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总结是进一步巩固知识和经验的重要手段。在总结中，可以引用一些具体的例子来丰富内容，增加说服力。现在，让我们一起来阅读一些经典的总结范文，思考它们背后的深层次思考。
写人的作文50字篇一
以写人为主的记叙文，必不可少的要写人，人物所说的话与具体行动，因为一个人的内心活动往往会在行动与说话。表现出来。但是有的时候人物内心活动很多，当时没有行动，也没有说话，就要直接描写他的心理了。
心理描写就是表现人物在一定环境下的内心活动。如想、感觉、认识、希望、幻想等。
鲁迅的小说《故乡》最后一部分，写“我”告别故乡后躺在船上的所想：“我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来，然而我也不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦辗转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们有新的生活，为我们所未经生活过的”这一段，作者以第一称的方式直接写“我”在船上的所想，即内心独白，表现“我”渴望新生活的强烈愿望和创造新生活的决心。
而餐迅在小说《一件小事》中，有一段文字十分深刻写了知识分子：我”看到车夫把被碰倒的老女人送到警察分驻所时的感觉：“我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见，而且他对于我，渐渐地又几乎变成一种威压，甚至于要榨出皮袍下面藏着的‘小’来”。这一段也是用第一人称的方式，直接写出了“我”看到车夫对老女人勇于负责后的内心感受：感到车夫品德高尚，自己人格渺小，深深自责。
但有的写人的记叙文，却是通过幻想或梦境表现人物的内心世界。如杨朔的散文《荔枝蜜》的结尾写到：“这天夜里，我做了一个梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。”这样叙述自己的梦境，既表达了对蜜蜂为人类酿蜜的赞美又表达了愿意像蜜蜂那样辛勤地劳动，向人民奉献。
而我们熟知的安徒生写的《卖火柴的女孩》，写在大年夜里，街头的一角，那个贫穷的小女孩在临死前划着一支支火柴，看见一幅幅幻景表现女孩想摆脱困境、追求美好生活的幻想。这种心理描写，也有力地揭露资本主义社会贫富悬殊的社会现实。
写人的作文50字篇二
我有一个好玩的爸爸，他长着短短的头发，圆圆的脸，大大的眼睛，高高的鼻子上戴着一副大大的眼镜，鼻子下面还有个大大的嘴。
爸爸的性格非常古怪，最近，我发现爸爸最容易发脾气的时候就是睡午觉被人打扰；最开心的时候是晚上刚回家或中午陪我玩。我爸爸生气时，声音会提拉地很高；他高兴的时候，声音又变得像个小孩子，还会嗲声嗲气。我爸爸主要爱好是抽香烟和玩电脑打牌游戏。
这两样不好的习惯，任我怎么劝，他总是会说自己爱好不多，不用戒。
我有时觉得爸爸好像更爱的是妈妈，因为只要妈妈一喊爸爸，爸爸就闻声赶来，还帮她拿零食、拿本子等等的。但有一次放假时，我觉得房间有点脏了，叫他帮我整理一下，爸爸就批评我不自觉，不肯自己整理房间。
这个爸爸，简直就是妈妈的“忠实仆人”我的爸爸虽然这样，但我还是很爱他。
写人的作文50字篇三
熊太爷今年已经80多岁了，可依旧精神抖擞，走起路来健步如飞，眼不花耳不聋。更让人钦佩的是熊太爷还是位见义勇为的英雄呢。
两年前的一天，熊太爷徒手制服了两个闹事的小混混，被公安局表彰，并且还送来一块匾，上面刻着四个大字：“人民英雄”。这大概是熊太爷有生以来唯一获得的一次表彰。熊太爷那个得意呀，逢人就说起那块匾，“你知道么？公安局表彰给咱……”开始，左邻右舍都很好奇，纷纷围过去听熊太爷摆他的英雄事，熊太爷见听众甚多，讲得更来劲儿了，脸涨得红红的，眼睛瞪得圆圆的，讲到精彩处，唾沫星子四处飞溅。一连几个星期，左邻右舍都听腻了，后来，一见到熊太爷纷纷躲开。熊太爷很是失落，没有听众，再精彩的声音也出不来啊！
于是，双休日，逢上我放假在家，熊太爷便来串门，顺便摆摆英雄事。这不，中午，刚吃完饭，我正要午休，听得有人敲门：
“阳阳在家吗？我熊太爷。”
出于对英雄的尊敬，我起来开门。
熊太爷刚进门，就开始摆英雄史了——。
“你知道么？——”
“那块匾是公安局表彰给你的”。我暗暗叫苦，于是抢着替他说出下一句。
“对呀，对呀……”
我不停地打着呵欠，好不容易听熊太爷摆完了英雄事。暗暗好笑：熊太爷啊，您大概不知道，您见义勇为的那天，我也在场的啊。
那两个小混混喝醉了酒，因为一点事闹起不快，其中一个出手打倒了另一个，还在酒店里撒泼乱砸东西，店老板胆小怕事，其他客人看热闹的看热闹，谁也不敢出手阻拦，任凭那个人又是砸又是扔。熊太爷刚好溜达到那里，随手操起一把扫帚，不管三七二十一，朝着出手的那个混混劈头盖脸一顿打，打得那个混混哭爹喊娘，最后连连向熊太爷求饶。店老板立即打电话报警，110将两个混混带走了。不久，熊太爷就荣获一块“见义勇为”大红匾。
呵呵，这下熊太爷可出名了，老实说，我也挺佩服熊大爷的该出手时就出手，我和大伯当时也在场，可我们俩都缩在酒店一角看热闹。现在一提起那块匾，大伯就满腹遗憾：“唉，如果当时胆子大一些，那块匾不就归我们了么？”
时间久了，熊大爷也许感觉到了大家的腻烦，渐渐地也就不提起那块匾了，偶尔，双休日会到我家来摆摆英雄事，我照例听着，笑着，间或惊叹一两声。
写人的作文50字篇四
从小到大，我一直是在妈妈的呵护下成长的，有许许多多关爱的故事我已经忘却了，但是，唯独有一件事让我记忆犹新，感激不已。
事情发生在我七岁那年，那天晚上，我忽然感觉自己全身发热，便匆匆地下床，一摇一摆地走进妈妈的房间，并对妈妈说：“妈，我不舒服！”妈妈听后，立刻手忙脚乱地给我披上一件又一件衣服，并对我说：“女儿，我被你去医院吧！"说完，妈妈把我背起来，背我去医院。记得那时候，我虽然很小，但是我很胖，而妈妈却骨瘦如柴，所以背起我来非常吃力。
到了医院，医生说我患了急性肠胃炎，引起了高烧，()要打三瓶吊针，还要在家休息三天才能上学。回到家，妈妈马上喂我吃药，吃完药以后，她还要哄我入睡。
第二天早晨，我醒来的时候，我还看见妈妈累得趴在我的床边睡着了，原来她一直没有走开。这时，我那滚烫的泪珠犹如下雨一样，落了下来。
三天过去了，我的病终于康复了，妈妈看见我和小朋友玩的开开心心的，这才松了一口气。瘦小的妈妈仿佛又瘦了一圈，这时我深深地感受到母爱是都么伟大！妈妈您是最关心、最疼爱我的人，我一定要好好孝敬您！
写人的作文50字篇五
生活中最朴素的一句话是：“谢谢”；生活中最温暖的一个表情是微笑；生活中最高尙的一个举止是感恩。
感谢父母，感谢他们给了我们生命；感谢老师，感谢他们一路为我们点亮前行的灯；感谢同伴，感谢他们和自已一起成长，一起经历成长的快乐和烦恼；感谢大自然，感谢它给我们带来了一个五彩缤纷的世界！
在这里我要感谢我的爸爸。
那天，下着雨，伞坏了。雨衣让给了妈妈。爸爸把他的外套脱下来，把我裹得严严实实。我暖和极了，爸爸却冒着雨，把我送到学校。学校人多，很暖和，我要把外套还给爸爸：“爸爸，我不用外套了，路上冷，您只穿了一个件衬衫和背心，您把外套穿上吧。”
“不！你把外套带上吧。你身子弱，免疫力也不强。你快上学。”爸爸固执地说。
五月、六月是两个感恩的月份，我要感谢我的爸爸，感谢他这么关心我，疼爱我，我更感谢他给了我一颗学会感恩的心！他让我明白了：帮助别人是快乐的，受到别人的帮助是幸福的！
写人的作文50字篇六
我有一个巧手外婆，妈妈不会织的东西外婆都会织。比如：围巾、毛衣。可漂亮了！
记得有一次。外婆给我织了一件非常漂亮的毛衣，我想试试的时候。妈妈突然拦下我说：“这件衣服等过年再穿。”我满脸失望的说：“好吧。”但是我并没有善罢甘休，趁着妈妈午休的时候，我偷偷溜进房间。我心想：房间就这点大，毛衣在哪儿呢？突然我看见一个毛衣的袖子，我小声说道：“妈妈原来把毛衣藏到这里了呀”我赶紧走过去把毛衣拿了出来。
突然，妈妈醒了过来，妈妈睁大眼睛一看，大声说道：“晨晨，你在干什么？”我赶紧拔脚就跑，妈妈也起身追我。我被一块石头绊倒，摔进了一个大水坑里。我顾不得自己身上摔疼的地方，抬眼一看，那漂亮的毛衣被泥水沾到弄脏了，我大声的哭了起来。
这时外婆来了，摸着我的头，低声安慰我：“我再给你织一件，好不好？”过了几天，外婆大声呼喊我：“晨晨，新毛衣织好了，快来试试呀。”“好的。”我赶紧跑了过去，对着新毛衣看了又看，视线始终都不想离开。我赶紧试了试，转了一圈对外婆说：“外婆，这真好看。”
谢谢我的巧手外婆，给了我很多惊喜。
写人的作文50字篇七
上一个星期日的傍晚，我准备到公交车站乘车去补习。来到了公交车站，站牌下已经站满了人，也许是因为正是下班的时间吧！我好不容易挤到了最前面，踮起脚，伸长了脖子向远处眺望着。
没多久，来了一辆‘k1’，我失望地低下头继续等车来。这‘535’怎么这么久还没来一辆呀，其他的公交车已过了几十辆了吧！可这‘535’怎么……真是慢的跟蜗牛似的。就拿‘k1’来说吧，已经让我失望是几次了！又来一路车，我猛然抬起头，定睛一看，‘又不是’。我失望的说到。有些人也许也等了很久了吧，嘴里叽里咕噜地抱怨个不停，眉头也皱了起来……但在我旁边的老爷爷他比我等的还要久了都没有抱怨的意思。
我被一位叔叔给挤了过来，不小心碰到了这位年迈的老人----（也就是我刚刚说的那位老爷爷）。我急忙说：“对不起！爷爷。”他亲切的回答：“没关系的小朋友”。原本我的心不由得砰砰跳，涨红了脸，但老爷爷的回答使我吊在心中的十五桶谁给放了下来。是我心里感到非常舒畅，犹如夏日吹来的一阵凉风。
这位老爷爷满头白发，身体强壮，脸上的皱纹深深浅浅，如渠道一般，手里还撑着一根拐杖，他双眉舒展，耐心地站在那儿等车。
事情虽然已过去了，可老人的慈祥的面庞，时常在我脑海中出现。
写人的作文50字篇八
我倚在窗边，任凭风儿吹拂我的发丝，斑斑点点的阳光，透过窗子，洒在课桌上，留下斑我数影。
打懂事以来，我便总将喜怒哀乐藏在心中，不想在别人面前展示自己，即使是赞扬，也会强压住内心翻腾的波浪，表现出一脸的满不在乎；即使是批评，面对他人的冷嘲热讽，也会强忍住即将溢出的泪水，低着头，紧抿嘴唇，漫不径心地接受，担心别人议论自己的脆弱。
那日，老师站在讲台上读我的作文。她一字一句地念着从我笔尖下流露出的字眼，听着熟悉的语句在教室里回荡，心中不免有丝兴奋和自豪，但又不愿将心情写在脸上，只能压抑着，咬着嘴窃笑。
思绪未断，老师的朗读却已终止。缓缓用两指合上作文本，面带微笑。意味深长地将目光送到每个同学的座位，仿佛在暗示着什么。
随即，如风暴般的掌声响起来，风中夹杂着羡慕，敬佩，感叹，面对这些，他人看到的只是我的一个淡淡的微笑。却不知，其实这时，我内心早已是惊涛骇浪。
我将目光投向她——小煜——我最好的闺蜜。我知道，别人的掌声不一定真诚，但她的掌声，一定是真心的祝福。也只有在她面前，我才可以卸下伪装。表露真实的自己。
有一种感动，无法用泪水表达。
有一种坚持，无法用时间衡量。
有一种希望，永远凝聚在心上。
有一种朋友，可以让你倾诉心声。
在她面前，不需任何伪装。
但她可以融化你心中的冰雪，
她可以......
写人的作文50字篇九
老师说我是一个办事能力强的人，同学说我是一普普通通人中不普通的人，而我却说自己是一个“多面”的我。
我今年十六岁，刚上初三，文学水平较低，故作此文，扰您不安。但我又是一个理科和外语较好的学生。数学是我学科中最为喜欢理科，小学时数学老师不是班主任，但我却喜欢数学为了一道题急得大汁淋淋的时候是不计其数的。
英语则是我的学科中第二个支柱，有人说理科学得好，英语自然学得好，我却不这么认为。为了学好英语，我花了很多精力，我想这是比普通人付出更多的努力才取得的成果。
有青松不畏苔空之志，笑佛放清红红的大气魄方能有所作为!现在的生活或多或少给我带来了几丝快乐，让我感到几丝忧愁，学习、工作的压力让我紧张并快乐着，“谁言少年无愁事，不为人知在心头”。
写人的作文50字篇十
咦?镜子里的是谁呀?胖嘟嘟的脸上有着一双不大不小的眼睛，眼睛下面有一个补怎么出众的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴和一双“顺风耳”。
她是个比较开朗的女孩儿，同学们都喜欢和她玩儿。她有点易怒，别看她几乎都摆着开心脸，生气起来还是很可怕的呢!
她有很多的爱好，绘画、游泳等等，不过，她最喜欢的还是阅读课外书了。有些同学会认为看书特别无聊，一点儿兴趣也没有，但是她却觉得书中充满了乐趣。书还可以让一个爱打架、爱说脏话、爱说谎的人变成一个彬彬有礼、举止优雅、出口成章的人。她看过许多书，有《笑猫日记》、《格林童话》等等，每一本书都你能使她快乐!
她有数不尽的优点，缺点也是。她最大的优点就是上课认真，所以学习成绩一直保持在90分以上。如果是90分以下，无非就是语文考试，老师说这次作文不用写了，然后作文分全部扣掉，才考90分以下的。她最大的缺点是读题马虎，有时一年级都会的题，结果总会被她弄得好像大学都不会似的呢!
猜猜文中的“她”是谁?猜的没错，那就是我，一个镜子里的我。
写人的作文50字篇十一
我有一位漂亮的语文老师——冯老师。
冯老师长着一张鹅蛋脸，浓浓的眉毛，有一双大大的眼睛，戴着一双眼镜，爱穿白衣服。她总是盘个头，身高是个中等个子，偏瘦，说话十分的温柔，笑得时候就会露出洁白的牙齿！
冯老师还对学习差的同学不停地鼓励，要好好学习，这样才能超过好同学，同时还要告诫学习好的同学，更要加倍努力，这样才不会让别的同学赶上。三年级学期的时候，我们班期末考试居然考了全年级第二名。有些同学考了60几分，老师并没有骂他们，而是鼓励他们。
看，冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。
写人的作文50字篇十二
春节我们少不了去了趟外婆家。外婆家很是吸引我，因为嘛，外婆做得一手好菜。当然还因为那里有一个刚满一周岁的小表弟。
总算到了外婆家，一进门，就看见了小表弟。他看起来胖乎乎的，也许是穿了太多衣服。我一个箭步冲上去抱起他，呵！我差点坐到地上，真是够重！小表弟一个劲地盯着我们，好像还冲着我们咧嘴笑呢！
老姐告诉舅妈，我小时候是如何无师自通地推着凳子学会了走路的。于是舅妈也让小表弟“效仿”我，还真不错，小表弟推着凳子走得飞快，可惜他只会直行，“遇到南墙，也不会回头”。活像一个只会直线行驶的玩具小汽车。
小表弟最可爱、又最可笑的时候就是在他跳舞的时候了。每当外婆抱着他，我就悄悄地打开音响，短暂的沉静后，音乐开始了。小表弟一听见音乐就像注射了兴奋剂般兴奋，只见他主动拉起他的舞伴——外婆的手，小小的身体随着音乐扭动起来。小表弟尤其喜欢一首快节奏的歌曲，只要放这首歌，他就会立刻进入状态又蹦又跳，仿佛外婆的怀抱是他激情四射的舞台。有一次，外婆风趣地做出邀请的姿势，说道：“朱先生请跳一支舞吧！”再看小表弟也煞有介事地拉着外婆的手，一副非常陶醉的样子，把我和老姐笑得人仰马翻。
这就是我可爱的表弟——朱浩轩。你是不是也喜欢这个具有艺术气质的小宝贝呀！
