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最美校园活动策划书(精选14篇)
  • 时间:2024-01-12 11:10:22
  • 小编:讲真相和实话
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最美校园活动策划书(精选14篇)

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最美校园活动策划书(精选14篇)
    小编:讲真相和实话

阅读是扩大知识面和提高语文能力的重要途径,我们需要多读点好书。总结要注意语法和拼写错误的纠正,保持书面语的规范性。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。

最美校园活动策划书篇一

1、为同学们提供一个展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。

2、给同学们去发现、去寻找我们校园美景的一个机会。

3、号召同学们增强环保意识,积极创建一个和谐美丽的校园。

4、为即将离开校园的大三、大四同学提供一个记录校园生活的平台。

青岛理工大学所有在校学生。

照片征集时间:教学周第7周到第11周。

照片评选时间:教学周第12周(5月下旬)。

3、作品注明院系、班级、名字及手机号、qq号等必要的联系方式;

4、照片内容仅限于青岛理工大学内,且不能采纳网上照片,否则取消参赛资格;

6、照片在11月1日前发送到邮箱。

7、主办人及联系方式:

1、照片紧扣活动主题(30分)。

2、拍摄画面及角度的美感度(40分)。

3、立意新颖,具有审美与纪念意义(30分)。

(最终解释权归主办方所有)。

一等奖:一名。

二等奖:一名。

三等奖:一名。

优胜奖:若干。

注:奖品待定。

1、前期策划活动工作及宣传工作于教学周第7—8周完成。

2、征集每天所上交的照片,并进行整理审核。

3、统一时间进行评选、打分工作。

4、统计评选结果及活动后评选结果将会以颁奖仪式的方式对获奖作品进行表彰。

5、活动最终作品展示。

6、落实获奖者联系方式、发放奖品。

1、主办、承办、协办单位。

主办方:青岛理工大学通信与电子信息工程学院新闻部。

承办方:青岛理工大学嘉陵江路校区六大学院新闻部。

青岛理工大学嘉陵江路校区校园之声广播站。

青岛理工大学嘉陵江路校区大学生记者站。

协办方:xx公司。

2、活动宣传工作具体工作职责:大力宣传本次活动的内容,充分调动起每一位同学的参赛兴趣。

3、海报4月20号前贴放到位。

1、海报(20元)。

2、奖品:(400元)。

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

优胜奖:若干。

3、宣传单:(60元)。

4、其他(20元)。

合计:500元。

最美校园活动策划书篇二

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。

最美校园活动策划书篇三

本次活动以展示社联文化及社联成立八周年以来学校社团及校园文化发生的变化为主中心,以“回顾过去、立足现在、展望未来”为主旨,通过幻灯片、歌曲、话剧、朗诵、合唱等具体形式开展。

前期准备工作及所需资料:

1、社联成立八年以来社联内部建构、工作方式(分类指导)及内容(以服务指导社团为主要任务)及所开展的活动资料,内容主要体现八年以来社联的不断成长和完善,幻灯片最好有音乐或讲解伴奏(由秘书处以幻灯片的形式进行汇总,周三之前交与负责人)。

2、社团八年以来所举办活动的相应资料,内容主要体现社联成立以来社团及校园文化发生的变化(由社联各类专职副主席和各学院社联负责人统计并进行筛选,最终以幻灯片的形式汇总于周三晚上八点以前交由本活动负责人指定人员进行最终汇总,于周四晚上讨论定稿)。

3、活动期间所需节目:开场节目(形式待定)、以社联成立八周年历程为主题的诗朗诵(孙玮写,阳光宣讲团找人朗诵)、以体现社团之间和谐发展的话剧或小品(待定)。

4、合唱所需歌曲及人员(每个社团派出一名代表,由专职副主席通知各社团并进行统计,如人员不齐由木锋法学社补齐,本周四下午进行排练)。

5、主持人:

节目准备:

1、调音台。

2、无线话筒(中午用后拿到办公室)。

3、画板。

4、桌子(教室讲台)。

5、伴奏音乐(魔术表演、朗诵(两个)、国画表演(现场作画)、合唱伴奏)。

6、视频(社团视频、社联视频)。

7、话筒支架(大学生活动中心)。

现场布置:

1、条幅(两条“践行科学发展观促进社团和谐发展”“河北科技大学社团联合会八周年庆典”)。

2、气球(三袋)。

3、展牌(宣传部做两个立式展牌,放于会场门口两边;广场展牌)。

4、彩条(在会场前方拼“庆贺八周年”字样)。

5、喷图(“前行科学发展观争做文明大学生”贴于两黑板上)。

6、其他(水壶、纸杯、相机、接线板等)。

现场工作分配:

1、控制多媒体(1人)。

2、控制灯光(1人)。

3、催场(2人)。

4、签到(2人,各学院社联主席签在一张纸上;合唱队签在一张纸上)。

5、礼仪(公关协会2人,一律穿白毛衣)。

具体流程:

1、开场魔术表演(5min)。

2、开场白、介绍嘉宾(团委孟老师、校社联主席、团工委书记、秘书长)(5min)。

3、负责人讲话(团委孟老师、校社联主席、团工委书记、秘书长)(30min)。

4、诗歌朗诵(10min)。

5、播放社联幻灯片(6min)。

6、由大学生励志公社作为社团代表朗诵(5min)。

7、魔术表演(5min)。

8、播放社团幻灯片(6min)。

9、共同唱响《相亲相爱的一家人》(5min)。

10、活动结束。

河北科技大学社团联合会。

最美校园活动策划书篇四

1、活动准备期:

(1)活动准备。

a、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物,以期增加大赛的权威性和公平公正性。

b、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备邀请函,获奖证书以及书签。

c、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,通过各种途径扩大宣传力度。

(2)宣传方式。

a、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块)。

b、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各一条)。

c、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。

d、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。

2、颁奖仪式:

地点:图书馆报告厅。

邀请人:赞助商,评委老师,部分校领导,学院辅导员,

参与者:各获奖人员,学通社全体成员,科大学生。

颁奖流程::主持人宣布开始??评委老师讲话??赞助商讲话??学通代表讲话??团委老师及赞助企业代表颁奖??获奖人发表获奖感言??颁奖典礼结束。

3、后期工作:

a、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。

b、当《凝学博艺》出版后,由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技大学主页上。

4、奖项设置:

a、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名,由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”;并诚聘为学通社特别供稿员。

b、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖品,同时向所在学院及班级发放喜报。

c、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。

最美校园活动策划书篇五

b、对活动做好宣传,保证同学们充分的参与。

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

d、准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失。

e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。

g、对活动会场的布置,提前做好规划。

h、提前做好对活动工作人员的分工工作。

i、提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席。

j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。

k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

l、活动前,工作人员对会场提前进行布置。

m、活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

b、报名方式。

第一步:加入qq群:xxxx(xx学院beyond歌友会群)。

第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、qq号)发送至群文件夹或群管理员。

ps:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲。

目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。

(请各位喜欢或不喜欢beyond的同胞转发此消息,不胜感激!)。

c、具体流程。

(1)、初次筛选:

a)时间:10月10号周五晚七点。

地点:待定。

f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动。

g)主持人安排:待定。

彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

(2)、歌友会开幕(xx分钟)。

1)时间:10月11日晚七点。

2)地点:小广场(一餐前)。

3)开始准备:10月11号晚。

6:30工作人员带领观众入场。

6:45领导、评委及嘉宾入场。

6:55检查选手各自佩带出场号是否正确。

7:00比赛正式开始。

环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟)。

环节二:观看活动准备的ppt;了解beyond乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习beyond精神。(xx分钟)。

环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。

环节四:自选歌曲演唱规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(x分钟)。

环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。

环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名。

1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。

2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0.5分(18分钟)。

环节七:下一个活动。

的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)。

环节八:领导离席,现场观众按顺序退场。

环节九:工作人员进行现场打扫。

d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)。

01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖x名。

最美校园活动策划书篇六

寻找八中“最美的笑脸”,用照片定格最美的瞬间,用笑容记录最美的回忆!

即日起,我校开展“最美的笑脸”征集活动。

只要你参与活动,秀出你最美的笑脸,就有机会获得“上墙”的机会。

20xx年xx年xx日——20xx年xx月xx日。

1.照片要求:人物笑脸照片,可以是个人,也可以是集体,但必须是原创,能体现八中学子乐观向上、开拓进取、豁达健康、真诚友善的良好形象;不得使用美图秀秀、美颜相机等修改相片。

2.投稿须知:每人至多只能上交1张相片,照片必须以班级、姓名的格式命名,可用word文档形式附上笑脸背后的故事,学校将择优刊载。

3.投稿方式:投稿者可直接将相片及文稿直接拷贝到团委会,也可发送至邮箱:发送时word文档、照片必须以附件形式发送!

4.投稿者须对所提交的照片涉及的肖像权及版权全权负责。

5.学校拥有对入选作品的全部知识产权,可以以宣传、出版、展览等形式对该作品进行修改使用。

6.未尽事宜由政教处、心理咨询室负责解释。

最美校园活动策划书篇七

1.我校师生均可参加本次大赛。

“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限,每幅作品限一位教师,主题鲜明。

“最美的瞬间——故事”拍摄的场景不限,作品故事情节表达完整,主题突出、鲜明,故事情节和所有人物注释清楚。

“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象,作品取景到位,创意新颖,注释完整。

2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱xxx。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱,并写清对作品的文字说明。

3.本次只接收数码照片,黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。

4.每个月征集一期,每期的参赛截止时间为每月的26日。

最美校园活动策划书篇八

(2)报名注意事项:并按要求如实填写参赛报名表(如发现虚假填者,一律取消其参赛资格)。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。

(3)报名人数:每个学校截止到第xxx名。

(4)报名方式:学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发email到来报名(email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张)。

最美校园活动策划书篇九

一:活动目的:

围绕“美丽”校园这一主题,一积极向上的活动来使学生的课外生活更加丰富多彩,校园更加美丽。

1前期宣传:

时间:3月25日开始。宣传部制作宣传单及海报并对班级进行发放和张贴。新闻传播中心进行网络宣传等。

2作品收集:

时间:3月25日到4月6日。方式将作品发到邮箱dhyjdsl@3作品制作成海报并张贴以及微博张贴展示:

时间:4月6日开始。由宣传部制作成海报并张贴,张贴位置是中,北食堂及机电教学楼。新闻传播中心负责网上公开作品海报并做宣传。(海报注明投票方式:网上投票在网上照片下有链接可参与投票,短信投票会在海报下及宣传单上注明投票方式)。

4:作品评比:

时间:4月6日到4月21日。采用网上投票方式以及短信投票方式共同评比出最美校园一角。(在投票会每天更新并公布)。

5:公布活动结果:宣传部和新闻中心将评比出的最美校园一角进行公布展示。

最美校园活动策划书篇十

一、活动意义及目的:

(1)5月8日是第62个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

(3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

二、主办单位:植物保护学院团委学生会。

协办单位:植物保护学院青年志愿者协会。

三、活动时间:

20年5月8日上午8:00——18:00。

四、参与对象:

南校区全体学生。

五、活动流程:

1、活动前期准备工作:

(1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

(3)外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)。

(5)秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单。

2、活动阶段工作:

于5月8日在生活桥进行宣传。

(1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板。

(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个。

(3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。

3、活动结束工作:

(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。

(2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿。

(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。

六、应急措施:

1、活动用品准备成分。

2、准备好多余的相机电池。

3、其它问题由负责人应急处理。

最美校园活动策划书篇十一

1.介绍到场的嘉宾和领导。

2.宣布趣味运动会开幕。

3.宣读运动致辞。

4.领导发言。

5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)。

6.统计、公布各班成绩。

7.公布获奖名单、颁奖。

8.宣布大会闭幕。

9.运动员退场。

最美校园活动策划书篇十二

在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。

最美校园活动策划书篇十三

为贯彻落实上饶县教育局关于创建美丽校园的实施方案精神,我校在提出了“建设美丽创新校园、安全文明校园、和谐发展校园”的总体工作目标,决定开展“美丽校园”建设活动,特制定本年度关系计划。

一、指导思想。

为认真贯彻落实创建美丽校园的文件精神,为建设美丽校园、生态校园、和谐校园。解决学校存在的环境、人际关系、教育教学、安全稳定、质量发展上存在的不美丽、不和谐问题,以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不美丽、不和谐的问题,以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。

二、总体目标。

“美丽校园”体现在三个方面:生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。通过美丽校园的建设活动,把我校的优良传统与校风进一步发扬光大,创立一个责任引领,师生共同发展,共同成长的平台,使我校办学水平再上台阶。通过建设美丽校园活动,使学校建筑布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,人际关系和谐,洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。把我校真正办成人民满意的学校,为共建“美丽校园”做出应有的贡献。

三、实施措施。

1.成立花厅中学建设美丽校园领导小组,下设办公室,加强对活动的组织与领导。

组长:蒋诗强。

副组长:李振清、张香德、程祖强。

成员:陈寿福黄宗善占富东林平剑徐健罗小芳及各班主任。

办公室主任:陈寿福。

2.加强宣传,提高认识。通过校园网、宣传栏、黑板报、电子屏、校刊、倡议书、专题学习会等形式,提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识。

3.征求意见,查找问题。通过发放征求意表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和实效性。

4.明确责任,加强督查。通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效的开展。

5.完善制度,加强保障。学校将继续完善基本建设、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度,为建设活动提供强有力的制度保障。

6.及时总结,巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议,对建设活动进行阶段小结或总结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传在建设活动中涌现出的典型事例和事迹,探索建立活动长效机制。

四、实施步骤。

美丽校园的建设活动开展以学年为一周期,每学年建设活动分为四个阶段。

1.第一阶段:宣传发动。制定方案,成立组织,进行动员,以“实施责任教育、建设美丽校园”为主题组织学习,统一思想、达成共识。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。各职能处室制定出详细的实施方案。

2.第二阶段:具体实施。根据实施方案开展各项专题活动,对各处室工作开展情况进行督查。通过教职工大会、教代会、系列讲座、运动会、校园文化艺术节等形式,创设和谐的校园人际关系;成立学生家长委员会,办好家长学校;围绕打造“责任教育”德育品牌,开展系列主题教育;把“社会主义核心价值观”教育与法制教育结合起来,对学生进行《未成年人保护法》等各种法规教育,培养学生的法律意识,养成遵纪守法的习惯;请公安、交通、消防等部门给学生析案例,作讲座,搞演示,对学生进行食品、卫生、交通等安全教育,增强学生的安全防范意识;开展主题班会、征文、演讲、爱心牵手等活动,培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫济困的好习惯,增强为集体、为师长、为同伴服务的意识;开展“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐”等主题教育。

3.第三阶段:总结提高。根据前一阶段工作情况,认真进行总结,并修改方案。根据查找的问题,制定整改措施,并予以实施,对各处室工作进行督查。

4.第四阶段:表彰奖励。学校对建设活动进行总结,并将相关总结材料、宣传资料、图片资料、活动照片等送交建设活动办公室,开展表彰奖励活动。逐步建立“建设美丽校园”活动长效机制。

最美校园活动策划书篇十四

文化美是我院精神文明建设的重要窗口,为了培养学生团结力、凝聚力和创造力,增进同学之间友情,激发同学们内心深藏的热情,展现心中渴望的个性;同时丰富大学生文化生活,提升文化品味,展现我院学子风采,给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化校园气氛,我系将举行“最美经贸”系列展示评比活动。

长江大学文理学院西校区全体学生。

20xx年4月6日—20xx年4月25日。

1、“最美寝室”文化评比展示大赛。

2、“最美的ta”摄影展示大赛。

3、“最美学霸”评选大赛。

4、“最美三行情书”征集大赛。

20xx年4月6日—20xx年4月25日期间,各活动依照预定安排时间线上、线下依序进行,具体特殊情况另行决定活动进行时间。

报名后将寝室照片按指定格式发给工作人员并由工作人员统一洗印。并附着室名,寝室号,寝室长及联系方式。

评比当天在十二舍楼下操场搭帐篷,选手可拉人投票,时间为一天。

入围决赛的寝室成员们通过竞赛的方式评比出最终结果。

首轮寝室照片评比内容。

a.装饰要求:

1、室名:各参赛寝室都必须根据本寝室特点取一个寝室名。

2、寝室风格:各参赛寝室必须明确自己寝室的风格。具体形式不设定,要求有突出特点。

3、设计要求:寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出寝室成员共同理想和追求。不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,要讲究整体形象统一。

b.评分明细:

寝室照片投票数占总分60%。

评审团评分占总分40%。

决赛评比内容(宿舍默契大考验)。

你最独特:由主持人提问,全寝室同学同时写下答案,所有人答案相同则积一分。

你画我猜:每个寝室派两名同学,一个画一个猜。在规定时间内答对一题积一分。

传声筒。

活动前期宣传:

班内宣传:学生会各干事在班群内发布摄影展宣传通知。

板报宣传。

邀请评委:评委由老师,学生会成员,相关摄影爱好者组成。

注:评选时评委不得获知作品作者,原则上评委不得参加此次摄影展评选,评委至少由5名组成。

作品征集,整理:相关负责人负责记录参赛者的作品及个人信息,并整理成一个文件夹存放在电脑,有意向参加摄影展的同学在4月12日到16日将参赛作品打包并发送至qq邮箱(1120875326@)。

注:请在邮件中注明参加长江大学文理学院印象天地摄影比赛字样,及本人姓名、联系电话、班级、个人邮箱、拍摄时间照片描述等信息。

作品评选:评委团在4月21日至23日将全部作品进行评选,分别选出摄影展的一二三等奖。

作品展览:相关负责人将获奖作品打印,张贴到宣传板,并将宣传板放置在长江大学文理学院篮球场处,同时在旁边注明所获奖项。同时还将在官微,朋友圈等论坛公布获奖情况。

活动记录和总结:新闻部撰写新闻稿,整理照片。

其他说明:

每位参赛者最多可提交3幅参赛作品,同一参赛者不能同时兼得奖项。

参赛作品不得装裱、护贝、连作、格放、加色、翻拍,不得使用photoshop等影像软件做任何影像合成、拍摄参数修改,不得作任何形式电子签名、水印等,否则按无效参赛作品处理。

作品须为高精度原始数据文件,如胶片拍摄则提供电分或专业扫描(30mb/张)的电子文件,本次比赛恕不接受幻灯片参赛。

活动推进表。

活动进程。

时间。

邀请评委。

4月15日前。

作品收集。

4月10日至16日。

作品展览。

4月16日到4月18日。

作品评选。

4月21日到24日。

公布结果。

4月24日后。

活动记录总结。

活动结束后三个工作日内。

1、前期:确定候选人,对较为优秀的学生做一个调查,了解一下情况。(3月24日至3月30日)。

2、中期:评选,根据按照评选标准进行评选(暂定为4月10日至4月15日)。

3、后期:宣传报道(4月20日左右)。

1、活动前期准备。

做好策划工作,写好策划书(4月10日)。

进班宣传、现场报名登记(4月12日晚自习)。

做宣传板(4月13日—4月15日)。

2、活动内容。

参赛者将自己所写的三行情书(不超过25字,不准抄袭)发到朋友圈集满50个赞或者转发10条,并截图发送到邮箱1604041929@审核通过后即可获得参赛资格(4月21日—4月24日)。

参赛者在比赛现场签到领取明信片,写上自己的三行情书,工作人员对其作品进行展览,由同学老师进行投票(时间待定)。

选出票数最多的前10份作品,根据票数及作品新颖度由专业老师确定获奖等级。

对获奖同学颁发证书及奖品,并将所有作品返还给各个参赛者作为纪念。

1、“最美寝室”文化评比展示大赛:

活动群号:174941866联系人:贾甄甄13997558305。

2、“最美的ta”摄影展示大赛。

李敏敏qq1120875326手机:13545826113。

3、“最美学霸”评选大赛。

胡静玲qq2627642353手机:15927915575。

4、“最美三行情书”征集大赛。

杨淇qq1604041929手机:13647254452。

5、其他统筹负责人:高适18186562340。

陈佳乐17671756656。

感谢各位同学对本次活动的大力支持,如有疑问请联系各自负责人(联系方式参见上文)。同时,经贸系团总支对此次活动持有最终解释权。

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读书给我们带来的不仅仅是知识,还有无尽的快乐和思考。写总结之前要进行多次修改和润色,确保文笔流畅、条理清晰,准确地传达自己的意思。请大家查看以下总结写作的例子,
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
写总结是为了更好地认识自己,在今后的学习和工作中更好地发挥个人的优势。总结应该简明扼要,重点突出,不要啰嗦冗长。接下来,我们将共同来看看以下总结范文,一起学习总
在工作中,总结是我们提升自己的必备方式,它可以让我们看到自己的成长与不足。写总结时,我们应该抓住重点,突出成果和收获,给读者留下深刻的印象。通过阅读这些范文,我
在总结中,我们可以总结经验教训,为将来的工作和学习提供借鉴。在写总结时,要注重客观和真实,不偏不倚地评价自己的表现和成果。看看别人的总结范文可以帮助我们更好地了
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家整理的报告范
总结可以促进团队成员之间的交流和协作,提高团队的工作效率。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定我们要总结的内容和范围。希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
总结是我们不断成长和进步的动力之一。在撰写总结时,要遵循一定的逻辑结构,使内容条理清晰。希望以上总结范文能够帮助大家提高写作水平,写出更加精彩和优秀的总结。三年
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么,报告到底怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所
写总结是对过去的致敬,是为了更好地迎接未来的挑战。在写总结时,我们要注重自我评价和反思,找到自己的优点和不足,为以后的发展提供参考。欢迎大家阅读以下总结样例,希
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。一年级
总结可以促进我们的思考,发现自己的不足和问题,进而寻找解决的办法和策略。总结要注重客观事实,不能夸大或缩小自己的表现,要实事求是地进行评价。下面是一些经典总结范
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生活中总有一些细小的瞬间,让人不禁沉思和总结。编写一篇完美的总结需要我们全面地概括和归纳我们的经历和收获。总结是一种重要的思维方式,以下是一些总结范文,希望能给
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下我给大家整理了一些优质的
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