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校园书法活动策划与实施大全(17篇)
  • 时间:2025-01-02 18:15:35
  • 小编:风不懂云的心
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校园书法活动策划与实施大全(17篇)

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校园书法活动策划与实施大全(17篇)
    小编:风不懂云的心

学习中的困难与挑战是我们不可避免的经历,总结能帮助我们更好地应对。总结不仅要总结过去的经验和教训,还要着眼于未来的发展和目标。通过以下总结范文的阅读,相信大家会对总结的写作有更深入的了解。

校园书法活动策划与实施篇一

一份策划书对以后各方面工作都非常重要,如何写好策划书呢?本站为您提供以下文章作为参考,希望对您有所帮助。

一、活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。

二、活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

三、活动时间与地点:

时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx

四、参赛对象:全校自愿参加的同学;

全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

五、活动开展:

1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

(3)在全校各相关qq群中发布有关信息。

2、比赛形式和要求

(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比赛评奖

(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;

3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。

六、经费预算:

1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计xx元共:xx元

2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计xx张共:xx元

3、比赛奖品:预计xxx元。

4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计xxx元

合计:xxx元

七、注意事项

1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。

3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

校园书法活动策划与实施篇二

1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。

3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。

二、活动主题。

积前人之学,浴墨林之风。

三、初赛作品要求。

主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

四、活动时间及流程。

**年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期。

**年4月18日校级赛(现场形式)。

**年4月21日参赛作品展出。

五、活动地点。

选拔赛:各院自定。

初赛决赛:大学生事务中心。

六、参赛对象。

内蒙古民族大学全体学生。

七、赛前准备。

1.策划书交至校团委及学生处审批。

2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

3.由院宣传部制作海报进行宣传。

4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

5.物品筹备。

6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

八、比赛过程。

(一)比赛要求。

1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项。

2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛。

3.本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩。

(二)比赛进程。

1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。

2.参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛。

4、休息15分钟。

5、决赛。

6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。

7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

九、赞助单位。

十、活动后期工作。

校园书法活动策划与实施篇三

活动主题:张扬个性,炫博客风采(暂定)。

活动目标:我们通过网络博客的形式相聚在一起,拥有一个共同的名字——大学生。生命给了我们年轻的思想,我们用它去碰撞激情的火花。从网络中走出来,把友谊袒露在阳光之下,共同创造美好的明天。

活动时间:

活动地点:长春市文化广场——某饭店——某歌场。

活动人员:全体长春大学生博客群成员。

活动设备:dv一台,数码相机一台。(注:需两个人做摄像)。

活动形式:活动前,各位群友将姓名、联系方式等信息统一汇总于此次活动的负责人(此资料保密,没有个人允许绝不外露)。各位群友于早10点在文化广场集合。事先并不约好地点,在文化广场为范围,主动去识辨群中好友,确认身份后一同去寻找下一位好友。11点,由活动负责人将没有找到的好友约到指定地点。人员到齐后,做室外活动。(活动内容暂定)。

活动一:多人条绳。

活动二:丢手绢。

活动三:踢毽子。

活动期间或活动后,大家合影留念。

下午,大家到指定饭店聚餐。并开始进行室内活动。(活动内容暂定)。

活动一:卡啦不ok歪唱比赛。

活动二:特长展示。

活动三:大型互动游戏。

活动费用:aa制50元/人(初定)。

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校园书法活动策划与实施篇四

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合小星星的培训特色,设计此方案:

一、活动目标:

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学习英语、学绘画、练口才。

二、活动时间:

20xx年10月30日下14:30—18:30游戏场地安排:教室及户外。

三、活动准备:

1、糖果、绘画工具、南瓜6个、小刀,蜡烛、颜料、毛笔、颜料、排笔等。

2、学校内一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备:

1、上午上课时提前跟大家讲述万圣节的故事,减少孩子们活动中的恐惧感。

2、教歌曲knock.knock.rickortreat?。

3、活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可开展一些手工活动,制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

4、制作一颗许愿树。

五.活动流程:

附表——工作人员安排表。

各工作人员必须认真履行职务,以确保活动顺利进行。

工作人员人数:16人。

工作人员:许愉环、孙会凌、费诗意、王桢、姜璐、尹丹薇、阳金莲、郭玮、周煜、苏芷仪、李华南、霍建军、刘金艳、任先美、颜玉婷、胡玲艳。

总规划组郭玮李华南负责活动的规划及组织。

所有老师负责现场的布置、区域的安排及活动后场地的清理、收拾。

主持人负责音乐的选择、安排、控制及舞会的主持。

后勤组姜璐、尹丹薇、胡玲艳、苏芷仪、颜玉婷、刘金艳分别负责六个队的孩子们。

摄影许愉环负责摄影及新闻报道。

后备组王桢、孙会凌负责活动过程中紧缺人员的填补突发事件的处理司机负责把小朋友在规定的时间送到活动现场,并注意安全注:根据需要,各人员可以相互支持。

活动安全预案。

出于考虑活动安全系数,为确保活动期间参与同学及工作人员人生安全,根据实际活动内容,制定此安全预案。

一、活动之前注意事项:

1、负责整场活动期间的安全、纪律工作。杜绝不安全事故的发生。

2、维持活动场所的秩序及安全。即时处理一些突发事件,消除不安全隐患。

3、活动区各个小组在指定区域参加活动。

4、及时了解天气状况,活动期间如遇下雨,视情况由领导小组发布疏散通知。安全疏散引导同学疏散避雨。

二、预防措施:

(1)由组织部负责现场秩序地维护,以确保活动安全有序地进行。

(2)合理规划演出场地和观众观看场地,并留出演出人员的专门通道以保障演出流畅进行。

(3)提醒观众和演出人员注意保管随身携带的物品,以保障财产安全。

(4)严禁学生将火柴、打火机等火种带入。

(6)活动中若有需要帮忙的,可向戴工作证的工作人员求助。

校园书法活动策划与实施篇五

通过开展书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,传承我国文字文化,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的`舞台,,并通过此活动互相促进交流,营造良好的校园文化环境。

全体学生。

1、利用横幅、黑板报等形式宣传。

2、制定下发活动方案,各班主任做好学生的宣传发动工作。

汉字之源:汉字的产生、汉字的演变、汉字的传播;

汉字之美:书法艺术、作品赏析、汉字的魅力;

汉字之趣:笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用;

汉字之法:接头不规范字的调查研究、书法家励志故事、校园书法明星。

(一)书写比赛:10月x日中午写字天天练时间

(1)比赛形式:

1、学生要在规定的时间内完成比赛内容。(20分钟)

2、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。

3、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。

4、分年级进行。

(2)比赛内容:自定

(3)奖励办法:

1、每班自己初评,挑选10个同学的作品送交学校评比。

2、分年级设奖,一等奖:2人;二等奖:3人;三等奖:5人。

(二)书法现场会:10月x日周一下午

(三)表彰大会

综合以上活动,设立书法比赛优秀班级奖,按学校班级总数的40%评出。对获奖班级颁发奖状并通报表扬,对获奖个人颁发荣誉证书和奖品并通报全校表扬。

校园书法活动策划与实施篇六

校园书法比赛活动的举办,可以弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,下面是校园书法比赛策划方案,欢迎参阅。

一、活动主题:

丹彩墨香、和风颂庆

二、活动背景:

书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。

三、活动目的:

为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。

四、活动对象:

莆田学院全体在校生

五、活动时间:

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

六、活动地点:

传统组、设计组:文正楼大厅及教室

现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)

七、前期准备:

1、宣传方式:

活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:

第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。

第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

媒体宣传:

10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。

2、报名方式:

1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)

2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)

3、评分标准:

注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知

4、各方面负责人安排确定

传统组组长:

创新组组长:

现场组组长:

设计组组长:

5、赛场布置设计(1:30到场)

6、确定比赛素材

7、活动和场地申请:

文正楼东梯、西梯

8、评委确定及邀请

八、活动中期:

1、活动形式:

由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

2、作品要求:

1)传统组:

分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。

2)设计组:

围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。

(1)、活动参赛作品形式及内容

b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;

c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;

d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;

e、参赛作品的内容健康、积极向上;

(2)、报名要求

a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;

b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;

c、自发组合也可报名参赛(2-4名)。

3)现场组:

届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的.同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。

九、活动后期:

1、活动结束的场地清理;

2、活动的工作总结;

3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。

十、经费预算:

1、需要审批物品:

1)宣纸300张

2)硬笔比赛用纸50本

3)毛笔20支

4)墨水10瓶

5)证书30本

2、经费预算:

1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5*80=400宣传单的费用1000*0.2=200喷绘海报50*6=300)

2.奖品1120元

一等奖:2名(软笔、硬笔)100*2=200

二等奖:4名(软笔、硬笔)80*4=320

三等奖:6名(软笔、硬笔)50*6=300

优秀奖:12名(小礼品即可)

最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50*6=300

4、音响租借300元

5、邀请嘉宾及评委200元

6.互动小礼品80元

合计:2600元

十一、注意事项:

1、前期加大宣传;

2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;

3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);

4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;

5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。

6、赛后赛场的清理

十二、安全预案:

1、建立安全保卫小组:

组长:

副组长:

组员:校学生会成员

2、设立职责、分管到位

3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。

一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象:唐山学院全体学生

三﹑活动时间:11月16日至11月22日

四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:a座大厅

六﹑活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九﹑作品的要求:

1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2. 用黑色或蓝色钢笔书写。

3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:

比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书

优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书

十一﹑经费预算:

海报纸20张 10元

a0纸 9元

颜料等 11元

胶带及双面胶 10元

装饰用品(宣传板的装饰) 20元

奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元

预计总费用 210元

一、比赛目的

1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。

3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。

二、活动主题

积前人之学,浴墨林之风

三、初赛作品要求

主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

四、活动时间及流程

**年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期

**年4月18日校级赛(现场形式)

**年4月21日参赛作品展出

五、活动地点

选拔赛:各院自定

初赛决赛:大学生事务中心

六、参赛对象

内蒙古民族大学全体学生

七、赛前准备

1.策划书交至校团委及学生处审批。

2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

3.由院宣传部制作海报进行宣传。

4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

5.物品筹备

6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

八、比赛过程

(一)比赛要求

1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项

2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛

3.本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩

(二)比赛进程

1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。

2.参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛

4、休息15分钟

5、决赛

6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。

7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

九、赞助单位

十、活动后期工作

1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室

2.写新闻稿或通讯发表到校报上

3.收集关于本次活动的所有材料,整理,存档

5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网

十一、奖项设置

一等奖:4名(每组各一名)

二等奖:8名(每组各两名)

三等奖:12名(没组各三名)

十二、开支预计

报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。

现场工作人员饮水:45

会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。

参赛工具:墨汁(9瓶*5元)、宣纸(36张*1元)

十三、活动资源

学生会学习部、宣传部全体人员;

比赛场地的调配利用;

摄像师一名;

评委及嘉宾;

各班班主任名单和电话;

海报、报名海报个一份;

比赛所需水;

比赛用纸;

比赛用墨等。

十四、活动细节

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

3、同学们撕毁展览作品等。

主办部门:宣传部

校园书法活动策划与实施篇七

近些年,在校大学生的就业问题愈来愈严重,大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化。所谓字如其人,在当代社会中,面临着能力相仿的一些竞争者,能写一手漂亮的`字还是比较占优势的,所以我校在丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,提升中小学生的个人文化修养、审美情趣,学校特举办校园书法文化大赛,为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。

德育办、少先队大队部、团委、书法办公室

全校师生

本次活动是以中小学学生实际生活为基础,集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。

第一项 升国旗

第二项 领导致辞

第三项 嘉宾讲话

第四项 书法知识强答赛

第五项 现场书法比赛

1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。

2、主题要求健康积极,能体现出我校教师的精神风貌;

3、作品应自己创作,不得弄虚作假,找人代为创作。

4、书法分为硬笔书法和软笔书法,硬笔书法作品尺寸为?纸张大小,软笔书法一律用宣纸,书法作品要求无错别字。

1、现场书法比赛规则:(待续)

2、毛笔书法现场比赛时,各中队开始游戏答题,各队按座位顺序为比赛对手,每队推选五名同学参加,实行淘汰制评定 。取获胜的三队参加下轮游戏。

3、硬笔书法现场比赛时,开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出,按游戏要求完成比赛,用时最短队加30分。

4、现场书法比赛评奖办法

(待续)

(待续)

1、比赛用纸:硬笔书法专用纸张?份;毛笔宣纸?份。

2、宣传:宣传条幅?份。

3、比赛用墨:?瓶。

4、活动现场布置(矿泉水、评分用具、评分条、乒乓球、气球、秒表、盆等)

5、获奖奖品若干份。

在活动结束后,办公室即使报道,主办负责人以书面的形式作总结。

校园书法活动策划与实施篇八

作为青春的代言人,大学生通讯社总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对温馨联谊的活动必定会有较高的热情,积极投入。通过社里牵头举办活动,旨在促进社内干事们的交流和沟通,促进友谊,增进合作;通过活动,增进干事友谊,促进全校学生新闻工作者的交流与合作。通过考核评选,表彰部分表现优异的部分干事,以资鼓励。我们以属于我们自己的方式,迎接新的一年,迎接新的自己。

一.活动介绍。

1.活动目的:

本次活动是本着丰富校园文化,活跃通讯社气氛,提高干事积极性的特色联谊活动。

2.组织机构:

主办单位:xxxx学院大学生通讯社。

承办单位:xxxx学院大学通讯社秘书部。

3.活动时间:

xx年12月22日(周四)晚上20:30—22:00(其中晚上20:40,各位干事(可带同学)尽快赶至多功能厅,按现场要求签到,记考勤;20:45,活动正式开始)。

4.活动地点:

xxxx学院1号食堂多功能厅。

二.工作计划。

1.场地申请:

xx年12月12日,到校团委文艺部处申请场地(由秘书部负责)。

2.邀请嘉宾。

在xx年12月15日前落实邀请理事、各院系编辑部负责人、老师的参加(由副社长负责)。

3.经费申请。

在xx年12月20日前落实物资和经费的申请工作。(由副社长负责)。

4.现场布置。

活动前由秘书部牵头和传播部参与。

5.活动进程。

见节目流程单。

6.人员分工。

由秘书部和社长负责安排(具体见附件)。

7.宣传工作。

通过海报、微博以及场地设立展台等方式本次活动相关进行全方位立体式宣传(海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情充满活力,不失清新高雅)。

三.经费预算。

项目单价预算(见附件)。

宣传(上述所有方式)。

筹备(策划书,邀请函,所有会场布置)。

场地(醒目场地设立展台进行实物宣传)。

本次活动xxxx学院大学生通讯社秘书部拥有最终解释权。

校园书法活动策划与实施篇九

活动时间:20xx年11月01日星期x万圣节。

活动地点:

极限运动公园;。

刷街路线。

下午:14:30—15:00(极限运动公园)。

选手集中、签到、抽签。

下午:15:10—18:00(极限运动公园)。

竞速赛正赛、颁奖、合照。

晚上:18:00—19:30(极限运动公园)。

休息、晚餐。

晚上:19:30—24:00(刷街路线)。

奇装异服刷街、拍视频、拍照。

比赛报名及细则。

报名方式。

1.微信报名。

2.现场报名。

提前到达场地,并跟相关负责人报名。

(请各位想报名参赛的traceur能先网上报名,避免现场报名过于拥挤)。

比赛分组。

公平起见,我们会对所有报名参赛的选手进行分组,根据训练年限以及整体实力分为新人组和大神组两个组别。新人组和大神组在比赛路线和障碍设置上会略微不同。

比赛规则。

1.指定的路线内,选手从a点出发,穿越各种障碍到达b点,用时最短的为胜。

2.路线中要在相应障碍上完成动作,不完成的会相对加秒。

3.每位选手进行两轮比赛,取的成绩作为最后成绩。

比赛奖励。

(新人组/大神组奖励相同)。

冠军:ollo跑酷鞋一双,极限运动公园入场券二张。

亚军:裤子一条,t恤一件,极限运动公园入场券二张。

季军:裤子一条,极限运动公园入场券二张。

4—10名:极限运动公园入场券一张。

奇装异服刷街。

比赛结束后,短暂后我们进行刷街活动。

刷街路线目前待定,尽量远离市区,选择夜景不错道路边逛边拍。

准备好奇装异服以及交通工具(电车请充好电),怪装悍马行动+parkour。

注意事项。

1.本次聚会活动性质属于完全免费、资源参加、风险自担、自认自负。大家在活动过程能够中一定注意安全问题,切忌盲目冲动。同时保管好自身财物。避免不必要是损失。

对本次比赛中产生的人身伤害不承担任何责任。报名参赛即为接受此条款。希望全体参赛以安全交流第一,比赛第二的理念参赛,我们不希望任何选手在参赛的过程中受伤。

3.参赛选手必须按照规定的时间到达比赛现场,错过比赛时间即当弃权。

4.参赛朋友必须遵守比赛次序,听从组织人员的安排。干扰比赛者将取消其参赛资格。

校园书法活动策划与实施篇十

时间:20xx年10月31日晚(星期x)。

主会场:xx小区。

其他的可以就近与朋友一起组织庆祝。

二、活动内容。

(一)准备工作。

1、让孩子们了解“万圣节”的来历。

2、简单装扮下自家宝贝,可自制行头或者淘。

3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!

(二)活动安排。

傍晚时分,可以事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。

可以给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。

校园书法活动策划与实施篇十一

消防连万家,平安你我他,人人都需要学习消防安全知识。下面是本站小编为您精心整理的消防日校园活动策划实施方案。

一、组织机构:

组长:××(校长)。

副组长:××(副校长)。

成员:××、××、××、××及各班班主任。

二、活动主题:"认识火灾,学会逃生"。

三、活动内容:

召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是:

1.11月4日,周一升旗仪式上,校领导作"11·9消防日"宣传活动动员讲话,开展"消除在你身边的火灾隐患"大排查活动,4日上午召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校"11·9消防日"。

2.11月5日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校"11·9消防日"活动方案和"11·9消防日"师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识,各班利用。

黑板报。

宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

3.11月7日上午,学校组织"11·9消防日"师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作"11·9消防日"宣传讲座。

4.组织各班上好"消防安全知识"主题班会,并做好材料收集和整理工作。

四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成"教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会"的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:

(1)开展一次消防安全教育课。

(2)开展一次逃生疏散演练。

(3)开设一次消防主题班会;。

(4)设计一期消防主题黑板报;。

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

一、活动背景。

在消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园,远离家庭创设舒的校园、庭环境。

二、活动目的。

深入推进消防安全宣传工作,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展"119"消防日主题活动。

三、活动意义。

(1)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全意识。

(2)避免火灾发生,共创平安和谐校园、家庭。

四、活动主题:认识火灾、学会逃生。

五、活动内容。

(一)消防知识普及。

1、宣传:

(1)宣传日主题宣传横幅。

(2)黑板报宣传。

2、消防日知识讲座。

(二)消防器材演练体验。

(1)讲解灭火器的使用方法。

(2)灭火器3具,由同学们现场体验。

(3)所需物品:灭火器、稻草、湿毛巾。

六、后续工作。

1、对此次活动进行总结,并写出书面总结、报道。

2、主要负责人员对此次活动进行内部总结,就活动中工作的良好和不足之处进行讨论,总结经验教训,以便以后活动安排的更加完善。

3、虚心征求广大师生对于活动内容和形式的评价,为以后活动提供指导。

七、活动备案记录。

对这次宣传活动做好会后的材料保存与存档工作,方便以后查找,为以后活动和项目做好借鉴准备。

一、活动背景:

消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。

随着高校不断扩招,各种教学、生活、娱乐场所大量兴建,人员密集场所不断增加,消防安全形势越来越严峻。当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

经调查,在校大学生超过半数的学生有过玩火经历,三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲,五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识,绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏,甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生:如在宿舍内私拉电线,使用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶”做饭;在实验室,违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生,留给大家的惨痛教训不胜枚举。

二、活动目的:

1、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化;。

3、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园;。

4、配合xx省高校社团文化节展开。

三、活动主题:

“生命至上,平安和谐”

四、活动时间、地点:

(一)校内活动:20xx年11月7日-8日。

(二)校外活动:20xx年11月9日地点待定。

五、活动可行性分析:

首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地,也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会,涉及面广,门类多,除教室、实验室、公寓、食堂外,还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等,存在一定的火灾危险性。

高校也是学生学习、生活场所,是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大,大学城的建立,人员密度相应增大,消防形势越来越严峻。当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富,但消防安全知识、防灾技能却很浅,自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏,火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识,如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。

公寓是学生在学校的家,是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所,在公寓中,一些学生私拉乱接电气线路,使用大功电器设备,增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定,学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭,不准吸烟等,但有的学生还是无视安全规定,我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人,他们吸烟,烹饪,甚至酗酒,有时还熬夜,而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识。在这之中,吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一,这些现象通过加强管理,以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物,其中包括蚊帐、窗帘和墙饰,纸和书,木制书架,书桌和化妆台,以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品,因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在,所有只有在管理上加以重视,将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉,以及电器超负荷和短路等。因此,在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

六、活动内容:

1、消防演习。

我们将邀请xx市消防支队来我校进行一次消防演习,在演习的过程中我们将会安排部分同学参与到演习活动当中。演习所需的场地由我院负责申请。(时间定于11月7日)。

2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演。

我们将邀请xx市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然,有许多学生见过消防车辆和特勤装备,但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到xx市消防支队参观。(时间定于11月7日)。

3、消防安全宣传活动。

活动定在喷泉广场。我们将邀请xx市消防支队的专业人员进行消防知识演讲,并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。(时间定于11月8日)。

4、参加xx市消防支队的活动。

我们学院将安排部分青年志愿者参加由xx市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持xx市消防支队活动的开展。(时间定于11月9日)。

七、活动意义:

在我们周围,到处都存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火,防患胜于救灾。因此,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状,提高消防意识,掌握必要的消防安全技能,对普及消防知识,提高学生的自我保护与救助能力,具有重要的现实意义。

校园书法活动策划与实施篇十二

为进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

三年级全体学生。

硬笔楷体。

学生用钢笔或签字笔书写要求自带钢笔或签字笔,书法纸由学校统一发。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

1、班主任组织初赛,每班选出10名同学参加决赛。

2、决赛时间:5月9日下午大课间。

3、比赛地点:多媒体教室。

四年级语文组。

出题:

监考:

组织和宣传:

比赛结束后请郭霞老师将获奖名单公布到学校网站上。

一等奖8名,二等奖8名,三等奖34名。

校园书法活动策划与实施篇十三

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。

二、活动主题。

长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。

三、活动内容。

从优化校区规划与建设入手,严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定,科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,严格进行建筑项目“三同时”审查,确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。

“三达标”即:校舍建筑安全达标——无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室,按规定配备卫生室。

校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施,有校园报警点等物防设施,有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。

校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌,周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识,校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。

“三落实”即:校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。

校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。

校园安全教育教材落实——校校有安全教育教师用书和教学光盘,班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资,做到有计划和总结,有。

教案。

或讲义、有知识检测和考核。

结合学校实际,不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全,落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。

1、建立完善学校安全隐患台帐,要按照隐患程度分门别类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。

2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括:学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。

校园书法活动策划与实施篇十四

一、主办单位:校团委。

资源环境学院。

承办单位:资源环境学院团委学生会。

协办单位:环保科技协会。

二、顾问:卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民。

三、指导老师:谢珊黄楚成陈丽冰。

四、活动时间:4月22日至5月13日。

五、

活动方案。

1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等。

地点:第四教学大楼广场。

名称:环保手牵手。

内容:(1)环保材料爱心diy大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队,届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一,报名表见附表六)。

(2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队,赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题,体现时代发展为内容的手工艺制作报,现场展示,现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二,报名表见附表七)。

(3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。

(4)现场评奖及展示。

3.水中溶解氧测试大赛。

出处 wWW.kaoYanMiJI.com

地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室。

时间:4月23日早8:00。

指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师。

参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验,以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准,专业老师现场点评,评分,按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三,实验方案报名表附表五,报名表见附表八)。

4.环保知识讲座。

地点:第四教学大楼108课室。

时间:4月29日。

内容:环保兴趣。

5.环保电影巡回播放。

地点:东区教学楼108课室。

内容:4月22日播放《狂蟒之灾》。

5月7日播放《马达加斯加》。

5月12日播放《伊人当自强》。

电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示,电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。

六、备注:1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手,作品标价以所获奖项决定,此解释权归资源环境学院。

2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。

3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。

一、活动背景:

地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。

二、活动目的:

美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。

三、活动主题:

保护环境,从我做起。

四、活动时间:xx年xx月。

五、活动地点:校园内。

六、活动对象:学校全体成员。

八:活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3、海报宣传活动。

3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。

4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。

6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

8、对校园(特别是草坪)全面清扫。

9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

九、活动方法:

1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。

十、活动经费预算:

1、纸、笔、透明胶:50元。

2、海报:30。

3、奖品:200。

4、环保卡片:30。

5、伙食费:200。

十一、奖励措施:

1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。

2、对积极参与者给予一定奖励表扬。

十二、注意事项:

1、活动期间,安全性作为第一位。

2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长向光明日报记者介绍。

师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全校师生的环保意识。

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:xx月中旬到xx月中旬。

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心。

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。

让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式。

自我介绍。

展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

四、经费预算。

3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元。

会场费:100元。

10米横幅3条:50元×3=150。

优胜选手奖品:一等奖1名200元奖品。

二等奖2名160元奖品。

三等奖3名150元奖品。

优秀奖2名100元奖品。

个人奖1名30元奖品。

机动费用:100元。

合计:1190元。

校园书法活动策划与实施篇十五

二.活动目的:

通过本次活动,让大家能够认识以积极的心态来认识到生活的美好,心存感激,乐观笑对生活中的困难,让感恩之花常开。

三.活动时间:11月份。

四.活动地点:南信大校园内。

五.活动对象:南信大师生。

六.活动前期准备:

1.搜集有关感恩的故事、歌曲、诗歌等;。

2.购买黄丝带;。

3.排练《感恩的心》手语;。

4.准备宣传手册、海报、横幅等,提前宣传感恩活动,号召大家前来参加。

5.准备糖果等作为小礼物,准备好记号笔等。

七.活动内容:

2,鼓励大家拿出手机,为远方或身边的亲友送上感恩的祝福用相机拍下感恩的一刻。

八.活动总结:。

活动结束后总结报告。

校园书法活动策划与实施篇十六

一、活动背景:

消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。

随着高校不断扩招,各种教学、生活、娱乐场所大量兴建,人员密集场所不断增加,消防安全形势越来越严峻。当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

经调查,在校大学生超过半数的学生有过玩火经历,三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲,五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识,绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏,甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生:如在宿舍内私拉电线,使用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶”做饭;在实验室,违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生,留给大家的惨痛教训不胜枚举。

二、活动目的:

1、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化;。

3、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园;。

4、配合xx省高校社团文化节展开。

三、活动主题:

“生命至上,平安和谐”

四、活动时间、地点:

(一)校内活动:20xx年11月7日-8日。

(二)校外活动:20xx年11月9日地点待定。

五、活动可行性分析:

首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地,也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会,涉及面广,门类多,除教室、实验室、公寓、食堂外,还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等,存在一定的火灾危险性。

高校也是学生学习、生活场所,是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大,大学城的建立,人员密度相应增大,消防形势越来越严峻。当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富,但消防安全知识、防灾技能却很浅,自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏,火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识,如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。

公寓是学生在学校的家,是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所,在公寓中,一些学生私拉乱接电气线路,使用大功电器设备,增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定,学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭,不准吸烟等,但有的学生还是无视安全规定,我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人,他们吸烟,烹饪,甚至酗酒,有时还熬夜,而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识。在这之中,吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一,这些现象通过加强管理,以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物,其中包括蚊帐、窗帘和墙饰,纸和书,木制书架,书桌和化妆台,以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品,因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在,所有只有在管理上加以重视,将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉,以及电器超负荷和短路等。因此,在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

六、活动内容:

1、消防演习。

我们将邀请xx市消防支队来我校进行一次消防演习,在演习的过程中我们将会安排部分同学参与到演习活动当中。演习所需的场地由我院负责申请。(时间定于11月7日)。

2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演。

我们将邀请xx市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然,有许多学生见过消防车辆和特勤装备,但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到xx市消防支队参观。(时间定于11月7日)。

3、消防安全宣传活动。

活动定在喷泉广场。我们将邀请xx市消防支队的专业人员进行消防知识演讲,并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。(时间定于11月8日)。

4、参加xx市消防支队的活动。

我们学院将安排部分青年志愿者参加由xx市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持xx市消防支队活动的开展。(时间定于11月9日)。

七、活动意义:

在我们周围,到处都存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火,防患胜于救灾。因此,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状,提高消防意识,掌握必要的消防安全技能,对普及消防知识,提高学生的自我保护与救助能力,具有重要的现实意义。

校园书法活动策划与实施篇十七

二、活动目的。

目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术,也为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

三、活动主题。

书法人生,你行你就写!

四、活动时间。

4月18日――4月24日,宣传并报名,以班为单位报名。

4月29日,在教室202进行现场比赛。

4月29日――5月10日,结果公布及评比展览。

五、活动地点。

楼教室202。

六、活动对象。

工商管理系全体学生。

七、比赛时间。

5月6日(周二)下午2:00。

八、活动开展过程。

1、前期宣传:由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传,并通知各班长书写要求及奖励方式。

2、中期准备:a、准备比赛教室,邀请相关老师作评委,b、截至报名时间为5月4日,由各班班长将本班报名名单及联系方式发到团委宣传部部长邮箱,c、赛前提前通知参赛选手比赛规则,参赛者自带笔,根据主办方提供的题目进行书法比赛,参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。

3、后期安排:部门成员提前到场布置比赛场地,参赛选手提前到场准备。

九、作品评选标准及评委。

(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比,不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草),由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。

(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;。

(3)作品统一整理,以书法协会会长初步选定15份作品,再由我系林翔书记选出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。

(4)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并颁发奖状及奖品。

十、作品的要求:

1.作品内容需是主办方提供的题目。

2.用黑色笔书写。

3.比赛所用纸由主办方提供。

4.作者在作品背面右下角注明详细信息,包括姓名、专业、班级、联系方式。

5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

十一、评分标准。

(1)卷面整洁,字迹清楚。

(2)具有书法作品的艺术特点。

(3)布局合理,落款正确。

十二、经费预算。

证书六本60元。

奖状五张30元。

a四比赛纸张15元。

奖品:笔记本11本40元。

黑色签字笔11根30元。

共计175元。

十三、活动意义。

中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的中华瑰宝。随着时代发展,书写工具的改变,人们学习书法的机会越来越少,展现书法的机会也少。从某种方面而言,这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的'平台。故我们两个部门为我们系各位书法爱好者搭建了这样一个平台,有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力,同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建“墨香校园”的伟大契机,建设“墨香校园”的又一亮点。

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总结也是一种沉淀思考的过程,通过整理和归纳,我们可以更好地理解和把握学习内容。总结时要有批判性思维,能够发现问题并提出相应的改进措施。对于一个出色的总结来说,除
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,为进一步的学习做出有针对性的调整。总结是一种对过去的回顾和对未来的规划,能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。总结
总结是对过去一段时间内所取得的成绩和进步进行概括的一种方式。总结应该突出重点,突显出自己的亮点和特长。接下来将为大家分享一些精彩的总结案例,希望能给大家提供一些
总结是一种思维的反思和反馈,可以让我们更好地认识到自己的优势和不足。写总结时可以请教他人的意见和建议,以获取更多的反馈和改进的机会。总结是对过去一段时间的经验和
在总结当中,我们可以反思自己的经验和教训,从而获取更多的成长经验。总结应具备逻辑性和条理性,按照一定的结构和思路进行展开,使读者易于理解和接受。以下是一些值得参
心得体会可以让我们更加深入地理解和领悟我们所学到的知识和经验。写心得体会时要避免空泛和废话,要突出重点,言简意赅地表达自己的想法和感受。以下是小编搜集整理的心得
写总结可以帮助我们发现自己的不足和进步的方向。编写总结时,可以运用逻辑思维,将各个要点有机组织起来。接下来是一篇总结范文的分享,希望对大家的写作有所帮助。幼儿园
心得体会是对个人在学习、工作或生活中所获得的体验和感悟的总结。在写心得体会时,可以选择适当的写作方法和结构,以突出核心观点。欢迎大家在阅读这些心得体会范文后,提
无论是学习还是工作上的总结,都可以帮助我们更有针对性地提升自己。选择适当的总结方法和框架是写作一篇完美总结的基础。通过收集总结范文,我们可以了解不同行业和领域中
总结是对工作或学习的一个回顾,它使我们更能把握以往的进展和问题。在写总结时,要客观公正,既突出优点,又指出不足和改进的方向。总结范文可以让我们了解到不同领域、不
总结可以促使我们对自己的行为和决策进行深入思考和反思。写一篇完美的总结需要注意哪些要点?小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望能够给大家在写总结时提供一些思路
当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。如何提高写作能力,使自己的文章更具说服力和吸引力?总结的范文可以激发我们对总结的兴趣和热情,但
总结是一个自我提升的机会,可以让我们更加全面地认识到自己的努力和成果。写总结时,要抓住核心要点,避免罗列冗长的细节内容。这里为大家准备了一些精选的总结范文,供大
通过总结心得体会,可以帮助我们更好地发现自己存在的问题,并找到解决的方法。写心得体会可以从不同的角度入手,比如从学习方法、时间管理、人际关系等方面进行思考。心得
总结是对我们过去努力和付出的一种回顾和肯定。总结中怎样抓住关键点,使读者一目了然?以下是一些优秀的写作范文,供大家参考。希望能为大家提供灵感和思路。幼儿园活动策
报告可以是对某个项目、调研或研究成果的总结和呈现,有助于分享经验和知识。报告中的图表、图像等辅助材料应该简洁明了,能够帮助读者更好地理解和记忆报告内容。每篇报告
报告的结构一般包括导言、主体和结论三个部分。报告的语言应当简洁、准确、明确,避免使用含糊不清或模棱两可的词语。这些报告范文展示了不同作者对于同一主题的不同观点和
写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策,从而提高未来的表现。在情感表达中,我们可以运用一些技巧和策略,以达到更好的效果。总结范文中的观点和建议,或许能给我们的工
对于每个人来说,总结都是一种重要的思维和反思方式。一个完美的总结需要有清晰的结构,包括引言、主体和结论。如果你正在写总结的时候遇到困难,不妨看一看以下的总结范文
总结是思考的过程,通过总结可以提炼出一定的规律和经验。如何正确处理冲突和纠纷,保持良好的人际和谐关系?这些总结范文是经过精挑细选的,希望能够给大家提供一些实用的
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习它们的结构、语言和思路,提高自己的写作水平。以下是小编为
报告是一种对特定问题、情况或研究结果进行详尽说明和分析的书面材料,它能够使读者了解到相关内容并做出相应决策。我们需要写一篇报告来提供大家所需的信息。报告的撰写需
总结是沉淀经验的过程,通过总结我们可以更好地吸取教训,避免犯同样的错误。总结应该遵循简洁明了、条理清晰的原则,展现出观点的连贯性。时间管理的意义在于合理规划时间
报告的语言应该简洁、明确,避免冗长和啰嗦,同时要注意避免使用难懂的专业术语。在撰写报告之前,我们应该对主题进行充分的背景研究,并明确所要解决的问题和目标。%20
报告的撰写过程包括收集、整理、分析和解释相关数据或信息。在撰写报告时还需注重排版和格式规范,使报告具备整体美观和专业性。阅读以下范文,可以了解到如何运用不同的写
通过编写教案,教师可以更好地把握教学进度和教学重点。教案的编写要注重提高学生的学习效果,培养他们的自主学习能力。在编写教案时,你可以参考这些范文,并结合自己的实
教案应该是一个有机整体,各个环节之间功能互补,紧密联系,体现课程的连贯性和系统性。教案的编写需要注意教学过程中可能出现的问题和解决方案。以下是一些经典的教案案例
总结是提高工作效率和成果的重要途径。写总结的时候要注意用简明扼要的语言表达,重点突出、准确传达主要信息。这些总结范文对于我们提高写作水平和总结能力有一定的借鉴意
通过总结,我们可以对自己的经验和收获进行深度思考,并为未来的发展制定更好的计划。写总结时,可以适当借鉴和参考相关领域的经典总结范文。通过参考这些范文,我们可以提
通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。一个好的总结应该简明扼要地概括出重点和核心内容。以下是一些非常具有参考价值的范文,相信会给大家带来一些新
通过总结,我们可以发现自己的潜在能力和不足之处,为进一步发展提供指引。如何正确理解和解读文学作品,培养对文学的鉴赏力和审美能力。以下是小编为大家推荐的一些经典文
通过总结,我发现了自己的不足和改进的方向。参考他人的心得体会可以拓宽思路,但要保持自己的独立性和原创性。以下是一些关于心得体会的典型案例,希望能够激发你的灵感。
读后感不仅是对书籍内容的回顾,更是对自身阅读能力的提升。读后感要注重独立思考,表达个人观点和见解,不要过多借鉴他人的意见。下面是一些知名学者对于某篇学术论文的读
通过写心得体会,我们可以深入思考自己的学习和工作生活表现,找到不足之处并做出改进。要写一篇较为完美的心得体会,首先要有一颗求知的心态。即使我们每个人的经历不同,
读后感是对文字、故事和情感的思考和表达,能够帮助我们更好地理解并从中汲取经验和智慧。写读后感时,可以学习其他人的优秀读后感作品,以提高自己的写作水平。如果你想了
通过写读后感,我们可以把握和表达自己对书籍的喜爱或批评。在写读后感时,可以参考其他读者的观点,但要注意保持自己的独立思考和独特见解。以下是小编为大家收集的读后感
通过写读后感,我们可以提高自己的写作能力和思考水平。写读后感时,可以结合自身的生活经历和观点进行思考和比较。推荐以下读后感范文,让我们一起领略文字的魅力和对人生
作为一个人,我们总是需要不断总结和反思自己的成长和经历。写总结时,我们可以采用归纳和分析两种方式,来呈现出全面和深入的评价。小编为大家收集了一些优秀的总结案例,
文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。写总结时,要注意客观公正、严谨认真,避免主观个人情感的干扰。在总结的过程中,我们可以参考一
总结是一种动态的过程,能够让我们对自身的成长变化有更加清晰的认识。总结不仅是对过去工作的总结,还应该包含对未来的规划和展望。接下来将为你展示一些总结写作的技巧和
合同是双方或多方在法律规定的条件下,达成共识并签署的一种法律文件。如何应对合同履行中的不可抗力事件是一个需要考虑的问题。以下是一些常见的合同格式和内容要点,希望
有时候,我们会面对许多不确定的情况和困难。总结时要全面客观地评价和归纳讨论的内容,避免片面性。为参考提供的相关素材。转载自kAOyaNmIJI.Com安全生产
合同是商业交易中必不可少的一环,它确保了交易的安全和稳定性。在编写合同时,需要考虑到可能出现的各种风险和不确定因素。合同可以保护交易双方的合法权益,减少纠纷发生
总结是我们进一步提高自己的重要手段和方法之一。在总结的语言上,要简明扼要,不过度展开。宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。如何提高学习效率是
总结是一个反思的过程,让我们更有意识地去优化自己的行为和选择。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考,避免主观臆断和情绪化的评价。通过阅读以下小编为大家整理的总结
父母是我们的第一任老师,我们应该尊敬和孝顺他们。总结不仅要对自己进行客观而全面的评价,还要有具体的改进计划和目标。以下是小编为大家整理的一些美食推荐,希望能让大
方案还可以帮助我们更好地组织和管理工作、学习和生活。运用科学的方法和技巧可以帮助我们制定出更完美的方案。在以下范文中,你可以找到一些关于方案写作的技巧和方法。校
总结是对过去经验和教训的总结,可以帮助我们不断进步和成长。一个完美的总结应该包括对过去一段时间工作和学习的全面概括和评估。总结的范文可以帮助我们更好地了解总结的
当代社会中,人们对环保意识的重视越来越明显。在总结中,我们应该突出主要的内容和亮点,并注意结构的合理性和层次感。随着社会的发展和变革,总结已经成为人们成长和进步
心得体会是在经历一段时间的学习、工作、生活等之后,我们对所学所得进行总结和归纳的一种方式。它能够帮助我们反思经验,提升自我认知。或许现在正是时候,我们需要写下一
美食能够带给我们无限的享受和满足感,让人生更加美好。写总结时要注意把握好逻辑顺序,做到前后呼应,层次清晰。宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系
总结是一种有益的思维训练,可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。小编整理了一些总结范文,供大家选择和学习
总结可以帮助我们总结出适合自己的方法和经验,为未来的发展提供指导。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和要求。通过阅读这些范文,我们可以了解到总结的不同形式和表
总结是一种思维的整理和归纳,有助于提高我们的思考能力。怎样写一篇完美的总结,这是许多人都关心的问题。最后,祝大家在写作过程中取得好的成果,能够写出优秀的作品,展
有时候,我们需要从过去的经历中总结出一些有价值的经验教训。总结的目的是为了更好地认清问题所在,并采取相应的措施来解决。总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学知
不适用于已有分类的内容。如何平衡工作与生活,让自己过得更加幸福和满意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家一些启发和参考。教师+服务理念口号小标语篇一
在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。如何发展绘画技巧和表现力?请大家阅读以下总结范文,并结合自身情况进行参考和借鉴。教育工作者+服
10.写好一篇演讲稿需要多加练习和反复修改,不断提高自己的表达能力。最后,通过反复演练和训练,提高自己的演讲技巧和自信心,以确保演讲效果的达到预期。在演讲中,你
总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定,也是对自己的一种促进和冲击。考虑到所总结的内容的要点和关键;在进行总结时,也可以参考下面的范文,从中汲取灵感和借鉴经验,
演讲稿是一种通过口头表达向人们传达信息和观点的文体形式。那么,如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和受众群体,以此来确定演讲的主题和表达方式。其次,
总结不仅适用于学习和工作,也可以用于生活中的各个方面。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。阅读他人的写作作品,可以开阔我们的视野和思维。教师教案小班教学秘书的
总结可以帮助我们更好地认识自己和他人,提高自身的领导和管理能力。在写总结时,我们需要客观地评价自己的表现,同时要积极寻找改进的空间。这里有一些写作总结的样例,可
心得体会是对某个经历或事件进行反思和总结的一种文字表达方式,通过总结自己的心得和体会,可以提高我们对事物的认识和理解能力,激发自己的思考和学习动力。在日常生活和
计划是我们在实现愿望和梦想时,必不可少的一步。计划需要有备选方案,因为事情往往不会按照我们的预期进行。计划的制定和实施是一个动态的过程,以下是一些关键步骤和技巧
社会是一个综合性的概念,涵盖了人类社会各个领域的方方面面。写总结时要注意遵循客观事实和真实情况,不夸大不缩小。小编精心挑选了一些总结范文,希望能为你的总结写作提
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总结是学习的目标,通过总结可以检验和巩固我们的学习成果。怎样能写出一篇内容充实、详细且含义深刻的总结?希望以下总结范文对您有所启发。校长寒假讲话稿篇一老师们,同
总结不仅是对自己的一种交代,也是对他人工作的参考和借鉴。如何写一篇畅销小说,吸引读者的注意力呢?希望这些总结范文能够激发你写作的灵感,让你在总结中获得更多成长和
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