观察是发现细节、捕捉信息的重要方式。写总结时要尽量客观公正,对自己的优点和缺点都要有清醒的认识。以下是一些专家的建议和经验,希望能够对你的工作有所帮助。
初二作文素材篇一
“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”高昂洪亮的齐读声,虽声势雄伟却听不出一丝情怀,显然是初中生在背课文。
苏轼的本意呢?那闲逸的夜晚——解衣欲睡,脑中无任何牵念;月色入户,心中只剩下闲心。那优美的景色——月光下彻,如一池春水般清澈透明;竹柏倒影,如水草摇曳婀娜多姿。那旷达的抒情——淡淡凄凉,自我排遣;全无世俗,乐观积极。
月光映衬出一种闲心,一种踏破红尘后的闲心!在人生低谷时,是这种闲心让苏轼乐观旷达;在宦海沉浮中,是这种闲心让苏轼淡泊名利;在坎坷道路上,是这种闲心让苏轼随缘自适。
我望向窗外寻找那个一千多年前曾让苏轼拥有闲心的明月,却发现窗外只是一片漆黑,就像我们的光芒逐渐消失的内心世界。当我正望着那片漆黑发呆时,电话铃突然响起。
“喂?你看到月亮了么?”
“正找着呢,好像看不到。”
“看到了给我照张照片!要不这作业怎么完成啊!”
明月不应该在这片漆黑里,而应该在我们心中。那月光照入心房,如一潭清水,微波荡漾,水草摇曳,是一片人世间看不到的景象。在欣赏这片月色中,我陶醉其间,忘却了一切杂念,终于理解了“闲人”的意思,那种闲情逸致,那种乐观旷达,那种随缘自适。
闲心就像明月。唯有与皎洁对视,才能抛开世俗,沉淀出人生的真正态度,而且如一潭清澈的积水,洗涤心灵上的污垢,留下透明、纯净、旷达,水中水草摇曳,描绘出一片美丽的风景,安静、祥和。
“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”那洪亮的声音远去了,宁静又清幽的世界里,只剩下闲心。
初二作文素材篇二
“哈哈哈!”楼下响起了清脆如银铃般的声音。我推开窗,看见那群孩子又玩起了捉迷藏。他们很大声地笑,那单纯快乐的笑声如一把钥匙打开了我的记忆之门。
傍晚了,天气凉爽极了。火红的夕阳露出了迷人的笑容。我和几个伙伴在这两排老宅中躲藏。我们高喊一声:“手心手背,翻!”顿时,就会有一个人淘汰出局,负责来找我们。
那时真是无忧无虑啊!我经常会为找一个绝妙的地方躲藏而费尽心机,也会因激动、紧张而笑得打哆嗦。青灰的砖瓦房里、幽深的小巷中,还有漆黑或朱红的门板后,都是绝佳的躲藏之处。记得有一次我竟翻进院子里的大木箱子中,在箱子盖合上的那一刻,我忍不住笑出声来,为自己能找到这样的好地方而自豪。黑暗中,我把耳朵贴在箱壁上,仔细听着过路人的声音。如果传来的是一阵轻快急促的奔跑声,那肯定是我们同伙了,他正找我找得焦头烂额呢!有时候我也会被发现,倒不是他们有多聪明、多厉害,而是我实在忍不住了,笑出了声。
当我从箱子中爬出来时,天已经黑了,月亮早已恬静地挂在空中。我急忙跑到空地那里与他们会合,一想到以第一名的傲慢姿态出现在他们眼前,心里就乐开了花。可谁知,他们早就不在了。唉,雉怪大家都走了,谁让我这么贪玩呢!此后,我便会“智慧”地玩儿这个游戏,在他们快放弃时走出来,假装被他们碰个正着。果然,他们此后都不会走得太早,总要等我出现大家才各自散去。就这样,我在快乐的捉迷藏游戏中度过了童年。
今天的我已经长大,我会在跋书山涉题海的沉闷日子中抱怨,我会在遭受失败时怀疑自我。那些简单快乐的捉迷藏的日子再也无法捉住。但往事就像点点阳光时时在我生命的河流中闪烁,照亮我成长旅途中的每个日子。感谢那些快乐的往事,为我的生命增添了亮色。
教师点评。
本文构思巧妙,以听见楼下的笑声引出开窗看见孩子们捉迷藏的快乐情景开篇,以一句巧妙的比喻“如一把钥匙打开了我的记忆之门”转入对快乐往事的回忆,流畅自然,开篇即点明题旨;细节描写生动细腻,富有生活气息,如“我们高喊一声‘手心手背,翻!”“在箱子盖合上的那一刻,我忍不住笑出声来”等等,读到这些清新可爱的句子,谁能不替小作者感到快乐呢?感悟深刻真切,“感谢那些快乐的往事,为我的生命增添了亮色”,是的,我们要有幸福的人生就要做一个精神富足的人,而成长历程中的快乐就是照亮精神的太阳!
初二作文素材篇三
在生活中,每个人总得与别人相处,如与父母、与老师、与同学、与朋友在这过程中既有高兴、有欢快、有愉悦,也会有摩擦、有冲突、有争吵。然而正是如此的经历教会了我如何与别人相处呢。
晚自习结束时,我隐隐约约地觉得自己的胃有些不舒服,于是我低着头、弯着腰、捂着胃,趔趔趄趄地走进了宿舍。小a看见我憔悴苦楚的面容,就立马上前问道:你你怎么啦,是不是胃又疼了?心存芥蒂的我没去搭理她,随手拿起桌上的冷牛奶正准备喝。只见小a一把抓住牛奶盒,对我说:如果喝了冷的牛奶,胃会更难受的。听了她的话,我更没好气了,大声的吼道:烦死了!我要睡觉了。小a并没有介意,只是似乎带着几分同情、几分怜悯、几分担心看了看我。
经历了一阵莫名的难受后,在刺骨的寒风中,我瘫软无力地倚在盥洗室的门上,正准备着缓过劲来返回寝室。就在此刻,我听到了一阵急促的脚步声,抬头一看,居然是小a。她把手中拿着的外套披在了我的肩膀上,对我说:刚刚听到从厕所里传来了声音,一看你不在寝室,就知道是你在这里。大冬天的,我看你又没穿外套一定会冷的,所以就给你送来了。
我的目光不敢正视着她,因为已经在与先前发生的事有所联想的自己,实在是感到惭愧不已啊!只能喃喃地说道:谢谢你。
我俩是同学、是室友,更是好朋友,彼此相处就应该不分你我的。你有难处,我一定得帮你呢。小a回应着。
可是我之前是那样地对待你话音未落,小a就说:哎!那都过去了,有什么好计较的呀。
在小a的搀扶下我回到了寝室,回想起刚才的一幕幕,我的眼眶红了,泪水如泉而涌。小a的话依旧在我耳边萦绕不绝,她的宽容大度令我深深敬佩。坐在床沿,喝下她为我倒的那杯热茶,自己的身子慢慢回暖,尤其是内心倍感温馨。我应该为有这样的同学、室友和好朋友而感到庆幸、自豪和愉悦呢。
刹那间,心潮起伏的我已经明白了相处之道的真谛。那就是:在生活中,与别人相处时,一定要懂得宽容。因为宽容能互相消弭隔阂,宽容使彼此缩短距离,宽容让相处和睦快乐啊!
我会将宽容二字伴随自己到永远、永远、永远。
初二作文素材篇四
空旷的操场,失利的比赛以及几片飘落的枯叶,月光之下独自一人的我,秋风吹过,我心中并未感到一丝寒冷。
一学期的训练就是为了这天。我们为此付出了许多汗水、精力。我心中激动万分,盼望在这场接力比赛中那个好名次,回报我们的付出。一声尖锐的哨声打破了寂静,第一棒伴随着蜂鸣器的指示向前冲去。我心中设想了各种情景,也许我们会夺得桂冠,但也可能刷错一个台导致比赛失败,成绩作废。
我独自一人坐在屋檐下,打算比赛结束后申请退队,不再参与任何比赛。此时我内心是矛盾的,我想拼搏,却又不敢,担心队友的嘲笑,害怕教练的训斥,更纠结于心中的自责,我的拼搏之情便“离家出走,从我心中逝去”。
这时,有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是队友,我不由自主的低下了头,等待着队友“义愤填膺”的抱怨和指责。可是并没有,我听到的是“你摔伤了吗?”我不由自主的抬起了头,低声说了声“没有”。他似乎看出了什么,有说道:“大家没那么看重名次,只要拼搏了就好。”
我的心头一暖,这话让我退队的想法瞬间消失了,拼搏的念头再次回到了我的心中,我向队友点了点头,说:“明年重来,再拼一把!”此时,我心中拼搏的念头再次强烈起来,拼搏回家了,回到了这个集体,回到了我的心中。
让拼搏回家,给他找一个温暖的归宿,以后不再放弃,不再灰心,我要让拼搏永驻心间。
初二作文素材篇五
今天是除夕,到处都是热闹的场面。一个“噼里啪啦”的声音传来。我站在阳台上,低头一看,看见几个调皮的小男孩在放鞭炮。“新年快乐!新年快乐!祝大家新年快乐!”对面楼上的小姐姐在唱歌!我边听边唱。突然,一阵香气扑鼻而来,我顺着香气来到厨房。妈妈和爸爸正在准备除夕晚餐。回头一看,看到沙发上的春联,我兴奋地大喊:“贴春联,贴春联!”之后找了剪刀胶水,拿着春联来到门口。
我开始坚持。我在春联上涂了胶水。抬头一看,发现根本够不着!我该怎么办?我想了想,搬来一个小板凳,站在凳子上,把春联贴在墙上,ok!我高兴地跳下凳子。这时,一个小姐姐走上楼梯。我冲上前去问:“小姐姐,看我怎么贴的?”小姐姐说:“哦,左边很好,右边太低了。”我一看,果然是!我又贴了。这次小姐姐说:“一样高!”听到的时候,棒极了!这时候我爸妈出来了,看见我就笑。我妈妈指着我说:“你的脸怎么变成包公的脸了?”哈哈哈!"。
爸爸看着对联,夸我贴的好,还跟我说了很多春联的事。他说,“你知道吗?王安石还写过一首诗叫《元日》!鞭炮的轰鸣声,旧的一年过去了;温暖的春风来到了新的一年,人们愉快地喝着新酿的屠苏葡萄酒。千户总是以新换旧。”
原来贴春联有这么多知识!这真是一件有趣的事情!
初二作文素材篇六
今天是支教的第八组,三下乡支教也即将接近尾声,但我们每个人心中都难免有点不舍。
就这样,过完了一个下午。接着,我们像往常一样送小朋友们回家,在回家的路上,增进与他们的感情。在我们的影响下,他们也开始说普通话了,我们支教的这几天,真的改变了他们不少东西,我们由衷地希望,能够一直这样,大手牵着小手,这样子一直走下去。
晚饭过来,我和活动组组长商量了一下校运会的事情,我们主要从学生的兴趣出发,想了几项好玩的运动,接着就是筹备的问题。这就是,又一天的支教生活过去了。
风雨中,我们一起成长,我相信,未来的路,你们都可以走得很好。我们支教的梦,总会实现的。
初二作文素材篇七
也许是,桃李都是如此。然而,你别忘了荷花,它在春天过后才开花,而在秋之前已结出了莲子;你也别忘了那些只开花而不结果的植物。
春华秋实,表示事物间必然的因果关系,但在我看来,不一定要在春天开花才能收获果实,在春天开花也未必能有果实。
曾有一位教授对近十几年来的各省高考状元进行了跟踪调查,而这些状元在此之后的工作中在各领域有突出贡献的人寥寥无几,而有卓越成就的往往是成绩中等的学生。
青年时期是人生的春季,状元们在此时开出了灿烂的花,而最终是否得到了果实?春天时的小芽儿们最终得到累累果实。
也许这与试管的加热有相似的道理,试管加热必须要先预热,而预热时温度远不及加热时的温度,然而,将此步骤去掉,试管就会炸裂。开花不一定有急着赶上春天,而过早开放的花更容易华而不实。
大家都读过《伤仲永》一文,文中说仲永五岁便能作诗,而他的父亲不给予他教育,最终让他成为了平庸之辈。
小学课文《葫芦藤》中写道:一个妇女种葫芦,起先葫芦藤上开的花最大最漂亮,她满以为它能结出最大的葫芦,于是不给它浇水、施肥、捉虫,而是整天对着花默念:我的小葫芦,快长吧!而结果未过夏天,葫芦就死了。
开花未必能果实,而要想获得果实,我们最好好呵护它们。如果仲永的父亲让他去读书,也许他就能成为大诗人、大文豪,而不会让后世的人感到遗憾;如果妇人细心地呵护葫芦,也许真的像她想的的一样,结出最大的葫芦来。
所以,由此看来,我们不必为自己目前的弱项而感到恐惧,也不能因自己的强项而自满,要正确认识自己,正确面对自己,相信通过努力我们都能获得金炯灿灿的果实,不论你现在是盛开的花,饱张的花骨朵儿还是刚长出的新芽。
相信自己,最终的果实定会长在我们手中。
初二作文素材篇八
在一个不起眼的角落里,也许会有一缕美好的光芒。
老家后院的一个角落,早已被家人淡忘,一次偶然的机会,我再次走近了它,却发现了它的那份特别。
那天回到老家,我和弟弟一起到后院摘草莓。天气格外晴朗,阳光透过塑料布照射到株株草莓身上,阳光下,绿叶闪烁着耀眼的光芒,草莓也不甘示弱,努力展示着它的鲜红。摘完草莓回屋时,由于弟弟走得太慢,我就推了他一下,谁知弟弟向前一倾,摔了个狗啃泥,草莓也淘气地洒了一地。( )
我赶紧把弟弟扶起,又去捡拾那些七零八落的草莓。我左跑右跑,看到一个大草莓,匆忙跑过去,可眼前却是另一番景象。
在这个不起眼的用落里,有一珠草莓,孤独地伫立着,默默结着果实。棚中的草莓是成群的,它们不寂寞,它们互相依靠。而这株草莓孤独地、顽强地生长着。拨开绿叶,发现下面有一个小灯笼似的草莓,在这个草莓上,映着它坚强的光芒。
忽然,墙角的一小棵草映入眼帘,在它周围只是一些黄土,它也在孤独地成长着。在不运处也有草,不过是一堆一堆地生长。但这完全不能和那棵草相比。因为它的身躯绽放着坚强的光芒。
看着眼前的这株草莓和这棵小草,不禁思绪翻滚,人不也应该拥有这样的品格吗?只有顽强拼搏和坚强不屈,才是遇到挫折时的最好的选择。
初二作文素材篇九
白日莫空过,青春不再来。
——题记
青春如此多彩,引无数“前人”竞折腰。蓬勃朝气的青春热烈而肆无忌惮,就如神话中圣洁,却又无比傲气的精灵。在流逝的韶华中,只眷顾那一段转瞬即逝的时光,对剩下的岁月视而不见,如此的理所当然,嚣张凛冽。
如花的年纪,我们都是这样的,一张平静的脸,一颗乱七八糟忐忑不安的心,一点懦弱的自卑,一份绚目的张扬。就是这样飘忽不定,朦胧神奇的青春年少里,我们盛气凌人,无所顾忌的闯着、闹着。赏花开灿烂,花落凄美;看云卷壮观,云舒飘逸,我们的青春敏感而多情,却又是绚丽多彩的,就如同原野上脱缰的骏马,热烈奔放,肆意不羁,不愿受任何的束缚。
有青春的守护,我们英勇闯荡,不畏艰险地探索前路。看,知识的海洋里我们扬帆起航,不惧前方的风雨荆棘;人生的路上,我们不撞南墙绝不回头!在文化的高峰,我们傲然挺首,自信张扬;在心灵的低谷,我们永不罢休,我们的青春豪情万丈,我们的青春绝不老气横秋!
青春总是不确定的,那么多变,却时时环绕在我们身边,为我们保驾护航。青春缭绕,如同纯白的帛丝,等待着年少青涩的人儿,把它捧进手心,细心编织,便成了一个美丽无比的梦。而我们,都是织梦者,纯白的丝织起纯白色的梦,梦,又化成茧,将我们包裹其中,我们便在里面涂抹、上色,把青春染成不同的颜色,它一视同仁,不论是彩色的还是灰暗的,青春都好好珍藏着。
青春是茧,我们是蝶。终于,当美丽的翅膀破茧而出的一瞬,当坚硬的茧如同风化了的石头碎了一地,梦便成真了。闪亮的翅膀折射出绚丽的希望,我们渐渐飞远。青春的尾巴却在这时戛然而止,像是被硬生生割掉的一段截面,只是青春不曾言语,它站在被我们遗落的光阴里,静默地看着我们开始另一段新的旅程。
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。更何况一段时光?恣意的青春里,我们踌躇、犹豫,我们不断犯错,但我们从不退缩。犹豫过后,更加坚定地前进;犯错了,更加认真的改正,我们都在坚持!不去害怕失败,不会畏惧跌倒,相信明天依旧阳光灿烂。青春,总是充满希望与活力的。
亲爱的少年们,请好好珍惜这段宝贵的时光,不要在疼的时候才发现错过的有多难忘。
初二作文素材篇十
凝视着,忽然心头一颤,顿时发觉了藏在我心中不曾挖掘的那一片纯洁的童年生活。
小时候5岁的那一年,我因为不懂事而被送到外婆家抚养。刚开始我是不大愿意的,但后来我逐渐爱上了那里。
因为在那里,外婆每周都会给我们充当老师,上一堂生动有趣的劳动课。然而我总是在劳动课上说出一些傻话,常常引得哄堂大笑。
有一次,外婆讲到“如何辨别过质猪肉”一课。一听到吃,我就来劲了,不管三七二十一脱口而出:“猪肉,牛肉,狗肉,鸭肉……”当然,外婆听了,自然是咬牙切齿,恨铁不成钢地指责起我:“你还真厉害,一天到晚只想着吃呀,小心以后成大肥猪。”我无以反驳,只能像一只绵羊似的乖乖接受批评。一会儿,外婆又提出一个问题:“猪最喜欢吃什么东西?”这时的我,老毛病又犯了,再次脱口而出:“我看见狗都喜欢吃大便,那么猪也应该喜欢吃大便吧!”这话一出,旁边的表姐表妹再也忍不住了,纷纷捧腹大笑起来。表姐还边笑边指着我的鼻子说道:“你真是太有才了,天生的天才呀,猪喜欢吃大便,呵呵呵呵呵……”看见他们都笑成这个样子,我开始疑惑不解,摇了摇头自言自语:“应该没错呀,猪是喜欢吃大便啊,你们到底那根筋不对啦?”这下子他们笑得更欢了,表弟还大拍桌子,肆无忌惮地站到椅子上大喊大叫呢。就能连平时不苟言笑的外婆这时也乐在其中,脸上的表情,那么慈祥,那么愉快,充满了自然而又和谐的美。
还有一次,我闲着无聊便和弟弟姐姐来到卫生间玩起了打水仗的游戏。我们分成两队,相互击水。那情景更是闹得慌,急束的水线向对方射去,又向对方射来,水线交射在一起,撞击出点点白珠,腾起,落下。弟弟妹妹们一边用水沿着脸,一边举起水枪,胡乱射击。最后,两条战线越逼越紧,混成一团,搞得分不清谁和谁是一对的啦,只是紧紧闭着眼,嘴里“扑扑”的乱吐着,使劲往外击水。当我们互相扭在一起时,便停止了击水。睁开眼睛一看,唉,我们个个都成落汤鸡了。虽然最终外婆把我们骂得个狗血淋头,但我们却相互哈哈大笑起来。那笑声是多么憨直淳朴呀!我一直留恋那笑声。
又是一个秋天,枫叶满地。那快乐的童年生活却如用刀雕下的印记,在心底,那就是一幅清淡、幽远、隐藏了丰富语言的版画,令我回味无穷!
福建晋江市季延初级中学六年级:杨清妮。
初二作文素材篇十一
在我的小学生涯里,有许多让我感谢的老师。最让我感谢的是李老师。
李老师是我的启蒙老师。是李老师让我懂得了要积极进取;是李老师让我明白了要战胜困难;是李老师让我喜欢上了写作;是李老师……每当我看到李老师那深深的酒窝时,李老师背着我到医院的情景都历历在目。
记得那是在前年的一个寒冷的冬天里,下了一场倾盆大雨。我因为没带伞,所以咯,变成了一只落汤鸡,结果第二天就喷嚏一直打个不停。撑了一会儿就忍不住吐了出来,吐得稀里哗啦的。李老师连忙走过来看我,他摸了摸我的额头,“呀,怎么会怎么烫呀?我带你到校医务室吧!”“老师,不、不用了,我能坚持住的,我怕会耽误学习的,这样就不好了。”“这怎么行呢?都烧得这么严重了!”说罢,李老师二话不说就背起我往医务室跑。在路上,残忍的老天爷又下起雨来。可老师依然背着我一直跑一直跑……到了医务室,却发现医务室连一个人影都没有,老师不顾现在这恶劣的天气,二话不说又把我给背起来了,他背着我在雨中奔跑一直关心着我:“你还好吗?再坚持一下就要到医院了!”
到了医院,老师连忙叫了一个医生帮我看了一下,量了温度,“呀,怎么会烧成这样,你们怎么也不会注意一下,真是的,现在的家长……你先去给她办理住院手续吧。”
老师给我办了手续后,来到了我身旁,细声细语的问我:“你刚刚吐了那么多,现在肚子应该在抗议了吧?想吃什么跟老师说,我给你买去吧。”“不用了老师,谢谢你,为了我刚才还被那个医生责备。”“没事,我是老师嘛,老师应该为学生着想滴!”“老师,我想喝粥。”“你这小丫头片子,不是不用吗?”“哎呀,老师最好了啦,老师是世界上最好的老师,只有老师最好啦……”“好啦好啦,真受不了你,就只会撒娇,我去给你买!”
老师出去了,我的眼泪却无缘无故地留下来了。我想这是因为老师为我做的点点滴滴吧!老师,谢谢你!
我以前挺讨厌老师的,但是自从经过这件事之后,我对老师刮目相看,原来老师并不是只会骂你不好好读书;原来老师并不是只会向家长告密;原来老师并不是只会因为不注意而罚你在暴日下晒太阳;原来老师也是那么关心我们的。
我爱我的老师,普天下的孩子们都爱自己的老师。同学们,让我们一起对老师说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长。
老师,谢谢您!
初二作文素材篇十二
听说,有一丝皎洁叫做月光。它会藏在诗人的眼里,也会藏在边塞战士的脑海中,当它经过窗前的三寸平地,总会泛起人们的思念。记忆的太多已不能承受,没有选择的你我,只能寄托于这撩人的月光。
空荡荡的房里,拥有无边思绪的我坐在木制的椅子上,让耳边好听不好听的歌曲攻击。说,上帝是女孩,可以了解女孩们的心思。却不见有人会倾听我们那些年错误选择所受的殇。
夜,好美!我们的记忆死在寂寞夜空,又在月光中燃烧起希望。为什么?总是这样辗转反侧,也总是让我们在回忆中死去。
月光,一片惨白。无奈不能再掩饰,从你说不能再逃避之后。想了又想,思绪残存,是自己对自己过火还是已犯错,让我陷入纠结的漩涡。原来,这就是虚伪,因为不敢承认也不想承认:这两个字是用来形容自己的脆弱。毫无防备,落入你给的现实。曾,无数遍告诉自己:“眼泪的存在只会证明这是一场事实。”但,还是让眼泪冲刷了这扣人心弦的字眼。也许以后会改变自己,也许这样就好。
月光已渐渐褪去,却没留下痕迹。伤害也应该这样吧!让它随风消散,沉积在心头算什么。可有可无的何必再收藏,该放下的就坦荡点,该拾起的就自私点。不要再装作不懂,别逃避,因为过了做梦的年纪。
每一次伤害,掠过了表面虽然很平静,但那粼粼波痕你有看到吗?湖边一时的波澜吞噬了多少的生命,它却可以依然的平静。海纳百川。人没有它的慷慨,人们对一些事情总会念念不忘。月明风清的晚上,想起,长叹气一口。
月光彻底消失。

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