈们也不甘示弱地说:“这地是祖辈们留下的,是用来耕作,岂能让你们如此糟蹋。就这样你一句,我一语的又吵起来了。

双方都不甘示弱,老一辈们气得直打颤,说不出话来,年轻的则心急如焚,硬是争不休。场面混乱,就连一旁的闲人也不免于插上几句。这时,原本坐在一旁不动声色的小伙子们,开始变脸,由原本的严肃变成了不耐烦,终于,一声大吼震住了大伙的争吵。

“分就分吧!用得着这番场面吗?现在国家不是在提倡合理利用土地吗?你们要不就合理的分一分,不就罢了,省的让他们这番吵得不得安宁。又一个不耐烦的小伙子合着气愤地说道。

话音刚落,大堂里顿时恢复了往日的平静,谁也没再开口说一声话。

几个月过去了,当我再次来到这里时,已记不起这里的原貌了。只是还隐约记得当时那混乱的场面,和最后小伙子说的那番话。原本绿油油的田地上凸起了一座座砖房,喧闹的人声夹着吵闹的机械声从里头不断传来。仔细一瞧,自从土地瓜分后,这里便建起了食品加工厂。就在离这里不远处,仍是绿油油的一片,几个老农民在田里耕作,显得宁静和谐。

就这样这家子经历了一番土地风波后,又恢复了平静。亲身经历了这件事,我感悟到原来一块小小的田地也能引起大风波,土地是我们赖以生存的最基本的条件,我们应该懂得如何珍惜它,合理利用它,这便是我们对国土最好的.感恩了。

作文风波作文篇十四

每个人都有一个家庭,在这个家庭里,温暖的故事总是许多许多,但不免有时也会发生一些误解与冲突。在我的家庭中就发生了这样一事。

记得那一次,我就被父母误解了我的童心,与我发生了争执。四年级的时候和朋友们玩。;在我们玩的正开心的时候,来啦一只小猫,他老是跟着我们,我们走到那他跟到哪。我想:这只小猫为什么给着我们呢?我认为他是一只流浪猫,怎么办呢,有人说:“把他带回去吧!”,还有人说:“不用了,太麻烦。”我想了想,说:“把他带回去吧,不然就饿死了!”,我把它抱在怀里。最后经过我们商量决定了,要把它带回去,一人养一天。我们就这样怀着一颗帮助小动物的童心把它留了下来,虽说是一人养一天,可是他们的家长没有一个同意的,最后我没跟家长商量,把他抱回了家里养着。

养了一段时间,爸爸妈妈终于发表意见了,不让我养了,(.)爸爸说:“养猫太麻烦,不光考虑食物,还要考虑大小便。”妈妈说:“养你一个都这么麻烦了,还要养个猫吗?”但我还是不愿意,不小让妈妈丢掉。上课的时候,总是担心着这猫,总是怕它丢了。

见了微弱的“喵喵”的叫声,果然这就是我的猫,我又把它抱了回来。

大人总是不理解孩子们,我希望家长可以与孩子来沟通理解孩子,不要再引起这样不必要的家庭风波!

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